初二上政治复习提纲
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八年级上册政治复习提纲篇一:[八年级上册政治复习提纲]八年级上册必备政治知识点提纲政治学科的学习离不开一个完整的知识提纲,所以八年级的学生想学好政治,提高政治成绩,平时就要不断完善政治提纲。
下面是百分网小编为大家整理的八年级政治知识,希望对大家有用!八年级上册政治知识重点同侪携手共进一、同学·朋友1.开放自我,积极交往的重要性P31第一段2.受欢迎人的品质P31第二段3.交友的益处有哪些(或朋友的重要性)朋友带给我们温暖、支持和力量,让我们感受生活的美好。
在人生的旅途上,朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路。
朋友可以共同分享快乐,分担痛苦,促进情感发展;朋友可以促进性格形成;朋友可以开阔视野。
4.交友的原则 (怎样建立,保持,增进友谊)(1)交友是一个平等互惠的过程,给予与分担必须是双向的,这样才能做到双赢甚至多赢。
(2)欣赏他人,赞赏他人,宽容他人,尊重差异,加强沟通,我们就会交到更多有趣的朋友,获得更为持久的友谊。
(3)真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。
(4)我们切莫轻交甚至滥交朋友,与社会上的人交朋友,要乐交诤友,不交损友。
二、男生·女生1.与异性交往的意义(或男女生交往的意义)男女同学之间的交往,可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展;可以扩大交往范围,锻炼交往能力;还可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识。
2.男女同学之间如何进行正常、健康的交往(或异性交往原则)男女同学之间的交往,既要相互尊重,又要自重自爱;既要开放自己,又要掌握分寸;既要主动热情,又要注意交往方式、场合、时间和频率。
3. 如何把握情感,正视男女生交往中的情感问题⑴随着青春期的到来,我们的生理和心理都发生了一系列的变化。
我们开始关注异性,渴望接触、了解异性,甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。
这是正常、自然而又美丽的事。
人教版八年级政治上册复习提纲我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。
就连最大的天才,假如想单凭他所特有的内在自我去应对一切,他也决不会有多大成就。
下面给大家带来一些关于人教版八年级政治上册复习提纲,盼望对大家有所协助。
八年级政治上册复习提纲1第三单元勇担社会责任1.什么是责任?责任来自哪里?答:(1)责任是一个人分内应当做的事情。
(2)从已有的生活经验中,我们不难发觉,责任来自对他人的承诺、职业要求、道德标准、法律规定等。
2.角色和责任有什么关系?答:(1)在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。
随着时代开展和所处环境的改变,我们会不断变换自己的角色,调整角色行为。
(2)每一种角色都意味着担当相应的责任。
只有人人相识到自己扮演的角色、担当应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。
3.怎样正确相识责任?答:(1)作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。
(2)许多人在为我们的成长和华蜜生活担当着责任。
(3)我们应当学会感恩,主动关怀、协助和效劳他人,在辛苦付出中体验对他人负责的欢乐和华蜜。
只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加华蜜美妙的生活。
4.担当责任的代价与回报有哪些?答:(1)无论是谁,担当责任都会感受到责任沉甸甸的重量。
因为担当责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做得不好而受到责怪,甚至受到惩罚。
(2)担当责任往往伴随着获得回报的权利。
这种回报既包括物质方面,又包括精神方面。
对我们而言,更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、获得新的学问和技能、赢得他人的敬重和赞许等。
5.如何理解我担当我无悔?答:(1)虽然有些应当做的事情不是我们自愿选择的,但是我们仍旧应当自觉担当相应的责任。
我们往往无法变更自己在生活和工作中的位置,但我们可以变更自己对待应当做的事情的看法。
只要我们把它们当作一种不行推卸的责任担在肩头,不埋怨,不懈怠,全身心地投入,同样能够把事情做得很精彩。
八上政治知识提纲
一、国家基本制度
1.国家的性质和职能
2.我国的国家性质
3.国家的基本经济制度
4.社会主义民主与法制的关系
二、公民权利与义务
1.公民的基本权利和义务
2.公民行使权利的界限
3.公民的义务意识
4.公民权利和义务的统一性
三、宪法法律至上
1.宪法是国家的根本大法
2.宪法规定的公民基本权利和义务
3.宪法的法律效力
4.尊重和维护宪法权威
四、社会主义民主政治
1.社会主义民主政治的本质和核心
2.人民当家作主的权利和制度保障
3.人民代表大会制度是我国的根本政治制度
4.依法行政是现代政治文明的重要标志
五、社会公共生活秩序
1.社会公共生活秩序的含义和特点
2.社会公共生活秩序的作用和意义
3.维护社会公共生活秩序的基本手段——法律和道德
4.加强法治,促进和谐社会建设
六、民族区域自治制度
1.我国民族区域自治制度的形成和发展历程
2.民族区域自治制度的基本内容和实践形式
3.民族区域自治制度的优越性和重要意义
4.加强民族团结,维护国家统一和社会稳定
七、依法治国理念
1.依法治国的概念和内涵
2.依法治国的重要性和必要性
3.我国依法治国的实践历程和基本方略
4.加强法治建设,全面推进依法治国
八、尊重和保障人权
1.人权的概念和基本内容
2.我国人权保障的成就和经验。
8年级上册思想政治复习提纲8年级上册第一单元相亲相爱一家人一、知识点1. 家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
2. 现在的家庭组织大致有核心家庭、主干家庭、单亲家庭和联合家庭等四种形式。
3. 在家庭关系中,最主要的是与父母的关系。
4. 孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。
5. 母爱是世界上最无私的爱。
6. 产生代沟的直接原因是与父母的年龄差距,其实质是反应在年龄差异背后的多重代际差异。
7.跨越代沟的最好方法是沟通。
8.理解父母的有效方法是换位思考。
9..我们对父母的思想观念、管教方法、严格要求,常常产生反感即产生逆反心理,在多数情况它会导致对父母的反抗。
10.当我们与父母发生矛盾时,首先应与父母商量。
11.学会真诚、得体地赞赏父母,这是增进与父母之间的亲情的有效方法。
实现与父母有效的沟通的关键是理解。
二. 分析题1.请你说说“家庭不单是身体的住所,也是心灵的寄托处”这句话的含义。
答:家庭是我们的情趣栖息地,我们受了委屈可以向家人诉说,我们获得快乐,常常于家人分享,我们碰到困难可以向家人求救。
2.你的妈妈是不是也经常把你和别的孩子进行比较呢?你是怎样想的?你知道妈妈为什么要进行这样的比较吗?你认为用什么办法解决这类比较妥当?答:父母在教育子女的时候,经常会采用同他人对比的方法。
父母的这一做法,主要是想通过对比来进一步了解孩子的学习情况。
由于父母平时工作比较忙,了解孩子的渠道比较少,所以用对比成绩的方式比较直观。
最为理想的方法是,父母平时应与孩子沟通,达成理解与共识,避免引发孩子的抵触情绪。
3.一个人如果连孝敬父母都做不到,谁还愿意与他打交道呢?你赞同这句话吗?请说出理由.答:对一个人来说,亲情是其善心、爱心和良心的综合表现;孝敬父母、尊重长辈,是做人的本分,是天经地义的美德,也是各种品德形成的前提,因而历来受到人们的称赞。
因此,一个连孝敬父母都做不到的人,人们是不会和他打交道的。
八年级上册政治复习提纲【七篇】导读:本文八年级上册政治复习提纲【七篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
第一课感受青春律动1、人的一生需要经历哪些发展时期?从人类身心发展的基本规律来看,人的一生需要经历八个连续发展的不同时期,即:胎儿期、婴儿期、幼儿期、儿童期、少年期、青年期、中年期和老年期。
2、进入青春发育期后,人的生理有哪些变化?(1)性机能发育成熟,第一、第二性征开始出现。
(2)身体外形急剧变化。
(3)体内机能迅速健全,特别是大脑和神经系统基本成熟。
3、为什么说青春期是人生发展的重要时期?(1)青春期是身体发育的关键时期。
(2)青春期也是智力迅速发展的时期。
(3)青春期还是心理走向成熟的重要时期。
(4)青春期的情感、情绪十分丰富。
(5)青春是人生中最美好的阶段。
4、青春期有哪些心理特征?(1)困惑是青春期的正常反应。
(2)独立意识不断增强是青春期的重要心理特征。
(3)尝试接触社会、理解社会是青春期的行为特点。
5、青春期的三个主要心理矛盾是什么?(1)渴望独立与现实依赖的矛盾。
(2)心里闭锁与求得理解的矛盾。
(3)性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾。
6、怎样度过我们的青春期?(1)我们要主动适应生活中的变化。
(2)我们要积极寻求适当的解决方案。
(3)我们要学会设计自己的青春之路。
第二课共享花季友情1、男女生之间有何差别?女性的感知觉、注意力一般优于男性;女性擅长形象记忆、情感记忆、机械记忆;男性比较擅长逻辑记忆和理解记忆;思维发展方面,女性的形象思维胜于男性,男性的抽象思维超出女性;意志发展方面,男性在坚持性、果断性等方面普遍优于女性;在个人兴趣方面,男性的兴趣要比女性更广泛、更持久、更具有效能。
等等2、为什么说异性同学之间的交往是必要的?与异性同学的正常交往,不仅能够扩大我们的生活交往范围,增强我们与人沟通的能力,还能使不同的个体相互影响,彼此在性格上相互渗透,促进我们的身心发展。
初中八年级上册政治复习提纲(精选3篇)学校八班级上册政治复习提纲篇1第一单元相亲相爱一家人第一课爱在屋檐下孝敬父母是中华民族的传统美德1、家庭的含义:由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
2、家庭类型:核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭3、家庭关系的确立:结婚、生育、收养、再婚。
4、你如何理解与父母的亲情:父母子女关系的确立,绝大部分基于血缘关系。
生命是父母赐予的,这种关系无可选择、无法转变。
5、为什么孝敬父母(1)孝敬父母是中华民族的传统美德;(2)孝敬父母是道德和法律的要求,是我们的天职(3)孝敬父母就是子女对父母的敬重、侍奉和赡养。
其中最重要的是敬重和爱戴父母。
6、几个重要熟悉:(1)父母做出不道德的事情或违法的事情我们应如何做:假如做出不道德的事,要勇于批判与制止,这是为父母好,也是孝的表现;假如他们触犯法律,要按法律办事,不能因亲情而宽恕,包庇其违法行为。
(2)对父母的长辈我们应如何对待?为什么?a间接的有了我b他们为社会家庭做出贡献c甚至比父母倾注了更大的关爱和爱惜。
(3)我们应如何孝敬父母?a爱父母,心里想着父母,理解关怀父母;b行动上关心父母,为父母分忧;c努力学习、乐观上进,让父母兴奋。
(4)怎样看待父母对子女的爱?a亲情的既然流露b传统美德的彰显与发扬c 当今道德法律的要求。
其次课我与父母交伴侣1、青春期我们与父母之间产生冲突的缘由是什么?(1)进入青春期,我们有了自己的思想渴望独立,渴望重视,甚至挑战父母;(2)父母还把我们当小孩,不放心、唠叨、责备,于是冲突产生了。
2、如何正确熟悉我们与父母之间的冲突?我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的严要求、高期盼。
这种苛刻的严,反映父母对我们的爱。
我们要理解体谅父母。
3、代沟、逆反心理(1)我们与父母的年龄差距,是产生代沟的直接缘由,代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异。
(1)逆反心理的主要表现:要我这样,我偏要那样……全部事都与父母对着干。
八年级上册《道德与法治》复习提纲(完整版)班级:姓名:1、社会的含义?答:社会是由人与人形成的关系总和。
人类的生产、消费娱乐、政治、教育等,都属于社会活动范畴,共同生活的个体通过各种各样关系联合起来的集合。
2.社会生活的特点及感受历程?答:特点:社会生活是丰富的、是绚丽多彩的。
感受历程:随着我们的社会生活空间不断延展,我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。
我们会更加关注社区治理、并献计献策;会更加关心国家的发展,或为之自豪,或准备为之分忧。
3.个人与社会的关系?答:我们都是社会的一员,个人是社会的有机组成部分。
人的身份是在社会关系中确定的。
不同的社会关系,我们具有不同的身份。
4.主要的社会关系有哪几种?答:从社会关系建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。
5.社会化的含义?答:社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。
6.个人成长与社会生活有什么关系?答:(1)人的成长是不断社会化的过程。
通过社会生活,我们逐步成为一名合格的社会成员.(2)我们与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系,我们的生存与发展都离不开社会,我们每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
7.什么是亲社会行为?答:是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。
8、亲社会行为的表现是什么?答:谦让、分享、帮助他人、关心社会发展。
如:文明礼让,礼貌待人,十字路口让他人先行,公交车上给孕妇、老人让座;谦虚、平易近人、乐于分享;有爱心、帮助他人;宣传环保、交通知识,为灾区人民捐款、捐物,扶助老弱病残,到社区打扫卫生等。
9、为什么要养成亲社会行为?答:(1)青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,养成亲社会行为。
(2)有利于我们养成良好行为习惯,塑造健康人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。
(3)参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。
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第⼀课感受青春律动 1、⼈的⼀⽣需要经历哪些发展时期? 从⼈类⾝⼼发展的基本规律来看,⼈的⼀⽣需要经历⼋个连续发展的不同时期,即:胎⼉期、婴⼉期、幼⼉期、⼉童期、少年期、青年期、中年期和⽼年期。
2、进⼊青春发育期后,⼈的⽣理有哪些变化? (1)性机能发育成熟,第⼀、第⼆性征开始出现。
(2)⾝体外形急剧变化。
(3)体内机能迅速健全,特别是⼤脑和神经系统基本成熟。
3、为什么说青春期是⼈⽣发展的重要时期? (1)青春期是⾝体发育的关键时期。
(2)青春期也是智⼒迅速发展的时期。
(3)青春期还是⼼理⾛向成熟的重要时期。
(4)青春期的情感、情绪⼗分丰富。
(5)青春是⼈⽣中最美好的阶段。
4、青春期有哪些⼼理特征? (1)困惑是青春期的正常反应。
(2)独⽴意识不断增强是青春期的重要⼼理特征。
(3)尝试接触社会、理解社会是青春期的⾏为特点。
5、青春期的三个主要⼼理⽭盾是什么? (1)渴望独⽴与现实依赖的⽭盾。
(2)⼼⾥闭锁与求得理解的⽭盾。
(3)性发育迅速成熟与性⼼理相对幼稚的⽭盾。
6、怎样度过我们的青春期? (1)我们要主动适应⽣活中的变化。
(2)我们要积极寻求适当的解决⽅案。
(3)我们要学会设计⾃⼰的青春之路。
第⼆课共享花季友情 1、男⼥⽣之间有何差别? ⼥性的感知觉、注意⼒⼀般优于男性;⼥性擅长形象记忆、情感记忆、机械记忆;男性⽐较擅长逻辑记忆和理解记忆;思维发展⽅⾯,⼥性的形象思维胜于男性,男性的抽象思维超出⼥性;意志发展⽅⾯,男性在坚持性、果断性等⽅⾯普遍优于⼥性;在个⼈兴趣⽅⾯,男性的兴趣要⽐⼥性更⼴泛、更持久、更具有效能。
等等 2、为什么说异性同学之间的交往是必要的? 与异性同学的正常交往,不仅能够扩⼤我们的⽣活交往范围,增强我们与⼈沟通的能⼒,还能使不同的个体相互影响,彼此在性格上相互渗透,促进我们的⾝⼼发展。
八年级上册政治复习提纲做题要领:①是什么(含义、相关解释)②为什么(原因、作用、重要性、理由)③怎么做(方法)第一单元塑造自我1.1 自尊自信一.自尊是健康的基石1.自尊心的来源:人有了自我意识,自尊心就随之萌发。
2.自尊的含义:自尊是一种对自己人格的重视和肯定的情感。
3.自尊的表现:自尊就是尊重自己,爱护自己,从身体、仪表到行为、心灵,维护自己作为一个人的尊严,不做有损人格的事情,不向别人卑躬屈膝,也不许别人歧视、侮辱自己。
4.自尊的重要性(作用):①自尊是人的基本心理需求。
②自尊激励我们奋发向上,使我们形成健康的人格。
③有了自尊,我们才能更好地立身社会。
二.自尊始于知耻1.自尊心和羞耻心是互为表里的。
(羞耻心的重要性起句)2.羞耻心的重要性(为什么要有羞耻心/羞耻心的表现):①有了羞耻心,人才会节制自己的行为,不做庸俗卑贱的事情,有尊严的生活着。
②有了羞耻心,我们会为自己的不当行为而难为情。
③有了羞耻心,我们做了错事会感到愧疚。
④一个人的尊严是依赖自尊的行为树立的。
3.(羞耻心的重要性总结)一个人的尊严是依赖自尊的行为树立的。
三.走出自卑,树立自信1.自卑的危害:①自卑是一种不健康的心理状态。
②自卑妨碍我们建立快乐人生。
③自卑是一个心理牢笼。
2.如何走出自卑:①必须树立自信,学会尊重自己,客观看待自己,培养积极乐观的人生态度;善于发现和发挥自已的长处和优点,创造成功记录。
②每个人都是独特的、宝贵的生命个体,我们都有自己的尊严,自己的价值。
③人无完人,缺点和不足在所难免。
唯一正确的态度就是坦然接受自己,发现和发挥自己的长处。
虚荣的危害:①虚荣追求的是表面的荣耀。
②虚荣心使人浅薄,使人忘记真正的价值。
③虚荣不仅不能增加人的价值,反而会失去别人的尊重。
※怎样做一个自尊自信的人?①自尊始于知耻。
②走出自卑,树立自信。
③克服自卑和虚荣。
总结:让我们学会实事求是地认识自己,走出自卑的心理牢笼,抛开愚蠢的自负和表面的虚荣,做一个脚踏实地、自尊自信的人。
政治八年级上册复习提纲第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活1.参加(融入)社会生活的意义是什么?(1)人们在社会交往中形成。
(2)随着我们的社会空间不断延展,我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。
(2)我们会更加关注社区治理,并献计献策,会更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧.2。
个人和社会的关系是怎样的(1)个人是社会的有机组成部分。
(如果把每个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成一张“大网”.)(2)人的身份是在社会关系中确定的。
在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
3.为什么人的成长是不断社会化的过程?(1)通过父母的抚养、老师的教诲等,我们的知识不断丰富,能力不断提升,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,我们逐步成为一名合格的社会成员。
(2)我们的衣食住行,学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。
(3)人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养. 4. 亲社会行为有什么意义?(作用/为什么)(1)青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。
(2)有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。
(3)我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自已的人生价值.5。
如何养成亲社会行为?(1)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
(2)我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。
(3)在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。
第二课网络生活新空间1.网络如何丰富我们的日常生活?(。
网络丰富我们的日常生活的表现/网络对我们生活的积极影响)(1)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
(2)网络打破了传统人际交往的空间限制,促进了人际交往。
初二上册政治复习提纲第一、二单元一基础知识1父母对子女的一生中主要起到教育、抚养和保护的作用,父母把子女当成自己生命的一部分,关心子女胜过关心自己2 对父母的养育之恩,子女要用爱和孝敬来回报3 法律规定:赡养扶助父母是子女应尽的义务4 影响子女与父母沟通的原因有:因为年龄差异而产生的心理原因,矛盾和冲突,因为生活经历不同而观念不同。
5 我国有文字可考的历史有4000年,汉字是世界上使用时间最长的文字之一。
6 我国是一个统一的多民族国家7 体现民族团结的重大举措是:西部大开发,西气东输,振兴东北老工业基地,修建青藏铁路8 少数民族离不开汉族,汉族也离不开少数民族,各民族之间是平等、团结和互助的关系9 体现祖国统一是两岸人民共同心愿的事例:2005年春节台商包机,国民党主席连战率团访问中国大陆,亲民党主席宋楚瑜率团访问大陆10 郑成功收复台湾,《马关条约》将台湾割让给日本,清朝设立台湾府11 我国的民族精神是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,12 祖国的存在和发展是个人生存和发展的前提,13 离开交往,会影响一个人的心理和智力的发展14 交往圈分为内圈和外圈,青少年时期的交往称之为内圈,踏上社会,工作以后的交往称之为外圈;朋友圈是青少年交往的主要内圈,15 交往广泛,有利于我们拓宽视野16 参加公益活动或社会活动是扩大交往范围的好方式,青少年在外圈交往中要十分谨慎,避免盲从。
17 礼貌是文明交往的前提,讲文明、有礼貌是做人的基本品质18 平等原则是交往礼仪的基础20 礼貌用语----问候语:早上好!您好!见到您真高兴!您近来好吗?道歉语:对不起!实在抱歉!真过意不去!真不好意思!请原谅!赞赏语:太好了!真棒!好极了!慰问语:您辛苦了!受累了!麻烦您了!21 体现合作重要性的格言警句有:“独木不成林”,“众人拾柴火焰高”,“一个篱笆三个桩、一个好汉三个帮”,“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,“众人划桨开大船”,“人心齐,泰山移”“团结就是力量”等22 生活中既有正当竞争,也存在不正当竞争,不正当竞争违背道德和法律,最终只能害人害己23 双赢是竞争最理想的结果。
我们只要在法律和道德允许的范围内,按照平等、公平、诚信的原则去竞争,在竞争过程中双方相互激励、相互帮助、取长补短,大家就会都有收获,都能取得提高24 平等待人是建立良好合作关系的基础。
25 “己所不欲,勿施于人”是指自己不情愿做的、不愿接受的事,就不要推给他人,要求他人去做26 宽容不是软弱,而是一种博大的情怀,是理解人、有爱心的表现27 诚信的基本要求是对人守信,对事负责28 诚实守信是为人之本,诚信首先做到诚实,城市首先要对自己诚实,应为只有对自己诚实的人才能对人诚实29 法律、道德、纪律都是行为规范,法律是一种特殊的行为规范30 靠国家强制力保证实施,是法律最主要的特征,国家强制力是指暴力,主要是指军队、警察、法庭、监狱等二重难点1 青少年应怎样对待父母?孝敬父母,孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是法律规定子女应尽的义务。
孝敬父母,就要尊重父母,热爱父母,回报父母。
我们孝敬父母,就要做到在日常生活中对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提出过分要求。
2 怎样与父母沟通?学会与父母沟通就要理解自己的父母:理解父母的唠叨,理解父母对自己的殷切希望,理解父母也有烦恼;学会与父母沟通要尊重自己的父母:尊重父母对自己提出的意见和建议,与父母发生冲突和矛盾是要做出让步和道歉,要尊重父母的个性,欣赏父母的优点,与父母发生分歧时,不能采取回避,疏远,顶撞的态度;学会与父母沟通还要掌握一定的技巧和方法:主动交流,创造机会,认真倾听,主动道歉,善于体谅,控制情绪,分担责任,讨论问题,达成共识等3 热爱祖国,我们应该怎么做?热爱祖国,就要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂被侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加光辉灿烂的民族文化而努力;要热爱祖国的民族大家庭,要维护民族团结,反对民族分裂,多做有利于民族团结的事。
4 青少年怎样以实际行动维护民族团结?维护民族团结,反对民族分裂,在学校生活中,各民族同学之间要互相关心,互相帮助,尊重各民族的分俗习惯,以实际行动自觉履行维护民族团结的义务5 怎样认识台湾问题?(1)台湾是祖国不可分割的一部分,实现祖国统一民族团结,是包括台湾同胞在内的全国人民的共同心愿。
实现祖国统一的方针政策是:在一个中国的前提下,和平统一,一国两制。
(2)为了早日实现祖国统一,我国政府制定了《反分裂国家法》,制定此法的意义是:有利于遏制台独分子分裂祖国,有利于维护台海地区的和平和稳定,有利于维护祖国的主权独立和领土完整6 作为青少年,你打算怎样培养自己的民族精神?我们要适应是时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心和自信心;要弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜自强不息,艰苦奋斗,真正把爱国之志变成报国之行,努力学习,报效祖国。
7 交往的重要性?青少年应怎么做?学会交往,我们才能更好地认识自我,发展自我,才能满足心理的需要,以更好地适应社会;通过交往,我们能够实现心灵的沟通,找到感情的寄托,更可以摆脱孤寂,保持心情愉快;通过交往,我们可以认识许多新朋友,则其善者而从之,其不善者而改之,在交往中不断完善自我;在困难和挫折面前,朋友在物质上的帮助,在精神上的鼓励,激励我们去克服困难,战胜挫折。
我们在生活中学会交往,谨慎择友,多交益友。
在交往中完善自我,健康成长。
8 在日常生活中应怎样交往(怎样在交往中做一个受欢迎的人)?文明交往礼为先,礼貌是文明交往的前提,我们在日常生活中要讲文明,有礼貌,做到语言文明,态度亲合,举止端庄;要掌握交往礼仪三原则:平等待人,尊重他人,宽容;要掌握交往的艺术,学会倾听,学会表达,学会赞美他人等。
9 倾听的意义?交往中应怎样倾听?学会倾听,有利于我们更好地与人沟通,可以扩大我们的交往范围,使我们多交朋友。
学会倾听,就要学会认真、仔细地听别人讲话。
要耐心,精神集中,神情专注;要虚心,不随便打断他人的讲话或对他人的观点妄加评判;要用心,善于思考,去人之长,补己之短;要会心,要进行目光交流,用点头表示你在听,以鼓励对方继续说下去。
10 在交往中如何表达?说话是要选择双方感兴趣的话题,讲究与人对话,不要只顾自己说或只顾谈论自己;说话是要注意分寸和角度,要善于选择谈话的时机,创设谈话的氛围;说话是要有情感的投入,注意与其诚恳,姿势端庄,态度谦虚友善。
11赞美的技巧是什么?赞美要有针对性,需自然顺势,需具体真诚;能够给对方渴望得到的那份赞美,还要多赞美那些不被注意的人们第三单元在合作中发展一基础知识1 体现合作重要性的格言警句有:“独木不成林”,“众人拾柴火焰高”,“一个篱笆三个桩、一个好汉三个帮”,“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,“众人划桨开大船”,“人心齐,泰山移”“团结就是力量”等2 生活中既有正当竞争,也存在不正当竞争,不正当竞争违背道德和法律,最终只能害人害己3 双赢是竞争最理想的结果。
我们只要在法律和道德允许的范围内,按照平等、公平、诚信的原则去竞争,在竞争过程中双方相互激励、相互帮助、取长补短,大家就会都有收获,都能取得提高4 平等待人是建立良好合作关系的基础。
5 “己所不欲,勿施于人”是指自己不情愿做的、不愿接受的事,就不要推给他人,要求他人去做6 宽容不是软弱,而是一种博大的情怀,是理解人、有爱心的表现7 诚信的基本要求是对人守信,对事负责8 诚实守信是为人之本,诚信首先做到诚实,城市首先要对自己诚实,应为只有对自己诚实的人才能对人诚实二重难点1 怎样认识合作?合作的意义是什么?合作是一种力量,也是一种财富通过合作,大家互相帮助,互相启发,彼此交流,从而获取更多的信息,弥补个人知识的不足,提高我们解决问题的能力。
同时,通过合作融入集体互帮互助的良好氛围,在团体合作中感受群体的力量,体会成功的喜悦,有助于我们形成开朗、活泼、勇敢的个性心理品质善与合作,往往有助于事业的成功,也是时代的要求2 怎样认识竞争?竞争是生活中一种普遍现象。
在生活中,我们需要合作,也需要竞争。
如果没有竞争,合作就会缺乏生机和活力,就会变成一潭死水。
正是由于竞争对手的激励,人们才会不断进取,奋力向前,同时,在与对手的竞争过程中,人们更容易找出自己的差距,弥补自己的不足,从而使自己进步、发展得更快。
3 竞争和合作的关系如何?怎样处理这种关系?竞争和合作既对立又统一,在合作中有竞争,在竞争中有合作,二者相互渗透,相辅相成。
竞争不能忘记合作,没有合作的竞争称不上是积极向上的竞争,只有既竞争有合作,我们的事业才能取得成功,经济才能繁荣,社会才能进步。
在生活中,我们要正确对待竞争和合作的关系,既要保持敢为人先、不甘落后的进取精神,又要树立协作、互助的合作观念;在竞争中合作,在合作中竞争,最终实现共同发展,共同提高。
4 怎样才能做到心中有他人?一要平等待人,平等待人是建立良好合作关系的基础。
每个人在人格上和法律上的地位是平等的,平等地对待别人,别人才能平等对待自己。
二要体谅他人的处境,尊重他人的意愿,在合作过程中,自己不情愿做的、不接受的事,就不要推给别人,要求别人去做。
在合作中与他人产生了矛盾,应主动站到对方的位置上想问题,体谅对方的感情,以便在理解对方的同时,寻找解决问题的最佳方法;三人与人合作需要理解和宽容,善于理解别人才能被别人理解,能够宽容他人才能得到他人的宽容。
宽容是理解人有爱心的表现。
5 什么是诚信?二者的关系?诚实守信是为人处事的一种美德。
诚实,就是忠诚老实,不讲假话。
守信,就是信守诺言,说话算数,讲信誉,重信用。
诚实和守信是互相联系在一起的,诚实是守信的基础,守信是诚实的具体表现,不诚实很难做到守信,不守信也很难说是真正的诚实6诚信的意义?人无信不立。
诚信是公民的第二身份证。
一个人要想在社会上立足,并干出一番事业,就必须具有诚实守信的品德,也许不诚信会在短期内给你带来一定利益,但最终遭受损失的还是自己,不诚信必然要付出昂贵的代价。
诚信是金,是与他人合作交往的通行证。
因为我们每个人都喜欢与自己信得过的人合作,诚实能是人放心,守信能让别人信任。
7 怎样才能做到言而有信?信守承诺,言而有信是一种品格。
不轻易许诺是守信的重要保证。
在与他人的合作中,许诺要慎重。
无论是答应对方所提出的要求,还是向对方许愿,都要量力而行。
承诺一旦做出,就必须兑现。
如果难以做到,就要及时向对方说明,表示道歉,并主动承担给对方造成的损失。