助动词
助动词顾名思义就是一种帮助类的动词，英语中称为helping verb或auxiliary，置于动词的前面，使得动词能表现出时态、语态、疑问句等变化。
助动词的种类
—— be
之前我们说过be为不完全不及物（系动词），但当be动词接现在分词或过去分词表进行时态或被动语态，此时be动词就称为助动词
be + 现在分词= 进行时
例：He is reading a book （他正在读书）
be + 及物动词的过去分词= 被动语态
例：He was elected chairman.（他被选为主席）
—— have
have/has/had + 过去分词译为“已经……”
现在完成时：He has written the letter.（他已经把信写好了）
过去完成时：I had finished the task before he came（在他来之前我已经完成了这个任务）—— do
do、does和did等助动词可形成下列结构
注意：
①任何动词要用not连用形成否定，一定要靠do、does、did再加上not协助，千万千万不可形成这样的句子：
I not love her（错）.而应该改为I don't love her.
②动词前若置not以外的否定词，如：never（从来不）、seldom（不常）、rarely（很少）、hardly（几乎不）、scarcely（几乎不）等，则不需要与do/does/did连用。
例1：He never lived here.（他从未住过这儿）
例2：He seldom sings.（他很少唱歌）
do、does和did可形成疑问句
例1：Did you understand it?（你懂吗？）
例2：Where does he live？（他住在哪儿？）
do、does和did加强语气
即在肯定句的动词前，按时态人称置入do/does/did，再将动词改为原形，此时do/does/did译成“的确”
He loves her.（他爱她）
→He does love her（他确实爱她）
He worked hard.（他很用功）
→ He did work hard.（他确实很用功）
do、does和did也可作代动词，用来代替已出现过的动词及其后的其他动词
Did you read this book?（你读过这本书吗）
Yes ,I did.（是的，我读过）
—— shall和will
shall和will表“将要”时，之后接原型动词
现在的英语中，表单纯的一般将来时，不论主语为第几人称，都使用will，很少用shall。例：
I will tell you the truth tomorrow.（明天我会告诉你事实的真相）
He will be twenty the day after tomorrow（后天他就20岁了）
但是在下列结构中仍然使用shall
①征求意见时：shall I……
例. Shall I open the door?（需要我开门吗？）
②请求对方合作时：shall we……
例. Shall we go for a work.（我们散个步，好吗？）
③命令对方时也可用You shall…… 你必须……
= You must
例. You shall obey the law（你必须遵守法律）
—— should用法
should之后接原形动词
should 的主要功能是表示一种义务，译为“应该”，此时等于ought to 例. You should finish your homework (你应该完成你的家庭作业）
在下列结构中习惯上也用should，但有不同的意思
译为“会”和“应当”
译为“居然”
意志类动词如“建议（recommend、suggest、proposed）”，“要求（ask、demand、desire、require、request）”，“规定（rule、regulate）”等之后若有that从句作宾语时，从句中使用should，而should通常予以省略。
例：
He suggested that we （should）leave at once（他建议我们立刻离去）
They demanded that he （should）be quiet（他们要求他安静）
lest译为“以免”，为副词连词，所引导的从句亦使用should，而should也可省略
例：He came early lest he (should) be late
= He came early for fear that he might be late
(他怕迟到来得很早）
If从句若表示与将来状况相反时，应该使用should，表“万一”的意思
If you should be late again,you will spoil the plan
(你要是再迟到，就会破坏这个计划）
在一般过去时中，要用should
I told him that I should be at home that evening（我告诉他那天晚上我会在家）
should have +过去分词，表示与过去事实相反的语气，译为“早应……”
例：You should have done it earlier (你应该早点做好的）
If you had not helped me, I should have died.（你要是没救我，我早死了）
——would
would是will的过去式，用来表示过去将来时
例：
He said that he would try again.（他说了他会再试一试）
Did you know when he would come?（你当时知道他何时会来吗）
有时也会出现will与一般过去时连用的现象
例：He said that he will visit the country sometime in July（他说他会在七月份访问该国）那么怎么区分使用will还是would呢？
He said虽然为过去状态，但will是用于尚未到来的时间，而would用于已经过去的时间。
例：He said that he will visit you tomorrow（他说了他明天会来拜访你）
He said that he would visit you yesterday（他说了昨天会来拜访你）
would用在虚拟语气中，表与现在或过去事实相反
与现在事实相反：would + 动词原形译为“就会……”
例：If I had money now, I would buy a big house.如果我有现在有钱，我会买一套大房子与过去事实相反：would have + 过去分词
例：If we had left earlier, we would have been able to stop off for a coffee on the way.（如果我们出发早一点，我们就能在去的路上停下来喝一杯咖啡）
用would表示过去特别的习惯或者动作
例：I had a friend from Albany, which is about 36 miles away, and we would meet every Thursday morning and she would help us.（我有一个来自奥尔巴尼的朋友，大概有36英里远，我们经常在星期三早上见面，并且她经常帮助我们）
用would表示间接委婉建议，经常和advise, imagine, recommend, say, suggest等词连用
在请求或寻求帮助时，用would代替will以表礼貌正式
would常用的一些搭配
would rather + 动词原形宁愿……
例：I would rather go than stay here（我宁愿走也不愿意呆在这里）
would you mind + v-ing 你介不介意……？
例：Would you mind using your book?（你介不介意用一下你的书？）
would rather +（that）从句我多么希望……
此句型属于虚拟语气，若与现在事实相反，that从句用一般过去时；若与过去事实相反，用过去完成时态。
与现在事实相反：I would rather（that）he were here.（我多么希望他在这里）
与过去事实相反：I would rather（that）he had been here yesterday（我多么希望他昨天在这里）
——can 和could
助动词can有下列意思和用法
①表做某件事的能力，翻译为“能够”
例：I can sing one song in Polish（我能用波兰语唱歌）
常与感官动词hear, see, smell, taste, 思想类动词 guess, imagine, picture, understand follow等连用
例：
I can hear you.（我能听到你）
I can guess why you’re angry.（我能猜到你为什么生气）
②表可能性，翻译为有可能
We can go to Rome in June because both of us have a week off work.（我们能去罗马，因为我们都有一周的休息时间）
在疑问句中：can it be true？（这可能是真的吗）
③表许可，译为“可以”
Can I take Daisy for a walk?（我可以和黛西散步吗）
Students can use calculators during the exam.（学生在考试时可以用计算器）
④表对过去事实的否定推论
can't have + 过去分词不可能曾……
He is so busy that he can't have stolen you money yesterday.（他很忙昨天不可能偷你的钱）
注意：can不可用于对过去事实的肯定推论，要表对过去事实的肯定推论可用以下两种句型：
must have + 过去分词一定曾经……
may have + 过去分词可能曾经……
例：He looks nervous，he must have stolen you money.（他这么紧张，一定滴偷了你的钱）
could为can的过去式，通常用以表示过去的状况
例：She could speak English well when she was ten.（她10岁时英语就说得很好了）
In those days, you could buy everything in the local shop. Now we have to go to the big supermarket for everything.（哪些天你们能在当地超市买想要的东西，现在我们不得不去大超市买了）
could = was/were able to 表示过去的能力，用于一般过去时中
例：He was able to eat eight bowels of rice when he was young.（他年轻时能吃8碗米饭）Could使用于问句中表示客气
Could you please do it for me ?（你能帮我做这事吗？）
Could have + 过去分词
用来表示本应该发生而为发生的事情，表遗憾
He could have been a doctor.（他本应该成为一名医生的）
I could have been famous.（我本应该很出名的）
有时也会用how could you/she/he/they……？来反对某事
例：How could you have gone without telling me?（你怎么能不告诉我一声就走了呢）Grandfather,How could you leave me?（爷爷，你怎么能够抛弃下我呢）
can与not连用时，不要写成can not，而要写成cannot或者can't
例：He cannot write letters（他不会写信）
can的惯用语
can but/only 只能……
I can but/only do so.（我只能这么做）
cannot help doing 禁不住……
例：I cannot help laughing.（我忍不住大笑起来）
——may和might
助动词may之后接原形动词，有以下意思及用法
表许可译为“可以”，询问显得有礼貌
例：You may take whatever you like.（你喜欢什么就拿什么）
May I borrow the car tomorrow?（我明天可以借这辆车吗）
表推测,译为“可能”，此时等于can
Jack may be coming to see us tomorrow.（杰克明天可能来看我们）
表祝愿：
may you be happy in the future（祝你余生快乐）
否定形式为may not，同样有表许可和推测的意思，分别译为“可能不会”和“不可以”might通常与一般过去时连用，表过去的状况
might常使用的一些情形
有关may的惯用语
——must
must之后接原形动词
①表义务译为“必须”
You must finish your task before leaving（你一定要在离开前完成你的任务）
② must可表对现在状况或过去的推论
现在的推论：must + 原形动词一定……
He’s so small，he must be no more than four years old（他这么小，一定不会超过四岁）过去的推论：must have + 过去分词一定曾经……
I called you yesterday around three o’clock but you must have been out.（我昨天大约三点打过电话给你，你一定是出去了）
③否定形式：must not 不可以
You must not leave any rubbish.（你不可以乱扔垃圾）
④ must与have to 的比较
must表示义务强制的必须，侧重于说话者的主观看法；而have to 有勉强、被迫的意味，侧重于客观需要。
另外，must只用于表现在或将来的状况，而have to可用于表过去、现在、将来的任何状况。
——Ought to
Ought to 之后接原形动词
在谈论愿景或理想的事时可以用ought to
例：
They ought to build more parks in the city centre.（他们应该在城市中心建更多的公园）We ought to eat lots of fruit and vegetables every day.（我们每天应该吃大量的水果和蔬菜）
ought to也可表推论，译为“应当会”
例：There ought to be some good films at the cinema this weekend.（这周末电影院应当会有一些不错的电影）
Since he works hard,he ought to （should）succeed（由于他很努力，应该会成功）Ought to have + 过去分词本应当……
Ought to have + 过去分词用来传达过去的理想或理想状况，但并没有发生，传达出某种遗憾，等于should have + 过去分词
例：
We ought to have locked the gate. Then the dog wouldn’t have got out.（我们本应该锁门的，那样狗就不会出去了）
——Need
need同样为半情态动词，作情态助动词时，主要用在否定句中，与not连用，后接动词原形。
We needn’t spend much time on this topic.（我们不需要花太多时间在这个话题上）
在疑问句中，need可做助动词或一般动词
例1：Does he need to go?（一般动词）
例2：Need he go?（助动词）
他需要去吗？
needn’t have + 过去分词本不需要……
用来表示已经发生了但说话者觉得没有必要的事
You needn’t have waited for me.（你本不需要等我的）
You needn’t have bought so much food. （你本不要买这么多实物的）
need也可做一般动词，具有人称及时态的变化，之后接不定式短语或名词作宾语。例1：I need to have my hair cut.（我需要去理发）
例2：He needs an umbrella.（他需要一把伞）
——dare
dare做助动词用在否定句或疑问句中，
否定句型：dare not + 动词原形
例：He dare not hit me.（他不敢打我）
疑问句型：dare sb. + 动词原形
例1：Dare he go there?（他敢去那儿吗？）
例2：Daren’t he go there?（他不敢去哪儿吗？）
dare作一般动词可用在陈述句，否定句，疑问句中，但后面通常接to，to可以省略
陈述句：If Sally dares (to) go there again, she’ll be in big trouble!（如果萨利敢再去那里，她会有大麻烦）
否定句：He doesn’t dare (to) go there. （他不敢去那儿）
疑问句：Doesn’t he dare (to) go there? （他不敢去哪儿吗？）
dare也可作及物动词，表“向某人挑战之意”
dare sb. to + 动词原形
= challenge sb to + 动词原形
例：He dare me to jump the stream.（他挑战我越过这条小溪）
——used to
used to 为助动词，之后接原形动词，译为“过去曾经”
例：He used to live there（他过去曾住在那里）
He used to play football for the local team（他曾效力于当地足球队）
疑问句中，最常用的形式为“did + use to ……”
例：Did you use to work with Kevin Harris?
注意
下列结构中used不是助动词，而是use的过去分词，
中考英语助动词和情态动词讲解 (一)助动词 助动词的特殊用法 1. 协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词。被协助的动词称作主要动词。助 动词本身没有词义，不可单独使用。 --- I didn’t see her yesterday. ( didn’t是助动词，无词义，see是主要动词，有词义） 2. 助动词(主要是be, do 和have ）协助主要动词完成以下功能，可以用来：(1) 表示时态 --- He has got married. (2) 表示语态 --- He was sent to England. (3) 构成疑问句： --- Have you seen the doctor yet? (4) 与否定副词not 合用，构成否定句： -- I don’t like him. (5) 加强语气： --- Do come to the party tomorrow evening. 3. 常用的助动词的其他用法 (1) 以be 为中心词构成的半助动词be to ( 将要), be about to ( 即将要), be going to (打算), be sure to ( 肯定), be likely to (很有可能）等，后接动词原形。 ---- Autumn harvest is about to start. ---- They are sure to have a good ending. (2) 以have 为中心词的半助动词have got to (必须), have to ( 不得不，必须), had better ( 最好---)，后接动词原形 --- I ‘ve got to telephone him now. --- We’ll have to stay here for the night. (3) 以seem, appear, happen 等动词为中心的半助动词，后可接带to的动词不定 式，可以转化为it seems / appears / happens + that 结构 --- These grammar rules seem to be easy to me. = It seems that these grammar rules are easy to me. (二）情态动词： 1.情态动词的特殊用法： (1) should a. 表示义务或责任，意为“应该”，可用于各种人称 --- As a monitor, you should help him. --- She shouldn’t waste any time in playing video games. b. 用于第一人称时可以表示说话人的一种谦逊，客气, 委婉的语气 --- I should advise you not to do that. c. 用在if引导的条件状语从句中，表示一件事听起来可能性很小，但也不是完
助动词 助动词顾名思义就是一种帮助类的动词，英语中称为helping verb或auxiliary，置于动词的前面，使得动词能表现出时态、语态、疑问句等变化。 助动词的种类 —— be 之前我们说过be为不完全不及物（系动词），但当be动词接现在分词或过去分词表进行时态或被动语态，此时be动词就称为助动词 be + 现在分词= 进行时 例：He is reading a book （他正在读书） be + 及物动词的过去分词= 被动语态 例：He was elected chairman.（他被选为主席） —— have have/has/had + 过去分词译为“已经……” 现在完成时：He has written the letter.（他已经把信写好了） 过去完成时：I had finished the task before he came（在他来之前我已经完成了这个任务）—— do do、does和did等助动词可形成下列结构
注意： ①任何动词要用not连用形成否定，一定要靠do、does、did再加上not协助，千万千万不可形成这样的句子： I not love her（错）.而应该改为I don't love her. ②动词前若置not以外的否定词，如：never（从来不）、seldom（不常）、rarely（很少）、hardly（几乎不）、scarcely（几乎不）等，则不需要与do/does/did连用。 例1：He never lived here.（他从未住过这儿） 例2：He seldom sings.（他很少唱歌） do、does和did可形成疑问句 例1：Did you understand it?（你懂吗？） 例2：Where does he live？（他住在哪儿？） do、does和did加强语气 即在肯定句的动词前，按时态人称置入do/does/did，再将动词改为原形，此时do/does/did译成“的确” He loves her.（他爱她） →He does love her（他确实爱她） He worked hard.（他很用功） → He did work hard.（他确实很用功） do、does和did也可作代动词，用来代替已出现过的动词及其后的其他动词 Did you read this book?（你读过这本书吗） Yes ,I did.（是的，我读过） —— shall和will shall和will表“将要”时，之后接原型动词 现在的英语中，表单纯的一般将来时，不论主语为第几人称，都使用will，很少用shall。例： I will tell you the truth tomorrow.（明天我会告诉你事实的真相） He will be twenty the day after tomorrow（后天他就20岁了）
英语中助动词do的用法和例句助动词do可以用来： 1．do构成疑问句： Does he know Chinese? 他懂汉语吗? How do you like the weather here? 你觉得这里的天气如何? Did you go by train or by plane? 你是坐火车还是坐飞机去的? She likes the food，doesn’t she? 她喜欢这个菜，对吧? 2．do构成否定句： Don’t bother to answer the letter．
不要烦你回信了。 We don’t see much of each other． 我们不常见面。 He doesn’t care for fish． 他不爱吃鱼。 I didn’t know you were here． 我不知道你在这儿。 3．表示前面所说动作，以避免重复： Do you work together?–Yes．we do． 你们在一起工作吗?足的。(我们在一起工作。) You don’t want to be late．Neither does she．你不想迟到，她也不想迟到。 You’re doing better than you did last term
你这学期比上学期表现好。 I said he would fail，and he did． 我说他会失败，他真的失败了。 加强语气(起强调作用)： I do think you’re right． 我确实认为你是对的。 She does feel that way． 她确实有这种感觉。 She did say that． 她确实这样说的。 Do be careful． 千万小心。 do在更多情况下用作实意动词，用法很灵活，可表示许多意思，如：
初中英语语法：助动词(do,does)的用法 do： aux.构成疑问句和否定句; 代替动词; 用于加强语气; vt.做; 干; 进行; 从事; vi.表现; 进展; 引起; 行过; n.社交聚会; 社交活动; 宴会; 复数：dos 过去式：did 现在分词：doing 过去分词：done 第三人称单数：does [例句]Why did you do that? 你为什么要那样做? What did you do? 你到底做了什么? does conj.做，有用，工作; v.做( do的第三人称单数); 干; 学习; 研究; n.雌鹿(或雌兔、雌羚羊等)( doe的名词复数); 例句: What does he mean? 他说的是什么意思啊? Does she work here? 她是不是在这儿工作? 助动词(do,does)的用法 1)当句子为肯定句时不涉及使用助动词，只涉及“主谓一致”原则。
2)当句子为否定句时，要根据主语的人称来决定使用相应的助动词：当主语为“三单”时，要使用does;当主语为“非三单”时，用助动词原形do。 3)当句子变疑问句时，同样要根据句子的主语来决定在句首使用Do或Does. 一般现在时用do和does，比如always，usually，often、every day(year)…… 第一人称、第二人称和名词复数用do(I、you、we、they、cats、dogs、~s等) 第三人称和名词单数用does(he、she、it、cat、dog等) 例句： I do the homework. He does the homework. do主语第一人称does主语第三人称
常见的助动词有： be（无词义），do（无词义），have（无词义），shall 将要，will 将要。 一、be 的助动词用法 be 作为助动词，用来构成进行时态和被动语态。如： We are working hard in the garden.（构成现在进行时） 我们在花园里辛勤劳动。 The house was painted purple.（构成被动语态） 房子被刷成紫色的。 二、do 的助动词用法 do 作为助动词，用来构成疑问句、否定句、强调句。如： Do you live in Shanghai?（构成疑问句） 你住在上海吗？ I don't like to have hamburgers.（构成否定句） 我不喜欢吃汉堡包。 Do come please.（构成强调句） 一定要来。 三、have 的助动词用法 have 作为助动词，用来构成完成时态。如： Have you finished the work?（构成现在完成时） 你的工作完成了没有？ 四、shall 和will 的助动词用法 shall 和will 作为助动词，用来构成将来时态。如： I will call you this evening.（构成一般将来时） 今晚我会打电话给你。 What shall we do next week? 下个星期我们做什么？ 初一英语助动词练习 助动词 一单选题（本题共25小题，共计100分） 1：She ________ to see documentaries（记录片）. A、do want B、 don't want C、doesn't want D、not want
第十四章助动词和情态动词 思维导图 知识梳理 一、助动词 (一)概说 助动词不能单独作谓语,本身没有词义,也不表示动作,只能和主要动词一起构成谓语,表示否定、疑问、时态、语态或其他语法关系. 助动词的分类及其变化形式: 助动词变化形式 Be am, are, is; was, were; been, being Have has, had, having Do does, did; done, doing Shall should Will would 1.助动词be有八种形式 肯定式缩略肯定式否定式缩略否定式原形be －－－现在式第一人称单数I am ‘m am not ‘m not 现在式第三人称单数he, she, it is ‘s is not isn't/'s not 现在式第二人称单、复数和第一、三人称复数 are ‘re are not aren't/'re not you, we, they 过去式第一、三人称单数I, he, she, it －was was not wasn't 过去式第二人称单、复数和第一、三人称复数 were －were not weren't you, we, they 现在分词being －not being － 过去分词been －not been －
(1)与现在分词构成各种进行时态以及与have和现在分词构成完成进行时态. You are working hard today.你们今天干得很努力. Is Su Ming working this week?本周苏明上班了吗? What have you been doing these days?这几天来你在干什么? (2)与过去分词构成被动语态. A new computer has been bought by the office.办公室已购买了一台新电脑. He was been invited to teach at a university there.他被邀请在那儿的一所大学任教. Such books are written for children.这种书是为儿童写的. (3)与形容词、名词、代词、从句等构成“系＋表”结构. My job is very interesting and I like it very much. But sometimes it's boring. 我的工作很有趣,我非常喜欢它,可有时候也令人烦. (4)与动词不定式构成谓语. The new text seems to be easy, but actually, it is rather difficult.这篇新课文好像很容易,其实相当难. These books are not to be taken out of the room.这些书不得带出室外. 2.助动词have有五种形式 肯定式缩略肯定式否定式缩略否定式原形have ‘ve haven't/'ve not have not 现在式第三人称单数has ‘s has not hasn't/'s not 过去式had ‘d had not hadn't/'d not 现在分词having －not having － 过去分词had －－－ We've known each other since 1987.我们从1987年起就互相熟悉了. He's been to Shanghai.他去过上海. We have not seen each other since I left Beijing.自从我离开北京,我们就没见过面. By the end of last month, we had studied English for two years.到上月底,我们已经学习了两年英语了. (2)和动词不定式连用构成谓语,表示因客观环境促使不得不做的事. The bus has left, and if we want to catch the train, we'll have to take a taxi. 公交车开走了,假如想赶上那趟火车,我们不得不打的. 点拨 have还可用作实义动词,表示“有”“吃”等含义. Would you like to have some beer?你想喝点啤酒吗? We're having breakfast.我们正在吃早饭. 3.助动词do有三种形式 肯定式否定式缩略否定式原形do do not don't
助动词的用法 一、助动词do的用法 在英语中，助动词本身没有意义，只是帮助实义动词完成某些语法功能，如构成否定句、疑问句、简略答语等。 do有两种形式 原形 现在时第三人称单数 do 的基本用法: 构成否定句 构成一般疑问句及回答 构成特殊疑问句 1.原形 肯定式: do 否定式: do not 缩略否定式: don’t 用法: do用在第一人称单复数(I, we…)、第二人称单复数(you…)和第三人称复数(they…)做主语，且时态为一般现在时的句子中，构成否定句、一般疑问句及回答、特殊疑问句。 Examples: l like this red hat我喜欢这顶红色的帽子。 否定句:我不喜欢这顶红色的帽子。 I don’t like this red hat. 一般疑问句及回答: 你喜欢这顶红色的帽子吗? 是的，我喜欢。/不，我不喜欢。 Do you like this red hat? Yes ,I do./ No ,I don’t. 特殊疑问句: 你喜欢哪一顶帽子? Which hat do you like?
Lily and I want to go to Beijing. 莉莉和我想去北京。 否定句: Lily and l don't want to go to Beijing. 莉莉和我不想去北京。 一般疑问句及回答: Do Lily and you want to go to Beijing? Yes, we do./ No，we don't. 莉莉和你想去北京吗? 是的，我们想去。/不，我们不想去。 特殊疑问句: Where do Lily and you want to go? 莉莉和你想去哪儿? 练习:1、我不喜欢狗。l don't like dogs. 2、你喜欢什么颜色?What color do you like? 3、你有词典吗? Do you have a dictionary? 是的，我有。 Yes，l do. 2.现在式第三人称单数 肯定式: does 否定式; does not 缩略否定式: doesn’t 用法:does用在第三人称单数做主语，且时态为一般现在时的句子中。注意:当does出现时，句子中用动词原形。 Examples: She likes that red dress. 否定句: She doesn't like that red dress. 一般疑问句及回答:Does she like that red dress? Yes， she does./ No，she doesn’t. 特殊疑问句:Which dress does she like?
2013中考英语备考：助动词分类（必背重点） 一、分类：助动词可分为三类 (一)、基本助动词：这类助动词帮助构成谓语，表示语态﹑语气﹑肯定﹑否定﹑疑问和强调。有三个：do, be, have (二)、时态助动词：帮助构成谓语，表示时态。有二个：will, shall (三)、情态助动词：帮助构成谓语，表示说话者的态度和看法。 有：can may shall will could might should would dare need must ought to 二、用法： (一)、构成疑问句 1.do: 放在主语之前(过去时用did, 单三人称用does) Do you send her the message? A group of childre smile and say:“Stranger,where do you come from?” Does a rat run across the street with everybody shouting“Kill it”? Did you ask for the day off before you left school? 注：如果有其他助动词时，不用do He has been aboard for two years. →Has he been aboard for two years? We can deal with our own businees. →Can we deal witn our own businees? 2. be: 放在主语之前(有人称和数的变化;有时态的变化) I you we/you/they/复数名词 现在时：am are are 过去时：was were wree Are you a student?
中考英语助动词用法整理 愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地勇敢地奔向生活的大海。下面是小编给大家带来的中考英语助动词用法，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧! 初中英语语法：助动词shall和will的用法 shall和will作为助动词可以与动词原形一起构成一般将来时，例如： I shall study harder at English. 我将更加努力地学习英语。 He will go to Shanghai. 他要去上海。 说明： 在过去的语法中，语法学家说shall用于第一人称，will 只用于第二、第三人称。现在，尤其是在口语中，will常用于第一人称，但shall只用于第一人称，如用于第二、第三人称，就失去助动词的意义，已变为情态动词，试比较: He shall come. 他必须来。(shall有命令的意味。) He will come. 他要来。(will只与动词原形构成一般将来时。) 初中英语语法：助动词do 的用法 1) 构成一般疑问句，例如： Do you want to pass the CET? 你想通过大学英语测试吗? Did you study German? 你们学过德语吗? 2) do + not 构成否定句，例如： I do not want to be criticized. 我不想挨批评。 He doesn't like to study. 他不想学习。 In the past, many students did not know the importance of English. 过去，好多学生不知道英语的重要性。 3) 构成否定祈使句，例如： Don't go there. 不要去那里。 Don't be so absent-minded. 不要这么心不在焉。 说明：构成否定祈使句只用do，不用did和does。
2019年，初三中考英语总复习助动词透析（非常重要！） 今天，我们来讲解一下“助动词”。 助动词（auxiliary verbs or helping verbs），顾名思义，帮助动词的词。从这个意义上看，情态动词（modal verbs）也应属于助动词范畴。在英语中，我们通常把be、do、have这三个词当作助动词进行讲解。 既然是“帮助”，当然是处于辅助地位，否则将喧宾夺主。因此，充当助动词时be、do和have在句子没有词义，只具有语法意义。 在讲解这三个助动词之前，请明确一点：它们来“帮助”动词，不是“可帮可不帮”，而是“非帮不可”！下面我们来详细说说，这个三个助动词分别都能帮助动词做什么？ 一、助动词be 1、帮助构成进行时态：结构为be+现在分词（简记：be doing）。通过变换be的形式（am, is, are; was, were; will be），分别构成现在进行时态、过去进行时态和将来进行时态。请看例句：例句1：I am watching TV with my parents at home. （现在进行时态） 例句2：He is playing the piano in his room now.（现在进行时态） 例句3：They are playing football outside.（现在进行时态） 例句4：He was walking along the road when I met him.（过去进行时态） 例句5：They were swimming happily in the pool then.（过去进行时态） 例句6：I will be waiting for a friend from Shanghai at the train station then.（将来进行时态） 2、帮助构成被动语态：结构为be+过去分词（简记：be done）。通过变换be的形式，可构成如下时态的被动语态： ①：一般现在时被动语态：即am/is/are+过去分词
2022初中英语知识点复习：助动词had 要善于区分记忆不同的英语语法，初中整理了2022复习：助动词had内容，以供大家参考复习。 2022初中英语知识点复习：助动词had 现在完成时的动词结构是“have/has过去分词”，过去 完成时的动词，就是把“have、has”变成过去式---had。这样，过去完成时的动词结构就是：had过去分词，所以我可以说，过去完成时，就是现在完成时的过去式。 had用于过去完成时，后面都跟过去分词。 过去完成时的用法，大家可以简单地理解为“过去的过去”，在过去完成时中，完整的谓语结构“had过去分词”：WhenIenteredtheclassroom,Ifoundthattheyhadmooobefo reIgotthere我到那里之前，他们就把教室卫生搞完了。 =Aftertheyhadfinishedcleaningtheclassroom， Igotthere他们把教室打扫干净之后，我到了。 另外，by,bytheendof或者由when引出状语从句也可以 作为过去完成时的时间状语，现在完成时中的 already,just,ever,never以及for和since也可以用于过去 完成时中。注意by后面一定是一个过去的时间，如：Theyhadfinishedtwothirdsoftheworbyyesterday到昨天 为止，他们已经完成了工作的三分之二。 TheyhadalreadyfinishedcleaningtheclassroomwhenIcam e当我来时，他们已经打扫完了教室。
以上是2022初中英语知识点复习：助动词had内容，希望帮助大家复习。更多精彩内容，尽请关注中考!
初三英语知识点归纳：助动词 )协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词。被协助的动词称作主要动词。 助动词自身没有词义，不可单独使用，例如： Hedoesn'tlieEnglish. 他不喜欢英语。 )助动词协助主要动词完成以下功用，可以用来： a.表示时态，例如： Heissinging. 他在唱歌。 Hehasgotarried. 他已结婚。 b.表示语态，例如： HeassenttoEngland. 他被派往英国。 c.构成疑问句，例如： Doyouliecollegelife? 你喜欢大学生活吗? DidyoustudyEnglishbeforeyoucaehere? 你来这儿之前学过英语吗? d.与否定副词not合用，构成否定句，例如： Idon'tliehi. 我不喜欢他。 e.加强语气，例如： Doetothepartytoorroevening.明天晚上一定来参加晚会。 Hedidnothat. 他的确知道那件事。
)最常用的助动词有：be,have,do,shall,ill,should,ould 助动词一般没有词意，不能单独作谓语动词。其作用在于帮助构成各种时态、语态、否定、疑问等。 助动词be的用法 be后跟现在分词构成进行时态。 hoisplayingtheviolin?谁在拉小提琴？ Sheasreadingaboothen.那时她正在读书。 be后跟过去分词构成被动语态。 Heasasedtodotheor.有人要他干这件工作。 youareinvitedtoattendtheeetintg.有人邀请你参加会议。 be后跟不定式作谓语，有如下几种情况： ①表示计划、安排将要发生的事。 hoareetoeet?我们要见谁呀？ I'tohavesupperithjohnthisafternoon.今天下午我要与约翰一起吃晚饭。 ②表示指示、命令，否定式表禁止。 youaretoseetheheadastertoday.今天你必须去见校长。 youarenottoentertherooithoutperission.未经允许你不能进入房间。
中考英语句型精讲--含助动词的句型 Can you speak English? 结构︰问句：Can＋主词＋原形动词…？ 肯定简答：Yes，主词＋can。 肯定详答：Yes，主词＋can＋原形动词＋…。 否定简答：No，主词＋can’t。 否定详答：No，主词＋can’t＋原形动词＋…。 说明︰此句型意为“某人会…吗？是的，某人会…。（不，某人不会）”。can 是<助动词>，后面必须接原形<动词>；当<主词>是第三人称单数时，can 的字尾不可加s；can 的后面，不可接<不定词> to。can 的否定形，有三种写法：can not，cannot，can’t；can 的<否定句>形式为：<主词>＋can’t＋原形<动词>＋…。 Can he speak English? Yes, he can (speak English). 他会讲英语吗？是的，他会讲英语。 Can Tom play Frisbee? Yes, he can (play Frisbee). 汤姆会玩飞盘吗？是的，他会玩飞盘。 Can Mary ride a bicycle? Yes, she can (ride a bicycle). 玛丽会骑脚踏车吗？是的，她会（骑脚踏车）。 Can you speak Chinese? No, I can’t (speak Chinese). 你会讲中国话吗？不，我不会讲中国话。 Can your father cook? No, he can’t (cook). 你父亲会烹饪吗？不，他不会烹饪。 Can she sing English song s? No, she can’t (sing English songs). 她会唱英文歌吗？不，她不会（唱英文歌）。 You can never do it again. 结构︰主词＋助动词＋频率副词＋原形动词＋…。 说明︰<频率副词>通常修饰<动词>或<形容词>，当句中出现be <动词>时，它位于be <动词>之后。当出现<一般动词>时，<频率副词>位于<一般动词>之前。当句中同时出现<助动词>与本<动词>，<频率副词>位于<助动词>之后，本<动词>之前。 Do you always eat lunch at school? 你总是在学校吃午饭吗？ Does John often watch television in the evening? 约翰常常在晚上看电视吗？ You can never do it again. 你绝不可再做那事。 He is usually busy. 他通常是忙碌的。 She never comes to school late. 她上学从不迟到。 I sometimes speak English at home. 我有时在家说英语。 ... will + V ... 结构︰主词＋will＋原形动词＋…。 说明︰<简单未来式>由“will＋<动词>原形”构成。未来式常与下列<时间副词>（<片语>）连用：tomorrow，tomorrow morning（afternoon，evening），the day after tomorrow，next week，next year，next＋星期几，tonight，this evening（afternoon），some day（总有一天），one of these days（近两三天内），How soon？（再过多久？），in＋时间，如：in a few days（过几天后），in ten minutes（过十分钟后）…。<简单未来式>还可由“be going to＋<动词>原形”构成。 We will eat lunch together tomorrow. 我们明天将一起吃午饭。 I will walk home after school this afternoon. 今天下午放学后我将走路回家。 Mr. Lin will wash his motorcycle tomorrow morning. 林先生明天早晨将擦洗他的摩托车。 Will she cook dinner this evening? 她今晚要做晚饭吗？ Will they go on a picnic next week? 他们下星期将去野餐吗？ We will not play basketball tomorrow. 我们明天不打篮球。
中考英语动词用法总结 1) 表示动作中状态的词叫做动词。 2) 根据其在句中的功能，动词可分为四类，分别是：实义动词 ( Notional Verb) 、系动词( Link Verb) 、助动词 ( Auxiliary Verb ) 、情态动词( Modal Verb ) 。说明：有 些情况下，有些动词是兼类词，例如：We are having a meeting. He has gone to New York. (has 是助动词。 ) *..**..**.. **..**..* 3) 动词根据其后是否带有宾语，可分为两类，分别是：及物动词(Transitive Verb)、不及物动词(Intransitive Verb), 缩写形式分别为vt. 和vi. 。--*--*--*--*-- 说明：同一动词有时可用作及物动词，有时可用作不及物动词。例如：She can dance and sing. 她能唱歌又能跳舞。 (sing 在此用作不及物动词。 ) She can sing many English songs. 她能唱好多首英文歌曲。 ( sing 用作及物动词。 ) *..**..**..**..**.. 4) 根据是否受主语的人称和数的限制，可分两类，分别是：限定动词( Finite Verb) 、非限定动词( Non-finite Verb)--*--*--*--*--* 例如：She sings very well. 她唱得很好。 ( sing 受主语she 的限制，故用第三人称单数形式sings 。) She wants to learn English well. 她想学好英语。 ( to learn 不受主语she 的限制，没有词形变化，是非限定动词。--*--*--*--*-- 说明：英语中共有三种非限定动词，分别是：动词不定式(Infinitive
中考英语动词用法总结 1）表示动作中状态的词叫做动词。 2）根据其在句中的功能，动词可分为四类，分别是：实义动词（Notional Verb）、系动词（Link Verb）、助动词（Auxiliary Verb）、情态动词（Modal Verb）。说明：有些情况下，有些动词是兼类词，例如： We are having a meeting. He has gone to New York. （has 是助动词。） 3）动词根据其后是否带有宾语，可分为两类，分别是：及物动词（Transitive Verb）、不及物动词（Intransitive Verb），缩写形式分别为 vt. 和 vi.。 说明：同一动词有时可用作及物动词，有时可用作不及物动词。例如： She can dance and sing. 她能唱歌又能跳舞。（sing 在此用作不及物动词。） She can sing many English songs. 她能唱好多首英文歌曲。（sing 用作及物动词。）4）根据是否受主语的人称和数的限制，可分两类，分别是：限定动词（Finite Verb）、非限定动词（Non-finite Verb）例如： She sings very well. 她唱得很好。（sing 受主语 she 的限制，故用第三人称单数形式 sings。） She wants to learn English well. 她想学好英语。（to learn 不受主语 she 的限制，没有词形变化，是非限定动词。
说明：英语中共有三种非限定动词，分别是：动词不定式（Infinitive）、动名词（Gerund）、分词（Participle）。 5）动词有五种形态，分别是：原形（Original Form）、第三人称单数形式我们正在开会。（having 是实义动词。）他已去纽约。（Singular From in Third Personal）过去式、（Past Form）过去分词、（Past Participle）、现在分词（Present Participle）。 5.1 系动词 ?系动词亦称联系动词（Link Verb），作为系动词，它本身有词义，但不能单独用作谓语，后边必须跟表语（亦称补语），构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。 说明：有些系动词又是实义动词，该动词表达实义时，有词义，可单独作谓语，例如： He fell ill yesterday. 他昨天病了。（fell 是系动词，后跟补足语，说明主语情况。） He fell off the ladder. 他从梯子上摔下来。fell 是实义动词，单独作谓语。 1）状态系动词用来表示主语状态，只有 be 一词，例如：He is a teacher. 2）持续系动词用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有 keep, rest, remain, stay, lie, stand, 例如： He always kept silent at meeting. This matter rests a mystery.
助动词的用法口诀 助动词，用法怪；只当佐料不当菜。 句型变换显身手；常与时态谈恋爱。 have完成be进行；will将来三大块。 加上各自过去式；总共构成六时态。 否定疑问靠它们；用法如同be相待。 一般现在和过去；没有助动也无碍。 否定疑问照常变；过去did,do现在。 第三人单用does；遵守be法和情态。 特殊疑问句疑问词的选用口诀如下： 特殊疑问有多变；人作主语who来问。 How long用来问多久；多久一次how often。问到钟点what time；什么时候when走前。What does问职业；哪个which在前面。 价格多少how much；how many可数永不变。要问地点用where；怎么让how上前线。 年龄总是how old；what colour涂颜面。 实义动词的用法口诀 常接动名词的动词口诀如下： 我们这样来读： 动词后接ing； 动词后接ing； miss错过imagine想象和practise练习。 错过想象和练习。 consider考虑enjoy享受就delay推迟； 考虑享受就推迟； admit承认risk冒险去suggest建议。 承认冒险去建议。 你来appreciate欣赏我mind介意； 你来欣赏我介意； finish完成save救助再keep保持。 完成救助再保持。 avoid避免forgive宽恕要deny拒绝； 避免宽恕要拒绝； insist坚持resist抵抗不give up放弃。 坚持抵抗不放弃。 常接不定式的动词口诀如下： 动词接“to”go去manage安排； 动词接to去安排； decide决定offer提供不expect期待。 决定提供不期待。