图形图像专业建设与四川区域经济研究
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《Photoshop图形图像处理》项目课程设计摘要:高等职业教育是高等教育的一种类型,是职业教育的高级阶段。
高等职业教育的课程建设与改革是提高教学质量的核心。
电子商务专业是一门计算机与经济管理类的交叉性学科,其教学过程与信息技术有着与生俱来的联系。
结合企业需求标准和电子商务专业人才培养模式,对电子商务专业《Photoshop图形图像处理》项目课程的开发和设计进行了研究和探讨。
关键词:项目课程;电子商务;人才培养模式0 引言在高等职业教育的质量建设和内涵发展中,核心的任务就是人才培养模式的改革和创新。
人才培养模式是在一定教育思想的指导下,按照特定的培养目标和人才规格,以相对稳定的教学内容和课程体系,与之相匹配的教学环境、教学方式、方法和手段,以及相应的管理制度和评价方式,实施人才培养的总和。
它是为实现培养目标而采取的培养过程的构造样式和运行方式。
笔者所在学校的电子商务专业立足“8+1”武汉城市圈,面向电子商务及相关行业,培养适应社会发展需要的德、智、体、美全面发展,具备突出的专业素质与能力,并能从事网络信息编辑、在线销售与推广、在线客户服务、网络调研、网店建设与维护,以及网页设计和网站维护等工作的高技能现代商务人才。
1 《Photoshop图形图像处理》项目课程开发方法项目是指“以生产一件具体的、具有实际应用价值的产品为目的的工作任务”。
产品可以是一个具体的物品,也可以是提供一种服务,它是在职业或职业群工作分析的基础上的一种工作过程结果,可量化并具有实际价值。
职业教育课程中的项目指的是具有相对独立性的客观存在的工作任务模块。
项目课程是以工作任务为中心来组织课程教学,它是基于工作任务的。
首先,项目的具体内容是工作世界中既定的工作任务,即进行工作分析后,将职业或职业群的大的工作过程划分为若干个小的工作过程或环节;其次,其思维与行动的目标指向是通过综合知识与技能完成工作任务;最后,其结果是获得制作的产品或提供的服务。
对高职图形图像制作专业实施“工作室制”人才培养模式的思考□吴鹃【摘要】本文通过对高职图形图像制作工作室制人才培养模式的教学研究的实践,论述了我国高职图形图像制作专业教学现状,根据高职图形图像制作人才的特点,以相关院校的运作为案例,提出了如何自建的图形图像制作工作室管理新模式,“工作室制”产学研结合育人才的探索,突出专业特色,解决教学中实践课程脱离社会要求,探索图形图像制作专业新的教学模式,培养合格的应用型人才。
【关键词】图形图像;制作专业;工作室制;人才培养【作者单位】吴鹃,西安职业技术学院动漫软件学院一、引言针对“校企合作”办学模式中学院一头热问题的“另辟蹊径”———构建自主的产学结合模式,在人才培养模式和教学模式上大胆创新。
学院自己建设小型广告公司,同时作为图形图像制作专业工作室,在此基础上通过原先校企合作逐步形成了自己的“公司+工作室”课程教学模式。
二、图形图像制作专业自建“工作室制”人才培养模式的背景根据西安职业技术学院实际进行教学改革,其过程大致为:在对工学结合人才培养模式的创新研究与实践中,突破性地试行一种新型、有效的工学结合人才培养模式,就是“工作室制”工学结合人才培养模式。
根据西安职业技术学院实际进行图形图像制作专业人才培养模式改革,建立图形图像制作专业人才培养需要的工作室,以工作室兴专业,办好专业促产业。
走出一条“面向市场、以教促产、以产促教、产教结合”的道路,将有力地促进图形图像制作专业的教育教学改革,产学一体、教学、生产紧密结合的应用性人才的培养。
针对“校企合作”办学模式中学院一头热问题的“另辟蹊径”———构建自主的产学结合模式,形成以学生为本,以专业教师为主导,以工作室为依托,以项目驱动的形式在工作室内完成人才培养任务。
该人才培养模式突出技术应用能力的培养,为教师和学生提供了一个开放与发展的教育教学环境,促进高职教学与就业的自然衔接,使学生的就业能力和专业水平有了很大的提高在当前社会发展与竞争的形势下,能够培养出适应现实社会的人才,有效解决学生的就业与社会适应能力问题。
20xx年图形图像专业调研报告以下是xxx范文小编为您收集整理提供到的20xx年图形图像专业调研报告,欢迎阅读参考,希翼对你有所帮助!本栏目每天更新,欢迎阅读收藏!20xx年图形图像专业调研报告依照《湖北省长期改革进展规划纲要》的战略目标要求,到20xx年具有高等教育文化程度的人数比20xx年翻一番。
在第五章中要求大力进展职业教育,优化教育结构,转变进展方式,引入市场机制。
在第五章(十四)中特别提出要深入推进校企合作。
引导职业院校服务企业,推进职业教育与产业、学校与企业、专业设置与职业岗位、教材内容与职业标准的对接,系统设计和实施生产性实训和顶岗实习。
促进资源整合和共享,支持企业与职业院校共建实习实训基地,逐步实现社会化供给、专业化分工。
经过校企联办、企业冠名等方式,支持职业院校与行业企业联合开展人才培养,将职业资格标准融入专业人才培养方案,提高职业院校服务产业结构转型升级的能力。
在此前提下,我们信息工程系图形图像制作专业教研室6名教师对本专业从行业进展现状和背景、专业人才的需求、具体工人任务、职业能力要求等方面展开了深入细致的调研,分析如下:一、专业背景调研1、行业进展的现状与前景在计算机应用技术日益进展的今天,图形图像处理技术层出别穷,以其简便、有用性强的特点,在社会经济日子等各个方面得到广泛应用。
比如,商品的模型设计、包装设计、广告设计、企业的VI设计、站设计、宣传设计;影视中的情景设计,动画设计、动画特效设计;摄影中的相片处理、图像合成、建造行业中建造图纸的绘制、效果图的制作、家居设计及室内外装潢效果图的设计与制作;机械工业中零部件的模型设计、教学中的课件设计与教学素材设计制作等。
平面设计师是近十年来逐步进展起来的新兴职业,与商业活动密切结合,涉及面广泛且进展迅速,并且也是其它各设计门类(如页设计)的基石。
平面设计师的薪金待遇位于国内高收入职位的前10名。
它涵盖的职业范畴包括艺术设计、展示设计、广告设计、书籍装帧设计、包装与装潢设计、服装设计、工业产品设计、商业插画、标志设计、企业CI设计、页设计等。
第40卷第5期2021年5月Vol.40No.5May.2021绵阳师范学院学报Journal of Mianyang Teachers'CollegeD01:10.16276/51-1670/g.2021.05.019四川省区域经济差异时空特征多尺度分析邓小菲,韩剑萍(绵阳师范学院资源环境工程学院,四川绵阳621006)摘要:为了促进区域协调发展,针对四川省域经济差异缺乏时空特征多尺度对比分析问题.利用GD玖人均GDP和常住人口数据,运用泰尔系数、相对人均GDP和马尔科夫预测法,在经济区、地级市(州)和县域三级尺度上分析了1998-2018年四川省区域经济差异时空特征.结果表明:不同空间尺度经济差异具有空间异质性和时序变化的复杂性.空间尺度越小,总体经济差异越大,具体表现为县域〉市域〉经济区.不同尺度的经济差异格局呈现不同核心的中心一外围结构.区域内部差异和区际差异对总差异的贡献程度因尺度不同而不同,呈阶段性时序变化.四川省经济结构稳定且具有长期性.未来30年县域经济呈缓速下降趋势,而地级市(州)和经济区经济将维持现状.关键词:区域经济差异;空间异质性;时空;多尺度;四川省中图分类号:F127;F119.9文献标志码:A文章编号:1672-612X(2021)05-0101-070引言区域经济不平等是地理研究和区域发展一个重要的议题,不论是发达国家还是发展中国家,区域经济差异都长期存在⑷.中国区域经济差异一宜是学者们研究的热点,学者们从多视角、多机制研究区域经济差异时空特征、演化过程与内在机理,研究方法从单一差异测度指数、空间计量分析、GIS分析到多源时空大数据多测度、多方法的综合应用3],研究区域从国家g]、地带[8]、民族地区⑼、城市群何到省域M;区域经济差异呈现多视角、多方法、多测度与多机制的“几多”研究趋势,但已有文献以县域或地级市单一空间尺度为基础研究不同区域范围的经济差异居多,缺少同一区域不同空间尺度的对比分析,对四川省经济差异凹研究也是如此•有学者试用多尺度思路研究全国、地带、东中部几个省域的区域经济差异发现,区域经济差异程度对地理尺度敏感,尺度越小经济差异越大⑴-如,但各区域不同空间尺度经济差异的演化特征、发展趋势和背后机理等,因地域经济内生环境和外部条件差异而呈现不同的规律•四川作为西部大省,在中央“支持重庆、四川、陕西发挥综合优势,打造内陆开放高地和开发开放枢纽”网的新方针下,需要加强区域内外协调和联动,来实现高质量的发展•截止到2018年底,四川省市人均GDP最高为攀枝花市94930元/人,最低为巴中市19456元/人;县域人均GDP最高为成都市锦江区146527元/人,而甘孜州的石渠县则为龙泉驿区的4/59,不同空间尺度区域经济差异大,区域协调发展问题突出,那么1998年以来四川省不同空间尺度经济差异时空演化具体呈现什么特征和规律,目前文献还比较缺乏•运用“多尺度对比”的思想,以四川省县域、地级市(州)、经济区三级尺度的GDP、人均GDP、常住人口为数据,利用泰尔系数、相对人均GDP和马尔科夫预测法研究1998-2018年四川省域经济差异时空特征多尺度特性,以期为区域协调发展提供一些依据,同时从省域范围为多尺度框架区域经济差异研究提供实证的案例•1数据处理四川省行政边界源于四川测绘地理信息局网站“四川省地图”(审图号:川审(2017)095号).四川省GDP、人均GDP、常住人口源自《四川统计年鉴》(1999-2019).依据四川省五大经济区“十三五”发展规划的收稿日期:2020-10-27基金项目:四川县域经济发展研究中心项目(xy2017030);绵阳师范学院自然科学项目(2012A02).第一作者简介:邓小菲(1980-),女,重庆人,讲师,硕士,研究方向:空间数据挖掘技术与区域发展.・101・绵阳师范学院学报(自然科学版)通知顾,四川划分为五大经济区:成都平原经济区,川东北经济区,川南经济区,攀西经济区,川西北经济区(图1).考虑数据的可比性、延续性,以2018年四川省县级行政区设置为准,将1998年以来发生变化的县域进行名称对应和行政区划的分割或合并,相应的人均GDP通过增长率计算,得到四川省183个县域研究单元(包括县级市、县、区)人均GDP数据;县级行政单元(县域尺度)的数据相加得到对应的地级市(州)行政单元数据,地级市(州)行政单元(市域尺度)的数据相加得到对应的四丿11五大经济区数据(经济区尺度)•2研究方法2.1标准差标准差从平均概况衡量四川省各区域经济与平均水平的离散程度[川,是区域经济差异的绝对差异指标,标准差越大,表示不同空间尺度上四川省经济绝对差异越大.2.2泰尔系数泰尔系数(Theil)是相对差异指标.采用以收入比重加权计算Theil系数T(公式1)[21].n pr.T=X gSg丄(1)為Pi〃为四川省县或市或经济区总个数;g,表示第,区域(县、市、经济区)的GDP占四川省GDP总量的比重;Pi表示第i区域(县、市、经济区)人口占四川省总人口的比重•T指数越大,表明四川省区域间经济相对差异越大,反之越小.泰尔系数(Theil)将总差异分为区域间差异和区域内差异,因此它能够更好地反映不同空间尺度区域经济差异的空间异质性,将四川省经济总差异的Theil系数进行分解,得到区域之间的差异以及区域内部各个县或市区之间的差异(公式2),I G・I J g:丁总二卩区间+丁区内二丫卬昭才+Y G丫gjog-⑵/为四川省区域总数,G、P t分别是第i区域占四川省的人口比重和GDP的比重"是区内县或市或经济区,內,g可分别是第j县或市或经济区在第%区域的人口比重和GDP比重;Theil系数的取值范围0〜1.基于不同尺度计算四川省区域经济差异区域内部和区域之间差异及其占总差异的百分比(部分对总差异的贡献率).2.3相对人均GDP人均GDP常用来反映区域经济发展水平绝对非均等化情况,不能直观显示地区经济与其全域平均水平的差距,相对人均GDP(县或市或经济区人均GDP与全省人均GDP的比值)可以表现这种差距[⑵.2.4马尔科夫预测法马尔科夫预测法(Marlcov chain)用于分析在无后效条件下,时间和状态都离散的随机转移现象,而区域经济现象的演变过程具有无后效性•马尔科夫预测法将四川区域经济现象不同时间点的连续属性值进行数据的离散化处理,将数据划分为不同等级类型,测算不同类型的概率分布和转化[如,来研究四川1998-2018年区域经济类型的时空动态变化规律.3四川省区域经济差异时空特征多尺度分析3.1时序特征多尺度分析四川省区域经济差异不仅存在于整个省域范围,也存在于省内五大经济区,同时也体现在不同区域内部和区域之间,不同空间尺度上不同区域的经济差异时序特征如下:・102・邓小菲,等:四川省区域经济差异时空特征多尺度分析3.1.1总体经济差异多尺度时序特征1998-2018年四川省经济区、市、县域尺度区域经济绝对差异总体呈扩大趋势,相对差异均呈急速增大一平稳一急速下降一缓慢下降态势.县域尺度上,1998年人均GDP 标准差是3 237.6元,2018年为26 770.07元;地级市尺度1998年人均GDP 标准差是2 233.4元,2018年为18 921元.不同尺度上,1998-2004年区域经济相对差异急速增大一平稳一急速下降阶段,Theil 指数变化曲线成倒U 型.2005-2018年总体区域相对差异呈缓慢 下降阶段,在2012-2018年有微小 上升,2011年为极小值(图2-b ).图2四川省区域经济差异多尺度时间趋势(1998-2018年)Fig.2 Temporal trends of multi-scalar economic diversity in Sichuan Province from 1998 to 2018空间尺度越小,四川省总体经济差异越大,表现为县域〉市域〉经济区• 1998-2018年,四川省人均GDP 标准差在经济区、市、县域尺度上的平均值分别为5 927.5元,8 388.8元,11 990.9元(图2-a ) ;Theil 指数在经济区、市、县域尺度上的平均值分别为0.02,0.06和0.09(图2-b ).3.1.2五大经济区经济差异多尺度时序特征 各不同,不同空间尺度同一经济区时序变化也不同,不同空间尺度上经济差异具有时序 变化的复杂性和空间异质性•县域尺度上,五大经济区年平均相对差 异为:攀西〉成都平原〉川西北〉川南〉川东 北(图3-a ),而在市域尺度上,五大经济区 年平均相对差异是攀西〉成都平原〉川东北 〉川西北〉川南(图3-b ),其中攀西、成都平原经济区的Theil 指数均在0.02以上,川 东北、川西北与川南经济区Theil 指数都在0.02以下,形成攀西、成都平原经济区高差 异区和川东北、川西北、川南经济区低差异区,说明经济差异程度具有尺度差异性和空1998-2018年四川同一尺度上五大经济区经济差异时序变化年份b 市域尺度------成都平原经济区009.....川南经济区0.080.070.060.050.040.030.020.010年份图3四川省五大经济区多尺度差异(1998-2018年)Fig.3 Multi-scale diversities in five economic region of Sichuan Province (1998-2018)间异质性•县域尺度上,攀西经济区经济差异1999年极大,2012年为极小,整体近似U 型发展,2012年后经济差异 呈上升趋势;成都平原经济区时序变化为急速增大一平稳一急速下降一缓慢下降的变化趋势,2011年达极 低;川东北经济区经济差异呈阶梯状下降趋势;川南、川西北经济区呈不同形式的波浪式变化(图3-a ).市 域尺度上,攀西经济区时序变化呈先减小后增大再减小的波浪式,成都平原经济区是先增大后减小趋势,川 西北经济区近似U 型,川南经济区近20年变化不明显,说明县市两级尺度上五大经济区经济差异的时序规 律没有相似性,表现出时序变化尺度上的复杂性(图3-b ).3.1.3区内与区间经济差异时序特征1998-2018年四川省市内和市间差异,经济区内与经济区间差异都 经历了先增大后减小再缓慢减小的过程,区域内部差异和区域之间差异对总差异的贡献程度因尺度不同并 呈现阶段性时序变化•基于县域尺度(图4-a ),四川省区域经济差异分解为21个市之间和市内部差异•市间差异一直大于市 内差异,市间差异的贡献率大于市内差异.1998-2004年市间差异贡献率在61%以上,2004年后下降至53% 〜57%,说明四川省经济差异主要是21个地州市之间的差异造成的,但随着各县经济的发展,市间和市内差 异都开始减小,二者之间贡献率呈持平趋势•・103・绵阳师范学院学报(自然科学版)基于市域尺度(图4-b),四川省区域经济差异可分解为五大经济区之间和经济区内部差异.1998-2003年经济区内部差异大于经济区之间差异阶段,经济区内部贡献率在59%以上;2003-2018年区内和区间差异基本持平阶段, 2003年后下降至46%〜53%,2011,2012两年经济区之间差异大于经济区内部差异(图4-b).3.2空间特征多尺度分析依据四分位法,以四川省经济区、市、县相对人均GDP从小到大排序后第25%、50%、75%的值为分类阈值,将1998与2018年四川省经济区、市、县相对全省的经济发展水平划分为:市内------市间0.060.050.040.030.020.010.00味£县域尺度经济区间年份经济区内0%年份b市域尺度■市内贡献率■市间贡献率20%60%40%■经济区内贡献率■经济区间贡献率100%80%不发达、欠发达、较发达与发达4种类型,这种基于网格线的均匀分类,可以反映区域经济发展水平的差异四,一图4四川省多尺度空间差异分解及其贡献率(1998-2018年) Fig.4The decomposition of multi-scale diversityof Sichuan Province froml998to2018定程度上克服了时间差异的制约,对不同年份区域发达程度进行标准化,使之具有可比性M,利用GIS软件将分类结果直观显示如图5.经济区尺度上,形成以成都经济平原经济区为核心的中心一外围经济空间结构•1998-2018年经济水平空间格局基本呈平稳发展(图5-a).相对发达的经济区格局空间没有变化,近20年来发达区是成都平原经济区,较发达区是攀西经济区和川南经济区,不发达区却由川东北经济区演变为川西北经济区.市域尺度上,经济差异空间格局主要以成都市、攀枝花市为核心的中心一外围结构.1998年,发达地级市为成都、德阳、雅安、自贡、攀枝花6市,较发达区以成、德、雅三市为轴线,沿其两翼分布.不发达区集中分布于川东北地区.2018年发达区和较发达区向四川东南方向演进,不发达区除了分布在川东北地区外,增加了川西北地区的甘孜州(图5-b).县域尺度上,经济差异空间格局则形成了多核心的中心一外围结构(图5-c).1998年四川省经济发达县域空间分布出现两类形式:一类为连片分布型,集中在自然条件、经济基础与区位条件比较好的四川盆地腹地的成都平原上,从而在空间上形成以成都市全县域、雅安市和德阳市部分县域共23个连片发达县域为核心区的“一核独大”空间格局.另一类经济发达县域以四川东部中心县域为主的零散分布型•其他3种经济发展水平类型以发达县为核心交错分布.2018年发达县域和较发达县域则向四川东南、西南方向演进,成都市发达县域的范围缩小,经济核心作用减弱,川南和攀西地区发达县域增多,四川省整体经济核心增2301998年b市域尺度人人县域尺度图例〜I不发达区■奴发达区a经济区尺度\2018年图5四川省经济区、市、县相对人均GDP 类型空间格局图(1998年,2018年)Fig.5The Spatial distribution of relative per capita GDP groups at Multi-scalar level・104・邓小菲,等:四川省区域经济差异时空特征多尺度分析多,形成“多点多极”的县域经济空间结构;不发达县域则由零散分布演变为集中连片分布,尤其以甘孜州县数量最多.四川县域经济发展呈现发达县域和贫困县域各自集聚的空间二元状态.3.3经济动态多尺度分析马尔科夫预测法被用来预测经济发展的长期动态•四川五大经济区的1998-2018年相对发展水平的空间格局变化简单,运用马尔科夫预测法分析1998-2018年市、县域尺度四川省经济发展的动态机制(表1,表2).表1中对角线元素为类别未发生变化的概率,表示一个地理单元属于一个特定的类别,它在县级的概率至少为84.43%,在市级至少有89.00%,其中发达和不发达区域保持原有类型的概率均大于90%.说明不同尺度存在两级分化现象,且每个县或地级市都有保持原有状态的“惰性”,各个地域的经济类型较难改变,四川省经济结构稳定•非对角线为类别发生变化的概率,各不同类型转移向相邻类型转移概率较大,跳跃式变化少见,不同类别的转移可能性较低,最高转移可能性仅为&23%.这意味着各区域类型变化概率并不一致,存在经济变化的不平衡性和邻近变化效应•依据马尔科夫方法预测四川10年、20年、30年后的不同尺度发展类型情况(表2)地级市经济结构未来30年的将保持现状,县域经济将展现活力,县域经济较发达和发达县域占比减少,不发达和欠发达类型占比增加,其中较发达和发达县域占比“总和”由2018年50.28%下降为49.74%,县域经济整体呈缓速下降趋势.从不同年份各地理单元不同类别的占比情况看,发达和不发达的县域占比都在25%左右,地级市占比在23%左右,中间群体县域占比49.7左右%,地级市占比53%左右,在此期间各经济类型没有明显的分散或集中.不同尺度上四川区域差异具有长期性•表1县、地级市尺度四川省相对人均GDP类型马尔科夫转移概率矩阵(1998-2018年)Tab.l Markov chain transitional probability for relative percapita GDP at two spatial scales from1998to2018单位:%项目1998-2018不发达欠发达较发达发达不发达91.63&260.110.00县域尺度欠发达8.2384.437.230.11较发达0.43 6.958&06 4.56发达0.000.00 4.7895.22不发达93.007.000.000.00市域尺度欠发达 6.0089.00 5.000.00较发达0.83 3.3392.50 3.33发达0.000.00 4.0096.00表2县、地级市尺度四川省相对人均GDP类型占比预测结果(2018-2046年)Tab.2Relative per capita GDP type prediction results at two spatial scales from2018to2046单位:%项目年份不发达欠发达较发达发达201825.1424.5925.1425.14县个数占比202725.3424.6225.1324.91 203725.4624.6825.1024.76 204725.5424.7225.0824.66 201823.8123.8128.5723.81地级市个数占比202723.8123.812&5723.81 203723.8123.812&5723.81 204723.8123.8128.5723.814讨论与结论4.1讨论本文对四川区域协调发展、乡村振兴和精准扶贫政策提供一些依据和支撑,同时从省域范围为多尺度框•105•绵阳师范学院学报(自然科学版)架区域经济差异研究提供实证的案例,若有四川乡_级或更小一级到村尺度的经济数据,那将会更有实践指导意义•总而言之,县域尺度详细地揭示了省内经济增长的空间格局和城乡差距及其动态,地级市尺度、经济区尺度掩盖了自下而上的经济增长过程.发达市内存在欠发达的县,欠发达的市内有发达的县.各级政府,无论总体发展水平如何,都面临着如何解决本区内不平等的难题,四川未来消除贫困和实现共同繁荣方面应从小尺度着手,考虑在乡、村级摸清经济差异的来源与根源,同时与其上一级行政区统筹协调,实现区域协调发展.4.2结论4.2.1时序特征1998-2018年四川省经济区、市、县域尺度区域经济绝对差异总体呈扩大趋势,相对差异均呈急速增大一平稳一急速下降一缓慢下降态势•不同空间尺度,四川区域内和区域间之间,五大经济区县际之间、市际之间经济差异都具有空间异质性和时序变化的复杂性•4.2.2空间特征空间尺度越小,四川省总体经济差异越大,县域>地级市〉经济区,绝对差异(人均GDP标准差)在经济区、市、县域尺度上的平均值分别为5927.5元,8388.8元,11990.9元湘对差异(Theil指数)在经济区、市、县域尺度上的平均值分别为0.02,0.06和0.09.四川经济差异格局不同尺度呈现不同核心的中心一外围结构-经济区尺度上形成成都经济平原经济区为核心,地级市尺度主要以成都市、攀枝花市为核心,县域则形成多核心的中心一外围结构•4.2.3时空动态特征不同空间尺度上,经济发展水平动态特征不同,近20年来四川经济区尺度经济发展空间格局变化不大,总体平稳发展•地级市和县域尺度上,经济发展水平上升区域向四川东南方向演进,下降区域向西北方向变化,各个地域的经济类型相互转移的可能性较低,最高转移可能性仅为&23%,四川省经济结构稳定并具有长期性•未来30年县域经济呈缓速下降趋势,而地级市和经济区经济将维持现状.参考文献:[1]Wei Y H D,Ye X.Beyond convergence:space,scale and regional inequality in China[J].Tijdschrift Voor Economische En Socia-le,2009,100(1),59-80.[2]涂建军,李琪,朱月,等.基于不同视角的长江经济带经济发展差异研究[J].工业技术经济,2018,37(3):113-121,[3]王雅竹,段学军,王磊,等.长江经济带经济发展的时空分异及驱动机理研究[J].长江流域资源与环境,2020,29(1):1-12.[4]刘华军,杜广杰.中国经济发展的地区差距与随机收敛检验:基于2000-2013年DMSP/OLS夜间灯数据[J].数量经济技术经济研究,2017,34(10):43-59.[5]丁志伟,黄逋茗,谢慧饪,等.中原城市群镇域经济空间格局及其影响因素[J].经济地理,2019,39(11):60-68.[6]冯长春,曾赞荣,崔娜娜.2000年以来中国区域经济差异的时空演变[J].地理研究,2015,34(2):234-246.[7]HE C F,Zhou Y,Zhu S j.Firm dynamics,institutional context,and regional inequality of productivity in China[J].GeographicalReview,2017,107(2):296-316.[8]钟业喜,王晓静,傅锤.“闽新轴带”沿线区域发展不平衡问题研究[J].经济地理,2018,38(9)=22-29.[9]王辉,延军平,王鹏涛,等•多民族地区经济差异的空间格局演变:以云贵地区为例[J].长江流域资源与环境,2018,27(7):1525-1535.[10]张凡,宁越敏,娄曦阳冲国城市群的竞争力及对区域差异的影响[J].地理研究,2019,38(7):1664-1677.[11]何伟纯,姜玉玲,康江江,等.河南省经济差异的时空演变及其动力机制[J]•地域研究与开发,2016,35(4):22-26+31,[12]邓小菲.四川省县域经济差异时空演化特征分析[J].西南大学学报:自然科学版,2019,41(10):72-7&[13]He S W,Fang C L,Zhang W T.A geospatial analysis of multi-scalar regional inequality in China and in metropolitan regions[J].Applied Geography,2017,88(8):199-212.[14]Liao F H F,Wei Y H D.Dynamics,space,and regional inequality in provincial China:a case study of Guang-dong Province[J].Applied Geography,2012.35(1-2):71-83.[15]叶信岳,李晶晶,程叶青.浙江省经济差异时空动态的多尺度与多机制分析[J].地理科学进展,2014,33(9):1177-1186.[16]管卫华,彭鑫,张惠,等.不同空间尺度的江苏省区域经济差异研究[J].长江流域资源与环境,2015,24(12):2003-2011.[17]李晶晶,苗长虹,叶信岳.区域经济核心一边缘结构多尺度演化机制分析:以河南省为例[J].经济地理,2016,36(10):9-17.[18]唐常春,刘华丹,袁冬梅.基于多尺度的湖南省区域经济差异演进分析[J].人文地理,2016,31(5):133-140.[19]中华人民共和国中央人民政府.中共中央国务院关于新时代推进西部大开发形成新格局的指导意见[EB/OL].[2020-05-17]./xinwen/2020-05/17/content_5512456.htm[20]四川省人民政府.四川省人民政府办公厅关于印发五大墓济区“十三五”发展规划的通知[EB/OL],[2016-09-02],http:///zcwj/xxgk/NewT.aspx?i=20160906100330-453686-00-000[21]徐建华.计量地理学[M].2版.北京:高等教育出版社.2014.8:30-33.[22]Li Y R,Wei Y H.The spatial-temporal hierarchy of regional inequality of China[J].Applied Geography,2010,30(3):303-316.[23]陈培阳,朱喜钢.中国区域经济趋同:基于县级尺度的空间马尔可夫链分析[J].地理科学,2013,33(11):1302-1308.•106•邓小菲,等:四川省区域经济差异时空特征多尺度分析A Multi-scalar Analysis of the Spatial and Temporal Characteristics of Regional Economic Diversity in Sichuan ProvinceDENG Xiaofei,HAN Jianping(School of Resource and Environment Engineering,Mianyang Teachers x College,Mianyang,Sichuan621006)Abstract:In order to promote the regional coordinated development,multi-scale comparative method is used to analyze the problem of insufficient spatial and temporal characteristics of regional economic diversity in Sichuan Province.Based on the data of GDP,per capita GDP and resident population,this paper uses Theil coefficient, relative per capita GDP and Markov prediction method are used to analyze at three dimensions of eonomic zone, prefecture-level city and county from1998to2018:The results show that the economic disparities of different spatial scales have spatial heterogeneity and temporal complexity.The smaller the spatial scale is,the greater the overall economic difference is,which is represented as the county>city>economic zone.The pattern of economic disparities with different scales presents different core-periphery structures.The contribution of intra-regional differences and inter-regional differences to the total differences varied with different scales and presented a phased temporal change.The economic structure of Sichuan Province is stable and long-term.In the next30years,the county economy will slow down,while the prefecture-level city and the regional differences are long-lasting.Keywords:regional economic diverrsity,spatial heterogeneity,space and time,multi-scale,Sichuan Province(责任编辑:陈桂芳)(上接第100页)Study on Land Use Change and itsDriving Forces in Fujiang River BasinDU Huaming1,2(1.School of Resource and Environment Engineering,Mianyang Teachers"college,Mianyang,Sichuan621006;2.Ecological Security and Protection Key Laboratory of Sichuan Province,Mianyang,Sichuan621006)Abstract:In order to understand the change of land use pattern and its driving mechanism in the Fujiang River Basin,the spatial principal component analysis method and land use transfer matrix were used to study the land use situation in the Fujiang River Basin from2001to2018.The results showed that:(1)The overall land use pattern in the Fujiang River Basin from2001to2018was dominated by cultivated land and woodland,accounting for about93%,while the proportion of grassland,water area,cultivated land,construction land and other land was small.(2)From2001to2018,the area of cultivated land,grassland,construction land and water area increased by3611.12km2,90.03km2,251.54km2and221.45km2respectively,while the area of forestland and other land decreased by4154.35km2and19.8lkm2respectively.(3)There are9types of land use transfer in the Fujiang River Basin:cultivated land to forest land,cultivated land to water area,cultivated land to construction land,forest land to cultivated land,forest land to grassland,forest land to water area,grassland to forest land,water area to cultivated land,and water area to forest land.(4)It was found that the investment of fixed assets,total industrial output value, slope aspect and total grain yield are the main driving factors of land use change in the Fujiang River Basin.Keywords:land use change,transfer matrix,driving forces,Spatial Principal Component Analysis(SPCA), Fujiang River Basin(责任编辑:陈桂芳)・107・。
图形图像专业调研报告图形图像专业调研报告以下是小编为您收集整理提供到的图形图像专业调研报告,欢迎阅读参考,希望对你有所帮助!本栏目每天更新,欢迎阅读收藏!图形图像专业调研报告根据《湖北省长期改革发展规划纲要》的战略目标要求,到20xx年具有高等教育文化程度的人数比20xx年翻一番。
在第五章中要求大力发展职业教育,优化教育结构,转变发展方式,引入市场机制。
在第五章(十四)中特别提出要深入推进校企合作。
引导职业院校服务企业,推进职业教育与产业、学校与企业、专业设置与职业岗位、教材内容与职业标准的对接,系统设计和实施生产性实训和顶岗实习。
促进资源整合和共享,支持企业与职业院校共建实习实训基地,逐步实现社会化供给、专业化分工。
经过校企联办、企业冠名等方式,支持职业院校与行业企业联合开展人才培养,将职业资格标准融入专业人才培养方案,提高职业院校服务产业结构转型升级的能力。
在此前提下,我们信息工程系图形图像制作专业教研室6名教师对本专业从行业发展现状和背景、专业人才的需求、具体工人任务、职业能力要求等方面展开了深入细致的调研,分析如下:一、专业背景调研1、行业发展的现状与前景在计算机应用技术日益发展的今天,图形图像处理技术层出不穷,以其简便、实用性强的特点,在社会经济生活等各个方面得到广泛应用。
比如,商品的模型设计、包装设计、广告设计、企业的VI设计、网站设计、宣传设计;影视中的情景设计,动画设计、动画特效设计;摄影中的相片处理、图像合成、建筑行业中建筑图纸的绘制、效果图的制作、家居设计及室内外装潢效果图的设计与制作;机械工业中零部件的模型设计、教学中的课件设计与教学素材设计制作等。
平面设计师是近十年来逐步发展起来的新兴职业,与商业活动紧密结合,涉及面广泛且发展迅速,同时也是其它各设计门类(如网页设计)的基石。
平面设计师的薪金待遇位于国内高收入职位的前10名。
它涵盖的职业范畴包括艺术设计、展示设计、广告设计、书籍装帧设计、包装与装潢设计、服装设计、工业产品设计、商业插画、标志设计、企业CI设计、网页设计等。
经济研究规模采购中的批、零差价优惠就能给政府采购部门节约大量的资金,可达到10%左右。
财政资金在集中采购的过程中,凭着公平、公正、集中统一的原则,发挥规模优势,更加有效地发挥了政府调控的作用,对廉政建设、政府建立都创造了良好的行政管理目标和体系[2]。
3 改进政府采购、发挥经济调节职能的措施第一,以标准的规定来指引或强制政府采购。
要加强政府采购的市场调节职能,严格地规范政府采购的行为。
首先要遵循设定好的制度,然后严格按照《政府采购法》逐步扩大采购的范围,尽量提高政府采购效益。
衡量政府采购工作的重要指标就是政府采购范围和规模。
只有政府采购的规模达到了,影响扩大了,政府采购的作用才能够明显地展现出来。
其次,要一步一步地限制采购行为的选择,为了保持我国社会经济的可持续性发展,需要对绿色环保进行一定的调控,在选择的方向上,还可以通过合同来规定企业供货的标准,并对产品的质量做出明确的规定,以确保市场调节的作用能够向着规划的目标前进。
既然有了制度的规范,还需要监督来保证采购的调节职能,加强政府采购监督的管理职能,从而建立起职能定位准确、分工合理明确、规章制度清晰合理和协调配合有序的政府采购监督管理体制,做到监管到位,同时以审核过程、备案过程、反馈制度的过程为主要形式,实现对政府采购制度的全部过程的监督。
第二,保护民族产业。
保护民族产业其实就是国家给民族产业一些优惠的政策,限制外商进入民族企业,从而给予民族产业更多的发展空间和时间,为民族产业的竞争创造一个良好的环境,增强企业产品的竞争力。
当然保护民族产业的这种行为,不应该通过制度来实现,还要符合当前市场竞争的要求。
但在民族保护的行为上,多少可以依靠政府采购的行为获得一定的影响力,在采购本国产品时,设置更多的优先制度和优惠政策。
第三,充分利用政府采购来调节和优化产业。
充分利用政府采购来调节和优化产业结构是改变我国目前产业结构比例失调的重要方面。
完善我国政府采购机制,增加政府采购的政策功能,推进政府采购的落实已经是刻不容缓。
1,动漫设计与制作专业建设指导委员会组成人员名单委员名单:朱水源、张克柱、魏三强、刘江、吴长波、胡秀建、侯舞阳、马璐。
2,影视多媒体技术专业建设指导委员会组成人员名单委员名单:程家超、张克柱、魏三强、周超、范雯轩、张勇、张斌。
3,图形图像制作专业建设委员会组成人员名单委员名单:田瑞启、魏三强、武时龙、刘江、杨秋菊、张超、吴长波。
4,近二年专业建设委员会开展工作情况记载(会议记录、会场照片、会议内容落实情况记录等)。
(1)2011年8月18日上午,计算机信息系在宿州市凹凸广告传媒有限公司召开“计算机信息系产学研项目洽谈会”以及“计算机信息系影视多媒体技术、动漫设计与制作、图形图像制作专业建设暨教学计划修订研讨会”。
计算机信息系主任朱水源、计算机信息系副主任张克柱、教务处副处长程家超、计算机信息系数字艺术教研室主任魏三强、宿州市凹凸广告传媒有限公司总经理兼法人代表吴长波、经理刘江等同志参加会议。
会上校企两方就计算机信息系专业建设、教学计划修订、产学研项目合作等校企合作内容进行了激烈的讨论,企业方领导提出了许多宝贵的建议。
计算机信息系与宿州市凹凸广告传媒有限公司签订了“校企合作协议”和“产学研项目合作协议书”,双方决定在原来的合作基础上,继续加大合作力度,校企双方合作共同申报和研究“2012年度安徽省高等学校省级自然科学研究项目—基于校企合作的宿州特色文化动漫宣传片的开发研究”,校企合作研发“符篱集烧鸡”、“灵璧天下第一石”、“砀山酥梨”、“霸王别姬”、“埇桥马戏”、“萧县书画”等宿州特色文化的动漫宣传片,宣传魅力宿州,服务地方经济,着力打造宿州特色文化动漫产业。
(2)2010年11月28日上午9点,计算机信息系在系会议室召开"十二五"规划研讨会以及图形图像制作专业、影视多媒体技术专业、动漫设计与制作专业建设委员会议,会议特邀教务处程家超副处长、成教处童红兵处长、成教处王莉副处长参加,计算机信息系部分老师代表魏三强等参会。
课题成果公报范例本研究采用文献资料法、比较研究法、专家访谈法、问卷调查法、实地考察法等多种研究方法,以确保研究结果的科学性和可靠性。
三、成果与影响一)研究成果本研究在职院专业建设水平评价理论和指标体系方面取得了一系列创新性成果,形成了具有高职专业建设特色的评价理论及评价指标体系。
同时,本研究成果还得到了XXX的实际应用和验证,对该校专业建设和发展起到了积极的推动作用。
二)社会影响本研究成果对职业教育领域的发展具有重要意义,为职院专业建设提供了科学的评价理论和指标体系,有助于提高职业院校的教学质量和专业水平,为职业教育的改革与发展提供了有力的支撑。
同时,本研究成果的推广应用还将对其他职业院校的专业建设和发展起到积极的促进作用。
存与发展的基础,招生规模是教育机构规模与影响力的重要体现,办学效益是教育机构可持续发展的重要保障。
三者相互作用、相互促进,形成了专业评价的“品”字形模式。
在评价过程中,要坚持以教育质量为核心,以招生规模和办学效益为补充,全面评价专业建设水平和人才培养质量。
为进一步提高专业建设水平和人才培养质量,需要采取以下对策:1、加强师资队伍建设,提高教师的教学水平和科研能力,确保教学质量和人才培养质量。
2、优化课程体系,注重实践教学和创新能力培养,提高学生的综合素质和就业竞争力。
3、加强教学基地建设,提高实践教学的质量和效果,增强学生的实践能力和创新能力。
4、完善教学制度,建立科学、规范的教学管理机制,提高教学效率和质量。
5、加强与对口市场的联系,了解市场需求,调整专业设置和课程设置,提高毕业生就业率和就业质量。
综上所述,采用多种研究方法,构建了职院“五角星”专业建设模式和“品”字形专业评价模式,为职业院校专业建设和人才培养提供了指导和参考。
同时,加强师资队伍建设、优化课程体系、加强教学基地建设、完善教学制度、加强与对口市场的联系等对策,也将有助于提高专业建设水平和人才培养质量,为职业教育的发展做出更大的贡献。
图形图像专业核心能力培养本文通过对高职院校图形图像专业就业岗位分析以及市场对本专业人才职业素养要求,总结出高职图形图像专业的核心能力,即图形图像素材采集能力、图形图像设计与制作能力以及图形图像作品展示能力。
为了加强专业核心能力的培养,需要根据市场需求,构建以就业为导向,服务区域经济为目标,优化人才培养方案、构建课程体系、改革教学模式,加强师资队伍建设等方面进行人才培养的研究。
图形图像;核心能力;培养策略近年来,随着我国高等职业教育的迅速进展,各高职院校之间的竞争也愈演愈烈。
各院校为了在竞争中立于不败之地,花大力气进行专业建设、课程改革及教学改革,以提高教学质量,加强学生各方面能力的培养,增强学生的竞争力。
而在众多的能力中专业核心能力是本专业的最关键能力,是高职院校间竞争的关键。
因此,高职院校要办好图形图像专业突出专业特色,加强图形图像专业核心能力构建及其培养研究有着重要的意义。
一、问题的提出随着经济的进展,各行各业对图形图像岗位的人才需求量大增,为了加强对区域经济服务,国内各高职院校根据市场需求相继开设了图形图像专业。
但就目前调查来看,许多地方图形图像人才供与求之间出现了一种相互矛盾的现象:每年有大量的图形图像专业毕业生走出校门,而同时用人单位却由于对毕业生不中意而感到人才的紧缺。
通过多项研究发现,学生缺乏一定的市场竞争力,在市场竞争中需要学生的多种能力,而在市场中取得竞争优势的能力往往只是所具备的专业能力中某项或某几项专业核心能力起决定性的作用。
由于学生在校学习的时间有限,学生不可能在学校得到各方面的深入进展,获得各方面的能力。
学生能否掌握专业核心能力,既是体现专业特色,又是学生适应工作岗位具备市场竞争力的优势所在。
可见,高职院校图形图像专业学生要适应行业的进展需要,应具有什么能力,尤其是应具备什么样的专业核心能力需要进行论证与探究,同时如何培养学生具备这些能力就显得极其重要。
二、图形图像专业核心能力分析专业核心能力是个人在某个专业中通过一定的时间,进行系统的专业知识学习和实践训练而形成的独特的不易被模仿的能力,它是个人在工作岗位上所具备的他人无法模仿,具有较强知识特征和持续优势的能力。
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《中国西部》杂志编辑部
2019年7月四川省社会科学院区域经济与城市发展研究所简介
四川省社会科学院区域经济与城市发展研究所成立于1987年,是全国最早的专门从事区域经济研究的学术机构之一。
全所现有在职研究人员23人,其中正高级职称4人,副高级职称9人,获博士学位14人,在读博士生4人。
所内设立“区域发展战略与管理”“区域产业与城市经济”“对外开放与区域合作”3个研究室,挂“创新与发展战略研究中心”“能源发展研究中心”牌子,协管四川省新型城镇化研究会。
主要从事区域发展战略与政策、城乡发展规划、区域产业与能源发展、区域创新发展、区域合作与对外开放、城镇化与城市经济等领域研究工作。
承担“区域经济学”硕士研究生培养、《中国西部》编辑出版工作,以及《中国区域创新指数报告》《四川城市可持续发展研究报告》的研究发布等。
图形图像专业建设与四川区域经济研究作者:李敏易永红张晓云来源:《黑龙江教育·高校研究与评估》2013年第05期摘要:本文立足四川区域经济,分析“十一五”、“十二五”时期图形图像专业建设与四川区域经济的适应性,提出“十二五”时期图形图像专业建设的建议。
关键词:图形图像;专业建设;区域经济;四川中图分类号:G642.3 文献标识码:A 文章编号:1002-4107(2013)05-0043-03“十五”期间,为加快我国软件产业发展,优化经济结构,党的十六大明确提出“以信息化带动产业化,以工业化促进信息化”,教育部、国家发展和改革委员会等九部委联合下发了《关于加快软件人才培养和队伍建设的若干意见》,明确提出“力争五年组建一支基本适应软件产业发展需要的软件人才队伍”,“职业技术院校将成为重要的软件人才培养培训基地”。
针对紧缺人才岗位的工作职能要求,设置了相关的IT专业,图形图像专业应运而生,培养的学生主要定位于平面设计、网站设计、建筑室内外设计、影视动画、动漫游戏、排版印刷、多媒体应用系统开发等方面,在媒体的渲染下,学生被誉为“IT人才”、“CG设计师”,广受社会追捧。
截止2010年,我国现有独立设置的高职院校1228所,开设有图形图像专业的有168所,其中46所停止招收该专业。
四川省开设有图形图像专业的学校有11所,2010年有两所学校停止招生。
一方面,是国家政策的大力支持,新闻媒体的推波助澜,另一方面,是一些学校认为毕业生就业困难而停止招生。
专业建设与区域经济的关系如何?为此,我们调研了四川“十一五”时期国民经济统计数据,开设有相关专业的高职院校,相关行业企业及毕业生,就区域经济与专业建设的相关内容进行了调研。
一、专业建设与区域经济的关系当今世界,科技革命方兴未艾,世界经济一体化步伐势不可挡。
高等教育与经济发展之间的相互依赖程度之高,是以往任何时代所无法比拟的。
许多国家的实践证明,一国经济发展或某一区域经济的发展,其关键因素已不再是资金和土地,而更多地依赖于人力资源,依赖于人的知识和技能,依赖于对新技术的掌握和劳动者素质的提高。
高等职业教育作为高等教育的重要组成部分,在我国已占到六成,它与区域经济依存共生,成为影响区域经济发展的重要因素。
与普通教育相比,高职教育主要立足于本区域,肩负着培养生产、建设、管理、服务第一线专科层次的高素质技能型专门人才的重要使命,在对经济社会发展的贡献能力方面具有非常独特的作用[1]。
专业设置与建设是对社会职业的反映,也是适应区域经济的最佳契合点。
高职教育技术服务的行业、专业与区域的定向性,使高职教育特别是它的专业建设具有社会与市场的定向性质,也就是说,在服务面向上具有更强的区域性和适应性。
随着我国经济体制和高等教育管理体制改革的推进,以及农业经济,工业经济逐步向知识经济发展,区域经济的发展与高职教育之间的关联正逐步从疏离走向紧密。
一方面,区域经济决定高职专业的建设;另一方面,高职专业建设又制约区域经济的发展,推动区域经济的转型升级[2]。
二、“十一五”时期四川区域经济分析四川省地处我国大后方,全省土地面积达57万平方千米,人口10188万人。
改革开放30 年来,四川区域经济主要以不平衡发展为主,提出了许多富有价值的区域布局发展战略,已初步形成区域经济发展的示范机制、激励机制和传导机制,推动了整个四川的经济发展。
“十一五”时期,省委提出了工业强省的战略,在区域规划上提出了空间布局的理念和建设主体功能区的要求,在区域布局上向成渝地区等城市、人口、交通、产业密集地区集中,在产业结构上以发展特色产业为重点,“512”地震后,灾后重建成为主要任务,四川经济完成了从工业化初期到工业化中期的历史性转变,然而,由四川“十一五”时期的统计数据发现:数据来源:国家统计局四川调查总队.2011四川统计年鉴[M].北京:中国统计出版社,2011:8.1.产业比重来看,三次产业结构逐年优化,但是与全国和整个西部地区相比,四川省三次产业结构还有一定差距,第一产业比重偏高,而第二产业和第三产业比重偏低,与北京、上海和广州的“三二一”产业结构相比,差距更大。
数据来源:国家统计局四川调查总队.2011四川统计年鉴[M].北京:中国统计出版社,2011:8.2.就业结构来看,第一产业就业人员数呈逐年下降之势,但向第二、三产业转移速度较慢。
第二产业和第三产业虽然在上升,但是相比第一产业就业比重偏低。
按照专业建设的定位,图形图像专业的就业岗位在文化产业,虽然文化产业在“十一五”时期未单列出来数据统计,但从相关数据不难发现,四川区域经济在“十一五”时期没有适应图形图像专业大发展的外部环境。
三、文化产业概述(一)文化产业范畴“十五”时期,我国首次提出文化产业的概念。
2003年9月,文化部制定下发的《关于支持和促进文化产业发展的若干意见》,将文化产业界定为“从事文化产品生产和提供文化服务的经营性行业”。
2004年,国家统计局对“文化及相关产业”作出的界定是:为社会公众提供文化娱乐产品和服务的活动,以及与这些活动有关联的活动的集合。
2009年国务院《文化产业振兴规划》提出了“文化创意、影视制作、出版发行、印刷复制、广告、演艺业、娱乐业、文化会展业、数字内容和动漫产业”等九大重点发展的文化产业门类。
2012年发布的《文化部“十二五”时期文化产业倍增计划》则将文化部管理和与文化部职能相关的演艺、娱乐、动漫、游戏、文化旅游、艺术品、工艺美术、文化会展、创意设计、网络文化、数字文化服务等11个行业列为重点行业。
可以看出,文化产业本身是一个发展中的概念,随着经济社会不断发展,人们对文化的认识逐步深入,文化与其他领域的加速融合,文化产业的涵盖范围也在不断扩大。
文化产业既是一种文化形态,又是一种经济形态。
文化产业包括核心文化产业和外围文化产业。
文化产业的本质是以人的创意为核心来生产文化产品或提供文化服务,相对于物质生产领域的相关产业,文化产业具有其独特的产业特征。
通过文化经济的形成以及文化产业尤其是核心文化产业的发展来拉动区域经济增长,实现区域经济增长方式的转变,成为世界各国的普遍选择。
(二)“十二五”时期国家文化产业相关政策2010年10月18日,《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》明确提出:“ 繁荣发展文化事业和文化产业,推动文化产业成为国民经济支柱性产业,增强文化产业整体实力和竞争力。
”2011年10月18日,《中共中央关于深化文化体制改革,推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》提出了构建现代文化产业体系,形成公有制为主体、多种所有制共同发展的文化产业格局,推进文化科技创新,扩大文化消费。
2012年2月15日,《国家“十二五”时期文化改革发展规划纲要》,对文化建设的具体部署及实施阐述得更为具体。
2012年2月23日,文化部制订并颁布《文化部“十二五”时期文化产业倍增计划》;2012年5月7日,文化部发布《文化部“十二五”时期文化改革发展规划》,对文化产业建设、市场监管体系、融资、文化机制体制改革、法制保障等都作出了具体的规定。
四、“十二五”时期四川区域经济分析2010 年 11 月 17 日,《四川省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》提出了“加快文化强省建设……努力把文化产业培育成我省重要的支柱性产业”。
2011年12月31日,《四川省“十二五”文化改革发展规划》再次强调“加快发展文化产业,大力发展文化主导产业”。
2012年3月28日,《四川省人民政府关于加快推进文化产业发展的意见》,从财政、税收、金融、工商、土地、激励、综合7个方面细化支持政策,确定了四川文化产业发展目标:到2015年,文化产业增加值达到1200亿元以上,占全省地区生产总值的比重达到4%以上,文化企业上市公司达到5家以上,培育总资产或总收入超过100亿元的文化企业(集团)3家以上、超过50亿元的5家以上、超过10亿元的20家以上,力争到“十二五”末期,重点文化产业增加值达到930亿元以上,占四川文化产业增加值比重提高到78%左右。
同时下发的《重点文化产业发展实施方案》明确提出,要精心实施一批具有强大集群效应的重点文化产业项目,首批确定了44个大类共203个重点项目,预计总投资880亿元左右;公布了《四川省首批重点文化企业名录》,对七大文化产业均确定了旗舰企业、骨干企业、培育企业若干。
与此同时,四川各地市州也纷纷发布了发展文化创意产业的扶持政策。
据统计,2011年全省文化系统文化产业实现营业收入998.5亿元,实现增加值271.2亿元,同比增长20%;形成投资规模50亿元的重大文化产业园区项目10个,全省已拥有国家级、省级文化产业示范基地44个;全省中小文化企业个数超过12500个。
这标志着四川省文化产业增加值、产业规模、企业数量在西部具有明显优势,对四川经济社会发展的支撑作用不断增强。
五、“十二五”时期四川高职院校图形图像专业发展现状随着国家、文化部、四川省文化产业政策的推出,四川省图形图像专业招生由2010年9所、2011年12所上升至2012年13所,照此发展,会不会出现“十一五”期间盲目扩招、仓促停办的局面?(一)对开设有相关专业的学校的调研实地调查了省内开设有相关专业的高职学校,调查发现,“十一五”时期大部分学校都存在着专业设置脱离区域经济产业发展,专业建设内容与行业企业发展不协调,缺乏“双师”型师资,人才培养的模式、规格、内涵不足,缺乏岗位教育背景,培养的学生岗位适应性差等问题,因此,出现部分学校盲目招生、无奈停办的现象。
“十二五”时期,各个学校在专业建设上有了很大的改变,人才培养方案、课程设置、教学内容、教学模式都根据职业能力和岗位能力进行修订,在教学中都倡导项目驱动、案例教学,与行业企业互动较好,均形成了各自的专业特色和优势定位,但仍存在一些诸如专业培养广而不精、艺术修养不足等共性问题。
(二)对行业企业的调研相关行业企业对市场前景都很看好,“十二五”时期四川经济发展日新月异,社会的进步、经济的繁荣促进了企业公司广告宣传、展览展示设计、网络广告、室内设计的需求增加。
近年来,随着本科艺术设计院校的大量扩招,培养的设计人才越来越多,表面上看,能满足经济发展的需求,但是高等职业技术型人才在数量上与社会需求的比率仍比较悬殊。
以广告业为例,社会和市场对广告设计人才的需求有高低层次之分,一般可分为6个层次:设计总监、高级设计师、设计师、助理设计师、设计员、电脑制作员。
设计师到电脑制作员四个岗位需求数量最大,而设计总监、高级设计师必须经过多年工作实践才能达到,尽管大量本科艺术设计院校和设计专业每年都有相当数量的毕业生进入社会,但市场仍需要足够数量的第一线实用型艺术设计人才。