四级考试匹配题规则

大学英语四级考试中信息匹配题的特点和解题技巧一、大学英语四级考试题型变化由国家教育部高等教育司主办的大学英语四、六级考试是当前比较权威的考试，它能够准确、全面、客观地衡量在校大学生英语综合应用能力。

为了更好地满足新发展形势下国家和社会对人才的需求，大学英语四、六级考试改革也在稳步推进。

2013年12月，全国大学英语四、六级考试委员会对四级的题型、分值等进行了大刀阔斧的改革：考试成绩采用满分710分的计分法；对取得的成绩不设及格线；颁发的合格证也调整成为成绩报告单。

考试内容、形式、分值也有很大变动(见下表1、2)，其中快速阅读题型转变为信息匹配题。

信息匹配题的文章和原快速阅读文章相比，长度和难度不变，但是文后的题型由原来的7道单选题和三道填空题转变成10道信息匹配题。

所谓信息匹配题，就是文章后附10个句子题干，每句题干所包含的信息都是出自文章某一段落，要求考生从文中找出与每句题干所含信息相匹配的段落。

虽然文章的长度和难度没有太多变化，但是这种新题型对考生的理解和分析能力还是提出了新的要求。

为了帮助学生更好地应对这种信息匹配题型，笔者分析该题型特点，辅以真题举例，最后给出解题技巧和备考策略。

二、信息匹配题特点分析信息匹配题型分值占卷面总分10%，文章大约长1200字，要求考生15分钟内读完，并能找出与文后10道题干所包含信息相对应的段落。

它具有如下特点：表1 原大学英语四级考试题型1.题目无序信息匹配题打破了题文同序的原则，因此传统的从文章开头到结尾“逐一解题”的阅读技巧和解题思路在信息匹配题型中完全行不通。

考生要花费大量时间和脑力，通篇理解全文的前提下，才能把握文章主旨，从而正确定位。

2.一题可以两选四级考试中题干大于段落数，意味着有很多的干扰项，题目要求中也明确提醒说：“You may choose a paragraph more than once.”即有些段落可能对应两题，而另一些段落也许完全不被涉及。

大学英语四级考试段落匹配题型的解题技巧全国大学英语四级考试是由教育部考试中心主持以及实施的一项大规模水平考试。

四级考试自1987年实施以来，几经改革，已经走过了32个年头。

而阅读理解一直以来都是四六级考试中分值较大的题型，“民间”甚至有句口头禅“得阅读者得‘天下’”，可见，阅读理解对于四级考试的重要性。

大学英语四级考试从2013年12月开始，试题结构和题型都进行了大幅度的调整，调整后的四级考试中，阅读理解分值占比为35%，其中长篇阅读理解占比10%。

长篇阅读理解采用的题型是段落匹配，目的是考核学生运用略读和查读的技能从文章中获取关键信息的能力。

文章后面附有10句话，一句一题，题号为36-45。

每句所包含的信息均出自文章中的某一段，要求考生找出和每句所包含的信息相匹配的段落。

有的段落可能对应两道题目（可能性较小），有的段落可能与任何一题都不对应（全国大学英语四六级考试委员会，2016：6）。

总体来说，学生要在15分钟之内完成段落信息匹配难度相当大，因此掌握相关的解题技巧有助于学生快速高效地完成该题。

文章将以2018年6月大学英语四级考试真题“Some College Students Are Angry That They Have to Pay to Do Their Homework”为例，分析段落匹配题型的难点，再详细阐述该题的解题技巧。

1 段落匹配题型难点分析笔者目前所教班级的学生未讲解该题的解题技巧之前，往往是将文章从头到尾阅读完毕，再阅读题干，由于这一题型的信息排列是“无序”的，这就表明“顺序解题”原则在此题型中并不适合。

而且毫无章法的将段落和题干信息匹配耗时长，正确率还相当低，尤其在第一段就是干扰段时，浪费的时间会更多。

未讲解解题技巧前，笔者班上学生该题的正确率大概在4-5道题左右。

2 段落匹配题型解题技巧2.1 改变做题思路做段落信息匹配题型，先要改变做题思路，我们需要做的是判断这一题干信息可能会出现在哪一段。

英语四级考试赋分规则《英语四级考试赋分规则》嘿，小伙伴们！今天咱们来唠唠英语四级考试的赋分规则。

这赋分规则就像是一场游戏的计分法，你得清楚怎么玩才能心里有数呀。

那四级考试都考啥呢？有听力、阅读、写作和翻译这几个大板块。

咱先说说听力部分。

听力总共占总分值的35%呢。

这部分的题目类型多种多样，像短对话、长对话、短文听力啥的。

每道题的分值可不是都一样哦。

简单来说呢，你答对的题目数量越多，你在这部分得到的分数就越高。

比如说，要是你听力大部分都答对了，那这35%的分数你就能拿到很大一部分。

但是呢，要是你听力一塌糊涂，那这部分的分数可就少得可怜啦。

这里可没有什么捷径，就是靠你平时多听多练，像听英语广播、看英语电影之类的，都能提高听力水平。

再看看阅读部分，阅读也是占总分值的35%。

阅读题里有词汇理解、长篇阅读和仔细阅读。

词汇理解就是那种选词填空的题目，长篇阅读是匹配题，仔细阅读就是传统的阅读理解啦。

这阅读部分的赋分也是根据你答对的题数来计算的。

你要是词汇理解做得好，那就能拿到这部分相应的分数。

不过要注意哦，可不是乱蒙就能得分的。

你得真的认识单词，理解文章的意思才行。

要是你瞎猜，很可能就会错很多，那这35%的分数可就大打折扣了。

写作和翻译部分呢，一共占总分值的30%。

写作就看你能不能用英语清楚地表达自己的想法啦。

语法要正确，单词拼写不能错，句子结构也要合理。

如果你的作文里到处都是语法错误，单词也拼错不少，那分数肯定高不了。

翻译也是同理，要把中文准确地翻译成英语，可不能乱翻一通。

比如说“人山人海”，你不能直接字面翻译成“people mountain people sea”，得翻译成“a large crowd of people”之类的正确表达才行。

在整个四级考试里，没有什么神奇的公式能让你不努力就拿到高分。

每一个部分都要认真对待。

你不能想着靠运气就通过考试，这是绝对不行的。

只有踏踏实实地学习，多背单词，多做练习，才能在四级考试里取得好成绩，拿到理想的分数。

20XX年20XX年大学英语四级段落匹配技巧今天小编整合了英语四级阅读段落信息匹配题提速指导和四级题型段落匹配答题技巧给大家学习，希望对大家有帮助。

英语四级阅读段落信息匹配题提速指导一、逻辑关系在快速阅读中的运用快速阅读理解能力的提高是有一定方法可循的，为此我们首先提示考生应该尤其注意文章逻辑关系在快速阅读中的运用。

逻辑关系散布在文章的句子内部、句句之间、以及段落之间。

最基本的逻辑关系有以下几种：1、因果关系：as a result ，therefore，hence，consequently，because, for, due to, hence, consequently等等。

2、并列、递进关系：and, or, then，in addition，besides，in other words，moreover等等。

3、转折关系：however，but, yet, in fact等等。

从阅读的角度来看，这些逻辑关系词在给我们某种提示，告诉我们哪些句子是有效信息，相对重要的信息，哪些信息是相对不重要的信息，因为我们在处理文章的时候，有一条清晰的思路，你不是为了完整翻译文章而进行阅读，而是为了获取主旨来阅读。

二、标点符号在快速阅读中的运用可以运用标点符号(破折号、小括号、冒号)了解不认识的词汇或句子的含义。

因为这些标点符号的出现就是为了更进一步地其前的信息。

但同时，由于快速阅读用词相对比较简单，很容易理解和把握标点前的被解释信息，所以，可以将这些标点符号后面的信息删除，从而更加快速地把握文章的主旨。

三、特殊信息点在快速阅读中的运用所谓“特殊信息点”是指那些很容易在文章中识别的词汇，诸如时间、数字、大写字母等形式的语言点。

这些形式的表达一方面很容易识别出来，另一方面，这些信息点的表现的一般都是文章的琐碎信息，对于主旨的理解和把握而言，不过是更进一步论证而已。

因此，可以忽略这些信息的阅读。

如果后面测试的题点中确实涉及到了，再回来细读也无妨，毕竟它们的表现形式非常利于查找和定位判断。

英语四级各题分数细则在英语四级考试中，分数细则是考生在备考过程中需要了解和掌握的重要内容之一。

了解分数细则有助于提高备考的针对性和效果，使考生更好地理解考试题型和答题要求，从而在考试中取得更理想的成绩。

本文将详细介绍英语四级各题的分数细则，希望能为广大考生提供参考和帮助。

听力部分分数细则（共30分）英语四级听力部分是考生需要面对的首个考查环节，共分为三个大题：短对话，长对话和短文听力。

在考试中，不同题型的分值也不尽相同。

短对话通常有10题，每题仅有1个小题，每个小题只有1个选项是正确的，每小题得1分。

考生需通过仔细聆听对话内容，准确理解对话意思，从而选择正确的答案。

长对话通常有5题，每题也只有1个小题，每小题仅有1个选项是正确的，每小题得2分。

通过认真听长对话，考生需要理解对话主题和主要内容，选出正确答案。

短文听力通常有5题，每题也只有1个小题，每小题得3分。

考生需通过听短文，能准确把握文中涉及的具体信息、细节和主旨，以此来回答问题。

总的来说，在英语四级听力部分，考生需要充分利用好6个听力机会，充分倾听录音材料，快速判断信息、理解问题，才能正确选择答案，争取拿到更高的分数。

阅读部分分数细则（共50分）英语四级阅读部分是考生需要面对的第二个考查环节，共有3篇长文，每篇长文后面有几道相关的题目。

不同题型的分值也不尽相同，下面将分别进行介绍。

选择题通常有14-16题，每题只有1个选项是正确的，每题得2.5分。

选择题主要考察考生理解和运用词汇、短语、句子的能力，根据文章脉络和上下文理解，找出正确的答案。

匹配题通常有6-8题，每题有5个选项需要匹配，每题得2.5分。

匹配题主要考察考生的信息匹配能力，根据文章中的具体信息，选择与之相符的选项。

段落大意题通常有6-8题，每题得2.5分。

段落大意题考察考生把握文章的大意和每个段落的主题，选择最恰当的概括。

细节题通常有6-8题，每题只有1个选项是正确的，每题得2.5分。

英语四级长篇阅读规则
英语四级长篇阅读的规则如下：
1. 题目要求：将10个问题（长句）的信息匹配到12~17段的对应段落。

每个句子中的信息来自文章中的一个段落。

要求考生找出与每个句子中的信息相匹配的段落。

有些段落可能对应两个问题，有些段落可能不对应任何一个问题。

2. 文章长度：长文章1篇，四级（12-13段落）约1000字，六级（12-17段落）约1200字。

3. 做题时间：10~17分钟。

以上就是英语四级长篇阅读的基本规则，可以多做一些模拟题，掌握阅读技巧，提升阅读速度。

祝你考试顺利！。

自2013年12月考次起，四六级试卷将使用“匹配型长篇阅读”代替快速阅读。

这就是在托福及雅思阅读题目中经常出现的段落信息匹配题。

该题目的特点是：1、做题时间10~15分钟(整体阅读包括选词填空、匹配和精度，共计40分钟);2、四级样卷显示需要将10道题目信息配对到9个段落中;3、六级样卷显示需要将10道题目信息配对到15个段落中;4、考试说明提到，某段可能被用到两次，而某段可能完全不被涉及。

5、这类题型的出题形式为：题干给出原文的若干条细节信息，要求考生找出文中分别有这些信息的段落(即题目当中会问道：which paragraph contains the following information?)。

难点分析：1、顺序原则被打破段落细节信息配对题之所以让无数考生闻之色变，主要在于这种题目打破了解答雅思阅读题目传统的阅读技巧和解题思路。

首先，作为匹配题代表，这种题型明显不会遵守其他主流题型的“顺序原则”，考生从文章开头到结尾定位的方法显然行不通;2、题目均为长句形式其次，题目当中的表述通常是极其复杂和繁琐的名词短语或者长难句型，在试图寻找合适的定位词之前，考生往往就业已被题干错中复杂的表述搞得云里雾里了;例如四级样卷第51题：The number of foreign students applying to U.S. universities decreased sharply after September 11 due to changes in the visa process.3、定位词模糊即使考生能够排除万难，读懂题目陈述中晦涩难懂的意思，寻找定位词仍然存在很大的障碍，因为这类题目往往不会出现非常明显的可以实践拿来主义的明显定位词(数字、时间、地点、人物、特殊字体和特殊符号等等)，即使侥幸被我们碰到一个，这个定位词也通常和文章主题联系密切，且出现多次，所以并没有太大实用意义，例如上题中的U.S.;4、两题对一段的可能性增加干扰性最后，一般选择题至少是一对一进行对应的，如果能够成功选出一对，那么就至少可以排除一个选项。

大学英语四级段落信息匹配题技巧英语四、六级段落信息匹配题一、英语四级段落信息匹配题是什么？长篇阅读理解篇章后附有10个句子，每句一题。

每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。

有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。

四级考试需要各位同学做的是，大家需要去看十个左右的段落，然后去匹配十个信息点。

但是到六级当中，我们的难度就要增加了，我们见到的情况是六级当中变成了15个段落，去匹配十个信息点。

但总体来看，不管题型怎么变，其实学习方法没变，还是仍旧需要大家提高阅读的能力，比如说读文章的时候，是不是直接拿英语读，如果读快速阅读的时候，还是拿中文边翻译边读的话，会发现阅读速度一直会比较慢，所以那么长的文章很难找到细节，所以大家一定要养成拿英语直接阅读的这样一种习惯，这样才能保证我们的阅读速度又快又准。

二、信息匹配题难点分析1. 考生难以按照阅读题一贯遵循的“顺序原则”解题。

由于这一题型要求考生把细节信息与其所在的段落进行匹配，因此细节信息的排列绝对是“乱序的”，这就意味着考生从文章开头到结尾按顺序定位的方法是行不通的。

2. 题干信息复杂，考生难以迅速抓住要领。

题干中的细节信息通常是极复杂和繁琐的名词短语或长难句，考生往往在寻找到合适的定位词之前，就已经被题干信息的复杂表述弄得晕头转向了。

3. 考生难以寻找到合适的定位词。

即使考生能够读懂题干中晦涩难懂的细节信息，但也会在寻找定位词时遇到很大障碍。

因为题干提供的细节信息中往往不会出现非常明显的定位词(如数字、时间、地点、人物、特殊字体和特殊符号等)。

即使考生能够找到一个定位词，这一定位词也通常和文章主题密切相关，会在文章中多次出现，因而也没有太大的意义。

三、匹配题出题特点及应试技巧匹配类题型有很多种，常见的种类有：1）人名-观点匹配；2）.地名-描述匹配；3）句子-句子匹配；4）分类题(Classification)；5）段落-标题匹配；6段落-细节匹配。

cet赋分规则CET赋分规则CET（College English Test）是中国大学英语四六级考试的简称。

四级考试主要测试学生的英语听力、阅读和写作能力，六级考试则增加了口语测试。

CET赋分规则是根据考生在不同科目中的得分情况进行评定的，下面将详细介绍CET赋分规则。

一、四级考试赋分规则四级考试共有四个科目，分别为听力、阅读、写作和翻译。

每个科目的分数范围是0-100分，总分范围是0-710分。

1. 听力考试赋分规则：听力考试根据考生的答题情况进行评分，每道题目的分值不同。

一般来说，选择题每道题目的分值为1分，填空题每空的分值为0.5分。

得分计算公式为：总分=（选择题得分/选择题总数）×100 + （填空题得分/填空题总数）×50。

2. 阅读考试赋分规则：阅读考试根据考生的答题情况进行评分，每道题目的分值不同。

一般来说，选择题每道题目的分值为1分，匹配题每题的分值为2分，判断题每题的分值为1.5分。

得分计算公式为：总分=（选择题得分/选择题总数）×100 + （匹配题得分/匹配题总数）×100 + （判断题得分/判断题总数）×100。

3. 写作考试赋分规则：写作考试根据考生的写作水平进行评分，分为四个等级：A、B、C 和D。

A代表优秀，得分范围为80-100分；B代表良好，得分范围为70-79分；C代表及格，得分范围为60-69分；D代表不及格，得分范围为0-59分。

4. 翻译考试赋分规则：翻译考试根据考生的翻译水平进行评分，分为五个等级：A、B、C、D和E。

A代表优秀，得分范围为90-100分；B代表良好，得分范围为80-89分；C代表及格，得分范围为70-79分；D代表不及格，得分范围为60-69分；E代表差，得分范围为0-59分。

二、六级考试赋分规则六级考试相较于四级考试增加了口语测试，分为听力、阅读、写作、翻译和口语五个科目。

每个科目的分数范围是0-100分，总分范围是0-710分。