校园安全包保责任制度
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学校安全防范工作包保制度为了保障学生的健康和安全,确保学校教学秩序和正常运行,各地的学校不断采取各种措施,不断加强学校安全防范工作。
而其中,最为重要的一项措施就是建立和完善学校的“包保制度”。
下面,本文将从包保制度的意义、建立过程及具体实施措施等方面进行阐述。
一、包保制度的意义1. 保障学校安全。
包保制度是学校安全防范工作的重要组成部分,通过对学生和教师进行关心、帮助和照顾,有效地预防校园内安全事件的发生。
2. 确保学校正常运转。
学校要实现长期稳定的教学环境,需要保证学生和教师不受外界干扰。
包保制度的实施可以让学生和教师感受到集体的温暖和关爱,有助于提高学生和教师的主观身份认同,从而使学生和教师更加积极地参与到教学工作中来。
3. 提高集体凝聚力。
学校通过包保制度,体现出一种“大家庭”的温暖氛围,可以促进学生和教师之间的交往和沟通,增强学生和教师的集体归属感和凝聚力。
二、包保制度的建立过程1. 规划制度内容。
学校应制定详细的包保制度,明确包保的对象和范围,明确包保的主要措施和具体实施方式,以及包保责任人的具体职责。
2. 选拔包保责任人。
包保责任人是学校中起着见缝插针作用的人员,他们能够及时发现学生和教师的困难和需求,并能够针对特定情况做出及时的帮助。
学校应该对这些人员进行严格筛选,选出具有较强责任心和亲和力的学生和教师,他们需要接受相应的培训,掌握必要的安全防范知识和必要的应急处置方法。
3. 建立包保机制。
学校应该建立完善的包保机制,规定包保责任人的工作职责和工作模式,以及包保任务和工作量分配。
此外,还需要建立包保应急预案和处理程序,为应对各种突发情况做好充分的准备。
三、包保制度的具体实施措施1. 定期开展包保活动。
学校应该定期组织包保责任人开展包保活动,这些活动包括走访学生宿舍、走进教师办公室、困难学生与教师的关爱慰问等。
通过这些活动,包保责任人与被包保人员之间的交流和沟通得到加强,密切了彼此之间的联系和关系。
校园重大危险源安全包保责任制1. 引言说到校园安全,大家可能会觉得这事儿离我们有点远,毕竟谁还没在校园里过上几天无忧无虑的日子呢?可一旦出现了什么意外,嘿,那可是头大得像西瓜。
校园里的重大危险源,比如化学实验室里的那些瓶瓶罐罐、体育器材、甚至是电气设备,都可能在不经意间变成“定时炸弹”。
所以,咱们得好好聊聊这“安全包保责任制”,别让它在学校里只是一纸空文。
2. 责任制的必要性2.1 安全第一你知道吗?安全这事儿,就像一根无形的绳子,牵扯着每一个人。
学校的老师、学生、甚至是后勤人员,都在这根绳子上。
当我们听到“安全第一”这句话的时候,可不是随便说说而已。
想象一下,如果有人因为实验室没锁好门,结果被“调皮”的化学药品给喷了,那可就有点儿“哭笑不得”了。
可一旦真的发生,责任可就得追溯了。
责任制就像一个安全网,帮我们把潜在的危险给拦住,让我们的校园更加美好。
2.2 从我做起说到责任,这就不得不提到“从我做起”这句老话了。
每个人都得扛起这份责任。
比如,作为老师,你不仅要教书育人,还得时刻关注校园里的安全隐患;而作为学生,除了学习功课,还得学会如何保护自己和同学。
就好比在打游戏,大家都是队友,只有齐心协力,才能过关斩将,安全第一,才不会成为我们心中的“鬼影”。
3. 实施办法3.1 制定计划那么,如何落实这项责任制呢?首先,得有个明确的计划。
就像在学校里排练节目一样,得有个清晰的流程和分工。
学校可以成立一个专门的安全小组,定期检查那些潜在的危险源,搞个“安全巡查”。
比如说,化学实验室的安全隐患、操场上的设备,通通都得过一遍,确保没有“隐形炸弹”潜伏着。
3.2 教育培训光有计划还不够,大家还得接受培训。
这里的培训可不是枯燥无味的教条,咱们可以设计一些生动有趣的课程,比如开展安全知识竞赛、模拟逃生演练,甚至搞点儿安全小知识的分享会,大家一起聊聊身边的安全故事。
这样一来,不仅增加了大家的安全意识,还能增强团队合作精神,大家齐心协力,安全问题就能迎刃而解。
一、目的为加强学校管理,提高教育教学质量,确保师生安全,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体教职工、学生及家长。
三、组织机构1. 学校成立包保工作领导小组,负责组织实施本制度。
2. 包保工作领导小组下设办公室,负责具体工作。
四、包保内容1. 安全管理:包括消防安全、交通安全、食品安全、用电安全、自然灾害防范等。
2. 教学管理:包括教学质量、教学秩序、课程设置、教材使用等。
3. 学生管理:包括学生思想品德教育、学生心理健康教育、学生行为规范教育等。
4. 家校联系:包括家长会、家访、家长委员会等。
五、包保责任1. 学校领导包保责任:(1)定期召开安全工作会议,研究部署安全工作;(2)建立健全安全管理制度,落实安全责任;(3)组织开展安全检查,确保校园安全;(4)加强教师队伍建设,提高教育教学质量。
2. 教师包保责任:(1)对本班学生进行思想品德、心理健康、行为规范教育;(2)关注学生身心健康,及时发现和解决学生问题;(3)加强与家长沟通,了解学生家庭情况,共同促进学生成长;(4)落实教学计划,提高教学质量。
3. 班主任包保责任:(1)全面负责本班学生的日常管理工作;(2)组织本班学生参加学校各项活动;(3)协调本班学生与任课教师、家长之间的关系;(4)关注学生心理健康,及时发现和解决学生问题。
4. 家长包保责任:(1)关注孩子身心健康,教育孩子遵守校规校纪;(2)积极配合学校开展家校联系活动;(3)关心孩子学习,关注孩子成长。
六、包保制度实施1. 学校定期对包保工作进行监督检查,确保制度落实到位。
2. 教师应认真履行包保责任,及时反馈学生情况。
3. 家长应积极配合学校开展家校联系活动,共同促进孩子成长。
七、奖惩措施1. 对认真履行包保责任的教职工,给予表彰和奖励。
2. 对不履行包保责任或履行不到位者,给予批评教育或相应处罚。
八、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校包保工作领导小组负责解释。
学校安全防范工作包保制度一、总则为加强学校安全防范工作,保障师生人身财产安全,维护校园正常教育教学秩序,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》等法律法规,结合我校实际,制定本制度。
学校安全防范工作包保制度是指:学校安全责任人、教职工、学生及其家长等各方共同参与,对学校安全防范工作实行分区域、分职责、分时段的包保责任制。
二、学校安全防范工作包保制度的内容1. 分区域包保学校应将校园划分为若干个安全防范责任区域,明确各责任区域的安全防范职责。
主要包括:(1)校门口及周边区域:负责校门口秩序维护、交通安全、师生出入管理等。
(2)教学楼及周边区域:负责教学秩序维护、防火安全、防盗等。
(3)学生宿舍及周边区域:负责住宿安全、防火安全、卫生管理等。
(4)食堂及周边区域:负责食品安全、用餐秩序、卫生管理等。
(5)体育设施及周边区域:负责体育活动安全、设施维护等。
(6)其他区域:如实验室、图书馆、会议室、操场等,根据实际情况确定安全防范职责。
2. 分职责包保学校应明确各责任区域的安全防范职责,具体包括:(1)学校安全责任人:负责学校安全防范工作的总体协调和监督,确保各项安全防范措施的落实。
(2)教职工:负责所在班级或职责范围内的安全防范工作,协助学校安全责任人做好安全防范工作。
(3)学生:遵守学校规章制度,自觉维护校园安全,发现安全隐患及时报告。
(4)学生家长:配合学校做好安全防范工作,教育引导孩子树立安全意识。
3. 分时段包保学校应根据不同时间段的安全防范需要,明确各时段的安全防范职责。
主要包括:(1)上课时间:负责教室、宿舍、食堂等场所的安全,防止发生火灾、盗窃等事件。
(2)课间休息时间:负责校园秩序维护,防止发生意外伤害、校园暴力等事件。
(3)放学时间:负责校门口及周边区域的安全,协助学生家长做好学生接送工作。
(4)节假日及寒暑假:负责校园设施的安全,防止发生火灾、盗窃等事件。
三、学校安全防范工作包保制度的实施1. 建立健全组织机构学校应成立安全防范工作领导小组,明确组长、副组长、成员等,负责学校安全防范工作的组织实施。
一、制度背景随着我国教育事业的不断发展,校园安全问题日益凸显,校园暴力、食品安全、消防安全、交通安全等安全隐患给学生的生命安全和身心健康带来了严重威胁。
为了进一步加强校园安全管理,保障学生人身安全,维护校园和谐稳定,特制定本校园安全网格包保制度。
二、制度目的1. 建立健全校园安全管理体系,明确各级责任,形成齐抓共管的工作格局。
2. 强化校园安全网格化管理,细化工作措施,提高安全管理水平。
3. 落实校园安全责任,确保校园安全稳定,为学生创造一个安全、和谐、有序的学习环境。
三、制度内容(一)组织架构1. 成立校园安全网格包保工作领导小组,负责统筹协调校园安全网格包保工作。
2. 校园安全网格包保工作领导小组下设办公室,负责日常工作。
3. 各级网格长、网格员负责具体实施网格包保工作。
(二)网格划分1. 按照校园地理、功能区域划分网格,确保网格覆盖全面。
2. 网格内划分若干子网格,实现网格化管理。
(三)网格责任1. 网格长负责网格内校园安全工作的全面负责,包括网格内学生的安全教育、隐患排查、应急处理等。
2. 网格员负责网格内校园安全工作的具体实施,包括安全隐患排查、宣传教育、信息报送等。
(四)工作职责1. 安全教育:网格长、网格员定期开展安全教育,提高师生安全意识。
2. 隐患排查:网格长、网格员定期对网格内校园安全隐患进行排查,确保不留死角。
3. 整改落实:对排查出的安全隐患,网格长、网格员要督促相关部门及时整改,确保整改到位。
4. 应急处理:网格长、网格员要熟悉应急处理流程,确保在突发事件发生时能够迅速、有效地进行处置。
5. 信息报送:网格长、网格员要及时将校园安全信息报送至上级部门,确保信息畅通。
(五)考核评价1. 对网格长、网格员的工作进行定期考核,考核内容包括:安全教育、隐患排查、整改落实、应急处理、信息报送等方面。
2. 对考核结果进行公示,对表现优秀的网格长、网格员给予表彰奖励,对表现较差的进行通报批评。
学校安全工作包校责任制方案为深入贯彻落实省人民政府《___加强中小学幼儿园安全工作___》和《省教育__关于抓好省政府两个学校安全文件贯彻落实工作___》文件精神以及省、市、区___加强学校安全管理工作有关会议精神,切实做好学校安全教育和管理工作,按照学校安全管理“一岗双责”制的要求,区教育局建立学校安全工作包保责任制,由局领导和责任科室分别包保蹲点学校,明确第一责任人和具体责任人,坚持___亲自抓,负总责,分管领导具体负责,形成主要领导、主管领导、班子成员、相关科室齐抓共管的局面,努力营造安全和谐稳定的育人环境。
一、指导思想以“安全第一、预防为主”作为包保学校安全工作的指导思想,坚持以人为本,安全发展,采取切实措施,落实领导责任,着力抓好各项安全规章制度建设、安全设施建设和师生和谐建设,营造安全的教育环境,努力共建平安、健康、文明的和谐校园。
二、责任分解局长主持全区教育系统安全工作,是安全工作的第一责任人;班子成员按照“一岗双责”制的要求“谁分管工作,谁负责安全”,是各分管范围内安全工作的直接责任人,对分管领域的安全工作负直接责任。
学校安全工作主要职能科室为局办公室(安全科),主要职责是做好学校安全工作的指导、___、协调和督查工作。
中小学(幼儿园)是安全工作的责任主体,是具体责任人。
三、主要任务(一)监督检查安全工作法律法规、政策文件的学习贯彻情况。
重点检查各校对___和省市区关于安全工作__决定、政策、规定及相关要求是否深入学习,是否真正领会并贯彻落实。
(二)监督检查安全生产责任制的落实情况。
重点检查各校领导的责任制落实情况,是否把安全工作放在重要位置,摆上重要日程;安全监管责任是否落实到位,安全监管机构是否健全;是否建立___安全工作应急预案。
(三)监督检查安全生产隐患排查和整改情况。
对查出的安全隐患是否及时彻底整改,是否进行了严格的检查和复查,对整改不到位的安全隐患是否采取果断措施。
协助研究提出整改措施,监督检查贯彻落实。
学校安全工作包校责任制方案紧急通知各村委会、乡属相关单位(部门):为深刻汲取师宗“11.10”煤与瓦斯突出事故教训,认真贯彻落实省、市、县有关安全生产工作的重要指示及____年____月____日安全生产紧急会议精神,根据《中____落实安全生产监管责任的紧急____》(会发【____】____号)要求,结合全乡实际,现将进一步落实安全生产监管责任的有关事项通知如下:一、落实监管包保责任根据“安全生产重点整治工作目标责任书”的相关要求,按照“谁包保,谁负责”和属地管理的原则,结合乡班子领导和单位(部门)挂钩联系各村工作分工安排,成立包保责任组,对包保村各行业的安全生产全面负责,村两委成员负责包保本村安全生产各项措施及要求的落实。
通过乡、村两级1齐抓共管,一包到底,一级抓一级,层层抓落实的措施,切实加大监督管理力度,确保全乡的生产安全。
包保组长是“包保”村辖区域安全生产工作的第一责任人,成员是安全生产的直接责任人。
各工作组要加强与各村委会的协调配合,认真履行职责,依法履行对本辖区域各项安全生产工作的监管责任,把每个监管责任人真正落实到各个村组,包保率要达到____%。
同时,做好本片区各行业(领域)的全部安全生产工作,重点包括:非煤矿山、道路交通、食品药品安全、危化品、消防、电力、烟花爆竹、民爆器材、地质灾害、建筑施工、水利安全、森林防火安全、校园环境安全等方面。
二、成立包保责任组(一)浑水塘村片区(二)鄢家村片区(三)罗别古片区(四)灯草塘村片区(五)大石板村片区(六)龙家村片区(七)--____边村片区(八)小路沟村片区组(九)纸厂村片区三、工作要求(一)统筹兼顾,明确责任。
各包保责任人要认真负责地完成对包保村和行业领域安全生产的监督检查工作,及时深入挂钩片区,全面掌握片区安全生产情况。
(二)迅速行动,深入一线,彻底排查。
各包保责任人要立即对包保村和行业领域安全生产情况进行一次彻底排查,发现问题及时解决,防范事故的发生。
落梅河中学落梅河中学2016年春安全管理包保责任制学校安全管理包保责任制为进一步加强我校师生安全管理 根据上级文件精神,结合我校实际,特拟定我校安全管理包保责任制:一、建立责任包保体系建立学校安全管理责任包保体系,具体内容是:学校行政领导包班级和各职能部门;班级教师包学生,部门负责人包各部门成员。
二、落实责任包保任务(一)学校领导包保任务、每月召开一次安全专题会议,研究部署安全工作,定期或不定期开展安全自查。
、将通安全管理工作纳入班级、部门、教师年度考核内容。
、建立安全管理体系和台帐。
、实施重点时段干部、教师执勤制度,遇重大节假日、恶劣天气,组织干部、教师在轮流值勤,特别是在开学、放假、春节、“五一”、“十一”、元旦、端午、清明、中秋等重要时期,组织干部教师按照包保责任开展安全宣传教育和值勤等工作。
、每学期组织开展安全宣传教育主题活动,设立学校安全宣传栏和固定安全宣传标语,督促检查每周的安全教育课落实情况。
(二)班主任和科任教师包保任务、组织班级安全教育主题活动,组织学生办好班级安全板报或手抄报等,教育、引导学生强化安全意识。
、组织学生开展安全演练活动,不断提高学生安全防范技能。
、加强同家长的联系,建立安全通报制度,教育学生家长做好监护工作,对家长进行安全教育,增强家长的安全意识和能力。
(三)各职能部门负责人包保任务、定期组织本部门相关人员进行安全知识学习;、职能部门活动需向学校行政提出申请,拟定安全预案;、充分利用职能之便的各种途径,广泛开展安全知识宣传教育。
三、严格责任追究全体教职员工要充分认识加强学校安全工作的重要意义,认真履行职责,积极开展工作,切实把包保责任落到实处。
对安全管理包保责任制的落实情况,实行严格的责任追究,凡因包保责任不落实或有重大隐患的,学校将责令相关责任人限期整改,包保责任工作情况与年终考核考评挂钩,实行“一票否决”,对因包保责任不落实造成重特大安全事故的,依法依规从严追究包保人责任。
第一章总则第一条为了加强学校管理,保障师生人身安全,维护学校正常教学秩序,提高教育教学质量,根据国家有关法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。
第二条本制度所称“三包”是指包安全、包卫生、包秩序。
第三条学校全体师生员工必须遵守本制度,共同努力营造一个安全、卫生、有序的校园环境。
第二章安全包保责任第四条学校领导层对学校整体安全工作负总责,各部门负责人对本部门安全工作负直接责任。
第五条课堂教学安全:1. 任课教师负责落实课堂教学安全,确保课堂纪律,维持教学秩序,及时处理突发事件。
2. 教师不得随意离开课堂,不得体罚和变相体罚学生,杜绝将学生随意赶出教室。
第六条班级管理安全:1. 班主任负责班级安全管理,加强学生安全知识教育,强化学生安全意识。
2. 发现打架斗殴、学生随意逃课等安全问题,班主任应立即采取有效措施,避免类似事件发生。
第七条教学功能房管理安全:1. 功能用房管理人员要经常进行安全自查,发现安全隐患及时整改。
2. 教室及功能用房管理人员不得出现不及时关窗锁门等不到位行为。
第三章卫生包保责任第八条学校领导层对学校整体卫生工作负总责,各部门负责人对本部门卫生工作负直接责任。
第九条课堂教学卫生:1. 任课教师负责课堂教学卫生,确保课堂整洁。
2. 学生应保持桌面、地面整洁,不得随意丢弃垃圾。
第十条班级管理卫生:1. 班主任负责班级卫生管理,加强学生卫生习惯教育。
2. 班级卫生区域由班主任指定专人负责,定期进行清理。
第十一条学校卫生区域:1. 校园内各区域卫生由相关部门负责,定期进行清理。
2. 学生应自觉维护校园环境卫生,不得随意丢弃垃圾。
第四章秩序包保责任第十二条规定,学校领导层对学校整体秩序工作负总责,各部门负责人对本部门秩序工作负直接责任。
第十三条规定,学校应建立健全门卫制度,确保校园出入安全有序。
第十四条规定,学生应遵守学校纪律,不得在校园内大声喧哗、追逐打闹、乱扔垃圾等。
第五章检查与奖惩第十五条规定,学校应定期对各部门“三包”责任落实情况进行检查,对表现突出的部门和个人给予表彰和奖励。
高校包保责任制度管理制度第一章总则第一条为健全高等学校包保责任制度管理制度,落实学校各项管理工作,提高学校包保责任管理水平,规范行为,促进学校包保责任有效发挥,维护学校安全与稳定。
特制定本制度。
第二条高等学校包保责任制度是指学校建筑安全、师生人身安全、校园治安等义务责任的法制化、规范化、常态化、全员参与的责任制度。
第三条包保责任制度**的**管理对象为全校教职工和学生。
第四条学校应严格落实包保责任管理制度,严格执法、严肃问责,确保全校安全稳定。
第二章主体第五条学校包保责任制度管理委员会,是学校领导对包保责任管理工作的领导机构,由校领导担任主任,学校相关职能部门主要负责人、相关专家等组成。
第六条学校包保责任制度管理委员会负责具体的包保责任制度管理工作,负责包保责任制度管理规定的制定、修改、解释、执行。
第七条学校包保责任制度管理委员会负责对学校包保责任工作进行考核和监督,该完成的目标任务。
第八条学生、教职工是学校包保责任制度的执行者,应当按照学校包保责任制度的规定,做好包保责任相关工作。
第九条学生应当自觉接受学校组织的包保责任教育,学会观察发现安全隐患,提高自我保护意识,遇到突发事件时,勇敢冷静应对,逃生自救,报警求助。
第三章职责第十条学校包保责任制度管理委员会的职责包括:建立健全包保责任制度,审查并批准学校包保责任工作的重大事项,负责对学校包保责任工作进行考核,明确责任人和责任单位,并要求对包保责任工作进行具体落实。
第十一条学校领导负责学校包保责任制度管理工作,对校园安全和学校安全工作负总责,严格要求各单位、各级领导和教职工履行包保责任。
第十二条学校财政部门要**加**强对包保责任安全经费的管理,保障包保责任工作经费的落实。
第十三条学校保卫处要保障校园的安全,做好包保责任的教育宣传,及时发现和排除各类安全隐患,落实突发事件的应急预案。
第十四条学校各部门要落实包保责任制度,在岗位上做好包保责任的宣传教育,确保学校各项工作的正常开展。
校园安全包保责任制度
为了确保学生的日常安全,明确全校教师和领导的安全工作职责,切实抓好全校的安全工作,特制定如下制度:
1、每天下自习前班主任要对班级学生点名实查学生到校情况。
如有缺席要立即同家长联系,查明实情,并把当天学生出席情况,在籍人数、当日缺席人数、病假、事假人数写在黑板的右上角,以便科任教师核对。
2、所有的任课教师每节课前都要按黑板右上角出席核对人数。
如果发现人数缺少要立即查明情况找回学生上课,或立刻告知班主任查找,不得出现学生丢失或旷课的现象。
如果教师课前没有点名核对人数,长时间不知而导致学生丢失或出校园而发生意外事故,要追究当事人的责任。
停发当月或当年的全部奖金,不评先选优、不晋级。
3、班主任要及时掌握当天学生在校的情况,是学生在校全天安全的第一责任人;科任教师是第二责任人,互相之间要及时勾通联系尽可能的避免发生以外。
4、带班领导每天在检查时也要逐班过问此事。
发现问题要及时指导解决。
是本周全校安全的责任人。
5、校领导要经常深入各年班进行安全检查指导工作。
每月末都要进行全校的安全工作总结。
是本月全校安全工作的总责任人。