培养孩子做事不拖延
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孩子做事磨蹭拖拉怎么办?1、给孩子制定计划孩子对自己感兴趣的事从来都是很积极,比如玩游戏,他们在一级一级的完成任务过程中,会体会到成就感。
对此父母可以将孩子每天要做的事,制定成一个任务计划,每一项都罗列清楚,每完成一项勾划一项,这样孩子就会在每完成一件事时产生愉悦感,从而积极完成下一项任务2、培养时间观念,将时间具体化孩子的时间观念很模糊,孩子并不清楚做一个事需要的时间是什么意思,因此父母可以培养孩子的时间观念,将时间具体化,细分化。
比如孩子写作业,父母可以将作业拆分成10-15分钟的小单元,孩子每完成一个小单元,告诉他过去了多长时间,还有几次这样的时间就可以完成作业了,这样孩子对作业的完成度就会有个清楚的认知。
3、不催促不打扰在家里给孩子营造宽松舒适的环境,不催促孩子做作业,也不打扰他做作业。
让他自己养成良好的学习习惯,让他专心、安心做作业。
人都不喜欢被人催着做事情,催促会适得其反,让孩子产生叛逆心理。
要相信他的自我管理能力,给他学习的空间。
如果孩子真能坚持,那么一个阶段后可以给予小奖励。
鼓励他的努力和进步,让他尝到甜头。
久而久之,孩子的好习惯就渐渐养成了。
孩子做事磨蹭拖拉的原因:1、缺乏自信心有的孩子在做事情时缺乏足够的自信心,担心自己做不好,怕自己出错,碰到问题就想求助他人,所以做起事情来也是瞻前顾后、畏畏缩缩的,然而越是担心、越是害怕,孩子的动作也就越慢。
如果大人这时候再在一旁不断地责备、催促,孩子的自信心又会受到影响,他的动作不仅快不起来,反而会更慢了。
2、与家长消极对抗现在有些父母“望子成龙”心切,很少给孩子空闲的、可以自由支配的时间,孩子一件任务完成了,家长另一件任务又布置出来了,家庭作业做完了还有额外的作业,额外的作业做完了还要练琴、画画,反正不能闲、不能玩。
于是孩子便想出了磨蹭的招数,做事情还不如慢点好,反正越做的快任务也就越多。
3、受周围事物的诱惑,容易走神要知道,人的大脑只要运转,就会有着无数的想法飘过。
培养孩子克服拖拉的好习惯拖拉是指行动迟缓,拖延时间,不按时完成任务的行为习惯。
对于孩子来说,拖拉不仅会影响学习效果,还会培养出一种懒散的态度。
因此,培养孩子克服拖拉的好习惯是非常重要的。
本文将从家庭环境、时间管理和激励机制三个方面探讨如何培养孩子克服拖拉的好习惯。
一、家庭环境的影响家庭环境是孩子形成习惯的重要因素之一。
如果家庭环境缺乏规律和纪律,孩子就容易养成拖拉的习惯。
因此,家长应该为孩子创造一个有序、规律的家庭环境。
首先,家长要树立榜样。
孩子是模仿的动物,他们会模仿家长的行为。
如果家长经常拖延任务,不按时完成工作,那么孩子也会学会拖拉。
因此,家长要做好自己的榜样,养成良好的时间管理习惯,按时完成任务。
其次,家长要制定明确的规则和要求。
家庭中应该有明确的规则和要求,孩子要按照规定的时间完成任务。
家长可以制定一个时间表,规定孩子每天的学习和生活安排,让孩子养成按时完成任务的习惯。
最后,家长要给予孩子适当的帮助和支持。
有时候,孩子拖拉是因为他们不知道如何开始或者不知道如何完成任务。
家长可以给予孩子适当的指导和帮助,帮助他们克服困难,提高效率。
二、时间管理的重要性时间管理是克服拖拉的关键。
孩子需要学会合理安排时间,合理分配任务,提高工作效率。
以下是一些帮助孩子进行时间管理的方法:首先,制定计划。
孩子可以制定一个每天的计划表,将任务按照优先级和时间安排好。
这样可以帮助孩子清楚地知道自己要做什么,什么时候做。
其次,设定目标。
孩子需要设定明确的目标,知道自己要达到什么样的结果。
目标可以帮助孩子保持动力,提高工作效率。
再次,分解任务。
有时候,孩子会觉得任务太大,不知道从何开始。
家长可以帮助孩子将大任务分解成小任务,逐步完成。
这样可以让孩子感到任务的完成并不是那么困难,增加他们的信心。
最后,制定奖励机制。
孩子完成任务后,可以给予适当的奖励,激励他们养成按时完成任务的好习惯。
奖励可以是一些小礼物、表扬或者其他形式的肯定。
孩子做事拖拉磨蹭心得体会作为一个在家带孩子的妈妈,我十分清楚孩子做事拖拉磨蹭的烦恼。
当然,每个孩子都有他们自己的特点,参照以下是我对孩子做事的一些体会。
一、了解孩子的“规律”有些孩子早上能行云流水一般的从洗脸、刷牙到穿衣全程完成,有些孩子则需要一倍甚至更长的时间来完成这些任务。
对于这些做事慢的孩子,我们不能一味地责备他们,而是应当了解他们更多的规律,来为他们的行动做出更好的调整。
如果孩子缺乏睡眠,那么早上可能会非常累,做事也就会变得更慢,这时我们可以适当让孩子多睡一会儿,可能会让他们更有劲头。
有些孩子不太喜欢紧凑的时间表安排,其他任务的压力会让他们产生逆反心理,比如说:“我本来想洗脸,但是妈妈让我刷牙,所以我不想洗脸了。
”这种情况下,我们不要强制他们在规定时间内完成一切任务,而是可以提前让孩子知道要做什么事情,放宽时间要求。
这种方法让孩子更有自由来调整自己的时间表,从而减少了一些磨蹭的情况。
二、培养做事的兴趣孩子做事慢,有时就是因为他们不喜欢做这件事情,没有兴趣和热情。
如果我们试着给孩子增加一点兴趣,或许可以提高他们的做事速度。
让孩子自己出主意:有时,孩子会比大人更了解自己喜欢什么,如果我们让孩子有自己的想法,会让他们更乐意去完成这项任务。
制定挑战:孩子有时候喜欢做一些有难度的事情。
如果我们把一个任务变得有挑战性,或者变成一个游戏,孩子可能会更愿意花更多时间去完成它。
为任务增加意义:对于孩子来说,他们更愿意做一些让人感觉更意义重大的事情。
如果我们告诉孩子他们的行为可以为村里的人带来便利,或者可以帮助其他人,孩子可能会更心甘情愿去做事。
三、注意分解任务有时我们给孩子安排的任务过于复杂会让他们产生决策疲劳,难以完成。
我们可以让孩子逐一完成每个任务。
年纪小的孩子可以用图像或画画来表示每个任务,来激发他们的兴趣。
这样做可以让孩子们看到每个任务的细节,更容易理解整个任务的流程,并且完成任务比较快。
总的来说,孩子们的忙碌和发展,有很多的因素会影响他们的效率和速度,孩子们的想法各不相同,我们不仅要重视孩子做事的速度,更要关注他们在做事态度和行为上的表现。
教育孩子不拖拉的话
1.教育孩子要有良好的时间管理意识。
2.教育孩子养成做事不拖延的习惯。
3.培养孩子的责任心,让他们懂得自己该做的事情。
4.给予孩子明确的目标和期限,帮助他们提高效率。
5.鼓励孩子制定计划,提前完成任务。
6.通过奖励机制激励孩子按时完成任务。
7.教育孩子要珍惜时间,抓住每一个学习和成长的机会。
8.培养孩子的自律能力,让他们能够按时完成任务。
9.给孩子树立榜样,让他们看到勤奋和及时完成任务的好处。
10.与孩子一起制定每天的学习和活动计划,提醒他们按时完成。
11.教育孩子要有条不紊地完成任务,不要临时抱佛脚。
12.培养孩子的独立思考能力,让他们能够自主安排时间。
13.给予孩子适当的自由,但也要帮助他们分清轻重缓急。
14.鼓励孩子有跟踪自己任务进度的习惯,及时调整计划。
15.给孩子提供合理的时间安排,避免过于紧张和压力过大。
16.培养孩子的自我反思能力,让他们认识到拖延的坏处。
17.不过分干涉孩子的事务安排,让他们学会自己负责。
18.鼓励孩子尝试新事物,培养他们的学习兴趣和主动性。
19.提前给予孩子任务和计划安排的提醒,避免遗忘和拖延。
20.教育孩子要养成良好的时间管理习惯,准时完成任务。
21.给孩子设定合适的时间限制,让他们感受到时间压力。
22.鼓励孩子思考未来的目标和梦想,激励他们积极行动。
小学心理健康教育教案做事不拖拉心理健康是人们维持良好心态、积极情绪的重要保障。
在小学阶段,孩子们正处于心理发展的关键时期,教育者应该关注他们的心理健康,帮助他们树立正确的价值观和积极的人生态度。
本文将针对小学心理健康教育的一项重要内容——做事不拖拉进行探讨,分析其重要性并提供一份教案。
做事不拖拉是一种良好的习惯,对小学生的成长和发展起着关键作用。
拖拉会导致时间管理不佳、学习效率低下甚至健康问题,因此及早培养做事不拖拉的习惯对孩子们的成长至关重要。
首先,做事不拖拉能够提高时间管理能力。
现代社会节奏快,时间就像钻石一样宝贵。
小学生在日常生活和学习中,如果没有良好的时间管理能力,就很容易导致事情拖延和无法完成任务。
拖拉不仅会浪费时间,还会使孩子们产生混乱和无效的学习方式。
通过教育孩子们做事不拖拉,他们将学会计划时间、分配任务、根据重要程度进行合理安排,这对他们未来的学习和生活都是非常重要的。
其次,做事不拖拉能够促进学习效率的提高。
拖拉会使孩子们无法集中注意力,导致学习效果不佳。
当孩子们将任务推迟到最后一刻时,他们通常会感到紧张和焦虑,这对他们的学习表现和情绪都产生了负面影响。
相反,通过及时安排任务并按计划执行,孩子们可以避免这种紧迫感和焦虑,使他们能够更好地专注于学习,提高学习效率。
此外,做事不拖拉还有助于培养孩子们的自律能力和责任感。
面对拖拉的诱惑和困难,孩子们需要学会自我调节和自律,按时完成任务。
通过坚持不懈的努力,他们能够建立起对自己行为的管理和控制能力,成长为具备责任感的人。
这种自律能力和责任感对于孩子们在学习、工作和人生的各个方面都有着积极的影响。
为了帮助小学生养成做事不拖拉的习惯,我设计了以下的一份教案:教案名称:养成做事不拖拉的习惯1. 了解做事不拖拉的重要性和好处;2. 学习制定合理的时间计划和任务安排;3. 培养自律和责任感。
二、教学内容:1. 探讨做事不拖拉对个人发展的重要性;2. 分析造成拖拉的原因和后果;3. 学习制定时间计划和任务安排的方法;4. 锻炼自律和责任感的能力。
家长会如何帮助孩子克服学习上的拖延症拖延症是指人们在面对任务、学习或工作时,常常推迟或延迟去完成。
对于学生而言,拖延症可能会严重影响他们的学习效果和学习动力。
家长是孩子的重要引导者,他们在帮助孩子克服学习上的拖延症方面发挥着至关重要的作用。
本文将探讨几种有效的方法,帮助家长为孩子解决拖延症问题。
一、培养良好的时间管理习惯良好的时间管理能力是孩子克服拖延症的基础。
家长可以帮助孩子建立一个可行的学习计划,明确每天的学习任务和时间安排。
在制定计划时,应考虑孩子的学习能力和兴趣爱好,合理安排学习和休息时间,避免过度压力和疲劳。
家长可以与孩子一起制定学习计划,并鼓励他们在规定的时间内完成任务。
二、设定明确的目标和奖励机制家长可以帮助孩子设定明确的学习目标,并与他们一起制定达成目标的奖励机制。
目标应具体、明确、可衡量,并根据孩子的实际情况进行调整。
奖励可以是一些小的奖品或者特殊的活动,以激发孩子的学习兴趣和动力。
然而,家长也应确保奖励不过度,以免降低孩子的学习动力。
三、提供适当的学习环境一个安静、整洁、有序的学习环境对于孩子克服拖延症至关重要。
家长可以为孩子创造一个专门的学习角落,避免干扰和娱乐设施。
此外,家长还应关注孩子的学习工具和资源是否充足,有效帮助他们完成学习任务。
与此同时,家长也应鼓励孩子保持良好的学习习惯,如遵守学习时长、不玩手机等。
四、倡导积极的学习态度拖延症往往与孩子的学习态度有关。
家长应积极倡导和树立正确的学习态度,培养孩子对学习的兴趣和热爱。
他们可以通过与孩子共享学习的乐趣,鼓励孩子思考问题、交流经验,培养孩子的自主学习能力和批判性思维。
此外,家长还应当给予孩子正面的反馈和鼓励,帮助他们建立起自信心和自律能力。
五、与老师保持密切联系家长和孩子的学习不仅仅是独立的个体,与老师的密切合作也是非常重要的。
家长应与孩子的老师保持良好的沟通和合作关系,了解孩子的学习情况和存在的问题。
如果发现孩子有拖延症的现象,家长可以与老师商讨合适的解决办法,并积极参与孩子的学习过程,帮助孩子克服困难。
小孩拖拉磨蹭怎么办教你三招孩子的拖拉磨蹭是让很多父母头疼的问题之一。
当孩子在做事情时,拖延时间、拖拉磨蹭往往会耗费家长的耐心和时间。
为了解决这个问题,本文将介绍三种方法,帮助家长有效应对小孩拖拉磨蹭的情况。
第一招:设定明确的规则和时间限制为了避免孩子拖拉磨蹭,家长可以设定明确的规则和时间限制。
首先,和孩子一起制定规矩,明确告诉他们什么时间需要完成某项任务。
例如,晚饭后需要在30分钟内完成洗碗的任务。
同时,家长也需要自己遵守这些规矩,以身作则。
当孩子看到父母按时完成任务,他们也会学会效仿。
此外,家长可以使用定时器来帮助孩子掌握时间管理。
设置定时器来提醒孩子任务的时间限制,同时设计一些奖励机制,例如在规定时间内完成任务后,可以有一些小奖励。
这样能让孩子理解时间的重要性,并激发他们主动完成任务的积极性。
第二招:建立奖励和惩罚机制奖励和惩罚机制是激励孩子提高效率和品质的方法之一。
当孩子拖拉磨蹭时,家长可以采取正确的方法进行奖惩。
首先,建立一个明确的奖励机制,例如设立一个金星系统。
每当孩子按时完成任务,他们将获得一个金星,当积累一定数量的金星后,可以换取一些小礼物或特殊待遇,如看一部喜欢的电影或去公园玩耍。
另一方面,如果孩子没有按时完成任务或拖延时间,家长可以采取适当的惩罚措施。
但需要注意的是,惩罚应该是合理和适度的。
例如,暂时取消他们的电视时间或减少他们的娱乐活动。
通过奖罚机制的建立,可以帮助孩子养成良好的时间管理和高效工作的习惯。
第三招:培养孩子的自我管理能力培养孩子的自我管理能力是解决拖拉磨蹭问题的长久之计。
家长可以通过以下方法来培养孩子的自我管理能力。
首先,给孩子适当的自主权,让他们自己安排任务的顺序和时间。
当他们学会自己规划任务时,往往能提高工作效率。
其次,家长可以教导孩子如何制定目标和计划,以及如何将任务分解成小步骤。
这有助于孩子分解任务并更容易完成。
同时,鼓励孩子列出每个任务所需要的时间估计,并与实际完成的时间进行对比。
对付孩子拖延症的绝招孩子拖延症是许多家庭都会面临的问题,给家长带来了不少困扰。
孩子总是拖延做作业、拖延起床、拖延整理房间……这些行为给孩子的学习和生活造成了很大的影响。
那么,如何对付孩子的拖延症呢?下面就给大家分享一些绝招。
1. 制定明确的计划和目标孩子拖延的一个重要原因是他们不知道应该从何开始,或者不清楚任务的具体要求。
家长可以帮助孩子制定明确的计划和目标,告诉他们每天需要完成的任务,以及完成任务的时间要求。
可以使用提醒事项或者学习计划表等工具,帮助孩子更好地管理时间和任务。
2. 建立良好的时间管理习惯拖延症常常与时间管理能力不足有关。
家长可以和孩子一起制定时间表,规定每个活动的时间段,包括学习、休息和娱乐等。
同时,家长也要在实际生活中起到榜样作用,自己要有良好的时间管理习惯,这样孩子才能更好地学习和模仿。
3. 分解任务,减少压力有时候孩子会因为任务过于庞大或者复杂而拖延。
家长可以帮助孩子将任务分解为小部分,逐步完成,从而减少孩子的压力和抵触情绪。
同时,家长也要给予孩子适量的鼓励和奖励,激励他们坚持完成任务。
4. 培养良好的学习习惯拖延症往往与学习习惯不良有关。
家长可以帮助孩子建立良好的学习习惯,比如定期复习、及时做作业、合理安排学习时间等。
同时,也要引导孩子养成良好的生活习惯,比如按时睡觉、保持饮食均衡等,这样孩子的注意力和学习效果会更好。
5. 增强孩子的自我管理能力拖延症的根本原因在于孩子缺乏自我管理能力。
家长可以通过培养孩子的自主性和责任感,帮助他们更好地管理自己的时间和任务。
可以让孩子自己制定学习计划,自己安排时间,自己检查完成情况,从而提高他们的自我管理能力。
6. 培养孩子的兴趣和动力孩子拖延的一个重要原因是缺乏兴趣和动力。
家长可以通过了解孩子的兴趣爱好,鼓励他们参与感兴趣的活动,培养他们的兴趣和动力。
同时,也要给予孩子适量的奖励和认可,让他们感受到努力的价值和成就感。
7. 建立良好的沟通和信任家长和孩子之间的沟通和信任是解决拖延症问题的关键。
教导孩子自我管理的技巧克服拖延症的关键自我管理是孩子成长过程中必备的重要技能之一。
然而,拖延症常常成为阻碍孩子实施自我管理的主要障碍。
拖延症使孩子无法高效地完成任务,影响他们的学业和生活。
因此,教导孩子如何克服拖延症至关重要。
本文将介绍一些关键技巧,帮助家长和教育者培养孩子自我管理的能力,并成功克服拖延症。
一、制定明确的目标和计划要帮助孩子克服拖延症,首先需要教导他们如何制定明确的目标和计划。
清晰的目标和计划可以帮助孩子明确任务的要求和时间限制,进而增强他们的责任感和紧迫感。
在教导孩子制定目标和计划时,家长和教育者可以使用SMART原则,即目标要具体(Specific)、可衡量(Measurable)、可实现(Attainable)、相关(Relevant)和有时限(Time-bound)。
例如,如果一个孩子的目标是提高数学成绩,他可以将目标具体化为“每周至少完成三个数学练习册的习题,每天花费半小时复习数学知识”。
家长和教育者可以帮助孩子设定目标,并在制定计划时提供指导和支持。
二、建立良好的时间管理习惯良好的时间管理习惯是克服拖延症的关键。
教导孩子如何合理规划时间,并将任务分解成具体的可行步骤,有助于减少拖延的倾向。
帮助孩子制定一个日程表,明确每天应完成的任务和活动,包括学习时间、休息时间、娱乐时间等。
家长和教育者可以与孩子一起制定时间表,确保时间分配合理,并提醒他们按照计划执行任务。
同时,还可以向孩子灌输时间的珍贵性和合理利用时间的重要性,培养他们的自律和效率。
三、培养积极的心态和动力拖延症常常与消极的心态和缺乏动力密切相关。
教导孩子树立积极的心态,鼓励他们相信自己的能力,增强对目标的动力和吸引力。
为了培养积极的心态,家长和教育者可以采取以下几个策略:1. 建议孩子将目标细分为具体的小目标,使他们能够逐步取得成就感。
2. 鼓励孩子制定奖励机制,完成任务后给予适当的奖励,激发动力。
3. 提供实际帮助和资源支持,使孩子感到被关心和支持,增强他们的自信心。
培养“规划小达人”:让孩子告别拖延,只需记住这一点在快节奏的现代社会中,我们时常被各种琐事和突发情况所困扰,而拖延症更是成为了许多人的“隐形敌人”。
然而,这种习惯不仅影响我们成年人的工作和生活,更会在孩子的成长过程中埋下隐患。
作为家长,我们都希望孩子能够成为一个有规划、不拖延的人。
那么,如何培养孩子的这种品质呢?其实,只需记住这一点——“凡事预则立,不预则废”。
一、“凡事预则立”:规划的力量“凡事预则立”,这句话告诉我们,做任何事情之前都要有充分的规划和准备。
对于孩子来说,规划能力的培养需要从小开始。
家长可以通过以下几个方面来引导孩子学会规划:制定时间表:与孩子一起制定每天的学习和生活时间表,让孩子明白时间的宝贵,并学会合理安排时间。
分解任务:将复杂的任务分解成若干个小目标,让孩子逐步完成,从而培养他们的耐心和毅力。
设定优先级:教孩子识别任务的紧急程度和重要性,学会先完成紧急且重要的任务。
二、“不预则废”:拖延的后果“不预则废”,这句话警示我们,没有规划的行动往往会导致失败。
对于孩子来说,拖延不仅会影响他们的学习效率和生活质量,还会让他们在未来的竞争中处于不利地位。
因此,家长要让孩子明白拖延的后果,并引导他们学会克服拖延的习惯。
分析拖延原因:与孩子一起分析拖延的原因,找到问题的根源,从而有针对性地解决问题。
设定奖励机制:为孩子设定明确的奖励机制,让他们在完成任务后获得成就感,从而激发他们的积极性和动力。
树立榜样:家长要以身作则,成为孩子的榜样。
自己要做到有规划、不拖延,让孩子在耳濡目染中学会这种品质。
三、如何让孩子记住这一点?反复强调:家长可以在日常生活中反复强调“凡事预则立,不预则废”的道理,让孩子在潜意识中接受并认同这一观点。
实践应用:鼓励孩子将这一观点应用到实际生活中去,比如制定学习计划、安排周末活动等。
让孩子在实践中体会规划带来的好处。
鼓励肯定:当孩子成功完成某项任务或克服拖延习惯时,家长要及时给予肯定和鼓励,让孩子感受到自己的进步和成长。
培养孩子做事不拖延—从自己做起
——读当代家庭教育报的心得体会
李为
孩子拿回几张学校发的当代家庭教育报,随手翻看了几张,其中一篇文章引起了我的注意,题目是“其实,我可以不拖延”,看过之后深有体会。
这篇文章不仅可以教育孩子,更可以给家长敲响警钟,不能让坏习惯传染给孩子。
作为孩子的爸爸,我自己首先承认做事是有拖延症的人,但是一直没有意识到这样的做法会传染给孩子。
更有甚者,一面在教导孩子做事不懒惰、一面自己做事确拖拖拉拉,一度“待会儿”成了我的口头禅。
看完这篇文章后,才意识到,家长的做法的确会给孩子带来很大的影响,这一点是在以后的生活中特别要注意的。
要改变孩子首先要改变自己,做事情要干净利落,特别是在孩子面前,要学会做孩子的榜样,就像文章中写道的,“以身作则,永远是家长教育孩子最好的方式”。
这一点我要向孩子的妈妈好好学习,她是个做事雷厉风行的人,做事也比较严谨,对孩子要求也比较严厉,有时我们总会在教育孩子的问题上有一些分歧:比如,早上叫孩子起床,她的要求是不能叫超过二次,我总是觉得她对孩子的要求过于苛求了,孩子赖床是很正常的,相对来说,我是比较纵容孩子的。
而事实证明的确是我的做法有问题,过度的纵容只会让孩子找到了拖延的借口,通过孩子妈妈的教育,孩子每天早上一叫就起,从不拖延。
每每听到别的家长说起孩子早上起床难,我心里就暗暗窃喜——幸亏我孩子不这样!
其次,文章中提到“做事要多奖励孩子,提高孩子的积极性,孩子之所以拖延,是因为快并没有好处,当孩子快速完成任务时,家长不但不鼓励,还会给予孩子新的任务,那孩子为什么要快呢?”我认为这一点很重要,以前总是要求孩子“快”,孩子也只是机械式的按要求去做,并没有了解到“快”的意义,更多的是被逼迫的。
如果能更好的让孩子感受到“不拖延”是有意义的,比如:当孩子保质保量的完成家庭作业后,让孩子做自己喜欢的事,又或者按时完成的一项任务,给孩子一些奖励,让孩子明白“不拖延”的好处,我想大多数孩子是更
喜欢这样的做法的。
作为一个孩子的家长,现在孩子的教育方式和我小时候截然不同,不能拿我小时候的教育方式来要求孩子。
作为家长,我深刻的意识到自己在教育孩子中的重要作用,从日常的小事中做起,做孩子的榜样,慢慢纠正孩子磨磨蹭蹭的不良习惯,让孩子在健康的环境中成长。
二(四)班
李璟宜
2016年12月6日。