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专题关注民生构建和谐社会设计教师：孙丽教学年级：高中三年级课题名称：关注民生构建和谐社会教材版本：人教版授课时间：45分钟（一）学生分析：高三学生在复习完教材基础知识的基础上，需要结合社会热点问题灵活运用，也就是运用教材的理论知识分析社会问题，以增强自身的理论联系实际的能力。
（二）教学目标：通过本节课教学，初步让学生明确我国关注民生的原因、表现、举措，积极参与到关注民生、构建社会主义和谐社会中来，树立关注民生人人有责的思想。
同时学会运用有关政治学、哲学、经济学知识分析在关注民生构建社会主义和谐社会中面临和需要解决的主要问题，培养学生思维能力。
教学重点：关注民生的原因、表现、举措教学难点：学生能够熟练地运用所学知识分析、解决实际问题的思维能力。
教学课型：时政讲座（综合课）教学方法：讨论法小组合作学习法教学过程：课堂导入：温家宝总理2月28日在线交流中，说“十二五”规划中特别强调民生，把它作为整个规划的出发点和落脚点。
“让老百姓的生活越来越好。
这就是我们对今后五年的最主要的考虑”。
教师设问：我国政府让老百姓生活得越来越好，体现了我国政府什么样的理念？学生回答：以人为本，关注民生讲授课程：这节课我们来探讨关注民生构建和谐社会问题（板书）课堂提问：请同学们思考这样一个问题“改革开放后在中国共产党的领导下，我国发生了哪些可喜可贺的变化？学生回答：略教师总结：这些成绩让我们兴愤，让人们为之骄傲。
辩证法告诉我们看问题应该是一分为二的。
坚持全面的观点，我们肯定成绩同时，也应正视当今社会存在的问题。
课堂提问：当今中国还有哪些不和谐的地方？学生回答：略教师总结：同学们所说的事实它就在我们身边，面对这样的事实，我们从心底里呐喊，关注民生，构建和谐社会。
背景资料：2010年10月18日中国共产党第十七届中央委员会第五次全体会议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》,《建议》指出：“十二五”时期(二0一一年至二0一五年)，是全面建设小康社会的关键时期，要着力保障和改善民生，切实维护社会和谐稳定。
必修二第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家[本课考点] 宪法对我国国家性质的规定；人民民主专政的本质和特点；人民民主的广泛性和真实性(常考点)；坚持人民民主专政的必要性；我国公民的政治权利和义务；我国公民参与政治生活的基本准绳(常考点)；我国公民政治生活的次要内容；公民应盲目参与政治生活。
关注热点：1.运用国家性质、人民民主专政的本质，分析我国各级政府关注民生、关注大先生就业、保护社会不变等的政治学根据和意义。
2.从公民权利与义务的角度，结合构建和谐社会、生态文明建设、保护国家分歧等具体事例，分析公民该怎样做。
3.运用公民参与政治生活的准绳分析公民怎样参与政治生活。
[知识要点]一、国家的含义和根本属性从本质上讲，国家是阶级统治的工具。
其根本属性是____________。
二、我国的国家性质我国的国家性质是____________领导的、以____________为基础的人民民主专政的社会主义国家。
三、人民民主专政的本质和特点1．人民民主专政的本质是________________，特点是对占全国人口绝大多数的________实行民主，对极多数敌视和破坏社会主义事业的________实行专政。
我国人民民主的特点：。
2．坚持人民民主专政的必要性①坚持人民民主专政作为____________之一，是我国的，是我们国家保存发展的。
②坚持人民民主专政是社会主义古代化建设的____________。
四、公民的政治权利与义务1、公民的政治权利内容(1) 。
①条件：中华人民共和国年满周岁，没有按照法律被剥夺政治权利的公民。
②地位：选举权和被选举权是公民________的民主权利，行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的________和________。
(2) 。
①内容：、出版、集会、结社、、示威。
②意义：人民参与国家政治生活，充分表达本人的志愿，这是人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的____________。
芯衣州星海市涌泉学校高三政治专题9保障改善民生教案新就业是民生之本。
充分就业是小康社会的重要目的，也是就业工作的最高目的。
党的十七大对实现全面建立小康社会奋斗目的提出了新的更高的要求，提出了施行扩大就业的开展战略，促进以创业带动就业，实现社会就业更加充分的目的。
这要求我们加快促进就业工作的进度，加大促进就业政策的力度，促进就业，促进经济开展与扩大就业相协调，促进社会和谐稳定。
教材链接〔1〕生存权和开展权是最根本的人权。
〔2〕意识具有能动作用，正确的意识对事物开展起促进作用。
〔3〕我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，国家必须积极履行经济职能和公一一共效劳职能，坚持对人民负责原那么。
积极扩大就业就是对人民负责的表现。
〔4〕中国一一共产党是执政党，始终代表中国最广阔人民的根本利益，坚持立党为公、执政为民。
2.党和政府为什么要高度重视民生问题？时政连线“关注民生、重视民生、保障民生、改善民生〞是我们党一以贯之的思想，也是我们党在新时期以人为本、执政为民的新理念。
民生问题解决得好不好，不仅影响一个地方的改革开展与和谐稳定，而且影响党同人民群众的关系，影响党的执政根底。
实在保障民生是维护社会和谐的稳定基石，持续改善民生是构建和谐社会的永久主题，“高度关注民生〞是构建和谐社会的关键。
教材链接〔1〕社会主义要以实现一一共同富裕为根本目的重视民生．就是这一目的的真实表达。
〔2〕我国是人民民主专政的社会主义国家，我国国家机构是人民利益的执行者和保卫者，国家关注民生问题，表达了坚持对人民负责的原那么。
〔3〕国家要履行经济、社会公一一共效劳、文化等职能，实在“关注民生、重视民生、保障民生、改善民生〞，努力建立社会主义和谐社会。
〔4〕中国一一共产党是中国特色社会主义事业的指导核心，“关注民生、重视民生、保障民生、改善民生〞是代表最广阔人民的根本利益的客观要求，表达了立党为公、执政为民的本质。
2013年高一政治精练第四课生产与经济制度【考点1】生产和消费的关系1.目前我国人均GDP已经超过1000美元，人们的消费需求开始升级换代，对住宅、汽车、环境等方面的需求越来越高。
这说明（）A．消费具有生产功能 B．生存资料消费的比重逐步扩大C．消费结构归根到底是由生产发展决定的 D．消费结构的变化推动了生产结构的进步2.手机的使用越来越普及，人们对手机的功能和通信服务的要求也越来越高，这使得3G（第三代移动通信）应运而生，随着3G时代的到来，一个由设备生产、终端制造、信息服务构成的庞大产业链正在壮大。
这表明（）①消费对生产的调整和升级起着导向作用②消费量的增加带来产品质量的提高③消费热点的出现能带动相关产业的成长④消费是社会再生产过程中起决定作用的环节A.①②B. ①③C. ②③D. ③④相关训练：3-8题。
3.小黄在网上购得《高考1977》电影票，去电影院观赏了这部感人的影视作品，从经济活动的角度看，小黄的行为属于（）A．生产活动与交换活动 B．交换活动与分配活动 C．分配活动与消费活动 D．交换活动与消费活动4.移动通信进入3G时代后，人们可以感受到3G带来的精彩生活，更高质量的通话，更快速度的上网，还可享受视频电话等多种信息服务，这将大大改善居民的消费方式，提高消费水平。
这反映的经济生活道理是（）①消费是社会再生产的重要环节②消费对生产的调整和升级起重要作用③消费的种类、质量是通过生产创造的④生产为消费提供对象，为消费创造动力A．①② B．③④ C．①③ D．②④5.随着电视动画片的出现，连环画册逐渐退出了人们的生活；随着电视机、DVD、网上影院的出现，到电影院去看影片的人越来越少。
这说明A．消费是社会再生产的重要环节 B．生产为消费提供对象C．生产决定消费的方式和水平 D．生产为消费创造动力6.百元消费周”是指在一周的工作日期间，全部的餐饮、交通、娱乐等所有消费加起来，控制在100元之内。
政治高考备考（时事政治篇）眼下，高三政治复习已进入白热化状态，现阶段，各校一般情况下一轮复习业已结束。
随着二轮复习的全面展开，时政热点问题正式浮出水面。
政治科考试的最大特点是和当年的时政结合紧密。
因此“两耳不闻天下事，一心只背政治书”的做法无疑也是错误的。
所以，我们要在平时注意积累时政。
把握时事政治命题的特点和方向，从而有效提高复习的针对性和实效性。
一、时政热点问题在高考题中的切入点纵观近几年文综试卷的政治科目，对社会执点、焦点问题的考核从来没有放松过，只不过是考查的切入点有“直接切入’和“间接切入”两种不同的方式。
找准重大时政问题在高考试题中的切入点，可以使时政问题的复习事半功倍，从而更有利于整个政治学科的复习。
1．“直接切入”直接切入考点，是对年度间国内外重大时事、党和政府在现阶段的基本路线和重大方针政策等问题考查的明显特点。
直面热点，直接切入，即对于人们关注的重点、焦点问题直接命题，题目和备选项都围绕这些主题设计，直接以这些问题作为试题的载体和考查目标，直接考查考生的了解、掌握情况。
比如，2012年安徽文综（新课标）第5、11题分别考查十八大和诺贝尔生理学奖问题，北京卷第39题考查对外关系问题，福建卷第39题考查”义利观”问题，山东文综（新课程卷）第38题考查国际关系，国家利益问题，广东政治（新课程卷）第41题考查科学发展观问题，上海卷第5题则直接以中国和菲律宾的海洋领土为切入点，直接考查维护海洋权利问题。
这些问题都是本年度对国家和社会生活影响重大、人们普遍关注的焦点问题。
因此，它们都具有常识性，即作为生活在当代中国社会中的人们都应该也必须关心的问题。
因此，直接切入考点是高考政治试题对于基本知识考查最常见的命题方式。
2．“间接切入”间接切入考点，对于知识点的考查不易察觉，较为综合和间接地反映命题人的意图。
由于治学科在注重培养学生基本理论素养的基础上，更为重视的是对学生理论了解实际、解决实际问题能力的培养，因此，除了对重大时事问题直接命题外，命题人常常会间接选取较为深层次的出题点，来考查学生利用所学知识分析实际问题的能力。
热点专题一关注民生构建和谐社会【目标·重点】1、知识与能力目标：影响价格的因素与价格变化的影响；市场的基础性作用与国家的宏观调控；物价稳定与消费的关系；政府的性质、宗旨、原则和职能；用哲学知识分析经济政治现象。
2、过程与方法目标：初步掌握体现型、原因型、辨析型和措施型等主观题的解题的方法和技巧。
3、情感态度与价值观目标：关注生活、了解社会，关心政治、热爱党国，形成正确的“三观”。
【过程·方法】一、热点聚焦（运用政治学科的思维认真审读材料，并从纯时政考查角度识记相关知识）2011年１２月１２日至１４日，中央经济工作会议在北京举行。
会议定调2012年经济社会发展的总基调是“稳中求进”会议指出惠民生，就是把保障改善民生放在更加突出的位置，集中解决紧迫性问题，切实办成一些让人民群众看得见、得实惠的好事实事。
“合理增加城乡居民特别是低收入群众收入”、“提高中等收入者比重”被视为本次中央经济工作会议致力改善民生的亮点。
民生问题关系到人民群众的生存和发展，关系到社会的和谐稳定，关系到国家政权的巩固。
(一)相关链接材料一：坚持房地产调控千万保障房开建1月26日，国务院常务会议确定地方政府要切实承担起促进房地产市场平稳健康发展的责任、加大保障性安居工程建设力度等八项政策措施，各级政府坚定不移地搞好房地产调控，促进房价合理回归。
截至10月底，今年全国城镇保障性安居工程开工已超过1000万套，实现年初计划目标任务。
12月举行的中央经济工作会议提出，坚持房地产调控政策不动摇。
材料二：“结构性减税”不断进入公众视线。
个税纳税人减少6000万，增值税和营业税减少近300亿修改后的个人所得税法自2011年9月1日起正式施行，提高工资薪金所得减除费用标准，将减除费用标准由现行的2000元/月提高到3500元/月。
调整工资薪金所得税率结构，将现行9级超额累进税率减少为7级，并对级距作相应调整。
2011年11月17日《营业税改征增值税试点方案》发布。
高三政治经济生活知识点高中政治的经济生活部分是一门非常重要的学科，它与我们的日常生活息息相关，对于理解社会经济现象和国家经济政策具有重要意义。
以下是对高三政治经济生活知识点的详细梳理。
一、货币（一）货币的本质货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
货币的本质是一般等价物。
（二）货币的职能1、价值尺度：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
货币执行价值尺度职能时，只需要观念上的货币。
2、流通手段：货币充当商品交换媒介的职能。
货币执行流通手段职能时，必须用现实的货币。
3、贮藏手段：货币退出流通领域，被当作社会财富的一般代表保存起来。
4、支付手段：货币被用来清偿债务或支付赋税、租金、工资等。
5、世界货币：货币在世界市场上充当一般等价物。
（三）纸币1、纸币的含义：由国家（或某些地区）发行并强制使用的。
2、纸币的发行量：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
如果纸币发行量超过这个限度，就会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序；如果纸币发行量小于这个限度，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。
二、价格（一）影响价格的因素1、供求影响价格：供不应求，价格上涨；供过于求，价格下跌。
2、价值决定价格：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
（二）价值规律1、基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
2、表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。
（三）价格变动的影响1、对生活消费的影响（1）一般来说，当某种商品的价格上升时，人们会减少对它的购买；当某种商品的价格下降时，人们会增加对它的购买。
（2）不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。
生活必需品需求弹性小，高档耐用品需求弹性大。
（3）消费者对既定商品的需求，还受相关商品价格变动的影响。
互为替代品的两种商品，一种商品价格上升，消费者对另一种商品的需求量增加；互补商品中，一种商品价格上升，消费者对另一种商品的需求量减少。
政治生活第五课练习题1据报道，《××市政府投资项目审计监督条例》先后四次提交该市人大审议表决，均未获通过，这在该市还是第一次。
该事例表明市人大：①通过地方立法规范政府行为②通过行使质询权对政府进行监督③依法对政府进行行政系统外部监督④是我国的地方国家权力机关A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2（2010·全国文综Ⅱ）在2009年全国人民代表大会上，一位代表在对政府工作提出自己的看法之后，对参加讨论的温家宝总理说：“我讲出来供您参考，不是要求您。
”总理认真回答说：“你是人民代表，有要求我的权利。
”在这里人大代表行使的权利是（）A.建议权和提案权B.提案权和问责权C.问责权和质询权D.建议权和质询权3（2010·课标全国文综）2010年，十一届全国人大三次会议通过的新修改的《选举法》规定，全国人大代表名额按照每一代表所代表的人口数相同的原则分配，将农村与城市每一代表所代表的人口数比例，由原来的4∶1改为1∶1。
这一修改的意义在于：①从制度层面消除城乡选举差别②在立法和制定重大决策层面更好地维护农民的利益③拓宽农民参与国家政治生活的渠道④保证人大代表平等地行使权利A.①②B.①③C.②④D.③④4（2010·北京文综）某市人大常委会出台意见，规定了市政府的哪些重大事项需要报人大常委会备案或提请人大常委会审议，并制定了相关程序。
该市这一举措（）A．缩小了政府的法定权力B．扩大了人大常委会的法定权力C．规定了人大和政府的关系D．推进了决策的科学化和民主化5在我国，全国人民代表大会统一行使国家权力，实行民主集中制原则。
下列选项中，体现人民代表大会制度组织和活动基本原则的是：①各级人大由选民直接选举产生②在法律制定上实行少数服从多数③重大问题的决策由人大常委会负责④在贯彻执行上实行严格的责任制A.①②B.②③C.②④D.③④6《全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法修正案（草案）》修改的重点主要有四个方面：进一步明确人大代表的权利和义务，进一步细化人大代表的履职规范，进一步加强对人大代表履职的保障，进一步强化对人大代表的监督。
