七年级语文作业
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二〇二二年十二月十三日星期二一、积累与运用(共21分)1.(3分)下列词语中加点字的注音都正确的一项是()A.抖擞.(sǒu)祈.祷(qǐ)安详.(xiánɡ)参.差不齐(cēn)B.徘徊.(huái)瘫.痪(tān)抚.弄(wǔ)煞.有介事(shà)C.霎.时(shà)确凿.(zuó)坍.塌(tān)拈.轻怕重(niān)D.鄙薄.(bó)气概.(ɡài)澄澈.(chè)骇.人听闻(hài)2.(3分)下列词语书写完全正确的一项是()A.弹簧静谧云宵混为一谈B.粗犷凄冷宽敞咄咄逼人C.瘫痪寥廓决别面面相觑D.憔悴复盖炫耀鸭雀无声3.(3分)下列句子中加点词语使用恰当的一项是()A.小明同学经常向老师请教,这种不耻下问....的精神是值得每位同学学习的。
B.翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山。
苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工....。
C.语言的发展使得汉语里很多字、词的古今义大相径庭....。
D.看到自己讲课时的神态被学生制作成表情包,李老师怪诞不经....,对学生们把她当朋友感到十分欣慰。
4.(3分)下列句子没有语病的一项是()A.智能设备本来应该是现代社会辅助学习的最佳工具,但在实践中却因使用得当与否而造成了学习障碍。
B.“珍惜生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护。
C.有报道说,受疫情影响,目前大多数企业的销售利润8%以下,比去年下降了一倍。
D.我们虽然不提倡不求甚解的态度,但是盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。
5.(3分)下列作品、作家、朝代或出处对应有误的一项是()A.《从百草园到三味书屋》——鲁迅——《呐喊》B.《秋天的怀念》——史铁生——《史铁生散文选》C.《再塑生命的人》——海伦•凯勒——《假如给我三天光明》D.《论语》——孔子——春秋末期6.(3分)将下列语句填入文段,顺序排列恰当的一项是()ㅤㅤ在人生的旅途中,能拥有那来自四面八方的种种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。
2022 浙教版七年级上语文作业本答案1 散步1. (1)歧 (2)蹲 (3)霎 (4)粼粼 2. (1)信服 (2)熬过 (3)随便3. (1)②(2)① 理由:与上文相连接,读起来很顺口。
4.作出走大路的打算。
由于“我”伴同儿子的年月还长,而伴同母亲的时日已不多了。
5.这是细心的安排,既表现了春天的气息很浓,弥漫着生气,照应了前面儿子说走小路“故意思”的原由,也点明白母亲耽忧“走无非去”的原由。
6.这是传神之笔,对照中,既表达了尊老爱幼之情,更蕴含了继往开来之意。
他们背上背的,意味着对上一代人和下一代人所担负的使命,于是也意味着整个世界。
7.(1)梅格安捐出了自己最爱慕的布娃娃; (2)布兰德捐出了他最爱慕的圣斗士; (3)布雷特捐出了他的瑰宝火柴盒汽车;(4) “我”将旧茄克衫换成为了新茄克衫捐给灾民。
8.(1)他们被梅格安无私的举动和爱心深深地触动并深受启示(2) “我”被孩子们“真诚的仁爱”所感动,“我” 指望那个年轻女人也如“我”一样生活得幸福美妙 9.例如: (1) 联想到人与人之间美妙的情素。
(2)只要人人都奉献一点爱,世界将变得更精彩。
10.例如:让“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼” 从我们做起吧!2 秋天的思念1.捶飘诀 2.(1)① (2)② 3.例如: (1)有的云飘逸,有的云肤浅,有的云活泼而轻盈,各具情态.天空中正玩得开心。
(2)妈妈的爱温顺,爸爸的爱肤浅,教师的爱广博而无私,浓浓郁郁,成长中我幸福暖和。
4.望着望着天上北归的雁阵,我会蓦地把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜蜜的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。
5.“静静地”、“偷偷地” 细腻地写出母亲的当心翼翼。
她很怕自己的心情或者措辞刺激到因病而烦躁的“我“,但又放心不下“我”,因此静静地出去、进来,偷偷听“我”的动静。
表达了母亲对“我”肤浅的爱。
6.不能。
这句属于插叙。
“母亲爱慕花”补充说明母亲是一个特殊爱慕生活的人。
我的作业七年级上册语文七年级上册语文作业
一、基础知识梳理
1. 默写《观沧海》全文,并标出停顿。
2. 解释下列加粗的词语。
(1)次北固山下
次:_________
(2)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
左迁:_________
(3)枯藤老树昏鸦
昏鸦:_________
(4)思而不学则殆
殆:_________
3. 下列加粗字注音有误的一项是( )
A. 观沧海(cānɡ)
B. 次北固山下(cì)
C. 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(qīn)
D. 天净沙·秋思(zhā)
4. 下列加点词语意思或用法相同的一项是( )
A. 观:坐观沧海天下奇观
B. 客:客路青山外行人便是的客
C. 乡:乡书何处达尚思为国戍轮台
D. 舟:一叶扁舟孤帆远影碧空尽
5. 下列各项中,加点词语使用不正确的一项是 ( )
A. 在大型游乐公园坐过山车,游客能体验到惊险与刺激。
B. 在学习与不学习这两条路中,他最终选择了半途而废。
C. 他这个人经常言行不一致,说话总是大腹便便。
D. 这首诗中,一个“送”字统领了颈联的内容。
6. 下列句子没有语病的一项是 ( )
A. 我校开展了向雷锋同志学习的活动。
B. 通过阅读名著,使我的语文素养得到了提高。
C. 昨天,许多代表在休息室里休息。
D. 我市成为国家卫生城市被授予了称号。
七年级下册语文第二周练习题时间: 50分钟满分:110 分班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________ 得分:__________一、基础(58分)1.根据课文默写古诗文。
(20分)(1) ,。
深林人不知,明月来相照。
(王维《竹里馆》)(2)王维《竹里馆》中以动衬静,表现诗人悠然自得的情怀的诗句:,。
(3)草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
,。
(《晚春》韩愈)(4)默写《春夜洛城闻笛》,。
,。
2.根据拼音写出相应的词语。
(22分)(1)仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越qièér bù shě____________。
(2)他从唐诗下手,mù bù kuī yuán____________,足不下楼,兀兀穷年,lì jìn xīn xuè________。
(3)杜甫晚年,疏懒得“一月不shū tóu________”。
(4)一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的xiǎo kǎi________,如群蚁排衙。
(5)几年辛苦,凝结而成《唐诗杂论》的shuò guǒ________。
(6)在李公朴同志被害之后,警报dié qǐ________,形势紧张,明知凶多吉少,而闻先生大无畏地在群众大会上,大骂特务,kāng kǎi lín lí____________。
(7)说得真痛快,动人心,鼓壮志,qì chōng dǒu niú____________,声震天地!(8)闻一多先生,是zhuó yuè________的学者,热情péng pài________的优秀诗人,大勇的革命烈士。
3、下列句子中划线词语使用正确的一项是()(4分)A.董洁是个优秀的演员,她把《金粉世家》中冷清秋的内心世界表现得惟妙惟肖。
七年级上册语文作业指导
一、基础知识巩固
1.掌握本学期所学的生字、词语,包括读音、词义等。
2.熟练运用所学句式,如陈述句、疑问句、感叹句等。
3.了解常见的修辞手法,如比喻、拟人、排比等,并能在作文中运用。
二、阅读理解提高
1.阅读课本中的文章,理解文章的主要内容,体会作者的思想感情。
2.掌握阅读理解的基本方法,如提取关键信息、归纳概括、分析推断等。
3.多读一些适合自己水平的课外读物,提高阅读速度和理解能力。
三、写作技能培养
1.学习记叙文、说明文、议论文等常见文体的写作方法。
2.多写作文,锻炼自己的写作能力,提高作文水平。
3.学会修改自己的作文,找出自己的不足之处,加以改进。
四、古诗词鉴赏
1.了解古代诗词的基本特点,如格律、押韵、平仄等。
2.欣赏课本中的古代诗词,体会其意境和艺术魅力。
3.了解一些常见的古代诗词鉴赏方法,如意象分析、情感体验等。
五、现代文阅读理解
1.阅读课本中的现代文,理解文章的主要内容和思想感情。
2.掌握现代文阅读的基本方法,如分析结构、归纳主旨等。
3.多读一些适合自己水平的课外读物,提高现代文阅读能力和理解能力。
六、语言表达与运用
1.学习口语交际的基本方法,如问候、致谢、道歉等。
2.学会在不同的场合运用不同的语言表达方式,如正式场合、非正式场合等。
3.多与同学、老师交流,锻炼自己的口语表达能力。
1。
七年级,语文,第,12周,周末,作业,七年级,语,文, 七年级语文学科双休日作业(第十二周)满分:80分建议完成时间:60分钟命题人:张永一、填空。
(12分)《诫子书》一文选自作者、字、三国时国家家,与他相关的故事有:_______________、等、戒的意思是、书的意思是。
该文中的“_________________________,_________________________。
”两句常被人们用作志当存高远的座右铭。
2、解释下列句中划线的词(8分)。
(1)夫君子之行( ) (2)俭以养德( ) (3)非宁静无以致远( ) (4)淫慢则不能励精( ) (5)险躁则不能治性( ) (6)多不接世( )(7悲守穷庐()(8)年与时驰( )三、.翻译下列句子。
(10分) (1)静以修身,俭以养德。
(2)淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
(3)非学无以广才,非志无以成学。
(4)非淡泊无以明志非宁静无以致远.(5)夫学须静也,才须学也。
四.、请选出正确答案,填在括号内。
(4分)(1)下列朗读停顿不正确的一项是( )A.夫/君子/之行 B.静/以修身,俭/以养德 C.夫/学须静也,才/须学也 D.年/与时驰,意/与日去(2)下面对这篇文章的分析有误的一项是( )A.“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求,强调他们是与人的志向相关的。
B.“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习,而含有修养自己的人格和品德的意思,“静”也不只是单纯的宁静,而有淡泊名利的意味。
C.“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。
D.“悲守穷庐,将复何及”表达了君子不与外界同流合污、独善其身的良好愿望。
五、用课文原句填空。
(10分)(1)《诫子书》中对儿子的教诲与期望的千古名句是:,。
(2)《诫子书》全文的中心论点是:,。
(3)《诫子书》中能表现“躁”的危害的句子是:,。
综合评价:待及格合格良好优秀 1 一.为下列词语中加点的字注音:擎(qíng)天撼( )地一瞬(shun)间啜(chuî)泣盘虬(qiú) 卧 ( )龙二.依据下列词语中的拼音写出汉字:小qì(憩) lín( 嶙 ) 峋伶dīng(仃) gū(辜) 负三.解释下列词语在课文中的含义:①忍俊不禁:忍不住笑。
②肃然起敬:由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。
四.在下面四个词语中选择合乎句子语义要求的词语填空a.震撼b.迸溅c.稀零d.震动①一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震动.②色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花五.《在山的那边》第二部分开头句“在山的那边是海”,句中用了什么修辞手法?答:比喻。
“海”的真正含义是什么?“海”比喻理想境界(注:或者答比喻“奋斗目标”、比喻“未被认识的世界”等都正确)。
综合评价:待及格合格良好优秀 2 一.依据上下文提示默写①夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。
②忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆.二.解释下列文言语句中加点词语的含义:a.首观之,项为之强(通“僵”,僵硬。
)。
b.徐( 慢慢地。
)喷以烟。
c.如鹤唳( 鸟鸣 )云端。
d.游其中,怡然( 安适、愉快的样子 )自得。
三.翻译下列文言语句:a. 故时有物外之趣。
①所以不时会享受到超出事物本身的乐趣。
b. 一日,见二虫斗草间。
②有一天,我看到两只小虫在草丛中争斗。
四.《童趣》一文的作者,童年时对着蚊子徐喷以烟,让蚊子“冲烟而飞鸣”。
他做这件事感受到怎样的“物外之趣”?从这一事例中,你感到怎样才能成为一个富有生活情趣的人?此刻,童年的作者把眼前的空间想像为蓝天,把自己喷的烟想像为飘浮空中的白云,把蚊子想像为白鹤。
这些想像,都超出了他眼前的事物本身,似乎在观赏“鹤唳云天”的景象,享受到了物外之趣。
一个富有生活情趣的人,应该富有观察力和想像力,善于发现生活中的美。
2022-2023学年第一学期七年级语文校本作业(1)练习时间:2022年9月16日总分60分学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、古诗默写(20分)1.我寄愁心与明月,。
2. ,闻道龙标过五溪。
3. ,风正一帆悬。
4. ,江春入旧年。
5.乡书何处达?6. ,小桥流水人家,古道西风瘦马。
7.夕阳西下,。
8.三五二八时,9. ,月是故乡明。
10.明月不谙离恨苦,二、古诗赏析(9分)观沧海东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
11.选出下列对曹操的《观沧海》赏析正确..的一项()3分A.“水何”六句,诗人从大处落笔,浓墨重彩地描绘大海浩瀚壮阔的景象,着力烘托山岛的高峻和草木的丰茂,使人感到海边景色的壮丽多姿。
B.诗中描写了萧瑟的秋风、汹涌的波涛,营造悲凉伤感的意境。
C.诗人运用了大胆的夸张、丰富的想象、借景抒情等手法使意象瑰丽、意境开阔,全诗感情奔放,思想含蓄,显出雄浑苍劲的诗风。
D.本诗最后两句诗在《步出夏门行》各章末尾都有,和诗歌内容有着直接的关系。
12.这首诗表达了作者什么情感,请简要分析。
(6分)三、现代文阅读(31分)油菜花开祁云枝①迎春花在节气中醒来,苏醒在尚未展叶的枝条上,开始用黄色的小喇叭,一一唤醒草木邻居。
玉兰率先脱掉茸毛外套,踮脚、侧腰,那甜丝丝的花香,便一缕缕氤氲在空气里。
桃花接力,未曾开口,已粉面含羞,夭夭倾城;连翘、金钟、棣棠,对镜贴花黄;樱花、海棠、紫荆、丁香,都以最美的姿态,登上了春的舞台。
②和这些千娇百媚的春花不同,油菜花的出现,像一大群年轻人兴高采烈地一起涌来,肩并肩,手挽手,每位成员,都自带光芒。
大地透亮,如片片黄绿色的海。
江西婺源、云南罗平、陕西汉中等地,因为油菜花,成为这个季节里令人向往的地方。
七年级语文特色作业
创作一首以“春”为主题的诗歌,要求符合七年级学生的写作水平,体现春天的美丽和生机。
选择一本你喜欢的书籍,撰写一篇书评,介绍书籍的主要内容、人物形象和你的阅读感受。
观察生活中的一种自然现象,如日出、日落、雪花等,用文字描述其特点,并表达你的感受。
编写一篇短篇小说,要求故事情节完整,人物形象鲜明,体现一定的主题或寓意。
选择一首你喜欢的古诗,为其配上插图,通过绘画表达你对诗歌的理解和感受。
收集一些常见的成语或习语,解释其含义,并举例说明其在日常生活中的用法。
编写一篇新闻报道,报道班级或学校内发生的一件有趣或有意义的事件。
模仿某位著名作家的写作风格,创作一篇短文或故事,体现其独特的语言和叙事技巧。
选择一首你喜欢的歌曲,为其写一段歌词,表达歌曲的主题和情感。
编写一篇游记,记录一次你曾经去过的旅行,要求描绘旅行中的风景、人物和事件,以及你的感受和收获。
第十一次作业班级:姓名;一、给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。
朗rùn() wǎn()转酝酿..()()liáo()亮 hōng()托应和.()二、给下列多音多义字注音并组词。
1、涨()()2、散()()( ) ( ) ( ) ( )3、晕( ) ( )4、藏 ( ) ( )( ) ( ) ()()三、根据解释写出相应的词语。
1、欢欢喜喜的样子。
()2、呼唤朋友,招引同伴。
()3、比喻姿态优美。
()4、舒展、活动。
()四、下列各句与原文完全相同的一组是()A.雨是最寻常的,一下就是两三天。
可别恼。
B.坐着、躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。
C.在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑带着笠。
D.“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是希望,有的是工夫。
五、古人描写景物,由于观察入微,写了许多佳句。
有的一字传神,生动地表达了某种感受。
试指出下列写春的诗句中的加点字是从人体感觉的哪个角度写的。
1、春风又绿江南岸()2、两个黄鹂鸣翠柳()3、踏花归来马蹄香()4、一枝红杏出墙来()5、处处闻啼鸟()6、天街小雨润如酥()第十二次作业班级:姓名;一、从每题后面的括号中给加点字选择一个正确的读音,在正确的读音下划横线。
1、济.南真得算个宝地。
(jì jí jǐ)2、暖和安适地睡着.……(zháo zhuï zhe)3、好像日本看.护妇(kün kàn)4、那点薄.雪好像忽然害了羞……(bï báo bî)二、填空题:1、《济南的冬天》一文的作者,原名,字,人。
他是我国代著名的、。
主要作品有小说《》、《》,话剧《》、《》等。
2.本文紧扣了济南冬天的这一特点,赞美的是:(A济南的冬天 B冬天的济南 C济南冬天的美景)抒发了作者对济南冬天的之情。
3、下列词语是广告设计的谐音仿词,请改正故意用错的字,恢复其本来面目。
(1)衣衣不舍(某洗衣粉广告)(2)闲妻晾母(某洗衣机广告)(3)鸡不可失(某烤鸡店广告)(4)万室具备(某房地产广告)三、理解下面语句,回答括号中的问题1、济南的冬天是没有风声的。
(去掉“声”字可以吗?为什么?)答:2、就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!(这里的“秀气”二字有怎样的表达作用?)答:第十三次作业班级:姓名;1.给下列加点字注音。
贮.满()澹澹.()芊芊.()磅礴..()()..()()黛.色()匍匐2.解释下列词语。
(1)芊芊:(2)主宰:(3)春华秋实:(4)闲情逸致:3.选词填空。
(1)充满整个夏天的是一种紧张、热烈、()的旋律。
A.急切 B.激烈 C.急促 D.急忙(2)火红的太阳()着一片金黄的大地,麦浪翻滚着,扑打着远处的山,天上的云。
A.照B.晒C.沐浴D.烘烤(3)那春天的灵秀之气经过半年的积蓄,这时已酿成一种磅礴之势,在田野上(),在天地间升腾。
A.走动B.滚动C.劳动D.飘动4.细读这样的优美句子:“山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色的长墙。
”句式有什么特点?你能发挥想像再仿写一两句吗?答:5.从2008年开始,端午等传统节日改为法定节假日。
端午节是在农历,它的起源与伟大诗人有关,你知道端午节的家乡风俗有:。
请从清明、中秋和除夕中任选一个,出与之相关的古诗名句:,。
第十四次作业第十四课班级:姓名;一、给下列加点字注音并解释整个词语。
1、肥硕.()2、栖.息()3、寥.阔()4、枯涸.()5、清洌.()6、梦寐.()二、填空、简答。
1、本诗作者,四川万县人。
现代、,代表诗集等。
2、诗中刻画了哪几幅生动鲜明的画面?试为它们各拟一个小标题。
答:⑴⑵⑶3、诗歌写出了秋天什么样的特点?抒发了作者怎样的感情?答:三、阅读理解。
向江面的冷雾撒下圆圆的网,收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。
芦篷上满载着白霜,轻轻摇着归泊的小桨。
秋天游戏在渔船上。
1、给诗中加点字注音。
青鳊.鱼()乌桕.叶()满载.()归泊.()2、这节诗描绘了这些秋天特有的景物:。
3、诗中“收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子”一句运用了的修辞手法。
此句有双层含义:一是,一是江岸上乌桕树树影婆娑,倒映在江面,就好像网起的是乌桕叶的影子。
这里,用倒装句体现渔人的心情。
4、本节诗以为主,诗中收束性的画龙点睛的句子是。
第十五次作业班级:姓名;一、给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
sǒng zhì()() jiã()石澹.澹.()()萧瑟..()()没.马蹄()白沙堤.()二、下面各句中都有错别字,请在错别字下面划横线,并在括号内写出正确的字。
1、幸甚至栽,歌以泳志。
()2、潮平两岸阔,风正一帆县。
()3、乡书何处达,归燕洛阳边。
()三、填空、简答。
1、《观沧海》一诗选自《》,作者,字,(朝代)家、家、诗人,他的诗以见长。
他与其子、合称“三曹”。
2、《次北固山下》一诗中“次”意为,该诗作者为代诗人。
3、《观沧海》中展现海岛生机勃勃的诗句是:。
4、《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是:。
四、阅读下面这首诗,按文后要求答题。
钱塘湖春行孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
,。
1、补全省略的诗句。
2、这首诗选自《》,作者是代大诗人,字,晚号。
3、这首咏西湖的诗,形象地描绘了湖上蓬蓬勃勃的春意。
作者绕湖而行,从到,最后到,对沿途景物展开描写,描写中还选择最能体现春色的景物:、、、,从而突出了环境和季节的特征。
班级:姓名;一、给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
奇幻.()裹藏..()()躯壳.()..()()猛犸hái ( )骨 qián()行 cōng ( )茏 tàn()服二、选词填空:1、请向我一一讲述那的神话。
A、奇异B、奇幻C、奇丽D、奇妙2、你把我的引向远古。
A、思路B、思潮C、思绪D、思想3、时光在你脸上道道皱纹。
A、留下B、写下C、埋下D、刻下4、黑色的躯壳着生命的信息。
A、包藏B、隐藏C、裹藏D、掩藏三、阅读课文第3节到第6节,回答下列问题:1、“你否定了造物主的存在,冰冷的骸骨把平凡的真理回答。
”这句话的含义是什么?2、为什么说化石里“裹藏着生命的信息”,为什么说化石留下的是“密码”?3、“海枯,石烂,日转,星移……生命的航船从太古不息地向近代进发。
”这句话采用了什么修辞手法?有什么表达效果?班级:姓名;一、指出下列加点字注音正确的一项是()A、峰峦.(lán)预兆.(zhào)一霎.时(shà)B、鱼鳞.(líng)绫.纱(lín)匀称.(chân)C、弥.漫(mí)日晕.(yùn)谚.语(yàn)D、薄.云(bî)轻盈.(yíng)崩.塌(býng)二、为下列各词分别再写出两个同义词。
1、隐没()()2、阴森()()3、预兆()()4、推测()()三、将下列句子有序地理顺后填在下面的方格里。
1、人们常说:“东虹轰隆西虹雨。
”2、夏天,雨过天晴,太阳对面的云幕上,常会挂上一条彩色的圆弧,这就是虹。
3、太阳照到天空,使云层变成红色,这种云彩叫做霞。
4、所以有“朝霞不出门,晚霞行千里”的谚语。
5、还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。
6、意思是说:虹在东方,就有雷无雨;虹在西方,将会有大雨。
7、出现晚霞,表明阴雨天气就要到来;出现晚霞,表明最近几天里天气晴朗。
正确的句序是:第十八次作业班级:姓名;一、给下列加点字词注音或根据拼音写汉字。
静谧.()大颚.()吮.取()钳.子()低劣.()篡.夺()喑.()窸窣..()()gōu ( )火 shǒu( )猎贪lün( )二、请在下面各句中的一个错别字下面划线,并在括号内写出正确的字。
1、让我们远离渲嚣去倾听,去沉思吧。
()2、它们对这道菜吃得斤斤有味,笼子里到处都是蝉肉被吃光后剩下的头骨和胸骨。
()3、蝈蝈是彼此十分和睦地共居在一起的。
()4、在梧桐树浓密的枝叶里,突然发出哀呜似的短促而尖锐的叫声。
()三、结合语境解释加点词语。
1、在我国北方,人们却让蝉篡夺..了你的名声!()2、但是这种以劫掠为生的鸟比昆虫低劣..。
()3、在我的笼子里,我从来没有见过像螳螂那样捕杀姐妹、吞吃丈夫的残暴..行经。
()4、这并不是因为食物缺乏,而是因为贪婪..才吃死去的同伴。
()第十九次作业班级:姓名;一、下列加点注音完全正确的一项()A、观测.灭( mǐn )厄.运(â).( câ)泯发酵.( xiào )B、啜.( shì.( qì)竦峙.泣( chuî)小憩)飞跃.( yuâ)C、铁锹.越(zhuō).( qiüo)海域.( yù)卓潜.行( qián )D、干涸.谈( chàng ).( mâi )畅.( gū)梦寐轨.道( guǐ)二、选择下列词语中书写有错误的一项()A、清澈倔强玷污堕落B、点缀雏形畅谈观测C、慷慨闲适禀告风韵D、报酬奥恼蹂躏分辩三、下面标点符号不恰当的一项()A、爸爸的同事们称我“小广东,”也有的叫我“亚非拉,”那是因为我皮肤黑的缘故。
B、儿子很兴奋地拥入我的怀抱,又拥入妻的怀抱,欢呼:“小龟找到爸爸妈妈啦——”C、在日常生活中,我们待人要诚实,不说假话,不说空话;写作,也要诚实,不说假话,不说空话。
D、学会观察是很重要的,因为文章是客观事物(包括思想感情)的反映。
四、下列词语全部属于褒义词(不含中性词)的一组()A、爱护成果跃跃欲试联想B、牺牲理想呕心沥血鼓励C、珍惜袒护别出心裁首脑D、愉快善意寥寥无几继续五、下列各句中没有采用比喻的修辞方法的是()A、在茫茫太空,月亮是地球的近邻。
“土星五号”火箭像巨人一样昂首挺立着,尖端直指蓝B、天,高达一百多米。
C、飞船像一叶孤舟在太空中缓缓行驶。
D、这一小步,对整个人类来说,是巨大的飞跃。
第二十次作业班级:姓名;一、填空:《山市》选自作者,字留仙,世称“”,代文学家。
本文描写了变幻莫测的,作者行文以“忽见、、忽、、、倏忽”等表时间性的词语来贯穿全文,使文章层次显得很清晰。
二、给下列加点字注音:1、青冥.()2、飞甍.()3、高垣.()4、禅.院()5、逾.时()6、连亘.()7、倏.忽()8、窗扉.()三、解释下列句中加点的字词:1、然数年恒.不一见()2、高插青冥..惊疑()()..,相顾3、往来屑屑..() 4、一切乌.有惟危.楼一座()()5、连亘..或立,不一状()()..六七里() 6、或凭7、数至八层裁.如星点() 8、倏忽..如拳如豆,遂.不可见()()9、见山上人烟市肆..而已()(..然,城市依稀..() 10、尘气莽莽)四、用现代汉语翻译下列句子。