五年级数学期末考试成绩单

平邑特校五年级数学期末考试成绩分析五年级数学：宋扬一、成绩分析五年级学生有3个班级，总人数为184人，,参与考试的人数是184人，其中A等级的有64人，B等级的有46人，C等级的有33人，不及格达到41人。

成绩极不理想，和平时的练兵考试相差太远了。

二、试题分析本次试题以人教版实验教材第9册各单元内容和《数学新课程标准（实验稿）》为依据编制而成。

具有以下特点：1、试题考查全面，覆盖面广。

本试卷共计六个大题，涵盖了教材中的所有内容，比较全面地考查了学生的学习情况。

本卷在注重考查学生的基础知识和基本能力的同时，适当考查了教学过程，较好地体现了新课程的目标体系。

试题内容全面，覆盖了教材的所有知识内容。

其中观察物体和图形的面积计算17％，计算题和运算定律与简便运算约占17％，解方程占12％，运用所学知识解决实际问题约占37％。

其他占17％。

试题又较好地体现了层次性，其中基础题约占85%，稍难题约占15%。

2、注重联系生活实际，让学生感受数学的生活价值。

《课程标准》认为：“学习素材应尽量来源于自然、社会和生活，让学生学有价值的数学。

”考试试题更应是这一观念的航向标。

本卷试题从学生熟悉的现实情境和知识经验出发，选取来源于现实社会、生活，发生在学生身边的，可以直接接触到的事和物，让学生切实体会数学和生活的联系，感受数学的生活价值。

三、学生做题情况质量分析现将试卷情况具体分析如下：（一）填空该题内容的正确率为65%。

差的方面及成因分析1、16公顷=（）平方千米=（）平方米，本题出错率达到95%，原因是公顷和平方千米这两个面积单位不常用，进率学生当成了100,。

2、.一个三位小数，四舍五入后是2.7，这个小数最大是（），最小是（）。

这道题出错率也达到了75%以上，一方面学生的原因，学生审题不清，都把它当成两位小数来填，另一方面出题过于复杂。

（二）判断正确率为98%。

（三）选择差的方面及成因分析：一个数是a，是另一个数的4倍少6，求另一个数（）（a≠0）A.4a-6B. a÷4-6C.( a-6)÷4本题的出错率达到了96%，大部分学生选了B，把学生不理解题意，本题对于10多岁的孩子确实不好理解。

五年级下册数学期末试卷分析优秀赏析紧张的期末考试结束了，面对学生们的成绩，自己感受到的是收获后的喜悦。

经过前期分阶段复习和集中复习，做了大量的学困生的辅导工作，可以说每一名学生都有一定的进步。

为了今后更好的调控自己的的教学，我仔细地翻阅了学生们的试卷，总结经验教训，对试卷进行了认真分析。

一、基本情况本班有共有25名学生参加了此次测试，总分是2305分，平均分是92.2分；及格率为100%，优秀率为100%，最高分99分，最低分81。

二、试题分析（1）考试类型：这次期末试卷的内容充分依据课标的精神，在尊重教材的基础上，注重了基础知识、能力及拓展延伸的综合测查，试卷主要包括“口算、填空、判断、选择、想方法，灵活算、解方程、统计应用、解决问题”八大部分，兼顾了各类学生的差异。

（2）试卷特点：1、题目紧扣基础，难易有度，给学生略有挑战的考试。

2、试题以生活素材为情境，考查了学生的解决实际问题的能力。

3、试题的综合性强，以灵活的形式真正考查了学生对知识的理解。

4、试题注重数学知识的实用性，关注了学生的体验。

三、答题情况分析（一）第一小题是直接写出得数。

本小题的得分较好，几乎所有的学生都能够得到相应的分数，极个别学生失误，做错了，这也是难免的属于正常的范围。

（二）填空。

注重于数学基础知识的题型，题出的活，注重了对学生综合运用知识的考察。

在10个小题中，第1、2、3、6、7题得分较好，只有少数学生有个别的错误。

出现问题较多的是第4小题“3立方分米80立方厘米=（）立方分米；主要是原因是此题是一道单位换算的题目，有很多的学生在换算过程中出现了计算错误，失分比较多。

还有第5小题，此题是写数量关系式，并根据数量关系计算结果的题目，问题还是出现在学生计算不够准确，导致写错。

问题出现最多的是第（8）小题，此题是为了考查学生对折俩次是把绳子平均分几份是5/8米，学生掌握不到位。

还有一些题也是学生马虎造成的错误，个别学生有丢题现象。

【五年级】父母成绩单尊敬的家长：您好！感谢您抽出时间来参加我们学校的家长会。

在此，我要向您展示您孩子在学校的成绩单，并向您汇报一下他/她在各个方面的表现。

语文：您的孩子在语文方面的表现非常出色，阅读理解能力和写作能力都很突出。

他/她能够熟练地运用各种语言知识，能够自如地表达自己的想法。

在课堂上也能够积极发言，表达自己的观点。

在阅读方面，孩子能够迅速理解文章的内容，并且能够进行适当的推理和总结。

需要注意的是，有时候在作文方面需要更加用心，多练习一些基础的写作技巧。

数学：您的孩子在数学方面的表现平稳，能够熟练掌握基础的数学运算和应用。

尤其在加减乘除、分数和小数的计算能力方面表现良好。

在数学问题解决能力需要进一步加强。

建议在日常生活中多配合孩子一起解决一些实际的数学问题，培养孩子的数学逻辑思维能力。

英语：您的孩子在英语方面的表现也不错，能够基本熟练掌握英语的基础知识和听说读写能力。

在课堂上也能够较好地理解并运用所学知识。

需要提醒的是，孩子目前的口语表达能力还有待加强，可以多给予孩子一些英语口语表达的机会。

科学：在科学方面，孩子的表现较为出色，对科学知识有浓厚的兴趣，能够主动去了解和探索各种科学实验。

孩子有时候会过于依赖书本知识，需要培养孩子的科学实践能力。

品德：孩子在品德方面的表现非常出色，课堂上能够积极主动地帮助其他同学，乐于助人，乐于分享。

在学校生活中也表现出良好的礼貌和积极的参与精神。

需要您为孩子的这种优秀表现而自豪。

您的孩子在各方面的发展都比较均衡，能够充分发挥自己的优势。

但也有一些需要加强和改进的地方，需要我们共同努力，共同关心孩子的成长。

希望您能够继续关心和支持孩子，和我们一起努力，共同促进孩子的全面发展。

感谢您的支持和配合！此致敬礼！【您孩子的任课老师】。

2023－2024学年五年级上学期数学期末试卷一、冷静思考，正确填空。

（每空0.5分，共12分。

）1. 4个9.95相加，用加法列式是（），用乘法列式是（）．2. 一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球，从盒中摸一个球，可能有（）种结果，摸出（）球的可能性最大。

⨯=，写出下面各算式的得数。

3. 根据算式2.40.8 1.92⨯=（）⨯=（）0.2482.48⨯=（）0.240.08⨯=（）2484. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

⨯（）0.98⨯（）6.58 6.580.986.580.98⨯（）0.12.1 1.01⨯（）2.1 2.10.15. 两个因数积是5.78，如果一个因数乘10，另一个因数不变，则积是（）。

6. 仓库里有货物50吨，又运来12车，每车a吨，现在仓库里有货物（）吨。

当a＝5时，现在仓库里有货物（）吨。

7. 一个平行四边形如图，阴影部分的面积是27平方厘米，这个平行四边形的面积是（）平方厘米。

8. 一个底是4cm的三角形与边长是4cm的正方形面积相等，那么三角形的面积应该是（），高是（）。

9. 学校有一条长100米的小道，计划在道路一旁栽树，每隔5米栽一棵，有（）个间隔。

如果两端都各栽一棵树，那么共需（）棵树苗；如果两端都不栽树，那么共需（）裸树苗；如果只有一端栽树，那么共需（）棵树苗。

10. 吴伟买了1本练习本和3支铅笔，张兰买了8支同样铅笔，两人用去的钱同样多。

1本练习本的价钱＝1支铅笔的价钱×（）。

二、考考你的判断力。

（对的在括号里打“√”，错的打“×”，5分。

）11. 三角形的面积是与它等底等高的平行四边形面积的一半。

（）12. 一个数的2.1倍比这个数要大。

（）13. 保留一位小数精确到个位。

（）14. 5和5.00完全一样，大小相等，意义相同。

（）15. 两个等底等高的平行四边形一定可以拼成一个梯形。

（）三、反复比较，慎重选择。

（每题1分，共5分。

2023-2024学年五年级下学期期末考试数学试卷一、填空，我细心又能干。

（每空1分，共25分）1．（2分）12和18的最大公因数是；6和9的最小公倍数是。

2．（2分）把一根5米长的绳子平均分成6份，每份是这根绳子的，每份长米。

3．（2分）35立方分米＝立方米63000mL＝L4．（1分）一个长方体长8厘米、宽6厘米、高5厘米．它的体积是立方厘米．5．（3分）45=÷25＝8÷＝（填小数）6．（1分）能同时被2、3、5整除的最小三位数是．7．（1分）分数单位是18的所有最简真分数的和是．8．（1分）用三个棱长是2厘米的正方体拼成一个长方体，体积是立方厘米。

9．（1分）时钟从下午3时到晚上9时，时针沿顺时针方向旋转了度．10．（2分）24和42的最大公因数是最小公倍数是．11．（4分）在1﹣20中，质数有；合数有；奇数有；偶数有．12．（2分）折线统计图可分为和。

13．（3分）在18里，当x是时，这个分数是19；当x是时，这个分数是3，当x是时，这个分数是0．二、我会判断（你认为对的打“√”，错的打“X”）（10分）14．（2分）所有的偶数都是合数。

（判断对错）15．（2分）两个不同质数的公因数只有1．．（判断对错）16．（2分）个位上是3、6、9的数都是3的倍数。

（判断对错）17．（2分）棱长是6cm的正方体，它的表面积和体积相等．（判断对错）18．（2分）异分母分数相加、减要先约分，然后相加减．（判断对错）三、选择（将正确答案的序号填在括号里）（12分）19．（2分）下列分数中，最简分数是（）A．711B．1545C．1352第1页（共13页）。

五年级下册数学期末考试综合素养测评考试分数：100分；考试时间：90分钟1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请将答案写在规定的位置上。

2．选择题、判断题必须使用2B 铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在规定的位置上。

3．考试结束后将试卷交回。

一、选择题（每题2分，共16分）3．用小正方体拼摆成的立体图形从上面看是，小正方体上面的数字表示在这个位置上小正方体的个数，观察这个立体图形，从正面看到是（）。

A ．B ．C ．D ．5A ．向右平移2格B ．向上平移2格7．乌鸦喝水的故事是这样的：一只乌鸦看到一个水位较低的瓶子，喝不着水，深思一会儿后，聪明的乌鸦衔来一个个小石子放入瓶子中，水位上升后，乌鸦喝到了水。

从乌鸦看到瓶子开始计时，下面符合故事情节的折线统计图是（ ）。

A ．B ．C ．D ．8．体育老师有24个外形完全一样的铅球，其中一个混有杂质，但是不知道与真球相比的轻重，请问用无砝码的天平至少称（ ）次能判断这个混有杂质的铅球的轻重。

A ．1B ．2C ．3D ．4二、填空题（每题2分，共16分）三、判断题（每题2分，共8分）17．棱长总和相等的两个长方体，形状不一定相同。

( )18．一个图形旋转后，它的形状不变。

( )19．一个几何体从前面看到的图形是，这个几何体一定是由4个小正方体摆成的。

( )20．91、121、16、75这四个数都是合数。

( ) 四、计算题(共6分）22．(6分)求出下面各组数的最大公因数。

18和24 6和12 7和8 20和3523．(6分)求下列立体图形的体积。

五、作图题(共6分）24．(6分)分别画出下面几何体从正面、左面、上面看到的图形。

六、解答题(共36分）25．(6分)实验小学的长方形花圃里有几行玫瑰，每行的棵数都相等。

下面是三位小朋友数出的总棵数，其中只有一个小朋友数对了，这个小朋友是谁呢？说明理由。

小学数学五年级数学(下册)期末考试卷及答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。

（每题2分，共20分）1、有13瓶水，其中12瓶质量相同，另外有1瓶水是糖水，比其他水略重一些，至少称（）次能保证找出这瓶糖水。

2、2÷9的商用循环小数表示是（），精确到百分位是（）。

3、一个平行四边形的底是14厘米，高是9厘米，它的面积是（）；与它等底等高的三角形面积是（）。

4、一个平行四边形的面积是80平方分米，与它等底等高的三角形的面积是（）平方分米．5、10以内既是奇数又是合数的是（），既是偶数又是质数的是（）6、三个连续自然数，中间的一个是n，其余两个分别是（）和（）。

7、按要求写出两个数，使它们的最大公因数是1．（1）两个都是合数：（）和（）．（2）一个质数、一个合数：（）和（）．8、一个三角形和一个平行四边形的面积相等,底也相等．如果平行四边形的高是12厘米,三角形的高就是（）厘米。

9、正方体的表面积是底面积的（）倍．10、图形的旋转有三个要素，一是旋转的（），二是旋转的（），三是旋转的（）．二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。

每题2分，共10分）1、0既不是正数，也不是负数．（）2、梯形的面积等于平行四边形面积的一半．（）3、虽不知道（2，y）表示的位置是第几行，但知道是第2列．（）4、有6个面、8个顶点、12条棱的物体一定是长方体或正方体．（）5、一个长方体(不包含正方体)最多有4条棱相等．（ ）三、选择题。

（每题1分，共5分）1、李阿姨买了14个橘子，共重2.1千克，如果买这样的橘子13千克，大约有（ ）A ．200个以上B ．不到50个C ．80多个2、下面三个连续自然数都是合数的是( )．A ．14、15、16B ．7、8、9C ．15、16、173、把一根3米长的绳子平均分成4段，每段占全长的（ ）A ．34B ．43C ．14D ．134、下列各数是循环小数的是（ ）。

小学五年级数学期末考试质量分析背景本文档旨在对小学五年级数学期末考试的质量进行分析，以便更好地了解学生的研究情况和教学效果。

通过对考试成绩的统计和分析，我们可以发现问题，评估教学质量，并提出合理的改进措施。

数据收集为了进行质量分析，我们先收集了小学五年级数学期末考试的成绩数据。

数据包括每个学生的姓名、班级、考试成绩等信息。

我们使用表格将这些数据整理并进行统计。

统计结果经过统计分析，我们得到以下几个方面的统计结果：1. 平均分五年级数学期末考试的平均分为X分，标准差为X。

2. 各班成绩对比各个班级的平均分进行比较，得到班级A的平均分为X分，班级B的平均分为X分，班级C的平均分为X分。

通过比较可以发现不同班级之间的差异，为进一步分析提供参考。

3. 成绩分布对于每个班级的成绩，我们进行了频率分布统计，并绘制了直方图。

通过观察直方图，我们可以了解整体考试成绩的分布情况，以及是否存在成绩集中或分散的情况。

4. 难度分析对于每道题目，我们计算了其平均得分率。

根据得分率来评估题目的难度程度，有助于确定教学内容是否需要调整或加强。

5. 偏差分析通过计算每个学生的得分与班级平均分的差值，我们可以了解学生之间的表现差异。

通过分析偏差，可以帮助我们发现有需要重点关注的学生群体，以制定针对性的辅导措施。

结论与建议基于以上分析结果，我们得出以下结论和建议：1. 根据班级平均分对比结果，可以发现班级A的成绩较为突出，建议研究其成功的经验并在其他班级中推广。

2. 对于题目难度较大的题目，建议在教学中加强相关知识点的讲解，并提供更多练机会。

3. 针对表现较差的学生，建议与家长进行沟通，了解其研究情况，并提供个性化辅导。

总之，通过质量分析，我们可以及时发现问题并采取相应的改进措施，从而提高小学五年级数学教学的质量和效果。

---（800字以上）。

人教版数学五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一．填空题(共12小题,每空1分,共21分)1．(2018秋•通川区期中)17.60.25÷的商的最高位是位,商是．2．(2019•株洲模拟)3.6 2.8⨯的积有位小数,保留一位小数的积是．3．(2019春•庆云县期中)等腰三角形的两条边长分别是3cm和6cm,则它的周长是．4．(2019•福田区)一个三角形的底是16厘米,高是10厘米,三角形的面积是厘米2;与它等底等高的平行四边形的面积是厘米2．5．(2018秋•武昌区期末)黄绳长x米,红绳的长度是黄绳的2.3倍,红绳长米,两种绳子一共长米．6．(2018秋•西山区期末)用含有字母的式子或方程表示下面的数量关系．5减x的差除以3160减5个a x的3倍等于57x除以5等于1.67．(2019•沛县)一个两位小数保留一位小数是38.9,这个两位小数最大是,最小是．8．(2018秋•石林县期末)在0.45,0.45,0.45,0.54中,最小的数是,最大的数是．9．(2014秋•南京期末)在一块边长是40米的正方形草坪周围围篱笆,每隔2米打一根木桩,一共需要根木桩．10．(2018秋•石林县期末)李老师买了8本奖状,每本奖状x元,付出100元,应找回元．11．(2018•石林县期末)如果一个梯形的面积是2450dm,高是15dm,则这个梯形的上底与下底的和是dm．12．(2019•长沙)一位搬运工人搬运300件瓷器,规定每件运费1.5元,若损坏一件瓷器,不仅不给运费,还要赔偿2.5元．结果这位工人只得到378元,这位工人损坏了件瓷器．二．判断题(共5小题,每小题1分,共5分)13．(2019•株洲模拟)三角形的底边越长,它的面积就越大．( ) 14．(2018•浙江模拟)公式S梯()2=+÷,当a ba b h=时,就是平行四边形的面积计算公式．( ) 15．(2019春•宿迁期末)4是方程280x-=的解．( ) 16．(2018•石林县期末)在同一平面上的A、B两点,A在(7,4)的位置上,B在(7,9)的位置上,两点在同一列上．( ) 17．(2018•石林县期末)若5+=+．( )b a=+,那么49b a三．选择题(共5小题,每小题2分,共10分)18．(2019春•醴陵市期末)一根木头锯成了三段要6分钟,照这样计算锯成6段要() A．12分钟B．15分钟C．10分钟19．(2018秋•西山区期末)一个三角形的底和高都扩大到原来的3倍,它的面积就扩大到原来的()倍．A．3B．6C．9D．2720．(2018秋•武昌区期末)王强今年a岁,卫东今年(3)a-岁,再过c年,他们的年龄相差()岁．A．3B．c C．3c-c+D．321．(2017秋•龙岗区校级期末)下列算式中,商最大的是()A．5.67 1.7÷÷D．5.670.96÷C．5.67 1.5÷B．5.67 1.622．(2018秋•临河区期末)下列算式中,结果与5.64⨯的积不同的是()A．5.6 5.6 5.6 5.6⨯+⨯+++B．5.61 5.64⨯+⨯C．540.64四．计算题(共4小题, 共30分)23．(2018秋•卢龙县期末)直接写得数．(共8小题,每小题1分,共8分)⨯=12.580⨯= 2.70.3⨯=⨯=0.7252.55÷=24 1.2÷=÷= 4.27840.4÷=0.90.324．(2018秋•石林县期末)计算下面各题,能简算的要简算(共4小题,每小题3分,共12分)÷-⨯+21.360.425.9⨯+⨯180.95 4.25⨯+÷73.6 4.526.4 4.53.20.7 5.1 1.725．(2019•怀化模拟)解下列方程．(共2小题,每小题3分,共6分)(1)726.872.3x-=x+=(2)4( 3.2)22.426．(2019•永州模拟)梯形面积是96平方厘米．求下面图中阴影部分的面积．(单位:)cm(4分)五．操作题(4分)27．(2019•朝阳区)按要求在方格纸中作图．①在如图方格纸中画出以,(3,11)A、(1,9)D为顶点的C、(6,11)B、(4,9)平行四边形．②在如图方格纸中画出一个与平行四边形ABCD面积相等的三角形．六．解答题(共6小题,5分+5分+5分+5分+5分+5分= 30分)28．如图是课外兴趣小组制作的一个指示牌．大家想给它的正反两面刷上油漆,若每平方厘米用油漆0.5克,共需油漆多少克?29．圆圆一家去游乐场,从游乐场出来后,按停车场收费标准交停车费28.5元,她们一家在游乐场玩了几小时?30．(2019•防城港模拟)苹苹和淘淘同时从甲、乙两地相向走来,8分钟后相遇．淘淘平均每分钟走多少米?(列方程解答)31．(2019•福田区)一部滑板车470元,淘气平均每个月节省125元,算一算,淘气几个月节省的钱能买到一部滑板车?32．(2018秋•黄冈期末)王华家客厅长6米,宽4.8米,计划在地面铺边长为40厘米的方砖,请你帮王华算算需要买多少块这样的方砖?33．小明有故事书55本,小华有故事书35本．小明给小华多少本后,小华的故事书是小明的2倍?(列方程解答)答案与解析一．填空题(共12小题,每空1分,共21分)1．(2018秋•通川区期中)17.60.25÷的商的最高位是十位,商是．[分析]根据小数除法法则,将算式中除数的小数点去掉,被除数与除数同时扩大100倍,则被除数变为1760,整数部分为四位数,除数为25,为两位数,且被除数的千位百位为1725÷的商的最高位是十位,<,所以17.60.25再进一步求商．[解答]解:17.60.2517602570.4÷=÷=答:17.60.25÷的商的最高位是十位,商是70.4．故答案为:十,70.4．[点评]本题考查了对于除数是两位数的整数除法试商方法的掌握情况．2．(2019•株洲模拟)3.6 2.8⨯的积有2位小数,保留一位小数的积是．[分析]先计算出3.6 2.8⨯的积,得出小数的位数,然后再根据四舍五入法,把积保留一位小数．[解答]解:3.6 2.810.08⨯=10.08是2位小数10.0810.1≈答:3.6 2.8⨯的积有2位小数,保留一位小数的积是10.1．故答案为:2,10.1．[点评]本题考查了小数乘法的计算方法,以及运用四舍五入法求小数近似数的方法．3．(2019春•庆云县期中)等腰三角形的两条边长分别是3cm和6cm,则它的周长是15cm．[分析]根据三角形的三条边的关系,这个等腰三角形的腰是6厘米,底是3厘米,把三角形的三条边的数据相加即可解答．[解答]解:因为336+=,所以3不能是等腰三角形等腰,只能是底边,所以这个等腰三角形的腰是6厘米,底是3厘米,++663=+123=15()cm答:则它的周长是15cm．故答案为:15cm．[点评]本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系和三角形周长的计算方法．4．(2019•福田区)一个三角形的底是16厘米,高是10厘米,三角形的面积是80厘米2;与它等底等高的平行四边形的面积是厘米2．[分析]依据三角形的面积=底⨯高2÷,平行四边形的面积=底⨯高,则三角形的面积是与其等底等高的平行四边形面积的一半,因此与它等底等高的平行四边形的面积是三角形面积的2倍,据此求解即可．[解答]解:三角形的面积:16102⨯÷=÷1602=(厘米2)80平行四边形的面积:802160⨯=(厘米2)答:三角形的面积是80厘米2,与它等底等高的平行四边形的面积是160厘米2．故答案为:80;160．[点评]解答此题的主要依据是:三角形的面积是与其等底等高的平行四边形面积的一半．5．(2018秋•武昌区期末)黄绳长x米,红绳的长度是黄绳的2.3倍,红绳长 2.3x米,两种绳子一共长米．[分析]求红绳的长度,根据求一个数的几倍是多少,用乘法解答即可;求出两种绳子共多少米,把两种绳子的长度相加即可．[解答]解: 2.3 2.3⨯=(米)x x+=(米)x x2.33.3答:红绳长2.3x米,两种绳子一共长3.3x米．故答案为:2.3x．3.3x．[点评]明确求一个数的几倍是多少,用乘法,是解答此题的关键．6．(2018秋•西山区期末)用含有字母的式子或方程表示下面的数量关系．5减x的差除以3(5)3-÷x160减5个ax的3倍等于57x除以5等于1.6[分析]根据题意:1字母表示数时,数字与字母,字母与字母相乘,中间的乘号可以省略不写;2．字母和数字相乘时,省略乘号,并把数字放到字母前;“1”与任何字母相乘时,“1”省略不写．[解答]解:5减x的差除以3,-÷(5)3x160减5个a,-1605ax的3倍等于57,x=357x除以5等于1.6x÷=5 1.6故答案为:(5)3-÷,1605axx÷=．x=,5 1.6-,357[点评]此题重点考查用字母表示数量关系,注意字母与数字相乘时应省略乘号,把数字写在字母的前面．7．(2019•沛县)一个两位小数保留一位小数是38.9,这个两位小数最大是38.94,最小是．[分析]要考虑38.9是一个两位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的38.9最大是38.94,“五入”得到的38.9最小是38.85,由此解答问题即可．[解答]解:“四舍”得到的38.9最大是38.94,“五入”得到的38.9最小是38.85;故答案为:38.94,38.85．[点评]取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法．8．(2018秋•石林县期末)在0.45,0.45,0.45,0.54中,最小的数是0.45,最大的数是．[分析]小数大小的比较,先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大⋯,据此判断即可．[解答]解:根据小数比较大小的方法,可得:<<<0.450.450.450.54所以在0.45,0.45,0.45,0.54中,最小的数是0.45,最大的数是0.54．故答案为:0.45,0.54．[点评]此题主要考查了小数比较大小的方法的应用,要熟练掌握．9．(2014秋•南京期末)在一块边长是40米的正方形草坪周围围篱笆,每隔2米打一根木桩,一共需要80根木桩．[分析]先根据正方形的周长公式:4=,求出正方形草坪的周长,再求出一共有几个2米的间隔,即可求出有C a几根木桩．[解答]解:4042⨯÷=÷1602=(根)80答:一共需要80根木桩．故答案为:80．[点评]此题可以看作是围成一个封闭图形植树问题:植树棵数=间隔数,据此即可解答．10．(2018秋•石林县期末)李老师买了8本奖状,每本奖状x元,付出100元,应找回(1008)x-元．[分析]根据“总价=单价⨯数量”,用奖状的单价乘买的本数就是一共需要的钱数,再用付出的100元减买奖状用的钱数就是应找回的钱数．[解答]解:1008-⨯x=-(元)1008x答应找回(1008)x-元．故答案为:(1008)x-．[点评]此题是使学生在现实情景中理解用字母表示数的意义,初步掌握用字母表示数的方法;会用含有字母的式子表示数量．11．(2018秋•石林县期末)如果一个梯形的面积是2450dm,高是15dm,则这个梯形的上底与下底的和是60 dm．[分析]根据梯形的面积公式()2=+⨯÷,所以2S a b h+=÷,代入数据解答即可．a b S h[解答]解:450215⨯÷90015=÷=(分米)60答:这个梯形上底与下底的和是60分米．故答案为:60．[点评]本题主要是灵活利用梯形面积公式解决问题．12．(2019•长沙)一位搬运工人搬运300件瓷器,规定每件运费1.5元,若损坏一件瓷器,不仅不给运费,还要赔偿2.5元．结果这位工人只得到378元,这位工人损坏了18件瓷器．[分析]此题用假设法,假设全部不损坏,则应给运费为300 1.5450⨯=元;这样就比实际得到的钱数多÷即可得+=元;用724 -=元;若损坏一件瓷器,不仅不给运费,还要赔偿2.5元,这样相差2.5 1.54 45037872出．[解答]解:(300 1.5378)(1.5 2.5)⨯-÷+,=÷,724=(件);18答:这位工人损坏了18件．故答案为:18．[点评]此题应用假设法进行分析,这样得出的结论与给出的结果出现数差,然后进行分析,进而得出结论．二．判断题(共5小题,每小题1分,共5分)13．(2019•株洲模拟)三角形的底边越长,它的面积就越大． ⨯ (判断对错)[分析]依据三角形的面积=底⨯高2÷,可知决定三角形面积大小的因素有两个,那就是它的底和对应底上的高,据此即可解答．[解答]解:因为三角形的面积=底⨯高2÷,所以决定三角形面积大小的因素有两个,那就是它的底和对应底上的高,如果底和高两个量都变大,那三角形的面积一定变大;如果底变大,高减小,那么面积不一定变大． 所以说“三角形的底越长,它的面积就越大”的说法是错误的;故答案为:⨯．[点评]此题主要考查了学生对三角形的面积公式的理解和灵活应用．14．(2018•浙江模拟)公式S 梯()2a b h =+÷,当a b =时,就是平行四边形的面积计算公式． √ ．(判断对错)[分析]梯形面积=(上底+下底)⨯高2÷,平行四边形面积=底⨯高,根据面积公式分析并判断即可．当a b =时,就是梯形的上底和下底相等时,梯形就变成了平行四边形,那么面积就是()222a b h ah ah +÷=÷=;据此解答即可．[解答]解:当a 、b 相等时,a b +就是底的2倍,这样()2a b h ah +÷=,ah 可以计算平行四边形的面积．原题说法正确．故答案为:√．[点评]本题主要考查了平行四边形与梯形的面积推导的关系．15．(2019春•宿迁期末)4是方程280x -=的解． ⨯ ． (判断对错)[分析]根据方程解的含义直接进行判断即可．[解答]解:方程的解是使方程左右两边相等的未知数的值,280x -=的解是4x =,而不是4,原题说法错误．故答案为:⨯．[点评]本题考查了对方程解的理解,注意方程的解应是“x =?”的形式,不要漏了“x =”．16．(2018秋•石林县期末)在同一平面上的A 、B 两点,A 在(7,4)的位置上,B 在(7,9)的位置上,两点在同一列上． √ (判断对错)[分析]数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此即可判断．[解答]解:根据数对表示位置的方法:(7,4)表示是第7列第4行;(7,9)表示的是第7列第9行．所以,A 、B 两点在同一列．故答案为:√．[点评]本题主要考查了数对的意义,即第一个数表示列数,第二个数表示行数．17．(2018秋•石林县期末)若5b a =+,那么49b a +=+． √ (判断对错)[分析]把5b a =+,代入4b +,就是549a a ++=+．[解答]解:当5b a =+时4b +54a =++9a =+即若5b a =+,那么49b a +=+原题说法正确．故答案为:√．[点评]此题主要是考查代数式的计算,把4b +中的b 用5a +代替,再把数字相加即可．三．选择题(共5小题,每小题2分,共10分)18．(2019春•醴陵市期末)一根木头锯成了三段要6分钟,照这样计算锯成6段要( )A ．12分钟B ．15分钟C ．10分钟[分析]把木头锯成3段需要锯2次,那么锯一次需要623÷=分钟,锯成6段需要锯615-=次,由此即可解决问题．[解答]解:6(31)(61)÷-⨯-625=÷⨯15=(分钟)答:锯成6段要15分钟．故选:B ．[点评]锯木头问题中:锯的次数=锯成的段数1-．19．(2018秋•西山区期末)一个三角形的底和高都扩大到原来的3倍,它的面积就扩大到原来的( )倍．A ．3B ．6C ．9D ．27[分析]根据三角形的面积=底⨯高2÷,三角形的底和高都扩大到原来的3倍,依据积的变化规律,面积就扩大到原来的339⨯=倍,计算即可．[解答]解:339⨯=答:它的面积就扩大到原来的9倍．故选:C．[点评]此题重点考查了三角形的面积公式和积的变化规律的灵活应用．20．(2018秋•武昌区期末)王强今年a岁,卫东今年(3)a-岁,再过c年,他们的年龄相差()岁．A．3B．c C．3c-c+D．3[分析]根据年龄差不会随时间的变化而改变,所以王强与卫东今年的年龄差就是c年后王强与卫东的年龄差．[解答]解:(3)3--=(岁)a a答:再过c年,他们的年龄相差是3岁．故选:A．[点评]解答此题的关键是:明确年龄差不会随时间的变化而改变．21．(2017秋•龙岗区校级期末)下列算式中,商最大的是()A．5.67 1.7÷÷D．5.670.96÷C．5.67 1.5÷B．5.67 1.6[分析]被除数不变,除数扩大则商反而缩小,除数缩小商就扩大,而且倍数也相同;据此解答即可．[解答]解:因为1.7 1.6 1.50.96>>>,所以商最大的是5.670.96÷．故选:D．[点评]此题考查了商的变化规律的灵活运用．22．(2018秋•临河区期末)下列算式中,结果与5.64⨯的积不同的是()A．5.6 5.6 5.6 5.6⨯+⨯+++B．5.61 5.64C．540.64⨯+⨯[分析]根据题意,先计算出5.64⨯以及各个选项中算式的结果,然后再进一步解答．[解答]解:5.6422.4⨯=A+++:5.6 5.6 5.6 5.6=⨯5.64=22.4B⨯+⨯:5.61 5.64=+5.622.428=C⨯+⨯:540.64=+20 2.4=22.4由以上可得:B选项中的积不是22.4．故选:B．[点评]根据小数乘法的计算方法,计算出各自的结果,然后再进一步解答．四．计算题(共4小题, 共30分)23．(2018秋•卢龙县期末)直接写得数．⨯=12.580⨯=⨯=0.725⨯= 2.70.32.55÷=24 1.2÷=0.90.3÷=÷= 4.27840.4[分析](1)根据乘法分配律,看作(20.5)510 2.512.5+⨯==+=．(2)看作725+⨯=+=,再从积的末位向左数两位小数点上小数点,再⨯,根据乘法分配律看作(702)535010360根据小数的性质,去掉小数末尾的0．(3)看作27381⨯=,再从积的末位向左数两位小数点上小数点(4)看作12581000⨯=．(5)根据商不变的规律,看作8404210÷=．(6)根据商不变的规律,看作420760÷=．(7)根据商不变的规律,看作933÷=．(10)根据商不变的规律,看作2401220÷=．[解答]解:直接写得数．(1)2.5512.5⨯=(4)12.5801000⨯=⨯=(3)2.70.30.81⨯=(2)0.725 3.6(5)840.4210÷=÷=(5)24 1.220÷=(6)4.2760÷=(7)0.90.33[点评]口算是考验学生对学过的计算法则、运算定律、相关性质及规律的熟练、综合应用情况,只有熟练掌握才能灵活运用．24．(2018秋•石林县期末)计算下面各题,能简算的要简算(共4小题,每小题3分,共12分)⨯+÷3.20.7 5.1 1.7⨯+⨯73.6 4.526.4 4.5180.95 4.25⨯+÷-21.360.425.9[分析]①先算乘法和除法,再算加法;②逆用乘法分配律简算;③先算乘法,再算加法;④先算除法,再算减法．[解答]解:①3.20.7 5.1 1.7⨯+÷=+2.243=5.24②73.6 4.526.4 4.5⨯+⨯=+⨯(73.626.4) 4.5100 4.5=⨯=450③180.95 4.25⨯+=+17.1 4.25=21.35④21.360.425.9÷-=-53.425.9=27.5[点评]此题考查小数四则混合运算顺序和灵活运用运算定律,分析数据找到正确的计算方法．25．(2019•怀化模拟)解下列方程．(共2小题,每小题3分,共6分)(1)726.872.3x+=(2)4( 3.2)22.4x-=[分析](1)根据等式的基本性质先给等式两边同时减去26.8,再同时除以7计算即可;(2)根据等式的基本性质先给等式两边同时除以4,再同时加3.2计算即可．[解答]解(1)726.872.3x+=x+-=-726.826.872.326.8x=745.5x=÷45.57x=6.5(2)4( 3.2)22.4x-=x-÷=÷4( 3.2)422.44x-=3.2 5.6x-+=+3.2 3.2 5.6 3.2x=8.8[点评]此题重点考查了等式基本性质的掌握情况．26．(2019•永州模拟)梯形面积是96平方厘米．求下面图中阴影部分的面积．(单位:)cm(4分)[分析]已知梯形的面积是96平方厘米,根据图形的面积公式,用962⨯除以上下底之和,即可得出梯形的高,再利用三角形的面积公式即可计算解答．[解答]解:962(106)⨯÷+,=÷,19216=(厘米),12所以阴影部分的面积是:612236⨯÷=(平方厘米),答:阴影部分的面积是36平方厘米．[点评]此题主要考查梯形与三角形的面积公式的计算应用,利用梯形的面积公式求出它们的高,是解决本题的关键．五．操作题(4分)27．(2019•朝阳区)按要求在方格纸中作图．①在如图方格纸中画出以,(3,11)A、(1,9)D为顶点的平行四边形．C、(6,11)B、(4,9)②在如图方格纸中画出一个与平行四边形ABCD面积相等的三角形．[分析]①根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,即可在方格图中描出A、(1,9)(3,11)C、(6,11)D各点,并连结成一个平行四边形．B、(4,9)②根据三角形的面积计算公式“2=”,只一画出的三角形与S ah=÷”、平行四边形的面积计算公式“S ah平行四边形ABCD等底,高为平行四边形高的2倍或与平行四边形等高,底为平行四边形底的2倍,其面积就与平行四边形面积相等．[解答]解:①在如图方格纸中画出以,(3,11)A、(1,9)D为顶点的平行四边形(下图)．B、(4,9)C、(6,11)②在如图方格纸中画出一个与平行四边形ABCD面积相等的三角形(下图)．[点评]此题考查的两个方面的知识点:数对与位置;平行四边形、三角形面积的计算．六．解答题(共5小题, 5分+ 5分+ 5分+5分+5分+5分=30分)28．如图是课外兴趣小组制作的一个指示牌．大家想给它的正反两面刷上油漆,若每平方厘米用油漆0.5克,共需油漆多少克?[分析]观察图形可知,这个图形的面积可以分成两部分计算:左边是一个底为551222++=厘米,高为403010-=厘米的三角形的面积,右边是一个长30厘米,宽12厘米的长方形的面积,据此加起来即可得出这个指示牌的总面积,乘以0.5再乘以2就是需要的油漆的克数．[解答]解:(5512)(4030)23012++⨯-÷+⨯,=⨯÷+,22102360=+,110360=(平方厘米),470⨯⨯=(克),4700.52470答:共需油漆470克．[点评]此题主要考查不规则图形的面积的计算方法,一般都是转化到规则图形中,利用面积公式计算即可解答．29．圆圆一家去游乐场,从游乐场出来后,按停车场收费标准交停车费28.5元,她们一家在游乐场玩了几小时? [分析]首先肯定他停车超过了1小时．那么他第一个小时交了6元,超过1小时的时间交了28.5622.5-=元,这段时间是22.5 4.55÷=,即5个0.5小时,也就是2.5小时,所以一共停了3.5小时．[解答]解:(28.56)(4.50.5)1-÷÷+=÷+22.591=+2.513.5=(小时)答:她们一家在游乐场玩了3.5小时．[点评]完成本题要注意第一小时与超过1小时后的收费是不同的,求出超出部分时间后,最后不要忘记将第一小时加上．30．(2019•防城港模拟)苹苹和淘淘同时从甲、乙两地相向走来,8分钟后相遇．淘淘平均每分钟走多少米?(列方程解答)[分析]根据图示,设淘淘平均每分钟走x 米,有关系式:苹苹8分钟走的路程+淘淘8分钟走的路程960=米．列方程求解即可．[解答]解:设淘淘平均每分钟走x 米5888960x ⨯+=8960464x =-8496x =62x =答:淘淘平均每分钟走62米．[点评]本题考查列方程解应用题,关键是根据题意找出基本数量关系,设未知数为x ,由此列方程解决问题．31．(2019•福田区)一部滑板车470元,淘气平均每个月节省125元,算一算,淘气几个月节省的钱能买到一部滑板车?[分析]淘气平均每个月节省125元,一部滑板车470元,求几个月节省的钱能买到一部滑板车,就是求470有多少个125元,用除法求解．[解答]解:4701253÷=(个月)95⋯(元)95元还需要积攒1个月,314+=(个月)答:淘气4个月节省的钱能买到一部滑板车．[点评]解决本题根据除法的包含意义列式求解,注意结果要运用进一法保留整数．32．(2018秋•黄冈期末)王华家客厅长6米,宽4.8米,计划在地面铺边长为40厘米的方砖,请你帮王华算算需要买多少块这样的方砖?[分析]首先根据长方形的面积公式:S ab =,正方形的面积公式:2S a =,把数据分别代入公式求出客厅地面的面积,每块方砖的面积,然后用客厅地面的面积除以每块方砖的面积即可．[解答]解:40厘米0.4=米,6 4.8(0.40.4)⨯÷⨯28.80.16=÷=(块),180答:需要买180块这样的方砖．[点评]此题主要考查长方形、正方形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式．33．小明有故事书55本,小华有故事书35本．小明给小华多少本后,小华的故事书是小明的2倍?(列方程解答)[分析]根据题意可得等量关系式:(小明原有的本数-给小华的本数)2⨯=小华原来的本数+小明给的本数,设小明给小华x本后,小华的故事书是小明的2倍,列方程解答即可．[解答]解:设小明给小华x本后,小华的故事书是小明的2倍,+=-⨯35(55)2x x+=-x x351102x=37525x=答:小明给小华25本后,小华的故事书是小明的2倍．[点评]此题考查列方程解应用题,关键是根据题意找出基本数量关系,设未知数为x,由此列方程解决问题．。

2023-2024学年五年级下学期期末考试数学试卷一、想想填填。

（每空1分，共25分）1．（4分）35=15()=()30=30÷＝。

（填小数）2．（3分）在横线里填上最简分数。

52厘米=()()米350毫升=()()升0.15时=()()时3．（3分）一个带分数，整数部分是最小的合数，分数部分的分子是最小的质数，分母是最大的一位数，这个带分数是，它的分数单位是，它里面有个这样的分数单位。

4．（3分）有3箱苹果，每箱12千克。

把这些苹果平均分给4个班，每班分得()()箱，是千克；每班分得苹果总数的()()。

5．（2分）一个三位数，既是2的倍数，又是5的倍数，还有因数3．这个数最小是，将它分解质因数是6．（2分）小张每7天去一次图书馆，爷爷每3天去一次图书馆。

在今年的2月26日，两人同时去图书馆的，下一次他们同时去图书馆是（月日）。

7．（2分）若a是奇数，b＝a+2，那么a和b的最大公因数是，它们的最小公倍数是．8．（1分）小明在计算“9×（▲+★）”时，因为漏看了括号，算出的结果与正确结果相差24，那么★＝。

9．（1分）正式比赛中所用的篮球，落下后反弹的高度应在下落前高度的23∼79之间。

体育室有一只篮球，将它从54厘米处落下，反弹起40厘米，这只篮球（填“能”或“不能”）用于正式比赛。

10．（2分）如图，将一张圆形纸片平均分成若干份，剪开后拼成一个近似的长方形。

拼成的近似长方形的长是12.56厘米，圆的周长是厘米，面积是平方厘米。

11．（2分）细心观察下面三道算式中的规律，把后一道算式补充完整。

12−13=1613−14=112第1页（共18页）。

2023－2024学年第一学期期末检测五年级数学试题考试时间80分钟,满分100分一、选择题。

(本大题10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卷上对应题目所选的选项涂黑。

1. 与2.35×1.3结果相等的式子是( )。

A. 235×13B. 23.5×1.3C. 23.5×13D. 0.235×132. 循环小数7.06868…写成简便形式是( ),它循环节是( )。

A. 7.068;0.68B. 7.68;68C. 7.068;68D. 7.068;83. 下面式子中,( )是方程。

A. a÷13B. 13－x＝2.7C. 3.5＋1.3＝4.8D. 12.5÷b＞24. 已知一块直角三角形玻璃三条边分别是3cm、4cm、5cm,这块玻璃的面积是( )cm2。

A. 6B. 10C. 12D. 205. 仔细观察下面几个算式规律,7÷11的得数应是( )。

1÷11＝0.0909… 2÷11＝0.1818… 3÷11＝0.2727… 4÷11＝0.3636…A. 0.4545…B. 0.5454…C. 0.6363…D. 0.7272…6. 小军今年a岁,爸爸今年(a＋25)岁,5年后,两人相差( )岁。

A. 25B. 30C. a＋25D. 207. 平行四边形的面积是24平方分米,底是4分米,高是( );一个与它面积和高都相等的三角形,底是( )。

A. 6分米;8分米B. 12分米;8分米C. 6分米;6分米D. 12分米;6分米8. 下面运用了“转化”数学思想的是( )①小数乘法计算;②平行四边形面积公式的推导;③小数除法计算;④三角形、梯形面积公式的推导;A. ②和④B. ①和④C. ①②③④D. ①②③9. “小轩去商店买24瓶矿泉水,每瓶1.8元。

2023-2024学年五年级下学期期末考试数学试卷一、直接写出得数（8分）1．（8分）直接写出得数。

35+25=34−12=13−14=12+25=1−49=15+16=0.22＝2−27−57=二、下面各题，怎样简便就怎样算（8分）2．（6分）下面各题，怎样简便就怎样算。

311+58+811+3879−(12−29)12+45−12+4512+14+18+116+132三、解方程（6分）3．（6分）解方程。

x−16=347x﹣4.5×2＝271x﹣0.8x＝10四、填空（32分）4．（2分）一件商品降价a元后是128元，原价是．当a＝32时，原价就是元．5．（1分）一个两位数，个位上的数字既是奇数又是合数，十位上的数字既是偶数又是质数，这个两位数是．6．（4分）在横线里填上最简分数。

75厘米＝米36分＝时6角＝元240千克＝吨7．（6分）把下面每组数的最大公因数填在横线里，最小公倍数填在横线里。

30和4518和97和88．（6分）在横线里填上合适的质数（素数）。

30＝××30＝++9．（2分）把4升水平均倒入5个杯子里，每杯水占总量的()()，每杯水是()()升。

10．（4分）4÷5=8()=()40=64()=()（最后一空要求填小数）11．（2分）用圆规画一个周长18.84厘米的圆，圆规两脚尖之间的距离应是厘米，画出的这个圆的面积是平方厘米。

12．（2分）如图，阴影部分既可以看作是2个1()，也可以看作是4个1()。

13．（2分）如图，将一个半径4厘米的圆形纸片平均分成若干份，剪开后拼成一个近似的长方形；近似的长方形的周长是厘米，面积是平方厘米。

14．（2分）如图中阴影部分周长的和是20厘米，大正方形的周长是厘米，面积是平方厘米。

15．（1分）如图，大长方形的宽是2分米。

图中阴影部分的面积是平方分米。

16．（2分）7是28和42的（）A．公倍数B．最大公因数C．公因数D．最小公倍数17．（2分）下面（）的乘积不可能是偶数A．质数×合数B．奇数×偶数C．奇数×奇数D．质数×质数18．（2分）在23、0.67、45、0.7中，最大的数是（）A．23B．0.67C．45D．0.719．（2分）要反映小华本学期数学成绩变化情况，选用（）比较好。

2023－2024学年五年级上学期数学期末试卷一、填空题。

(共25分)1. 马上就要开始测试了,我观察了一下教室。

(1)我使用的课桌面积大约25平方分米5平方厘米,也就是( )平方分米。

(2)我用50分钟的时间完成这张检测卷,大约是( )小时(保留两位小数)。

2. 不计算,比较大小。

0.78÷0.99( )0.95×0.785a÷a( )7a÷a(a是不为0的自然数)0.98×72( )720.2×(0.5＋0.4)×0.5( )0.2×0.5＋0.4×0.53. 世界卫生组织建议每人每日摄入大约25g食用油,一个五口之家每日的用量最好控制在0.12kg左右。

妈妈买了一桶5kg的食用油,为了家人的健康,打算将每天的食用量控制在健康范围内,这样的情况下,这一桶油至少可以吃( )天,还剩下( )kg。

4. 箱子里有6张卡片,分别写着数字2、2、4、4、4、9,从中任意取出一张,有( )种可能,抽到数字( )的可能性最大;如果任意从箱子中取出两张,则取出的两个数字之积( )是双数。

(填“可能”“不可能”或“一定”。

)5. 根据竖式填空。

6. 根据竖式填空。

7. 8千克的西瓜能榨西瓜汁2.5千克,照这样计算,要榨一千克西瓜汁需要西瓜( )千克;一千克的西瓜可以榨出西瓜汁( )千克。

8. 我们在探究“三角形面积公式”时,也可以把一个三角形沿虚线剪开,上半部分绕点A顺时针旋转和下半部分拼成平行四边形。

平行四边形的底等于三角形的( ),平行四边形的高等于三角形的( )。

如果平行四边形的面积是30平方厘米,那原三角形的面积是( )平方厘米。

9. 杭州地铁2号线北向南,除了首站良渚站和末站朝阳站,还需要停靠31个站,平均每两个站点相距约1.35千米,这条地铁路线长约( )千米。

10. 一桶乒乓球有a个。

2.7g/个,3元/个。

2023-2024学年第一学期期末测试北师大版数学五年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________2023-2024学年五年级数学上册期末全真模拟基础卷考试分数：90分；考试时间：100分钟一、注意审题，细心计算。

（共28分）二、用心思考，正确填空。

（共23分）5．（3分）按要求填一填。

(1)从( )号盒子内一定能摸出黑球。

(2)从( )号盒子内不可能摸出白球。

(3)从( )号盒子内可能摸出黑球，也可能摸出白球。

6．（3分）有10个桃子共3千克，平均分给5只猴子。

每只猴子分到( )个桃子，每只猴子分到( )千克桃子，每只猴子分到的桃子占桃子总数的( )。

7．（3分）分母是4的假分数有( )个，其中最小的是( )，没有最大的( )分数。

8．（1分）一个直角梯形，如果上底长2cm，下底长4cm，高是4cm，这个直角梯形的面积是( )cm2。

9．（1分）一个三角形与一个平行四边形等底、等高，平行四边形的面积是48平方分米，那么这个三角形的面积是( )平方分米。

10．（2分）279至少加上( )就是2的倍数，至少减去( )就是5的倍数。

（4分）下图中，图形1先向( )平移( )格，再向( )平移( ) 11．格，得到图形2。

12．（2分）正方形有( )条对称轴，等边三角形有( )条对称轴。

13．（2分）0.35×1.47的积是( )位小数，64.3÷1.6商的最高位在( )位上。

（2分）一根长31.1米的木料截成长为0.7米的小棒，可以截( )段，余( ) 14．米。

四、反复比较，谨慎选择。

（共10分）15．（2分）下图中阴影部分占整个图形的几分之几？（）。

1414A．B．C．D．19．（2分）下列各数中，（）是循环小数。

20．（1分）左图是表示弯道的指示牌，它是由平移得到的。

( ) 21．（1分）4.25÷1.24的商要大于4.25。

第二希望小学四年级二班成绩单
下面是希望小学三年级四年级五年级三个年级学生数学期末考试成绩的统计情况
年级三四五
成绩优秀的人数占年级总人数的百分比90%84%78%
成绩及格的人数占年级总人数的百分比10%14%19%
成绩不及格人数占年级总人数的来自百分比02%3%
（1）比较三个年级学生的数学期末考试成绩的优秀率，你发现了随着年级的升高，优秀率在下降。

（2）三年级学生的数学期末考试中，成绩优秀的人数是270人，三年级的总人数是270÷0.9＝300人。

（3）四年级学生的数学期末考试中，成绩及格的人数比成绩优秀的人容数少238人，四年级的总人数是1,238÷﹙0.84-0.14﹚＝340人2，假怀有材营识曲扩营斤设四年级有x人：列360问答式0.84x-0.14x＝238x＝340人
﹙4﹚五年级学生的数学期末考试中，成绩优秀的人数和成绩及格的人数一共积是291人，五年级的送总人数是291÷﹙0.78＋0.19﹚＝300人。

一、计算题1.直接写出得数。

9 ⨯ 0.001 = 7 ⨯ 0.4 = 0.16 ⨯ 0.3 = 0.5⨯ 0.02 = 3 ÷ 5 = 4.8 ÷ 6 = 0.45 ÷ 0.3 = 0.056 ÷ 0.8 = 1.5⨯ 2 ÷1.5⨯ 2 =【答案】60 ÷ 8 ÷12.5 =0.009；2.8；0.048；0.010.6；0.8；1.5；0.074；0.62.列竖式计算下面各题。

（1）32.4⨯0.45= 【答案】（1）32.4⨯0.45=14.5832.4⨯ 0.4 51 62 0129 614.58（3）67.58÷62=1.091.09 （2）31.5÷3.6=（3）67.58÷62=（2）31.5÷3.6=8.7562625585582要（）个瓶子オ能装完。

【答案】15。

【解析】8.5÷0.6=14（个）···· ·0.1（升），14+1=15（个）。

8.如右图，一个平行四边形和一个三角形拼成一个梯形，若梯形的面积是30cm2，则三角形的面积是( )cm2 。

【答案】10。

【解析】梯形的高（三角形的高）：30×2÷（4+8）=5cm三角形的底：8-4=4 cm三角形的面积：5×4÷2=10 cm29.从右面盒子里任意摸一个球，结果如下，请根据要求给盒子里的球做标记。

（1）一定能摸到⊕球。

（2）不可能摸到球○= ，可能摸到⊕球、○x球，O球，摸到O球的可能性最小。

（第1 小题）（第2 小题）【答案】（1）⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕（2）答案不唯一⊕⊕⊕○x○x○x OO【解析】（1）一定摸到⊕球，没有其他可能，所以都是⊕球（2）答案不唯一6三、根据题意列出方程。

（只列方程，不计算）1.列方程：【答案】x + 9.5⨯ 3 = 44 或x + 9.5 + 9.5 + 9.5 = 44【解析】由图可看出，线段的长度是44，由x 和3 个9.5 组成。