北师大版小学数学二年级下册知识点归纳
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北师大版小学数学一年级(上册)知识点归纳本册教材的教学内容北师大版一年级数学(下册)知识点一、 生活中的数三、加减法 (一)数与代数五、加与减(二)六、购物七、加与减(三)二、观察与测量 空间与图形四、有趣的图形统计与概率 八、统计我和小树一起成长实践活动 小小运动会今天我当家北师大版小学数学二年级(上册)知识点第一部分:全册知识点一、数与代数(1、2、4、6、7、8单元)1.掌握至少两种相同加数连续相加的方法,体会乘法的意义,掌握乘法的书写、认读、运用的方法。
2.编制和识记2~9的乘法口诀,知道每一句乘法口诀的含义。
能用一句口诀写两道有关乘法的算式。
熟练运用口诀及乘法口诀的变形计算乘法或解决实际问题。
会归纳整理乘法口诀表。
3.了解估算的意义,培养估算意识,会简单的估算。
4.体会平均分和等分的过程,了解平均分和等分的含义,会用除法表示。
掌握除法算式的读法写法及各部分名称。
会用口诀准确计算除法解决实际问题。
5.理解乘除法之间互逆的关系。
了解倍数关系,“倍”的含义及“倍”与等分之间的联系。
6.体会四则运算的意义,掌握运算顺序并准确计算。
7.正确掌握时间的基本单位:时、分、秒。
正确读写时钟表面上所表示的时间,理解分与秒之间的关系,会计算时间差。
二、空间与图形(3、5单元)1.初步建立空间观念,知道站在不同位置观察物体最多能看到三个面。
从不同角度观察同一物体,看到的形状是不同的。
2.了解物体正面、侧面和上面的正确含义。
会观察简单的组合图形并根据图形想象正面、侧面和上面观察到的物体的形状。
3.确立“东”的方位,正确辨别东南西北四个方向,在给定一个方向的情况下会别人其它方向。
会看简单的路线图,能够运用简单的方位词描述行走路线。
三、统计与概率(9单元)1.进一步体验数据的调查、收集和整理过程,了解统计的意义,能根据图表中的数据回答简单的问题。
2.能根据简单问题采用不同的方法收集数据并将数据记录在统计图表中。
3.初步体验猜测活动中事情的确定性和不确定性。
北师大版二年级数学知识点总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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北师大版小学数学知识点总结
一年级上:主要学习20以内的加减法。
一年级下:主要学习100以内的加减法。
二年级上:涉及加减混合运算、乘除法和九九表。
二年级下:学习有余数的除法以及三位数的加减法。
三年级上:开始学习带括号的加减乘除混合运算、三位数乘一位数以及周长的计算。
三年级下:学习三位数除以一位数、竖式计算两位数乘以两位数、面积和分数的计算。
四年级上:涉及线、角的概念,三位数乘以或除以两位数,商不变的性质以及运算律。
四年级下:学习小数加减乘混合运算、三角形和方程的概念。
五年级上:学习小数除法、倍数因数、质数合数,以及三角形、平行四边形、梯形的面积计算和分数的计算。
五年级下:学习异分母分数加减、分数乘除法和方程。
六年级上:学习分数混合运算、百分数和比的概念。
六年级下:学习圆锥、圆柱和比的概念。
此外,还有一些基础概念和计算法则需要掌握,如小数的组成和读写、除法的性质、等式的性质和方程的概念等。
以上是北师大版小学数学的主要知识点总结,涵盖了各个年级和学期的学习内容。
在学习过程中,还需要结合具体的教材和课堂教学来深入理解和掌握这些知识点。
北师大版小学数学一年级(上册)知识点归纳本册教材的教学内容各单元的教学内容一生活中的数(一)本单元知识网络:(二)各课知识点:可爱的校园(数数)知识点:1、按一定顺序手口一致地数出每种物体的个数。
2、能用1-10各数正确地表述物体的数量。
快乐的家园(10以内数的认识)知识点:1、能形象理解数“1”既可以表示单个物体,也可以表示一个集合。
2、在数数过程中认识1-10数的符号表示方法。
3、理解1~10各数除了表示几个,还可以表示第几个,从而认识基数与序数的联系与区别:基数表示数量的多少,序数表示数量的顺序。
玩具(1~5的认识与书写)知识点:1、能正确数出5以内物体的个数。
2、会正确书写1-5的数字。
小猫钓鱼(0的认识)知识点:1、认识“0”的产生,理解“0”的含义,0即可以表示一个物体也没有,也可以表示起点和分界点。
2、学会读、写“0”。
文具(6~10的认识与书写)知识点:1、能正确数出数量是6-10的物体的个数。
2、会读写6—10的数字。
二比较(一)本单元知识网络:(二)各课知识点:动物乐园(比大小与比多少)知识点:1、比较动物谁多谁少有两种策略:一是基于“数数”,二是进行“配对”,从而体验“一一对应”的数学思想。
2、通过比较具体数量多少的数学活动,获得对“>”、“<”、“=”等符号意义的理解,学会写法,并会用这些符号表示10以内的数的大小。
3、体验“同样多”、“多”、“少”、“最多”、“最少”的含义。
高矮(比高矮、比长短)知识点:1、长短、高矮、厚薄都属于物体长度的比较的问题,只是在实际生活中,人们习惯把水平放的物体的长度比较叫比长短,把垂直摆放的物体达到长度的比较叫比高矮。
把扁平的物体上下距离的比较叫比厚薄。
它们的比较方法是相通的。
2、认识高矮的区别,知道比较高矮、长短、厚薄时要在起点相同的情况下才能正确比较。
3、知道高矮比较的相对性轻重(比轻重)知识点:1、经历比较轻重的过程,体验一些具体的比较方法及轻重的相对性。
北师大版小学数学知识点总结一、前言本文旨在总结北师大版小学数学教材的主要知识点,以便于教师、家长和学生更好地理解和掌握小学阶段的数学学习内容。
本文将按照年级划分,分别概述每个年级的核心知识点,并提供相应的学习建议。
二、一年级数学知识点1. 数的认识- 自然数的认识与计数- 比较大小- 简单的加减法运算2. 几何图形- 基本平面图形的认识(圆、正方形、长方形、三角形)- 空间几何图形的初步感知3. 生活中的数学- 钟表的认识和时间的初步理解- 钱币的认识和简单的货币计算三、二年级数学知识点1. 数的运算- 两位数的加减法- 乘法表的掌握与应用- 除法的引入和初步理解2. 几何知识- 角的概念和分类- 对称图形的认识- 面积和体积的初步概念3. 数据处理- 简单统计图表的阅读与制作 - 数据的收集和整理四、三年级数学知识点1. 多位数运算- 三位数的加减法- 乘除法的进一步学习- 四则运算的混合计算2. 分数的引入- 分数的基本概念- 分数与整数的互化- 简单的分数运算3. 几何进阶- 平行与垂直的概念- 三维图形的认识- 面积和体积的计算方法五、四年级数学知识点1. 分数的深入学习- 分数的加减乘除运算- 复杂分数问题的解决- 分数与小数的关系2. 小数的引入- 小数的基本概念- 小数的四则运算- 小数与分数的互化3. 几何与测量- 角的度量和分类- 复杂图形的面积计算- 体积和表面积的计算六、五年级数学知识点1. 比例与百分数- 比例的概念和应用- 百分数的计算和实际问题解决 - 比例与百分数的综合运用2. 代数初步- 代数表达式的理解和运算- 方程式的引入和解法- 函数的初步认识3. 几何综合- 几何图形的变换- 空间图形的认识和计算- 坐标系的引入和应用七、六年级数学知识点1. 比例与百分数的应用- 比例问题的综合解决- 百分数在实际生活中的应用 - 利率和利息的计算2. 代数知识的深入- 复杂方程式的解法- 代数式的简化和变形- 函数图像的绘制和分析3. 几何与统计- 几何问题的解决策略- 统计图表的深入理解和应用- 概率的初步认识八、结语本文总结了北师大版小学数学教材的主要知识点,旨在帮助学生系统地掌握数学知识,为今后的学习打下坚实的基础。
二年级下册数学必背知识点北师大摘要:一、二年级下册数学课程的重要性二、必背知识点概述1.认识几何图形2.理解加减法运算3.掌握长度、面积和体积的测量4.学会简单的时间和日期计算三、具体知识点详解1.几何图形分类及性质2.加减法运算规则及应用3.长度、面积和体积测量方法4.时间和日期计算技巧四、学习建议和策略1.制定学习计划2.注重练习和巩固3.培养数学思维能力4.鼓励自主探索和发现正文:一、二年级下册数学课程的重要性数学是科学的基础,对于学生来说,打下扎实的数学基础至关重要。
二年级下册数学课程是小学数学教育的关键阶段,学生将在这一阶段掌握基本的数学概念和技能,为后续学习奠定基础。
必背知识点概述1.认识几何图形几何图形是数学中的重要内容,二年级下册数学课程将引导学生认识各种几何图形,如:点、线、面、角、三角形、四边形和圆形等。
学生需要掌握这些图形的定义、性质和分类,并能运用这些知识解决实际问题。
2.理解加减法运算加减法是基本的数学运算,学生需要理解其运算规则,并能熟练地进行计算。
此外,还需学会加减法在实际生活中的应用,如:购物、分物品等。
3.掌握长度、面积和体积的测量学生需要学会使用长度、面积和体积单位来测量物体,并能根据实际情景选择合适的单位。
此外,还需掌握测量数据的大小比较和计算方法。
4.学会简单的时间和日期计算二年级下册数学课程将教授学生如何计算时间和日期,如:现在时刻、经过时间、日期推算等。
这些知识对于学生日常生活有很大帮助。
具体知识点详解1.几何图形分类及性质(1)点:没有大小和形状,只有位置。
(2)线:由无数个点组成,可以延伸。
(3)面:由无数条线组成,有面积。
(4)角:由两条射线组成,有大小和性质。
(5)三角形:由三条边组成,有稳定性。
(6)四边形:由四条边组成,有面积和周长。
(7)圆形:由一条曲线组成,有面积和周长。
2.加减法运算规则及应用(1)加法:将两个数相加,得到它们的和。
(2)减法:从一个数中减去另一个数,得到它们的差。
新北师大版小学数学知识点总结常用的数量关系式1、每份数X份数=总数总数十每份数二份数总数十份数二每份数2、1倍数X倍数=几倍数几倍数* 1倍数=倍数几倍数宁倍数=1倍数3、速度X时间二路程路程*速度=时间路程*时间=速度4、单价X数量=总价总价*单价=数量总价*数量=单价5、工作效率X工作时间=工作总量工作总量十工作效率=工作时间工作总量十工作时间=工作效率&加数+加数=和和—一个加数=另一个加数7、被减数—减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数8、因数X因数二积积十一个因数二另一个因数9、被除数*除数=商被除数*商=除数商X除数=被除数小学数学图形计算公式1、正方形(C:周长S :面积a :边长)周长=边长X 4 C=4a面积=边长X边长S=a X a2、正方体(V:体积a:棱长)表面积= 棱长X棱长X 6 S表=a X a X6体积=棱长X棱长X棱长V=a X a X a3、长方形(C :周长S :面积a :边长)周长=(长+宽)X 2 C=2(a+b)面积*X宽S=ab4、长方体(V:体积s:面积a:长b: 宽h:高)(1)表面积(长X宽+长X高+宽X高)X 2 S=2(ab+ah+bh)(2)体积=<X宽X高V=abh5、三角形(s:面积a :底h :高)面积=底乂咼* 2 s=ah*2二角形咼=面积X 2宁底二角形底=面积X 2宁咼6 平行四边形(s:面积a :底h :高)面积=底乂咼s=ah7、梯形(s :面积a :上底b :下底h :高)面积=(上底+下底)X高* 2 s=(a+b)X h宁28、圆形(S:面积C :周长JI d=直径r=半径)(1)周长= 直径X J =2X J X半径C=J d=2 J r⑵面积=半径X半径X J9、圆柱体(v:体积h:高s :底面积r:底面半径c:底面周长)(1)侧面积=底面周长X高=ch(2 J r或J d)(2)表面积=侧面积+ 底面积X 2(3)体积二底面积X咼(4)体积=侧面积* 2X半径10、圆锥体(v:体积h:高s :底面积r: 底面半径)体积二底面积X咼* 311、总数十总份数=平均数12、和差问题的公式(和+差)-2二大数(和一差)-2二小数13、和倍问题和*(倍数—1)=小数小数X倍数=大数(或者和—小数=大数)14、差倍问题差*(倍数—1)=小数小数X倍数=大数(或小数+差=大数)15、相遇问题相遇路程=速度和X相遇时间相遇时间=相遇路程*速度和速度和=相遇路程*相遇时间16、浓度问题溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量溶质的重量十溶液的重量X 100%^浓度溶液的重量X浓度=溶质的重量溶质的重量*浓度=溶液的重量优日通教育数作分母的分数三性质和规律 (一) 商不变的规律商不变的规律:在除法里,被除数和除数同时扩大或者同时缩小相同的倍,商不变 (二) 小数的性质小数的性质:在小数的末尾添上零或者去掉零小数的大小不变。
小学数学总复习各模块知识数的认识简易方程一、数和数的运算数的整除二、代数初步知识数的运算比和比例一般复合应用题长度典型应用题面积三、应用题分数、百分数应用题四、量的计量体积列方程解应用题重量比和比例应用题时间人民币线统计表平面图形的认识与计算角六、统计与概率五、空间与图形平面图形统计图长方体、正方体立体图形的认识与计算圆柱体、圆锥体一、数和数的运算(一)数的认识整数的含义: 像…-3, -1, 0, 1, 2, 3, …这样的数统称整数。
正数和负数的含义:像1, +5, 6, …这样的数叫做正数;像-3, -2, -9, …这样的数叫做负数。
占位0是最小的自然数, 0是偶数, 0的作用表示起点表示界线自然数 1是最小的一位数, 是自然数的基本单位;1既不是质数, 也不是合数。
真分数——分子比分母小(小于1)分类: 假分数——分子大于或等于分母(大于或等于1)带分数——分子比分母大(大于1)意义: 把整体“1平均”分成10份、100份、1000份……这样的一份或几份是十分之几, 百分之几, 千分之几……可以用小数表示有限小数按小数部分分无限不循环小数小数无限小数纯循环小数分类纯小数循环小数按整数部分分混循环小数带小数百分数: 表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数。
(百分率或百分比)折扣*: 商业用名词, 几折就是十分之几, 成数, 几成就是百之几十。
注意:百分数、折扣只表示两个数的倍比关系, 而分数除倍比关系外还可以表示具体数量。
数的读写:1.整数的读法: 从高位到低位, 一级一级地读, 每级末尾的0都不读, 其他数位连续有几个0都只读一个0。
2、整数的写法:从高位到低位, 一级一级地写, 哪一个数位上一个单位也没有, 就在那个数位上写0。
3、小数的读写:整数部分按整数来读(写), 小数点读作“点”, 小数部分依次读(写)出每一位上的数字。
数的改写写成用“万”或“亿”作单位的数1.多位数的改写和省略: 省略“万”或“亿”位后面的尾数2.分数、小数、百分数的互化改写成分母是10、100、1000…的分数再约分小数分数用分子除以分母小数点向右移动两位, 同时添上%小数百分数去掉%, 小数点向左移动两位写成分数形式并约分百分数分数先写成小数, 再写成百分数数的大小比较:1.整数的大小比较: 先看位数, 位数多的数大: 位数相同, 从高位看起相同数位上的数大的那个数就大2.小数大小的比较: 先比较两个数的整数部分, 整数部分大的那个数就大;整数部分相同就看小数部分从高位看起, 依数位比较3、分数大小比较:分母相同分子大的分数大;分子相同分母小的分数大;分母不同, 先通分再比较。
二年级数学下册北师大版
二年级数学下册北师大版的主要内容有:
1. 方向与位置:这部分内容包括方向板、地图上的方向和教室里的方向。
在学习方向时,建议学生早上起来面向太阳,前面是东,后面是西,左面是北,右面是南,以此帮助他们更好地理解方向。
2. 大数:学生将学习万以内的数的数位顺序,读数法则,写数法则,以及位数相同时的数的大小比较。
此外,他们还将学习万以内计数单位间的关系,例如10个一是十,10个十是一百,10个一百是一千,10个一千是一万。
此外,还有关于分橘子的教学内容,学生将经历分橘子的实际操作过程,初步了解余数的含义,体会有余数除法与生活的密切联系。
以上内容仅供参考,具体的教学内容及计划应参考北师大版二年级数学下册的教材和教师用书。
小学二年级数学下册知识点总结•相关推荐北师大版小学二年级数学下册知识点总结总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。
总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编帮大家整理的北师大版小学二年级数学下册知识点总结,希望能够帮助到大家。
小学二年级数学下册知识点总结1第一章————除法1、用乘法口诀做除法,余数一定要比除数小;2、应用题中,除数和余数的单位不一样;商的单位是问题的单位,余数的单位和被除数的单位相同;3、解决生活问题,如提的问题是“至少需要几条船?”,用进一法(用商加1)”,乘船、坐车、坐板凳等,读懂题目再作答。
第二章————方向与位置(认识方向)1、地图上的方向口诀:上北下南,左西右东;辨认方向时要画方向标。
2、“小猫在小狗的()方,()在小狗的东面”,是以小狗家为中心点,画出方位坐标,确定方向;“小猪在小马的()方”,“小马的()方是小猪”,是以小马家为中心点,画出方位坐标,确定方向。
3、太阳早上从东边升起,西边落下;指南针一头指着(),一头指着()。
小明早上面向太阳时,他的前面是(),后面是(),左面是(),右面是()4、当吹东南风时,红旗往()飘;吹西北风时,红旗往()飘。
第三章————生活中的大数(认识10000以内的数)1、计数器上从右边数起第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位,第四位是()位,千位的左边是()位,右边是()位。
2、一个四位数最高位是()位,它的千位是5,个位是2,其他的数位是0,它是()。
3、在8536中,8在()位上,表示()。
5在()位上,表示()。
3在()位上,表示()。
6在()位上,表示()。
4、由三个千,五个一组成的数是(),由9个一,两个百和一个千组成的数是()。
5、读数时,要从高读起,中间有一个或两个0,都只读一个0个“零”;末尾不管有几个“0”,都不读;写数,末尾不管有几个0,都不读。
北师大版小学二年级数学下册知识点总结
北师大版小学二年级数学下册主要涵盖以下知识点:
1. 3以内的数的认识:通过各种实物进行数的感受和认识,认识3以内的数的大小关系,掌握3以内的数的顺序和补数关系。
2. 加法与减法:通过实例分析,引导学生使用加法和减法计算简单的数学题目,掌握
加法和减法的基本运算方法,并能灵活运用到实际问题中。
3. 连续数的认识:认识连续数,学会找规律,灵活掌握连续数的加法和减法运算方法。
4. 数的排序与比较:通过实物比较和数字排序的活动,培养学生对数的大小关系的感
知和理解能力。
5. 长度的认识与估算:通过实物比较和度量活动,认识长度的概念,学会使用标准长
度单位进行估算。
6. 时间的认识与学习:通过实际活动和实物比较,认识时间的概念,学会使用钟表读
取时间。
7. 金钱的认识与运算:通过实物比较和数学问题,认识金钱的概念,学会使用纸币和
硬币进行简单的加法和减法运算。
8. 分数的认识与计算:通过实物分割和分数的图形表示,认识分数的概念,学会简单
分数的加法和减法运算。
9. 解决问题的方法:培养学生应用数学知识解决实际问题的能力,包括阅读题目、分析问题、选择策略、解决问题和检验解决方案的有效性。
以上就是北师大版小学二年级数学下册的主要知识点总结。
希望对你有所帮助!。
北师大版二年级下重要概念和公式
北师大版二年级下册数学重要概念和公式包括:
1. 长度单位:了解和比较物体的长度,使用合适的长度单位(厘米、米等)进行测量。
2. 100以内的加减法:掌握100以内的加减法计算,包括进位加法和退位
减法。
3. 角的认识:了解角的概念,能够比较角的大小,认识常见的角(直角、锐角、钝角等)。
4. 乘法的初步认识:了解乘法的意义,能够进行简单的乘法计算。
5. 观察物体:通过观察不同角度的物体,培养空间观念和观察能力。
6. 认识时间:了解时间的概念,能够读、写钟表上的时间,计算简单的时间差。
7. 统计与概率:初步了解统计和概率的基本概念,能够进行简单的数据收集、整理和描述。
这些概念和公式是二年级下册数学学习的重点内容,需要学生深入理解和掌握。
建议学生通过多做练习、参与课堂活动、积极思考和探索等方式来巩固所学知识。
北师大版小学数学一年级上册一、生活中的数认识10以内数字,写,大小比较;认识,写大小等于符号二、比较大小,多少,高矮,长短,轻重三、加与减一 10以内的不进位加减法,加减法混合运算,加减法表整理与复习发现生活中的数学问题,并能列出算式四、分类按不同类型分类五、位置与顺序前后,上下,左右顺序和位置六、认识图形认识图形,图形分类七、加与减二认识个位·十位,和20以内的加减法,数学好玩找到校园里数学问题,八、认识钟表学会看钟表上的时间总复习北师大版小学数学一年级下册一、加与减一熟练20以内加减法,看图列式二、观察物体不同方向看物体,三、生活中的数认识,比较100以内数字,百位,百数表四、有趣的图形认识物体上常见的图形,平分图形五、加与减二加数+加数=和被减数-减数=差 100以内的不进位不退位加减法·学习竖式六、加与减三100以内的进位加法,退位减法北师大版小学数学二年级上册一、加与减 100以内连续相加,相减,加减混合运算二、购物认识圆元角分以及应用三、数一数与乘法多个相同数字连续相加,引入乘法四、变化的图形五、2-5的乘法口诀熟记2-5的乘法口诀六、测量了解测量七、分一分与除法体会平均分,引入除法,倍数,乘除法互逆关系八、6-9的乘法口诀掌握6-9的乘法口诀乘法表九、除法再了解乘法除法的关系,用乘法口诀求商北师大版小学数学二年级下册一、除法除法竖式,有余数的除法二、方向与位置认识东南西北方向,以方向确定位置三、生活中的大数认识,比较10000以内的数,认识个位到万位四、测量长度单位米,分米,厘米,毫米,相邻进率为十五、加与减百位数加减,加减法验算方法六、认识图形认识角,角度,正方形长方形平行四边形七、时,分,秒认识时间,时分秒相邻进率为60,时间的计算八、调查与记录学会调查记录并计算北师大版小学数学三年级上册一、混合运算加减乘除四则运算,运算顺序,从左往右,括号>乘除>加减二、观察物体不同位置看到物体的面三、加与减连续加减,带括号的要先算,里程表上分清起点终点四、乘与除整十整百整千乘以除以一位数,两位数乘以除以一位数五、周长周长的概念封闭图形一周的长度,长方形周长正方形周长计算六、乘法多位数乘一位数, 0乘任何数都得0七、年、月、日平年闰年,大月小月平月二月,学会看日历,12,24小时计时法,八、认识小数小数的读法,小数的加减北师大版小学数学三年级下册一、除法除数是一位数的除法,0除以任何不是0的数都等于0,除法验算二、图形的运动轴对称图形,对称轴,平移和旋转三、乘法整十整百相乘,两位数乘两位数,乘法竖式四、千克,克,吨质量单位克g,千克kg,吨t,相邻单位进率为1000五、面积物体表面或者封闭图形的大小就是它们的面积,区分周长和面积,面积单位:平方厘米cm2,平方分米dm2,平方米m2,相邻两个单位进率为100,长方形面积=长×宽,正方形面积=边长×边长六、认识分数一个物体,一个图形,一个计量单位,都可看作单位“1”;把单位“1”平均分成几份,表示这样一份或几份的数叫做分数,分子分母分数线,认识几分之一,几分之几,比大小:分母相同比分子,分子大分数大;分子相同比分母,分母大分数小;七、数据的整理和表示利用表格,整理,统计数据北师大版小学数学四年级上册一、认识更大的数认识数级,数位,计数单位,亿级数,读,写,比较,多位数改写,精确数与近似数,求近似数—四舍五入法,表示物体个数的都是自然数,0也是自然数二、线与角直线:没有端点,可以两端无限延伸,读作直线AB或直线BA;线段:有两个端点,不能向两端无限延伸,读作线段AB或线段BA;射线:有一个端点,可以向一端无限延伸,读作射线AB只有一种读法,从端点读起;两点之前线段最短;相交与垂直的概念;平移和平行;角的概念,锐角,直角,平角,钝角,周角;角得度量,认识度,量角器,画角;三、乘法估算方法,列竖式计算三位数乘两位数,使用计算器计算,四、运算律加法交换律和乘法交换律,加法结合律和乘法结合律,乘法分配率五、方向与位置数对的表示方法,先横向再纵向x,y,认识方向六、除法三位数除以两位数,试商,商:不便规律被除数和除数同时乘或除以相同的数0除外,商不变;路程,速度,时间的关系:路程=速度×时间,速度=路程÷时间,时间=路程÷速度;总价÷单价=数量;七、生活中的负数温度,正数和负数,0不是正数也不是负数八、可能性不确定现象和确定现象;可能性的大小北师大版小学数学四年级下册一、小数的意义和加减法小数的意义,小数的组成,小数的数位,计算单位,进率,比较小数的大小,小数的加减法二、认识三角形和四边形认识平面图形和立体图形,三角形具有稳定性,四边形具有不稳定性三角形分类:直角三角形,钝角三角形,锐角三角形,等腰三角形,等边三角形 ;任意三角形的内角和为180°;三角形三边关系:任意两边之和大于第三边;四边形的分类:平行四边形和梯形正方形,长方形是特殊的平行四边形,正方形是特殊的长方形三、小数乘法小数乘以小数的意义表示求一个数的十分之几,百分之几……是多少;小数乘以整数的意义,求几个相同加数的和的简便运算;小数乘整数的运算方法,小数乘小数的运算方法,小数四则混合运算,积的近似数;小数点位置移动引起小数大小的变化规律;四、观察物体同样的物体从不同的角度观察得到的不用的形状五、认识方程用字母表示数,用字母表示图形的计算公式,用字母表示运算定律,等量关系;含有未知数的等式叫做方程;方程是等式,但等式却不都是方程等式性质:两边都加上或减去同一个数,等式任然成立,两边都乘以或者除以一个不为0的数,等式任然成立解方程,看图列方程,用方程解决实际问题六、数据的表示和分析条形统计图,折线统计图,平均数北师大版小学数学五年级上册一、小数除法小数除以整数,小数除以小数的计算方法;循环小数,二、对称轴和平移轴对称图形,轴对称图形的画法;平移的定义,性质,画法;三、倍数与因数倍数和因数的关系,自然数和整数,我们只在自然数范围内研究倍数和因数0除外,2,3,5的倍数,奇数和偶数,质数和合数;四、多边形的面积比较多边形的面积,认识底和高,平行四边形的面积=底×高,三角形的面积=底×高÷2,梯形的面积=﹙上底+下底×高÷2五、分数的意义把一个整体平均分成若干份,其中的一份或者几份,可以用分数表示;分数对应的整体不同,分数所表是的部分大小或者具体数量也不一样;真分数和假分数,带分数;分数与除法的关系a÷b=a/b b不等于0,分数的基本性质: 分子分母同时乘以或者除以一个不为0的数大小不变,因数和最大公因数,把一个分数的分子分母同时除以公因数,分数的值不变,这个过程叫做约分,公倍数和最小公倍数,短除法求最大公因数和最小公倍数;通分,把分母不同的分数化成和原来分数相等,且分母相同的分数,这个过程叫通分六、组合图形的面积求组合图形的面积,分割法,添补法七、可能性判断游戏是否公平,要看时间发生的可能性是否相等北师大版小学数学五年级下册一、分数加减法分数加减法,先通分再加减,分母不变分子加减,结果能约分的再约分,分数小数比较大小,将小数化为分数或将分数化为小数才能比较大小二、长方体一认识长方体正方体,面,棱,顶点,展开与折叠正方体长方体,6个面的关系; 长方体表面积=长×宽+长×高+宽×高×2,正方体的表面积=棱长×棱长×6,露在外面的面的面积=棱长×棱长×路在外面的面的个数三、分数乘法分数乘整数的意义,整数乘分数的意义,打折的含义,分数乘分数,乘积为1的两个分数互为倒数,四、长方体二体积与容积的概念,体积单位,立方厘米cm3,立方分米dm3,立方米m3,容积单位升L,毫升ML 相邻单位进率为1000,长方体的体积=长×宽×高,V=abh,正方形的体积=棱长×棱长×棱长,V=a3=a×a×a五、分数除法分数除以整数就是求这个数的几分之几是多少,计算方法,分数除以整数0除外等于乘以这个数的倒数;一个数除以分数等于乘以这个数的倒数,列方程求一个数的几分之几是多少;六、确定位置认识方向与距离对确定位置的作用,并能通过方向与距离确定物体位置七、用方程式解决问题根据实际问题列方程解决问题,设未知数为X,相遇问题,路程=速度1+速度2×相遇时间八、数据的表示和分析复式条形统计图和复式折线统计图北师大版小学数学六年级上册一、圆圆心O,半径r,直径d, r=1/2d,圆心决定圆的位置,半径决定大小,圆周率π≈,圆的周长C=πd或者2πr,圆的面积S=πr2,二、分数的混合运算运算顺序同整数,分数乘除混合运算要先把除法转换为乘法再计算, 列方程式解决实际问题;三、观察物体从不同面观察物体,四、百分数百分数的意义,百分数的读法和写法,百分数和分数的区别,小数,分数,百分数互相转化五、数据整理扇形统计图表示各个部分占百分比,条形统计图表示每个项目的具体个数,折线统计图反应事物的变化情况六、比的认识两个数相除又叫做这两个数的比,前项后项比值,比的化简,七、百分数的应用计算谁是谁的百分之级,谁比谁多百分之几,谁比谁少百分之几利息=本金×利率×时间北师大版小学数学六年级下册一、圆柱和圆锥点动成线,线动成面,面动成体,面的旋转圆柱和圆锥的特征圆柱的表面积S=底面积×2+侧面积=底面积×2+底面周长×高=2πr2+2πrh,圆柱的体积V=底面积×高=πr2h,圆锥的体积=1/3×底面积×高=1/3×πr2h二、比例表示两个比相等的式子叫做比例,比例中各部分的名称,在比例里两个外项的积=两个内项的积,图上距离和实际距离的比叫做比例尺,比例尺=图上距离÷实际距离三、图形的运动图形的运动,平移,旋转,轴对称,图形运动后形状大小都不变四、正比例与反比例正比例的意义,x/y=k一定,反比列xy=k一定。
北师大版小学二年级数学(下册)知识点
第一单元:除法
分苹果(竖式除法)
知识点:
1、掌握表内除法竖式的书写格式。
2、掌握除法竖式的写法和每一步所表示的含义。
课后练习
习题一
1.把10个○平均分成5份,每份是()个.
列出算式:()÷()=().
2.24÷4=()读作()除以(),表示把()平均分成()份,每份是(),也就是()里面有()个().s
3.填空
(1)10除以5等于2.□○□=□
(2)被除数是12,除数是6,商是2.□÷□=□
习题二
1.说出每个算式中的被除数、除数和商.
4÷2=2 10÷2=5 9÷3=3
2.先摆一摆,再写出算式.
①把8个▲平均分成4份,每份几个?
8÷()=()
②把8个▲平均分成2份,每份几个?
8÷()=()
3.填数,并读出算式.
6÷2=() 15÷3=() 12÷6=()
4.15÷5= 3表示把()平均分成()份,每份是().5.完成下面乘法口诀.
二五()三六()一三()
五六()二四()三五()
四四()四六()六六()
6.写出除法算式.
①9除以3等于3.
②把12平均分成4份,每份是3.
分橘子(有余数的除法(一))
知识点:
1、体会有余数除法的意义。
2、会用竖式表示有余数的除法,了解余数一定要比除数小。
3、掌握正确的试商方法。
利用乘法口诀,两数相乘的积最接近被除数,而又比被除数小。
4、能运用有余数除法的知识解决一些简单的实际问题。
5、灵活运用有余数的除法的有关知识解决生活中的简单实际问题。
练习
求出下列算式中的除数。
45÷()=7......3 32÷()=5......2 19÷()=8......3 26÷()=3 (5)
22÷()=4......2 51÷()=6......3 37÷()=9......1 54÷()=7 (5)
求出下列算式中的被除数。
()÷6=3......2 ()÷4=7...... 3 ()÷7=3 (4)
()÷6=7 (5)
()÷6=4......5 ()÷5=9...... 1 ()÷5=6 (3)
()÷8=9 (6)
三、列式计算。
1、被除数是57,除数是7,商和余数各是多少?
2、已知除数是5,商是4,余数是2,被除数是多少?
3 、被除数是41,商是5,除数和余数各是多少?4、被除数是23,商是5,余数是3,除数是多少?
四、租船的问题
1、38名同学乘车去博物馆,已知每辆汽车最多可以乘7人,他们至少需要几辆汽车?
2、27名同学去公园划船,已知每条船可以坐5人,他们至少需要多少条船?
3、老师和43名同学乘车去展览馆,已知每辆汽车可以坐8人,他们至少需要几辆汽车?
4、老师带22名同学去公园划船,已知每条大船可以坐6人(每小时6元),每条小船可以坐4人(每小时5元)。
①、租那种船更划算?②、计划玩2个小时,带50元够吗?
第二单元:混合运算
知识点:
1、正确掌握“算式里既有加减法又有乘法,先算乘法,后算加减法”的运算顺序。
2、能正确计算有关的两步式题。
正确掌握“算式里既有加减法又有除法,先算除法,后算加减法”的运
算顺序,并能熟练计算。
3、体会小括号在混合运算中的作用是改变运算顺序。
4、掌握带小括号的混合运算的运算顺序:先算小括号里面的,后算小括号外面的。
5、能正确计算带有小括号的运算。
经典练习
第三单元:方向与路线
辨认方向
知识点:
1、结合具体情境给定一个方向(东、南、西或北),能辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的位置。
2、能根据给定的一个方向,辨认地图中的其他七个方向。
认识路线
知识点:
1、学会使用八个方向认识简单的路线图。
2、能根据路线图说出从出发地到目的地行走的方向、距离和经过的地方。
第四单元:生活中的大数
数一数(认识新的计数单位)
知识点:
1、认识计数单位“千”“万”。
2、了解万以内计数单位间的关系:10个一是十;10个十是一百;10个一百是一千;10个一千是一万。
3、掌握万以内数的数位顺序。
从右起第一位开始依次为个位,十位,百位,千位,万位。
4、结合具体情景,对“一千”和“一万”有具体的感受。
5、初步感受“满十进一”的十进制计数法。
拨一拨(万以内数的读写)
知识点:
1、会数数:一个一个地数;十个十个地数;一百一百地数等。
2、会读万以内的数:从高位起,依次读出每个数位上的数,末尾有零都不读,中间有一个或两个零只读一个零。
3、会写万以内的数:从高位起,依次写出每个数位上的数,哪位上一个单位也没有,就在那位上写零。
4、初步感受“满十进一”的十进制计数法。
比一比(万以内数比较大小)
知识点:
1、会比较万以内数的大小。
方法:先比较数位的多少,数位多的数比较大,如果数位相同,先比最高位,最高位上的数相同,就比较下一位……
2、能够用符号表示万以内数的大小。
3、能结合实际进行万以内数的估计。
第五单元:测量
铅笔有多长(分米、毫米的认识)
知识点:
1.通过实际测量,了解米、分米、厘米、毫米之间的关系。
1分米=10厘米或1dm=10cm;
1米=10分米或1m=10dm;
1厘米=10毫米或1cm=10mm;
2.知道1分米或1毫米的实际长度。
3.能利用长度单位之间关系进行单位换算
1千米有多长(千米的认识)
知识点:
1.体验1千米有多长。
2.了解千米和米之间的关系; 1千米=1000米或1km=1000m。
3、能正确使用长度单位。
第六单元:加减法(一)
买电器(口算加减法)
知识点:
1、掌握整百、整十数的加减法的口算方法,能正确口算。
2、能运用所学知识解决实际问题。
回收废电池(三位数笔算加法)
知识点:
1、掌握三位数加法(不进位、进位、连续进位)的计算方法,能正确笔算。
计算过程中相同数位要对齐。
2、能运用估算的方法初步检验计算结果的对错。
3、能运用所学知识解决实际问题。
小小图书馆(三位数笔算减法)
知识点:
1、掌握三位数减法(不退位、退位、连续退位)的计算方法,能正确笔算。
计算过程中相同的计数单位相减,哪一位不够减,要向前一位退1,和本位上的数相加再减。
2、能运用估算的方法初步检验计算结果的对错。
3、能运用所学知识解决实际问题。
第七单元:认识图形
认识角(角的初步认识)
知识点:
1.角是由一个顶点和两条直直的边组成的;
2.角的各部分名称、记法和读法;
3.能用角的符号(“∠” )表示角;
4.会比较角的大小。
了解角的大小与两边张口的大小有关,与边的长短无关;
5、能辨认直角、锐角和钝角。
长方形与正方形
知识点:
1.掌握长方形正方形的特征:长方形和正方形都有4条边,4个直角,长方形对边相等,正方形四条边都相等。
2.初步了解长方形、正方形之间的联系:正方形是特殊的长方形。
3.能在方格纸上画出长方形与正方形。
平行四边形
知识点:
1.直观认识平行四边形,知道平行四边形有四条边、四个角,对边相等。
2.初步了解长方形是特殊的平行四边形。
欣赏与设计
知识点:
1.进一步掌握已学过的图形,感受图形之美。
2.能用学过的图形在方格纸上设计图案,涂色时有一定规律性。
第八单元:加与减(二)
捐书活动(三位数连加)
知识点:
1、能正确计算三位数连加法,逐步脱式计算,也可以三个数摆在一起用竖式直接计算
2、能正确估算三位数连加法。
3、能运用连加等知识解决一些简单的实际问题,可以分步列式,也可以列综合算式
运白菜(三位数连减法)
知识点:
1、能正确计算三位数连减法,逐步脱式计算。
2、能运用连减法的有关知识,解决一些实际问题,可以分步列式,也可以列综合算式,有些问题可以直接写出结果(读图表题)。
买洗衣机(三位数加减混合运算)
知识点:
1、能正确进行三位数加减混合的计算,逐步脱式计算。
2、能运用所学的知识解决简单的实际问题。
可以分步列式,也可以列综合算式
第九单元:统计
读统计图表(条形统计图)
知识点:
1.能读懂统计图表,从统计图表中获得信息。
2.认识条形统计图,体会条形统计图能直观地表示数量的多少。
3.能根据统计图表进行简单的分析。
讨论(统计图表)
知识点:
1、对统计图表中的数据作初步的分析和预测。
2.通过“泡豆芽”小实验记录的数据,能在方格纸上绘制统计图并作出分析。