市小学2014年春季运动会精神文明班级评比办法

学校运动会精神文明奖评选方案为了保证本届运动会顺利进行，加强学生组织纪律性，培养学生的集体主义精神，特制定本方案：
一、精神文明奖的设置
每个年级评选三个精神文明班集体。

二、评选细则
1、满分100分。

2、投稿评分（50分）：欢迎各班积极撰写宣传稿、广播稿，投稿经审查通过被宣传组广播后为有效稿件。

以年级排名，有效稿件数最多的班级记50分，其他班级得分办法如下：（本班有效稿件数/本年级记50分的班级的有效稿件数）×50
3、卫生20分：地面干净、无食品袋、纸屑等杂物。

4、纪律30分：准时到达指定场地集合，队容整齐；严禁无比赛同学进入比赛场地；坚决服从在场老师指挥。

5、底线项目：有以下行为之一直接取消文明班级评比资格：
学生故意犯规影响比赛公平公正进行；不服从裁判指挥、顶撞辱骂裁判；打架斗殴等。

第X中学
20XX年X月X日。

2014年春季运动会精神文明评选办法第一篇：2014年春季运动会精神文明评选办法山东省轻工工程学校青岛市职业教育公共实训基地2014年春季运动会精神文明班级评选办法为贯彻健康、和谐、拼搏、向上运动会宗旨，展现学生良好精神风貌，使本届田径运动会圆满成功，大会决定设立精神文明奖，评选办法如下：1、入场仪式班级受阅时要精神饱满、服装统一、步伐整齐、口号洪亮，具有良好的精神风貌。

每项5分，满分20分。

入场仪式成绩与其它三次检查成绩（24日上午、24日下午、25上午）的之和为最终成绩。

2、投稿运动会期间，各班应积极投稿，稿件内容要求健康、积极向上，有感染力，能烘托赛场气氛，文笔流畅。

每投稿一份积0.1分，投稿满分为5分。

凡未交投稿的班级将取消其精神文明评比的资格。

3、会场秩序要求各班级必须服装统一、排列整齐坐在指定区域文明观赛，不打闹喧哗，不随便进入赛区，不领跑，禁止横穿或进入跑道；服务人员（佩戴入场凭证）每班不超过2人，在指定位置服务，完成服务后主动退场。

会场秩序各班级满分50分，违反者每人次扣1分，不服从管理扣5分/次。

运动会期间，凡出现打架斗殴等恶性事件的班级将取消年度所有评优资格。

4、会场卫生保持观看区域地面卫生清洁，无乱扔垃圾现象。

本项满分20分。

每发现一处卫生不达标，扣2分。

5、观赛道具各班级准备锣鼓等观赛道具，鼓励采用文明、低碳的方式鼓舞士气（满分10分）。

6、运动会期间要求全体同学统一服装，保持良好的精神风貌。

4月25日上午不允许同学提前把离校行李带入运动场。

否则将取消该班级精神文明评比资格并计入该班级本月量化考核。

注：1、大会将设置大中专部两个精神文明评比小组不定期进行检查。

2、其它情况的加分参照《学生管理教育手册》。

二〇一四年四月第二篇：2013年秋季运动会精神文明班级评选办法天津市滨海新区汉沽第九中学2013年秋季运动会文明班级评选办法为了加强运动会期间的学生管理，确保运动会的安全有序进行，特制定本办法，具体条例如下：1、各班在运动会前切实做好运动会期间的安全教育工作。

小学文明班级评比条一、文明行为方面1. 尊师重道：平时对老师要尊重，上课认真听讲，不搬弄是非，不扰乱课堂秩序。

2. 同学之间友爱互助：对待同学要友善，团结互助，不欺负弱小，不在背后议论同学。

3. 遵守纪律：遵守校纪校规，不在校园内奔跑、喧哗，不乱扔垃圾，不随意涂鸦。

4. 文明用语：言谈举止文明，不说脏话，不互相蔑视、攻击，争论时遵循礼貌原则。

二、文明礼仪方面1. 敬拜国旗：认真参加升旗仪式，向国旗鞠躬，保持肃静。

2. 过马路礼让行人：在校门口、过马路时礼让车辆和行人，不在马路上嬉戏、追逐。

3. 礼貌用语：见到老师、同学和家长时，要用文明礼貌的语言交流，不说粗口，不使用脏话。

4. 餐桌礼仪：吃饭时懂得拿筷子、使用餐具，不大声喧哗，不乱扔食物渣滓，不吃嘴里发出声响。

三、环境卫生方面1. 维护卫生：保持教室、操场、食堂等公共场所的清洁，不乱扔纸屑、食物残渣，不随地吐痰或乱丢垃圾。

2. 爱护花草树木：不随意摘折花卉，不踩踏绿化带，爱护树木，不刻意破坏校园植被。

3. 节约资源：珍惜食物，不浪费水、电、纸张等资源，提倡绿色环保的生活方式。

4. 分类垃圾：垃圾分类投放，将可回收物、有害垃圾和其他垃圾分别投放到相应的垃圾桶中。

四、文明出行方面1. 安全出行：学生外出时，要遵守交通规则，遵循红绿灯，走人行道，不闯红灯、不逆行、不往车道上跑。

2. 给座让行：见到老人、孕妇、残疾人等特殊群体时，主动让座，让行，展现出关爱之心。

3. 守序排队：在校门口、食堂等需要排队的地方，要按照秩序排队，不插队，不推搡、争抢。

4. 遵守交通规则：骑车时佩戴安全帽，遵守道路交通规则，不骑车打闹、绕桩奔驰，不搞危险动作。

五、班级管理方面1. 班长示范：班长同学要起到模范带头作用，遵守学校规定，引领同学建立正确的价值观。

2. 团队协作：班级成员之间要相互支持、合作，共同完成班级任务，不互相攀比、拉帮结派。

3. 班级活动参与：积极参加班级活动，主动参与组织和准备工作，共同营造和谐活跃的班级氛围。

运动会精神文明奖评比办法为了更好地宏扬奥林匹克体育精神，培养学生文明、拼搏、守纪、奋发向上的良好品质，公正、公平、公开、客观地评选精神文明奖，特作如下评选方案。

一、总体要求：1、牢记安全第一，班主任是班级安全工作的第一责任人，教育学生必须严格遵守运动会纪律。

2、各班必须按指定位置就座，观看比赛。

不准随便离开座位到其他场地游荡，不能玩与比赛无关的球类及其他活动，更不能互相追逐打闹影响运动会的比赛。

3、文明礼貌、讲究卫生，不随地乱丢果壳纸屑，保持座位和比赛场地的清洁卫生。

4、遵守赛场纪律，听从裁判员和纪律管理员的指挥，确保比赛安全。

5、爱护公共财物，不损坏绿化带及树木，不在绿化带内践踏行走、窜越。

6、关心同学、团结友爱，维护班集体荣誉，为班级评得“精神文明奖”作贡献。

7、班主任要始终在班级就座，及时组织学生参赛和管理好学生的纪律。

二、评比内容1、开幕式（共30 分）（主席台领导打分）要求：服装统一（5 分）、动作整齐（10 分）、精神饱满（10 分）、创意好，有班级特色（5 分）2、比赛纪律（40 分）（1）比赛期间无故缺勤、离开座位到其他场地游荡的每人次扣 2 分。

（2）比赛期间无关学生进入比赛场地的每人次扣 2 分。

（3）班级座位区人较少的班级扣4-8 分/每次（抽查），无故不在班级座位区而在比赛场地逗留的每人次扣2 分。

（4）大会未宣布结束而提早离开运动场的每人次扣 2 分。

（5）起哄（扣 1 分）、喝倒彩（扣 1 分）或进行与运动会无关活动（如每人次扣1-- 3 打牌、下棋、玩手机、mp3 等电子产品等扣 3 分）（６）其他违反纪律的行为。

3、场地卫生（30 分）（1）本班座位区卫生做到不随便乱扔果皮垃圾，比赛结束时检查一次，若发现有纸屑、塑料袋其它杂物的酌情扣2-5 分/每次。

（2）发现学生在比赛场地上乱丢杂物的每人次扣 2 分。

4、其它加分（1）各班必须踊跃投稿，按录用数计算，每录用一篇加1分。

运动会班级精神文明班级评比办法为了保证我校师生以良好的精神面貌参加运动会,保证比赛顺利进行。

特制定本精神文明评比办法。

一、出席:(5分人数为应出席数。

无故缺席者 -1分 /人。

二、仪表 :(15分精神面貌好;学生仪表端庄,发型合乎要求。

服装统一; 。

违者 -1分 /人次。

三、卫生:(30分看台上和运动场内不乱扔杂物。

要保持清洁。

禁止吃带壳类食物,如瓜子等。

各班区域内有垃圾 -1分— 5分。

每天比赛后, 要及时打扫本班场地及环境卫生,没有打扫的班级 -5分。

四、纪律:(40分每天要按时带队到场,禁止随意走动,发现骂人、打闹现象 -1分/人次。

有不尊重、顶撞检查人员 -1分 /人次。

比赛项目结束后,各班要运动员要迅速带队离场。

对于不整队入、离场的班级,每次扣 5分,无项目的同学不在场内逗留。

一经发现 -1分 /人次。

五、稿件:(10分每班集中上交稿件 10篇以上 16开纸书写,要工整通顺,鼓励原创,每篇 1分,最多 10分。

六、加分:好人好事酌情加分。

每次 1—— 5分,最多累加5分。

有特色的班级可酌情加 1—— 5分。

七、运动会期间出现打架等严重违犯校规校纪的现象。

取消文明班级评比资格。

八、评比方法:总分 100分,每段得分最高班级为精神文明班级。

九、精神文明方面固定检查评比时间为:开幕式退场后、 10:30、中午退场后、 14:00、退场后。

另有不定时的抽查。

小学春季运动会精神文明班级评比办法一、背景介绍春季运动会是小学生们期盼已久的盛会，它不仅是培养孩子们体育素养的重要场合，更是锻炼他们团队合作精神和培养良好行为习惯的良机。

为了进一步弘扬运动会的精神文明，我们设立了小学春季运动会精神文明班级评比，以激励学生们养成良好的行为习惯，展现出良好的班级风貌。

二、评比内容1.班级整体表现评比评比项：班级整体形象、班级卫生、班级文化建设评比标准：班级整体形象：班级外墙、门窗整洁干净；班级物品摆放整齐有序；班级规范的板书和班级标志。

班级卫生：操场和教室卫生整洁；学生个人卫生习惯良好；班级常备草稿纸、擦笔布等文具清洁完好。

班级文化建设：展示班级文化特色，如班级口号、口号画、班级宣传栏等；开展班级活动，如班会、班级读书分享会等。

2.学生个人表现评比评比项：参与度和积极性、遵守纪律、互助友善、文明礼仪评比标准：参与度和积极性：参加运动会项目，积极向老师请教与练习；主动参加运动员宣誓、裁判义工等运动会相关活动。

遵守纪律：严格遵守运动会纪律，如不抢跑、不作弊、不携带手机等；遵守课间休息纪律，如不嬉戏打闹、不乱扔垃圾等。

互助友善：乐于助人；对其他班级参赛选手给予鼓励与支持；发现他人有困难及时伸出援手。

文明礼仪：礼貌用语、讲究身体卫生；规范着装，注意整洁和卫生；参加开幕式、闭幕式时注意礼仪规范。

三、评比流程1.评选周期：小学春季运动会期间。

2.评选步骤：(1)班级整体表现评比：由班级评比专员进行评选，根据评比标准进行测评，将评出的结果提交给主办单位。

(2)学生个人表现评比：每位班主任老师进行评选，根据评比标准对学生进行积分，并将结果提交给主办单位。

(3)主办单位综合考虑班级整体表现和学生个人表现评比结果，确定获奖班级和个人。

3.评选结果公示：将获奖班级和个人的名单公示于校园宣传栏、学校官网等。

四、奖项设置1.班级整体表现评比奖项设置：(1)一等奖：优秀班集体；(2)二等奖：良好班集体；(3)三等奖：普通班集体；(4)优秀组织奖：获得一等奖的班级。

运动会精神文明奖评比细则校园运动会是学校中一项重要的传统活动，不但能够锻炼学生的身体素质，还能激发他们的集体荣誉感和个人自信心。

为了加强学校运动会的精神文明建设，引导学生树立正确的道德观念和行为习惯，重视荣誉感和团队意识，让运动会成为一次展现学校精神风貌的舞台，我校制定了一套运动会精神文明奖的评比细则。

一、有序参与比赛有规矩才能方便，要求参赛选手和观众在比赛中保持秩序，按照指定的时间和地点到场，不推搡、不踩踏，不大声喧哗，不滋扰比赛秩序和其他观众的观赛体验。

参赛选手必须遵守比赛规则，不作弊，不打架斗殴，不采用过激的言语或行为侮辱对手，以公平、诚实、友好的态度参与比赛。

二、尊重队友和对手重视集体荣誉感，注重团队合作精神。

参赛选手要尊重队友，克服个人主义，发扬团结协作的优良传统。

对手则要展现公正、友善、礼貌的态度，保持高尚的竞技风范。

在比赛过程中，如果有队员表现突出，其他队员要给予鼓励和赞扬，彰显集体荣誉感和友谊精神。

三、注重安全防护安全至上，校园运动会不仅是一次展现个人才华和团队实力的机会，更是一次体现学校安全管理水平的机会。

要求各参赛单位严格按照安全标准操作，保证场地设施、器具器材符合安全标准，运动员在比赛过程中要注意个人安全防护，避免意外事故的发生。

四、遵纪守法、文明见证文明行走，体育精神永健。

在运动会现场，学生观众要遵守现场规则，不随意进出比赛区域，不携带违禁品，不喧哗、不乱扔垃圾、不跑过道、不狂奔场内，保证现场秩序和安全。

评选精神文明奖的关键指标，正是要看各参赛单位在比赛现场是否遵守校规、校纪，是否有文明观赛、文明助威，是否在行为举止上展现出良好的道德风格和精神水准。

五、积极参与志愿服务一个优秀的学校运动会，离不开众多志愿者服务。

评比精神文明奖，也要看各参赛单位派遣的志愿者是否服从组织、能够快速反应，是否对观众/运动员提出的问题妥善处理，是否能够及时清扫比赛区域内的垃圾，给观众和选手带来一个整洁、舒适、安全的比赛环境。

运动会精神文明奖评比细则
为使田径运动会圆满召开，并且展现同学们良好的精神风貌和才华，大会设立精神文明奖，评比细则如下：
1. 会场布置
要求热烈并富有气氛，具有班级的特色，展现本班同学的精神面貌。

（20分）2. 方队表演
各班方队入场要有精彩的解说词，要求步伐整齐、服装统一、口号响亮、斗志昂扬，同时可以有自己班级的特色动作。

（20分）
3. 比赛风貌
田径运动大会，重在锻炼，重在参与。

比赛过程中要求运动员遵守大会规程，遵守时间，服从裁判，赛出水平，赛出风格。

（10分）
4. 拉拉队表现
拉拉队是运动大会的一道靓丽的风景线，要求拉拉队队员积极为场上运动员助威喝彩。

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可设队长，队长可在班级前面指挥。

活跃赛场气氛的道具安全且有效果。

（10分）
5. 稿件评比
每一比赛项目，至少有一份稿件，总稿件数，不得少于20份，书写工整，字迹清晰。

（10分）
6. 会场纪律
大会进行期间，学生一律不准横穿操场，不准擅自离开座位。

为班级同学助威、呐喊一律不准到班级队伍前面，更不允许喝倒彩。

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不允许非本校的学生进入班级队伍（学生家长除外）。

（10分）
7. 会场卫生
大会进行期间，各班卫生自行负责。

严禁随手乱扔垃圾。

会后清理彻底，否则取消精神文明奖或点名批评。

（20分）
8. 服装要求
大会进行期间，上场运动员可穿短衣短裤，其他运动员和不参加比赛的同学一律要求穿校服或班服。

小学文明班级评比条范本一、文明礼貌类班级内外行为规范，以文明礼貌为核心。

1. 随手关门：出入教室、公共场所时，每位同学要随手轻轻关门，避免造成噪音，保持安静的学习环境。

2. 讲文明话：同学之间要用文明、礼貌的语言交流，不说粗话、脏话，不进行侮辱、讽刺等言语攻击。

3. 尊师重道：同学们要尊敬老师，遵守学校的规章制度，老师有话好好听，遵守行为规范，维护良好的教学秩序。

4. 站队守纪：排队时要遵守秩序，站好队、不插队，不打闹。

听到或看到老师示意停下时，立刻停下，并保持队形整齐。

5. 文明用餐：吃饭时要保持整齐、干净，不大声吃喝、不乱扔食物渣滓，用餐后清理自己用过的餐具和桌面。

6. 关爱他人：发现同学受伤或遇到困难，要及时伸出援手，帮助他们，体现班级同学之间的互助精神。

二、环境卫生类班级环境整洁、卫生，养成良好卫生习惯。

1. 整理书包：进入教室后，同学们要及时将书包整理好，放在指定位置，确保教室整洁有序。

2. 扔垃圾到垃圾桶：同学们要在正确的垃圾桶内扔垃圾，不随意丢弃，保持校园环境整洁。

3. 珍惜纸张：爱护书本、讲台等公共物品，不乱涂乱画，避免浪费纸张。

4. 清理自己的座位：每位同学在离开座位时，要自觉整理好个人物品和座位，保持整洁。

5. 美化班级：同学们可以参与班级环境美化活动，如装饰班级布告栏、墙壁等，在保持卫生的同时，营造温馨的学习氛围。

6. 节约用水用电：用水用电时要有意识地节约，不开水龙头乱流水，不插口蜜蜂，养成良好的节约习惯。

三、友爱团结类班级同学之间互相友爱、互相团结。

1. 坚守团队：班级内同学要互相支持，团结协作，共同完成班级任务和活动。

2. 互帮互助：遇到同学困难时，要伸出援手，互相帮助、鼓励，共同进步。

3. 尊重多样性：班级内同学来自不同的家庭和文化背景，要相互尊重、包容，建立和谐的班级关系。

4. 友好交往：同学之间要友好相处、多交流，不歧视、排斥他人，共同共享快乐时光。

5. 团队协作：班级内的集体活动，同学们要积极参与，团结协作，共同努力，取得更好的成绩。

运动会精神文明班级评比标准为保证本届运动会文明安全顺利地举行，加强组织纪律性，培养全体同学的集体主义精神，特制订本次运动会的精神文明班级评比办法。

一、本届运动会精神文明班级设5名，一至五年级各取1名。

二、各班级出席、守纪、卫生、宣传、入场式、服从裁判、观看氛围、竞赛成绩等几个方面情况作为此次评比的主要项目。

基本分为100分，其中出席情况占5分，守纪情况占20分，宣传10分，卫生情况占20分，入场式占20分，服从裁判情况占15分，观看氛围占10分。

各项目具体要求如下：1、出席情况：各班整队入场、全体出席。

凡无故缺席者1人扣1分。

2、守纪情况：①各班按指定地点就座整齐，做文明观众、文明拉拉队员，不得起哄、乱喊乱叫，不得相互打闹。

②除参赛运动员，其余同学一律不得随便离开班级坐地，不得在比赛场内走动。

凡有一人有此情况者扣2分。

非比赛者、志愿者不准进入比赛场内，否则每人/次扣分5分；③、非比赛场地无专门老师带领不允许进行练习活动。

（不准进行体育活动或逗留、闲逛，否则每人/次扣分5分；④、不服从检查组教师、学生干部的监察和管理等现象的，每人扣10分。

3、卫生情况：各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑。

每半天比赛结束后，各班派专人打扫本班坐地，凡地面不清洁的扣10分。

4、入场式：见入场式评比要求（20分）（1）、队列整齐，服装统一（10分）（2）、精神饱满、斗志昂扬，口号响亮（5分）（3）、创意表现（5分）5、服从裁判情况：运动员要赛出水平，赛出风格，做文明运动员。

要服从裁判，若有问题可通过班主任逐级向裁判长、总裁判长反映，不可起哄。

若发现起哄，则扣该班此项分5-15分。

6、观看氛围：有拉拉队和拉拉队长，统一指挥，口号文明，声音响亮整齐。

7、大会宣传工作：积极为大会撰写宣传稿、广播稿，采用量多的加分。

三、充分发挥班级的管理职能。

希望班主任老师对同学加强教育，并要求各班设文明监督员两人，负责本班文明监督工作。