上海师范大学考试培训

（培训体系）MAYA动漫影视职业培训班招生简章上海师范大学拥有雄厚的
MAYA动漫影视职业培训班
招生简章
上海师范大学拥有雄厚的师资力量，现代化的教学设备。

为提高市民、于校学生的职业技术能力，继续教育学院数字软件教育中心开设MAYA动漫影视职业教育培训班。

欢迎您报名参加！
您想成为时尚的设计人才吗？您想成为办公
室里的高级白领吗？上海师范大学动漫影视职业
为您实现梦想。

MAYA动漫影视（全科）职业班
培训费：1、全日制：13800元2、业余班11800元
报名费：10元
学时：1、全日制：10个月720学时面授+600学时自修
2、业余班：14个月520学时面授
开设班次：小班授课，滚动开班，满额即止。

学业认证：考试合格者可获上海师范大学结业证书
权威认证：参加国家信息技术紧缺人才职业技能证书考试，合格者可获证书
就业推荐：签订就读协议，课程考试合格，全力推荐就业
MAYA动漫影视（通用）职业班
培训费：1、全日制：11800元2、业余班9800元
报名费：10元
学时：1、全日制：8个月650学时面授+580学时自修
2、业余班：12个月420学时面授
开设班次：小班授课，滚动开班，满额即止。

学业认证：考试合格者可获上海师范大学结业证书
权威认证：参加国家信息技术紧缺人才职业技能证书考试，合格者可获证书
备案编号：P1050017 地址：桂林路64号上海师范大学继续教育学院
电话：64519390；54488557
网址：。

国培培训个人心得体会8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如述职报告、调研报告、策划方案、活动方案、心得体会、应急预案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as job reports, research reports, planning plans, activity plans, personal experiences, emergency plans, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!国培培训个人心得体会8篇通过写心得体会，我们可以更好地理解世界的复杂性，从优秀经验中学习，心得体会将我们引向更积极的生活态度，本店铺今天就为您带来了国培培训个人心得体会8篇，相信一定会对你有所帮助。

选择题上海市2023年计算机考试的主要考点之一是：A. 复旦大学B. 上海交通大学C. 同济大学D. 上海大学（正确答案）下列哪个地点不是上海市2023年计算机考试的官方考点？A. 上海市教育考试院B. 华东师范大学C. 上海浦东软件园（正确答案）D. 上海财经大学上海市2023年计算机等级考试的理论考试部分通常在哪里进行？A. 各高校自行安排地点B. 上海市内的中小学C. 指定的标准化考场（正确答案）D. 考生自行选择的地点以下哪所学校不是上海市2023年计算机二级考试的考点？A. 上海理工大学B. 上海师范大学C. 上海戏剧学院（正确答案）D. 东华大学上海市2023年计算机考试的实践操作技能测试通常在哪里举行？A. 考生家中B. 各高校计算机实验室C. 指定的计算机培训中心（正确答案）D. 公共图书馆下列哪个区域不是上海市2023年计算机考试的主要考点分布区？A. 浦东新区B. 徐汇区C. 嘉定区D. 金山区（正确答案，注：考点分布可能随年份变化，此处为假设）上海市2023年计算机等级考试的成绩查询通常通过哪个平台进行？A. 上海市教育考试院官网（正确答案）B. 各高校官网C. 教育部官网D. 社交媒体平台上海市2023年计算机考试的准考证打印通常在哪个网站进行？A. 中国教育考试网B. 上海市教育考试院官网（正确答案）C. 各高校招生网D. 上海市政府官网下列哪项不是上海市2023年计算机考试考生需要携带的入场证件？A. 身份证B. 准考证C. 学生证（非必须，视具体情况而定）（正确答案）D. 健康码（根据当时防疫政策可能需要）。

上海人力资源管理考试地点上海人力资源管理考试地点2022年上海人力资源管理师考试地点有：1.市属考区：上海师范大学、上海外国语大学、华东理工大学、东华大学、上海交通大学、复旦大学。

2.浦东考区：上海杉达学院、华东师范大学研究生(浦东花木校区)。

3.徐汇考区：华东理工大学(徐汇校区)、上海师范大学(徐汇校区)。

4.静安考区：上海大学(宝山校区)。

2022年人力资源管理师考试时间为11月26日，市属考区：上午9:00-11:30，下午2:30-5:00，下午5:10-7:30。

上海人力资源管理考试时间2022年上海人力资源管理师考试时间如下：1.补考时间：12月5日。

2.统一考试时间：12月17日（具体时间以准考证为准）。

人力资源管理师是人事部中国就业培训技术指导中心，中国人力资源开发研究会推出的人力资源职业资格证书。

上海人力资源高级考试培训内容上海人力资源高级考试培训内容主要包括人力资源管理基础和高级人力资源管理。

人力资源管理基础培训内容主要包括：1.人力资源规划2.招聘与选拔3.培训与开发4.薪酬福利管理5.绩效管理6.员工关系管理7.劳动法律法规高级人力资源管理培训内容主要包括：1.战略性人力资源管理2.人才梯队建设3.组织文化与团队建设4.员工关系管理5.劳动法律法规6.薪酬管理7.绩效管理8.职业生涯规划与管理9.人力资源信息系统10.人力资源审计与评估上海人力资源服务许可证难不难考上海人力资源服务许可证的考试难度相对较大。

人力资源服务行业的证书大致可以分为两类，一类是职业类证书，如人力资源和社会保障部颁发的人力资源管理师证书、劳动关系协调员证书等；另一类是行业协会或者高校等组织的证书，如上海市人力资源服务行业协会推出的助理人力资源师证书或者人力资源师证书等。

这些证书的考取难度相对较大，需要考生具备扎实的人力资源管理知识和相关实践经验。

总的来说，上海人力资源服务许可证的考试难度较大，需要考生具备扎实的人力资源管理知识和相关实践经验。

教育通论第1章教育的发展广义的教育是指一切有目的地增进人的知识和技能，发展人的智力和体力，影响人的思想品德的活动。

广义的教育包含社会教育、学校教育、家庭教育。

狭义的教育，即学校教育，是教育者根据一定的社会要求和受教育者的发展需要，有目的，有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，以培养一定社会所需要的人的活动。

中国古代学校教育按其性质分为官学、私学和书院三种形式。

私学始于春秋时期，教育内容以《六经》文献为主，即《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》。

书院是唐朝以后出现的一种重要教育机构。

《白鹿洞书院揭示》是有南宋大教育家朱熹所订。

该学规形成了较完整的书院教育理论，使书院教育走上制度化的发展轨道，并成为后世书院办学准则和学规范本。

明朝的东林书院提倡“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”，是当时一个重要的文化学术中心，也是一个重要的政治活动中心。

书院教育的主要特点有：1.既从事授徒讲学又开展学术研究，教育与科研密切结合；2.重视学术争辩和切磋，开展不同学派间的交流，体现学术自由、百家争鸣的精神；3.重视学生自学，提倡独立研究，注重培养学生独立治学的能力；4.课程设置较为简约，学生可根据各自兴趣和爱好，选学有关内容；5.师生关系融洽，感情较深。

中国古代学校教育内容，在奴隶社会可以概括为“六艺”，即礼、乐、射、御、书、数，其中“礼”和“乐”是六艺教育的核心。

礼的内容相当宽泛，包括奴隶社会的宗教等级制度、伦理道德和各种礼仪等。

乐的内容包括诗歌、音乐、舞蹈。

封建社会时期，西汉史游编撰的《急就篇》是流传最广、影响最大的蒙学教材。

宋元以后流传最为广泛的蒙学教材为《三字经》、《百家姓》、《千字文》，合成“三、百、千”。

官学、高级私学的教育内容是四书五经。

五经是指如家的五种经典《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。

四书是《四书章句集注》的简称，包括《大学章句》、《中庸章句》、《论语集注》、《孟子集注》。

教师上海培训学习心得体会(4篇)教师上海培训学习心得体会1前几日被园里派去参加上海教育活动，感想颇多，先简单归纳了一下在这里与大家交流一下。

我们听了四次专家讲座包括华师大学前教育硕士生导师华爱华;南师大教授朱静怡;上海市学前教研部主任、特级教师黄琼;上海市东方幼儿园园长、特级教师毛美娟还参观了上海市的著名幼儿园并观摩了优质课。

回到班里我进行了一些调整，加大了活动区开放力度，但在每天活动区选择时，我尊重孩子的意愿，就有一点既然选择了中途不换，这样做的目的是培养孩子做事情的持久性，还望家长理解。

下面就来说说我们的活动区变化和进步1、幼儿从不敢使用剪子到现在基本上能熟练掌握剪子。

这样做的目的是培养幼儿手部小肌肉群的发展。

手指游戏促进幼儿手脑的发展俗话说：“十指连心”、“心灵手巧”。

著名教育家苏霍姆林斯基也曾说：“儿童的智慧在他的手指尖上”。

对于幼儿来说，手指的活动，是大脑的体操。

活动的是手，得到锻炼的还有大脑，手指活动与人脑的发育有着极为重要的密切关系，在做手指游戏活动时，大脑、眼、手同时协调运动。

协调发展，对视觉、听觉、触觉、语言等功能的发展也有着极大的促进作用。

长期坚持做手指运动能开发幼儿的大脑潜能，促进大脑与手指间的信息传递，锻炼幼儿幼儿手指的灵活性、发展幼儿手部小肌肉群活动能力和手指关节的发育，促进幼儿大脑与手指神经协调发展、发散思维等作用。

近几年来，国外学者研究发现，经常活动手指，给细胞以直接刺激，对健脑十分有益。

让孩子经常做手指活动，能激活大脑皮层的神经细胞，从而刺激大脑的发育，这已被越来越多的事实所证明，也被幼儿教师和家长广泛认同。

手指活动不仅能调动幼儿的听、说、想等各种感官，幼儿手部肌肉群得到发展，其他能力得到锻炼，而且手指活动能开发人的右脑，促进左右脑和谐发展，这已是不争的事实。

抓住幼儿期生理发展迅速、可塑性强的特点，开展手指活动是开发幼儿智力的重要途径。

我班的活动区预设目标为能正确熟练的使用剪子，不知幼儿掌握情况，请家长回家画好一个圆，让宝宝剪下来。

上海师范大学学前教育考研备考经验指导上海师范大学教育硕士陈同学总分：338 英语：59 政治：63 专业课1：102 专业课2：114 我是15年考验，16考上上师学前教育专业，现在希望通过自己的一些学习心得和经验，能够帮到学弟学妹们。

一、英语复习1.词汇：要解决词汇这个问题，我的意见是从策略上就要先针对词汇准备的三个难点：“见到英文能想起中文、持之以恒变熟练、相近词辨析”，在制定自己的备考计划的时候就要从根本上能够解决这三点，否则很难在词汇上有进步。

显然，这三点要求是从易到难的，贵在坚持。

（1）找两天时间，在你这两天本来分配给英语复习的时间里，其他啥也别干，在网上找一份标准的考研大纲词汇的电子版（可以找博仁的老师要），用电脑打开，从头到尾扫一遍，早就认识的词就删掉，不认识的词先别管，这样电子文档里留下的都是生词，然后把这个文档发给任何一个愿意帮助你的，又不用考研，有时间的朋友，让他花点时间帮你把这些单词的顺序编辑一下，调乱点，别从第一到第10个都是A开头的就行，就是把A-Z的单词大概混一下，排除顺序对背单词的帮助。

如果嫌麻烦的，也可以使用迈西考研背单词软件，乱序的，图文并茂，相对记忆不那么枯燥。

但不管怎么说，关键还在于自己的坚持，一定要坚持把单词啃完。

（2）做完第一步，考研大纲词汇5500个，基本大学里混个几年，起码得有1000个上下是本来认识的吧，不然就白混了。

假设不认识的是4000到4500个，应该能代表很多人的情况了。

接下来在每天不复习的空余时间，把发呆、上网、打电话、看电视的时间省出来，买几叠硬的白卡片，以一周为一个循环，每天按照第1步总结出的乱序把不认识的单词抄到白卡片上，每张抄20个词，正面英文，反面中文，中文可以抄2-3个最常用的意思。

一天抄10张，一天就能抄上200个单词，这4000个词在20天左右里就从大纲上转移到了电子文档里，又转移到了属于你的单词卡片上。

记得把这些卡片编好号，以后有用的。

上海师大“国培计划·2011 年中小学骨干教师培训”高中语文班（第二期）课程及活动安排: 国培专题: 2011-10-14 21:16:上海师大“国培计划·2011 年中小学骨干教师培训”高中语文班（第二期）课程及活动安排授课时间专题及课程（或活动安排）学时授课教师（或“主持人”）研修形式10月12日周三第1天培训学员报到主题学习工作坊10月13日周四第 2天上午830 开学式校、院领导，培训专家等（文苑楼二楼报告厅）900 上海市 PISA阅读测试分析4张民选教授上海师范大学校长（和小学同班）专家报告+互动下午200 研修方案介绍，班级组织，分组，布置研修任务3生活班主任 1人，专业班主任 2人（四教A207）400 网络平台培训网络管理专业人员（四教 306机房）晚上每天下午安排 30分钟网路学习和交流，鼓励学员在晚上浏览网页资源，发表研修感言，交流经验体会10月14日周五第 3天上午树立精神风范，引领教育现代化4于漪特级教师上海杨浦高级中学名誉校长（和小学同班四教B201）专家报告+互动下午语文教师的成长之路4程红兵特级教师浦东教育发展研究院院长（四教A207）经验与分享10月15日周六第 4天上午学习方式的变革师生交流互动4陈军特级教师上海市市北中学校长（四教A212）经验与分享下午阅读教学的路径4王荣生教授上海师范大学（四教B101）专家报告+互动10月16日周日第 5天上午教学论视野的课堂研究4谢利民教授上海师范大学（四教B101）专家报告+互动下午来自教研员的课堂观察阅读教学三层面4谭轶斌特级教师上海市语文教研员（四教B101）经验与分享共同备课工作坊课例研究工作坊（交叉进行）10月17日周一第6天上午教学内容的选择与教学环节的组织4王荣生教授上海师范大学（四教A207）专家视角+互动下午学员备课资料准备，及三篇课文的教学设计初稿10月18日周二第 7天上午小说的特性与小说理论4倪文尖博士副教授华东师范大学（四教A207）专家视角+互动下午共同备课小说《桥边的老人》分 6个小组进行，每小组2位专家4胡根林博士（浦东教育发展研究院）等13人（四教四楼微格教室）学员分6组沉浸式体验10月19日周三第 8天上午课例研究小说《老人与海》（节选）2节及讨论4邓彤特级教师上海黄浦区教研员（上海继光高级学校）教学示例与研讨下午课例研究（写作教学）2节及讨论4郑桂华博士副教授华东师范大学（上海继光高级学校）教学示例与研讨10月20日周四第 9天上午共同备课散文《胡同文化》分 6个小组进行，每小组 2位专家4陈隆升博士高级教师浙江台州学院等13人（四教四楼微格教室）学员分6组沉浸式体验下午共同备课研讨以学的活动为基点的课堂教学4于龙博士副教授上海师范大学等（四教A207）博士论坛工作坊10月21日周五第10天上午课例研究散文《葡萄月令》1节及讨论4黄厚江特级教师苏州中学教学示例与研讨下午课例研究《始得西山宴游记》2节及讨论4童志斌副教授浙江师范大学教学示例与研讨10月22日周六第11天上午共同备课《烛之武退秦师》分 6个小组进行，每小组 2位专家4李冲锋副教授博士后上海师范大学等13人（四教四楼微格教室）学员分6组沉浸式体验下午写作课程与教学的重构4叶黎明博士副教授杭州师范大学等（四教B101）博士论坛工作坊10月23日周日第12天学员展示课准备(每位学员微格教学)，小组交流并选派展示课代表。

再次提醒报考“教育硕士专业学位教育与中小学(幼儿园)见习教师规范化培训结合项目”的通知各教育单位：2014年及之前获得《上海市见习教师规范化培训合格证书》的见习教师，可报考相关教育专业学位，详细内容已于9月26日发布过通知，本次再次提醒，请各学校人事干部和师训分管领导及时通知到符合条件的见习教师，鼓励他们报名学习。

详细内容如下：根据市教委《上海市教育硕士专业学位教育与中小学(幼儿园)见习教师规范化培训结合项目招生工作实施办法》（见附件1）要求，今年将继续开展“教硕-规培项目”。

2014年及之前获得《上海市见习教师规范化培训合格证书》的见习教师，可报考2015至2017年三年该项目。

符合条件的教师报考教育专业学位，在网上报名后，需携带指定材料到相关师范大学进行现场确认，并提供区县教育主管部门同意报考的证明。

现将有关情况通知如下：1. 请符合条件的教师如实填写《“上海市教育硕士专业学位教育与中小学(幼儿园)见习教师规范化培训结合项目”推荐审批表》（一式两份，见附件1所附的表格，下文简称《推荐审批表》），并附网上报名形成的《2015年全国硕士研究生入学考试网上报名信息》（下文简称《报名信息表》）报所在单位审核。

2. 请各单位审核上述两表，并汇总报考教师信息，于10月31日前将《报名汇总表》（见附件4）、《推荐审批表》、《报名信息表》报浦东教发院初审。

10月份的每周星期四（9:00-16:00）安排专人接收。

3. 浦东教发院初审后汇总，报上级主管部门审批。

4. 请各单位于11月7日下午13:00至16:00到浦东教发院领取审批后的《推荐审批表》。

浦东教发院联系人：傅老师，电话：58814183；或58892930转分机8003，地址：浦东教发院浦三路院区（浦三路385号）1118室。

特此通知。

附件：1.上海市教育硕士专业学位教育与中小学(幼儿园)见习教师规范化培训结合项目招生工作实施办法2.华东师范大学2015年教硕规培招生简章3.上海师范大学2015年教硕规培招生简章4. 报名汇总表浦东教发院教师发展中心2014年9月23日。

上海师范大学全日制教育硕士就业情况怎样本文系统介绍上海师范大学全日制教育硕士考研难度，上海师范大学全日制教育硕士就业方向，上海师范大学全日制教育硕士学费介绍，上海师范大学全日制教育硕士考研参考书，上海师范大学全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题，凯程上海师范大学全日制教育硕士老师给大家详细讲解。

特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的教育硕士考研机构！一、上海师范大学全日制教育硕士就业怎么样？上海师范大学教育硕士专业就业前景良好，就业渠道广阔，就业机会多。

随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高，教育硕士专业正在逐渐成为一门热门专业。

就业方向：全国高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员；教育科学研究所、研究室里做研究人员；编辑部、报社、期刊社、杂志社做编辑；教育部、教育厅、教育局、人事考试院做工作人员或研究人员；中小学里做管理人员或教师；公司里做项目工作；培训机构做相关培训等。

二、上海师范大学全日制教育硕士考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多?2015年上海师范大学全日制教育硕士专业招生人数约174人，上海师范大学的教育硕士招生量较大，专业课复习较容易，考试题目难度不高，综合来讲考研难度不大。

据统计，录取的人基本都是跨专业的学生。

据凯程从上海师范大学内部统计数据得知，每年教育硕士考研的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。

在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。

其次，教育硕士考研考试科目里，教育硕士基础综合本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。

即使本科师范类的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。

在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。

所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。

上海市人事局关于印发《上海市人事管理岗位资格证书培训工作意见》的通知文章属性•【制定机关】上海市人事局•【公布日期】1997.03.07•【字号】•【施行日期】1997.03.07•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业培训正文上海市人事局关于印发《上海市人事管理岗位资格证书培训工作意见》的通知各区、县人事局，各部、委、办，区、局、大专院校、科研单位人事（干部）部门：现将《上海市人事管理岗位资格证书培训工作意见》发给你们，请结合本系统、本单位实际情况，认真贯彻执行。

附件：上海市人事管理岗位资格证书培训点名册一九九七年三月七日上海市人事管理岗位资格证书培训工作意见根据《关于本市实施人事管理岗位资格证书制度的通知》（沪人[1995]76号）精神，本市从1998年1月1日起实行人事管理干部持证上岗制度。

为保证人事管理岗位资格证书培训工作的顺利开展，现就培训工作提出如下意见：一、指导思想以马列主义、毛泽东思想和邓小乎建设有中国特色社会主义理论为指导，认真贯彻落实党的十四届五中、六中全会精神，坚持邓小平人事人才思想，全面贯彻落实党中央、国务院关于建设高素质干部队伍的指示，努力提高本市人事干部队伍的整体素质，促进人事管理工作科学化、规范化，以加快实现人事工作的两个调整，加速构筑上海人才资源高地，为上海的改革开放和两个文明建设服务。

二、培训对象、目标本市国家机关和事业。

企业（包括三资企业、股份制企业）单位人事管理岗位在职人员以及准备从事人事管理工作的人员。

未达到高中或中专以上文化程度的工作人员，须在文化补习后参加人事管理岗位资格培训。

培训目标是：按照人事管理岗位知识规范的要求，使全体人事干部树立现代人力资源开发管理的观念，了解现代人事管理的基本知识、概念和理论，掌握人事专业理论知识和各项实务工作的操作技能和方法，熟悉人事行政法律、法规和政策，达到人事管理岗位上岗要求。

三、培训内容、形式人事管理岗位资格证书培训内容：以上海人民出版社出版的《现代人力资源概论》、《人事行政法基础》、《人事管理实务》、《人才资源优化策略》为统一教材，以上述四本书的教学大纲、命题大纲、练习题）为主要参考资料。

2023年上海培训学习心得体会(11篇)上海培训学习心得体会1为促进我校教育事业的发展，提高教师对小学课程改革的认识，我校组织了部分教师赴上海国际大宁学校学习，我非常有幸的成为了其中的一员。

学习期间，我们不仅参加了队会，还去听课学习。

在与专家、老师的互动交流中，学到了新的教育理念，提升了对教育本质的认识，在上海培训学习了一周，了解到了上海的教育现状，深受启发，令人耳目一新，受益匪浅。

下面我就对这一周的学习谈谈本人的点滴收获和体会。

一、我们应该追求什么样的教育。

人格培养是教育之本。

顾路中学学生的养成教育非常成功，学生对师长很有礼貌，学生朴质，学风严谨。

“究竟什么样的教育才是我们所追求的。

”这是上海市顾路中学校长杨冬华在发言中提到的一个问题，他说到“一些外来务工子女，学习成绩好且很聪明，但由于种种原因，中途辍学，现在都无所事事。

”我觉得为他们惋惜，作为教师，对于学生我们应该做持续关注，不仅要传授知识、培养能力，还要关注学生学习过程和方法，重视情感教育，培养学生积极地人生观、价值观，我认为，无论是老师还是家长，都不能只关注学生的考试成绩，还要看他们每天学习是否愉快，生活是否开心。

只有时时处于愉悦心境的学生，才是一个具有真正生命意义的人，只有成为社会的有用之人，他的一生才是幸福的。

二、如何打造高效课堂，做“专业型”的教师。

专业化是教师成长的必由之路。

“教师是师德的表率，育人的模范，教学的专家。

”作为教师，我们不仅把这个职业当做一种谋生的手段，而应该去追求更高的精神境界。

专业型的教师要有专业素养，要有扎实的学科功底，丰富的教学经验，良好的理论素养，开阔的实践视野。

同时，我们要学会反思，养成教学反思的习惯，反思教学中的成绩与不足，这样才能成为一个专业型的教师。

学校以学生发展为本，确立全面科学的教学质量观。

同时，还实施了一系列的教学质量监控体系。

大宁学校视教学质量为生命线，是各项工作的重中之重。

该校各项成绩在闸北区排名前茅。

上海市教育委员会关于组织开展2022年高校新教师岗前培训工作的通知文章属性•【制定机关】上海市教育委员会•【公布日期】2022.02.26•【字号】沪教委人〔2022〕10号•【施行日期】2022.02.26•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文上海市教育委员会关于组织开展2022年高校新教师岗前培训工作的通知沪教委人〔2022〕10号各有关高等学校：根据《上海市教育委员会关于实施高校新教师岗前培训的通知》（沪教委人〔2013〕49号）精神，为做好2022年高校新教师岗前培训工作，现将有关事项通知如下：一、培训对象（一）列入本次培训的对象2022年度高校新教师岗前培训分为上半年和下半年两个批次，参训对象如下：1.上半年参训对象一般为市属公办高校（应用技术型、应用技能型）新入职的专任教师。

入职时间为2021年4月1日至2022年3月31日，承担列入高校教务处教学计划课程任务。

2.下半年参训对象一般为市属公办高校（学术研究型、应用研究型）新入职的专任教师。

入职时间为2021年9月1日至2022年8月31日，承担列入高校教务处教学计划课程任务。

（二）不列入本次培训的对象1.进校前已有1年以上高校专任教师从教经历的人员。

2.因怀孕、哺乳、患重大疾病等原因影响正常参加培训的人员。

二、培训管理（一）2022年高校新教师岗前培训工作由市教委委托上海市师资培训中心统一管理，负责培训的整体协调、课程改进和项目评估等工作。

（二）2022年高校新教师岗前培训工作由华东师范大学和上海师范大学承训。

承训单位应认真总结历年培训工作经验，规范培训管理，提升服务意识。

根据不同类型高校的教师特点，尤其要贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，结合国家和本市高校教师队伍建设的相关文件要求，吸纳意见建议，完善培训实施方案，优化课程体系，确保高水平完成培训任务。

三、培训组织各有关高校要高度重视新教师岗前培训工作，将其作为教师队伍建设工作的基础环节和重要内容，切实做好以下工作：（一）全面做好培训动员和组织工作，做好本校教师培训人员筛选、通知、报名和管理等工作，确保应知尽知，应培尽培。

上海市培训行业教学从业人员考试
上海市培训行业教学从业人员考试是用于评估从业人员在培训教学方面的能力和知识的考试。

该考试由上海市人力资源和社会保障局负责管理，通常分为笔试和面试两个部分。

考试内容包括：
1.教育教学基础知识：包括教育心理学、教育学、教学设计等方面的知识。

2.教学方法与技能：包括教学设计与实施、教学评价、课堂管理等方面的知识和技能。

3.教学素养与能力：包括教师自身素质、教学态度、教育理念等方面的要求。

参加考试需要报名并交纳相关考试费用，具体的考试时间和地点会在报名后通知。

考试合格者会获得相应的从业人员培训教育资格证书。

同时，上海市还会进行定期的教学从业人员的持证索骥工作，确保从业人员的教学能力和素质。

考试合格后，可以在上海市的培训机构从事教学工作，获得相应的薪酬和福利待遇。

同时，持证人员还可以通过继续教育和培训提升自己的教学能力和知识水平，增强自己在教学行业的竞争力。