徐赵寨小学总结

徐赵寨小学师德师风整改提高总结为了进一步规范教师行为，进一步明确师德在教师个人发展中的重要性，切实提高我校师德建设的水平，提升教师社会形象。

根据区教育局“师德师风建设年”活动的相关精神，结合我校实际，我校开展了师德整改提高活动。

现将我校此次开展活动情况总结如下：一、加强领导，统一思想。

为了使这次师德整改提高活动有条不紊，使其落到实处，学校领导高度重视。

高校长多次召开全体教师会议，要求各位教师从思想上要高度重视此次整改提高活动。

二、深刻剖析，认真总结。

在本次师德整改提高活动中，通过学习、自我总结、查找问题、交心谈心等形式，对本校师德情况进行了认真的自查自纠，近几年来，我校没有发生师德恶性事件，无严重体罚现象，但通过自查自纠也发现出一些不容忽视的问题：1、上课使用通讯工具，随便接打电话，影响学生学习。

2、教师在课堂上吸烟，分散学生注意力，造成不好影响。

3、乱定教辅读物现象。

四、加强师德师风建设的措施：1、继续加强政治业务学习，提高自身休养；2、进行行风评议及三评工作，加强师德师风，学校行风建设，时时事事常抓不懈，打造人民满意的教育。

3、举行“关爱教师活动”，通过“师爱播撒课堂”、“争做六好教师”等征文活动，调动教师的积极性和热情。

4、健全各项规章制度；凡有学生、教师、家长举报的问题，认真调查，一经查实，严肃处理。

5、在今后工作中开展定期和不定期的师德整改，发现问题，解决问题。

通过这次师德整改提高学习，提升了广大教职工对师德整改提高重要性的认识，取得了良好的效果。

作为学校，我们要全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，使每一位教师都爱岗敬业，教书育人，为人师表，形成让学生满意，家长放心，社会认可的良好教风。

二〇一一年十二月二十九日。

赵寨小学安全工作总结根据上级文件和通知要求，我校以对国家和人民高度负责的精神，认真开展好学校安全工作。

现将我校安全工作总结如下：一、学校重视，组织机构健全，保障有力一是加强组织领导、强化安全责任意识，我校首先在领导班子中重新明确了责任分工，理顺工作进行机制。

使工作有主管，问题有落实。

其次积极动员和吸纳各班主任参加到活动中来，使各级管理工作更加透明，并使责任细化。

一是从平时的安全教育入手，消除思想上的隐患。

学校在给家长一封信中也强调安全；各班级加强对学生平时的安全教育与管理，充分利用学校板报、班级板报、学校广播等宣传安全常识；班主任、科任教师利用班会讲安全工作。

二是加大安全检查力度，不留死角，防范于未然。

学校领导到教室、学生活动场所，对全校的每一角落，每一个电源开头、灯头、插座，进行了一次全面检查，发现问题当场解决，对破损的电源开头、灯头及时更换。

三是明确责任、建立规章，狠抓落实。

学校的每个重点部位，按区域划分了责任，对教室、寝室、餐厅等学生经常聚集的场所易发生火灾事故的部位，都明确了责任人。

二、学校认真贯彻落实上级安全工作（1）组织全体教师认真学习《国务院办公厅关于转发教育部中小学公共安全教育指导纲要的通知》《中小学幼儿园安全管理办法》，在学校网站中营造安全教育月的氛围。

（2）教育月活动中在学校板报内以漫画、照片、图片等形式布置一组宣传板块，深入浅出地将安全知识普及到学生当中。

（3）在各个楼梯口设立安全标语，如：“上下楼梯慢慢行”、“课间游戏不蹦跑”、“你追我赶危险多”等等，营造事事讲安全，人人懂安全的氛围。

（4）发放告家长书，联合家长力量，配合学校切实做好安全教育工作。

三、活动开展。

（1）制定“安全教育月”活动方案，各班在此基础上制定本班“安全教育”活动方案，包括活动目的，活动内容，活动过程，活动小结。

活动内容包括晨会课和主题中队活动内容。

活动小结包括两部分内容：学生的活动体验和班主任的辅导感受。

徐赵寨小学安全集中整治总结为了全面落实今日国务院、省、市、区及镇中心学校的关于进一步加强校园安全的指示精神，我校近日对学校进行了拉网式的安全排查，查出了一些安全隐患，主要集中在以下五个方面：学生上下学路途安全、学生教学区内的用电安全、学生楼内的活动安全、学生的校内安全、学生在教学活动时的安全。

对这几个方面我们进行了及时的整治，现已初见成效，先将近期的安全集中整治工作总结如下：一、领导高度重视，全员积极参与召开了全体教职工会议和学生动员大会，分析安全隐患，提出整改措施，统一思想，提高认识，使全体师生人人重视安全工作，人人参与安全工作，实现“防范安全无空人，管理安全无空当，安全教育无空地。

”使我校园安全管理工作进一步做到有章可循。

二、责任落实，整治行动不走过场成立了以校长为组长的专项整治工作小组，强化了学校安全工作领导小组的职责，领导小组的组长负责协调学校师生、财产的安全工作，负责起草并落实各项安全措施，负责召开师生安全工作会议及安全常识培训等工作；学校工作专班负责抓安全隐患排查、整治。

在校园内部推行安全“四包”责任制和“八制”方针。

即值周领导包全周，值周教师包年级，班主任包全班，科任教师包课堂。

谁领导谁负责，谁值周谁负责，谁上课谁负责，谁辅导谁负责，谁管处室谁负责，谁管年级谁负责，谁带班谁负责，谁组织活动谁负责。

从而保证了责任落实，避免相互推诿。

三、家校结合，争取社会各界对学校安全工作的理解、支持。

在此次专项整治行动中，学校、幼儿园注重与学生家庭的联系和沟通，召开家长会，宣讲安全管理的重要性，发放告学生家长安全书近200份，并在告学生家长安全书后附了学校学生的作息时间表，严格控制学生到校时间，同时与家长签定安全责任书，明确了家长教师、学生、学校各自的责任，有效的解决了学校安全工作中存在的突出问题。

四、强化学生的安全知识教育。

在此次校园安全管理专项整治行动中，我校把对师生的安全知识教育作为整个行动的重点内容之一，强化师生的安全意识，防患未然。

【最新】徐赵寨小学冬季长跑活动总结徐赵寨小学冬季长跑活动总结徐赵寨小学冬季长跑活动总结为贯彻落实中央国务院关于开展阳光体育文件精神,切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平,以此促进学校校风.学风更加健康地开展,我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:一.领导重视,部署周密成立了以校长为组长的领导小组,负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展.引导全校组织成立相应的组织协调机构,按照全镇的统一部署,制定具体措施方案,组织本校学生阳光体育运动的实施.二.加大宣传,营造气氛我校充分利用宣传栏.校园播送站.班刊宣传等阵地,在校园内悬挂宣传标语,加大宣传力度,广泛地传播健康理念,使〝健康第一〞.〝我运动我健康我快乐〞〝每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子〞等口号深入人心,三.精心谋划.狠抓落实我校根据文件的统一部署,结合实际,制定出活动的具体方案,并认真组织.筹划.实施,做到师资.时间.器材设备三落实,师生共同参与.1.是把开展阳光体育运动与>测试相结合,按照有关要求建立>测试报告书制度,并把测试报告书作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容.2.是把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生根本掌握科学锻炼身体的根底知识和根本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生要到达1000米以上长跑距离.并每周开展阳光体育冬季长跑〝优胜班级〞〝长跑活动〞的评选活动.3.是把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合,结合实施学生素质拓展方案,广泛组织学生体育集体工程的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展.四.日积月累.持之以恒学校体育组不仅重视校内开展〝阳光长跑活动〞,而且与家长联系发动学生在节假日照常完成每天规定的跑量.做到〝阳光长跑活动〞日积月累.持之以恒,让长跑活动对提高学生体质状态及健康水平,产生有效作用.从__年12月8日起至__年4月中旬,我校五.六年级学生长跑情况汇总如下:要求五.六年级学生每天跑步的基数为1000米,到__年4月中旬完成120公里的总路程.并且要求各班每天作好每生跑步的记录,然后汇总.另外,还要求学生就冬季长跑活动写好体验和感受.目前,我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势.有影响.有内容.展现了体育活动的群众性,体育锻炼的普及性.营造了人人参与,个个争先.生龙活虎.朝气蓬勃的校园体育气氛,让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气,感受体育的永恒与魅力,体会体育的美丽与快乐.五.积累经验.稳固实效我校将〝阳光体育〞与相关校园体育文化结合,开展形式多样.内容新颖的活动,取得了显著成效.在活动开展中我们还注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,鼓励班级积极写好心得体会,上传学校开展活动的图片资料,引导学生写长跑日记,与其他班级或学校学生分享长跑体验.使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨炼学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进青少年全面开展的活动目标.总之,通过本次〝阳光体育冬季长跑活动〞的深入开展,能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项〝长久之计〞,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的根底,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!扩展阅读:徐赵寨小学生冬季长跑方案徐赵寨小学__--__学年阳光体育冬季长跑方案一.指导思想全面贯彻落实>精神.广泛开展全国亿万学生阳光体育运动,用强身健体的实际行动迎接__年新春,通过开展冬季长跑活动,磨练学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮.二.活动主题;阳光体育与祖国同行三.参加对象全体学生教师四.活动时间五.__年12月30日六.活动内容全校在12月30日下午活动时间4点举行起跑仪式.七.学生长跑距离基数为1000米,以班级为单位组织学生完成跑步里程,节假日和寒假期间要求学生自觉坚持长跑,并做好记录〔不具备长跑条件的特殊学生可改为其它锻炼工程,长跑活动开始前作好统计及安排并记录〕.各班要做好每日长跑活动情况记录.在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程.冬季长跑总里程以60公里为基数,八.组织机构学生阳光体育运动学校领导小组成员:高校长连主任体育教师各班主任九.活动时间各班要把冬季长跑活动与体育课.大课间体育活动和课外体育活动有机结合.十.场地安排二村----三村公路十一.活动宣传少队部充分利用播送,及时宣传报道各班长跑活动情况,统计发布各班学生参与数,跑路公里数.长跑活动评比等活动.十二.评选表彰学校评选学生阳光体育冬季长跑活动优秀班级,以年级为单位,每个年级评选前10名,积分前20名,团体奖各班1名.对学生和教师进行表彰,对学生的表彰记入中学生成长记录,素质报告单.十三.优秀班级评选条件1.冬季长跑活动组织有力,老师以身作那么,学生参与率高,任务完成好,学生普遍跑完里程,锻炼效果显著.2.宣传活动好,积极做好学生思想工作.3.积极向播送站投稿,宣传班里积极参加锻炼的个人.4.牢固树立平安第一的思想,掌握每位学生的体质情况,凡不具备长跑条件的学生可改为其他锻炼工程,在活动期间未发生任何平安事故.十四.工作安排;总负责:高校长连主任具体负责:杨秉信起点裁判:张进文.终点裁判:徐晓英名次分配:第一名徐晓英第二名徐晓英第三名徐增兰第四名徐增兰第五名徐增兰第六名马冬玲第七名马冬玲第八名马冬玲第九名张冬梅第十名张冬梅第十一名张冬梅第十二名吴晓燕第十三名吴晓燕第十四名董雪娟第十五名董雪娟记录员;1-5名王跃6-10名刘菊萍11-15名薛丽婷{结束后有王跃把名次收集给张进文老师负责写奖状}统计总分;宋燕董雪娟{团体第一的成绩}奖品分配;杨秉信照相:连波〔注从出学校到比赛结束时段的照片〕奖状分配;宋燕董雪娟张进文彩旗分配;每班1个体育委员分配班主任:负责自己班同学的平安问题.六年级:拿4套课桌班主任安排好.医生:高征医生十三.平安应急措施1.准备好应急治疗药箱,一旦有摔伤.跌伤.碰撞等及时处理,无法处理的及时送医院救治;2.准备好开水及葡萄糖等,预防学生脱水昏厥;3.安排局部学生做好搀扶等工作;4.保持通讯畅通.十四.考前须知1.长跑活动中维持好跑道秩序.严禁其他学生乱窜跑道;班主任负责.2.所有比赛场地均划出警戒线,其他学生严禁跨越警戒线;3.严禁闲杂人进入学校和学生活动中途出校门.4.严禁学生上楼看比赛.5.运动会前分好组,反复强调考前须知,强调平安工作的重要,使学生从思想意识上高度重视.阿尕尔中心小学体育组__年12有29日阿尕尔森中心小学__--__学年阳光体育冬季长跑方案阿尕尔中心小学体育组__年12有29日。

2015赵寨小学食堂工作总结（本站推荐）第一篇：2015赵寨小学食堂工作总结（本站推荐）食堂管理工作总结新密市岳村镇赵寨小学2015年12月29日岳村镇赵寨小学食堂管理工作总结赵寨小学现有就餐学生约480人，来自多个村庄。

学生在校生活质量的好坏，直接影响着学校的声誉。

学校本着“安全健康”的原则，树立服务第一、安全第一、卫生第一、健康第一、质量第一的思想。

现将学生食堂工作情况汇报一下：一、高度重视，工作落实。

学校根据上级文件精神和镇中心校的直接指导，成立了以校长为组长的食品卫生安全管理工作领导小组，委派责任心强，熟悉食堂管理的郑海央同志担任食堂负责人，食堂配齐采购员、保管员、卫生管理员，按正规程序每期聘请员工6名。

学校食堂监管体系和食品卫生管理网络清晰，责任明确，政令畅通。

二、健全制度，有章可循。

食堂工作是学校工作的重要组成部分，直接影响到师生的身心健康，关系到学校的稳定和发展，我校把尊重学生生命权和健康权放在首位，从食品的采购到食品的验收；从食品的储存到食品的加工；从师生的就餐到餐具的洗消，我们都按上级的规定，自始自终抓好落实，层层把关。

工作中认真践行科学管理，责任到人的思想，以为师生服务为宗旨，建立健全了各项规章制度和工作职责。

制定有《食堂管理制度》、《采购制度》、《保管制度》以及《从业人员职责》等制度职责，使每个人员有明确的工作目标和具体的工作任务，每个人员在工作中均能服从大局、听从安排，有较强的主人公意识、责任意识、团队意识和服务意识。

工作中做到了既分工又合作，强调了各自的工作必须到位，不得有半点马虎和懈怠，员工之间能主动相互帮助、体贴、关心，出色地完成了学校下达的各项工作任务。

三、加强食堂内部管理，提高服务质量1、严格执行从业人员持证上岗制度。

学校食堂办理了卫生许可证，并且按时进行年审；食堂员工均接受市级卫监所的培训和健康检查，所有的从业人员均持有效的健康证上岗。

学校强化了对学校食品卫生工作管理人员和从业人员培训，做到每月开一次食堂工作会，对食堂人员有一个教育主题，每周不定时对食堂工作进行自查，保证各项制度的贯彻落实。

赵寨子镇中心小学乡村学校少年宫2017年工作总结2017年，我校乡村少年宫在上级的领导下，认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神，以全面推进少年儿童素质教育为主线，充分突显乡村学校少年宫的特殊教育职能，严格规范少年宫内部管理，加强队伍建设，提升人才培育水准，少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。

现将我校少年宫开展各项工作情况总结如下：一、资金使用情况2017年我校共收到上级拨款74850元（高财综指2016.112号收入37600元，高财综指2017.69号收入37250元）。

支出： 1、制作少年宫防盗门窗38266.3元2、计划为少年宫购置体育器械15000元，美术活动材料10000元，教师培训5000元，文艺演出用品6583.7元。

二、经验做法1.成立领导小组。

为使少年宫尽快以挥作用，我校成立了由中心校校长杨兆强任宫主任刘西明校长任宫副主任，辅导老师任组员的“乡村学校少年宫”领导小组。

领导小组负责指导、协调“乡村少年宫”日常工作，组织全校师生积极参与，形成了主要领导负总责，分管领导具体抓的良好局面。

2. 建立辅导员队伍。

少年宫的主人是农村未成年人，少年宫运行的组织主体是师资队伍。

为了使少年宫活动正常开展，我校选拔有一定特长教师担任辅导员，展示自己的才能。

3. 建立活动小组。

我校结合孩子的年龄特点，尤其农村孩子的实际，目前，我校少年宫成立了篮球、乒乓球、手工制作、绘画、读书、唱歌、健美操等兴趣小组，按照自愿的原则，鼓励学生人人积极参与，使每个兴趣小组均有30名左右学生参与，乡村少年宫的建成使用为我校少年儿童提供了一个健康生活、快乐学习的场所。

4、确保活动时间学校规定少年宫活动时间每周一、四的下午趣味课堂为少年宫活动时间，乡村学校少年宫活动的正常开展，受到了教师、学生和家长的评价，产生了广泛的社会效应。

5.建立健全相关制度。

为了便于管理，我们制定了各种管理制度，小至每个兴趣小组我们都建立了相关制度。

一年级（2）中队工作总结岳村镇赵寨小学2013．01一年级（2）中队工作总结本学年，我担任一年级（2）班辅导员工作。

时间像流水,不知不觉中又度过了忙碌的一个学期。

回顾过去的每一个日子，总是思绪万千，心潮澎湃。

首先感谢上级领导对我的支持、帮助和爱护；同时感谢与我一起风雨兼程的每一个同事。

良好的行为习惯对人的一生起着重要的作用。

一年级是基础教育的起始阶段，更是进行良好行为习惯培养的关键时期。

习惯的好坏，不但影响孩子的生活、性格、行为等，还直接关系到学习和工作的成功与否，甚至会影响孩子的将来。

因此，本学期我把班级工作的重点落实在培养学生良好的行为习惯上，我是从以下几个方面做的：1、细要求一年级学生，天真活泼，以形象思维为主，对抽象的词语理解不够，也把握不好尺度。

为此，我对学生的习惯要求不能太空洞，太笼统，要细，要实，要学生一听就懂，知道做法，操作性强。

如要求学生上课要专心听讲，那到底怎样做是专心听讲呢？我就编了一首儿歌“一二一,坐整齐,小手放到桌上去”。

有时学生上课开小差了，做小动作了，随便讲话等，我一说儿歌前半句，学生马上接着说后半句，既复习了上课听讲常规，又有效地提醒、督促了不守纪律的孩子。

2、强训练提出了一些细小的要求，如果不进行扎实有效的训练，等于是空话一句。

而且训练要严格，要有一种不达目的誓不罢休的耐心。

如为养成学生的文明行为，我按学校的要求要说话要轻，走路要轻，不推别班的门，室内不乱喊乱叫，不随便撕纸，外出做操要走整齐，同学之间不踢不挖不咬，天天跟踪知道他自己意识到才罢休。

虽然刚开始时花时多，但这样几次三番强化训练，行为要求已基本内化为自觉行为，良好习惯也就慢慢养成了。

3、严格抓我觉得人人都是班级的主人，人人都可以来管理班级，为班级做事。

因此，包干区的打扫我是安排由每天先到教室的同学负责，一个学期下来，学生都能自觉地完成。

同时我是采用小组轮流制来搞好班级的卫生，由组长负责检查，关好门窗，排好桌椅，学生为班级服务的积极性非常高。

唐河县大河屯镇赵寨小学减轻学生课业负担工作总结“学生课业负担过重”不仅是一个教育问题，也是一个社会问题。

真正减轻学生过重的课业负担，直接关系到全面推进素质教育，关系到青少年一代的健康成长。

为全面贯彻全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020 年）》、国务院《关于开展国家教育体制改革试点的通知》的精神，落实省、市、县教育工作会议“减负”工作目标要求，我校高度重视，立即行动，积累了一点“减负”工作的经验，总结出“六用心”的减负增效工作法则，现汇报如下：一、减负增效，用心构建细致的管理体系1．提高认识，加强领导，切实抓好“减负”工作。

为了全面推进素质教育，着力提高教育教学质量，把“减负”工作落到实处，制定了《回车镇中心小学“减负”工作制度》，《回车镇中心小学“减负”工作方案》学校成立了以校长任组长的“减负”工作领导小组，组长全面负责学校“减负”工作，成员由副校长任副组长、教导处、教研组长组成，具体负责“减负”工作的督查、落实与推进工作。

学校实行“减负”工作责任制，落实职责；小组成员各司其职，层层落实；实行部门问责制，把“减负”具体工作落实到学校的具体部门和每一位教师，凡布置必有检查，凡检查必通报，真正地把“减负”工作落实到位。

2．注重策略，狠抓落实，切实抓好“减负”工作。

学校在“减负”工作中注重工作策略的运用，严格执行课程计划，加强课程管理。

严格执行《国家课程设置方案》，依照方案开足、开齐各类课程，做到课时、教材、教师、考核四落实，认真落实《西峡县小学教学管理细则》，并能严格按照细则内容进行常规管理，全体教师能按细则开展教学工作，落实“三疑三探”教学模式，认真执行教学计划，不得随意增减课程难度和课时，严格坚持常规教学，促进学生全面和谐发展。

其次，围绕课堂教学这一中心，细化教学流程管理，规范备课、上课、作业批改等教学行为。

坚持做到“五查”：查备课、查作业、查课堂教学、查教研活动、查课外活动。

赵寨学校期中工作总结半学期以来，我们赵寨小学在县局和学区的正确领导与关怀下，认真贯彻落实《赵寨学校2012—2013学年度第二学期工作计划》，以精细化管理为突破口，以创建高效课堂为主线，以求真务实的工作态度、科学创新的工作方法投入到我们每一天的工作中去。

为了下半学期的工作更有成效，现对上半学期的工作做以简单的小结，回顾和反思，及时查找不足。

一、抓好师生的思想政治工作。

开学初，池校长按照上级要求并结合学校实际，及时召开全体教师会，对全体教师进行纪律作风整顿，要求全体教师深刻剖析自身在思想、师德方面以及教育教学中存在的问题。

全体教师通过个人查、群众提、领导点、互相帮的方式，深入查找了个人在“庸懒散奢”等方面存在的突出问题及自身存在的作风问题。

每名教师都对查找出的问题做了深刻分析，并制定了详实可行整顿方案，从根本上扭转了学校的教育教学风气，提升了学校的管理水平。

半学期以来，全体教师上下一条心，在宽容、友好、和谐的气氛中无私地奉献着，彻底杜绝以往的懒散、浮躁、工作不主动等不良现象，形成了“人人争先比贡献”的良好局面。

在学生德育方面，学校成立了坚强有力的德育工作领导小组，由学校领导牵头，各班主任及科任老师具体落实实施。

组员分工明确，责任到人，实行谁主抓谁负责的方法，严格执行问责制，确保我校德育工作落到实处。

（1）、充分利用每周一国旗下讲话，结合各种节日，对学生加强了“孝敬父母、乐于助人、爱我中华”等专题教育，提升了学生的道德品质，激发了学生的爱国之情。

（2）、开展一系列德育活动，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，如：三月份学校少队部在学生中大力开展了“学雷锋，树新风”社会实践活动，呼吁全体学生向雷锋叔叔学习，，做一个乐于奉献的人;四月份学校开展了“古诗文诵读竞赛”，增进了学生对传统文化的了解，提高了学生学习传统文化的兴趣；“爱我中华“主题演讲赛的举办进一步激发了学生的爱国之情，让学生明确了学习的目的和方向。