一村(社区)一名大学生同步培养民兵干部情况调研

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一村(社区)一名大学生同步培养民兵干部情况调研
民兵干部是基层民兵建设最直接的领导者和指挥者。

建设高素质的民兵干部队伍,是实现我国改革、开放、稳定和做好军事斗争准备,全面加强民兵建设的需要。

民兵干部的能力素质如何,直接决定着国防后备力量质量和未来战争的胜败,加强民兵干部队伍建设是不容忽视。

在省内淄博市首次将大学生村官同步编入到民兵组织,担任民兵连副连长或副指导员职务,这方面工作无经验可循,针对新时期大学生民兵干部队伍建设,紧密结合实际,经过认真调研,分析成因,提出设想。

一、存在的主要问题
一是思想观念急需转变。

思想观念难以与时代发展、形势变化、任务需要保持同频共振,抓民兵工作的思路滞后于打赢信息化战争的需要,不善于把握新时期民兵工作的特点和规律,进取精神不强,缺乏创造性地开展民兵工作的意识和能力。

二是认识上不够重视。

片面认为,民兵预备役工作不能直接产生经济效益,是纯消耗型工作,民兵工作作用不明显。

缺乏相应的军政素质和组织管理能力。

三是培训层次急需提高。

学历高,专业知识精通,知识面窄,军事理论匮乏是存在的主要问题,军事知识的掌握程度难以适应民兵工作的需要。

二、原因分析
一是思想认识上的原因。

对当前坚持国防建设与经济建设协调发展的战略思想认识不高,忧患意识、国防意识、责任意识不强,对民兵预备役的性质、地位、作用不甚了解,把民兵工作看成可有可无的工作,不能摆上重要位置来抓,特别是对当前军事
斗争准备认识不高,感到与己无关,因此不重视民兵工作。

认为做行政工作有权,做经济工作有钱,做武装工作辛苦还看不到成绩,当民兵干部没有发展前途。

二是职能定位上的原因。

驻村大学生接受多重领导,既要村级工作,又要完成上级各级部门布置的任务,还要完成军事机关赋予的各项军事任务。

这种多重领导和多重任务的特殊性,使驻村大学生独立开展工作方面受到较多限制,在时间上也难以得到保证,一定程度上影响了主动开展工作的积极性,对民兵预备役工作存在应付现象。

三是知识储备上的原因。

虽然文化程度较高,但是军事知识的储备不足;虽然对知识的学习能力较强,但是繁杂的工作任务,难以有时间来系统地学习军事理论知识。

三、围绕调研进行研究,感到应该做好以下几个方面的工作。

一是要建立大学生村官同步培养成民兵干部的长效机制。

淄博市首次将大学生村官编入民兵连组织,担任副连长或副指导员职务,此项举措较好地解决了民兵干部学历低、能力弱、素质低的问题。

但是应该建立长效机制,出台相关的政策,从制度上保障工作的民兵预备役工作高效开展。

让大学生民兵干部更好的履行基层民兵预备役工作职责,使民兵干部队伍建设的方方面面有法可依、有章可循。

二是要加大培训力度,努力谋求民兵干部培训的高层次。

抓好培训是提高大学生村官能力素质的根本途径。

结合新时期经济发展的特点,结合当前国内外的形势,特别是近几年世界局势的变化、世界和平的走向、战争的特点和特性,开展多种多样的政治教育活动;要结合战争片、精典战例、军事书籍,确保军事理
论的学习;要保障军事训练场地、器材以及军事训练时间,确保军事训练取得实实在在的成效,提高大学生民兵干部整体军事素质。