2014--2016全国各省市高考真题细胞工程(附答案讲解)

高中细胞工程的试题及答案一、选择题1. 细胞工程主要研究的领域包括以下哪项？A. 植物细胞培养B. 动物细胞培养C. 微生物细胞培养D. 所有以上选项答案：D2. 细胞融合技术在细胞工程中的主要应用是什么？A. 生产单克隆抗体B. 制备疫苗C. 制备重组蛋白D. 制备细胞因子答案：A3. 以下哪项不是细胞工程常用的培养基？A. RPMI 1640B. DMEMC. 琼脂糖凝胶D. MEM答案：C二、填空题4. 细胞工程中常用的细胞分离技术包括_______、_______和_______。

答案：离心法、酶解法、机械分离法5. 细胞培养中，细胞贴壁生长需要的表面是_______。

答案：亲水性6. 细胞工程中，细胞周期包括G1期、S期、G2期和_______。

答案：M期三、简答题7. 简述细胞工程在医学领域的应用。

答案：细胞工程在医学领域的应用非常广泛，包括生产用于治疗的细胞因子和生长因子、制备单克隆抗体用于疾病诊断和治疗、利用干细胞技术进行组织工程和器官再生，以及通过基因编辑技术治疗遗传性疾病等。

8. 解释什么是动物细胞培养，并列举其在生物技术中的应用。

答案：动物细胞培养是一种在体外条件下，利用特定的培养基和环境条件，使动物细胞生长和增殖的技术。

其应用包括生产生物药物（如干扰素、生长激素）、研究细胞生物学特性、进行药物筛选和毒性测试，以及用于病毒疫苗的生产等。

四、论述题9. 论述细胞工程在生物制药领域的发展前景。

答案：细胞工程在生物制药领域具有巨大的发展前景。

随着生物技术的发展，细胞工程已经成为生产生物药物的重要手段。

例如，利用动物细胞培养技术可以大规模生产重组蛋白和单克隆抗体。

此外，通过基因编辑技术，可以改造细胞以提高药物蛋白的表达量和稳定性。

细胞工程还有助于开发个性化医疗，通过患者自身的细胞进行定制化治疗。

随着技术的不断进步，细胞工程在生物制药领域的应用将更加广泛和深入。

结束语：通过本试题的学习和练习，同学们应该对高中细胞工程的基础知识有了更深入的理解。

十年（2014-2023）年高考真题分项汇编专题02 细胞的结构和功能〖2023年高考真题〗 (1)〖2022年高考真题〗 (3)〖2021年高考真题〗 (6)〖2020年高考真题〗 (7)〖2019年高考真题〗 (8)〖2018年高考真题〗 (11)〖2017年高考真题〗 (14)〖2016年高考真题〗 (15)〖2015年高考真题〗 (16)〖2014年高考真题〗 (18)〖2023年高考真题〗1．（2023·海南·高考真题）不同细胞的几种生物膜主要成分的相对含量见表。

红细胞质膜神经鞘细胞质膜高尔基体膜内质网膜线粒体内膜蛋白质（%）49 18 64 62 78脂质（%）43 79 26 28 22糖类（%）8 3 10 10 少A．蛋白质和脂质是生物膜不可或缺的成分，二者的运动构成膜的流动性B．高尔基体和内质网之间的信息交流与二者膜上的糖类有关C．哺乳动物红细胞的质膜与高尔基体膜之间具有膜融合现象D．表内所列的生物膜中，线粒体内膜的功能最复杂，神经鞘细胞质膜的功能最简单2．（2023·海南·高考真题）衣藻和大肠杆菌都是单细胞生物。

下列有关二者的叙述，正确的是（）A．都属于原核生物B．都以DNA作为遗传物质C．都具有叶绿体，都能进行光合作用D．都具有线粒体，都能进行呼吸作用3．（2023·山东·高考真题）溶酶体膜上的H+载体蛋白和Cl-/H+转运蛋白都能运输H+，溶酶体内H+浓度由H+载体蛋白维持，Cl-/H+转运蛋白在H+浓度梯度驱动下，运出H+的同时把Cl-逆浓度梯度运入溶酶体。

Cl-/H+转运蛋白缺失突变体的细胞中，因Cl-转运受阻导致溶酶体内的吞噬物积累，严重时可导致溶酶体破裂。

下列说法错误的是（）A．H+进入溶酶体的方式属于主动运输B．H+载体蛋白失活可引起溶酶体内的吞噬物积累C．该突变体的细胞中损伤和衰老的细胞器无法得到及时清除D．溶酶体破裂后，释放到细胞质基质中的水解酶活性增强4．（2023·山东·高考真题）细胞中的核糖体由大、小2个亚基组成。

2014新课标全国卷Ⅱ1．A4[2014·新课标全国卷Ⅱ] 关于细胞的叙述，错误的是( )A．植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用B．动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关C．ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应D．哺乳动物的细胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖1．D [解析] 胞间连丝是植物细胞间的通讯连接，是由穿过细胞壁的质膜围成的细胞质通道，所以具有物质运输的作用，A项正确。

癌细胞膜上的糖蛋白减少，使癌细胞彼此之间的黏着性显着降低，可见动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关，B项正确。

ATP是细胞的直接能源物质，细胞内的吸能反应一般与ATP的水解反应相联系，C项正确。

蔗糖是植物细胞特有的二糖，哺乳动物的细胞不能合成，D项错误。

2．D2[2014·新课标全国卷Ⅱ] 同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的，造成这种差异的主要原因是( )A．二者所处的细胞周期不同B．二者合成的特定蛋白不同C．二者所含有的基因组不同D．二者核DNA的复制方式不同2．B [解析] 同一动物个体的神经细胞和肌细胞都是由同一个受精卵分裂、分化而来，所以二者含有相同的基因组，C项错误。

神经细胞与肌细胞都是高度分化的细胞，没有连续分裂的能力，所以不存在细胞周期，A项错误。

核DNA的复制方式都是半保留复制，D项错误。

细胞分化是基因选择性表达的结果，在不同类型的细胞中表达的基因不一样，导致合成的特定蛋白不相同，B项正确。

3．H1[2014·新课标全国卷Ⅱ] 关于在正常情况下组织液生成与回流的叙述，错误的是( ) A．生成与回流的组织液中氧气的含量相等B．组织液不断生成与回流，并保持动态平衡C．血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液D．组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液3．A [解析] 组织液与组织细胞之间发生物质交换，氧气由组织液扩散进入组织细胞参与氧化分解，所以回流的组织液氧气含量降低，A项错误。

D单元细胞的生命历程目录D1 细胞的增殖及有丝分裂实验 (1)D2 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变 (8)D3 细胞的生命历程综合 (13)D1 细胞的增殖及有丝分裂实验41.D1 (2014·浙江绍兴一中高二下学期期末)下表数据为实验测得体外培养的某种细胞的细胞周期各阶段时间(单位：小时)（1）若在上述细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂，处于______期的细胞立刻被抑制。

（2）S期的启动需要一种蛋白质分子作为启动信号，这种蛋白质在S期之前合成并存在于S 期全过程中。

若将S期和G1期细胞融合，则G1期细胞核进入S期的时间将________。

（填“不变”或“提前”或“延迟”）（3）在电镜下观察处于M期的细胞，可见纺锤体由细胞两极的________发出。

在M期中消失又出现的细胞结构是___________。

（4）处于G2期的细胞，其细胞核内每个DNA分子中有个基因。

【知识点】细胞有丝分裂不同时期的特点【答案解析】(1) S （2）提前（3）中心体核仁（或核膜、细胞核）（4）许多或多解析：（1）DNA的合成发生在S期，当在培养液中加入过量的DNA合成抑制剂时，DNA合成被抑制，即S期的细胞立刻被抑制。

（2）将S期和G1期细胞融合后，G1期的细胞中含有作为启动S期信号的蛋白质，使G1期的细胞比正常培养下提前进入S期。

（3）由题意可知，M 期是细胞分裂期，在此时期纺锤体由细胞两极的中心体发出；在M期，核仁和核膜会周期性的消失和重建。

（4）处于G2期的细胞，其细胞核内每个DNA完成复制，每个DNA有多个基因。

【思路点拨】识记有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中DNA含量变化规律，并要求能结合表中数据，解答细胞周期的相关问题。

10．D1(2014·浙江温州十校联合体高二下学期期末)在细胞有丝分裂过程中，染色体形态比较稳定、数目比较清晰的时期是A．间期 B．前期 C．中期 D．后期【知识点】有丝分裂【答案解析】C13．D1、E4(2014·浙江效实中学高一下学期期末)当家兔的卵原细胞正在进行DNA分子复制时，细胞中不可能进行的是A．子链与母链形成新的DNA B．解旋和子链合成C．基因重组D．某些蛋白质的合成【知识点】有丝分裂、减数分裂【答案解析】C解析：当家兔的卵原细胞正在进行DNA分子复制时，细胞处于有丝分裂间期或减数第一次分裂间期，而基因重组发生在减数第一次分裂前期或后期。

（北京卷）5.在25℃实验条件下可顺利完成的是A.光合色素的提取和分离B.用斐林（本尼迪特）试剂鉴定还原糖C.大鼠神经细胞的培养D.制备用于植物组织培养的培养基答案：C（江苏卷）16. 下列关于“DNA 的粗提取与鉴定冶实验叙述,错误踿踿的是A. 酵母和菜花均可作为提取 DNA 的材料B. DNA 既溶于2 mol / L NaCl 溶液也溶于蒸馏水C. 向鸡血细胞液中加蒸馏水搅拌,可见玻棒上有白色絮状物D. DNA 溶液加入二苯胺试剂沸水浴加热,冷却后变蓝16.C（江苏卷）29. (9 分)为了获得植物次生代谢产物,先用植物外植体获得愈伤组织,然后在液体培养基中悬浮培养。

请回答下列问题:(1)外植体经诱导后形成愈伤组织的过程称为。

(2)在愈伤组织悬浮培养时,细胞干重、蔗糖浓度和 pH 的变化如右图所示。

细胞干重在 12 d 后下降的原因有 ;培养液中蔗糖的作用是、。

(3)多倍体愈伤组织细胞产生的次生代谢产物量常高于二倍体。

二倍体愈伤组织细胞经处理,会产生染色体加倍的细胞。

为检测愈伤组织细胞染色体数目,压片前常用纤维素酶和酶解离愈伤组织。

若愈伤组织细胞(2n)经诱导处理后,观察到染色体数为8n 的细胞,合理的解释是、。

(4)为了更好地获得次生代谢产物,生产中采用植物细胞的固定化技术,其原理与酵母细胞固定化类似。

下列说法正确的有 (填序号)。

①选取旺盛生长的愈伤组织细胞包埋②必须在光照条件下培养③培养过程中需通空气④固定化后植物细胞生长会变慢29. (9 分)(1)脱分化 (2)蔗糖浓度下降,pH 降低提供能源调节渗透压(3)秋水仙素(低温) 果胶经加倍到4n 的细胞处于有丝分裂后期经加倍到8n 的细胞处于有丝分裂中期(4)淤盂榆（2014新课标I卷）40．[生物－选修3：现代生物科技专题]15分）某研究者用抗原（A）分别免疫3只同种小鼠（X、Y和Z），每只小鼠免疫5次，每次免疫一周后测定各小鼠血清抗体的效价（能检测出抗原抗体反应的血清最大稀释倍数），结果如下图所示。

细胞工程的真题和答案解析细胞工程是一门集合生物学、工程学和医学的交叉学科，已经在医疗领域取得了突破性的进展。

它涉及对细胞的研究、修改和应用，旨在解决人类健康问题。

本文将从细胞工程的定义、应用领域及未来发展等几个方面进行探讨和解析。

一、什么是细胞工程细胞工程是一种使用先进的技术手段，研究和改变细胞的结构和功能，以实现对人类身体的治疗和修复的学科。

通过对细胞进行操作、培养和修饰，细胞工程师可以改变细胞的基因表达、分化状态和生理功能，从而达到治疗疾病或修复受损组织的目的。

二、细胞工程的应用领域1. 细胞治疗：细胞工程在治疗各种疾病方面发挥着重要作用。

例如，通过改变造血干细胞的基因表达，可以治疗一些遗传性疾病；通过培养和扩增患者自身的干细胞，可以替代受损的组织或器官；通过修复受伤的神经细胞，可以帮助患者康复等。

2. 细胞外基质工程：细胞外基质是细胞周围的一个复杂环境，它对细胞生长、分化和功能发挥起着重要影响。

细胞外基质工程就是在体外人工合成或修复这种复杂环境，促进细胞的正常生理活动。

这项技术可以用于修复受损的组织、促进细胞生长，甚至帮助组织再生。

3. 细胞材料工程：细胞工程可以将细胞与材料结合，形成一种新的材料体系，具有比传统材料更好的生物相容性和生物活性。

这种材料可以用于替代骨骼、关节等受损组织，并在治疗过程中促进组织的修复和再生。

三、细胞工程的未来发展细胞工程作为一门新兴学科，仍然面临许多挑战和机遇。

1. 基因编辑技术的发展：CRISPR-Cas9技术的出现，加速了基因编辑领域的发展。

细胞工程师可以利用这种技术，精确地改变细胞的基因序列，以实现对细胞功能和特性的精确控制。

2. 人工智能的应用：人工智能在医学领域的应用日益广泛，它可以用于对细胞图像、细胞活动和基因表达的分析，发现规律和模式。

这将有助于细胞工程师更好地理解细胞的生物学行为和物理特性。

3. 微纳技术的突破：随着微纳技术的发展，对细胞的操作和控制越来越精确。

专题2细胞工程练习题(含答案解析)(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（专题2细胞工程练习题(含答案解析)(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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第I卷（选择题）1．利用植物组织培养技术将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株，培育的过程中不需要．．．A。

导入外源基因 B。

离体状态C。

具有完整细胞核的细胞 D.一定的营养物质和激素2．通过植物体细胞杂交可以获得“烟草—菠菜" -—一种新型的烟草品种。

下图为培育杂种植株过程的示意图,下列操作不是必需的是( ）A。

在融合之前除去两种细胞的细胞壁B。

原生质体先进行脱分化处理再融合C。

原生质体融合后筛选杂种细胞继续培养D。

诱导杂种细胞形成愈伤组织再分化成植株3．能克服远缘杂交不亲和技术的是( )A．组织培养 B．细胞融合C．动物胚胎移植 D．单倍体育种4．下列有关现代生物科技的叙述中，错误的是（)A．植物体细胞杂交技术克服了不同生物远缘杂交不亲和的障碍B．动物细胞融合技术开辟了制备单克隆抗体的新途径C．利用基因工程技术可以使哺乳动物生产人类所需的药品D．胚胎移植技术的优势是可以充分发挥雄性优良个体的繁殖潜力5．关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述，错误的是A。

动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同B.动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶C.给予适宜的条件，有的植物可在愈伤组织的基础上直接发育出花器官D.细胞培养产生出变异的新植株，为选择有益性状的新作物创造了条件6．利用生物工程技术能够实现对良种种畜的快速大量繁殖，以下哪项技术不具备此优点？A．基因工程技术 B．细胞核移植技术 C．胚胎分割技术 D．试管动物技术7．在细胞工程--植物体细胞杂交中，需要将营养细胞的细胞壁除去，通常是采用纤维素酶和果胶酶的酶解破壁法处理。

（2010）[生物——选修模块3：现代生物科技专题](15分)请回答：（1）植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴。

该技术可以保持品种的，繁殖种苗的速度。

离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养，最终能够形成完整的植株，说明该叶肉细胞具有该植物的全部。

(2)把试管苗转接到新的培养基上时，需要在超净工作台上进行，其原因是避免的污染。

（3）微型繁殖过程中，适宜浓度的生长素单独使用可诱导试管苗，而与配比适宜时可促进芽的增殖。

若要抑制试管苗的生长，促使愈伤组织产生和生长，需尊使用的生长调节剂是 (脱落酸、2，4-D)。

（4）将某植物试管苗培养在含不同浓度蔗糖的培养基上一段时间后，单株鲜重和光合作用强度的变化如图。

据图分析，随着培养基中蔗糖浓度的增加，光合作用强度的变化趋势是，单株鲜重的变化趋势是。

据图判断，培养基中不含蔗糖时，试管苗光合作用产生的有机物的量 (能、不能)满足自身最佳生长的需要。

(5)据图推测，若要在诱导试管苗生根的过程中提高其光合作用能力，应 (降低，增加)培养基中蔗糖浓度，以便提高试管苗的自养能力。

（2013）[生物——选修3：现代生物科技专题]（15分）甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物，甲含有效成分A，乙含有效成分B。

某研究小组拟培育同时含有A和B的新型药用植物。

回答下列问题：（1）为了培养该新型药用植物，可取甲和乙的叶片，先用______酶和____酶去除细胞壁，获得具有活力的________，再用化学诱导剂诱导二者融合。

形成的融合细胞进一步培养形成_______组织，然后经过_______形成完整的杂种植株。

这种培养技术称为________。

（2）上述杂种植株属于多倍体，多倍体是指_______。

假设甲和乙有性杂交的后代是不育的，而上述杂种植株是可育的，造成这种差异的原因是__________。

（3）这种杂种植株可通过制作人工种子的方法来大量繁殖。

经植物组织培养得到的__________等材料用人工薄膜包装后可得到人工种子。

2014年高考试题及答案word版一、选择题（共20题，每题3分，满分60分）1. 下列关于细胞结构的描述，错误的是：A. 细胞核是细胞的控制中心B. 线粒体是细胞的能量工厂C. 内质网与蛋白质的合成有关D. 细胞壁是所有细胞的共同结构答案：D2. 以下哪种现象不属于基因重组？A. 杂交育种B. 基因工程C. 基因突变D. 自然选择答案：C3. 光合作用中，光能的转换主要发生在：A. 叶绿体B. 线粒体C. 细胞质D. 细胞核答案：A4. 下列关于酶的描述，正确的是：A. 酶是一类蛋白质B. 酶能降低化学反应的活化能C. 酶的活性受温度影响D. 酶的活性受pH值影响答案：B5. 细胞周期中，DNA复制发生在：A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案：B6. 下列关于细胞凋亡的描述，错误的是：A. 细胞凋亡是一种程序性死亡B. 细胞凋亡是由基因控制的C. 细胞凋亡是一种被动死亡过程D. 细胞凋亡对生物体有益答案：C7. 下列关于遗传病的描述，正确的是：A. 遗传病是由基因突变引起的B. 遗传病都是由单基因突变引起的C. 遗传病的遗传方式都是常染色体显性遗传D. 遗传病的遗传方式有多种答案：D8. 下列关于生物进化的描述，错误的是：A. 生物进化的实质是种群基因频率的改变B. 自然选择是生物进化的主要驱动力C. 生物进化的结果是物种的分化D. 生物进化的方向是不可预测的答案：D9. 下列关于生态系统的描述，正确的是：A. 生态系统由生物部分和非生物部分组成B. 生态系统的稳定性是不可改变的C. 生态系统的自我调节能力是有限的D. 生态系统的能量流动是单向的答案：C10. 下列关于种群的描述，错误的是：A. 种群是一定区域内同种生物的总和B. 种群数量的增长是呈S型曲线的C. 种群数量的增长是无限制的D. 种群的性别比例会影响种群数量答案：C11. 下列关于生物多样性的描述，正确的是：A. 生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性B. 生物多样性的丧失是不可逆的C. 人类活动是生物多样性丧失的主要原因D. 生物多样性的保护没有实际意义答案：A12. 下列关于基因工程的描述，错误的是：A. 基因工程可以定向改变生物的性状B. 基因工程可以用于生产药物C. 基因工程可以用于改良作物D. 基因工程的产物都是安全的答案：D13. 下列关于克隆技术的描述，错误的是：A. 克隆技术可以用于繁殖优良品种B. 克隆技术可以用于治疗疾病C. 克隆技术可以用于生产器官D. 克隆技术可以用于生产人类答案：D14. 下列关于生物技术伦理的描述，正确的是：A. 生物技术的发展不受伦理限制B. 生物技术的发展需要考虑伦理问题C. 生物技术的发展可以无视人类福祉D. 生物技术的发展可以无视环境影响答案：B15. 下列关于生态系统服务的描述，错误的是：A. 生态系统服务包括供给服务、调节服务、文化服务和支持服务B. 生态系统服务是无价的C. 生态系统服务的丧失是不可逆的D. 生态系统服务的丧失是可逆的答案：D16. 下列关于生物入侵的描述，正确的是：A. 生物入侵是指外来物种对本地生态系统的破坏B. 生物入侵只会对生物多样性造成影响C. 生物入侵对生态系统没有。

专题2 细胞的结构和功能
考点1 多种多样的细胞
1.(2014理综,1,6分)蓝细菌(蓝藻)与酵母菌的相同之处是( )
A.都有拟核
B.均能进行需(有)氧呼吸
C.都有线粒体
D.均能进行光合作用
答案 B
考点2 细胞膜与细胞壁
2.(2014某某理综,4,6分)细胞的膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫识别等重要生理功能。

下列图中,可正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是( )
答案 D
考点3 细胞质与细胞核
3.(2014某某理综,1,5分)有关细胞内囊泡运输的描述,正确的是( )
A.细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质
B.蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外
C.细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输
D.囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量
答案 B
4.(2014某某理综,1,6分)下列关于线粒体的叙述,正确的是( )
A.线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜的高
B.葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在线粒体基质中
C.成人心肌细胞中的线粒体数量比腹肌细胞的多
D.哺乳动物精子中的线粒体聚集在其头部和尾的基部
答案 C
5.(2014某某理综,1,4分)以下细胞结构中,RNA是其结构组分的是( )
A.液泡
B.核糖体
C.高尔基体
D.溶酶体
答案 B
6.(2014某某单科,3,2分)下列关于细胞结构和功能的叙述,错误
．．的是( )
A.性激素主要是由内质网上的核糖体合成
B.囊泡可以由内质网向高尔基体转运
C.膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关
D.内质网既参与物质合成,也参与物质运输
答案 A。

（17）细胞工程——2024年九省联考+2023年四省联考+2021年八省联考生物专项精编一、单选题1．[2024届·安徽·模拟考试]单克隆抗体在疾病诊断治疗和病原体鉴定中发挥重要作用。

下列叙述正确的是( )A.将B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合后就获得了产生单克隆抗体的杂交瘤细胞系B.单克隆抗体是由杂交瘤细胞系所产生的不同于天然抗体的人工合成生物分子C.将细胞毒素与单克隆抗体结合可以实现特异性识别肿瘤抗原并杀伤肿瘤细胞D.将一种灭活病原体作为疫苗接种人体后会产生针对抗原的特异性单克隆抗体2．[2024届·广西·模拟考试]我国学者以新型冠状病毒的刺突蛋白（S蛋白）为抗原制备单克隆抗体，用以阻断该病毒对人体的感染，下列相关叙述正确的是( )A.产生抗体的杂交瘤细胞保留着T淋巴细胞的部分特性B.制备杂交瘤细胞时产生特定抗体的淋巴细胞不需要传代培养C.杂交瘤细胞的制备利用了细胞膜的选择透过性特性D.筛选前杂交瘤细胞产生单一的新型冠状病毒抗体3．[2024届·吉林·模拟考试]胚胎工程等生物技术促进了具有优良性状和经济价值的动物快速繁育与应用。

下列叙述错误的是( )A.克隆珍稀野生动物，可使用体细胞核移植结合胚胎工程技术B.胚胎分割技术可增加移植胚胎数目，还可产生遗传性状相同的后代C.为提高体外受精成功率，新采集的精子应直接用于体外受精D.动物胚胎移植前，控制胚胎性别比例可降低后代的伴性遗传病发病率4．[2024届·吉林·模拟考试]《本草纲目》记载，樱桃具有利脾、止泻的功效。

樱桃中的槲皮素等酚类化合物具有抗氧化活性。

我国已经利用组织培养技术繁育樱桃优良品种，满足人们食用和药用需要。

下列叙述错误的是( )A.应用微型繁殖技术可获得大量樱桃脱毒苗B.可以选用樱桃幼嫩的芽原基和叶原基作外植体C.富含色氨酸的培养基有利于樱桃幼嫩的芽合成生长素D.应用樱桃细胞培养可工厂化生产初生代谢产物槲皮素5．[2024届·贵州·模拟考试]利用动物体细胞核移植技术可培育高产奶牛，流程如图所示。

2014年高考生物试题分类汇编专题02 细胞的基本结构（含解析）1.【2014年高考新课标全国Ⅰ卷1题】关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B.当细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变C.甘油是极性分子，所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递2.【2014年高考北京卷1题】蓝细菌和酵母菌的相同之处是A.都有拟核B.均能进行需（有）氧呼吸C.都有线粒体D.均能进行光合作用3.【2014年高考全国大纲卷1题】1．下列有关细胞核的叙述，错误的是（）A．蛋白质是细胞核中染色质的组成成分B．细胞核中可进行遗传物质的复制和转录C．小分子物质可以通过核孔，大分子物质不能D．有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象4.【2014年高考安徽卷1题】关于线粒体的叙述，正确的是A．线粒体外膜的蛋白质含量比内膜高B．葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在线粒体基质中C．成人心肌细胞中线粒体数量比腹肌细胞的多D．哺乳动物精子中的线粒体聚集在其头部和尾的基部5.【2014年高考福建卷4题】4、细胞的膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫识别等重要生理功能。

下列图中，可正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是6.【2014年高考山东卷1题】1. 有关细胞内囊泡运输的描述，正确的是A．细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质B．蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外C．细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输D．囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量7.【2014年高考江苏卷3题】下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是A. 性激素主要是由内质网上的核糖体合成B. 囊泡可以由内质网向高尔基体转运C. 膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关D. 内质网既参与物质合成,也参与物质运输8.【2014年高考新课标全国Ⅱ卷1题】关于细胞的叙述，错误的是A．植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用B．动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关C．ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应D．哺乳动物的细胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖9.【2014年高考重庆卷1题】下列与实验有关的叙述，正确的是A．人的口腔上皮细胞经处理后被甲基绿染色，其细胞核呈绿色B．剪取大蒜根尖分生区，经染色在光镜下可见有丝分裂各时期C．叶绿体色素在层析液中的溶解度越高，在滤纸上扩散就越慢D．在光镜的高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片，可见叶绿体的结构10.【2014年高考新课标全国Ⅰ卷29题】（9分）回答下列问题：（1）在观察大蒜根尖细胞有丝分裂的实验中，常用盐酸酒精混合液处理根尖，用龙胆紫溶液染色。

高考题之细胞工程题组一全国课标卷高考集锦1.（2016江苏卷）9.下列有关细胞工程的叙述，正确的是A.PEG是促细胞融合剂，可直接诱导植物细胞融合B.用原生质体制备人工种子，要防止细胞破裂C.骨髓瘤细胞经免疫处理，可直接获得单克隆抗体D.核移植克隆的动物，其线粒体DNA来自供卵母体2．(2014·全国课标Ⅰ，40)某研究者用抗原(A)分别免疫3只同种小鼠(X、Y和Z)，每只小鼠免疫5次，每次免疫一周后测定各小鼠血清抗体的效价(能检测出抗原抗体反应的血清最大稀释倍数)，结果如下图所示。

若要制备杂交瘤细胞，需取免疫后小鼠的B淋巴细胞(染色体数目40条)，并将该细胞与体外培养的小鼠骨髓瘤细胞(染色体数目60条)按一定比例加入试管中，再加入聚乙二醇诱导细胞融合，经筛选培养及抗体检测，得到不断分泌抗A抗体的杂交瘤细胞。

回答下列问题。

(1)制备融合所需的B淋巴细胞时，所用免疫小鼠的血清抗体效价需达到16 000以上，则小鼠最少需要经过______次免疫后才能有符合要求的。

达到要求后的X、Y、Z这3只免疫小鼠中，最适合用于制备B淋巴细胞的是________小鼠，理由是______________。

(2)细胞融合实验完成后，融合体系中除含有未融合的细胞和杂交瘤细胞外，可能还有________________，体系中出现多种类型细胞的原因是_________。

(3)杂交瘤细胞中有________个细胞核，染色体数目最多是________条。

(4)未融合的B淋巴细胞经多次传代培养后都不能存活，原因是________________。

3．(2013·全国课标Ⅱ，40)甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物，甲含有效成分A，乙含有效成分B。

某研究小组拟培育同时含有A和B的新型药用植物。

回答下列问题：(1)为了培育该新型药用植物，可取甲和乙的叶片，先用________酶和________酶去除细胞壁，获得具有活力的________，再用化学诱导剂诱导二者融合。

高考生物专题复习《细胞工程》【考点梳理.逐个击破】细胞工程： 细胞工程是指应用细胞生物学 、分子生物学 和发育生物学 等多学科的原理和方法，通过细胞器、细胞或组织水平上的操作，有目的地获得 特定的细胞、组织、器官、个体 或其产品的一门综合性生物工程。

一、植物细胞工程的基本技术1. 细胞的全能性：细胞经_分裂_和_分化_后，仍然具有_产生完整生物体_或__分化成其他各种细胞__的_潜能_，即细胞具有_全能性_。

（一）植物组织培养技术1. 概念：植物组织培养是指将_离体_的植物_器官__、_组织_或_细胞_（称为_外植体_）等，培养在人工配制的_培养基_上，给予_适宜的培养条件_，诱导其形成__完整植株_的技术。

2. 原理：__植物细胞的全能性__3. 过程：外植体――脱分化―再分化―→发育植株脱分化：在一定的_激素_和_营养_等条件的_诱导_下，_已经分化_的细胞_失去其特有的结构和功能__，转变成_未分化的细胞__的过程。

再分化：_愈伤组织_能重新_分化_成_芽、根等器官_的过程。

（二）、植物体细胞杂交技术1.概念：植物体细胞杂交是指将__不同来源_的_植物体细胞_，在一定条件下_融合_成__杂种细胞__，并把__杂种细胞__培育成_新植物体_的技术；2.原理：__植物细胞的全能性、细胞膜具有一定的流动性__3.意义：__打破生殖隔离，实现远缘杂交育种，培育植物新品种__4.过程：→原生质体融合―→愈伤组织―二、动物细胞工程（一）动物细胞培养1.概念：从动物体中_取出_相关的_组织_，将它__分散成单个细胞_，然后在__适宜的培养条件_下，让这些细胞_生长_和_增殖_的技术。

2.原理：__细胞增殖__3.地位：__动物细胞工程的基础__4.关键操作：_原代培养_和__传代培养_。

（二）动物细胞培养的过程1.取动物组织（1）取材：__动物胚胎__或__幼龄动物__的组织、器官。

（2）取材原因：_细胞分化程度低，增殖能力强，容易培养___。

2014年普通高等学校招生全国统一考试理科综合生物试题（新课标1卷）一．选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B.当细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变C.甘油是极性分子，所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递【答案】C【解析】甘油进入细胞是自由扩散2．正常生长的绿藻，照光培养一段时间后，用黑布迅速将培养瓶罩上，此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是A.O2的产生停止B.CO2的固定加快C.A TP/ADP比值下降D.NADPH/NADP+比值下降【答案】B【解析】用黑布迅速将培养瓶罩上使光反应停止，O2的产生停止，ATP和NADPH生成减少，ATP/ADP和NADPH/NADP比值下降，暗反应CO2的固定减慢3．内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C.维持内环境中Na+、学科网K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行【答案】D【解析】丙酮酸氧化分解发生在细胞内，不属于内环境。

4．下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，错误的是A.与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察B.用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察【答案】B【解析】黑藻叶片的叶肉细胞叶绿体的存在使原生质层呈绿色，有利于实验现象的观察5．下图为某种单基因常染色体隐性遗传病系谱图（深色代表的个体是该遗传病患者，其余为表现型正常个体）。

高考题之细胞工程答案题组一全国课标卷高考集锦1.答案D解析PEG是促细胞融合剂，但植物细胞不能直接融合，需先去壁形成原生质体才能融合，A错误；制备人工种子应用完整的植物细胞，不需用原生质体，B错误；骨髓瘤细胞不能产生抗体，C错误；核移植克隆的动物，线粒体DNA来自供卵母体，D正确。

考点：本题考查细胞工程的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

2．答案(1)4Y Y小鼠的血清抗体效价最高(2)B淋巴细胞相互融合形成的细胞，骨髓瘤细胞相互融合形成的细胞细胞融合是随机的，且融合率达不到100%(3)1100(4)不能无限增殖解析(1)据图分析，第4次免疫后X、Y、Z小鼠的血清抗体效价均达到16000以上，小鼠Y的B淋巴细胞产生抗体效价最高，最适合用于制备单克隆抗体。

(2)融合体系中除了未融合的细胞和杂交瘤细胞之外，还有骨髓瘤细胞和B淋巴细胞的自身融合产物，由于细胞膜具有流动性，且诱导之后的细胞融合不具有特异性，故体系中会出现多种类型的细胞。

(3)杂交瘤细胞形成后，小鼠的B淋巴细胞核与其骨髓瘤细胞核会融合形成一个细胞核。

小鼠的B淋巴细胞(染色体数目40条)和骨髓瘤细胞(染色体数目60条)融合后，染色体可达100条。

(4)未融合的B淋巴细胞经多次传代培养后，仍然不是能无限增殖的细胞，同时正常细胞的分裂次数是有限的。

3．答案(1)纤维素果胶原生质体愈伤再分化(或分化)植物体细胞杂交技术(2)体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体在减数分裂过程中，前者染色体联会异常，而后者染色体联会正常(3)胚状体、不定芽、顶芽、腋芽解析(1)该新型药用植物是通过植物体细胞杂交技术获得的。

要获得有活力的原生质体才能进行体细胞杂交，因此首先用纤维素酶和果胶酶去掉植物的细胞壁，然后用PEG 化学诱导剂(物理方法：离心、振动等)诱导二者的原生质体融合。

然后采用植物组织培养技术获得杂种植株，植物组织培养的主要过程是：先脱分化形成愈伤组织，然后再分化形成植物体，利用了植物细胞的全能性。

1.（2016•上海卷.6）诺贝尔奖得主屠呦呦在抗疟药物研发中，发现了一种药效高于青蒿素的衍生物蒿甲醚，结构如图2。

下列与蒿甲醚的元素组成完全相同的物质是A.纤维素B.胰岛素C.叶绿素D.甲状腺素【答案】A【考点定位】本题考查化合物的元素组成。

【名师点睛】本题考查生物体内有关化合物的元素组成。

属于容易题，解题关键是明确各种化合物的种类及元素组成。

2.（2016•上海卷.11）下列病毒的构成组合中错误的是①DNA ②RNA ③蛋白质④磷脂A.②③④B.①②③C.①③D.②③【答案】B【解析】病毒只含有一种核酸，为DNA或RNA。

【考点定位】本题考查生物的遗传物质。

【名师点睛】本题考查病毒的遗传物质组成。

属于容易题。

解题关键是明确病毒只含有一种核酸。

本题易错选A。

错因在于从病毒没有细胞膜错误推出病毒没有磷脂。

部分病毒的囊膜含有磷脂。

3.（2016•江苏卷.4）蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。

下列相关叙述错误．．的是A.细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质B.氨基酸之间脱水缩合生成的H2O中，氢来自于氨基和羧基C.细胞内蛋白质发生水解时，通常需要另一种蛋白质的参与D.蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关，而且也与功能基团有关A【答案】4.（2016•北京卷.1）将与生物学有关的内容依次填入下图各框中，其中包含关系错误．．的选项是【答案】D【考点定位】组成细胞的化合物、染色体分类、物质运输、细胞增殖。

【名师点睛】首选明确识记知识点，并把各知识点构建成知识网络图，是解决本题的关键。

⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧无机盐水无机化合物核酸蛋白质脂质糖类有机物化合物组成细胞的化合物 ⎪⎩⎪⎨⎧⎩⎨⎧染色体染色体性染色体常染色体人体细胞中的染色体Y X⎩⎨⎧离分裂，姐妹染色单体分第二次分裂后期着丝点减数第二次分裂：减数同源染色体自由组合、同源染色体分离、非减数第一次分裂：联会减数分裂 5．（2015·上海卷.5）将血液中胆固醇运送到全身组织的主要脂蛋白是（ ）A ．乳糜微粒B ．低密度脂蛋白C．高密度脂蛋白D．极低密度脂蛋白【答案】B【解析】低密度脂蛋白携带胆固醇，并将其通过血液运送到全身各组织细胞，一旦低密度脂蛋白与受体结合，并进入细胞后，被传送到溶酶体，在溶酶体内蛋白质被降解，胆固醇被释放出来被细胞利用；答案选B。