某校园网拓扑结构
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网络工程课程设计设计题目:校园网网络拓扑班号:X X X姓名:X X X学号:指导教师:设计开始日期:2011/12/19设计完成日期:2011/12/232011年12月目录1.课程设计题目及任务要求---------------------------------------- 21.1.设计题目-------------------------------------------------- 21.2.任务要求-------------------------------------------------- 32.系统的环境配置和使用工具介绍----------------------------------- 4 2.1.环境配置--------------------------------------------------- 4 2.2.使用工具--------------------------------------------------- 43.可行性分析和系统需求分析--------------------------------------- 53.1.可行性分析------------------------------------------------ 53.2.需求分析-------------------------------------------------- 74.系统的总体规划和拓扑设计文档----------------------------------- 8 4.1.总体规划-------------------------------------------------- 8 4.2.拓扑设计-------------------------------------------------- 85.系统物理设计和IP设计文档-------------------------------------- 9 5.1物理设计--------------------------------------------------- 9 5.2 IP设计文档------------------------------------------------ 136.系统安装配置调试文档------------------------------------------- 157.课程设计总结--------------------------------------------------- 188. 致谢--------------------------------------------------------- 19附录一:工程相应主要程序代码-------------------------------------- 20附录二:参考文献-------------------------------------------------- 24 1.课程设计题目及任务要求1.1. 设计题目下图为某学校网络拓扑模拟图,接入层设备采用二层交换机,汇聚层设备采用三层交换机。
郑州工商学院《路由交换技术设计》结课报告院部:工学院专业:网络工程班级:网络工程 1702学号: ************姓名;张文成日期: 2019.12.31课程设计指导教师评分表目录《路由交换技术设计》 (1)结课报告 (1)1. 绪论 (1)2. 用户需求分析 (1)3. 主要目标和内容 (1)3.1目标: (1)3.2内容: (2)4. 网络拓扑结构 (3)5. 功能描述与分析 (3)5.1 子网划分 (3)5.2 rip协议 (4)6.设备配置流程 (4)5.1教学楼部分 (4)5.1.1划分VLAN (4)5.1.2子网连通 (5)5.2 宿舍楼部分 (6)5.2.1 vlan的划分 (6)5.2.2子网的连通 (6)5.3 数据中心部分 (7)5.4 核心路由部分 (7)5.4.1核心层配置 (7)5.4.2汇聚层配置 (8)5.5 网络访问配置部分 (9)5.5.1 PPP链路协议配置 (9)5.5.2 配置NAT (10)5.5.3 配置ACL (10)6. 系统测试结果 (12)7. 结论与体会 (13)致谢 (14)参考文献 (14)1.绪论随着国家的扩招,大学生的人数普遍增多,以至于宿舍楼,教学楼以及学校的各个地方使用网络的人数增多,没有一个好的网络规划就可能给学校造成很多麻烦,这次的实验报告就是解决这个问题。
帮助学校从IP地址分配到交换机和路由的配置考虑周全,很大程度地方便了学校,方便了学生。
为学生的安全上网提供了安全的保证。
本报告还阐述了学校各个地方网络联系,便于学校管理和维修人员后期的管理和维修。
2.用户需求分析学校迫切需要一个能管理学校大小地方的一个网络,毕竟现在是信息时代。
于是一个好的网络规划才是重中之重,不仅能保证学校日常事务的正常进行,还能避免不必要的麻烦。
需要一个能解决宿舍楼和教学楼网络问题的网络规划。
3.主要目标和内容3.1目标:(1)将教学楼1和教学楼2所属子网分别划分为VLAN 2和VLAN 3。
2007年上半年试题一(15分)阅读以下说明,回答问题1至问题4,将解答填入答题纸对应的解答栏内。
【说明】某学校欲构建校园网,根据实际情况,计划在校园总部采用有线网络和无线网络相结合的接入方式,校园分部通过Internet采用VPN技术与校园总部互联,该校园网的网络拓扑结构如图1-1所示。
【问题1】(7分)从网络拓扑图中可以看出该校园网采用了分层设计结构,回答以下问题:1、交换机按照所处的层次和完成的功能分为三种类型:核心交换机、汇聚交换机和接入交换机。
下表是学校采购的三种交换机,请根据交换机的技术指标确定交换机的类型。
在答题纸对应的解答栏内填写表2、该校园网根据需求使用ACL实现各个单位之间的访问控制,在能够实现预定功能的前提下,应将ACL交给(4)交换机实现,原因是(5)。
(4分)(4)A.核心层B.汇聚层C.接入层(5)A.核心层提供高速数据转发B.汇聚层提供访问控制功能C.接入层连接用户设备答案:(1)核心交换机(2)汇聚交换机(3)接入交换机(每题1分)(4)B或汇聚层(5)B或汇聚层提供访问控制功能(每题2分)【问题2】(4分)该校园网的部分区域采用了无线网络,请根据无线网络的技术原理回答以下问题:1、校园网在部署无线网络时,采用了符合802.11g标准的无线网络设备,该校园网无线网络部分的最大数据速率为(6)。
(6)A.54Mb/s B.108 Mb/s C.11 Mb/s D.33 Mb/s2、在学校学术报告厅内部署了多个无线AP,为了防止信号覆盖形成的干扰,应调整无线AP的(7)。
(7)A.SSID B.频道C.工作模式D.发射功率答案:(6)A或54Mb/s (7)B或频道(每题2分)【问题3】(2分)如果校园本部和校园分部之间需要实现教学资源互访、办公自动化、财务系统互联等多种业务,该校园网应该选择(8)VPN模式。
(8)A.IPSec B.SSL试题解析:校园本部和校园分部之间的数据传输量很大,大多数的内容是不需要加密的。
大校园园网网络拓扑构造图大校园园网网络拓扑构造图
该校园根底发明分三个期间,1996--2000年,树立与电信的DDN专线,教学科研拨号上网;2000年--2004年,完毕校园千兆骨干、百兆桌面,掩盖全校悉数楼宇的以太园区网;2004年--2008年,主张数字校园发明项目,完毕了校园网的扩容晋级、存储与安全体系、数字教学支撑体系、教学电子政务体系、数据基地及运用体系5个发明项目。
如今,校园出口带宽为1.8G,包含:教学网300兆,公网500兆,IPv6十00兆,信息点22000个,注册上网用户数20000多个。
校园网公共作业设备近千台,万兆级基地沟通机,骨干网支撑组播和IPv6。
教学区施行免费上网,家族区选用802.11X认证体系,学生区选用流量计费认证体系,实名注册。
安顿有双防火墙、侵略查看、网络审计、流控处理等体系,确保校园网的作业安全。
选用流量定量免费、过量分段计费处理办法,使技能办法和处理办法有用联络。
1。
校园网拓扑图案例分析校园网络拓扑
图
话题:校园网络拓扑图案例分析校园网
工程大学校园网始建于1998年,初期以2M微波接入中国教育与科研计算机网,实现百兆主干、十兆桌面,覆盖了教学主楼、行政办公楼、图书馆、机电楼、纺化楼、三个实验楼等六栋建筑,包含了500多个信息点,其他用户可拨号连入校园网。
信息中心网管机房配备了SUNUltra 10、SUN Ultra E450 、IBM Netfinity500等多台工作站和服务器和XYLAN9WX模块化核心路由交换机及PIX520防火墙,建成了西安工程大学网站,同时可提供DNS、EMAIL、WWW、和FTP等因特网服务。
2000年9月份,校园网出口升级为100M光缆接入。
2002年下半年,国家实施“西部大学校园计算机网络工程”,投入校园网建设资金500万元。
整个校区实现千兆主干、百兆桌面。
将教学区、学生区、教职工生活区、包括临潼校区的所有计算机全面联网。
2005年实现校园网服务器全部升级为SUNfireV880和SUN fireV280服务器,新
增边际路由器QuidwayNE08E和神州数码7515双核心交换机,采用防火墙和入侵检测联动来保护校园网用户安全,通过计(]费管理软件和网络管理软件进行校园网用户管理。
本次校园网建成后,新的校园网将是一个主干速率为1000Mbps的光纤以太网,经过三级或四级交换到桌面,实现100Mbps独享接入校园网。
新的校园网将可以更方便地开展如远程教学、视频点播、视频会议、办公自动化及校园一卡通等多种网络应用,将在人才培养、知识创新及科学管理等方面为我校的后续发展提供强有力的信息化支持。
校园网络拓扑结构设计 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.校园网络拓扑结构设计班级:机升本14-1姓名:刘庆伟指导教师:张志杰实验日期:2014年12月18日目录摘要校园网是为学校师生提供教学、科研和综合信息服务的宽带多媒体网络。
首先,校园网应为学校教学、科研提供先进的信息化教学环境。
这就要求:校园网是一个宽带、具有交互功能和专业性很强的局域网络。
多媒体教学软件开发平台、多媒体演示教室、教师备课系统、电子阅览室以及教学、考试资料库等,都可以在该网络上运行。
如果一所学校包括多个专业学科(或多个系),也可以形成多个局域网络,并通过有线或无线方式连接起来。
其次,校园网应具有教务、行政和总务管理功能。
关键词:校园网;多媒体教学;局域网络第1章前言1.1概述在当今信息产业蓬勃发展的今天,信息已经成为一种关键性的战略资源,计算机技术在人们的生活中已经起到了越来越重要的作用。
校园作为知识基地和人才基地,它理应成为代表信息产业应用最成功的典范。
一所成功的学校不仅在学术上、教育上要力争上游,更应在管理上上一个台阶。
利用各种成熟的技术带动学校各单位、各部门的电脑化管理,通过校园信息网,将各处的电脑联成一个数据网,实现各类数据的统一性和规范性;教职员工和学生可共享各种信息,极易进行各种信息的教流、经验的分享、讨论、消息的发布、工作流的自动实现和协同工作等,从而有效地提高学校的现代化管理水平和教学质量,增强学生学习的积极性、主动性,为信息时代培育出高素质的人才。
当前由于网络、数据库及与之相关的应用技术不断发展,尤其国际互联网(Internet)和内部网(Intranet)技术的广泛应用,世界正在迈入网络中心计算(NetworkCentricComputing)时代。
人们传统的交互和工作模式正在改变。
处在不同地理位置的人们可以共享数据,使用群件技术(GroupWare)进而能够协同工作;多媒体数据的存储、传输、应用技术的不断成熟;以上这些计算机技术的发展对学校传统的计算机业务系统产生影响,使用户能更方便。
2010上半年网络管理员考题试卷及解答-下午卷试题一某校园网拓扑结构如图1-1所示,其中网络中心与图书馆相距约700米。
要求干线带宽为千兆,百兆到桌面。
【问题1】为图1-1中(1)〜(3)空缺处选择合适设备。
(1)〜(3)备选解答;A.路由器B.接入交换机C.三层核心交换机D.远程访问服务器(1)A或路由器(2)B或接入交换机按照局域网组建思想,(1)处设备应能为内部网络接入Internet提供路由,因此最准确的设备应为路由器;(2)处设备负责服务器群的接入,为接入交换机;(3)处设备负责跨建筑的接入,需要较大数据的交换,故应为三层核心交换机。
【问题2】为图1-1中(4)、(5)空缺处选择合适设备。
(4)、(5)备选解答:A.光纤B.5类UTPC.同轴电缆(4)A或光纤(5)B或5类UTP(4)处为图书馆接入到网络中心的介质,由网络中心与图书馆相距约700米,故采用光纤;(5)处为实验室PC接入到交换机的介质,所以采用5类UTP。
【问题3】为图1-1中(6)、(7)空缺处选择合适服务器。
(6)、(7)备选解答:A.DHCP服务器B.Web服务器(6)B或Web服务器(7)A或DHCP服务器服务器的备选有Web服务器和DHCP服务器,由于DHCP服务器要为网段内PC提供IP地址,防火墙上又没有中继代理,故(7)处只能为DHCP服务器;Web服务器放在DMZ区,既能为内外网提供服务,又有防火墙保障其安全,故(6)处为Web服务器。
【问题4】在PC1中运行ipconfig/all命令后,显示结果如图1-2所示。
则PC1的IP地址为DHCP服务器自动分配,租约期为(8)小时。
(8)12图1-2中显示了IP地址的租用起始时间和截止时间分别为2010年2月23日10:52和2010年2月23日22:52,故租约期为12小时。
试题二某欲釆用Windows Server 2003操作系统构建一个企业网站,要求用户输入HTTPS:// abc /product/index.html或HTTPS://211.102.38.18/product/indek.html均可访问该网站。
.一、单选1.因特网参考模型中的网络层提供的是()。
A.无连接可靠的数据包服务B.无连接不可靠的数据包服务C.面向连接不可靠的数据包服务D.面向连接可靠的数据包服务2.假如正在构建一个有22个子网的B类网络,但是几个月以后,该网络将增至80个子网,每个子网要求支持至少300个主机,应该选择下面哪个子网掩码()?A 255.255.0.0 B.255.255.254.0C.255.255.255.0D.255.255.248.03. 若某通信链路的数据传输率为2400bps,采用4相位调制,则该链路的波特率是()。
A.600波特B. 1200波特C. 2400波特D. 4800波特4.下列选项中,对正确接收到的数据帧进行确认的MAC协议是()。
A.CSMA B. CDMAC.CSMA/CDD. CSMA/CA 5.关于TCP/IP协议族传输层的功能,说法错误的是()。
A.可为应用进程提供可靠的数据传输服务B.可为应用进程提供透明的数据传输服务C.可以屏蔽低层数据通信的细节D.可为应用进程提供数据格式转换服务6.在子网192.168.20.0/30中,能接收到目的地址为192.168.20.3的IP分组的最大主机数是()。
A. 0B.1C. 2D. 47.主机甲向主机乙发送一个(SYN=1,seq=200)的TCP段,期望与主机乙建立TCP 连接,若主机乙接受该连接请求,则主机乙向主机甲发送的正确的TCP段的可能是()。
A. SYN=0,ACK=0,seq=201,ack=201B. SYN=1,ACK=1,seq=200,ack=200C. SYN=1,ACK=1,seq=201,ack=201D. SYN=0,ACK=0,seq=200,ack=2008. 主机甲与主机乙之间已经建立了一个TCP连接,主机甲向乙发送了3个连续的TCP 段,分别包含300字节、400字节和500字节的有效载荷,第3个段的序号为900。
试题一(共15 分
阅读以下说明,回答问题1至问题4,将解答填入答题纸对应的解答栏内。
【说明】
某校园网拓扑结构如图1-1所示。
该网络中的部分需求如下:
1. 信息中心距图书馆2千米,距教学楼300米,距实验楼200米。
2. 图书馆的汇聚交换机置于图书馆主机房内,楼层设备间共2个,分别位于二层和四层,距图书馆主机房距离均大于200米,其中,二层设备间负责一、二层的计算机接入,四层设备间负责三、四、五层的计算机接入,各层信息点数如表1-1所示。
表1-1
3. 所有计算机采用静态IP 地址。
4. 学校网络要求千兆干线,百兆到桌面。
5. 信息中心有两条百兆出口线路,在防火墙上根据外网IP 设置出口策略,分别从两个出口访问Internet。
6. 信息中心共有多台服务器,通过交换机接入防火墙。
7. 信息中心提供的信息服务包括Web、FTP、数据库、流媒体等,数据流量较大,要求千兆接入。
【问题1】(4 分
根据网络的需求和拓扑图,在满足网络功能的前提下,本着最节约成本的布线方式,传输介质1应采用(1 ,传输介质2应采用(2 ,传输介质3应采用(3 ,传输介质4应采用(4 。
(1~(4备选答案:
A.单模光纤
B.多模光纤
C.基带同轴电缆
D.宽带同轴电缆
E.1类双绞线
F.5类双绞线
(注:文档可能无法思考全面,请浏览后下载,供参考。
)。