在A段中,第二声部主要以叮当声为骑驴行 走的背景来衬托第一声部的形象。B段的第二声 部是以和声式方法配置的,它与第一声部和谐 地结合,形成“如影随形”的效果,使歌曲显 得丰满,加强了歌曲的表现力。
我的音乐表现
1、节奏、音高准确并有表情地演奏。
2、能初步感受音乐要素在音乐中的表现力。
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3、乐于将所学知识运用于音乐实践。
欢乐谷 我的音乐表现
《小乐队》
《踏雪寻梅》是一首欣赏冬天自然美景的 歌曲。梅花不畏冬雪,傲然绽放,吐艳枝头, 千百年来人们赞美这样的雪梅精神。《踏雪寻 梅》表达了青少年学生骑着毛驴,踏着冬雪去 欣赏梅花绽放的情景。歌曲以轻快活跃的曲调 抒发了人们赏梅时的兴奋、愉快的心情,词曲 并茂。合唱是以骑驴赏梅、铃儿的叮当响声为 意境来编配的。
4、主动参与,积极创造,愉快合作。
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