新大学法语2 Unite 2 Texte A Grammaire
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新大学法语课后答案 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】新大学法语 1 课文翻译及课后参考答案UNITE?1第一单元TEXTE A致意Ⅰ——您好,夫人。
——近好,伊夫。
您好吗?——很好,谢谢。
您呢?——我也很好,谢谢。
Ⅱ——喂?——你好,我是法尼。
——啊,你好,法尼。
你好吗?——很好,你呢?——很好。
EXERCICES SUR LE TEXTEⅠ1. Yves2. vous3. merci4. et toi5. aussi6. c’estⅡ1.d2. c3. b4. aⅢ 2-3-1-6-5-4-7Ⅳ见字母表TEXTE B介绍与自我介绍Ⅰ——你好,雅克。
——你好,埃里克。
——给我介绍一下,(这是)杜朗夫人。
她是工程师。
——很高兴(认识你)。
我叫雅克·迪迪耶。
我是教师。
——很高兴(认识你),迪迪耶先生。
Ⅱ——阿丽丝,你好。
——你好,让。
——这是谁?——我妹妹。
——她叫什么名字?——她叫玛丽,她上学了。
——她已经上学了?——是的。
她六岁了,她学习很好。
——你们住在哪里?——我们住在学院路。
EXERCICES SUR LE TEXTEⅠ 1. suis 2. es 3. est 4. est 5. sommes 6. êtes 7. sont 8. sontⅡ 1. c 2..e 3. b 4. a 5. dⅢ1.Bonjour2. Salutprésente cem’appelle masuis nomMonsieur aàbienⅣ 横排:sept, dix, neuf, un, six, huit竖排:trois, cinq, deux, troisUNITE 2 第二单元TEXTE A邀请Ⅰ——你好,雅娜。
——你好,菲利普。
——星期日你干什么?——哦,我。
——我们去看电影好吗?——好啊!——那么,星期日9点钟在电影院门口(见面)行吗?——可以,星期日见。
UNITE 1 Texte A La FranceLa France se trouve en Europe de l'Ouest, elle a une superficie de 550 000 kilomètres carrés. Ce n'est pas un pays vaste,mais elle est plus grande que l'Espagne et l'Allemagne. La Grande-Bretagne, avec ses 244 000km2, est deux fois plus petite que la France.Elle est entourée de nombreux pays: au nord-est, la Belgique et le Luxembourg; àl'est, l'Allemagne, la Suisse et l'Italie; au sud, l'Espagne et au nord-ouest, elle est séparée de la Grande-Bretagne par la Manche.La France est baignée à l'ouest par l'Atlantique immense et la Manche, au sud par la Méditerranée.En France, il y a beaucoup de montagnes: les Alpes, le Jura, les Vosges et les Pyrénées. La France est arrosée par cinq fleuves: la Seine, la Loire, la Garonne, le Rhône et le Rhin. La Seine traverse Paris et se jette dans l'Océan Atlantique comme la Garonne et la Loire, tandis que le Rhône, lui, se jette dans la Méditerranée. La Seine est un fleuve de 776km de long. La Loire, avec ses 1010km, est le fleuve le plus long de France.C'est un pays de 58 millions d'habitants, Il y a 51.3% de femmes et 46% des femmes travaillent. Sur les 24 millions de travailleurs, 8% sont des étrangers. Les Algériens sont les plus nombreux.Paris est la capitale, la plus grande ville de France. Après Paris, les plus grandes villes sont Marseille, grand port sur la Méditerranée; Lyon , un des plus grands centres s'industrie du pays; Bordeaux, port atlantique et ville célèbre pour ses vins; Lille, grand centre d'industrie du nord de France.Sur le plan de l'industrie, la France n'est pas le pays le plus développéd'Europe, elle vient après l'Allemagne. Elle est plus développée que l'Italie et l'Espagne, Pour l'agriculture, c'est le pays le plus important d'Europe de l'Ouest.第一单元文章A 法国法国位于西欧。
第二课(texte A)语法:I.. 简单将来时(le futur simple)构成:原形动词+ 将来时词尾。
以-re结尾的动词去掉-e。
将来时词尾:-ai -as -a -ons -ez -ontaimer : j’aimerai ils aimerontdire : tu diras nous dirons有些动词的将来时变位特殊,如书中所列,须死记。
用法:表示将来的动作和状态。
后面常带时间状语。
Il y aura beaucoup de monde dans le magasin.J’irai voir mon ami demain.Dans une heure, la banque sera ferméeJe pense qu’il viendra à la soirée.Il sera à Beijing l’année prochaineII.副词比较级(le comparatif des adverbes)副词比较级相同于形容词比较级结构,所不同的是用副词来作比较。
构成:在副词前加:plus aussi moins用法:1.有比较成分的比较级。
Il marche plus vite qu’avant.Tu parles français aussi bien que moi.Je vais au cinéma moins souvent que Marie.Ce matin, il s’est levé plus tard qu’hier .Paul court aussi vite que son frère .Il pleut moins souvent à Nice qu’à Paris.2. 副词比较的成分可以不表达出来:Maintenant, le bébé mange plus vite.Je marche moins vite.3.副词bien beaucoup peu 的比较级形式:Il va mieux aujourd’hui.Elle chante la chanson moderne mieux que toi.Je fume peu, tu fumes autant. Mais, lui, il fume plus.Les Durand n’ont pas moin s vacances que nous.他们的假期不比我们少Tu travailles moins bien, donc, tu gagne moins .Tu vois, j’ai acheté autant de livres que lui.Ⅲ. 副词最高级( superlatife des adverbs):副词最高级是用副词来表示最高、最低程度,没有性数变化,但补语仍由de引导。
教学要求:1. 听懂并完成Découverte中的相关练习,能复述对话内容;2. 听懂并熟读课文材料,了解体育活动的基本信息;3. 掌握并能熟练运用课文中的基本句型结构,阐述与体育有关的主题;4. 熟悉并掌握简单将来时,以及其变位规则和用法;5. 熟悉并掌握简单将来时与最近将来时的区别;6. 熟悉并掌握副词比较级和最高级的构成形式和用法;7. 熟悉并掌握连词si的基本用法;8. 熟悉并掌握prendre, observer, passer 等动词的用法。
学时分配:本单元建议使用8学时,授课教师可根据实际情况调整分配。
Découverte 1.0Texte 2.0Grammaire et emploi des mots 2.0Compréhension orale 1.0Civilisation 1.0Exercices généraux 1.0Total8.0说明:1. 对课内总学时不足136学时的学生,使用时可跳过Compréhension orale和Civilisation两个板块,其他板块的学时建议不变。
2. Apprentissage Individuel为自我测评项目,要求学生在完成单元学习后利用网上资源自行完成并根据测评结果调整学习策略,教师应给予必要的指导。
3. 教师可根据教学实际需要选择使用各板块中的练习。
DÉCOUVERTEA. Écoutez et pratiquez说明:这部分听力围绕课文主题展开,是内容和语法的初步导入。
课前要求学生熟记生词,教师可在课堂上从讲解词汇着手,随后让学生听两遍录音。
必要时,可逐句讲解,导入主题。
由于这部分句型简单易于上口,可要求学生课后练习和背诵。
录音文本Julie et Paul parlent de sport. Maintenant écoutez le dialogue.14Julie: Aimes-tu le sport ?Paul : Oui, c’e st bon pour la santé.Julie : Qu’e st-ce que tu fais comme sport ?Paul : Je joue au basketball, et parfois au football. Et toi ?Julie : Je fais quelquefois du ski en hiver. Mais au printemps, je pratique un autre sport.Paul : Quels sports préfères-tu au printemps ?Julie :J e préfère les sports en plein air comme le vélo, la marche à pied, etc. Se mettre au vert, c’e st la tendance...参考译文朱莉和保尔正在谈论体育运动。
第二课(texte A)课文句型:1.être sûr,e que +从句确信、保证、有把握---------de qch--------- de qnJe ne suis pas sûre que Paul vient ici.Il est sûr du résultat . 他对结果有把握。
Elle est sûre de son ami. 她信任她的朋友。
2.①.croire qn, qch v.t 信任某人、某事------ le directeur------ un ami------- la parole de qn②. croire que+从句认为、相信Je crois qu’ils vont nous inviter.Il croit que nous avons tort.3. se servir de qch / de qn 利用…、使用…Les Chinois se servent des baguettes pour manger.Je me sers de ma voiture tous les jours.Il ne faut pas servir de ton ami.4. ①.prévenir qch 预防--------- la grippe.--------un incident.②. prévenir qn de qch 把某事通知某人Le père prévient son fils de la date d’arrivée.Je dois prévenir mon amie de mon départ.5. *qch intéresser qn 某事使某人感兴趣Ce film intéresse beaucoup les enfants.Est-ce que ma proposition vous intéresse ?*qch intéresser qn à qch使某人对某事感兴趣Ses cours intéresse ses élèves à la littérature française.Son discours intéresse ces étudiants àla civilisation française .*qn s’ intéresser à qch 对……感兴趣Je ne m’ intéresse pas à la politique.Ce jeune homme s’intéresse beaucoup à ce poste.6. qch intéresser qnqch retarder qnqch se passer dans la ruequ’est-ce qui intéresse ce jeune ?------------qui retarde mon ami ?-----------qui se passe dans la rue ?Je sais ce qui intéresse ce jeune.---------ce qui retarde mon ami.Je ne sais pas ce qui se passe dans la rue.7.poser une question à qn向某人提问题Le professeur pose une question à ses élèves.Se poser cette question. 给自己提出问题8.demander qch à qn 向某人问、询问某事Un passant me demande un cheminLe policier lui demande son nom et son adresse.9. chacun,e 泛指代词只有单数形式①.单独用,仅用阳性,指人,意思是“人人”。