维修电工职业标准

维修电工国家职业标准维修电工国家职业标准1.职业概况1.1职业名称: 维修电工。

1.2职业定义从事机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维护、修理的人员。

1.3职业等级本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。

1.4职业环境: 室内，室外。

1.5职业能力特征具有一定的学习、理解、观察、判断、推理和计算能力，手指、手臂灵活，动作协调，并能高空作业。

1.6基本文化程度: 初中毕业。

1.7培训要求1.7.1培训期限全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。

晋级培训期限：初级不少于500标准学时；中级不少于400标准学时；高级不少于300标准学时；技师不少于300标准学时；高级技师不少于200标准学时。

1.7.2培训教师培训初、中、高级维修电工的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或相关专业中、高级专业技术职务任职资格；培训技师和高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。

1.7.3培训场地设备标准教室及具备必要实验设备的实践场所和所需的测试仪表及工具。

1.8鉴定要求1.8.1适用对象: 从事或准备从事本职业的人员。

1.8.2申报条件——初级（具备以下条件之一者）（1）经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

（2）在本职业连续见习工作3年以上。

（3）本职业学徒期满。

——中级（具备以下条件之一者）（1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

（2）取得本职业初级资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。

（3）连续从事本职业工作7年以上。

（4）取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业（专业）毕业证书。

维修电工国家职业标准一、职业概况1、职业名称:维修电工。

2、职业定义从事机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维护、修理的人员。

3、职业等级本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。

4、职业环境:室内，室外。

5、职业能力特征具有一定的学习、理解、观察、判断、推理和计算能力，手指、手臂灵活，动作协调并能高空作业。

6、基本文化程度:初中毕业。

7、鉴定要求（1）适用对象:从事或准备从事本职业的人员。

（2）申报条件——初级（具备以下条件之一者）1）经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

2）在本职业连续见习工作3年以上。

3）本职业学徒期满。

——中级（具备以下条件之一者）1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

2）取得本职业初级资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。

3）连续从事本职业工作7年以上。

4）取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业（专业）毕业证书。

——高级（具备以下条件之一者）1）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

2）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作8年以上。

3）取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业（专业）毕业证书。

4）取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生，连续从事本职业工作3年以上。

——技师（具备以下条件之一者）1）取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上，经本职业技师正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

2）取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作10年以上。

维修电工国家职业标准一、.职业概况1、职业名称: 维修电工。

2、职业定义从事机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维护、修理的人员。

3、职业等级本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级(国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师(国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级)。

4、职业环境：室内，室外.5、职业能力特征具有一定的学习、理解、观察、判断、推理和计算能力，手指、手臂灵活，动作协调，并能高空作业。

6、基本文化程度: 初中毕业。

7、鉴定要求（1)适用对象: 从事或准备从事本职业的人员。

（2)申报条件-—初级（具备以下条件之一者)1）经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结）业证书。

2）在本职业连续见习工作3年以上。

3)本职业学徒期满。

——中级（具备以下条件之一者）1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

2）取得本职业初级资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。

3)连续从事本职业工作7年以上。

4）取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业（专业）毕业证书.——高级（具备以下条件之一者）1）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得毕（结）业证书.2）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作8年以上。

3)取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业（专业）毕业证书。

4)取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生，连续从事本职业工作3年以上。

——技师（具备以下条件之一者)1）取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上，经本职业技师正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

2)取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作10年以上。

《维修电工》职业标准一、职业概况1.1职业名称维修电工1.2职业定义对各种设备的电气部分（含机电一体化产品）进行安装、调试、维修的人员。

1.3职业等级初级维修电工（5级）：具有《工人技术等级标准》中本工种初级工所要求的技术理论和操作技能；能够运用基本技能独立完成本工种的常规工作。

中级维修电工（4级）：具有《工人技术等级标准》中本工种中级工所要求的技术理论和操作技能；能够熟练运用基本技能独立完成本工种的常规工作，具有分析和处理本工种生产技术上一般问题的能力；能够运用新技术、新工艺、新材料、新设备进行简单的技术革新和技术改造。

高级维修电工（3级）：具有《工人技术等级标准》中本工种高级工所要求的技术理论和操作技能；具有综合分析和处理本工种较为复杂的生产技术问题的能力；能够运用新技术、新工艺新材料、新设备进行一般性的技术革新和技术改造。

能指导初、中级维修电工的工作。

维修电工技师（2级）：能够熟练运用专门技能和特殊技能完成复杂的、非常规性的工作；掌握维修电工工作中的关键技术技能，能够独立处理和解决技术或工艺难题，在技术技能方面有创新；能指导和培训本工种初、中、高级人员的工作，具有一定的技术管理能力。

维修电工高级技师（1级）：能够熟练运用专门技能和特殊技能在本工种的各个领域中完成复杂的、非常规性的工作；熟练掌握维修电工工作中的关键技术技能，能够独立处理和解决高难度的技术问题或工艺问题；在技术攻关和工艺革新方面有创新，能组织开展技术改造、技术革新活动；能组织开展系统的专业技术培训，具有技术管理能力。

1.4职业环境条件室内，常温1.5职业能力特征具有一定的学习能力和分析、推理、判断的能力；有一定的表达能力、计划能力和空间感；应能辨别各种颜色，有较高的手指灵活性和手臂灵活性、动作协调性，无恐高症。

1.6基本文化程度初中毕业1.7鉴定要求1.7.1适用对象：从事或准备从事维修电工工作的人员1.7.2申报条件参照《上海市技能鉴定申报条件》及其相关规定执行。

维修电工职业标准维修电工是一个重要的职业，他们在各种场所都扮演着至关重要的角色。

维修电工需要具备一定的技能和知识，以确保电气设备的正常运行，并在需要时进行维修和保养。

以下是维修电工职业标准的详细内容。

一、基本技能要求。

1. 熟练掌握电气知识，包括电路原理、电气设备操作和维修等方面的知识；2. 具备使用常见电工工具的技能，如电钳、电笔、电压表等；3. 能够独立进行电气设备的故障检测和维修；4. 具备一定的安全意识和应急处理能力。

二、工作责任。

1. 负责定期对电气设备进行检查和维护，确保设备的正常运行；2. 及时处理电气设备的故障，并做好相应的记录和报告；3. 配合相关部门进行设备维修和改造工作；4. 负责对新员工进行电气安全培训和指导。

三、职业素养。

1. 具有良好的团队合作精神，能够与其他部门密切配合，共同完成工作任务；2. 具备较强的学习能力和问题解决能力，能够迅速适应新的工作环境和工作内容；3. 具有责任心和细心的工作态度，对工作中的细节能够严格把关；4. 具备一定的沟通能力和服务意识，能够与客户进行有效的沟通和交流。

四、职业发展。

1. 持续学习和提高电气知识和技能，不断完善自我；2. 参加相关的职业培训和技能考核，获取相应的职业资格证书；3. 积极参与公司内部的技术交流和经验分享，提升自身的专业水平；4. 关注行业动态，了解最新的电气设备和维修技术，不断拓展自己的职业发展空间。

综上所述，维修电工是一个需要综合技能和素养的职业，他们的工作直接关系到电气设备的正常运行和安全使用。

希望每一位维修电工都能够不断提升自己的技能水平，为工作贡献自己的力量，也为自己的职业发展铺平道路。

同时，公司也应该为维修电工提供更多的培训和发展机会，共同推动整个行业的发展和进步。

维修电工职业资格标准
维修电工职业资格是电工领域的细分工种之一，需要通过相关考试获得职业资格证书才能从事岗位工作。

一般来说，维修电工职业资格要求没有性别限制，身体健康，具备普通话听说读写能力，初中以上学历，且年龄在18岁以上。

具体职业技能要求包括：
1. 掌握电力基础理论知识，如电路基本原理、电机控制、电气安全等方面的知识。

2. 具备电气维修技能，包括对电器设备进行维修、保养等操作，在维修难题出现时能够独立解决问题。

3. 掌握电器测量仪器的使用方法，如万用表、电流表、电压表等，能正确使用这些仪器，并根据测量结果进行分析判断。

4. 具备相关电器设备的安装及调试技能，如电动机的安装、运行参数的调试，能够完成在工厂或现场设备的安装、调试、验收等任务。

5. 具有良好的安全意识，熟悉电器设备操作过程中的安全措施，能够正确使用个人防护用品，确保工作环境及个人安全。

以上技能要求是维修电工职业资格标准的基本要求，同时还需要具备维修电器设备的经验和能力，对新型电器设备的技术进行学习，保持对新技术的敏感性和创新精神。

总的来说，维修电工职业资格标准的要求包含了基本的电力知识、技能、经验和安全意识，只有通过专业考试并且获得资格证书的人才能在维修电器设备领域获得更好的职业发展机会。

维修电工国家职业标准一、.职业概况1、职业名称: 维修电工。

2、职业定义从事机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维护、修理的人员。

3、职业等级本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。

4、职业环境: 室内，室外。

5、职业能力特征具有一定的学习、理解、观察、判断、推理和计算能力，手指、手臂灵活，动作协调，并能高空作业。

6、基本文化程度: 初中毕业。

7、培训要求（1）培训期限全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。

晋级培训期限：初级不少于500标准学时；中级不少于400标准学时；高级不少于300标准学时；技师不少于300标准学时；高级技师不少于200标准学时。

（2）培训教师培训初、中、高级维修电工的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或相关专业中、高级专业技术职务任职资格；培训技师和高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。

（3）培训场地设备标准教室及具备必要实验设备的实践场所和所需的测试仪表及工具。

8、鉴定要求（1）适用对象: 从事或准备从事本职业的人员。

（2）申报条件——初级（具备以下条件之一者）1）经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

2）在本职业连续见习工作3年以上。

3）本职业学徒期满。

——中级（具备以下条件之一者）1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

2）取得本职业初级资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。

3）连续从事本职业工作7年以上。

4）取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业（专业）毕业证书。

——高级（具备以下条件之一者）1）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

维修电工国家职业标准1.职业概况1.1职业名称：维修电工。

1.2职业定义从事机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维护、修理的人员。

1.3职业等级本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。

1.4职业环境: 室内，室外。

1.5职业能力特征具有一定的学习、理解、观察、判断、推理和计算能力，手指、手臂灵活，动作协调，并能高空作业。

1.6基本文化程度: 初中毕业。

1.7培训要求1.7.1培训期限全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。

晋级培训期限：初级不少于500标准学时；中级不少于400标准学时；高级不少于300标准学时；技师不少于300标准学时；高级技师不少于200标准学时。

1.7.2培训教师培训初、中、高级维修电工的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或相关专业中、高级专业技术职务任职资格；培训技师和高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。

1.7.3培训场地设备标准教室及具备必要实验设备的实践场所和所需的测试仪表及工具。

1.8鉴定要求1.8.1适用对象: 从事或准备从事本职业的人员。

1.8.2申报条件——初级（具备以下条件之一者）（1）经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

（2）在本职业连续见习工作3年以上。

（3）本职业学徒期满。

——中级（具备以下条件之一者）（1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

（2）取得本职业初级资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。

（3）连续从事本职业工作7年以上。

（4）取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业（专业）毕业证书。

——高级（具备以下条件之一者）（1）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

汽车维修电工国家职业标准汽车维修电工是汽车维修行业中的重要岗位之一，他们负责汽车电气系统的维修和保养工作。

为了规范汽车维修电工的职业行为，提高其专业水平和服务质量，国家制定了《汽车维修电工国家职业标准》，以下是该标准的具体内容。

一、岗位要求。

1. 具备汽车电气系统相关专业知识，能够熟练使用电工工具进行维修和排查故障。

2. 具备一定的汽车维修经验，熟悉各种汽车品牌的电气系统结构和工作原理。

3. 具备良好的沟通能力和团队合作精神，能够与客户和同事进行有效的交流和协作。

4. 具备较强的责任心和敬业精神，能够按照维修标准和流程进行工作，保证维修质量。

二、工作职责。

1. 负责对汽车电气系统进行维修和保养，包括电瓶、发电机、起动机、车灯、音响等部件的维护和检修。

2. 负责对汽车电气系统故障进行排查和修复，能够准确判断故障原因并采取有效措施进行修复。

3. 负责根据客户要求进行汽车电气系统的改装和升级工作，确保改装后的电气系统安全可靠。

4. 负责编制汽车电气系统维修记录和报告，及时记录维修情况和维修措施，为日后的维修工作提供参考。

三、职业素养。

1. 具备良好的职业道德和职业操守，能够尊重客户和同事，维护汽车维修行业的良好形象。

2. 具备持续学习和提升的意识，能够不断学习新的汽车电气系统维修知识和技术，保持专业水平。

3. 具备应急处理能力和危机意识，能够在突发情况下迅速做出正确的决策和应对措施。

4. 具备良好的时间管理能力和工作效率，能够合理安排工作任务，保证工作质量和效率。

四、职业发展。

1. 可以通过参加汽车维修电工职业技能考核，取得相应的职业资格证书，提升自身职业水平。

2. 可以参加相关的汽车电气系统维修技术培训和学习，不断提升自己的专业技能和知识水平。

3. 可以通过参加行业相关的技能竞赛和交流活动，拓展职业发展的空间，提升个人的职业竞争力。

综上所述，《汽车维修电工国家职业标准》明确了汽车维修电工的岗位要求、工作职责、职业素养和职业发展方向，对于规范和提升汽车维修电工的职业水平具有重要意义。

维修电工国家职业标准1、1职业名称:维修电工。

ﻫ1、2职业定义ﻫ从事机械设备与电气系统线１、职业概况ﻫ1、３职业等级ﻫ本职业共设五个等级,分别路及器件等得安装、调试与维护、修理得人员。

ﻫ为：初级(国家职业资格五级)、中级（国家职业资格四级）、高级(国家职业资格三级）、技师(国家1、５职业1、4职业环境: 室内，室外.ﻫ职业资格二级）、高级技师(国家职业资格一级）。

ﻫ能力特征具有一定得学习、理解、观察、判断、推理与计算能力，手指、手臂灵活，动作协调,并能高空作业。

1、6基本文化程度: 初中毕业。

1、7培训要求1.7.1培训期限全日制职业学校教育，根据其培养目标与教学计划确定。

晋级培训期限：初级不少于５00标准学时；中级不少于４０0标准学时;高级不少于3０0标准学时；技师不少于300标准学时;高级1、7、2培训教师技师不少于200标准学时。

ﻫ培训初、中、高级维修电工得教师应具有本职业技师以上职业资格证书或相关专业中、高级专业技术职务任职资格；培训技师与高级技师得教师应具有本职业高级技师职业资格证书２年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。

ﻫ1、7、３培训场地设备ﻫ标准教室及具备必要实验1、8、1适用对象：从事或准设备得实践场所与所需得测试仪表及工具。

ﻫ1、8鉴定要求ﻫ备从事本职业得人员。

ﻫ１、８、2申报条件ﻫ——初级(具备以下条件之一者）（１)经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕(结）业证书。

(3）本职业学徒期满。

(2）在本职业连续见习工作3年以上。

ﻫ——中级（具备以下条件之一者）ﻫ（１）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得毕（结)业证书。

（2)取得本职业初级资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。

（3）连续从事本职业工作7年以上。

ﻫ（4）取得经劳动保障行政部门审核认定得、以中级技能为培养目标得中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。