2017-2018学年湖南省醴陵市第一中学高二上学期期中考试生物(文)试题

湖南省醴陵市第一中学2018-2019学年高二（文）上学期期末考试生物试题一、单选题1. DNA复制、转录和翻译后分别形成（）A．DNA、RNA、蛋白质B．DNA、RNA、氨基酸C．RNA、DNA、核酸D．RNA、DNA、脱氧核糖2. 某转运RNA的反密码子为CAU，它所转运的氨基酸是( )A．缬氨酸（GUA）B．组氨酸（CAU）C．酪氨酸（UAC）D．甲硫氨酸（AUG）3. 下列属于可遗传的变异的是（）A．由于水肥充足，小麦出现穗多粒大的性状B．紫外线照射使人患皮肤癌C．在棕色猕猴的自然种群中出现了白色的猕猴D．人由于晒太阳而使皮肤变黑4. 下列各项中，不属于自然情况下基因突变特点的是A．普遍存在B．随机发生C．不定向D．突变率很高5. 下列有关基因重组的说法，不正确的是（）A．基因重组是生物变异的根本来源B．基因重组能够产生多种基因型C．基因重组发生在有性生殖的过程中D．非同源染色体上的非等位基因可以发生重组6. 袁隆平领衔的科研团队近期利用杂交育种技术培育出一种高耐盐的“海水稻”，使数亿公顷盐碱地有望成为粮仓。

此杂交育种技术的遗传学原理是A．基因突变B．染色体结构变异C．基因重组D．染色体数目变异7. 基因型为DD和dd的两株小麦杂交，对其子一代幼苗用秋水仙素处理，产生多倍体，该多倍体的基因型为（）A．DDDD B．DDdd C．dddd D．DDDd8. 21三体综合征患者比正常人多了一条21号染色体，该遗传病属于A．单基因遗传病B．多基因遗传病C．染色体数目异常遗传病D．染色体结构异常遗传病9. 基因工程需要专门的工具，其中基因的“剪刀”是A．DNA连接酶B．蛋白酶C．解旋酶D．限制酶10.下列表述中哪一项不是拉马克的观点：（）A．生物的种类从古到今是一样的B．生物的种类是随时间的推移而改变的C．环境的变化使生物出现新的性状，并且将这些性状传给后代D．生物的某一器官发达与否取决于用与不用11. 下列生物群体中属于种群的是A ．一个湖泊中的全部鱼B ．一个森林中的全部蛇C ．卧龙自然保护区中的全部大熊猫D ．一间屋中的全部蟑螂12. 据史料记载，19世纪中叶以前，英国椒花蛾的身体和翅大多是带有斑点的浅色。

2017年下学期醴陵一中高二年级期中考试生物试卷（文科）时量：60分钟总分：100分命题人：班级姓名考号一．单选题。

（每小题1.5分，共60分，每小题只有一个选项符合题意）1．下列各组性状中，属于相对性状的是( )A．豌豆种皮的绿色与子叶的黄色B．狗的黄毛与兔的黑毛C．羊的白毛与黑毛 D．兔的长毛与细毛2．假说-演绎法的步骤是( )①观察分析、提出问题②演绎推理、作出预期③设计实验、验证预期④推理想象、提出假说A．①②③④ B．②③①④ C．③④②① D．①④②③3．下列叙述中，不属于孟德尔解释性状分离现象的假说要点的是( ) A．生物的性状由遗传因子控制B．体细胞中遗传因子成对存在C．生物体在形成配子时，等位基因随同源染色体的分开而分离D．在受精时，雌雄配子随机结合4. 基因型为AaBb的个体，不可能产生的配子的基因型是（）A.ABB.abC.BbD.aB5．基因型为AaBb的个体自交（两对基因自由组合），其后代表现型的比例接近于( ) A．9：3：3：1 B．3：3：1：1C．1：2：1 D．3：16. 一对正常夫妇生了一个患白化病的女孩，这对夫妇可能的基因型组合是( )A．aa×aa B．AA×AA C．Aa×Aa D．Aa×aa7．黄色圆粒豌豆测交，子代表现型及比例为黄色圆粒︰绿色圆粒=1︰1，若两对基因分别为A、a和B、b，且自由组合，则亲本黄色圆粒的基因型是( )A．AaBb B．aabb C．AaBB D．aaBb8.下面是对基因型与表现型关系的叙述，其中错误的是( )A.在同样的环境中，基因型相同，表现型不一定相同B.基因型相同，表现型不一定相同C.表现型相同，基因型不一定相同D.在同样的环境中，表现型相同，基因型不一定相同9．下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述，错误的是( )A．先分析多对相对性状，后分析一对相对性状B．科学地设计实验程序，提出假说并进行验证C．正确地选用豌豆作为实验材料D．运用统计学方法分析实验结果10．下列有关杂合体的叙述，错误的是( )A．杂合体不能稳定遗传 B．杂合体自交后代均为杂合体c．杂合体一般表现为显性 D．杂合体能产生不同类型的配子11．大豆的白花和紫花为一对相对性状。

2017年下学期醴陵一中高二年级期中考试试卷语文时量：150分钟总分：150分命题人：班级：姓名：考号：一、现代文阅读（35分）(一）论述类文本阅读（每小题3分，共9分）阅读下面的文字，完成下列1~3题。

现代的思想家们常常说,语言文字参与建构人们意识中的世界，可以呈现一个民族深层的思维和意识结构.那么从汉字中，我们能够看到什么呢?汉字是现在世界上唯一还在使用的、以象形为基础的文字，是由图画抽象、规范、滋生而成的.古代的汉字表明，古人不习惯于抽象而习惯于具象，比如“牛”，各种字形始终突出地显现着牛正面的头部和对称的双角,又如食物，有“米”“稻”“禾”“黍”等等，但并没有一个总的类名,如庄稼、粮食之类。

反过来看,汉字的这种象形性也对中国人的思想世界产生极大影响,使中国人的思想世界始终不曾与事实世界的具体形象分离，思维中的运算、推理、判断始终不是一套纯粹而抽象的符号。

汉字的衍生和分类显示了古代中国人关于世界的知识的感知方式。

汉字的衍生是一个树形滋生的过程,以造字时代独立产生的象形“初文"(章太炎语）为根，通过会意、指事、形声等几种造字的方法，滋蘖出“字”。

从每个“初文”中产生的与它意义相关的一批字，在后来被视为同属于某一个“部首”，它们所表示的现象或事物，在古人看来就是现实世界的一个“类”.这种分类方式与近代西方有所不同，古代中国人特别注意一个现象、一个事物可以感知的表象，以此作为分类的依据。

因此那些以类相从的字，无论以什么“初文"为义符,“初文”的象征性总是使这个字与原初的形象有联系，使人们一看就可以体会它的大体意思。

这种归类的思路，以事物可以感知的特征为依据，通过感觉与联想，甚至隐喻的方式进行系联。

例如“木”作为“初文”，是植物的抽象名称，那么以“木”为义符的字应该都表示树木,如梅、李、桃、桂等等，但实际上，“木”这一类名的范围却远远超出了树木，它可以是树木的一部分,如“本"“末”,可以是与树木有关的某些性质与特征，如“柔”“枯”，甚至还可以是与树木并不直接相关,却可以从树木引申的其他现象，如“杲”（日在木上,明也)、“杳”（日在木下，冥也）.再如“彳”字，本来是象形的纵横相交的十字路口，殷商时代的卜辞中，不少字就与它有关,而“役”字，在甲骨文中本不从“彳"，但当它在后世以“彳”为义符后，就使人觉得从役之人好像真的总是在路上奔波。

2017年下学期醴陵一中高二年级期中考试（文科）物理试题一、选择题（本题包括16个小题，每题4分，共64分。

每小题只有一个答案。

）1. 关于摩擦起电和感应起电，以下说法正确的是（ ） A. 摩擦起电是因为电荷的转移，感应起电是因为产生电荷 B. 摩擦起电是因为产生电荷，感应起电是因为电荷的转移 C. 不论摩擦起电还是感应起电都是电荷的转移 D. 以上说法均不正确 【答案】C 【解析】摩擦起电和感应起电的实质都是电子的转移．不论何种起电方式都不能创造电荷．故C 正确． 思路分析：根据电荷守恒可知,电荷是不能创生的;摩擦起电和感应起电的实质都是电子的转移 试题点评：本题考查了感应起电和摩擦起电的本质, 2. 关于库仑定律的公式122Q Q F kr ，下列说法中正确的是( ) A. 当真空中两个电荷间距离r →∞时，它们间的静电力F →0B. 当真空中两个电荷间距离r →0时，它们间的静电力F →∞C. 当真空中两个电荷间的距离r →∞时，库仑定律的公式就不适用了D. 当真空中两个电荷间的距离r →0时，电荷不能看成是点电荷，但库仑定律公式仍然适用 【答案】A 【解析】A 、当真空中的两个点电荷间的距离r →∞时，它们之间的静电力F →0，故A 正确；B 、D 、当两个点电荷距离趋于0时，两电荷不能看成点电荷，此时库仑定律的公式不再适用．故B ，D 错误；C 、当两个点电荷之间的距离r →∞时，满足库仑定律的条件，其公式仍适用，故C 错误．故选A.【点睛】解决本题的关键掌握库仑定律的适用范围，以及能看成点电荷的条件，当带电体的形状、大小及电荷的分布状况对它们之间的作用力影响可以忽略时，可以看成点电荷． 3. 有关电容的单位及换算正确的是( ) A. 电容的单位是库仑 B. 电容的国际单位是法拉 C. 1法＝10－6微法 D. 法拉是个很小的单位【答案】B 【解析】A 、B 、国际单位制中，电容的单位是法拉．故A 错误，B 正确．C 、1F=106μF ．故C 错误．D 、1F=106μF=1012PF ，可见法拉是很大的单位，故D 错误．故选B.【点睛】本题考查电容的单位及转换，比较简单．单位也是高考考查的内容之一，要熟悉、掌握物理量的单位，不能混淆．4. 如图中带箭头的直线是某一电场中的一条电场线，在该直线上有a 、b 两点，用a E 、b E 表示a 、b 两处的场强大小，则A. a 、b 两点场强方向相同B. 电场线从a 指向b ，所以a b E E >C. 电场线是直线，所以a b E E =D. 不知a 、b 附近的电场线分布，a E 、b E 大小不能确定 【答案】AD 【解析】【详解】A. 由题，A 、B 两点所在的电场线是直线，A 、B 两点电场强度方向必定相同．故A 正确． BC. A 、B 在一条电场线上，无法判断电场线的疏密，也就无法判断A 、B 两点电场强度的大小．故BC 错误． D. 不知a 、b 附近的电场线分布，a E 、b E 大小不能确定，故D 正确． 5. 由电场强度的定义式FE q=可知，在电场中的同一点 ( ) A. 电场强度E 跟F 成正比，跟q 成反比 B. 无论检验电荷所带的电荷量如何变化，Fq始终不变 C. 电荷在电场中某点所受的电场力大，则该点的电场强度强D. 一个不带电的小球在P 点受到的电场力为零，则P 点的场强一定为零 【答案】B 【解析】 【分析】电场强度与试探电荷所受电场力、电荷量无关，由电场本身决定；一个不带电的小球在P点受到的电场力为零，P点的场强不一定为零；【详解】A、电场强度等于试探电荷所受电场力与电荷量的比值，但电场强度E并不跟F成正比，跟q成反比，而F、q无关，E由电场本身决定，故A错误；B、在电场中的同一点，电场强度E是一定的，则无论试探电荷所带的电量如何变化，Fq始终不变，故B正确；C、同一电荷在电场中某点所受的电场力大，P点的场强不一定为零，还要该电荷的电荷量大小，故C错误；D、电场对不带电的小球没有电场力作用，不带电的小球在P点受到的电场力为零，P点的场强可能为零，也可能不为零，故D错误．【点睛】对于电场强度，要抓住它的比值定义法的共性，E与试探电荷所受电场力、电荷量无关，由电场本身的性质决定，反映电场本身的强弱和方向．6. 如图所示各种电场中，A、B两点电场强度相同的是（）A. B.C.D.【答案】C【解析】【详解】A．A、B是同一圆上的两点，场强大小相等，但方向不同，则电场强度不同，故A错误；B．A、B场强大小不等，但方向相同，则电场强度不同，故B错误；C．A、B是匀强电场中的两点，电场强度相同，故C正确；D．电场线的疏密表示场强的大小，因电场线疏密程度不同，所以A、B场强不相等，故D错误。

湖南省醴陵市第一中学2018-2019学年高二生物上学期第一次月考试题一、选择题（每小题1.5分，共60分）1．某种群中发现一突变性状，连续培育到第三代才选出能稳定遗传的纯合突变类型，该突变为A．显性突变 B．隐性突变C．显性突变和隐性突变D．人工诱变2．果蝇某染色体上的DNA分子中一个脱氧核苷酸发生了改变，其结果是A．所属基因变成其等位基因 B．DNA内部的碱基配对原则改变C．此染色体的结构发生改变 D．此染色体上基因数目和排列顺序改变3．下列各选项能够体现基因重组的是A．利用人工诱导的方法获得青霉素高产菌株B．利用基因工程手段培育生产干扰素的大肠杆菌C．在海棠枝条上嫁接苹果的芽，海棠与苹果之间实现重组D．二倍体水稻种子萌发期用秋水仙素处理得到稻穗硕大的后代4．拟南芥根尖某细胞中某个基因编码蛋白质的区段插入了一个碱基对，下列分析正确的是A. 该细胞最有可能位于根尖的成熟区B. 该细胞的子代细胞中遗传信息不会发生改变C. 若该变异发生在基因中部，可能导致翻译过程提前终止D. 若在插入位点再缺失3个碱基对，对其编码的蛋白质结构影响最小5．下列有关染色体的叙述，正确的是A．同源染色体之间发生片段互换属于染色体变异B．三倍体无子西瓜高度不育的原因是细胞内无同源染色体C．光学显微镜可以观察到染色体数目变异，观察不到染色体结构变异和基因突变D．有丝分裂和减数分裂过程中，均可出现染色体结构变异和数目变异6．以下说法正确的是A．观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置B．三倍体无子西瓜的培育过程中产生的变异属于可遗传的变异C．Aa自交通过基因重组导致子代发生性状分离D．基因突变和染色体结构变异都一定会导致个体表现型改变7．一个染色体组应是A. 配子中的全部染色体B. 二倍体生物配子中的全部染色体C. 体细胞中的一半染色体D. 来自父方或母方的全部染色体8．下列有关单倍体的叙述中，不正确的有几项①未经受精的卵细胞发育成的植物，一定是单倍体②含有两个染色体组的生物体，一定不是单倍体③生物的精子或卵细胞一定都是单倍体④基因型为aaaBBBCcc的植株一定不是单倍体⑤基因型为Abcd的生物体一般是单倍体A．2项 B．3项 C．4项 D．5项9．下列关于育种的叙述中，正确的是A. 杂交育种和诱变育种均可产生新的基因B. 三倍体植物不能由受精卵发育而来C. 花药离体培养获得的单倍体中可能含有等位基因D. 人工诱变获得的突变体大多数表现出优良性状10．下列关于人类遗传病的叙述，错误的是A．先天就有的疾病不一定是遗传病，但遗传病大多都是先天的B．不携带遗传病基因的个体也可能患遗传病C．要研究某遗传病的遗传方式，可在学校内随机抽样调查D．遗传咨询、产前诊断和选择性流产可以减少遗传病的发生11．现代生物进化理论认为，生物进化的实质在于A. 基因突变和基因重组B. 地理隔离和生殖隔离C. 自然选择D. 种群基因频率的改变12．蜗牛的有条纹(A)对无条纹(a)为显性。

2018年下学期醴陵一中高二年级期末考试生物试卷（文科）1.DNA复制、转录和翻译后分别形成（）A. DNA、RNA、蛋白质B. DNA、RNA、氨基酸C. RNA、DNA、核酸D. RNA、DNA、脱氧核糖答案：A解析：DNA复制形成子代，DNA转录形成RNA分子，翻译形成蛋白质或多肽，所以A 选项正确。

2. 某转运RNA的反密码子为CAU，它所转运的氨基酸是（）A. 缬氨酸GUAB. 组氨酸CAUC. 酪氨酸UACD. 甲硫氨酸AUG 答案：A解析：试题分析：转运RNA一端携带氨基酸，另外一端与信使RNA上3个碱基进行配对，如转运RNA的反密码子为CAU，则信使RNA上的密码子为GUA；故选A。

考点：转运RNA和密码子。

点评：本题考查相对简单，问题常规，可以通过平时加以训练提升能力。

3. 下列属于可遗传的变异的是A. 由于水肥充足，小麦出现穗多粒大的性状B. 紫外线照射使人患皮肤癌C. 在棕色猕猴的自然种群中出现了白色的猕猴D. 人由于晒太阳而使皮肤变黑答案：C解析：C项白色猕猴出现的原因是基因突变，属于可遗传变异。

4.下列各项中，不属于自然情况下基因突变特点的是A. 普遍存在B. 随机发生C. 不定向D. 突变率很高答案：D基因突变的特点：基因突变具有普遍性、低频性（个体的基因突变率低，但种群中个体数，其突变率较高）、随机性、不定向性、多害少利性。

基因突变具有普遍性，A正确；基因突变具有随机性，B正确；基因突变具有不定向性，C正确；自然情况下，基因突变具有低频性，D错误。

5.下列有关基因重组的说法，不正确的是A. 基因重组是生物变异的根本来源B. 基因重组能够产生多种基因型C. 基因重组发生在有性生殖的过程中D. 非同源染色体上的非等位基因可以发生基因重组答案：A解析：分析：1、基因重组：（1）概念：在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的非等位基因重新组合．（2）类型：①自由组合型：减数第一次分裂后期，随着非同源染色体自由组合，非同源染色体上的非等位基因也自由组合．②交叉互换型：减数第一次分裂前期（四分体），基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组．2、基因突变的意义：基因突变是新基因产生的途径；基因突变能为生物进化提供原材料；基因突变是生物变异的根本来源．详解：基因突变是生物变异的根本来源，A错误；基因重组能够产生多种基因型，B正确；基因重组发生在有性生殖的减数分裂过程中，C正确；减数第一次分裂后期，非同源染色体上非等位基因的自由组合导致基因重组，D正确．点拨：本题考查基因重组的相关知识，要求考生识记基因重组的概念、类型及意义，掌握基因突变的意义，明确基因突变能产生新基因，是生物变异的根本来源．6.袁隆平领衔的科研团队近期利用杂交育种技术培育出一种高耐盐的“海水稻”，使数亿公顷盐碱地有望成为粮仓。

2018年下学期醴陵一中高二年级期末考试生物试卷1.下列有关人体细胞外液的叙述，错误的是A. 人体内的细胞外液构成了人体的内环境B. 人体的细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴C. 人体消化道内的液体属于细胞外液D. 人体内的细胞通过细胞外液与周围环境交换物质答案：C解析：分析：人体内所有液体统称为体液，体液包括细胞内液和细胞外液，细胞外液又叫内环境，主要由组织液、血浆和淋巴组成．详解：人体的细胞外液又叫内环境，A正确；细胞外液又叫内环境，主要由组织液、血浆和淋巴组成，B正确；人体消化道内的液体属于外环境的成分，不属于细胞外液，C错误；人体内的细胞通过细胞外液与周围环境交换物质，D正确．点拨：本题考查内环境相关知识，理解内环境组成和内环境作用是解题关键．2.白细胞和毛细淋巴管壁细胞的内环境分别是①血液和组织液②血浆或组织液或淋巴③淋巴和血浆④淋巴和组织液A. ①④B. ②③C. ②④D. ①③答案：C解析：分析：本题是对细胞生活的内环境的考查，内环境是体内细胞生活的液体环境，又叫细胞外液，梳理内环境的概念，分析具体细胞生活的内环境，然后进行判断．详解：白细胞运动性很强，是一种非常重要的免疫细胞，多分布于血浆、淋巴，也可穿过毛细血管壁进入组织液，因此其内环境是血浆或组织液或淋巴；毛细淋巴管壁细胞内与淋巴液直接接触，外与组织液直接接触，因此毛细淋巴管壁细胞直接生活的内环境是淋巴和组织液．故选：C．点拨：本题的知识点是内环境的概念，毛细血管壁与毛细淋巴管壁细胞生活的内环境，对于内环境概念的理解是解题的关键．3. 下图是反射弧的局部结构示意图，刺激c点，检测各位点电位变化。

下列说法错误的是()A. 若检测到b、d点有电位变化，说明兴奋在同一神经元上是双向传导的B. 兴奋由c传导到e时，发生电信号→化学信号→电信号的转换C. a处检测不到电位变化，是由于突触前膜释放的是抑制性递质D. 电表①不偏转，电表②偏转两次答案：C解析：兴奋在神经元处单向传递，只有一个神经元的轴突向另一个神经元的树突或胞体传递，所以刺激c点，产生的兴奋不能传递至a处，所以a处检测不到电位变化。

2016-2017学年湖南省株洲市醴陵一中高二（下）期中生物试卷（理科）一．选择题（40小题，每小题只有一个正确答案．1-30题每题1分，31-40题每题2分，共50分）1．在电子显微镜下，颤藻和水绵细胞中都能被观察到的结构是（）A．细胞核B．核糖体C．叶绿体D．溶酶体2．下列哪组糖类物质能分别对应：①存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类②存在叶绿体中而不存在于线粒体中的糖类③存在RNA中而不存在于DNA中的糖类（）A．乳糖、葡萄糖、脱氧核糖B．乳糖、脱氧核糖、核糖C．糖原、葡萄糖、核糖D．糖原、脱氧核糖、葡萄糖3．血浆中的抗体是浆细胞产生的分泌蛋白．如表列出的抗体肽链合成与抗体加工的场所，正确的是（）A．A B．B C．C D．D4．图中，线a、b表示物质跨（穿）膜运输的两种方式，下列表述正确的是（）A．脂溶性小分子物质不能通过方式a运输B．与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面C．方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关D．抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响5．如图曲线b表示在最适温度、最适pH条件下，反应物浓度与酶促反应速率的关系．据图分析正确的是（）A．增大pH，重复该实验，A、B点位置都不变B．B点后，升高温度，酶活性增加，曲线将呈现c所示变化C．酶量增加后，图示反应速率可用曲线a表示D．反应物浓度是限制曲线AB段反应速率的主要因素6．ATP是直接为细胞生命活动提供能量的有机物，关于ATP的叙述，错误的是（）A．酒精发酵过程中有ATP生成B．ATP可为物质跨膜运输提供能量C．ATP中高能磷酸键水解可释放能量D．ATP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成7．正常生长的绿藻，照光培养一段时间后，用黑布迅速将培养瓶罩上，此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是（）A．CO2的固定加快B．O2的产生停止C．ATP：ADP比值下降D．NADPH：NADP+比值下降8．有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是（）①都在线粒体中进行②都需要酶③都能产生水④都产生ATP ⑤生成丙酮酸的反应都在细胞质中完成．A．②③⑤B．②③④⑤C．②③④D．②④⑤9．在细胞有丝分裂过程中，DNA、染色体和染色单体三者数量比是2：1：2 的时期是（）A．前期和中期B．中期和后期C．后期和末期D．间期和末期10．TGF﹣β1﹣Smads是一条抑制肿瘤的信号传递途径，研究标明，胞外蛋白TGF ﹣β1与靶细胞膜上受体结合，激活胞内信号分子Smads，生成复合物转移到细胞核内，诱导靶基因的表达，阻止细胞异常增值，抑制恶性肿瘤的发生，下列叙述错误的是（）A．恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少，因此易分散转移B．从功能来看，复合物诱导的靶基因属于抑癌基因C．复合物的转移实现了细胞质向细胞核的信息传递D．若该受体蛋白基因不表达，靶细胞仍能正常凋亡11．只有在细胞保持活性的条件下，才能显示细胞中某物质或结构的实验是（）①用黑藻观察细胞质流动②用龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂③用健那绿染色观察动物细胞的线粒体④用甲基绿和吡罗红染色观察洋葱细胞中的DNA和RNA⑤用洋葱细胞观察质壁分离和复原．A．①②③B．②④⑤C．①③⑤D．①③④⑤12．如图表示某高等动物体内细胞分裂的几个时期，下列有关说法正确的是（）A．甲图中有2个四分体B．乙图中一定有等位基因存在C．丙图内可能发生了基因重组D．丙图表示次级精母细胞13．下列有关“性状分离比的模拟实验”的说法正确的是（）A．本实验模拟的是等位基因的分离B．正常情况下雌配子较雄配子体积大，所以要选大小两种小球C．甲乙两个小桶内小球数量可以不相等D．统计20次，小球组合中AA、Aa、aa的数量应为5、10、514．利用“假说﹣演绎法”，孟德尔发现了两大遗传定律．下列关于孟德尔分离定律研究过程的分析，正确的是（）A．孟德尔假说的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”B．孟德尔作出的“演绎”是F1与隐性纯合子杂交，预测后代产生1：1的性状分离比C．为验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正反交实验D．运用“假说﹣演绎法”验证的实验结果总与预期相符15．假设家鼠的毛色由A、a和B、b两对等位基因控制，两对等位基因遵循自由组合定律．现有基因型为AaBb个体与AaBb个体交配，子代中出现黑色家鼠：浅黄色家鼠：白化家鼠=9：6：1，则子代的浅黄色个体中，能稳定遗传的个体比例为（）A．B．C．D．16．抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗传病．一对夫妇，男性仅患有抗维生素D佝偻病，女性仅患有红绿色盲病．对于这对夫妇的后代，下列说法不合理的是（）A．后代女生全是抗维生素D佝偻病B．后代女儿的一条X染色体上，色盲基因和抗维生素D佝偻病基因呈线性排列C．抗维生素D佝偻病基因和红绿色盲基因不遵循基因的自由组合定律D．后代中儿子两病同患的概率是017．下列属于可遗传变异的是（）A．由于水肥充足，小麦出现穗多粒大的性状B．紫外线照射使人患皮肤癌C．在棕色猕猴的自然种群中发现了白色猕猴D．人由于晒太阳而使皮肤变黑18．通过对胎儿或新生儿的体细胞组织切片观察难以发现的遗传病是（）A．红绿色盲B．21三体综合症C．镰刀形细胞贫血症D．性腺发育不良19．如图为基因的作用与性状的表现流程示意图．正确的选项是（）A．①过程是转录，它以DNA的两条链为模板、四种核苷酸为原料合成mRNA B．②过程中只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP即可完成C．人的镰刀型细胞贫血症是基因通过控制蛋白质而直接控制性状D．某段DNA上发生了基因突变，则形成的mRNA、蛋白质一定会改变20．某自花传粉植物种群中，亲代中AA基因型个体占30%，aa基因型个体占20%，则亲代A的基因频率和F1中AA的基因型频率分别是（）A．55%和32.5% B．55%和42.5% C．45%和42.5%D．45%和32.5% 21．下列物质中，在正常情况下不应该出现在人体内环境中的是（）A．抗体B．糖原C．胰岛素D．氨基酸22．如图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e 表示反射弧的组成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分），有关说法正确的是（）A．正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的B．切断d、刺激b，不会引起效应器收缩C．兴奋在结构c和结构b的传导速度相同D．Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号23．下列关于人体免疫的叙述正确的是（）A．HIV病毒主要攻击B细胞，导致免疫功能严重缺陷B．在细胞免疫中，B细胞分化仅形成浆细胞和特异性抗体C．人体的第一道防线由皮肤、黏膜及体液中的杀菌物质等构成D．T细胞受抗原刺激可增殖分化为效应T细胞和记忆细胞24．如图是人体体温与水平衡调节的示意图，下列叙述不正确的是（）A．当受到寒冷刺激时，①②③④过程均会加强B．当受到寒冷刺激时，③与④激素分泌量增多，从而促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加C．由图可知人体对体温与水平衡的调节主要是体液调节的结果D．⑤激素是由下丘脑神经细胞产生的25．如图所示，a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验，d为一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照．下列对实验结果的描述，正确的是（）A．a、b向光弯曲生长，c背光弯曲生长B．a直立生长，b、c向光弯曲生长C．图d中如果固定植株，旋转纸盒，一段时间后，植株向左弯曲生长D．图d中如果将纸盒和植株一起旋转，则植株向纸盒开口方向弯曲生长26．下列关于种群的叙述，错误的是（）A．一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群B．种群的性别比例在一定程度上影响种群的出生率C．种群密度预示着种群数量的未来变化趋势D．出生率和死亡率是决定种群数量的直接因素27．下列有关生态系统成分及结构的叙述正确的是（）A．动物都属于消费者B．不能进行光合作用的生物一定不是生产者C．生产者和消费者是生态系统的基石D．细菌可以属于分解者、消费者、生产者28．分析以下生态系统的能量流动和物质循环的关系简图，不能得出的结论是（）A．各级消费者的能量总和一定小于生产者所固定的太阳能总量B．生物圈的物质是自给自足的，能量是需要不断补充的C．D中包含的生物可能处于食物链的最高营养级D．碳以CO2形式进入生物群落，又以CO2的形式离开生物群落返回到无机环境29．研究发现黑核桃树皮和果实含有氢化胡桃酮，这种物质被雨水冲到土壤里后再被氧化成胡桃酮，从而抑制其他植物的生长．下列相关分析正确的是（）A．黑核桃与其他生物之间的信息传递属于物理信息B．材料反映了信息传递有利于黑核桃树的繁殖C．材料反映了信息传递可以调节种间关系D．黑核桃不能与无机环境进行信息传递30．下列有关生物多样性的描述，正确的是（）A．生物多样性的保护的有效途径是就地保护B．生物多样性包括遗传多样性、个体多样性、物种多样性和生态系统多样性几个层次C．大量排放C02导致全球变暖和普降酸雨是生物多样性下降的主要原因D．引进外来物种不会对自然界生物多样性造成影响31．下列有关生物实验的说法中，不正确的是（）A．探究温度对酶活性的影响，可用淀粉和淀粉酶，检测实验结果不能选用斐林试剂B．观察细胞减数分裂，显微镜下观察不到着丝点排列在赤道板上的细胞C．洋葱鳞片叶外表皮细胞进行质壁分离的过程中，紫色区域不断缩小D．观察细胞有丝分裂所选材料中，分裂期时间长的，视野中处于分裂期的细胞比例不一定大32．某蛋白质由124个氨基酸组成，其中有8个﹣SH，在肽链形成空间结构（如图）时，生成4个二硫键（﹣S﹣S﹣），若氨基酸平均分子量为125，则该蛋白质的分子量约为（）A．13278 B．13286 C．13294 D．1550033．对一种观赏植物红桐草进行不同程度的遮光处理，研究其叶绿素含量及净光合速率的变化，实验结果如图所示．下列说法正确的是（）A．高强度的遮光处理更利于有机物的积累B．遮光比例为90%时，该植物不进行光合作用，也不消耗有机物C．强光更利于促进叶绿素b的合成D．叶绿素的比值的大小可作为判定其利于光照强弱的一个指标34．如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的变化．下列相关叙述错误的是（）A．氧浓度为a时，有氧呼吸最弱B．氧浓度为b时，有氧呼吸消耗葡萄糖的量是无氧呼吸的C．氧浓度为c时，适于储藏该植物器官D．氧浓度为d时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等35．a和b属于同一种物体内的两个细胞，通过对其核内DNA分子含量的测定，发现a细胞中DNA含量是b细胞的两倍，最可能的解释是（）A．a是正常体细胞，b是处于减数第一次分裂结束时的细胞B．a是处于有丝分裂后期的细胞，b是处于有丝分裂前期的细胞C．a是处于有丝分裂前期的细胞，b是处于减数第一次分裂后期的细胞D．a处于有丝分裂中心体相互分离时，b处于次级性母细胞中染色体移向两极时36．下图是甲、乙两种单基因遗传病的系谱图，有关分析正确的是（）A．4号患甲病说明1号和2号遵循基因的自由组合定律B．6号和7号与甲病有关的基因型相同的概率为C．从1号个体及子女推知乙病是常染色体隐性遗传病D．若3号不携带乙病基因，则乙病是X染色体隐性遗传病37．如图所代表的生物学含义错误的是（）A．若1表示真核细胞的生物膜系统，2﹣4可分别表示细胞膜、细胞器膜、细胞核膜B．若1表示物质跨膜运输的方式，2﹣4可分别表示被动运输、主动运输、胞吞和胞吐C．若1表示RNA的种类，2﹣4可分别表示tRNA、rRNA、mRNAD．若1表示可遗传的变异，2﹣4可分别表示基因突变、基因重组、染色体变异38．如图是人体局部内环境示意图．以下叙述正确的是（）A．人体发生花粉过敏反应时，相应的抗体会较多地出现于A液中B．B液能流回到1转变为A液，A液中的部分小分子物质可以进入C液C．当人进食1小时后，A液中的胰高血糖素含量会迅速升高D．若A液中的蛋白质减少时，C液中水分会减少39．以下表示动物利用食物的过程，正确的分析是（）A．恒温动物的值一般高于变温动物B．哺乳动物的值一般为10%﹣20%C．提高圈养动物生长量一般需提高值D．食肉哺乳动物的值一般低于食草哺乳动物40．在丝瓜地生态系统中，丝瓜、昆虫甲、昆虫乙存在捕食关系．如图为某年度调查甲、乙两种昆虫种群数量变化的结果．下列叙述正确的是（）A．该丝瓜地的碳循环在丝瓜、昆虫与无机环境之间完成B．依据随机取样原则统计成虫数量可计算出昆虫种群密度C．乙与甲的数量比值代表两种昆虫间的能量传递效率D．乙数量的增加会减少甲种群对丝瓜的摄食量二．简答题41．请分析回答下列有关玉米遗传学问题：（1）某玉米品种2号染色体上的基因S、s和M、m各控制一对相对性状，基因S在编码蛋白质时，控制最前端几个氨基酸的DNA序列如图1所示．已知起始密码子为AUG或GUG．①基因S发生转录时，作为模板链的是图1中的链．若基因S的b链中箭头所指碱基对G/C缺失，则该处对应的密码子将改变为．②某基因型为SsMm的植株自花传粉，后代出现了4种表现型，在此过程中出现的变异类型属于，其原因是在减数分裂过程中发生了．（2）玉米的高杆易倒伏（H）对矮秆抗倒伏（h）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，两对基因分别位于两对同源染色体上．下图2表示利用品种甲（HHRR）和乙（hhrr）通过三种育种方法（I〜III）培育优良品种（hhRR）的过程．①用方法I培育优良品种时，获得hR植株常用的方法为，这种植株由于，须经诱导染色体加倍后才能用于生产实践．图2所示的三种方法（I〜III）中，最难获得优良品种（hhRR）的是方法III，其原因是．②用方法Ⅱ培育优良品种时，先将基因型为HhRr的F1植株自交获得子代（F2），若将F2代的全部高秆抗病植株去除雄蕊，用F2代矮秆抗病植株的花粉随机授粉，则杂交所得子代中的纯合矮秆抗病植株占．42．生长素是在植物生命活动中起调节作用的一类有机物．在植物生命活动中生长素主要起到促进植物细胞纵向伸长，从而使得植物生长、变大的作用．下图所示为植物生长素发挥作用的机理，请据图回答有关问题：（1）生长素作用的第一步是与细胞膜上的糖蛋白结合，形成“生长素﹣受体复合物”，在图中这种糖蛋白可称为，这一过程体现了细胞膜的功能．（2）被激活的“激素﹣受体复合物”能引起内质网释放Ca2+，Ca2+促使细胞内的H+以．的方式运往细胞外，增加了细胞壁的延展性，使细胞壁对细胞的压力减小，导致细胞吸水、体积增大而发生不可逆增长．细胞在生长过程中体积变化最大的细胞器是．实验发现，细胞在持续生长的过程中，细胞壁的厚度能基本保持不变，出现这种现象的原因是由于（填细胞器）为细胞壁的形成添加了新成分．43．人体在特殊情况下，会产生针对自身细胞表面某些受体的抗体．如重症肌无力是由于机体产生能与乙酰胆碱受体特异性结合的抗体，但该抗体不能发挥乙酰胆碱的作用（如甲图所示）．“Graves氏病”是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体，而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌（如乙图所示）．请分析回答：（1）在正常人体内，兴奋到达神经﹣肌肉突触时，储存在中的乙酰胆碱就被释放到突触间隙中，与受体结合后使突触后膜兴奋，肌肉收缩．重症肌无力患者的乙酰胆碱受体与抗体结合后，导致乙酰胆碱受体被胞吞并分解和未胞吞的受体无法与乙酰胆碱结合，使乙酰胆碱受体数量和功能部分丧失，表现为重症肌无力．（2）根据乙图分析：与正常人相比，Graves氏病患者Y激素的分泌量，X 激素的分泌量．由此判断，Graves氏病患者的体温往往比正常人．（3）在“重症肌无力”与“Graves氏病”患者体内，促甲状腺激素受体和乙酰胆碱受体都是，从而引起特异性免疫反应．44．图甲是某农田生态系统的碳循环模式图，图乙是麦田中的主要食物关系，图丙表示群落演替过程中植物的种数、植物的个体数与岩石体积的关系．请据图回答下列问题：（1）图甲中涉及的食物链是（用图甲中的字母与箭头表示）．（2）图乙中田鼠繁殖期间需要更多食物，联系此食物关系，田鼠机体同化的能量中流向分解者的形式主要是和．（3）图乙麦田退耕后，人们在其中种植了部分本地树种，这种活动改变了群落演替的（填“方向”“速度”或“方向和速度”）．与麦田相比，树林中动物分层现象较复杂，原因是．（4）图乙植物和田鼠之间的信息传递是（填“双向”或“单向”）的．（5）图丙可看出植物的种数取决于的不同．45．生活饮用水巳经过沉淀、过滤、加氯消毒等处理，含微生物很少，但当其水源水不洁或处理达不到要求时，仍然会含相当量的微生物甚至含有致病性微生物．供水管道破损及二次供水等环节也可能导致生活饮用水的污染．因此生活饮用水的微生物安全性日常检测是很重要的．我国生活饮用水水质标准（GB5749﹣85）中规定生活饮用水中细菌总数不得大于100个/mL，总大肠菌群不得大于3个/L．（1）检验大肠杆菌的含量时，通常将水样进行一系列的梯度稀释，然后将不同稀释度的水样用涂布器分别涂布到琼脂固体培养基的表面进行培养，记录菌落数量，这种方法称为．（2）用该方法统计样本菌落数时是否需要设置对照组？为什么？（3）如分别取0.1mL已稀释103倍的水样分别涂布到四个琼脂固体培养基的表面进行培养，培养基记录到大肠杆菌的菌落数分别为161、155、158、170，则每升原水样中大肠杆菌数为．（4）纯化大肠杆菌时使用的培养基一般用法灭菌，（可/不可）用加入抗生素的方法防止杂菌感染．（5）如果要测定水中的病毒种类，可以用技术使其遗传物质扩增，然后用技术进行鉴定．2016-2017学年湖南省株洲市醴陵一中高二（下）期中生物试卷（理科）参考答案与试题解析一．选择题（40小题，每小题只有一个正确答案．1-30题每题1分，31-40题每题2分，共50分）1．在电子显微镜下，颤藻和水绵细胞中都能被观察到的结构是（）A．细胞核B．核糖体C．叶绿体D．溶酶体【考点】27：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】颤藻是原核生物，水绵是真核生物，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质结构，含有核酸和蛋白质等物质．据此答题．【解答】解：A、颤藻是原核生物，其细胞中没有成形的细胞核，A错误；B、真核细胞和原核细胞共有的一种细胞器是核糖体，B正确；C、颤藻是原核生物，其细胞中没有叶绿体，C错误；D、颤藻是原核生物，其细胞中没有溶酶体，D错误．故选：B．2．下列哪组糖类物质能分别对应：①存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类②存在叶绿体中而不存在于线粒体中的糖类③存在RNA中而不存在于DNA中的糖类（）A．乳糖、葡萄糖、脱氧核糖B．乳糖、脱氧核糖、核糖C．糖原、葡萄糖、核糖D．糖原、脱氧核糖、葡萄糖【考点】1I：糖类的种类及其分布和功能．【分析】根据题干分析，组成DNA的脱氧核苷酸中含有脱氧核糖，组成RNA的核糖核苷酸中含有核糖；叶绿体进行光合作用可产生葡萄糖；糖原和乳糖只存在于动物细胞中【解答】解：（1）糖原和乳糖存在于动物细胞中．（2）叶绿体和核糖体都含有少量的RNA，都含有核糖，叶绿体是光合作用的场所，能合成糖类等有机物，故存在于叶绿体而不存在于核糖体的糖类是葡萄糖；（3）RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，含有五碳糖是核糖，DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸，含有的五碳糖是脱氧核糖，所以存在于RNA而不存在于DNA 中的糖是核糖；故选：C3．血浆中的抗体是浆细胞产生的分泌蛋白．如表列出的抗体肽链合成与抗体加工的场所，正确的是（）A．A B．B C．C D．D【考点】2H：细胞器之间的协调配合．【分析】分泌蛋白的合成、加工分泌：氨基酸首先在附着型核糖体上被利用合成蛋白质，然后进入内质网中进行初步加工，形成具有一定空间结构的蛋白质，再到达高尔基体中进一步加工为成熟的蛋白质【解答】解：浆细胞产生的抗体是分泌蛋白，分泌蛋白的合成场所是内质网上的核糖体，加工场所是内质网和高尔基体．故选：D．4．图中，线a、b表示物质跨（穿）膜运输的两种方式，下列表述正确的是（）A．脂溶性小分子物质不能通过方式a运输B．与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面C．方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关D．抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响【考点】35：物质进出细胞的方式的综合．【分析】本题考查了细胞进行物质运输的方式与特点．分析题目所给曲线图，可知物质a的转运速率与被转运的分子的浓度成正比关系，可判定为自由扩散，物质b在被转运的分子达到一定浓度时，转运速率不再增加，可判定为协助扩散或主动运输，二者都与载体蛋白数量有关．方式a不需要蛋白质的参与，脂溶性小分子物质由于与细胞膜同属于脂类物质，因而可通过自由扩散方式运输；抑制细胞呼吸会对方式b中的主动运输过程中的转运速率有影响．【解答】解：A、分析坐标曲线可以看出，a为自由扩散，b为协助扩散（或主动运输）．脂溶性小分子物质通过自由扩散（即方式a）运输，A错误；B、方式a与载体无关，只与浓度有关，B错误；C、方式b的最大的转运速率与载体的种类和数量有关，C正确；D、抑制细胞呼吸，能量供应不足，导致主动运输受阻，而与自由扩散（协助扩散）无关，D错误．故选：C．5．如图曲线b表示在最适温度、最适pH条件下，反应物浓度与酶促反应速率的关系．据图分析正确的是（）A．增大pH，重复该实验，A、B点位置都不变B．B点后，升高温度，酶活性增加，曲线将呈现c所示变化C．酶量增加后，图示反应速率可用曲线a表示D．反应物浓度是限制曲线AB段反应速率的主要因素【考点】3A：探究影响酶活性的因素．【分析】分析图解是解答本题的关键．题干中提出“曲线b表示在最适温度、最适pH条件下”进行的，因此此时的酶活性最强，改变温度或PH都会降低酶的活性，使曲线下降．图中可以看出，在曲线AB段反应速率与反应物浓度呈正相关，因此反应物浓度是限制曲线AB段反应速率的主要因素，但是在B点时反应速率不再增加，此时的限制因素为酶的数量．【解答】解：A、题干中提出“曲线b表示在最适温度、最适pH条件下”，因此如果增大pH，酶的活性会下降，A、B点位置都会下移，A错误；B、曲线b是在最适温度条件下进行的，如果升高温度，酶活性将会下降，反应速率应在B点后下降，B错误；C、曲线b在B点时反应速率不再增加，这是受酶的数量的限制，因此如果在B 点增加酶量增加，图示反应速率可用曲线c表示，C错误；D、图中可以看出，在曲线AB段反应速率与反应物浓度呈正相关，因此反应物浓度是限制曲线AB段反应速率的主要因素，但是在B点时反应速率不再增加，此时的限制因素为酶的数量，D正确．故选：D．6．ATP是直接为细胞生命活动提供能量的有机物，关于ATP的叙述，错误的是（）A．酒精发酵过程中有ATP生成B．ATP可为物质跨膜运输提供能量C．ATP中高能磷酸键水解可释放能量D．ATP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成【考点】3D：ATP与ADP相互转化的过程；3C：ATP的化学组成和特点．【分析】ATP的中文名称叫三磷酸腺苷，其结构简式为A﹣P～P～P，其中A代。

醴陵一中、攸县一中2018年上期期中高二联考生物试题总分：100分时量：90分钟一、选择题（本题共30个小题，1-10题每题1分，11-30题每题2分，共50分）1．美国研究人员发现了一种含有集光绿色体的喜氧罕见细菌，每个集光绿色体含有大量叶绿素，使得细菌能够同其他生物争夺阳光，维持生存。

下列有关该菌的叙述，正确的是()A．该菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核B．该菌是好氧细菌，其生命活动所需能量主要由线粒体提供C．由该细菌可知，细菌不一定都是分解者，也可以是生产者D．该菌是光能自养细菌，其光合作用的场所是叶绿体2．据最新研究发现，内皮素在皮肤中分布不均，是造成色斑的主要原因。

内皮素拮抗剂进入皮肤，可以和黑色素细胞膜的受体结合，使内皮素失去作用，这为美容研究机构带来了福音。

分析上述材料体现了细胞膜的哪项功能()A．细胞膜中磷脂含量越高，功能越复杂B．细胞膜作为系统的边界，严格控制物质进出细胞C．细胞膜具有信息交流的功能D．细胞膜的组成成分主要为磷脂和蛋白质3．生物体内葡萄糖代谢过程的图解如下，据图可知下列有关说法正确的是()A．反应①②④都可在人体细胞中进行B．无氧条件下，酵母菌只能进行③过程C．反应①必须在有氧条件下进行D．上述反应均在线粒体内完成4．下列关于胰岛细胞中物质运输的途径，可能存在的是()A．CO2：细胞质基质产生→细胞膜→内环境B．RNA聚合酶：核糖体→细胞质基质→细胞核C．胰岛素：高尔基体→内质网→细胞膜→内环境D．葡萄糖：内环境→细胞膜→细胞质基质→线粒体5．如图曲线Ⅰ表示黄豆光合作用速率与光照强度的关系(适宜温度、CO2浓度为0.03%)。

在B点时改变某条件，曲线变为Ⅱ。

下列分析合理的是()A．与B点相比，A点叶绿体中的C3含量较低B．在B点时，升高温度导致曲线由Ⅰ变为ⅡC．制约A点光合作用的因素主要是叶绿体中色素的含量D．制约C点光合作用的因素可能是CO2浓度6．下图为人体细胞所经历的生长发育各个阶段，图中①～⑦为不同的细胞，a～c表示不同的生理过程。

醴陵一中、攸县一中2018年下期期中高二联考生物（理科）试题总分100分时量：60分钟考试时间2018年11月13日第Ⅰ卷（1～40题）本卷共40小题，每小题1.5分，共60分。

每小题只有一个选项符合题意。

1．下列各组物质中全是内环境成分的是A．O2、CO2、血红蛋白、H＋ B．过氧化氢酶、抗体、激素、H2OC．纤维蛋白原、Ca2＋、膜上载体 D．Na＋、HPO42-、葡萄糖、氨基酸2．下列有关稳态的叙述中，正确的是A．稳态是机体通过消化、呼吸、循环、排泄这四个系统的协调活动来维持的；B．血糖浓度、尿液浓度、体内温度、细胞外液渗透压的相对稳定都属于内环境的稳态；C．有3种以上的生理系统参与维持机体内环境稳态；D．在正常情况下内环境的各项理化性质是保持不变的。

3．医院里给病人输液时使用的生理盐水与血浆、组织液的渗透压相同，称为等渗溶液，但是过多注射会影响细胞的正常功能，下列叙述错误的是A.生理盐水与细胞外液虽为等渗溶液，但是成分差别非常大B.过量注射生理盐水会导致内环境渗透压发生改变C.生理盐水成分与血浆成分明显不同，过量补充会影响pH的稳态D.过量补充生理盐水，血浆中的其他成分，如钾离子的浓度会偏低4．图甲为人体某组织局部示意图，图乙表示内环境稳态的维持机制。

下列有关说法中，正确的是A.图甲中内环境包括a液、c液和d液B.图甲中b液减少可能会造成组织水肿C.图甲中a液中的O2到达d液最少需穿过4层生物膜D.图乙可说明内环境的稳态是由神经-免疫系统维持的5．某同学以清水、缓冲液和血浆分别为实验材料进行“探究血浆是否具有维持pH稳定的功能”的实验，实验结果如图所示。

下列相关叙述，错误的是A．起对照作用的是清水组和缓冲液组B．所得结果不合理的是清水组C．该实验结果说明血浆组缓冲物质的缓冲能力是有限的D．图中的结果表明缓冲液组维持pH稳定的能力强于血浆组6．神经细胞处于静息状态时，细胞内外K+和Na+的分布特征是A．细胞外K+和Na+浓度均高于细胞内B．细胞外K+浓度低于细胞内，Na+相反C．细胞外K+和Na+浓度均低于细胞内D．细胞外K+浓度高于细胞内，Na+相反7．生物膜上不同类型的蛋白质行使不同的功能。