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马克思主义基本原理概论-阶段测评21.单选题1.12.516世纪末，伽利略通过在比萨斜塔所做的自由落体实验，推翻了亚里士多德关于物体的降落速度与物体的重量成正比的说法。
这件事说明（）（2009．04真题）您没有作答a真理是对事物及其规律的正确反映b真理是由相对真理走向绝对真理的过程c实践是认识发展的动力d实践是检验认识是否正确的唯一标准考查实践是检验认识是否正确的唯一标准。
人们从实践中获得的对客观世界的认识，是否与客观对象相符合、相一致，是否正确地反映了客观事物的本质及其规律，必须通过实践的检验，才能得到证明，唯有实践才是检验认识真理性的标准。
因此正确答案是D。
1.22.5马克思说，资本主义“不自觉地为一个更高级的生产形式创造物质条件”，它的“历史任务和存在理由”是（）您没有作答a发明创造新科技成果b发展社会劳动生产力c生产先进的机器设备d建立完善的市场经济本题是对资本、资本主义历史作用的考查。
马克思在《资本论》中论述资本主义生产方式时指出：“发展社会劳动的生产力，是资本的历史任务和存在理由。
资本正是以此不自觉地创造着一种更高级的生产形式的物质条件。
”马克思、恩格斯在《共产党宣言》中也充分肯定了资本主义在发展生产力方面的成就，并认为资本主义所创造的巨大生产力为共产主义的实现准备了物质条件。
所以，本题的正确答案为B。
1.32.5社会革命是（）的必然产物。
您没有作答a改革b阶级斗争c革命d社会基本矛盾该题考查社会革命的根源。
社会革命是社会基本矛盾的必然产物。
社会革命的最深刻的根源，就在于生产力和生产关系之间的矛盾以及经济基础和上层建筑之间的矛盾。
因此正确答案是D。
1.42.5实践作为检验真理的标准，既具有确定性，又具有不确定性。
实践标准之所以具有不确定性，是因为()您没有作答a真理本身具有不确定性b从事实践活动的人的世界观的差异性c不同阶级的人，具有不同的实践目的d任何实践总是一定历史条件下的具体的实践，都是有局限性的该题考查对实践作为检验认识真理性标准的不确定性的理解。
自考《马克思主义基本原理概论》试题及答案（二）一、单项选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．哲学是（）A．科学的世界观和方法论B．科学性和革命性相统一的世界观C．理论化和系统化的世界观D．辩证唯物主义和历史唯物主义2．世界观是人们在实践中形成的（）A．对于自然现象的基本观点B．对于整个世界的根本观点C．对于人生意义的独特见解D．对于社会问题的具体看法3．现代西方哲学的两股主要思潮是（）A．唯物主义和唯心主义B．辩证法和形而上学C．人本主义和科学主义D．悲观主义和乐观主义4．认为原子是构成物质世界一切事物的最小单位，是堆砌宇宙大厦的“宇宙之砖”。
这是一种（）A．朴素唯物主义的物质观B．庸俗唯物主义的物质观C．辩证唯物主义的物质观D．形而上学唯物主义的物质观5．形而上学唯物主义物质观的错误是（）A．否认物质的客观性B．否认物质的可知性C．把自然科学的物质结构理论与哲学的物质范畴相混淆D．把可直接感知的实物当作世界的本原6．时间是指物质运动的（）A．广延性B．持续性C．绝对性D．规律性7．下列各项正确反映物质和运动关系的是（）A．运动是内容，物质是其形式B．运动是现象，物质是其本质C．运动是暂时的，物质是永恒的D．运动是物质的固有属性，物质是运动的主体8．《诗经》上说：“高岸为谷，深谷为陵”。
就是说，高的堤岸可以变为深谷，深谷也可以变成丘陵。
这是一种（）A．朴素辩证法观点B．客观唯心主义观点C．形而上学观点D．相对主义观点9．对立统一规律揭示了（）A．事物发展的动力和源泉B．事物发展的状态和形式C．事物发展的方向和道路D．事物发展的两种趋向10．在唯物辩证法的科学体系中，否定之否定规律揭示了（）A．事物发展的动力和源泉B．事物发展的状态和形式C．事物发展的趋势和道路D．事物发展的顺序和形式11．在实际工作中，要注意掌握分寸，防止“过”或“不及”，这在哲学上属于（）A．抓事物的主要矛盾B．确定事物的质C．认识事物的量D．把握事物的度12．下列选项中，属于因果联系的是（）A．风来雨至B．冬去春来C．摩擦生热D．电闪雷鸣13．马克思主义实践观是从（）A．主观性中把握人的活动的B．客观性中把握人的活动的C．生物性中把握人的活动的D．主观与客观的关系中把握人的活动的14．人类认识发展的根本动力在于（）A．人类需要和欲望的不断增长B．人类社会实践的不断发展C．人类认识器官的逐渐发达D．人类道德水平的不断提高15．要正确实现理性认识到实践的飞跃，必须使理论为群众所掌握，化为群众的自觉行动。
其次章习题与参考答案一、单项选择题1．马克思主义认为，从人的活动机制看，实践是（）A．主体与客体通过中介相互作用的过程B．道德行为和政治活动C．科学试验D．生活、行为、现实、实事等感性活动2．实践的主体是( )A．肯定精神B．具有思维实力、从事社会实践和相识活动的人C．人D．人的意识3．实践的客体是( )A．肯定精神的对象化B．客观物质世界C．人的意识的创建物D．进入主体的相识和实践范围的客观事物4．实践的中介是( )A．各种形式的工具、手段与其运用的程序和方法B．对一事物存在和发展有联系的各种要素的总和C．构成事物一切要素的总和D．受命于主观，见之于客观的活动5．马克思主义认为，主客体之间的价值关系是指( )A．主体对客体的物质欲望和要求B．主体对客体的能动反映C．主体对客体的改造和变革的结果D．客体对于主体的有用性和效益性6．“社会上一旦有技术上的须要，则这种须要会比十所高校更能把科学推向前进。
”这说明( A．实践是相识的来源B．技术推动了科学的发展C．实践是相识发展的动力D．科学进步是实践的目的7．恩格斯说：“人的智力是依据人如何学会改造自然界而发展的。
”这说明( )A．自然界是相识发展的动力B．实践是相识发展的动力C．人的相识具有主观能动性D．人具有相识自然的实力8．科学家尼葛庞蒂说：“预料将来的最好方法就是把它创建出来。
”从相识和实践的关系看，句话对我们的启示是( )A．相识总是滞后于实践B．实践和相识互为先导C．实践高于(理论的)相识，因为它不仅具有普遍性的品行，而且具有干脆现实性的品行D．实践与相识是合一的9．“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，陆游这一名句强调的是( )A．实践是相识的来源B．实践是推动相识发展的动力C．实践是相识的目的D．间接阅历毫无用处10．感性相识和理性相识的区分是( )A．感性相识是牢靠的，理性相识是不行靠的B．感性相识来源于实践，理性相识来源于书本C．感性相识是对现象的相识，理性相识是对本质的相识D．感性相识来源于干脆阅历，理性相识来源于间接阅历11．我们通过眼、耳、鼻、舌、身各种感官感觉到一个梨子的各种属性，在意识中把它们联系起形成了关于这个梨子的感性形象，这种反映形式是( )A．感觉B．知觉C．表象D．分析12．对于哲学史上长期争辩不休的唯理论和阅历论两大派别的正确评价是( )A．唯理论是正确的，阅历论是错误的B．阅历论是正确的，唯理论是错误地C．唯理论和阅历论各有片面的真理性D．唯理论和阅历论都是完全错误的13．“真理和谬误的对立，只是在特别有限的范围内才有意义”是( ) A．形而上学的观点B．唯物辩证法的观点C．诡辩论的观点D．相对主义的观点14．真理与谬误之间的相互关系是( )A．在任何状况下都是肯定对立的B．没有相互转化的可能性C．在肯定条件下可以相互转化D．两者之间没有原则区分15．“真理是人造的供人运用的工具”的看法是( )A．主观唯心主义B．客观唯心主义C．辩证唯物主义D．机械唯物主义16．“真理是思想形式，是人类阅历的组织形式”这是( )A．主观唯心主义真理论B．辩证唯物主义真理论C．客观真理论D．形而上学真理论17．“此亦一是非，彼亦一是非”的命题，其含义是( )A．强调真理的客观性B．否仔细理的客观性C．强调真理具有客观标准D．否仔细理具有客观标准18．“对客观事物的反映即是真理”，这是( )A．混淆了真理性相识与一般相识的错误观点B．辩证唯物主义的真理观C．一切唯物主义的真理观D．混淆了真理的客观性与规律客观性19．“听其言必责其用，观其行必求其功。
马克思主义基本原理概论（过程考核）阶段测验二（第二章-第三章）一、单项选择题1、现代生产力系统的要素不包括（）。
A、独立的实体性因素B、运筹性的综合因素C、渗透性因素D、完成性因素【正确答案】：D 【答案解析】：现代生产力系统的要素包括：独立的实体性因素、运筹性的综合因素、渗透性因素、准备性因素。
参见教材P129。
2、分工协作、经济管理、预测决策属于现代生产力系统要素中的（）。
A、独立的实体性因素B、运筹性的综合因素C、渗透性因素D、准备性因素【正确答案】：B 【答案解析】：运筹性的综合因素，包括分工协作、经济管理、预测决策等。
参见教材P129。
3、现代生产力系统要素中的渗透性因素，主要指（）。
A、教育B、决策C、自然科学D、劳动资料【正确答案】：C 【答案解析】：渗透性因素，主要指自然科学。
参见教材P129。
4、人类社会有三个基本层次，下列不属于这三个层次的是（）。
A、生产力B、生产关系C、上层建筑D、精神世界【正确答案】：D 【答案解析】：人类社会有三个基本层次：生产力，生产关系（经济基础），上层建筑。
参见教材P133。
5、下列不属于三种社会形态划分法划分出的社会形态的是（）。
A、人的依赖性社会B、物的依赖性社会C、人的独立性社会D、个人全面发展的社会【正确答案】：C 【答案解析】：三种社会形态：人的依赖性社会、物的依赖性社会、个人全面发展的社会。
参见教材P136。
6、上层建筑与经济基础之间的矛盾根源于（）。
A、生产力与生产关系之间的矛盾B、生产力与上层建筑之间的矛盾C、生产关系与上层建筑之间的矛盾D、上层建筑与阶级构成之间的矛盾【正确答案】：A 【答案解析】：上层建筑与经济基础之间的矛盾根源于生产力与生产关系之间的矛盾。
参见教材P140。
7、社会发展的基本动力是（）。
A、社会基本矛盾B、阶级斗争C、技术革命D、社会改革【正确答案】：A 【答案解析】：社会基本矛盾是社会发展的基本动力。
参见教材P140。
马克思主义基本原理概论（过程考核）阶段测验记录> 阶段测验二（第二章-第三章）【随机】阶段测验二（第二章-第三章）【随机】一、单项选择题1、恩格斯指出：“社会一旦有技术上的需要，这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。
”这表明（）。
A、实践是认识发展的动力B、实践为认识提供物质手段C、实践是认识的来源D、实践是检验认识真理性的唯一标准【正确答案】：A【您的答案】：A 【答案正确】【答案解析】：恩格斯指出：“社会一旦有技术上的需要，这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。
”这表明实践是认识发展的动力。
社会实践不断提出新的需求、新的研究课题，推动认识的发展。
参见教材P103。
2、下列选项中，反映实践对认识具有决定作用的是（）。
A、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波B、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春C、勿以恶小而为之，勿以善小而不为D、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行【正确答案】：D【您的答案】：D 【答案正确】【答案解析】：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，反映实践对认识具有决定作用。
参见教材P103。
3、在认识过程中，感性认识和理性认识是不可分割的，如果将二者割裂开，就会犯（）的错误。
A、经验论或唯理论B、实践论C、唯书论D、可知论【正确答案】：A【您的答案】：A 【答案正确】【答案解析】：在认识过程中，感性认识和理性认识是不可分割的，如果将感性认识与理性认识割裂开，就会犯经验论或唯理论的错误。
参见教材P111。
4、“实践—认识—实践”的循环往复体现了认识和实践统一的是（）。
A、具体的、历史的B、抽象的、历史的C、具体的、阶段性的D、抽象的、阶段性的【正确答案】：A【您的答案】：A 【答案正确】【答案解析】：实践—认识—实践的循环往复体现了认识和实践的统一是具体的、历史的。
参见教材P114。
5、片面夸大真理的绝对性，否认真理的相对性，这种观点属于（）。
A、相对主义B、绝对主义C、唯心主义D、唯物主义【正确答案】：B【您的答案】：B 【答案正确】【答案解析】：绝对主义夸大真理的绝对性，否认真理的相对性。
《马克思主义基本原理》第二章练习题一、单选题1.马克思主义认为，人类全部社会生活的本质是（）A.认识B.探索C.创造D.实践2.真理与价值统一的基础是（）A.认识B.发明C.创新D.实践3.马克思指出，哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界的著作是（）A.《自然辩证法》B.《德意志意识形态》C.《关于费尔巴哈的提纲》D.《共产党宣言》4.马克思主义认为，实践是（）A.主体创造客体的活动B.作为主体的人的日常活动C.主体适应客观环境的活动D.主客体之间相互作用的过程5.“社会一旦有技术上的需要，这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。
”恩格斯的这段话是指（）A.实践是认识的发展动力B.实践为认识提供了可能C.实践使认识得以产生和发展D.实践是检验认识真理性的唯一标准6.马克思说：“人的思维是否具有客观的真理性，这不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。
人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，自己思维的此岸性。
”这段话的意思是（）A.实践产生了认识的需要B.实践为认识提供了可能C.实践使认识得以产生和发展D.实践是检验认识真理性的唯一标准7.习近平指出：“我们党现阶段提出和实施的理论和路线方针政策，之所以正确，就是因为它们都是以我国现时代的社会存在为基础的。
”这段话说明（）A.实践是认识的来源B.实践是认识的发展动力C.实践是认识的目的D.实践是检验真理性的唯一标准8.在认识的本质上，存在的两条根本对立的认识路线是（）A.唯物辩证法和形而上学的对立B.可知论和不可知论的对立C.唯物主义路线和唯心主义路线的对立D.能动的反映论和直观的反映论的对立9.“从物到感觉和思想”是关于认识本质问题上的（）A.唯物主义反映论的认识路线B.形而上学直观反映论的认识路线C.唯心主义先验论的认识路线D.唯心主义经验论的认识路线10.感性认识和理性认识的根本区别是（）A.感性认识来源于现实生活，理性认识来源于理性思维B.感性认识是正确的，理性认识是错误的C.感性认识来源于客观世界，理性认识来源于人的主观思维D.感性认识反映事物的现象，理性认识反映事物的本质11.习近平指出：“如果我们能将理论高度与实践尝试有机地结合起来，就能更好地做好领导工作。
一. 单选题（共40题,共40分）1. 二战后发达国家大型企业的实际控制者是( ) （1分）2. 恩格斯认为，全部哲学、特别是近代哲学的重大的基本问题是( ) （1分）3. 资本主义工资之所以掩盖剥削，是由于它( ) （1分）4. 主体选择是指作为历史主体的人，从自身的需要和知识结构、经验、技能出发，根据历史的客观条件和发展趋势确定自己行为的方式和方向的行动。
这种观点意味着( ) （1分）5. “观念的东西不外是移入人脑并在人脑中改造过的物质的东西而已.”这一观点表明( ) （1分）6. 资本有机构成的提高意味着在不变资本和可变资本的比重中( ) （1分）7. 人民群众既是历史的“剧中人”，又是历史的“剧作者”，这是( ) （1分）8. 真理与谬误之间的相互关系是( ) （1分）9. 真理和价值在认识和实践中是( ) （1分）10. “旧唯物主义是半截子的唯物主义”，这是指( ) （1分）11. 下列表述正确的是( ) （1分）12. 社会主义的根本任务是( ) （1分）13. 产业资本划分为货币资本、生产资本、商品资本的依据是资本各个部分( ) （1分）14. 经济文化相对落后的国家可以先于资本主义国家进入社会主义，其根本原因是由于( ) （1分）15. 根据认识的发展规律，在认识的“熟知”与“真知”问题上的正确观点是( ) （1分）16. 资本原始积累的实质是( ) （1分）17. 国家垄断资本主义为向社会主义过渡准备了物质条件是指( ) （1分）18. 提出价值规律是“一只看不见的手”是( ) （1分）19. 二战后为了防止分配两极分化导致社会冲突，保持社会稳定，发达资本主义国家( ) （1分）20. 一个完整的认识过程需要经过两次飞跃。
下列选项中属于第二次飞跃的是( ) （1分）21. 美国波音747客机的600万个零部件由美国及另外6个国家的1200 多家企业提供，这是( ) （1分）22. “代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”。
马克思主义基本原理试卷及答案2一、单项选择题（在每小题给出的四个选项中只有一个正确答案，请将正确的答案选出来。
）（每小题1分，共10分。
）1．从研究对象看，马克思主义是（）A、包罗万象的“科学之科学”B、关于客观世界一切规律的科学C、关于人和人性问题的学说D、关于自然、社会和思维发展的普遍规律的科学2．物质的存在方式与固有属性是：（）A、客观实在性B、统一性C、运动D、时间和空间3．唯物辩证法的实质和核心是： ( )A、联系与发展B、对立与统一规律C、共性与个性的辩证关系原理D、具体问题具体分析4．辩证唯物主义认为，检验认识真理性的唯一标准是：（）A、社会实践B、吾心之是非C、圣人的言论D、逻辑证明5．没有革命的理论，就没有革命的行动"这句话说明的哲学道理是（）A、理论高于实践活动B、科学理论对实践有指导作用C、理论是革命工作的出发点D、理论对实践起决定作用6．上层建筑的核心是 ( )A、社会意识形态B、政治法律思想C、国家政权D、政体7．卢梭在《论人类不平等的起源和基础》中说道：“我认为，在人类的一切知识中，最有用但也最不完善的知识就是关于人的知识。
”马克思的唯物史观破解了人是什么这一“斯芬克斯之谜”，马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中指出，人的本质在其现实性上是：（）A、自然属性和社会属性的内在统一B、所有人共同属性的概括C、自由理性的外化D、一切社会关系的总和8．剩余价值来源于( )A、不等价交换；B、工人工资的扣除；C、工人的剩余劳动；D、劳动力的价值；9．国家垄断资本主义是( )A、国家政权与垄断资本相分离的垄断资本主义B、国家政权与垄断资本相结合的垄断资本主义C、消除了生产无政府状态的垄断资本主义D、解决了资本主义基本矛盾的垄断资本主义10. 社会主义的本质是：（）A、人民民主专政的国家政权B、人民代表大会的国家政体C、生产资料公有制的经济制度D、解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终实现共同富裕二、多项选择题（在每小题给出的五个选项中至少有两个正确答案，请将正确的答案选出并来，多选、少选、错选均不得分。
大项 1 of 5 - 0.0/ 0.0 得分无题目大项 2 of 5 - 单选34.0/ 40.0 得分2.0/ 2.0 得分题目 1 of 50头脑中回忆起苹果的形状、颜色、气味和滋味，这种反映形式属于（）A. 概念B. 表象C. 知觉D. 感觉答案: B2.0/ 2.0 得分题目 2 of 50马克思主义认识论是我党的思想路线的( )A. 具体化B. 理论基础C. 在实际工作中的体现D. 理论形式答案: B0.0/ 2.0 得分题目 3 of 50有人认为只有写到书本上的理论才是真实可靠的，便不顾实际情况，生搬硬套书本上的理论。
这犯了（）A. 唯心主义先验论的错误B. 直观被动反映论的错误C. 教条主义的错误D. 经验主义的错误答案: C2.0/ 2.0 得分题目 4 of 50认识的客体是指( )A. 一切客观实在B. 实践和认识活动所指向的对象C. 一切社会存在D. 人的意识活动的产物答案: B2.0/ 2.0 得分题目 5 of 50党的“从群众中来，到群众中去”的群众路线的工作方法的哲学理论基础是（）A. 物质决定意识的原理B. 矛盾推动事物发展的原理C. 认识能动作用的原理D. 认识辩证运动过程的原理答案: D2.0/ 2.0 得分题目 6 of 50任何科学理论都不能穷尽真理，只能在实践中不断开辟认识真理的道路。
这说明（）A. 真理具有客观性B. 真理具有绝对性C. 真理具有相对性D. 真理具有全面性答案: C2.0/ 2.0 得分题目7 of 50在真理观上坚持辩证法，就必须承认（）A. 真理的内容是客观的，形式是主观的B. 真理既具绝对性，又具有相对性C. 真理既是正确的，又包含错误因素D. 真理既是感性的，又是理性的答案: B0.0/ 2.0 得分题目8 of 50真理是指( )A. 客观事物及其规律性B. 人们对客观事物及其规律性的正确认识C. 对人们有用、能满足人们需要的理论D. 先进阶级的进步认识答案: D2.0/ 2.0 得分题目9 of 50科学家尼葛庞蒂说：“预测未来的最好办法就是把它创造出来。
马克思主义基本原理概论-阶段测评2成绩：78分一、单选题共30 题题号: 1 本题分数:2 分实践，作为检验真理的标准，具有绝对性，这是指（）A、实践标准的终极性B、实践标准的唯一性C、实践标准的完全性D、实践标准的操作性只有这个标准，没有别的标准谓之绝对性。
标准答案：B考生答案：B本题得分：2 分题号: 2 本题分数:2 分实践是认识的来源表明（）A、只有直接经验来自实践B、只要参加实践活动就能获得正确认识C、一切认识归根结底都是从实践中获得的D、一切认识都要直接参加实践活动才能获得强调实践是认识和知识的唯一源泉，并不否认可以从他人和书本获得知识。
书本上的知识，仍然是从实践中得来的。
标准答案：C考生答案：C本题得分：2 分题号: 3 本题分数:2 分“进行社会主义现代化建设必须尊重知识，尊重人才。
”这一思想体现了辩证唯物主义认识论的原理是（）A、理性认识依赖于感性认识B、认识具有反复性C、认识的辩证运动D、科学理论对实践具有指导作用实践对认识有决定作用，同时认识对实践有指导作用。
标准答案：D考生答案：D本题得分：2 分题号: 4 本题分数:2 分真理和谬误的界限在于（）A、真理能够为多数人接受，谬误则不能B、真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映，谬误则相反C、真理能够支配行动，谬误则不能D、真理长久地起作用，谬误则不能谬误是与事物不相一致、不相符合的认识，它不仅与事物的现象和表面联系不相一致和不相符合，而且也与事物的本质和内部联系不相一致和不相符合。
标准答案：B考生答案：B本题得分：2 分题号: 5 本题分数:2 分马克思主义认识论和反映论的关系是（）A、马克思主义认识论是能动的反映论B、马克思主义认识论是消极反映论C、直观反映论是马克思主义认识论D、反映论就是马克思主义认识论一切唯物主义认识论都是反映论，但马克思主义认识论是能动的反映论。
标准答案：A考生答案：A本题得分：2 分题号: 6 本题分数:2 分认识的基础是（）A、客观世界B、实践C、感性认识D、思维人是在实践中认识客观事物的。
江南大学现代远程教育第二阶段测试卷考试科目:《马克思主义基本原理》第四章至第六章（总分100分）时间：90分钟一、单项选择题（本题共10小题，每小题1分，共10分。
在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在括号内。
）1、固定地充当一般等价物的商品是（ B ）A、生产资料B、货币C、日用生活品D、生产工具2、所谓价值增殖过程，是（ B ）。
A、超过劳动力价值补偿的一定点而缩短了的价值形成过程B、超过劳动力价值补偿的一定点而延长了的价值形成过程C、超过劳动价值补偿的一定点而延长了的价值形成过程D、超过劳动价值补偿的一定点而缩短了的价值形成过程3、工人创造的剩余价值全部被资本家用于个人消费，再生产只是在原有规模上重复进行，这是属于（ D ）。
A、资本主义简单再生产B、资本主义扩大再生产C、自由竞争资本主义D、垄断资本主义4、资本积累和生产社会化的发展为社会主义代替资本主义提供了（ C ）。
A、精神条件B、政治条件C、物质条件D、文化条件5、资本原始积累实际是（ D ）。
A、货币资本迅速分散于多数人手中B、生活资料和生产资料转化为公共资产C、生产者和生产资料相结合D、生产者和生产资料相分离6、以使用价值为生产目的是（ A ）的特征。
A、自然经济B、商品经济C、市场经济D、产品经济7、商品是（ C ）的矛盾统一体。
A、不变资本和可变资本B、私人劳动和社会劳动C、使用价值和价值D、社会必要劳动时间和个别劳动时间8、资本是可以带来（ A ）的价值。
A、剩余价值B、使用价值C、交换价值D、价格9、（ D ）是资本主义经济危机的本质特征。
A、生产绝对过剩B、生产绝对不足C、生产相对不足D、生产相对过剩10、（ A ）是当代资本主义生产资料所有制发展的新形式。
A、法人资本所有制B、垄断资本所有制C、私人资本所有制D、自由竞争资本所有制二、多项选择题(本题共10小题，每小题2分，共20分。
在每小题列出的四个选项中有2至4个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在括号内。
多选、少选、错选均无分。
)1、私人劳动和社会劳动的矛盾决定着（ ABC ）。
A、商品的使用价值和价值的矛盾B、具体劳动和抽象劳动的矛盾C、个别劳动时间和社会必要劳动时间的矛盾D、绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产的矛盾2、在资本主义经济中，独立的资本形态有（ ABCD ）。
A、可变资本B、产业资本C、商业资本D、借贷资本3、垄断条件下的竞争同自由竞争相比，具有一些新特点，在于：（ ABC ）A、垄断竞争是为了获取高额垄断利润B、垄断竞争的手段还包括非经济的手段，使得竞争更加复杂、更加激烈C、垄断时期，国际市场上的竞争越来越激烈D、垄断条件下的竞争在时间上较短，破坏性较小4、资本主义制度的历史进步性主要体现在：（ ABD ）A、推动了商品关系的普遍化，促进了生产的社会化B、推动了社会生产力的迅速发展，资本主义社会具有了前所未有的创新动力C、解决了私人劳动和社会劳动的根本矛盾D、劳动者摆脱了资本主义之前的社会形态中对统治阶级的人身依附关系5、商品经济得以产生的历史条件是（ AD ）。
A、社会生产力的发展和社会分工的出现B、用暴力手段剥夺农民的土地C、用暴力手段掠夺货币的财富D、生产资料和劳动产品属于不同的所有者6、资本家生产剩余价值的两种基本方法是（ AB ）。
A、绝对剩余价值生产B、相对剩余价值生产C、具体劳动生产D、抽象劳动生产7、剩余价值产生于（ BD ）。
A、必要劳动时间B、剩余劳动时间C、不变资本D、可变资本8、资本主义国家政权采取“三权分立”的组织行式，其中的三权是指（ ABD ）。
A、立法权B、行政权C、选举权D、司法权9、资本主义的历史发展经历了以下主要（ CD ）阶段。
A、商品经济阶段B、市场经济阶段C、自由竞争资本主义阶段D、垄断资本主义阶段10、帝国主义的基本特征有（ ABCD ）等。
A、垄断组织在经济生活中起决定作用B、在金融资本的基础上形成金融寡头的统治C、资本输出具有特别重要的意义和作用D、瓜分世界的资本家国际垄断同盟已经形成三、判断题（本题共10小题，每小题1分，共10分。
请在你认为对的题后括号内打一个“√”，认为错的题后括号内打一个“×”，不需要改错。
）1、价值规律的调节作用存在着缺陷。
（√）2、资本就是货币。
（√）3、利润率与剩余价值率是两个完全相同的范畴。
（×）4、生产商品的抽象劳动形成商品的使用价值。
（×）5、工人的工资是劳动力的价值或价格。
（√）6、剩余价值是由全部资本产生的。
（×）7、资本主义私人占有的生产关系与社会化生产力之间的矛盾，是资本主义的基本矛盾。
（√）8、自由竞争是当代资本主义发展的客观规律。
（×）9、国家垄断资本主义的出现并没有根本改变垄断资本主义的性质。
（√）10、帝国主义的实质是垄断资本凭借垄断地位，获取高额垄断利润。
（√）四、填空题（本题共5小题，每空1分，共10分）1、恩格斯指出，马克思一生有两个伟大发现，“这两个伟大的发现唯物主义历史观和通过剩余价值揭开资本主义生产的秘密，都应当归功于马克思。
由于这两个发现，社会主义变成了科学”。
2、金融资本是由_____工业垄断资本_______和______银行垄断资本______融合在一起而形成的一种垄断资本。
3、价值是交换价值的基础，交换价值是价值的_____表现形式_______。
4、垄断利润是垄断资本家凭借其在社会生产和流通中的垄断地位而获得的超过平均利润的高额利润。
5、国家垄断资本主义是国家政权和___私人垄断资本______融合在一起的垄断资本主义。
五、简答题(本题共5小题，每小题6分，共30分)1、劳动不能成为商品的原因答：劳动不是商品，没有商品特有的价值或价格。
第一，劳动是构成商品价值的实体，它本身没有价值，第二，劳动不是独立存在的实体，不能作为商品出卖，劳动只是一个过程，是劳动力使用的过程，第三，把劳动看成商品，或是违背了价值规律，或是违背了剩余价值规律。
2、价值规律的主要作用答：商品经济中，价值规律的作用主要表现在对社会资源配置，生产力发展和社会分配三个层面。
第一，配置生产资料和劳动力等要素，价值规律是通过价格的波动来发挥作用和配置作用的，第二，刺激社会生产力的发展，在商品经济条件下，商品是按照由社会必要劳动时间所决定的的社会。
价值进行交换的，这会刺激商品生产者不断提高劳动生产率，推动生产力的发展，第三，调解社会收入分配，商品价值是由社会必要劳动时间决定的，价值规律能够调节社会收入在不同商品生产者之间的分配。
3、为什么私人劳动和社会劳动的矛盾是私有制商品经济的基本矛盾.答：首先指出私人劳动和社会劳动矛盾的重要性，再具体阐述。
私人劳动和社会劳动的矛盾构成私有制商品经济的基本矛盾，这一矛盾贯穿商品经济发展过程的始终。
第一，私人劳动和社会劳动的矛盾决定着商品经济的本质及其发展过程。
第二，私人劳动和社会劳动的矛盾，是商品经济的其他一切矛盾的基础，第三，私人劳动和社会劳动的矛盾决定着商品生产者的命运。
4、不变资本与可变资本的划分及其意义答：不变资本和可变资本的含义，再具体分析。
不变资本是以生产资料形态存在的资本，它在生产过程中被消耗，生产出新的产品。
可变资本是用来购买劳动力的那部分资本。
可变资本的价值在生产过程中不是被转移到新产品中去的，而是由工人的劳动再生产出来的，在生产过程中，工人所创造的新价值，不仅包括相当于劳动价值的价值，而且还包括一定量的剩余价值，这部分资本价值是一个可变的量，所以叫做可变资本。
把资本区分为不变资本和可变资本，进一步揭示了剩余价值产生的源泉，它表明，剩余价值不是由全部资本产生的，即不是由不变资本产生的，而是由可变资本产生的，雇佣劳动者的剩余劳动是剩余价值产生的唯一源泉。
5、当代资本主义新变化的实质答：首先，当代资本主义发生变化从根本上说是人类社会发展一般规律和资本主义经济规律作用的结果。
其次，当代资本主义发生的变化是在资本主义制度基本框架内的变化，并不意味着资本主义生产关系的根本性之发生了变化，再次，虽然当代资本主义的新变化是深刻的，其意义也是深远的，但是，这些变化并没有触动资本主义统治的根基，并没有改变资本主义制度的性质，也没有改变马克思主义关于资本主义的基本原理的科学性。
六、论述题（本题共1小题，共20分。
）1、分析论述价值增殖过程是剩余价值的生产过程答：价值增值过程是剩余价值的生产过程，这是资本主义生产过程的主要方面。
第一，所谓价值增值过程，是超过劳动力价值补偿的一定点而延长了价值形成过程，如果劳动者创造的价值刚好补偿资本家所预付的劳动力价值，那就是单纯价值形成过程，如果价值形成过程超过了这个一定点，就变成了价值增值过程。
第二，雇佣工人的劳动时间可以分为两个部分：一部分是必要劳动时间，用于在生产劳动力的价值，另一部分是剩余劳动时间，用于无偿为资本家生产剩余价值，显然，劳动者的劳动时间一般都会长于必要劳动时间，资本家购买的劳动力在生产过程中创造的价值超过了补偿劳动力的价值，从而形成了剩余价值，这就是价值形成过程转变为价值增值过程的关键第三，因此，剩余价值是雇佣工人所创造的并被资本家无偿占有的超过劳动力价值的那部分价值，它是雇佣工人在剩余劳动时间创造的价值，体现了资本家与雇佣工人之间的剥削与反剥削的关系。
