企业管理制度文件培训管理制度
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第一章总则第一条为加强企业内部管理,提高员工素质,促进企业发展,根据国家有关法律法规和公司实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于公司全体员工,包括正式员工、临时工、实习生等。
第三条本制度旨在规范培训管理工作,确保培训计划、培训实施、培训评估等环节的顺利进行,提高培训效果。
第二章培训计划第四条培训计划应根据公司发展战略、业务需求、员工素质和岗位要求等因素制定。
第五条培训计划应包括以下内容:1. 培训目标:明确培训的目的和预期效果;2. 培训内容:确定培训课程、教材、讲师等;3. 培训对象:根据岗位需求和员工实际情况确定;4. 培训时间:根据培训内容和工作安排确定;5. 培训方式:采用线上、线下、内部培训、外部培训等多种形式;6. 培训预算:合理规划培训经费。
第三章培训实施第六条培训实施应遵循以下原则:1. 科学合理:培训内容与岗位需求相匹配,培训方式灵活多样;2. 严谨规范:培训过程严格遵循相关法律法规和公司规章制度;3. 注重实效:培训内容与实际工作相结合,提高员工综合素质;4. 严格管理:培训过程中,加强考勤、纪律、考核等管理。
第七条培训实施流程:1. 培训前:做好培训需求调研,制定培训计划,确定培训时间、地点、讲师等;2. 培训中:组织培训课程,确保培训质量,关注员工学习效果;3. 培训后:进行培训效果评估,总结经验教训,改进培训工作。
第四章培训评估第八条培训评估应从以下方面进行:1. 培训内容:评估培训内容是否符合实际需求,是否有助于员工成长;2. 培训方式:评估培训方式是否适合员工特点,是否提高培训效果;3. 培训效果:评估员工在培训过程中的表现,以及培训后在工作中的应用情况;4. 培训管理:评估培训计划、培训实施、培训评估等环节的管理水平。
第五章奖惩第九条对在培训工作中表现突出的个人和部门给予表彰和奖励。
第十条对培训工作中出现严重失误或违反规定的个人和部门进行通报批评,并依法依规进行处理。
生产企业培训管理制度第一章总则第一条目的与依据为了提高生产企业员工的综合素质和业务能力,建立和完善生产企业培训管理制度,根据国家法律法规和相关政策,本制度制定。
第二条适用范围本制度适用于我单位所有员工的培训工作,包括新员工入职培训、职业技能培训、继续教育培训等。
第三条定义1. 培训:指为提高员工的综合素质和业务能力,通过学习、实践等方式,使员工具备更好的工作能力。
2. 培训计划:指按照组织需求和员工需求,制定的一定时期内的培训目标和内容。
3. 培训机构:指具备相应资质和能力,能够提供培训服务的机构、学校等。
4. 培训评估:指对培训效果和培训机构的评价和考核。
第二章培训需求调查第四条培训需求调查的目的是为了了解员工的学习需求,确定培训的重点和方向。
第五条进行培训需求调查的方式包括但不限于:1. 员工满意度调查;2. 员工工作能力评估;3. 员工需求反馈会议;4. 集体讨论会等。
第六条培训需求调查的结果应由相关部门进行统计分析,并形成报告,报告内容应包括调查方法、调查结果、培训需求分析等。
第三章培训计划制定第七条制定培训计划的目的是根据培训需求调查结果,确定培训目标、内容、方式、时间等。
第八条培训计划的制定应包括以下内容:1. 培训目标:明确员工培训的总体目标;2. 培训内容:根据培训目标和需求,确定具体的培训内容;3. 培训方式:根据培训内容和员工特点,确定培训的方式,包括面授培训、在线培训、实践培训等;4. 培训时间:根据实际情况,确定培训的时间安排;5. 培训预算:确定培训所需的费用预算;6. 培训计划评估与调整:制定培训计划后,应定期进行评估和调整,确保培训计划的实施效果。
第九条培训计划的制定应由人力资源部门负责,并报相关部门批准。
第四章培训实施第十条培训实施的目的是按照培训计划,组织员工进行培训。
第十一条培训实施应按照以下步骤进行:1. 培训通知:通知员工培训地点、时间、内容等信息;2. 培训教材准备:根据培训内容,准备相应的培训教材;3. 培训师资准备:选择合适的培训师资,确保培训的质量;4. 培训教室准备:为培训提供必要的教室、设备等条件;5. 培训记录:对培训过程进行记录,包括学员名单、学习内容、学习情况等;6. 培训反馈:组织学员对培训进行反馈,收集培训效果评价。
第一章总则第一条为提高企业员工素质,增强企业核心竞争力,规范企业培训管理工作,根据国家有关法律法规,结合本企业实际情况,特制定本规定。
第二条本规定适用于本企业所有员工,包括正式员工、实习生、兼职人员等。
第三条本规定遵循以下原则:1. 坚持以人为本,关注员工个人发展;2. 坚持需求导向,注重培训与实际工作相结合;3. 坚持持续改进,不断提高培训质量和效果;4. 坚持公平公正,保障员工参与培训的权利。
第二章培训管理职责第四条企业人力资源部负责制定企业培训规划,组织实施培训工作,并对培训效果进行评估。
第五条各部门负责人负责本部门员工的培训需求调查,配合人力资源部制定培训计划,并组织员工参加培训。
第六条培训讲师负责制定培训课程,备课、授课,并对学员进行考核。
第七条培训学员应积极参加培训,认真完成培训任务,努力提高自身素质。
第三章培训内容与形式第八条培训内容应包括以下方面:1. 企业文化、企业规章制度;2. 职业素养、职业道德;3. 业务技能、专业知识;4. 团队协作、沟通能力;5. 安全生产、法律法规;6. 其他与本企业相关的内容。
第九条培训形式可采用以下方式:1. 内部培训:由企业内部讲师授课,或邀请外部专家进行专题讲座;2. 外部培训:组织员工参加外部培训机构举办的各类培训课程;3. 在线培训:利用网络资源,开展远程培训;4. 实地培训:组织员工参加企业内部或外部组织的实地考察、研讨等活动。
第四章培训计划与实施第十条人力资源部根据企业发展战略和员工需求,制定年度培训计划,报企业领导批准后实施。
第十一条各部门根据年度培训计划,结合本部门实际情况,制定季度培训计划,报人力资源部备案。
第十二条培训计划应包括以下内容:1. 培训目标;2. 培训内容;3. 培训对象;4. 培训时间;5. 培训地点;6. 培训讲师;7. 培训费用。
第十三条培训实施过程中,人力资源部负责监督、协调和评估,确保培训计划顺利实施。
第五章培训效果评估第十四条培训效果评估应从以下方面进行:1. 学员满意度;2. 培训内容实用性;3. 培训讲师水平;4. 培训组织管理;5. 培训成果转化。
企业培训管理制度一、背景企业培训是促进员工职业发展、提高企业绩效的重要手段。
为确保企业培训工作的顺利开展,充分发挥培训的效益,制定本管理制度。
二、培训目标1.提高员工的工作技能和职业素质,满足企业业务发展的需求。
2.加强员工对企业文化的认同和理解,增强企业凝聚力。
3.营造积极向上、学习型的企业氛围,促进员工自我管理和自我发展。
三、培训内容1.岗位技能培训:针对员工实际工作需要,开展专业技能培训,包括但不限于产品知识、销售技巧、客户服务、管理技能等。
2.职业素质培训:培养员工良好工作态度,提高工作效率和质量,包括但不限于沟通技巧、团队协作、职业道德、创新思维等。
3.企业文化培训:加强员工对企业文化的了解和认同,提高企业凝聚力,包括但不限于企业历史、企业精神、企业愿景等。
四、培训方式1.内部培训:由企业内部专业人员或外部专家组织开展的培训。
2.外部培训:由专业培训机构或外部专家组织的培训。
3.自主学习:员工自主选择相关学习资源进行学习,如网络课程、书籍、论文等。
五、培训管理1.培训计划:制定年度培训计划,明确培训目标、内容、方式和时间节点。
2.培训实施:由培训负责人组织实施培训计划,确保培训效果。
3.培训评估:对培训效果进行评估,及时调整培训计划,提高培训质量。
4.培训档案:建立员工培训档案,记录员工参加的培训情况,为员工职业发展提供有力支持。
六、培训激励1.培训奖励:对参加培训的员工进行奖励,如发放培训证书、提高绩效考核等级等。
2.职业发展:将培训视为员工职业发展的重要途径,提供晋升和岗位调整机会。
七、责任追究1.培训负责人应严格按照培训计划组织培训,确保培训效果。
2.参加培训的员工应认真学习,提高自身职业素质。
3.未按照规定参加培训的员工,应承担相应责任。
八、附件1.培训计划表。
2.员工培训档案表。
以上为企业培训管理制度,旨在规范企业培训工作,提高企业绩效和员工职业素质。
企业安全教育培训管理制度第一章总则一、为加强公司安全培训管理,确保安全、环保培训质量和培训时间,促进安全、环保长效发展,根据《安全生产法》、《_______进一步加强企业安全生产工作____》(国发…____‟____号)、《_______坚持科学发展安全发展促进安全生产形势持续稳定好转____》(国发…____‟____号)、《____安委会关于进一步加强安全培训工作的决定》(安委…____‟____号)及公司有关规定,制定本制度。
二、安全培训教育以“从零开始,向零奋斗”的安全理念为指导,落实“干什么学什么、缺什么补什么、学什么考什么”的要求,不断创新培训方式,力求培训实效。
三、本制度所称安全培训是指以提高公司安全管理人员、各部门员工、新进员工的安全素质为目的进行的培训活动。
第二章培训组织及培训范围四、具体由安全管理部组织实施公司的安全教育培训活动。
五、培训范围1.新进员工岗前三级安全教育培训(公司、部门、岗位),三级教育的时间一般不能少于____小时,各级培训结束后进行考核。
全部培训考核合格的,方可上岗。
2、转岗、复工员工培训。
转岗培训一般不能少于____小时,培训结束,经考核合格的,方能进入新的岗位。
离岗时间超过____个月的,须重新进行岗前三级教育。
3、每月定期的员工安全教育培训。
第三章培训内容及培训方式六、培训内容:不同的培训对象进行不同内容的培训,全体员工必须接受的培训内容有:1.以安全“零”理念为中心的安全理念及延伸理念的安全思想意识培训教育;2.安全生产及相关的国家法律法规、标准、规程、公司的安全管理制度、安全管理理论等;3.安全防护用品的使用方法、职业危害因素预防等;4.事故应急处置及避险方法;5.其他专项知识教育。
七、教育培训形式:安全教育、培训可以根据各自的特点,采取多种形式进行,如设培训班、上安全课、安全知识讲座、报告会、智力竞赛、图片展、书画剪帖、电视片、黑板报、墙报、简报、通报等。
企业培训管理制度(全)1. 目的本制度的目的是为了规范和管理企业的培训活动,确保员工能够得到全面、有效的培训,提升他们的专业技能和知识水平,以支持企业的发展和竞争优势。
2. 适用范围本制度适用于所有公司内的培训活动,包括新员工培训、岗位培训、职业发展培训和继续教育培训等。
3. 培训计划3.1 每年初制定培训计划,根据公司战略目标、员工需求和业务发展的要求确定培训项目和内容。
3.2 培训计划应包括培训项目的目标、内容、时间安排、培训方法和参与人员等信息。
3.3 培训计划应经过相关部门和人事部门的审批,并及时向员工通知。
4. 培训组织与实施4.1 指定专门的培训负责人和培训组织人员,负责培训计划的组织和实施。
4.2 选择合适的培训方式,包括内部培训、外部培训、在线培训等,并根据培训项目的特点和需要进行决策。
4.3 确保培训场所和设备的安全和适用性,提供良好的培训环境。
4.4 进行培训评估,包括培训效果评估和满意度评估,以评估培训的有效性并改进培训质量。
5. 培训记录和档案5.1 记录培训活动的详细信息,包括培训内容、时间、地点、参与人员等。
5.2 建立培训档案,保存培训记录和培训证书等相关文件。
5.3 定期对培训档案进行整理和归档,确保档案的完整性和可查性。
6. 培训费用和预算6.1 根据培训计划确定培训费用预算,并由财务部门进行审核和批准。
6.2 合理控制培训费用,并对培训费用进行监管和核算。
7. 培训评估与改进7.1 对每个培训项目进行评估,包括培训效果评估和满意度评估,以评估培训的有效性和质量。
7.2 根据评估结果,及时采取改进措施,提升培训的效果和质量。
7.3 定期进行培训管理制度的审查和改进,确保制度的适用性和有效性。
8. 强制性执行本制度为公司强制执行的管理规定,员工应严格遵守并配合培训活动的进行,并按要求参加相关培训。
注:此文档为全文,旨在提供对企业培训管理制度的整体概述。
具体实施细节和操作细则,将根据实际情况进行制定和补充。
生产企业培训管理制度范文在“安全第一,预防为主”的安全生产方针指导下,为加强企业员工的安全防范意识,提高企业预防交通事故的整体能力,结合本公司实际,特制定本制度。
第一条安全培训教育的目的。
提高企业员工安全意识,确保安全生产经营顺利进行。
第二条本制度适用于本公司员工、租赁承包经营者、驾驶员、售票员的培训教育。
第三条安全培训教育原则“根据上级要求和公司安全生产经营实际,注重针对性、实用性、实效性的培训教育原则,开展对员工的安全培训教育。
第四条职责㈠由公司各科室负责人组成员工安全生产培训教育工作领导小组,负责公司员工的安全培训教育。
㈡安全管理科负责经营者、驾驶员、乘务员的安全培训教育。
第五条员工安全生产培训教育的形式和内容㈠公司级安全培训教育。
其重点是进行安全思想教育和法纪教育,安全生产方针,管理技能培训,国家有关的政策法令、法规、公司安全管理规定和岗位职能培训等。
㈡各科室安全培训教育,其重点是安全生产管理技能培训和防火、防盗知识培训,岗位责任制培训及学习公司的各项安全、生产管理制度。
各科室在公司安全生产培训领导小组的指导下,每月对所属安全生产人员进行一次培训。
㈢驾乘人员安全培训教育,重点是教育驾乘人员遵章守纪,牢记安全行车守则,讲解安全行车操作要领,车辆设备维护保养及对事故安全进行分析,如何采取预防事故措施和做好安全生产、文明生产。
每月由安全管理科结合安全学习教育活动,对驾乘人员进行一次安全生产培训。
第六条经常性的安全培训教育,对象是全司员工,由公司或各部门负责经常性的安全培训教育,主要培训教育方式:安全活动日、安全会议、板报、事故现场会、安全图片展览、组织看安全电视片、电影、打口头安全招呼等。
第七条劳动保护培训教育,对象是生产工人、管理人员,由公司各部门定期组织学习劳动保护法规文件、劳动卫生知识等。
要经常教育员工自觉遵守劳动保护规定,讲究劳动卫生,注重保护身体安全健康,预防工伤、职业病的发生。
生产企业培训管理制度范文(2)第一章总则第一条为规范公司内部培训管理制度,提高员工培训效果,促进公司发展,特制定本制度。
企业培训管理制度企业培训管理制度是企业内部为了提升员工素质和能力,提高企业核心竞争力而制定的一套规范性文件。
下面是一个简要的企业培训管理制度的建议,仅供参考:一、培训目标1. 提高员工技能水平,适应企业发展需求。
2. 培养员工创新思维和团队合作能力。
3. 加强员工职业道德和职业素养。
4. 提升员工管理能力,培养未来领导者。
二、培训内容1. 常规技能培训:包括业务知识、操作技能、职业道德等。
2. 软技能培训:包括沟通技巧、领导力培养、团队合作等。
3. 领导力培训:培养中高级管理人员的领导能力和战略眼光。
4. 跨部门培训:推动跨部门合作,提高沟通协作效率。
三、培训方式1. 内训:由内部专家或相关团队负责培训,能够更好地结合企业实际情况。
2. 外训:邀请专业培训机构开展培训,获取更全面的知识和经验。
四、培训计划与评估1. 每年制定培训计划,确定培训课程和时间安排。
2. 培训后进行培训效果评估,收集员工反馈和意见,根据评估结果优化培训内容和方式。
五、培训资源保障1. 确保培训经费充足,制定合理的培训预算。
2. 建立培训师资库,定期评估更新。
3. 提供必要的培训设施和工具,确保培训顺利进行。
六、培训激励机制1. 建立培训绩效考核机制,将培训情况作为员工绩效考核的一部分。
2. 奖励表现优异的员工,鼓励员工参与培训。
七、培训跟踪和反馈1. 跟踪员工培训情况,对培训效果进行评估和反馈。
2. 及时总结经验和教训,优化培训管理制度。
以上是一个简要的企业培训管理制度的建议,具体的制度内容还需要根据企业的实际情况进行调整和完善。
企业培训管理制度的建立将为企业提供高效的培训管理和运作机制,提升员工素质和能力,帮助企业快速发展。
第一章总则第一条为加强中央企业人才队伍建设,提高员工综合素质和业务能力,推动企业持续健康发展,根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国职业教育法》等法律法规,结合中央企业实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于中央企业及其下属分支机构的所有员工,包括管理人员、技术人员、操作人员等。
第三条中央企业培训工作应遵循以下原则:(一)坚持需求导向,以企业发展战略和业务需求为导向,开展针对性培训;(二)坚持分类指导,根据员工岗位特点、职业发展阶段和培训需求,实施差异化培训;(三)坚持学以致用,注重培训成果转化,提高培训实效;(四)坚持持续改进,不断完善培训体系,提升培训质量。
第二章培训计划与实施第四条中央企业应根据企业发展战略、业务需求和员工实际情况,制定年度培训计划,明确培训目标、内容、方式、时间、地点和责任人。
第五条培训计划应包括以下内容:(一)管理人员培训:提升管理能力、领导力、团队建设能力等;(二)技术人员培训:提高技术水平和创新能力;(三)操作人员培训:增强岗位技能、安全意识和操作规范;(四)新员工入职培训:帮助新员工尽快熟悉企业文化和业务流程;(五)继续教育:鼓励员工参加各类学历教育和职业技能培训。
第六条培训方式应多样化,包括:(一)内部培训:组织内部讲师授课、经验交流、案例分析等;(二)外部培训:委托专业机构或高校进行培训;(三)在线培训:利用网络平台开展远程培训;(四)实践锻炼:通过实际工作锻炼提升员工能力。
第七条培训实施过程中,应注重以下事项:(一)明确培训目标,确保培训内容与企业需求相匹配;(二)加强师资队伍建设,提高培训质量;(三)完善培训评估体系,确保培训效果;(四)做好培训记录,跟踪培训效果。
第三章培训评估与激励第八条建立健全培训评估体系,对培训效果进行评估,包括培训满意度、知识掌握程度、技能提升情况等。
第九条对培训效果显著的员工,给予表彰和奖励,激发员工参与培训的积极性。
第十条对培训效果不佳的,分析原因,改进培训方案,提高培训质量。
培训管理制度一、目的为配合公司的发展目标,提升人力绩效,提升员工素质,增强员工对本职工作的能力与对企业文化的了解,并有计划地充实其知识技能,发挥其潜在能力,建立良好的人际关系,进而发扬本公司的企业精神,特制定《培训管理制度》(以下简称本制度),作为各级人员培训实施与管理的依据。
二、适用范围凡本公司所有员工的各项培训计划、实施、督导、考评以及改善建议等,均依本制度办理。
三、权责划分1、培训部门权责1)制定、修改全公司培训制度;2)拟定、呈报全公司年度、季度培训计划;3)收集整理各种培训信息并及时发布;4)联系、组织或协助完成全公司各项培训课程的实施;5)检查、评估培训的实施情况;6)管理、控制培训费用;7)培养和管理公司内部讲师队伍;8)负责对各项培训进行记录和相关资料存档;9)追踪考查培训效果;10)研拟其他人才开发方案。
2 、各部门权责1)呈报部门培训计划;2)制定部门专业课程的培训大纲;3)收集并提供相关专业培训信息;4)配合部门培训的实施和效果反馈、交流的工作;5)确定部门内部讲师人选,并配合、支持内部培训工作;四、培训管理相关制度第一条:一般要求1. 培训安排应根据员工岗位职责,并结合个人兴趣,在自觉自愿的基础上尽量做到合理公平。
2.凡本公司员工,均有接受相关培训的权利与义务。
3. 全公司培训规划、制度的订立与修改,所有培训费用的预算、审查与汇总呈报,以及培训记录的登记与资料存档等相关培训事宜,以人力资源部为主要权责单位,各相关部门负有提出改善意见和配合执行的权利与义务。
4. 全公司的培训实施、效果反馈及评价考核等工作以人力资源部为主要权责单位,并对全公司的培训执行情况负督导呈报的责任。
各部门应给予必要的协助。
第二条:培训体系2.1新员工入职培训1)培训对象:所有新进人员。
2)培训目的:协助新进人员尽快适应新的工作环境,顺利进入工作状况。
3)培训形式:公司集中培训和技能培训。
4)培训内容:涉及公司简介(包括公司发展史及企业文化,各部门职能.产品介绍等)、公司制度介绍,薪酬和激励机制,成本和安全意识的培训,素质培训等。
企业培训管理制度7篇企业培训管理制度11.1为使公司的员工培训工作长期稳定统一和规范地进行,使员工培训管理有所遵循,特制定本制度。
1.2培训的目的在于开发公司人力资源,提高员工素质,激发员工潜能,提高工作绩效,使员工获得公司发展所需要的知识和技能,从而与企业共同成长。
1.3本制度中的培训是指公司员工在特定的场合就某一主题进行的学习、讨论、演练等各种旨在提高员工工作技能和素质的活动。
2.1公司的培训工作实行培训部归口管理,各部门配合实施的原则。
2.2培训部为公司的培训主管机构,培训部应依据公司的人力资源状况、企业文化、各部门的培训需求及公司的阶段性目标制定出公司的月度培训计划,经经理会通过后开始组织实施并考核。
2.3公司的各部门为公司的培训分管机构,各部门负责人应定期向培训部提交本部门的月度培训需求计划,并积极配合培训部开展培训工作。
各部门内部应定期组织交流会,相互研讨、相互学习、共同提高。
2.4.1公司培训体系的建立,培训制度的制订与修订;2.4.3对各部门培训计划实施督导、检查和考核;2.4.6培训教材的组织编写及相关教学资料的制作分发;2.4.8外派培训相关事项的管理及外派参训员工的管理;2.4.9月度培训报告的撰写、呈报,培训报表,资料的收集、汇总、整理与归档;2.4.10本部门员工的上岗、在岗培训及其考核;2.5.3本部门月度培训工作总结与培训资料的汇总、整理及归档;3.1公司对员工的培训方式分为内训(内部培训和外聘培训)和外训(外派培训)两种。
3.2参加外训员工必须在本公司工作满一年(含)以上。
经理级(含)以上员工参加外训由董事长审批,经理级以下员工参加外训由分公司总经理负责审批,必要时,公司需同参加外训的员工签订员工培训合同。
合同的具体格式见附表。
3.3外派参加培训的人员在培训结束以后,必须及时将培训期间的学习笔记和培训资料上交到培训部进行归档,作为培训素材供公司内训时使用。
否则对外训员工予以记过处分,并且不予报销相关费用。
第一章总则第一条为提高员工素质,提升企业核心竞争力,促进企业持续发展,特制定本制度。
第二条本制度适用于公司全体员工。
第三条本制度旨在规范培训管理,明确培训目标,提高培训质量,促进员工成长。
第二章培训目标第四条提高员工综合素质,增强团队凝聚力。
第五条提升员工职业技能,满足企业发展需求。
第六条培养员工创新意识,激发企业活力。
第七条建立学习型组织,促进知识共享。
第三章培训原则第八条结合实际,注重实效。
第九条分层分类,因材施教。
第十条鼓励创新,注重实践。
第十一条严格执行,持续改进。
第四章培训组织与职责第十二条成立企业培训管理委员会,负责制定、实施和监督培训工作。
第十三条培训管理委员会职责:(一)制定培训规划,明确培训目标和内容。
(二)审核、审批培训计划。
(三)组织培训需求调查,了解员工培训需求。
(四)协调各部门培训工作,确保培训质量。
(五)监督培训效果,评估培训成果。
第十四条培训管理部门职责:(一)制定培训计划,组织实施培训。
(二)负责培训资料的收集、整理和归档。
(三)负责培训讲师的选拔和培训。
(四)负责培训费用的预算和管理。
(五)负责培训效果的评估和反馈。
第五章培训类别第十五条培训分为以下类别:(一)岗前培训:针对新入职员工,帮助其了解公司文化、规章制度和岗位职责。
(二)在职培训:针对在职员工,提升其职业技能和综合素质。
(三)专项培训:针对特定岗位或项目,提高员工的专业技能。
(四)高级培训:针对公司中高层管理人员,提升其领导力、决策力和创新能力。
第六章培训实施第十六条培训管理部门应根据培训计划,组织实施培训。
第十七条培训方式包括:(一)内部培训:邀请公司内部讲师授课。
(二)外部培训:聘请外部专家、讲师授课。
(三)线上培训:利用网络资源,开展远程培训。
(四)实践操作:组织员工参加实际项目,提升实践能力。
第十八条培训管理部门应做好以下工作:(一)制定培训计划,明确培训内容、时间、地点和讲师。
(二)提前通知参训人员,确保培训效果。
公司企业文件和管理制度一、公司企业文件1.公司章程:公司章程是由公司创立者或者创办者制定的,用于明确公司运作的基本规则、组织结构、内部控制和业务流程等。
公司章程一般包括公司的名称、注册资本、经营范围、股东权益、公司治理结构、分红政策等内容。
2.内部控制手册:内部控制手册是制定公司内部控制制度和流程的重要文件。
通过规定公司各部门和岗位的职责、权限、审批流程等,确保公司业务活动的合规性、风险控制和内部监管。
3.员工手册:员工手册是公司为员工制定的一份规范员工行为和权益的文件。
员工手册一般包括公司规章制度、工作时间、假期政策、考核绩效、薪资福利、员工权益保护等内容,有助于员工了解公司的规定和期望,提高员工对公司的归属感和工作积极性。
4.业务流程文件:业务流程文件是公司为了规范各项业务流程和工作指引而制定的文件。
通过明确每个业务环节的责任人、流程和要求,实现业务运作的高效和规范。
5.投资决策文件:投资决策文件是为了保证公司在进行投资决策时进行科学、系统和合规决策而制定的文件。
投资决策文件一般包括项目可行性研究报告、投资方案、投资预算、风险评估等内容,有助于公司对投资项目进行全面分析和决策。
二、管理制度1.人力资源管理制度:人力资源管理制度是公司为了规范员工招聘、培训、薪资福利、绩效考核、职业发展等方面而制定的制度。
通过制定公平合理的管理规定,确保人力资源的有效配置和发展,提高员工满意度和忠诚度。
2.财务管理制度:财务管理制度是为了规范公司财务运作和管理的制度。
通过制定会计核算、财务报表、预算管理、审计制度等规定,确保公司财务数据的准确性、合规性和及时性,维护公司财务健康。
3.信息管理制度:信息管理制度是为了保护公司信息资产、规范信息的采集、处理、传输和使用而制定的制度。
通过制定信息安全政策、网络安全措施、数据管理规定等,确保公司信息资产的安全和保密,并提高信息化工作效率。
4.市场营销制度:市场营销制度是为了规范公司市场推广、销售和客户关系管理而制定的制度。
公司管理制度培训(精选7篇)在社会一步步向前发展的今天,管理制度的使用越发频繁,对于公司的发展来说,制度的建立是对公司员工的工作严格要求。
下面是由小编给大家带来的公司管理制度培训内容7篇,让我们一起来看看!公司管理制度培训精选篇1第一章总则第一条为加强对投资理财类公司的监督管理,规范各类投资理财行为,促进投资理财行业健康发展,根据《中华人民共和国公司法》、《中华人民共和国合同法》、《国务院关于鼓励和引导民间投资健康发展的若干意见》)等,参照中国银监会等七部委下发的《融资性担保公司管理暂行制度》,结合全市实际,制定本制度。
第二条在本市行政区域内设立投资理财类公司及分支机构,从事投资理财业务活动,适用本制度。
第三条本制度所称投资理财业务是指以自有资金对外投资、融资咨询、投资顾问、资金中介等行为。
本制度所称投资理财类公司是指依法设立,经营投资理财类业务的有限责任公司、股份有限公司和合伙制企业。
第四条投资理财类公司应当坚持安全性、流动性、收益性、诚实守信的经营原则,建立市场化运作的可持续审慎经营模式。
第五条投资理财类公司开展业务,应当遵守法律、法规,不得损害国家利益和社会公共利益。
投资理财类公司应当为客户保密,不得利用客户提供的信息从事任何与业务无关或有损客户利益的活动。
第六条投资理财类公司开展业务应当遵守公平竞争的原则,不得从事不正当竞争。
第七条投资理财类公司由各级政府实施属地管理。
各县(市、区)政府、经济开发区管委会是本辖区投资理财类公司风险防范处置的第一责任人。
第八条市政府成立市投资理财类业务监管联席会议(以下简称市级联席会议),负责投资理财类公司的政策制订和督导检查工作;市金融办、市工商局、市公安局、银监分局、人民银行市中心支行、市中级法院、市检察院等部门为成员单位;市金融办为牵头部门,负责日常工作的联系和调度。
各县(市、区)政府、经济开发区管委会也要成立相应的联席会议(以下简称县级联席会议),负责本辖区投资理财类公司的管理与服务。
公司培训管理制度文件第一章总则为了提高员工的工作技能和综合素质,促进企业的发展,保持和提升企业竞争力,制定本制度。
第二章培训内容1. 员工入职培训:新员工入职后需接受基础培训,包括公司文化、规章制度、职责分工等内容。
2. 岗位培训:针对不同职位的员工,进行专业岗位培训,提高员工工作技能和综合素质。
3. 管理培训:针对管理人员,进行管理培训,提高管理水平和领导能力。
4. 专业技能培训:针对需要提升专业技能的员工,进行专业技能培训,确保员工的专业水平。
5. 培训考核:每次培训结束后,进行培训考核,评估员工的学习效果和培训需求。
第三章培训计划1. 制定年度培训计划:每年初,公司人力资源部门会根据企业发展需求和员工实际情况,制定年度培训计划。
2. 培训计划执行:根据培训计划,确定培训内容、人员、时间和地点,保证培训计划的顺利执行。
3. 培训经费管理:公司将每年专门划拨一定经费用于培训管理,具体经费管理细则由财务部门制定。
第四章培训评估1. 培训效果评估:培训结束后,公司将进行培训效果评估,评估员工的学习成果和培训效果。
2. 培训需求评估:根据培训效果评估结果和员工反馈意见,调整培训计划,满足员工的培训需求。
3. 培训保障评估:针对培训过程中的各种问题和困难,进行评估和解决,保障培训的顺利进行。
第五章培训管理1. 培训资料管理:公司将建立培训资料管理系统,存档各类培训资料,确保培训内容完整性和可追溯性。
2. 培训课程管理:公司将建立培训课程管理系统,定期更新培训课程,确保培训内容符合实际需求。
3. 培训师资管理:公司将建立培训师资管理系统,评估和培训培训师资,确保培训师的专业水平。
第六章培训奖惩1. 培训奖励:对于在培训中表现优秀、取得显著成绩的员工,公司将给予奖励,鼓励员工积极参与培训。
2. 培训惩罚:对于培训过程中出现违纪违规行为的员工,将给予相应的惩罚,并可能影响员工的晋升和评优。
第七章附则1. 本制度由公司人力资源部门负责解释和执行。
企业培训制度管理制度内容二、培训制度的目的1. 为员工提供专业技能培训,提高员工的综合素质;2. 为企业需求培训,提高企业整体竞争力;3. 为员工提供晋升渠道和晋升机会;4. 提高员工的满意度和忠诚度。
三、培训对象公司全体员工。
四、培训类型1. 新员工培训:对新员工进行入职培训,使其尽快熟悉工作内容和公司文化;2. 岗位技能培训:提供针对不同岗位的专业技能培训;3. 管理能力培训:提升管理人员的领导力和管理技能;4. 专业知识培训:提供行业前沿知识和技术培训;5. 职业发展培训:提供员工职业规划和发展方向的培训;6. 客户服务培训:提供客户服务技能和沟通技巧的培训;7. 团队合作培训:提供团队合作、沟通与协作技能的培训。
五、培训内容1. 岗位技能培训:包括工作流程、操作技能、产品知识等;2. 管理能力培训:包括领导力、决策能力、团队管理等;3. 专业知识培训:包括行业动态、新技术、市场趋势等;4. 职业发展培训:包括职业规划、岗位晋升、职业素养等;5. 客户服务培训:包括服务意识、问题解决、客户沟通等;6. 团队合作培训:包括团队精神、沟通、合作、协调等。
六、培训形式1. 内部培训:由公司内部培训师或专业人士进行培训;2. 外部培训:邀请外部专业机构或培训师进行培训;3. 在线培训:通过网络平台提供在线学习和培训服务;4. 现场培训:在工作现场进行实际操作和模拟练习。
七、培训评估1. 培训前评估:对培训需求进行全面评估;2. 培训中评估:对培训效果进行实时监控和评估;3. 培训后评估:对培训成果和效果进行综合评估;4. 长期效果评估:对培训效果进行长期跟踪和评估。
八、培训管理1. 培训计划:根据企业需求和员工素质,制定培训计划;2. 培训组织:负责组织和安排培训活动;3. 培训执行:严格执行培训计划和安排;4. 培训监督:对培训过程进行监督和评估;5. 培训反馈:收集员工对培训的反馈意见,不断改进培训质量;6. 培训记录:建立员工培训档案和记录。
第一章总则第一条为加强企业内部培训教学管理,提高员工综合素质和技能水平,促进企业持续发展,特制定本制度。
第二条本制度适用于企业内部所有培训教学活动,包括员工入职培训、专业技能培训、管理能力培训等。
第三条培训教学管理工作应遵循以下原则:1. 需求导向:根据企业发展战略和员工需求,有针对性地开展培训教学;2. 效果优先:注重培训教学质量和效果,确保培训成果转化为实际生产力;3. 持续改进:不断优化培训教学体系,提高培训教学管理水平;4. 严格规范:严格执行培训教学管理制度,确保培训教学活动的有序进行。
第二章培训教学计划第四条企业应根据年度发展目标,制定培训教学计划,明确培训教学目标、内容、时间、师资、场地等。
第五条培训教学计划应包括以下内容:1. 培训需求分析:了解员工培训需求,确定培训教学目标;2. 培训课程设计:根据培训需求,设计培训课程体系;3. 培训师资配备:选拔具备专业知识和教学经验的师资;4. 培训时间安排:合理规划培训时间,确保培训教学活动顺利进行;5. 培训场地安排:提供适宜的培训场地,确保培训教学环境舒适。
第六条培训教学计划应报上级领导审批,并定期对计划进行评估和调整。
第三章培训教学实施第七条培训教学实施应遵循以下程序:1. 培训前的准备工作:做好培训师资、教材、场地等准备工作;2. 培训教学活动:按照培训计划,组织开展培训教学活动;3. 培训教学过程管理:对培训教学过程进行监控,确保培训质量;4. 培训教学评估:对培训教学效果进行评估,为后续培训提供依据。
第八条培训教学活动应注重以下方面:1. 培训方式多样化:采用讲座、研讨、案例分析、实操演练等多种培训方式;2. 培训内容实用化:结合企业实际,注重培训内容的实用性和针对性;3. 培训师资专业化:选拔具备专业知识和教学经验的师资,提高培训质量;4. 培训环境舒适化:提供良好的培训环境,确保培训效果。
第四章培训教学评估第九条培训教学评估应包括以下内容:1. 培训效果评估:对培训教学活动进行效果评估,包括知识掌握、技能提升、态度转变等方面;2. 培训满意度评估:对培训教学活动进行满意度调查,了解员工对培训的满意度;3. 培训成本效益评估:对培训教学活动进行成本效益分析,评估培训投入产出比。
企业培训管理制度第一章总则第一条为了提高企业员工的综合素质和工作技能,促进企业的可持续发展,制定并贯彻落实企业培训管理制度。
第二条本制度适用于企业内部所有员工的培训活动,包括但不限于新员工培训、岗位培训、技能培训、素质提升培训等。
第三条企业培训的宗旨是提高员工的工作技能和综合素质,从而增加企业的竞争力和生产效率。
第四条企业培训应注重实效性和针对性,根据员工的需求和企业的发展需求,制定培训计划和目标。
第五条企业应建立健全培训管理体系,明确培训部门的职责和权限,并设立专门的负责人负责培训工作的组织和协调。
第二章培训计划第六条企业每年应制定年度培训计划,根据企业的总体发展战略和员工的实际需求确定培训项目和计划。
第七条培训计划应包括培训内容、培训时间、培训对象、培训方式和培训评估等要素,确保培训活动的有效进行。
第八条培训计划应向员工进行公示,接受员工的意见和建议,并根据实际情况进行调整和改进。
第九条企业可以委托专业的培训机构或专家进行培训,也可以组织内部员工或领导进行培训,灵活选择培训方式。
第十条培训计划应根据员工的岗位需求和个人发展需求进行个性化定制,确保培训的针对性和实效性。
第三章培训实施第十一条培训实施应按照培训计划的要求进行,确保培训内容的全面性和质量。
第十二条培训实施时应确保培训场所和设施的安全和舒适,为员工提供良好的学习环境。
第十三条培训实施应注重师生互动,鼓励员工参与讨论和互动,促进学习效果的提高。
第十四条培训实施应设立考核和评估机制,对培训效果进行评估和反馈,及时调整和改进培训内容和方式。
第十五条培训实施应与员工工作和生活的实际情况相结合,灵活安排培训时间,确保员工能够参与到培训中来。
第四章培训评估第十六条培训结束后,应进行培训效果的评估和总结,分析培训的优缺点,寻找改进和提升的方法。
第十七条培训评估应注重培训效果和员工满意度,根据评估结果调整和改进培训计划和内容。
第十八条培训评估应定期进行,并将评估结果向企业领导和员工公开,促进培训的持续改进和提高。
培训管理制度规章第一章总则第一条为加强企业人才培养、提高员工综合素质及专业能力,规范企业内部培训工作,特制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于公司内部所有员工的培训活动。
第三条公司要建立健全员工培训管理机制,突出培训工作的重要性和紧迫性,做好全员培训工作。
第四条公司全权委托人力资源部门负责全员培训工作。
第五条公司全体员工必须遵守本管理制度规章内容,严格按照制度规定执行培训活动。
第二章培训计划第六条公司每年设立培训计划,在公司整体工作计划中占有一定比例。
第七条培训计划应结合公司发展现状和员工实际需求,确保培训内容实用、有针对性。
第八条培训计划由人力资源部门根据各部门、员工及企业整体需求制定,并报公司领导审批。
第九条培训计划内容包括岗位培训、专业技能培训、职业素质培训等。
第三章培训组织第十条公司将根据培训计划,在公告栏、内部网站等途径发布培训通知。
第十一条培训通知应包括培训时间、地点、内容及培训对象等信息,明确员工需参加的培训项目。
第十二条公司要设立培训小组,明确培训工作分工,进行具体的培训组织和协调。
第十三条各部门要积极配合培训小组的工作,确保培训工作的顺利进行。
第四章培训实施第十四条公司要邀请具有丰富实践经验和较高理论水平的专家学者或者行业精英进行培训。
第十五条培训内容要与公司具体业务、产品、技术密切相关,注重理论与实践相结合。
第十六条培训应采用多种形式,如讲座、研讨会、案例分析等,增加培训的深度和广度。
第十七条公司要提供必要的培训设施和支持,确保培训活动的顺利进行。
第五章培训考核第十八条培训结束后,应进行考核评估,对培训的效果进行总结和分析。
第十九条培训考核要综合考虑员工的学习态度、知识技能掌握情况、培训成果等方面进行评价。
第二十条培训考核结果要及时反馈给员工和相关部门,激励员工积极参与培训活动。
第六章培训记录第二十一条公司要对员工的培训情况进行详细记录,并建立培训档案。
第二十二条培训档案要包括培训记录、培训考核评价、培训成绩等信息。
企业管理制度文件培训管理制度1总则1.1公司为每名员工提供培训机会,相关人员必须遵守本管理规定,为企业与自身的提高而接受公司培训。
(),1.2培训的目标是要通过培训让相关人员具备相应的知识、意识和能力,让受训人员能够意识到公司满足顾客和其他相关方要求和期望的重要性,同时也应意识到未能满足要求所造成的后果。
1.3公司人力资源部负责培训工作的管理,有关培训的信息可以从这里获取。
1.4人力资源部将按照本规定提供完整的培训服务并将做到以下几个方面的工作:1.4.1根据公司的发展、体系改进、法规要求、相关方要求等进行培训需求的分析,确保培训需求满足上述要求。
1.4.2将分析出的培训需求进行整理汇总成公司年度培训计划,并随环境变化而做出适宜的调整以适应变革的要求。
1.4.3人力资源部将根据年度培训计划,协调各方关系,寻求相应的资源以确保培训的实施。
1.4.4培训工作要落实到实处,人力资源部将建立各类培训考核与奖惩方面的管理规章制度。
1.4.5培训必须确保培训效果,人力资源部将在每个培训项目结束后进行培训项目的意见反馈,以求得到改进机会。
1.4.6为了保证培训的效果,人力资源部还需在培训资源方面进行有效的管理,比如师资、资料、档案、费用等方面进行有效的管理。
2培训需求识别2.1员工培训是企业、个人学习的一部分。
事实上我们每个企业、每个人每天都在学习,都在训练自己和别人,当这种训练经过一定时间的积累发生一定程度的(有益的)变化时,我们的学习就已经获得成效。
2.2公司员工培训不能替代规范的学历教育,对企业而言员工培训就是通过适用课程讲授及实际操作以使接受培训人员的行为达到理想的标准从而符合相关方的要求。
2.3公司员工培训首先应从培训需求的识别调查分析开始,各级领导应提高对培训需求的分析能力,评估培训投入与回报的关系,真正意识到员工培训所带来的实际及潜在的效益。
2.3人力资源部将根据公司所确定的各岗位工作所需的教育、经历、技能和培训等方面,按应知应会、管理培训和在职提高等方面来识别公司员工的培训需求,从而制定出《培训需求汇总表》。
2.3.1应知应会培训需求主要内容有上岗前的培训项目,如指导岗位工作的职位说明书和岗位描述、内外部适宜的行为标准、公司规章制度、应具备的工作态度和意识等。
2.3.2管理培训需求主要内容有相关法规要求、语言培训、管理技巧、人际关系、协调沟通等技能的培训。
2.3.3在职提高培训主要是岗位技能的现状、发展趋势及条件准备、公司发展的远景、如何不断地改善自己及如何缩小自己与公司要求的差距等。
2.4各部门经理应在每年的10月份提交给人力资源部一份根据部门、公司下一年度业务发展情况及各类管理的要求,结合本部门员工的现有技能、业绩和工作表现而填写的《培训需求表》。
2.5计划外或临时提出的培训如确实需要,可补报培训需求,填写《培训申请表》交人力资源部,在条件可能时给予额外安排。
2.6人力资源部收到需求表后结合公司实际情况,协调各方汇总整理成《年度培训计划》,报公司总经理审批后执行。
3实施培训计划3.1培训计划的实施需要相应的资源保障才能有效开展,这类资源包括时间的安排、各级管理者的支持、场所、培训师资、培训器材、培训费用的预算等。
人力资源部将根据本手册的管理规定组织这些资源,确保培训的有效开展。
3.2人力资源部将依照年度培训计划,结合公司的实际工作实施培训。
人力资源部将每次的培训信息制定成《培训项目实施计划表》,然后通知相关人员适时参加培训。
3.3《培训项目实施计划表》的主要内容是培训的时间安排、人员安排、目标指标、所需的支持、考核的方法和内容、奖惩规定、培训的方式等信息。
3.4培训方式可采取各种形式,如在公司内部开办学习班、请外部老师到公司办班、派员工到外单位参加培训班、请国内外专家到公司讲学、参加同行间的交流会等。
3.5人力资源部组织上述不同类型的培训一般都按照年度计划和年度培训费用预算内执行。
培训费用由企业根据公司年度财务预算拨给,由于情况的变化,年度培训计划允许按月度进行调整,但经费支出应控制在年度预算内。
3.6每次培训都应按实施计划的有关规定进行考核,为此需规范考核制度。
4培训考核办法4.1课堂纪律:每个学员(包括培训老师)都应遵守下列课堂记录,师生培训双方都有责任来共同维持课堂秩序。
4.1.1按时参加培训,不得随便迟到、早退或无故缺席。
4.1.2课堂上配合培训老师的安排,作好相应的记录。
4.1.3上课时间非公事需要,不得随意进进出出。
4.1.4严禁课堂吸烟。
4.1.5上课时间必须关掉手机、传呼机,保持课堂安静。
4.1.6禁止随便在课堂上交头接耳。
4.1.7爱护培训资料及设施。
4.2考核方式:根据不同类型课程,安排不同的考核方式。
公司的考核方式分为4种:笔试(开卷、闭卷)、口试、实践操作、问卷评估。
4.3考核结果确认4.3.1不论何种培训,公司人力资源部都要求培训人员尽可能采取老师评价和学员自我评价相结合的方法。
4.3.2另外属于公司内部人员进行的培训项目,还要求授课老师或相关人员结合日常观察来评价学员。
4.3.3每次考核结果都需要记录在《员工培训记录表》内,以做评估之用。
4.3.4考核成绩分为四种:90分≤优秀≤100分、75分≤良好<90分、60分≤合格<75分、不合格<60分。
4.3.5针对考核不合格的需补考直至合格为止,特殊岗位需调换岗位;良好、优秀的人员给以适当的奖励。
4.3.6培训成绩可作为员工年度考核、升职、奖惩等参考。
4.4人力资源部在每年底进行一次培训情况调查,发放《学员自我评价表》,让全体员工填写后交人力资源部进行汇总分析,形成培训工作总结,以寻求改进机会。
5培训资源管理5.1培训师资:内部培训一般由公司各部门主管作为培训教师,规范标准、培训资料等文件由人力资源部建立清单,备《借阅登记单》进行借阅管理。
所借资料应及时归还,禁止随便复制资料,若有丢失照价赔偿。
外部培训则按实际具体情况执行;或者请相关咨询老师、行业专家等进行讲课,师资的决定由人力资源部或总经理负责处理。
5.2培训资料:统一由人力资源部负责管理5.3.1凡属教学仪器设备,应逐台登记编号,设立台账,每年清点一次。
若因使用寿命或其他原因不能再使用时,需经公司总经理审批后报财务报废清账。
5.3.2新增仪器设备交付前,由行政部会同人力资源部根据仪器设备说明书、出厂检验单、附件清单及有关技术要求进行验收交接,验收合格后办理编号登记、建账与移交手续。
说明书、出厂检验单、附件清单、验收交接记录、附件工具均由人力资源部保管存档。
5.3.3所有新增设备投入使用前应认真阅读操作说明书。
5.3.4人力资源部指定专人负责仪器设备保管,保证设备完好。
5.3.5部门借用贵重设备进行培训,需经人力资源部批准,并由专人指导操作,使用完后,由专人负责对设备进行检查。
5.3.6教学专用仪器需要进行适当的维护以保持其过程能力。
5.3.7每年需增添的仪器设备由人力资源部上报购买。
5.3.8凡因违反操作规程,造成设备事故应及时上报,由有关人员进行事故分析。
事故责任者应写事故报告交人力资源部等候处理意见。
5.3.9培训教室管理规定:使用者应爱护培训室的桌椅等设施,如有损坏,应立即告知人力资源部。
教室使用完毕后应:a.清理教室;b.将桌椅及仪器设备摆放整齐;c.切断仪器设备及照明空调的电源;d.关闭门窗;e.必要时锁门并交还钥匙。
6培训档案6.1档案内容:比如实施计划表、培训签到表、培训资料、培训考核试卷、培训评价表、培训个人记录、培训总结、资格证书等均应收集到位。
6.2档案管理:收集、编目、保管、查阅、销毁规定:6.2.1收集:人力资源部在每次培训项目结束后,填写《培训记录表》,将培训信息登录在《员工培训记录表》内,收集诸如试卷、教材样本、证书复印件等进行归类整理。
6.2.2编目:员工个人培训档案可以按照员工姓名或工号进行编目分类,其他培训档案按项目或时间先后顺序进行编目归档。
应将员工资格证书、学历复印件、培训试卷等放入该员工档案内。
6.2.3保管:培训档案统一由人力资源部进行保管,档案应放在干燥、安全的地方,应做好防潮、防雨、防虫等工作。
6.2.4查阅:非人力资源部经理、行政部经理、总经理授权或其他相关方正当要求,任何人不得随意查阅员工个人档案。
6.2.5销毁:员工培训档案保存期为该员工离职后6个月,期满后由人力资源部集中销毁。
7培训费用7.1费用预算:由公司从工资总额中提取一定比例下拨安排或由人力资源部在每年底根据各部门上报的培训计划汇总,估算年度培训费用报总经理确认。
7.2费用申请:集体培训预算由人力资源部根据确认的预算向公司申请,个人费用由个人提出申请,人力资源部审核,总经理批准。
7.3自费学习费用处理(适用于员工为提升自身在企业的岗位技能与要求)7.3.1自费学习项目由个人提出申请,人力资源部审核,总经理批准后方可申请费用,向财务借支学习费用。
7.3.2培训结束后,持考试合格证书到人力资源部经理签字后,再到财务报销培训费用,但教材等费用自理。
7.4符合条件的员工,其在外培训教育费用可酌情报销。
7.4.1申请手续:7.4.1.1员工申请培训教育时,填写学费报销申请表;7.4.1.2经各级主管审核批准后,送交人力资源部备案;7.4.2培训,教育结束,结业,毕业后,可凭学校证明,证书,学费收据,在30天内经人力资源部核准,到财务部报销。
7.4.3学习成绩不合格者,学费自理。
自学者原则上费用自理。
7.5学习费用较大,个人难以承受,经总经理批准后可预支使用。
7.6学杂费报销范围:入学报名费,学费,实验费,书杂费,实习费,资料费及人力资源部认可的其他费用。
7.7非报销范围:入学考试费,计算器,仪器购置费,稿纸费,市内交通费,笔记本费,文具费,期刊费,打字费等。
7.8员工在约定服务期限内辞职,解除劳动合同的,均应补偿公司的培训出资费用,其范围为:7.8.1公司出资接收的大,中专毕业生,本科生及研究生。
7.8.2公司出资培训的专业人员。
7.8.3公司出资培训的中高层人员。
7.8.4公司出资出国培训的人员。
7.8.5公司出资在外办班,专业培训累计超过4个月的人员。
7.8.6不包括转岗再就业,领导决定调职,未被聘任落选后调离的情况。
7.9补偿费用额计算公式:补偿额=公司支付的培训费用×(1-已服务年限/规定服务年限)其中,培训费用指公司支付的学杂费,公派出国,异地培训的交通费和生活补贴等。
不包括培训期间的工资,奖金,津贴和劳动福利费用。
7.9.1补偿费用由调出人员与接收单位自行协商其是否共同支付或分摊比例。
该补偿费用回收后仍列支在培训费用科目下,用于教育培训目的。
8各类培训管理规定8.1新员工进厂培训:公司基础教育:包括公司简介、员工纪律、岗位描述、职位说明书、相关法律法规、基础管理知识等培训。