2020年部编版二年级数学上册第五单元测试题及答案

特别说明：本试卷为最新人教版配套教材（如有不足请批评指正）《二年级数学上册》全套试卷共8套（含答案）1、第一单元测试题2、第二单元测试题3、第二单元测试题4、第二单元测试题5、第二单元测试题6、第二单元测试题7、第二单元测试题8、第二单元测试题第一单元测试题一、填空题。

1、我们学过的长度单位有（）和（）。

2、量比较长的物体，可以用（）作单位；量比较短的物体，可以用（）作单位。

3、1 米=（）厘米。

4、线段是（）的，有（）个端点。

5、在（）里填上合适的长度单位。

（1）一支铅笔长约18（）。

（2）教室的门高约2（）。

（3）一棵大树高约10（）。

二、选择题。

1、下面物体中，（）的长度最接近1 米。

A. 数学书的长度B. 黑板的长度C. 教室的宽度2、量一支铅笔的长度，一般用（）作单位。

A. 米B. 厘米3、下面长度中，最长的是（）。

A. 2 米B. 20 厘米C. 220 厘米三、判断题。

1、1 米的绳子比100 厘米的铁丝短。

（）2、线段可以量出长度。

（）3、小明的身高是135 厘米。

（）四、操作题。

1、画一条5 厘米长的线段。

2、量一量下面线段的长度。

五、解决问题。

1、一根绳子长2 米，用去了80 厘米，还剩多少厘米？2、小明家到学校有50 米，一天他上学走了20 米，又回家拿文具盒，然后再去学校，他一共走了多少米？答案：一、1. 米、厘米；2. 米、厘米；3. 100；4. 直、两；5.（1）厘米；（2）米；（3）米。

二、1. A；2. A；3. B。

三、1.×；2.√；3.√。

四、1. 略；2. 略。

五、1. 2 米= 200 厘米，200-80=120（厘米）；2. 20+20+50=90（米）。

第二单元测试题一、填空题。

1、笔算加法时，（）要对齐，从（）位加起。

2、56 比30 多（），28 比42 少（）。

3、最大的两位数与最小的两位数的差是（）。

4、一个加数是36，另一个加数是27，和是（）。

（典型题）小学数学二年级数学上册第五单元《观察物体（一）》单元测试题（有答案解析）一、选择题1．观察下边的物体，图（）是从上面看到的。

A. B. C.2．通过下图能画出的图形是（）。

A. B. C.3．从上面看，看到的图形是( )。

A. B. C.4．这两幅凳子图中哪一幅是从“侧面偏上"观察得到的？( )A. B.5．这两幅茶杯图哪一幅是从“侧面偏上“观察得到的？（）A. B.6．看看这两幅图：哪一幅是远距离所看到的？（）A. B.7．从上面看，看到的形状是（）A. B. C.8．看图回答下面这些图形分别是从哪个方向上看到的？（）A. 从正面看B. 从侧面看C. 从上面看9．哪幅图是在飞机上看到的这座楼房的形状? （）A. B. C.10．从左、右4幅图中找出与熊妈妈眼前看到的景象一致的图是（）A. AB. BC. CD. D11．哪一张照片是在房间前面拍摄的?选一选（）A. B.12．小刚和小丽都在看同一个茶壶，请你选出小刚看到的是哪一个？（）A. B. C.二、填空题13．下面的图片分别是谁看到的？请填一填。

________________________________14．下面的图分别是谁看到的?把序号填在相应的横线上。

________________________15．这个飞机纪念玩具真好玩。

丁丁看到的是玩具的________面；小虹看到的是玩具的________面；宋平看到的是玩具的________面。

16．下面的图是从什么方向看到的？(用“右面”“正面”“左面”填写)________________________17．下边的图形分别是从哪个方向看到的？填一填。

① 从________面看② 从________面看③ 从________面看18．他们分别看到的是哪个图形。

________________________________A． B． C． D ．19．看图回答下边这些图分别是谁看到的？________________________20．看图回答。

最新部编版二年级数学上册五单元复习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、填空题。

（20分）1、有20朵鲜花，每5朵插入一个花瓶里，需要（________）个花瓶。

2、两位数乘一位数(不为0)，积可能是________位数，也可能是________位数。

3、一根铁丝先用去一半，再用去剩下的一半，还剩9米。

这根铁丝原来长___米。

4、认一认，填一填。

过10分是（___）过一刻是（___）过半小时是（___）过25分是（___）5、最大的两位数与最小的两位数相差（______）。

6、如果一个图形沿着一条________对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是________图形。

折痕所在的这条________叫做________。

7、8040读作：（_________________）；三千零五写作：（____________）8、填上合适的长度单位“厘米”或“米”。

一块橡皮长4（__________）一张桌子高60（__________）一棵大树高8（__________）一座桥长30 （___________）9、在测量物体时，尺子的_____要对准物体的左端，再看物体的_____端对着几。

10、火箭升空，是________现象。

（用“平移”或者“旋转”作答）二、我会选（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、( )拍到的照片是正好相反的。

A．乐乐和甜甜B．乐乐和小东C．小东和甜甜2、为灾区儿童捐款，小华捐了19元，小丽捐了28元，她们共捐的钱数( ) A．大于40元 B．小于40元 C．小于30元3、有3个人，每人做7朵花，共做了多少朵花？列式不正确的为（）。

A．3＋7 B．7＋7＋7 C．3×74、下列图形中，不是轴对称图形的是（）A．圆B．正方形C．平行四边形D．等腰梯形5、在有余数的除法中,除数是5,商是6,被除数最大是( )。

A．30 B．34 C．35三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。

精品数学单元测试卷一、单选题（共10题；共20分）1.从侧面看，看到的是（）.A. B. C.2.下列几何体中，符合要求的是（）A. B. C. D.3.通过下图能画出的图形是（）。

A. B. C.4.从前面、上面、左面看到的形状都是三个正方形的图形是（）。

A. B. C. D.5.如图，水杯从上往下看到的图形是（）。

A. B. C.6.李霞给奶奶买的一个生日蛋糕，从上面看它的形状是（）A. B. C.7.小明看到的杯子的形状是（）。

A. B. C. D.8.( )拍到的照片是正好相反的。

A. 乐乐和甜甜B. 乐乐和小东C. 小东和甜甜9.小文从窗外看到的情景是( )A. B. C.10.上面一栋房子，四个同学从四个方向观察到的分别是:判断一下，下面哪种说法是错误的？( )A. 这座房子有3个窗户，1个门。

B. 这座房子的窗户都在屋子的正面和背面。

C. 门在屋子的正面。

D. 房子的背面有一个窗户。

二、判断题（共8题；共16分）11.从不同方向观察一个物体，看到的形状可能不同。

（）12.在观察物体时，从前面观察与左面观察看到的图形有可能是一样的。

（）13.任何一个物体从不同方向看到的形状不一定是相同的。

（）14.两个人拍同一景点，站在不同的位置所拍到的照片是不同的。

（）15.长颈鹿长得高，它站在同一个位置就可以看到物体所有的面。

（）16.观察物体时，只能从前面和后面观察。

17.看图判断18.把一个文具盒放在桌子上，站在一个位置观察，最多能看到三个面。

（）三、填空题（共6题；共16分）19.不管从哪个方位观察，一次最多只能看到物体不同的________个面．20.图A中有________个小立方体组成；图B中有________个小立方体组成；图C中有________个小立方体组成；图D中有________个小立方体组成。

21.下面的图形是谁看到的？填一填。

________________________22.观察,从________面看到的是,从________面看到的是,从________面看到的是。

第五单元测试1.猜一猜，选一选.（12分）（1）从不同角度观察到的物体形状（）.①相同②不一定相同③一定不同（2）是从（）看到的形状.①上面②正面③侧面（3）左图中：从正面看数学书的照片是（）.从右面看，数学书的照片是（）.2.连一连.（16分）（1）这些照片分别是谁拍的？（2）下面是谁看到的？3.看一看，填一填.（18分）（1）从（）面看到的图形是；从（）面看到的图形是；从（）面看到的图形是.（2）从（）面看到的图形是.（3）从（）面看到的是，从（）面看到的是.4.下面的图分别是在哪个位置看到的？把对应的序号填在括号里.（30分）（1）（）（）（）（）（2）（）（）（）（3）（）（）（）5.下面各图分别是从哪个方向看到的？（24分）（）面（）面（）面（）面（）面（）面第五单元测试答案1.【答案】（1）②（2）②（3）②①2.【答案】略3.【答案】（1）左右上或正（2）上（3）正或上侧4.【答案】（1）② ① ③ ④（2）② ① ③（3）③ ① ②5.【答案】（1）上侧正（2）上正或左右第五单元测试一、连一连。

（60分）1.（6分）2.（9分）3.（9分）4.（12分）5.（12分）6.（12分）二、下面三幅图分别是在哪个位置看到的？把相应的序号填在（）里。

（24分）三、在小朋友看到的形状下面的（）里画“√”。

（16分）第五单元测试答案一、【答案】略二、1.【答案】（③）（②）（①）2.【答案】（③）（①）（②）三、1.【答案】（√）（）（）（）2.【答案】（）（√）（）（）第五单元测试一、连一连.（21分）二、观察下面的物体，从上面看，分别看到的是什么图形？连一连.（15分）三、看一看，连一连.（30分）四、选择.（将正确答案的序号填在括号里）（34分）1.从正面看是的有（）.（10分）2.从正面看是的有（）.（12分）3.从侧面看是的有（）.（12分）思维拓展从的上面观察，看到的是什么图形？从它的侧面观察呢？要看到，应该从哪面观察？（10分）第五单元测试答案一、【答案】二、【答案】三、【答案】四、1.【答案】B2.【答案】AC3.【答案】AB思维拓展【答案】上面：长方形侧面：长方形正面或后面。

最新北师大版二年级数学上册单元测试题全套及答案第一单元达标测试卷一、填一填。

(8题2分，其余每空1分，共22分)1．76是由()个十和()个一组成的。

2．75比60多()，48比73少()。

3．60比()多15，35比()少27。

4．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

54＋3838＋5443－2642－2669－4769－4624＋4734＋475．计算86－23＋18时，要先算()法，得()；再算()法，结果得()。

6．三次跳绳比赛，明明分别跳32下、26下和30下，乐乐分别跳37下、29下和20下，()跳得多一些。

7．学校合唱团原有36人，有17人毕业，又新加入9人，合唱团现在有()人。

8．42－＞35，其中里可填的数有()。

9．小东家有鸡32只，鸭比鸡少9只，鹅比鸭多18只，鸭有()只，鹅有()只。

10．在里填上合适的数。

90－62－＝2065－＋16＝54二、选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共6分)1．在计算68－37－23时，一般先算68－37，再用得数减去23，还可以先算()。

①68＋23②37＋23③37－232．停车场有86辆汽车，上午开走18辆，下午开走24辆，一共开走多少辆汽车？列式正确的为()。

①86－18－24 ②24－18 ③18＋243．二(1)班图书角的书，借出28本故事书和34本科幻书后，还剩38本书。

图书角原来有()本书。

①24 ②44 ③100三、算一算。

(2题9分，其余每题8分，共25分)1．直接写得数。

61＋29＝92－42＝75－20＝28＋53＝98－16＝36＋57＝70－25＝35＋14＝2．用竖式计算。

48＋24＋26＝72－36－17＝63－26＋47＝3．给小动物排排队。

(填得数)________＜__________＜__________＜__________四、判一判，改一改。

(对的画“√”，错的画“×”，并改正)(8分)五、解决问题。

最新部编版二年级数学上册五单元试题（附参考答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、填空题。

（20分）1、6个9相加的和是（____），7个5相加的和是（____）。

2、8040读作：（_________________）；三千零五写作：（____________）3、一个角有（________）个顶点，（_______）条边，长方形有（_______）个角，它们都是（________）角。

4、一个角有（____）个顶点，（____）条边。

5、800里面有（__________）个百，700是由（_________）个十组成的。

6、长度单位有（_______）和（_________）。

7、小民身高110厘米，小红身高139厘米，小民比小红矮______厘米。

8、如图苹果的位置为（2，3），则梨的位置可以表示为__________，西瓜的位置记为__________。

9、12÷2=6,读作（___________）,其中被除数是（____）,除数是（____）,商是（_____）。

10、比直角小的角叫（______）角，比直角大的角叫（______）角。

二、我会选（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、从上面看到的图形是( )。

A．B．C．2、下面各数一个0都不需要读出来的数是（）A．5007 B．6090 C．90003、下面是同一只小闹钟从不同角度看到的形状，请你从下面的4只钟里去找是哪一只（）A．B．C．D．4、我的食指的宽度大约是（）。

A．1厘米 B．1米 C．1拃5、椅子摇晃了，常常在椅子下边斜着钉木条，这是运用了（）。

A．三角形的稳定性能B．四边形容易变形的特性三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。

（10分）1、角的大小和两边的长短无关，跟两边叉开的大小有关。

（）2、从上面、侧面、前面观察同一物体，看到的形状一定不相同。

第五单元测试卷（一）一、右面的图分别是谁看到的?连一连。

1.2.二、在括号里画“√”。

1.小丽看到的是哪幅图?在下面的括号里画“√”。

2.哪幅图是小鸟看到的?在里画“√”。

哪幅图是大象看到的?在里画“○”。

三、想一想,填一填。

1.它们分别看到的是数字几?2.下面右边的这些图分别是谁看到的?在括号里填上小朋友的名字。

四、谁说得对?对的画“√”。

五、下面四张照片是四个小朋友从不同的位置拍到的,根据照片,把他们的名字填在相应的括号里。

参考答案一、略二、1.()(√)2.√○三、1.4562.小红小军小明四、提示:蜗牛说得对。

五、提示:上面的括号填小力,下面的填小玉,左面的填小红,右面的填小芳。

【拓展资料】一年级上学期主要知识点有：1. 20以内数的认识包括：数位的含义、计数单位、十进关系、数的组成、数的顺序、大小比较、基数和序数。

2. 简单统计过程包括：单一标准的分类、不同标准的分类、比多少、比高矮、比长短。

3. 图形的认识包括：立体图形、平面图形。

4. 认识钟表包括：认识钟面、时针、分针，认识整时、半时。

5. 0以内的加减法包括：加减法运算的含义、加减法算式各部分名称、20以内的进位加法口算。

1、认数：认识1-20以内的数。

2、算数：20以内的进位加法。

3、认识位置：前、后、左、右、中间。

4、认识钟表。

5、认识图形：长方体、正方体、圆柱。

二、一年级下册所学内容：1、算数：20以内的退位减法、100以内的加法和减法。

2、认识人民币。

3、分类与整理。

4、找规律。

数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段，可以应用于现实世界的任何问题，所有的数学对象本质上都是人为定义的。

从这个意义上，数学属于形式科学，而不是自然科学。

不同的数学家和哲学家对数学的确切范围和定义有一系列的看法。

在人类历史发展和社会生活中，数学发挥着不可替代的作用，同时也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。

二年级上学期数学第五单元测试题一、单选题1.小文从窗外看到的情景是( )A. B. C.2.这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友“正面平视”观察得到的？( )A. B.3.仔细观察，小利看到的是（）.A. B. C.二、判断题4.从不同的方向看一个物体，看到的形状可能不同.5.在观察物体时，从前面观察与左面观察看到的图形有可能是一样的.（）6.任何一个物体从不同方向看到的形状不一定是相同的.三、填空题7.下图是观察者在________位置看到的.8.下面两幅图分别是从哪一面看到的?________________9.下面的照片是谁照的？________________________________10.是小明看到的画“√”，是小光看到的画“△”，是小文看到的画“○”.________ ________ ________四、计算题11.请你画出羽毛球从上面、正面、侧面看到的形状.五、解答题12.请你连一连，下面分别是谁看到的？13.下面的图分别是谁看到的?六、综合题14.看图回答.（1）哪幅图是小文看到的？（）A. B.（2）这幅图是小亮站在________号位置观察到的.答案与解析一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】根据分析可知，小文从窗外看到的情景是：故答案为：C.【分析】观察图可知，小文从窗外看到小女孩的背影及桌子，桌子在小女孩的右边，据此解答.2.【答案】B【解析】【解答】解：“正面平视”只能看到冰箱的前面，因此看到的是B图.故答案为：B【分析】平视一个物体只能看到一个面，斜视最多会看到物体的3个面，由此根据冰箱的特征确定看到的图形即可.3.【答案】B【解析】【解答】小利在电视机的左边，看到的是，故答案为：B【分析】由图中可知，小利的位置在电视机的左边，看到的是，即可解答.二、判断题4.【答案】正确【解析】【解答】从不同的方向看一个物体，看到的形状可能不同.【分析】一般的物体，从不同的位置观察物体，所看到的形状是不同的；如果这个物体是正方体，那么从正面、侧面和上面看到的都是一个正方形，即看到的形状一样.5.【答案】正确【解析】【解答】解：在观察物体时，从前面观察与左面观察看到的图形有可能是一样的.故答案为：正确.【分析】比如当这个物体是由2个叠加的正方体组成时，从前面观察是2个正方形并列着，从左面观察也是2个正方形并列着，所以从前面观察与左面观察看到的图形是一样的.比如当这个物体是由3个正方体叠加成2层，下面一层是2个正方体并排、上面一层是1个正方体靠左.从前面观察是有2层正方形，下面一层是2个正方形并排、上面一层是1个正方形靠左；从左面观察是2个正方形并列着；所以从前面观察与左面观察看到的图形是不一样的.6.【答案】正确【解析】【解答】解：任何一个物体从不同方向看到的形状不一定是相同的.原题说法正确.故答案为：正确【分析】从不同的方向观察物体或几何体，观察到的形状可能不同，也可能相同.三、填空题7.【答案】B【解析】【解答】观察可知，是观察者在桌子右边位置看到的.故答案为：B.【分析】从左边观察，小男孩站在桌子的右边，小女孩站在桌子的左边，从右边观察，小男孩站在桌子的左边，小女孩站在桌子的右边，据此判断.8.【答案】上面；正面【解析】【解答】根据分析可得，是从上面观察的；是从正面观察的.故答案为：上面；正面.【分析】从不同的位置观察同一个物体，通常看到的图形是不同的，根据观察到的图形即可判断观察的方位，台灯从上面可以看到一个圆形，从正面看到的是灯罩和支架，据此解答.9.【答案】C；B；A；D【解析】【解答】解：(1)是小猫的正面，是C看到的；(2)猫嘴在右边，是B看到的；(3)看到猫的后面，是A看到的；(4)猫嘴在左边，是D看到的.故答案为：C；B；A；D【分析】先观察小猫的位置，抓住小猫的主要特征，然后根据看到的图形的特征确定是谁看到的即可. 10.【答案】√；△；○【解析】四、计算题11.【答案】解：从上面看是；从正面看是；从侧面看.【解析】【分析】由图中的羽毛球的形状，可以发现，从上面看该羽毛球是由4个半圆组成的像一朵花（含花心）一样的图形，从正面和侧面看都与题干所示图形一样.五、解答题12.【答案】解：【解析】【分析】13.【答案】解：从图形(1)的茶壶嘴可以判断是A看到的；从图形(2)的茶壶把可以判断是C看到的；从图形(3)的壶嘴朝右判断是B看到的；从图形(4)的茶壶嘴向左判断是D看到的，连线如下：【解析】【分析】从不同的位置或方向观察同一个物体时，看到的形状是不同的.判断不同方向茶壶的特征，根据看到的形状确定是从哪个方向看到的即可.六、综合题14.【答案】（1）A（2）①【解析】【解答】解：(1)小文看到男孩在右边，女孩在左边，是图形A；(2)小亮看到男孩的后面，是在①号位置观察到的.故答案为：A；①【分析】从不同的方向观察到的图形的形状是不同的，由此根据观察的位置结合每个人所在的位置确定观察到的图形即可.。