初中地理新课程标准理论复习题(带答案四套)

初中地理课程标准2022年版测试题及答案一、初中地理课程标准2022年版测试题一、选择题（每题2分，共40分）1. 以下哪项不属于初中地理课程标准2022年版的基本理念？（）A. 培养学生的地理素养B. 立足学生的生活经验C. 强调学科知识的系统性D. 注重实践与探究2. 初中地理课程标准2022年版将课程性质定位为（）A. 综合性学科B. 实践性学科C. 地域性学科D. 理论性学科3. 以下哪项不属于初中地理课程标准2022年版课程内容的基本结构？（）A. 地理知识B. 地理技能C. 地理思想D. 地理实践4. 初中地理课程标准2022年版提出，地理课程的总目标是（）A. 培养学生的地理素养B. 培养学生的地理技能C. 培养学生的地理思想D. 培养学生的地理实践能力5. 以下哪项不是初中地理课程标准2022年版中提出的课程内容主题？（）A. 地球与地图B. 世界地理C. 中国地理D. 地理信息技术6. 初中地理课程标准2022年版要求，学生在学习过程中，应关注以下哪个方面的能力培养？（）A. 观察能力B. 分析能力C. 探究能力D. 所有以上选项7. 以下哪个不是初中地理课程标准2022年版中提出的地理实践活动的类型？（）A. 地理观测B. 地理调查C. 地理实验D. 地理论文写作8. 初中地理课程标准2022年版要求，教师在教学过程中，应注重以下哪个方面的教学策略？（）A. 情境教学B. 案例教学C. 探究教学D. 所有以上选项9. 以下哪项不是初中地理课程标准2022年版中提出的评价方式？（）A. 过程性评价B. 终结性评价C. 定性评价D. 比较评价10. 初中地理课程标准2022年版要求，地理课程应注重培养学生的以下哪种能力？（）A. 空间分析能力B. 时间分析能力C. 地理信息系统应用能力D. 所有以上选项二、填空题（每题2分，共20分）11. 初中地理课程标准2022年版将课程内容分为______、______、______三大主题。

初中地理课标试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 地球的形状是（）A. 正球体B. 椭球体C. 立方体D. 圆柱体2. 地球自转一周的时间大约是（）A. 24小时B. 12小时C. 36小时D. 48小时3. 地球公转一周的时间是（）A. 365天B. 365.25天C. 366天D. 366.25天4. 地球的赤道周长大约是（）A. 20000千米B. 40000千米C. 60000千米D. 80000千米5. 地球的表面积大约是（）A. 5.1亿平方千米B. 5.1亿立方米C. 5.1亿立方米D. 5.1亿平方千米6. 地球的大气层中，最靠近地面的一层是（）A. 平流层B. 对流层C. 臭氧层D. 电离层7. 地球的陆地面积占地球表面积的百分比是（）A. 29%B. 71%C. 51%D. 49%8. 地球上最大的洋是（）A. 大西洋B. 太平洋C. 印度洋D. 北冰洋9. 地球上最大的大陆是（）A. 非洲大陆B. 亚洲大陆C. 南美洲大陆D. 欧洲大陆10. 地球的南极和北极分别位于（）A. 南极洲和北冰洋B. 北极洲和南极洋C. 南极洲和北极洲D. 北极洲和南极洲二、填空题（每空1分，共10分）1. 地球的自转产生了______现象，而地球的公转则产生了______现象。

2. 地球的五带分别是热带、______带、______带、______带和______带。

3. 地球的大气层由外向内依次是______层、______层、______层和______层。

4. 地球的陆地主要分布在______半球，而海洋主要分布在______半球。

5. 地球上最大的沙漠是______沙漠，位于______洲。

三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述地球自转和公转的特点及其对人类生活的影响。

2. 描述地球的五带划分及其各自的气候特征。

四、综合分析题（每题15分，共30分）1. 根据所学知识，分析地球的大气层对地球生态环境的重要性。

初中地理课程标准考试复习题（共10套）通江县第二中学地理课程标准理论测试题（一）一、填空题（每空1分，共45分）1、义务教育地理课程是一门兼有(自然学科)和(社会学科)性质的基础课程。

2、教学过程是课程改革目标能否实现的关键。

新的教学评价标准可以归纳为三点：科学性、艺术性、人本性。

3、义务教育地理课程分为四大部分：地球与地图、世界地理、中国地理、乡土地理。

4、教学时尤其要注意突出地理学科特点，灵活运用多种教学方式方法，充分重视地理信息资源和信息技术的利用，关注培养学生的学习兴趣、学习能力、创新意识、和实践能力。

5、评价应注重评价目标全面性、评价手段多样化，实现形成性评价和终结性评价相结合、定性评价和定量评价相结合。

6、地理课程标准包括前言、课程目标、课程内容实施建议四部分内容。

7、地理教材包括地理教科书、教师教学用书地理图册等。

8、新一轮地理课程改革的创新特色体现出五个“新”：新理念、新标准、新教材、新教法、新评价.9、“地球与地图”是学习区域地理的基础。

10、课程目标是指学科课程对学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的培养上期望达到的程度。

11、义务教育阶段的地理课程是学生认识地理环境、学习地理基础知识、掌握地理基本技能、增强爱国情感、逐步形成可持续发展观念的一门必修课程。

12、课程标准中对“课程目标”和“课程内容”的陈述方式，主要采用结果性目标和、体验性目标两类。

13、地理科学是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的科学。

14、地理课程的特征有区域性、综合性、思想性、生活性、实践性。

15、区域地理通常从区域地理总论和区域分区地理两个方面学习。

区域地理总论又分为自然地理和人文地理两大部分。

16、地理位置一般分为绝对位置和相对位置。

17、纸笔测验可分为课堂测试单元测试、期中测试、期末测试等。

二、选择题（每题2分，共20分）1、下列各功能属于评价在日常教学中的功能的是（D）。

第2页(共8页▽▽▽▽▽▽▽▽▽A 、了解B 、理解C 、灵活运用D 、巩固 5、新一轮课程改革的突出之点是( 。

A 、求同 B 、求异 C 、创新D 、创造 6、地理课程的实施,关键在于教师的( 。

A 、教学 B 、教法 C 、观念D 、态度7、地图一直被看做是地理学习的( 。

A 、第一语言B 、第二语言C 、第三语言D 、第四语言 8、下面不是乡土地理教学的特点的是( 。

A 、实践性 B 、开放性 C 、综合性 D 、区域性 9、对于校外地理课程资源的说法错误的是( 。

A 、大众传媒 B 、青少年活动场所 C 、学校周围的社区机构 D 、学校附近的各种环境 10、下列各项中不属于计算机辅助教学软件的是( 。

A 、题库类 B 、课件类 C 、自制学具类 D 、资料类三、简答题(19分 1、乡土地理教学的目的和意义是什么?(3分2、地理课程标准实施建议中提出的教学建议是什么?(4分3、命制纸笔测验试题时应注意哪几点?(3分第3页(共8页第4页(共8页4、地理课程对教材的编写提出了什么建议?(5分5、新课程要求教师对学生的关注应有所改变,具体指的是什么?(4分四、问答题(16分1、课程对多个版本的初中地理教材进行了比较研究,得出它们的特点是什么?(8分2、面临课程改革的新要求,作为教师我们应该做好哪些准备呢?(8分▽▽▽▽▽▽▽▽▽地理课程标准理论测试题参考答案、过程与方法、情感态度与价值观、结果性、体验性、地理环境、地理环境、区域性、综合性、思想性、生活性、实践性、自然地理、人文地理、绝对、相对、单元、期中、期末DDABCABDD、C3、命制纸笔测验试题时应注意哪几点?注重地理基础知识和基本技能的考查,主要包括学生对地理位置、地理概念、地理特征、地理空间分布、地域差异等方面和理解,以及学生能否在具体情境中合理应用地理知识突出地理科学的综合性和地域性特点,关注学生整体观念、空间观念、地理视角、地理学科能力等的形成状况,并进行考查。

初中地理新课标考试试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 下列哪个国家被称为“世界工厂”？（）A. 中国B. 美国C. 日本D. 德国答案：A2. 下列哪个城市是我国的首都？（）A. 上海B. 北京C. 广州D. 深圳答案：B3. 下列哪个地形区位于长江中下游地区？（）A. 塔里木盆地B. 四川盆地C. 江汉平原D. 祁连山答案：C4. 下列哪个气候类型主要分布在我国南方地区？（）A. 温带季风气候B. 亚热带季风气候C. 热带季风气候D. 温带大陆性气候答案：B5. 下列哪个河流是世界上最长的河流？（）A. 长江B. 尼罗河C. 亚马逊河D. 奥比河答案：B6. 下列哪个地区被称为“世界屋脊”？（）A. 青藏高原B. 黄土高原C. 云贵高原D. 内蒙古高原答案：A7. 下列哪个国家是世界上面积最大的国家？（）A. 俄罗斯B. 加拿大C. 中国D. 美国答案：A8. 下列哪个城市位于长江三角洲地区？（）A. 南京B. 上海C. 杭州D. 苏州答案：B9. 下列哪个地形区位于珠江三角洲地区？（）A. 珠江三角洲B. 长江三角洲C. 江汉平原D. 珠海答案：A10. 下列哪个城市是我国著名的旅游城市？（）A. 北京B. 上海C. 杭州D. 成都答案：C（以下题目略）二、填空题（每题2分，共20分）1. 我国共有____个省级行政单位，其中包括23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。

答案：342. 长江发源于____，流经我国多个省份，最终注入东海。

答案：青藏高原3. 我国最大的沙漠是____，位于新疆维吾尔自治区。

答案：塔克拉玛干沙漠4. 我国的首都是____，它位于____地区。

答案：北京，华北5. 世界上最长的河流是____，它流经____洲。

答案：尼罗河，非洲6. 青藏高原被称为“世界屋脊”，它的平均海拔为____米。

答案：40007. 我国著名的旅游城市杭州有“____”的美誉。

初中地理新课程标准考试复习题（一）一、选择题（32分）1.课程目标是分( b )个层次陈述的： A. 2 B 3 C 42. 行为目标陈述有两类基本方式aA 采用结果性目标和采用体验性目标 B. 采用体验性目标和表现性目标3．行为目标陈述的基本要素有4 个4. 拓展教材的教学情景，实际上是以“a ”的态度对待教材。

A . 加法5科学的方法和问题解决的目标需要多长的时间才能获得（b ）A 很短时间B较长时间 C 长时间6、领悟（内化）水平的行为动词哪项是正确的：（ d ）D、形成、养成、具有、热爱、树立等。

7、苏霍姆林斯基主要的教育思想是（ b ）A、建构主义理论；B、全面和谐发展的教育目的论；C、多元智能理论；8．提问的技巧有( c ) C.转移,启发,追问,等待9. 学生喜欢老师这样教学：A．让学生自己学习, 自由自主B. 老师教学, 固定模式C.选学功课( A)10.教学评价是指: ( B)B. 对教学效果进行客观衡量和科学判定的过程11、下列不属于地理学科特点的是（）A地域性B综合性C关联性12、义务教育阶段地理课程的内容除了“地球与地图”、中国地理、世界地理，此外还有（）A乡土地理B环境地理C旅游地理13、中学地理新课程“三维”课程目标的主成部分是①知识与技能②探究与合作③审美情趣与科学态度④过程与方法⑤观测与调查⑥情感态度与价值观A①④⑥ B①②③ C①③④14、地理课程资源包括（）①学校地理课程资源②社会地理课程资源③校外地理课程资源A①② B①③ C②③15、下列表述属于中学地理新课程“三维”课程目标中的“情感态度与价值观”表述的是（）A知道世界、中国和家乡的地理概貌，了解中国与世界的联系。

B运用适当的方法和手段，表达自己学习的体会、看法和成果，并与别人交流。

C初步形成对地理的好奇心和学习地理的兴趣，初步养成求真、求实的科学态度和地理审美情趣。

16、学校的必备的设备和教学用图有（）①地球仪②青少年活动中心③主要岩石和矿物标本④幻灯机⑤报刊、网络等信息媒体⑥气象台⑦景观图A①③④⑦B②⑤⑥⑦C①②④⑥二、判断题（28分）1、新课程的这种价值取向决定新课程是“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”多维的课程目标。

初中地理新课程标准考试复习题（一）一、选择题（32分）1.课程目标是分( b )个层次陈述的： A. 2 B 3 C 42. 行为目标陈述有两类基本方式aA 采用结果性目标和采用体验性目标 B. 采用体验性目标和表现性目标3．行为目标陈述的基本要素有4 个4. 拓展教材的教学情景，实际上是以“a ”的态度对待教材。

A . 加法5科学的方法和问题解决的目标需要多长的时间才能获得（b ）A 很短时间B较长时间 C 长时间6、领悟（内化）水平的行为动词哪项是正确的：（ d ）D、形成、养成、具有、热爱、树立等。

7、苏霍姆林斯基主要的教育思想是（ b ）A、建构主义理论；B、全面和谐发展的教育目的论；C、多元智能理论；8．提问的技巧有( c ) C.转移,启发,追问,等待9. 学生喜欢老师这样教学：A．让学生自己学习, 自由自主B. 老师教学, 固定模式C.选学功课( A)10.教学评价是指: ( B)B. 对教学效果进行客观衡量和科学判定的过程11、下列不属于地理学科特点的是（）A地域性B综合性C关联性12、义务教育阶段地理课程的内容除了“地球与地图”、中国地理、世界地理，此外还有（）A乡土地理B环境地理C旅游地理13、中学地理新课程“三维”课程目标的主成部分是①知识与技能②探究与合作③审美情趣与科学态度④过程与方法⑤观测与调查⑥情感态度与价值观A①④⑥ B①②③ C①③④14、地理课程资源包括（）①学校地理课程资源②社会地理课程资源③校外地理课程资源A①② B①③ C②③15、下列表述属于中学地理新课程“三维”课程目标中的“情感态度与价值观”表述的是（）A知道世界、中国和家乡的地理概貌，了解中国与世界的联系。

B运用适当的方法和手段，表达自己学习的体会、看法和成果，并与别人交流。

C初步形成对地理的好奇心和学习地理的兴趣，初步养成求真、求实的科学态度和地理审美情趣。

16、学校的必备的设备和教学用图有（）①地球仪②青少年活动中心③主要岩石和矿物标本④幻灯机⑤报刊、网络等信息媒体⑥气象台⑦景观图A①③④⑦B②⑤⑥⑦C①②④⑥二、判断题（28分）1、新课程的这种价值取向决定新课程是“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”多维的课程目标。

初中地理新《课程标准》测试题一、选择题（每题3分，共45分）1、新课标提倡把（）作为综合性学习的载体。

A地球与地图 B世界地理 C中国地理 D乡土地理2、七、八年级地理课程是基础教育地理课程体系的有机组成部分。

7～9年级地理课程以（）学习为主，原则上不涉及较深层次的成因问题。

A区域地理 B世界地理 C中国地理 D自然地理3、为了使学生更好的学习地理，课程标准对地理课程学习顺序（）。

A作了严格的规定B不作规定C 没有任何说明D专家指导下开展课程。

4、"乡土"范围指（）一级行政区。

A省 B市 C 县 D乡或镇5、地理教材的呈现方式要适合学生学习。

应做到课文系统、（）和作业系统的有机统一。

A多媒体系统 B图像系统 C音频系统 D综合系统6.课程目标是分（）个层次陈述的。

A、2B、3C、4D、57、领悟（内化）水平的行为动词哪项是正确的：（）A、支持、尊重、爱护、珍惜、蔑视等。

B、参观、访问、考察、接触、体验等。

C、模仿、例证、临摹、扩展、缩写等。

D、形成、养成、具有、热爱、树立等。

8、地理课程资源包括（）①学校地理课程资源②社会地理课程资源③校外地理课程资源A①② B①③ C②③ D①②③9、贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到（）A. 充分地传授知识B. 尊重学生人格，关注个体差异C. 培养学生正确的学习态度D. 让学生自主地选择课程10、“关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异（）A. 完全由学生自己决定如何学习B. 将学生分按优、中、差分班教学C. 使每个学生的特长都得到发挥D. 大力培养单科独进的尖子生11、新课程的核心理念是（）A. 为了每一个学生的发展B. 更好地提高学生成绩C. 满足社会、家长提高升学率的需求D. 提高每一位教师的教学水平12、新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程，其价值观是指（）A.充分认识知识对社会的价值B.学科、知识、个人、社会价值有机地结合C.让学生尊重知识尊重教师D.将知识转化为巨大的经济利益13、学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是（）A．形成研究性学习的学习方式B．促进学生的个性健康发展C．强调学科内容的归纳和整合D．注重研究生活中的重大问题14、在新课程背景下，教育评价的根本目的是（）A．促进学生、教师、学校和课程的发展B．形成新的教育评价制度C．淡化甄别与选拔的功能D．体现最新的教育观念和课程理念15、新课程把教学过程看是（）A.师生交往、积极互动、共同发展的过程B.课程传递和执行的过程C.教师的教与学生的学的过程D.是知识传授与学生能力发展的过程二、填空题（每空3分，共39分）1、初中地理教学中乡土地理的学习，要求至少安排一次或2、地理学习评价要注重学生的学习结果、学习过程，以及在中所表现出来的情感和态度的变化。

初中地理新课程标准理论测试题及答案地理课程标准理论测试题一、填空题（每空1分，共45分）1、义务教育地理课程是一门兼有和性质的基础课程。

2、教学过程是课程改革目标能否实现的关键。

新的教学评价标准可以归纳为三点：3、义务教育地理课程分为四大部分： .4、教学时尤其要注意突出地理学科特点，灵活运用多种教学方式方法，充分重视地理信息资源和信息技术的利用，关注培养学生的学习能力、5、评价应注重评价目标、评价手段，实现相结合、定性评价和定量评价相结合。

6、地理课程标准包括前言、课程目标、课程内容、实施建议四部分内容。

7、地理教材包括地理图册等。

8、新一轮地理课程改革的创新特色体现出五个“新”：。

9、“”是学习区域地理的基础。

10、课程目标是指学科课程对学生在知识与技能、等方面的培养上期望达到的程度。

11、义务教育阶段的地理课程是学生认识地理环境、、掌握、增强爱国情感、逐步形成可持续发展观念的一门必修课程。

12、课程标准中对“课程目标”和“课程内容”的陈述方式，主要采用目标和目标两类。

13、地理科学是研究以及人类活动与相互关系的科学。

14、地理课程的特征有15、区域地理通常从区域地理总论和区域分区地理两个方面学习。

区域地理总论又分为、和两大部分。

16、地理位置一般分为位置和位置。

17、纸笔测验可分为课堂测试、测试、测试、测试等。

二、选择题（每题2分，共20分）1、下列各功能属于评价在日常教学中的功能的是（）。

A、导向功能B、反馈功能C、启发功能D、激励功能2、（）是地理学习和地理研究的基础。

A、资料B、教师教学用书C、教科书D、地图3、下列不属于获取评价信息的方法的是（）。

A、学生表现法B、纸笔测验法C、档案袋法D、观察法等。

4、在课程总目标和三项分目标中对知识方面须达到的目标可分为知道、（）、掌握等层次。

A、了解B、理解C、灵活运用D、巩固5、新一轮课程改革的突出之点是（）。

A、求同B、求异C、创新D、创造6、地理课程的实施，关键在于教师的（）。

初中地理课程标准理论测试模拟试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 下列关于地理课程性质的描述，错误的是（）A. 地理课程是一门科学性、综合性、实践性很强的课程B. 地理课程旨在帮助学生了解世界和我国的自然环境和人文环境C. 地理课程重视培养学生的地理技能和地理思维D. 地理课程主要关注学生的道德教育和思想品德教育答案：D2. 以下哪个不是初中地理课程标准中提出的基本理念（）A. 立足于学生发展，注重培养学生的地理素养B. 着眼于地理知识体系，注重知识传授C. 着眼于地理学科发展，注重地理学科与其他学科的融合D. 着眼于学生生活，注重地理知识在生活中的应用答案：B3. 初中地理课程标准将地理知识分为（）A. 地理事实、地理概念、地理规律B. 地理现象、地理规律、地理原理C. 地理事实、地理概念、地理原理D. 地理现象、地理概念、地理规律答案：C4. 下列哪个不是地理技能的内容（）A. 地图的使用B. 地理信息的收集和处理C. 地理问题的分析与解决D. 地理学科竞赛答案：D5. 初中地理课程标准要求学生能够运用地图、模型、图表等形式展示地理信息，以下哪个不是这一要求的具体体现（）A. 制作地形剖面图B. 绘制城市平面图C. 绘制气候统计图表D. 分析地理数据答案：D（以下题目1-5为选择题，每题2分，共10分）6. 地理课程的学习方法不包括以下哪项（）A. 观察法B. 实验法C. 记忆法D. 比较法答案：C7. 初中地理课程标准要求学生在以下哪个方面形成地理观念（）A. 地理知识B. 地理技能C. 地理思维D. 地理态度答案：C8. 以下哪个不是地理实践活动的内容（）A. 地理观测B. 地理调查C. 地理实验D. 地理论文写作答案：D9. 初中地理课程标准要求学生了解以下哪个方面的地理知识（）A. 地球运动和地球上的自然现象B. 人类的生产活动与地理环境C. 我国地理特点及其影响D. 世界各国地理特点及其影响答案：A10. 以下哪个不是初中地理课程标准中提出的地理教学建议（）A. 以学生发展为本，注重培养学生的地理素养B. 突出地理学科特点，注重地理知识的传授C. 创设生动活泼的地理学习环境，激发学生的学习兴趣D. 加强地理实践活动的开展，培养学生的实践能力答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 初中地理课程标准将地理知识分为地理事实、地理概念、地理原理和________。