劳动节知识竞赛
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劳动节科普知识竞赛活动方案一、活动主题。
“劳动最光荣,知识大比拼”二、活动目的。
1. 庆祝劳动节,弘扬劳动精神,让大家更加深入了解劳动的意义和价值。
2. 通过竞赛的方式,增加大家对劳动相关知识的学习和掌握,包括劳动历史、劳动法规、不同行业的劳动特点等。
三、活动主体。
全体员工(或者社区居民,根据实际情况确定)四、活动时间和地点。
1. 时间:[具体日期],劳动节前后的某个周末,上午[X]点下午[X]点。
这样大家既可以在休息时间参加活动,又能趁着劳动节的氛围好好感受劳动知识的魅力。
2. 地点:如果是在公司,可以选择公司的会议室或者较大的办公区域;要是社区的话,社区活动中心是个不错的选择,地方宽敞又舒适。
五、活动准备。
1. 组建活动团队。
主持人:找一个风趣幽默、应变能力强的小伙伴来担任主持人。
他要能够把整个活动的节奏带起来,就像一个火车头一样,让大家都跟着他的节奏愉快地参与竞赛。
出题小组:由几个知识渊博的人组成,负责收集和整理劳动科普知识的题目。
这些题目可以涵盖劳动的方方面面,从古代劳动工具到现代高科技劳动产业。
后勤小组:主要负责活动场地的布置、设备的调试以及为参赛选手和观众提供必要的服务。
比如说,要确保现场的音响能正常播放欢快的背景音乐,灯光也得足够明亮,让大家都能看清题目。
2. 宣传推广。
制作精美的海报:海报上要有活动的主题、时间、地点以及一些吸引人的元素,比如拿着工具的卡通劳动者形象。
把海报张贴在公司的公告栏或者社区的宣传栏里,让大家一眼就能看到。
内部通知:如果是公司内部活动,通过邮件或者企业通讯工具向员工发送活动通知;要是社区活动,就在社区群里发消息,还可以让楼长帮忙传达,保证大家都知道这个有趣的活动。
3. 题目准备。
题目类型:单选题:例如“世界上最早的劳动工具是()A. 石器 B. 木器 C. 骨器”。
判断题:“五一国际劳动节起源于美国芝加哥工人大罢工,这种说法正确吗?”简答题:“请简要介绍一下你所知道的一种传统手工艺劳动。
劳动节知识竞赛题库1、《劳动合同法》规定,建立劳动关系,(B)订立书面劳动合同。
A.可以B.应当C.需要D.无须2、用人单位单方解除劳动合同,应当事先将理由通知(D)。
A.劳动监察机构B.劳动争议仲裁机构C.劳动争议调解委员会D.工会3、劳动者(B),用人单位不可以解除劳动合同。
A.在试用期间被证明不符合录用条件的B.患病或非因工负伤,在规定的医疗期内的C.严重违反用人单位的规章制度的D.被依法追究刑事责任的4、用人单位招用劳动者,(D)扣押劳动者的居民身份证和其他证件,不得要求劳动者提供担保或者以其他名义向劳动者收取财物。
B.不应C.应当D.不得5、用人单位违法解除或者终止劳动合同的,应当依照法定经济补偿标准的(A)向劳动者支付赔偿金。
A.二倍B.二倍以下C.一倍以上二倍以下D.百分之一百五十6、用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的,应当向劳动者每月支付(B )倍的工资。
A.一B.二C.三D.四7、从事矿山、井下以及在其他有害身体健康的工种、岗位工作的农民工,实行定期轮换制度,劳动合同期限最多不超过(D)。
A.5年C.15年D.8年8、工会发现企业违章指挥、强令工人冒险作业,或者生产过程中发现明显重大事故隐患和职业危害,(B)提出解决的建议,企业应当(B )。
A、可以,及时答复B、有权,及时研究答复C、必须,研究答复D、应当,及时研究9、安徽省工会劳动法律监督条例自(C)起实施。
A、2020年3月1日B、2020年4月1日C、2020年5月1日D、2020年6月1日10、投诉或者举报事项属于工会劳动法律监督范围的,应当开展调查,并于接到投诉或者举报之日起(A)个工作日内完成调查。
A、三十B、二十D、十11、以下哪项属于劳动争议的预防措施(A)A、强化劳动关系当事人的劳动法制观念B、受理、交办对用人单位违反劳动法律法规、侵害职工合法权益行为的投诉和举报C、提请地方总工会向同级人民政府人力资源社会保障等有关部门发出《工会劳动法律监督建议书》D、对职工依法申请劳动争议调解、仲裁和提起诉讼提供帮助12、县级以上人民政府人力资源社会保障等有关部门在收到《工会劳动法律监督建议书》后,应当依法处理,并在办结后(C)工作日内向发出建议书的工会反馈调查处理结果。
小学生劳动知识竞赛题库及答案1. 劳动节是哪年成立的? [单选题] *18861889(正确答案)188418872. 劳动法是? [单选题] *《中华人民共和国劳动法》调整劳动人事法律规范的总称调整劳动关系以及与劳动关系密切联系的一些法律的总称(正确答案)调整管理劳动力方面社会关系的法律规范的总称3. 《中华人民共和国劳动法》实施的时间是? [单选题] *1995年7月5日1995年1月1日(正确答案)1994年7月5日1994年1月1日4. 劳动合同的必备条款不包括? [单选题] *劳动合同期限劳动纪律试用期(正确答案)劳动保护和劳动条件5. 劳动合同的无效,由()确认? [单选题] *劳动行政部门人民政府用人单位和劳动者共同劳动争议仲裁委员会或人民法院(正确答案)6. 下列人员不属于特殊就业人员的是()。
[单选题] *残疾人退役军人少数民族人员退休返聘人员(正确答案)7. 下列没有正确描述我国劳动纪律特征的是()。
[单选题] *劳动纪律是有劳动行政部门制定的(正确答案)劳动纪律是为了劳动者自身利益服务的劳动纪律是由劳动者自觉遵守的纪律劳动纪律是劳动者自愿执行的纪律8. 下列营养物质中在人体不能产生能量的为? [单选题] *蔗糖果糖木质素(正确答案)9. 下列哪种状态不符合WHO的健康标准? [单选题] *精力充沛,夜不能寐。
(正确答案)体重适中,能抵抗各种传染性疾病。
牙齿清洁,齿龈颜色正常。
肌肉丰满,皮肤富有弹性。
10. 人体所必需的七大营养物质中,单位产能最高的是? [单选题] *蛋白质碳水化合物脂肪(正确答案)膳食纤维11. 人体毛发的主要成分为(),因此,每天饮食中必需保证该营养物质的摄入量才能美发。
[单选题] *蛋白质(正确答案)钙质碳水化合物脂肪12. 每个人不仅对个人健康负有责任,同时也对社会健康承担义务”指的是() [单选题] *道德健康(正确答案)三级健康一级健康13. 最高层次的健康是指() [单选题] *一级健康二级健康三级健康(正确答案)社会健康14. 健康教育与卫生宣教是(). [单选题] *等同关系并行关系包容与被包容关系(正确答案)先后关系15. 新的公共卫生方法的精髓是() [单选题] *健康教育健康促进(正确答案)卫生宣教预防接种16. 二十世纪后期以来,影响健康最主要的因素是() [单选题] *生物因素行为生活方式因素(正确答案)环境因素卫生保健服务因素17. 健康促进特别强调以() [单选题] *个体为基础群体为基础病人为基础健康为基础(正确答案)18. 在疾病的三级预防中,健康促进强调() [单选题] *一、二级预防二、三级预防三级预防一级预防甚至更早阶段(正确答案)19. 健康教育与健康促进的目的在于() [单选题] *增加卫生保健知识建立正确的健康观念形成有益于健康的行为(正确答案)提供物质环境支持20. 国家通过()支持社会保险事业。
劳动节知识竞赛测试对劳动相关知识的了解程度劳动节是每年的5月1日,是全世界劳动者共同庆祝的日子。
在这个特殊的日子里,人们对劳动的重要性进行思考,并举行各种庆祝活动。
然而,你对劳动相关知识了解的程度如何呢?下面进行一场劳动节知识竞赛测试,了解你对劳动相关知识的掌握情况。
一、劳动节的由来与意义劳动节起源于19世纪末的美国,是为了纪念工人运动中为争取8小时工作制而进行的斗争。
然而,劳动节的意义远不止于此,它象征着对劳动者的尊重与感谢,以及对平等、公正和人权的追求。
了解劳动节的由来及其意义是我们重要的基础知识。
二、国际劳动组织(ILO)的作用国际劳动组织是一个重要的国际组织,成立于1919年。
它致力于促进全球范围内的劳动权益保护、劳动标准制定和劳动力市场的规范等工作。
请简要介绍一下国际劳动组织的主要职责以及其对劳动者权益保护的意义。
三、全球劳动力市场与职业选择全球劳动力市场的发展变化对个人的职业选择产生影响。
在面对世界范围内的全球化和技术进步的同时,劳动力市场也面临着诸多挑战。
请谈谈你对全球劳动力市场的了解以及你在职业选择方面的思考。
四、劳动安全与健康劳动安全与健康是劳动者权益保护的重要方面,也是企业社会责任的一部分。
在工作中,我们应该如何保护自己的劳动安全与健康?如果发现工作环境存在安全隐患,我们应该采取什么措施来解决这些问题?请就此展开讨论。
五、劳动合同的重要性劳动合同是劳动关系的基础,它规范了雇主与雇员之间的权利义务关系。
劳动合同中包含哪些重要的内容?在签订劳动合同时,我们需要注意哪些方面?请从法律的角度分析劳动合同的重要性和保护劳动者权益的意义。
六、劳动节庆祝活动与传统劳动节是一个值得庆祝的日子,在这一天,人们举行各种庆祝活动。
每个国家可能有不同的劳动节传统,请以你所在国家为例,介绍劳动节庆祝活动的特色与意义。
七、对劳动的思考劳动是人类社会不可或缺的一部分,它不论是脑力劳动还是体力劳动,都对社会发展起到重要的推动作用。
“五一劳动节”知识竞赛题库(附答案)1、劳动合同依法被确认无效,给对方造成损害的,()应当承担赔偿责任。
A.用人单位B.有过错的一方(正确答案)C.劳动者D.工会2、劳动者在试用期间被证明不符合录用条件的,用人单位可以以下方式解除劳动合同,具体是()。
A.与劳动者协商一致后解除B.提前30天以书面形式通知劳动者本人C.向劳动行政部门报告后解除D.无须提前通知,可以即行解除(正确答案)3、对劳动合同的无效或者部分无效有争议的,由()或者人民法院确认。
A.劳动行政部门B.劳动监察机构C.劳动调解委员会D.劳动争议仲裁委员会(正确答案)4、劳动争议调解委员会主任由()担任。
A.职工代表B.政府代表C.工会代表(正确答案)D.用人单位代表5、用人单位直接涉及劳动者切身利益的规章制度违反法律、法律规定的,由劳动行政部门();给劳动者造成损害的,依法承担赔偿责任。
A.责令改正,给予警告(正确答案)B.责令改正C.责令改正,情节严重的给予警告D.给予警告6、劳动保障行政部门对经批准设立的职业中介机构实行()A年度审验(正确答案)B.季度审验C.两年一次审验D.免检免验7、用人单位违法解除或终止劳动合同的,应当依照法定经济补偿标准的()倍向劳动者支付赔偿金。
A:二倍(正确答案)B:二倍以下C:一倍以上二倍以下D:百分之一百五十8、凡是在国家机关、人民团体和全民所有制企业、事业单位工作满()年,与配偶不住在一起,又不能在公休假日团聚的,可以享受探望配偶的待遇。
A.一(正确答案)B.二C.三D.四9、劳动监察机构对用人单位劳动规章制度主要审查规章制度()A.形式是否规范;B.内容是否全面;C.内容和制定程序是否合法;(正确答案)D.制定程序是否简便。
10、大学生本科毕业,见习一年期满,可聘任为:()。
A.“员”级职务B.“助师”级职务(正确答案)C.中级职务D.高级职务11、根据《劳动合同法》的规定,用人单位违反规定,以担保或者其他名义向劳动者收取财物的,由劳动行政部门责令限期退还劳动者本人,并以每人()的标准处以罚款。
劳动节知识竞赛试题及答案【试题一】劳动节起源于哪个国家?A. 中国B. 美国C. 法国D. 德国【答案】B. 美国【试题二】国际劳动节是哪一天?A. 1月1日B. 5月1日C. 10月1日D. 12月25日【答案】B. 5月1日【试题三】以下哪个不是劳动节的传统庆祝活动?A. 举行游行B. 举办文艺演出C. 放烟花D. 休息和放松【答案】C. 放烟花【试题四】劳动节的设立是为了纪念什么?A. 劳动者的辛勤工作B. 劳动者的权益斗争C. 劳动者的节日庆祝D. 劳动者的文化交流【答案】B. 劳动者的权益斗争【试题五】以下哪个国家不是以5月1日作为劳动节?A. 中国B. 美国C. 法国D. 德国【答案】B. 美国(注:美国劳动节是9月的第一个星期一)【试题六】劳动节的设立对劳动者有哪些积极影响?A. 提高了劳动者的社会地位B. 增强了劳动者的团结意识C. 促进了劳动者权益的保护D. 所有以上选项【答案】D. 所有以上选项【试题七】劳动节期间,劳动者通常享有哪些权利?A. 休息的权利B. 加班应获得额外报酬C. 参与社会活动的权利D. 所有以上选项【答案】D. 所有以上选项【试题八】以下哪个是劳动节的国际性组织?A. 国际劳工组织B. 世界贸易组织C. 联合国教科文组织D. 世界卫生组织【答案】A. 国际劳工组织【试题九】劳动节期间,劳动者可以参与哪些类型的活动?A. 文化展览B. 体育比赛C. 社区服务D. 所有以上选项【答案】D. 所有以上选项【试题十】劳动节的设立对社会发展有哪些贡献?A. 促进了社会公平正义B. 提升了劳动者的生活质量C. 推动了社会经济的发展D. 所有以上选项【答案】D. 所有以上选项结束语:劳动节不仅是对劳动者辛勤工作的认可,更是对劳动者权益的尊重和保护。
通过这些知识竞赛试题,我们更加深入地了解了劳动节的历史和意义,以及它在社会发展中所发挥的重要作用。
让我们共同庆祝这个属于所有劳动者的节日,并向他们致以最高的敬意。
劳动节科普知识竞赛活动方案一、活动主题。
“劳动最光荣,知识大比拼”二、活动目的。
1. 庆祝劳动节,弘扬劳动精神,让大家更加深入地了解劳动节的意义和价值。
2. 通过知识竞赛的形式,增加参与者对劳动相关知识(如劳动历史、劳动法规、各行各业劳动模范事迹等)的了解。
3. 丰富大家的业余生活,提高团队协作能力和竞争意识。
三、活动主体。
全体员工(可根据实际情况调整为特定群体,如社区居民、学生等)四、活动时间和地点。
1. 时间:[具体日期],上午[X]点下午[X]点(大概持续半天时间,可根据实际情况调整)2. 地点:[详细地址](可以是公司会议室、社区活动中心或者学校教室等宽敞明亮的地方)五、活动准备。
1. 组建活动团队。
主持人1名:负责活动的流程引导、题目提问、现场气氛调动。
要求口才好、反应快,最好有点小幽默,能随时接住选手们的梗。
记分员2名:认真负责,细心地记录每个队伍的得分情况。
这可是个关键角色,不能出一点差错,不然选手们该“炸锅”啦。
后勤人员2 3名:负责场地布置、设备调试、奖品准备等杂事。
就像勤劳的小蜜蜂一样,在幕后默默把一切都安排得妥妥当当。
2. 题目准备。
题目难易程度要适中,有一些基础简单的题目让大家都能参与进来,也有一些稍微有点挑战性的题目来拉开差距。
3. 宣传推广。
制作活动海报,海报上要有活动的主题、时间、地点、参与方式等重要信息。
海报设计得要吸引人,比如画上一些劳动者的卡通形象,拿着工具,干劲十足的样子。
通过公司内部邮件、社区公告栏、学校班级群等渠道发布活动通知,鼓励大家踊跃报名参加。
可以在通知里加上一些诱人的小元素,比如“参加活动就有机会赢取精美小礼品哦,还有神秘大奖等你来拿!”4. 场地布置。
在场地内摆放好桌椅,分成若干个参赛小组的区域。
每个区域要宽敞舒适,让选手们能舒舒服服地答题。
装饰场地,营造出劳动节的氛围。
可以挂一些劳动主题的横幅,如“劳动创造幸福,知识成就未来”;张贴一些劳动模范的照片和简介;在桌子上摆放一些小的劳动工具模型,像小锤子、小铲子之类的,增加趣味性。
劳动节考试题目大全及答案一、单项选择题1. 劳动节的全称是什么?A. 国际劳动节B. 国际工人节C. 国际劳动者节D. 国际工作节答案:A2. 劳动节起源于哪个国家?A. 美国B. 英国C. 法国D. 德国答案:A3. 劳动节是为了纪念哪次重要的工人运动?A. 法国巴黎公社起义B. 英国宪章运动C. 美国五一大罢工D. 俄国十月革命答案:C二、多项选择题1. 以下哪些国家将5月1日定为劳动节?A. 中国B. 美国C. 俄罗斯D. 印度答案:A, C2. 劳动节的意义包括以下哪些方面?A. 纪念工人阶级的斗争B. 强调劳动者的权利和尊严C. 促进社会公平和正义D. 庆祝劳动者的成就答案:A, B, C, D三、填空题1. 劳动节是为了纪念1886年5月1日美国_______城市发生的工人大罢工。
答案:芝加哥2. 劳动节的设立旨在_______工人阶级的权益,提高工人的社会地位。
答案:保护四、简答题1. 简述劳动节的历史背景。
答案:劳动节的历史背景可以追溯到19世纪末的美国。
当时,工人阶级面临着长时间的劳动和恶劣的工作条件,他们为了争取8小时工作制而发起了大规模的罢工运动。
1886年5月1日,芝加哥的工人举行了大罢工,要求改善劳动条件。
尽管这次罢工最终以失败告终,但它激发了全世界工人阶级的觉醒,最终导致了国际劳动节的设立。
2. 劳动节在现代社会中的意义是什么?答案:在现代社会中,劳动节的意义不仅仅局限于纪念历史事件。
它提醒人们关注劳动者的权益,倡导公平合理的劳动条件,同时也是对劳动者辛勤工作的认可和尊重。
此外,劳动节也是一个促进社会和谐、推动社会进步的重要节日。
劳动节知识竞赛测试你对劳动相关知识的了解劳动节是每年的五一节,是全世界的工人们共同的节日。
这个节日不仅仅是为了庆祝工人们的付出和劳动成果,也是为了提醒人们珍惜劳动和劳动者的权益。
为了测试你对劳动相关知识的了解,下面是一个劳动节知识竞赛,请你根据问题选择正确的答案。
1. 劳动节是哪一天?A. 五月一日B. 九月十日C. 十月一日D. 十一月一日2. 劳动节起源于哪个国家?A. 美国B. 英国C. 中国D. 法国3. 在中国,劳动节从哪年开始定为法定假日?A. 1949年B. 1950年C. 1951年D. 1952年4. 劳动节的庆祝活动通常包括以下哪些内容?A. 游行和集会B. 亲友聚会C. 看电影D. 购物5. 在中国,每年的劳动节假期通常连休几天?A. 1天B. 2天C. 3天D. 4天6. 下面哪项活动是常见的劳动节庆祝方式?A. 放烟花B. 送礼物C. 赠送鲜花D. 送感谢信7. 劳动节的宗旨是什么?A. 纪念工人运动的历史B. 表达对劳动者的感谢C. 呼吁提高劳动者的权益D. 建设和谐的劳动关系8. 劳动节的象征物通常是什么?A. 玫瑰花B. 太阳花C. 百合花D. 康乃馨9. 劳动节的短暂休息期是为了什么?A. 让劳动者休息放松B. 照顾劳动者的身心健康C. 提高工作效率D. 方便举办庆祝活动10. 劳动节是世界上哪个组织的重要节日?A. 联合国B. 世界贸易组织C. 国际劳工组织D. 亚太经合组织答案:1. A2. C3. B4. A5. C6. C7. B8. D9. B10. C如何评分:10分:全部答对,你是真正的劳动知识专家!7-9分:答对大部分问题,你对劳动相关知识有一定的了解。
4-6分:答对一些问题,你对劳动节还需要进一步了解。
0-3分:答对很少或者没有问题,你需要更深入学习劳动相关知识。
劳动节不仅仅是一个放假的机会,更是一个反思劳动与社会关系的时刻。
希望通过这个知识竞赛,能够增加对劳动节的了解,并且对劳动者的辛勤付出表示感谢。
劳动知识竞赛1、《劳动法》是法律体系中的()。
A. 基本法B. 根本法C. 下位法D. 上位法2、根据国际通用的就业标准,不属于就业人员的有()。
A.退休人员B.有职业但临时没工作的人C.雇主D.个体经营者3、()是指劳动关系双方当事人因劳动问题引起的纠纷。
A. 劳动争议B. 工资争议C. 休息争议D. 保险争议4、()是发挥劳动的育人功能,对学生进行热爱劳动、热爱劳动人民的教育活动”。
A. 劳动教育B. 劳动道德C. 劳动修养5、劳动法的调整对象是()。
A. 劳动经济关系B. 劳动关系C. 劳动合作关系D. 社会保障关系6、劳动合同关系的双方为()。
A. 劳动者和用人单位B. 工会与企业C. 劳动者与劳动行政部门D. 工会与劳动行政部门7、根据我国现行法律规定,劳动者依法退休后享受基本养老金的前提是连续缴费满()。
A. 5年B. 10年C. 15年D. 20年8、经济补偿按劳动者在本单位工作的年限,每满一年按()工资的标准向劳动者支付。
A. 三个月B. 两个月C. 一个月9、《劳动合同法》对试用期限的规定是三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同,试用期不得超过()月。
A. 六个B. 三个C. 五个D. 四个10、劳动者在试用期内提前()通知用人单位,可以解除劳动合同。
A. 十日B. 十五日C. 三十日D. 三日11、有害垃圾用的是()颜色的垃圾桶。
A.绿色B.蓝色C.黄色D.红色12、劳动节是哪个国家率先发起的()。
A.中国B.英国C.美国D.俄罗斯13、()是国家设立的主管劳动者福利工作的组织机构。
A. 董事会B. 各级总工会C. 股东会D. 村委会14、中国中央人民政府政务院于()作出决定,将5月1日确定为劳动节。
A.1949年11月B.1949年12月C.1956年12月D.1956年11月15、用人单位违反劳动合同法律规范应当承担的的法律责任是()。
A. 刑事责任B. 行政责任C. 民事责任D. 以上都是1.我市生活垃圾分为()。
五一知识竞赛试题及答案一、选择题1. 五一国际劳动节起源于哪个国家?A. 中国B. 法国C. 美国D. 德国答案:C2. 五一国际劳动节是为了纪念哪次工人运动?A. 法国大革命B. 俄国十月革命C. 芝加哥工人罢工运动D. 英国工业革命答案:C3. 五一国际劳动节是每年的哪一天?A. 4月30日B. 5月1日C. 5月2日D. 5月3日答案:B4. 五一国际劳动节的主要意义是什么?A. 庆祝春天的到来B. 纪念工人阶级的斗争和贡献C. 庆祝国家的独立日D. 庆祝新年的到来答案:B5. 以下哪个国家不庆祝五一国际劳动节?A. 中国B. 美国C. 法国D. 德国答案:B二、填空题6. 五一国际劳动节是为了纪念1886年5月1日在美国_________发生的工人大罢工。
答案:芝加哥7. 五一国际劳动节的设立旨在_________工人阶级的权益。
答案:维护和提升8. 在中国,五一国际劳动节也是_________的开始。
答案:劳动节假期9. 五一国际劳动节期间,许多国家会举行_________活动。
答案:庆祝和纪念10. 五一国际劳动节的设立,体现了对_________的尊重和重视。
答案:劳动和劳动者三、简答题11. 请简述五一国际劳动节的历史背景。
答案:五一国际劳动节起源于1886年5月1日,当时美国芝加哥的工人为了争取八小时工作制而举行了大规模的罢工和示威游行。
这次运动得到了世界各地工人阶级的广泛支持和响应,最终在1889年的第二国际大会上正式设立为国际劳动节。
12. 五一国际劳动节在中国有哪些庆祝活动?答案:在中国,五一国际劳动节期间,通常会举行各种庆祝活动,包括表彰劳动模范和先进工作者,举办文艺演出,以及组织职工文化体育活动等,旨在弘扬劳动精神,提高劳动者的社会地位。
结束语:通过本次五一知识竞赛,我们不仅回顾了五一国际劳动节的历史和意义,也加深了对劳动者的尊重和理解。
让我们以实际行动,继续发扬劳动精神,为社会的繁荣和发展贡献自己的力量。
劳动节的劳动知识竞赛【劳动节的劳动知识竞赛】劳动节是一个向劳动者致敬的特殊日子,也是提倡劳动职业教育的重要时刻。
为了加深人们对劳动知识的了解和认识,本次劳动节我们将举办劳动知识竞赛,希望能够通过这个活动,增进大家对劳动的尊重和对劳动相关知识的理解。
一、背景介绍劳动节起源于19世纪末美国工人运动,旨在纪念为争取八小时工作制而牺牲生命的工人们。
后来,世界各国陆续设立了劳动节,以表彰劳动者的辛勤付出和贡献。
在这个特殊的日期间,我们除了欢庆和放松之余,也应该加强对劳动知识的了解,以此来提升我们的职业技能和职业道德。
二、竞赛内容和形式1. 竞赛内容本次竞赛将涵盖以下方面的劳动知识:职业安全与健康、劳动法律法规、职业技能与职业发展等。
参赛选手将通过选择题、判断题以及解答题的形式来展示对劳动知识的了解和掌握。
2. 竞赛形式竞赛将采用线上方式进行,参赛选手可通过我们专门设立的网站或APP进行答题。
竞赛将分为初赛和决赛两个阶段,初赛将通过抽取随机题目进行答题,决赛将邀请初赛中表现优异的选手进行现场答题和实操环节。
三、竞赛目的和意义1. 提升劳动素质劳动知识竞赛的目的是让参赛选手通过学习和比赛,进一步提升自身的劳动素质。
只有了解和掌握相关的劳动知识,才能更好地保护自己的权益,增加职业安全和职业健康意识。
2. 弘扬劳动精神劳动节是向辛勤劳动者致敬的日子,通过举办劳动知识竞赛,我们希望能够弘扬劳动精神,让更多的人了解和认识到劳动的重要性和尊严。
3. 推动职业发展竞赛不仅是一次知识的考验,更是一个机会,通过竞赛,参赛选手可以了解到最新的职业技能和发展趋势,从而为自己的职业发展方向做出合理的规划。
四、竞赛安排1. 报名阶段参赛选手需要在规定时间内填写个人信息,并进行报名,确认参赛资格。
2. 初赛阶段初赛将在指定时间内进行,参赛选手可在规定时间内登录网站或APP进行答题。
初赛采用抽题形式,根据选手的成绩和答题速度筛选出进入决赛的选手。
五一劳动节知识竞赛教案一、教学目标1.了解国际劳动节和中国劳动节的由来与意义。
2.掌握劳动法律法规相关知识。
3.提升劳动态度,树立正确的劳动观念。
4.拓展知识面,增强学生的综合素质。
二、教学内容1.国际劳动节和中国劳动节的由来与意义。
2.劳动法律法规相关知识。
3.劳动态度与劳动观念。
4.拓展知识面:职业规划、创业教育等。
三、教学重难点1.了解国际劳动节及其由来与意义,理解中国劳动节的意义。
2.掌握劳动法律法规相关知识,了解自身的法律权利和义务。
3.提升学生的劳动态度,树立正确的劳动观念。
4.拓展知识面:培养学生的综合素质,促进学生职业规划和创业教育。
四、教学方法1.教师讲授法2.小组讨论法3.案例教学法4.问答交流法5.游戏体验法五、教学过程一、国际劳动节和中国劳动节的由来与意义教师通过介绍国际劳动节及其由来,引导学生思考劳动的重要性和劳动者的权益。
随后,教师引导学生认识中国劳动节的意义,讲解中国人民为推动劳动法制建设所作出的努力。
二、劳动法律法规相关知识1.劳动合同法2.劳动保障法3.最低工资规定4.劳动争议处理法5.职业病防治法教师通过案例分析、讨论和问答交流等方式,讲解当前劳动法律法规的相关内容,让学生了解自身在劳动中的权利和义务。
三、劳动态度与劳动观念教师通过小组讨论、游戏体验等方式,引导学生反思自身劳动态度和劳动观念,培养学生勤劳、诚实、踏实、创新等正确的劳动态度和劳动观念。
四、拓展知识面1.职业规划2.创业教育教师通过案例分析、讨论和问答交流等方式,介绍职业规划和创业教育相关内容,帮助学生深入了解职业发展和创业创新的内容,提高学生的综合素质。
六、教学评价教师通过考试、问答交流、讨论汇报等方式,对学生进行综合评价,评估学生对国际劳动节和中国劳动节的掌握程度、劳动法律法规的理解程度、劳动态度和劳动观念的形成程度以及对拓展知识面方面的掌握程度。
评价时,要注意充分尊重学生的个性特点,注重挖掘学生的潜能,引导学生积极思考,促进学生全面发展。
“五一国际劳动节”活动——知识比赛题一、《劳动合同法》单项选择题(每题 1 分,共 20 分)1、《劳动合同法》的立法主旨是:完美劳动合同制度,明确劳动合同两方当事人的权益和义务,保护()的合法权益,建立和发展和睦稳固的劳动关系。
1)公司 2) 用人单位 3) 劳动者 4) 用人单位和劳动者2、用人单位自()起即与劳动者成立劳动关系。
1)用工之日 2) 签署合同之日 3) 上司同意建立之日 4) 劳动者领取薪资之日3、用人单位直接波及劳动者亲身利益的规章制度违犯法律、法例规定的,由劳动行政部门();给劳动者造成伤害的,依法肩负赔偿责任。
1)责令更正并赐予警示2)责令更正3)责令更正,情节严重的赐予警示4)赐予警示4、以部下于劳动合同必备条款的是()。
1)劳动酬劳 2) 试用期 3) 守旧商业奥密 4) 福利待遇5、劳动者违犯竞业限限制定的,应该依照商定向用人单位支付()。
1)违约金 2) 赔偿金 3) 赔偿金 4) 损失费6、竞业限制的人员限于用人单位的()、高级技术人员和其余负有保密义务的人员。
1)管理人员 2) 中层管理人员 3) 高级管理人员 4) 一般管理人员7、劳动合同被确认无效,劳动者已付出劳动的,用人单位()向劳动者支付劳动酬劳。
1)能够2)不用3)应该4)不得8、用人单位发生归并或许分立等状况,。
的其余用人单位的竞业限制限期,不得超出()。
1)三个月 2) 六个月 3) 一年 4) 二年20、对劳动合同的无效或许部分无效有争议的,由()或许人民法院确认。
1)劳动行政部门2)劳动督查机构3)劳动争议调停委员会4)劳动争议仲裁机构二、《公司劳动规章制度》填空题(每题 1 分,共 40 分)1、浙江省水电建筑安装有限公司《劳动规章制度》经()员工代表大会审议经过实行。
2、员工享有获得劳动酬劳、歇息休假、()、享受社会保险和福利等劳动权益。
3、本制度合用于公司全部正式签署劳动合同的员工,包含正式工和()。
劳动节相关知识问答劳动节作为一个国际性的节日,具有重要的纪念意义和社会影响。
以下是一些与劳动节相关的常见问题及答案。
问题一:什么是劳动节?答:劳动节,又称国际劳动节或者五一国际劳动节,是公认的全球性劳动阶层的节日。
它旨在庆祝工人、农民和全体劳动者为社会做出的贡献,并强调劳动者权益和劳动条件的改善。
问题二:为什么劳动节的日期是五一?答:劳动节的日期定在每年的5月1日,最初是为纪念1886年美国芝加哥工人为争取八小时工作日而展开的大规模抗议活动。
这次运动对于全球劳工权益的保护起到了重要的推动作用,因此选择了这一天作为劳动节的日期。
问题三:劳动节在世界上的普及程度如何?答:劳动节是联合国公认的重要节日之一,几乎全球所有国家都会举行相关庆祝活动。
各个国家的庆祝方式各异,例如游行、集会、表彰劳动者等,但共同的目标都是表达对劳动者的尊重和感激之情。
问题四:劳动节的起源与历史意义是什么?答:劳动节的起源可以追溯到19世纪末的工人运动。
在工业化进程中,工人的权益和待遇受到剥削和不公的对待,因此工人们逐渐组织起来,争取自身权益的保护。
劳动节的创建旨在纪念这一劳工权益运动,并为劳动者争取更好的工作条件和社会保障。
问题五:劳动节在中国的庆祝方式有哪些?答:中国是劳动节的创始国之一,每年的五一节被定为法定假日。
中国的劳动节庆祝活动包括各地举行盛大的劳动节游行,组织工人代表会议,对先进劳动者进行表彰等。
此外,很多人还利用劳动节这个假期进行旅游和娱乐活动,放松身心。
问题六:劳动节与国际劳动组织的关系如何?答:国际劳动组织(ILO)是旨在改善全球劳工权益和劳动条件的重要国际组织。
劳动节是国际劳动组织的一项重要纪念日,ILO会定期发布与劳动节相关的宣言和活动,为全球范围内的劳动者争取权益和福利。
问题七:劳动节的意义是什么?答:劳动节的意义在于强调劳动者的价值和权益,提醒社会各界对劳动者应给予应有的尊重和关怀。
此外,劳动节也是一个向劳动者致敬的机会,感谢他们为社会作出的贡献,推动社会尊重劳动、尊重知识的价值观。
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劳动节知识竞赛
篇一:五一劳动节知识竞赛
篇一:五一劳动节知识竞赛
“五一国际劳动节”活动知识竞赛题发表时
间:20XX-4-2517:57:50浙江省水电建筑安装有限公司“五一国际劳动节”活动——知识竞赛题一、《劳动合同法》单项
选择题(每题1分,共20分)1、《劳动合同法》的立法宗
旨是:完善劳动合同制度,明确劳动合同双方当事人的权利和义务,保护()的合法权益,构建和发展和谐稳定的劳动关系。
1)企业2)用人单位3)劳动者4)用人单位和劳动者2、
用人单位自()起即与劳动者建立劳动关系。
1)用工之日2)签订合同之日3)上级批准设立之日4)劳动者领取工资之日3、用人单位直接涉及劳动者切身利益的规章制度违反法律、法规规定的,由劳动行政部门();给劳动者造成损害的,依
法承担赔偿责任。
1)责令改正并给予警告2)责令改正3)责令改正,情节严重的给予警告4)给予警告4、以下属于劳动合同必备条款的是()。
1)劳动报酬2)试用期3)保守商业秘密4)福利待遇5、劳动者违反竞业限制约定的,应当按照约定向用人单位支付()。
1)违约金2)赔偿金3)补偿金4)损失费6、竞业限制的人员限于用人单位的()、高级技术人员和其他负有保密义务的人员。
1)管理人员2)中层管理人员3)高级管理人员4)一般管理人员7、劳动合同被确认无效,劳动者已付出劳动的,用人单位()向劳动者支付劳动报酬。
五一劳动节网络知识竞赛活动策划方案五一劳动节网络知识竞赛活动策划方案
10、学会并背诵10句有关劳动节的诗句或者名言!
答案:acdbc6、5月1-3日全国放假,届时各政党都会齐聚红场进行演讲等,普通市民会举行游行7、指南针,火药,造纸术,活字印刷术8、美国9、1920李大钊劳动创造世界10、略活动对象:青少年宫在线会员活动目的:通过知识竞赛的形式来增加青少年对于劳动节的认识,更深层次的理解劳动节的意义。
共2页,当前第2页2五一劳动节网络知识竞赛活动策划方案相关内容:男:尊敬的各位领导,女1:各位来宾,女2:亲爱的工友们:合:大家晚上好!男:首先自我介绍
一下,我是本次晚会的主持人阿乐,来自集团市场部。
女2:我叫阿娇,来自股份公司。
女1:我叫阿云,来自集团财务部。
...
劳动光荣!不劳动可耻!热爱劳动是中华民族的传统美德,大家都先去劳动吧,我一会来!劳工(老公),劳动节希望你愿意为我打扫房间,把身体好好锻炼,经常为我买早点。
平时工作忙碌碌,趁着五一狂购物。
同志们:在“五一”国际劳动节即将到来之际,我们在这里隆重集会,共同庆祝劳动人民自己的节日,表彰近三年来在我市改革开放和现代化建设中做出突出贡献的劳动模范,动员全市上下以先进模范为榜样,进一步振奋精神,扎实工作,争先创优,...
xx街——xx“庆‘五一’暨纪念‘五四’青年节x周年”文艺联欢晚会节目主持稿男:各位领导、观众朋友们,晚上好!女:xx街——xx“庆‘五一’暨纪念‘五四’青年节x 周年”文艺联欢晚会,现在开始!
一、目的:为了加强学校德育教育,培养学生的审美情趣,丰富学生的课余文化生活,推动学校艺术月活动,促进学校的社会主义精神文明建设,便于各班组织学生参加“五一”文艺汇演,现制定“五一”文艺汇演规则:二、内容:《中学德育大纲》...
劳动教育是校风建设的重要手段,也是同学们参与校风
建设的途径之一。
通过劳动,可以培养全校学生的集体荣誉感和高度的责任感,培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯,增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本...
活动目的:为庆五一国际劳动节,丰富广大教职工业余生活,提升校园文化品位,拓展教师综合素质,我校决定在五一节来临之际举行全体教师三笔一画一话竞赛活动。
第一部分:活动概况手机五一促销活动方案一、活动背景分析如果说若干年前的手机市场是
成功多失败少,而且还造就了许多“奇迹”的话,那么如今的手机市场则已经接近饱和状态,手机行业是中国目前竞争度最高的行业之一。
查看更多>>篇三:五一劳动节知识竞赛
tags:作者:不详来源:网络篇四:五一劳动节知识竞赛
五一劳动节网络知识竞赛活动策划(草案)国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”(internationallabordaymayday),是世界上大多数国家的劳动节。
定在每年的五月一日。
他是全世界劳动人民共同拥有的节日。
五一国际劳动节源于美国芝加哥城的工人大罢工。
1886日,芝加哥的216816名工人为争取实行八小时工作制而举
行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得胜利。
为纪念这次伟大的工人运动,1889月在恩格斯组织召开的第二国际成立大会上宣称将每年的五月一日定为国际劳动节。
活动意义:国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。
所以,人们才这么注重劳动节。
同样青少年们也应该了解劳动节的来历,从根本理解劳动节的意义。
竞赛题目:1、他
是新中国第一批石油钻探工人,全国著名的劳动模范。
1938年,15他进玉门石油公司当工人,建国后历任玉门石油管理局钻井队长、大庆油田1205钻井队队长、大庆油田钻井指
挥部副指挥。
他率领1205钻井队艰苦创业,打出了大庆第
一口油井,并创造了年进尺10万米的世界钻井纪录,展现
了大庆石油工人的气概,为中国石油事业立下了汗马功劳,成为中国工业战线上一面火红的旗帜。
他以“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的顽强意志和冲天干劲,被誉为油田铁人。
请问上述中的“他”是指谁?(注:以上四人都是劳动模范,90年代的劳动模范:一心为乘客——李素丽,50年代到70年代的劳模代表——张秉贵,甘当人民勤务员
的掏粪工人——日定为法定的劳动节,全国放假一天。
每年的这一天,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,。