2018届安徽省马鞍山市高三第一次教学质量监测理综生物试题(解析版)

2019年马鞍山市高中毕业班第一次教学质量检测理科综合能力测试生物试题★祝考试顺利★注意事项：1、考试范围：高考范围。

2．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

3．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

5．选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑．答案写在答题纸上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

6．保持卡面清洁，不折叠，不破损。

7．考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并上交。

1. 下列关于细胞结构和功能的叙述，错误．．的是A. 细胞间信息交流不一定需要细胞膜上的受体参与B. 植物细胞有丝分裂的末期，可在细胞中央位置看到细胞板C. 动物细胞有丝分裂的末期，细胞的内陷与细胞骨架有密切关系D. 好氧性细菌无生物膜系统，故其有氧呼吸的三个阶段均不发生在生物膜上【答案】D【解析】【分析】细胞间信息交流有多种形式，如精卵细胞的相互识别，是依靠精子上的信息分子识别卵细胞上的受体完成，也有高等植物细胞间通过胞间连丝完成细胞之间的信息分子的传输，直接与细胞内的受体识别完成信息交流等。

植物细胞有丝分裂末期，可在细胞的赤道板上出现细胞板，它是扩展形成细胞壁的前身；细胞骨架与细胞运动、分裂、分化以及物质的运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关。

好氧性细菌虽然没有生物膜系统，但其有氧呼吸的第三阶段会发生在细胞膜上。

【详解】细胞间信息交流多数都需要细胞膜上的受体参与，但也有不需要细胞膜上受体参与的，如高等植物细胞之间的信息交流，就不需要细胞膜上的受体参与，而是信息分子直接通过胞间连丝，与细胞内的受体识别并完成信息传输，A正确；植物细胞有丝分裂的末期，可在细胞中央位置看到细胞板，它是扩展形成细胞壁的前身，B正确；根据细胞骨架的作用可知，动物细胞有丝分裂的末期，细胞膜内陷与细胞骨架有密切关系，C正确；好氧性细菌的有氧呼吸第三阶段发生在细胞膜上，D错误。

安徽省六校教育研究会高三第一次联考生物试题（满分100分，考试时间100分钟）一、选择题(每小题2分，共50分)1．下图表示真核细胞某些结构的主要组成成分(图中字母是元素符号)，下列叙述正确的是A．结构1功能的复杂程度主要是由图中甲的种类和数量直接决定的B．物质乙、丙的单体分别是氨基酸和核糖核苷酸C．萨顿用类比推理的方法证明了基因在结构2上D．结构2在有丝分裂时会呈现周期性的变化2．下列有关生物体内遗传物质DNA的叙述，正确的是A．一个DNA分子彻底水解后得到4种脱氧核苷酸B．大肠杆菌的DNA中没有游离的磷酸基团C．DNA分子的多样性和特异性主要与它的空间结构密切相关D．若减数分裂过程发生交叉互换则往往不会导致其DNA分子结构的改变3．下列不属于细胞间信息交流的是A．效应T细胞识别靶细胞 B．兴奋在神经纤维上的传导C．同种生物的精子与卵细胞结合 D．细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合4．在“观察植物细胞的质壁分离和复原实验”中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次连续观察(如下图所示)。

下列有关叙述正确的是A. 第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域B. 第二次观察前滴管中滴加的液体是清水C. 第三次观察前用滴管滴加液体时，不能在显微镜的载物台上进行，以防污染镜头D. 在低倍镜下就可看到植物细胞的质壁分离与复原5．下列有关酶与ATP的相关叙述正确的是A．酶的作用条件较温和，只能在生物体内起作用B．有些酶的组成元素与ATP的组成元素相同C．叶肉细胞中产生的ATP只能用于光合作用的暗反应阶段D．人体在剧烈运动时ATP的合成速度大于分解速度6．下图表示在适宜的光照、CO2浓度等条件下，某植物在不同温度下的净光合作用速率和呼吸作用速率曲线，下列叙述错误的是A．光合作用中温度主要影响暗反应阶段B．光合作用、呼吸作用都受到温度的影响，其中与呼吸作用有关的酶的适宜温度更高C．温度在30℃左右时真光合作用速率最大D．若温度保持25℃，长时间每天交替进行12h光照、12h黑暗，该植物不能正常生长7．下列关于高等动物体内细胞的生命历程的叙述，不正确的是A．细胞在癌变的过程中发生了基因突变B．被病原体感染的细胞的清除，不属于细胞凋亡C．细胞凋亡的过程中有新蛋白质的合成D．衰老细胞内染色质收缩，影响DNA复制和转录8．假说演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。

2018-2019高中生物安徽高三高考真卷测试试卷一含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.细胞内糖分解代谢过程如图,下列叙述错误的是()A．植物细胞能进行过程①和③或过程①和④B．真核细胞的细胞质基质中能进行过程①和②C．动物细胞内,过程②比过程①释放的能量多D．乳酸菌细胞内,过程①产生[H],过程③消耗[H]【答案】B【解析】试题分析：据图分析，植物的营养器官细胞能在无氧条件下进行过程①和③产生乳酸或植物的其他细胞能在无氧条件下进行过程①和④产生酒精和二氧化碳，所以A正确；真核细胞的细胞质基质中能进行过程有氧呼吸的第一阶段和无氧呼吸的整个过程，所以B错误；动物细胞内,过程②有氧呼吸的第二阶段和第三阶段比过程①有氧呼吸的第一阶段释放的能量多，所以C正确；乳酸菌细胞内,过程①无氧呼吸的第一阶段产生的[H],过程③无氧呼吸的第二阶段消耗[H]，所以D正确。

考点：本题考查细胞呼吸的内容，意在考查考生对所学知识的理解并把握知识间的内在联系以及分析图解的能力。

2.如下图为人体细胞中三种重要的大分子有机物B、G、E的元素组成、基本单位及相关关系图。

关于此图的叙述不正确的是（）A．E→G发生的主要场所是细胞核，G→B发生的场所是核糖体B．B的功能多样性只与b的种类、数目和排列顺序有关C．E中e的排列顺序决定了B中b的排列顺序D．元素X含有氮元素，元素Y是氮元素和磷元素【答案】B【解析】试题分析：分析题意可以推知，E为DNA，G为RNA，B为蛋白质，故E→G的主要场所是细胞核，G→B的场所是核糖体，故A正确；B的功能多样性取决于结构多样性，结构多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序和多肽链的空间结构有关，故B错误；DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序决定了蛋白质中氨基酸的排列顺序，故C正确；由于蛋白质的组成元素为C、H、O、N等元素，X中含有氮元素，DNA的组成元素为C、H、O、N、P，故Y为N、P，故D正确。

安徽省马鞍山市高三第一次教学质量监测（理科综合）生物试题1．人体内的不同的细胞A．都具有相同的形态和功能 B．都含有相同的蛋白质C．都具有相同的遗传基因D．都含有相同种类和数量的细胞器2．小麦细胞内合成的某物质，能够在常温下高效分解麦芽糖，该物质A．只含有C 、H 、0 三种元素B．也能催化麦芽糖的合成C．在低温条件下易变性 D．分子结构中含有羧基3．细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异，其中仅发生在减数分裂过程的变异是A．染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变B．非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异C．染色体不护离或不能移向两极，导致染色体数目变异D．非姐妹染色单体的交叉互换，导致染色单体上的基因重组4．已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性，红花对自花为显性，两对性状独立遗传，用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交，F1自交，播种所有的F2，假定所有的F2植株都能成活，F2植株开花时，拔掉所有的白花植株，假定剩余的每株F2自交收获的种子数量相等，且F3的表现型符合遗传的基本定律，从理论上讲F3中表现自花植株的比例为A．1/4 B.l/6 C.1/8 D.1/165．有关人体内环境及其稳态的叙述，正确的是A．人体内只有内分泌系统、神经系统和循环系统参与维持内环境稳态B．人体内的血浆、淋巴和组织液三者的成分和含量相同C．正常情况下人的体温和细胞外液渗透压是保持不变的D．HCO3—、HPO42—参与维持血浆中pH的稳定6．下列关于种群和群落的叙述，正确的是A．单位空问中种群个体数目的多少为丰富度B．种群最基本的数量特征是出生率和死亡率C．森林中的各种鸟类的栖息与觅食等活动具有垂直分层现象D．当某一动物种群的个体数量达到K 值时，则表明这种动物的出生率和死亡率保持不变29．在充满N2与CO2的密闭容器中，用水培法栽培几株番茄，CO2充足，测得系统主的呼吸速率和光合速率变化曲线如下图，请回答问题（1）6～8h间，光合速率（大于、小于）呼吸速率，容器内的O2含量 , CO2含量，植株干重。

2018年马鞍山市高中毕业班第一次教学质量检测理科综合能力测试生物试题1. 下列关于细胞结构和功能的叙述，错误．．的是A. 细胞间信息交流不一定需要细胞膜上的受体参与B. 植物细胞有丝分裂的末期，可在细胞中央位置看到细胞板C. 动物细胞有丝分裂的末期，细胞的内陷与细胞骨架有密切关系D. 好氧性细菌无生物膜系统，故其有氧呼吸的三个阶段均不发生在生物膜上【答案】D【解析】【分析】细胞间信息交流有多种形式，如精卵细胞的相互识别，是依靠精子上的信息分子识别卵细胞上的受体完成，也有高等植物细胞间通过胞间连丝完成细胞之间的信息分子的传输，直接与细胞内的受体识别完成信息交流等。

植物细胞有丝分裂末期，可在细胞的赤道板上出现细胞板，它是扩展形成细胞壁的前身；细胞骨架与细胞运动、分裂、分化以及物质的运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关。

好氧性细菌虽然没有生物膜系统，但其有氧呼吸的第三阶段会发生在细胞膜上。

【详解】细胞间信息交流多数都需要细胞膜上的受体参与，但也有不需要细胞膜上受体参与的，如高等植物细胞之间的信息交流，就不需要细胞膜上的受体参与，而是信息分子直接通过胞间连丝，与细胞内的受体识别并完成信息传输，A正确；植物细胞有丝分裂的末期，可在细胞中央位置看到细胞板，它是扩展形成细胞壁的前身，B正确；根据细胞骨架的作用可知，动物细胞有丝分裂的末期，细胞膜内陷与细胞骨架有密切关系，C正确；好氧性细菌的有氧呼吸第三阶段发生在细胞膜上，D错误。

【点睛】注意：本题中C、D选项所涉及的知识“细胞骨架的作用”和“细菌进行有氧呼吸的场所”等容易在复习中忽视。

2. 关于利用洋葱进行生物学实验的叙述，正确的是A. 观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂时，对解离的根尖先漂洗后染色B. 质壁分离与复原实验和低温诱导染色体数目变化实验，细胞都要保持活性C. 洋葱鳞片叶内表皮细胞不可充当质壁分离实验的材料，因其液泡中无色素D. 观察DNA和RNA在细胞中的分布，健那绿使DNA呈绿色，吡罗红使RNA呈红色【答案】A【解析】【分析】观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂时，观察的临时装片的制作步骤是：解离→漂洗→染色→制片。

绝密★启用前2018年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

学·科网可能用到的相对原子质量：H 1 Li 7 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Ar 40 Fe 56 I 127一、选择题：本题共13个小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．生物膜的结构与功能存在密切的联系。

下列有关叙述错误的是A．叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶B．溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏C．细胞的核膜是双层膜结构，核孔是物质进出细胞核的通道D．线粒体DNA位于线粒体外膜上，编码参与呼吸作用的酶2．生物体内的DNA常与蛋白质结合，以DNA—蛋白质复合物的形式存在。

下列相关叙述错误的是A．真核细胞染色体和染色质中都存在DNA—蛋白质复合物B．真核细胞的核中有DNA—蛋白质复合物，而原核细胞的拟核中没有C．若复合物中的某蛋白参与DNA复制，则该蛋白可能是DNA聚合酶D．若复合物中正在进行RNA的合成，则该复合物中含有RNA聚合酶3．下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述，错误的是A．在酸性土壤中，小麦可吸收利用土壤中的N2和NO-3B．农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收C．土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收D．给玉米施肥过多时，会因根系水分外流引起“烧苗”现象4．已知药物X对细胞增值有促进作用，药物D可抑制药物X的作用。

某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组，分别置于培养液中培养，培养过程中进行不同的处理（其中甲组未加药物），每隔一段时间测定各组细胞数，结果如图所示。

安徽省马鞍山市达标名校2018年高考五月质量检测生物试题一、单选题（本题包括35个小题，1-20题每小题1分，21-35题每小题2分，共50分．每小题只有一个选项符合题意）1．在一个果蝇种群中偶然发现一只突变型的雌果蝇，用该雌果蝇与一只野生型雄果蝇交配，F1中野生型与突变型之比为2∶1，雌雄个体之比也为2∶1。

从遗传学角度分析，下列解释合理的是（）A．该突变基因为常染色体显性基因B．该突变基因为X染色体隐性基因C．该突变基因使得雄性个体致死D．该突变基因使得雌配子致死2．下列与生物学实验或调查有关的叙述，正确的是（）A．配制斐林试剂时加入氢氧化钠是为硫酸铜与还原糖反应提供碱性环境B．观察植物细胞的质壁分离与复原时，先用低倍镜观察清楚再换高倍镜C．调查遗传病的遗传方式时最好选择白化病等单基因遗传病D．在探究酵母菌种群数量变化的实验中，需要设置空白对照3．吡咯赖氨酸是在产甲烷菌中发现的，是目前已知的第22种参与蛋白质生物合成的氨基酸，它由终止密码子UAG有义编码形成。

下列相关叙述正确的是（）A．吡咯赖氨酸合成蛋白质所需的模板通过核孔运出B．决定氨基酸的密码子种类数量会增加C．tRNA结合吡咯赖氨酸的反密码子端也发生改变D．吡咯赖氨酸能与双缩脲试剂发生颜色反应4．2020年初，新型冠状病毒肺炎爆发，全国人民众志成城，抗击疫情。

该病毒是一种致病性、传染性很强的单链RNA病毒，下列相关叙述正确的是（）A．新型冠状病毒可以独立完成各项生命活动B．新型冠状病毒只有基因突变这一种可遗传变异C．可将其接种在营养物质全面的培养基上获得子代D．细胞由于感染病毒而裂解死亡的过程属于细胞凋亡5．关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，正确的是A．分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体B．用35S和32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，进行长时间的保温培养C．35S标记噬菌体的实验中，沉淀物存在放射性可能是搅拌不充分所致D．实验中釆用离心的手段是为了把DNA和蛋白质分开6．我们经常在媒体上看到“生态平衡”的概念，下列关于“生态平衡”和“生态系统稳定性”的叙述中，不正确的是()A．生态平衡是生态系统发展到一定阶段，生态系统保持其结构与功能的稳定状态B．生态系统的稳定性是生态系统具有的保持和恢复其结构与功能相对稳定的能力C．生态系统的自我调节能力是生态系统稳定性和生态平衡的基础D．生态平衡与生态系统的稳定性没有关系7．某果蝇两条染色体上部分基因分布示意图如下，相关叙述正确的是（）A．朱红眼色和暗栗眼色是相对性状，基因cn与基因cl为等位基因B．有丝分裂后期，基因cn、cl、v、w会出现在细胞的同一极C．辰砂眼基因（v）和白眼基因（w）只会出现在雌配子中D．减数第一次分裂后期，非等位基因cn、cl、v、w 会自由组合8．下列不能作为病人被新型冠状病毒感染的确诊指标是（）A．检测病人体内是否有病毒的表面蛋白B．检测病人体内是否有相应抗体C．检测病人体是否出现发热症状D．检测病人体内是否有病毒核酸9．下列有关SARS病毒的叙述，错误的是（）A．营寄生生活，进入人体会诱发细胞免疫和体液免疫B．子代病毒的蛋白质是在自身遗传物质指导下合成的C．其基因是有遗传效应的DNA片断D．可通过五碳糖种类来判断该病毒的核酸种类10．下列有关生长素的叙述，正确的是（）A．顶端优势是由于侧芽产生的生长素过多引起的B．同一植株的幼芽对生长素的敏感程度高于幼根C．燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关D．用一定浓度的生长素溶液处理番茄幼苗可获得多倍体11．某动物细胞中位于常染色体上的基因A、B、C分别对a、b、c为显性。

安徽省马鞍山市达标名校2018年高考三月调研生物试卷一、单选题（本题包括35个小题，1-20题每小题1分，21-35题每小题2分，共50分．每小题只有一个选项符合题意）1．我们经常在媒体上看到“生态平衡”的概念，下列关于“生态平衡”和“生态系统稳定性”的叙述中，不正确的是()A．生态平衡是生态系统发展到一定阶段，生态系统保持其结构与功能的稳定状态B．生态系统的稳定性是生态系统具有的保持和恢复其结构与功能相对稳定的能力C．生态系统的自我调节能力是生态系统稳定性和生态平衡的基础D．生态平衡与生态系统的稳定性没有关系2．下列有关生物变异、生物育种的叙述，错误的是（）A．不携带相关致病基因的个体也能患有遗传病B．杂交育种能将两个物种的优良性状通过交配集中到一起，并能产生可稳定遗传的后代C．用γ射线照射乳酸菌可能会引发基因突变D．基因重组能产生多种基因组合，提高子代对环境的适应力3．下列有关细胞的分子组成的相关叙述，正确的是（）A．核酸的单体是脱氧核苷酸B．蛋白质水解的最终产物是氨基酸C．蛋白质结构多样性与构成蛋白质的氨基酸种类、数目、空间结构有关D．胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇4．甲地因森林火灾使原有植被消失，乙地因火山喷发被火山岩全部覆盖，之后两地均发生了群落演替。

关于甲、乙两地群落演替的叙述，错误的是A．甲地和乙地发生的演替类型相同B．若没有外力干扰，甲地可重现森林C．地衣会比苔藓更早地出现在乙地火山岩上D．甲、乙两地随着时间延长生物多样性逐渐增多5．下列各细胞结构与其功能对应不正确的是A．细胞膜：控制物质进出细胞B．核糖体：合成蛋白质的场所C．线粒体：将丙酮酸彻底分解D．溶酶体：加工并分泌蛋白质6．稻飞虱以刺吸水稻的汁液为生，成虫有短翅型和长翅型两种，长翅利于稻飞虱在水稻发育晚期迁移到适宜生存的环境。

研究人员在含糖量不同的封闭环境中饲养稻飞虱若虫（幼虫），探究种群密度对成虫翅形比例的影响，结果如下图。

2018-2019高中生物安徽高三高考真卷检测试卷一含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.细胞作为生命活动的基本单位，其结构和功能高度统一。

下列有关叙述正确的是（）①卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换，为胚胎早期发育提供所需养料②哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大，有利于提高气体交换效率③小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体，有助于物质运输的能量供应④哺乳动物成熟精子中细胞质较少，有利于精子运动A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④【答案】B【解析】试题分析：卵细胞体积较大，贮存较多的营养物质，为胚胎早期发育提供所需养料，细胞体积大，相对表面积较小，不利于物质交换，①错；②③④叙述正确。

考点：本题考查细胞的结构及功能的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

2.血浆中的抗利尿激素由下丘脑分泌，会引起抗利尿激素分泌减少的是（）A．大量饮水B．血容量减少C．食用过咸的菜肴D．血浆电解质浓度增加【答案】A【解析】大量饮水，细胞外液渗透压下降，下丘脑分泌抗利尿激素减少，故A正确；血容量减少时，抗利尿激素分泌增加，促进肾小管和集合管重吸收水分，防止血容量的进一步减少，故B错误；食物过咸时，细胞外液渗透压升高，抗利尿激素分泌增多，故C错误；血浆中电解质浓度增加，抗利尿激素分泌增加，故D错误。

【考点定位】本题考查水平衡的调节的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

3.TIBA（三碘苯甲酸）能够阻碍生长素的极性运输，下列有关TIBA在农业上的应用，不正确的是（）A．对大豆施用适量TIBA可使植株侧枝生长更旺盛，从而起到一定的增产的效果B．用适当浓度的TIBA浸泡大豆种子，能提高萌发率C．若没有TIBA，采用手工摘除大豆顶芽的方法也能让大豆增产D．施用适量TIBA可使植株矮化，从而起到一定的抗倒伏的效果【答案】B【解析】试题分析：根据题干可知，TIBA能够阻碍生长素的极性运输，当对大豆施用适量TIBA，能降低侧芽的生长素浓度，使侧芽发育成侧枝，提高产量，故A正确；赤霉素具有打破休眠的作用，故B错；摘除顶芽，侧芽的生长素通过极性运输，使侧芽的生长素浓度降低，促进生长，故C正确；由于TIBA能够阻碍生长素的极性运输，使生长部位得不到生长素，导致生长慢，出现矮化植株，有一定的抗倒伏效果，故D正确。

2018年普通高等学校招生全国统一考试理综生物部分<安徽卷）1．某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料，经不同处理和染色体剂染色，用高倍显微镜观察。

下列描述正确的是A．经吡罗红甲基绿染色，可观察到红色的细胞核B．经吡罗红甲基绿染色，可观察到绿色的细胞质C．经健那绿染色，可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体D．经苏丹Ⅲ染色，可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质【答案】C【命题透析】本题以实验材料为切入点，涉及生物实验中常用染色剂的作用及颜色反应，重点考察学生对生物学基础实验的识记。

b5E2RGbCAP【思路点拨】用新鲜洋葱鳞片叶内表皮做材料，经吡罗红甲基绿染色，细胞质应该被染成红色，细胞核应该被染成绿色，经健那绿染色，可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体，经苏丹Ⅲ染色，看到的应该是脂肪，而不是蛋白质。

p1EanqFDPw2．蛙的神经元内、外Na＋浓度分别是15mmol/L和120mmol/L。

在膜电位由内负外正转变为内正外负过程中有Na＋流入细胞，膜电位恢复过程中有Na＋排出细胞。

下列判断正确的是DXDiTa9E3d A．Na＋流入是被动运输，排出是主动运输B．Na＋流入是主动运输，排出是被动运输C．Na＋流入和排出都是被动运输D．Na＋流入和排出都是主动运输【答案】A3．脊椎动物有胚胎发育中产生了过量的运动神经元，它们竞争肌细胞所分泌的神经生长因子，只有接受了足够量神经生长因子的神经元才能生存，并与靶细胞建立连接，其他的则发生凋亡。

下列叙述正确的是RTCrpUDGiTA．脊椎动物细胞凋亡仅发生在胚胎发育时期B．一个存活的神经元只与一个靶细胞建立连接C．神经元凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡D．神经元凋亡是由基因控制的，自动的细胞死亡【答案】D【命题透析】本题以神经元的发生及功能考查细胞的生命历程。

旨在考察学生对细胞凋亡这一基本生物学概念的理解，同时考察了神经元与靶细胞的联系。

5PCzVD7HxA【思路点拨】细胞凋亡指由基因决定的细胞自动结束生命的过程。