毕业生质量跟踪调查标准表格毕业生用标准表格.docx

毕业生跟踪调查表（学生填表）尊敬的校友：您好！感谢您对母校多年来的关心与支持！为进一步提高教育教学质量，促进母校的大发展，不断改进我校教育教学工作，学校广泛征集校友的意见和建议，既有利于我校办学的整改，又有利于同学们的联系和交流，因此，恳请你协助完成本次调查。

谢谢您的合作！一、您的单位及个人基本情况：1.您认为影响毕业生质量的重要因素是：（）A.课程开设B. 师资水平C.基础理论学习D.实习实验E.校园文化2. 您认为在母校所受教育和锻炼最重要的是：（）A.文化课的学习B.社会实践C.思想品德的陶冶D.健康的身心E.课外活动3. 您认为人才培养中最重要的素质是：（）A.专业知识B.实际动手能力C.创新能力D.学习能力E.合作精神F.综合素质4. 您认为母校的师资队伍：（）A.完全能满足教学基本需求B.基本能满足教学基本需求C.不能满足教学基本需求5. 您认为母校在课程设置方面：（）A.合理B.基本合理C.不合理6. 您认为母校的学习风气：（）A.很好B.较好C.不太好7. 您认为母校的人才培养模式：（）A.完全符合社会需求B.基本符合社会需求C.不能符合社会需求8. 您认为母校在社会上的声誉及影响：（）A.有较好的社会声誉B.有一定的社会声誉C.社会声誉一般D.基本没有社会声誉9.您对学校工作的综合评价：（）A.非常满意B.满意C.基本满意D.不满意10.对学校工作的意见和建议有：年月日毕业生跟踪调查表（用人单位填表）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿领导：您好！感谢贵单位招用了我校毕业生＿＿＿＿＿＿。

为进一步提高我校的教育教学质量，为社会培养更多优秀的人才，我校坚持对毕业生进行跟踪调查，请协助做好我校毕业生在贵单位工作情况的调查。

谢谢您的合作！期待回复。

地址：黑龙江农业工程职业学院联系人：电话：E-mail：一、我校毕业生在贵单位的工作表现情况：二、您对我校整体工作的评价：（满意一般不满意）三、.对学校工作的意见和建议有：地址：邮编：联系人：电话：E-mail：年月日。

周口职业技术学院毕业生跟踪调查表（毕业生）亲爱的毕业生同学：为进一步提高学校的教学质量，促进母校的教学改革、专业建设和毕业生就业工作，加强服务意识，提升服务质量，学院正在通过发放调查问卷形式对毕业生进行跟踪调查。

希望根据自己的实际情况填写本表，填好后，请寄回学院招生就业办公室，电话0394—86933081、您目前的工作单位的性质：A．党政机关 B．事业单位 C．科研单位 D．金融单位 E．国有企业 F．军队武警G．学校 H．民营（私营）企业 I．中外合资 J．外资 K．其它（请写明）：2、您目前的工作岗位的性质：A．单位负责人 B．部门主管 C．项目经理 D．基层技术、管理或营销人员E．生产一线 F．其它（请写明）：3、您目前的岗位薪酬情况（元/月）：A．2000元以上 B．1000元一2000元 C．800元-1000元 D．800元以下4、您目前所从事的工作与你所学的专业：A．完全对口 B．比较对口 C．联系密切 D．不太对口 E．不对口5、结合工作实际，您认为自己适应工作主要靠：A．专业实践技能过硬 B．组织管理能力较强 C．勤奋刻苦，边工作边学习D．其它（请写明）：6、您在校三年获得的证书有 ,对你意义最大的是A：计算机二级 B：大约英语四级 C：英语应用能力A级 D ：英语应用能力B级E:与专业相对的职业资格证书 F：其他二、您对母校教学工作的意见反馈1、您认为母校的基本教学设施（包括教室、图书馆、运动场及体育设施等）：A．能够满足教学的要求 B．基本满足教学要求 C．不能满足教学要求2、您认为母校的专业设置：A．适应社会需要，非常合理 B．合理 C．与社会需要存在一定差距，基本合理D．与社会需要存在较大差距，不合理3、您认为母校的课程设置：A．适应社会需要，非常合理 B．合理 C．与社会需要存在一定差距，基本合理D．与社会需要存在较大差距，不合理4、您认为母校的教学方法与教学手段：A．非常合理 B．合理 C．基本合理 D．不合理5、您认为母校的教学实践活动安排：A．很好 B．比较好 C．一般 D．存在不少问题6、您认为母校教师的教学水平：A．很好 B．比较好 C．一般 D．不太好7、您认为母校的学习风气：A．很好 B．比较好 C．一般 D．不太好8、您认为通过母校的培养，自己对所学专业的基本理论和基本技能掌握得：A．很好 B．比较好 C．一般 D．不太好三、你对学院管理工作的评价1、您认为在管理和教育学生方面（可多选）A、严厉死板B、严而有理，严而有情C、关心爱护D、比较松E、其他2、在校三年学习期间，你认为自己在下列哪些方面素质有所提高并对你目前的工作有所帮助（可多选）：A 专业实践技能B、社会活动能力C、组织管理能力D、人际交往能力E、外语能力F、计算机应用能力其他四、您认为在校大学生还应掌握哪些必要知识？注意培养那些能力、具备哪些素质？五、您对母校在教学和管理方面有何其他意见和建议？。

xxxxx大学毕业生跟踪调查表（供毕业生填写）亲爱的校友：您好！为全面掌握和了解您就业后的工作情况，收集各位校友对学校教学和教育的真知灼见，服务于学生的健康成长，我们特设计《毕业生跟踪调查表》，麻烦您在百忙中，抽出宝贵的时间，如实填写调查表。

谢谢！联系人：李老师电话：电子邮件：xxxxxxx大学生就业服务中心年月您的基本情况1.您目前工作单位的性质：（）①机关（行政事业）单位②科教文卫等公共事业单位③国有企业④三资企业⑤民营企业⑥其他2.您目前的工作岗位：（）①单位负责人②部门主管③项目经理④基层技术、管理或营销人员⑤生产一线技术工作⑥财会(文秘) ⑦其它3.您目前的岗位薪酬情况（元/月）：（）①1000元以下②1000-1200 ③1200-1500 ④1500-1800 ⑤1800-2000 ⑥2000-2500 ⑦2500-3000 ⑧3000元以上具体数值________4.您目前所从事的工作与您所学专业：（）①完全对口②比较对口③不太对口④不对口5.您目前的工作单位是通过哪种方式获得的？（）①学校供需洽谈会②院（部）推荐③个人自荐(招聘会) ④亲朋帮助⑤同学介绍⑥网络信息⑦其他6.您在选择工作单位时，下面哪些因素对您来讲是最重要的（从重视程度按顺序选三项）（）①单位知名度②单位经济效益③专业对口程度④个人薪酬福利待遇⑤工作环境和条件⑥单位发展前景⑦单位所在地⑧个人发展空间⑨家庭影响⑩其他：7.在校三年学习期间，您认为自己在下列哪些方面素质有所提高并对您目前的工作有所帮助：①专业实践技能②社会活动能力③组织管理能力④人际交往能力⑤外语能力⑥计算机应用能力⑦心理素质⑧自学能力⑨其它8.您认为学校的课余文化活动举办得：（）①丰富多彩，非常锻炼人②专业对口的活动不多③不了解，也很少参加单位盖章感谢您对母校工作的支持！欢迎常回校看看！。

毕业生追踪调查汇总表
人才质量社会评价分析
毕业生质量评价：用人单位对毕业生思想道德评价表
从上表我可以看出用人单位对我校的毕业生思想道德和职业素质评价是比较高的，但专业技能方面还有待提高。

这也对我们学校对在校生的培养提出了更高的要求。

2、用人单位整体评价
表二用人单位整体评价统计表（共10家用人单位）
我校年度质量目标要求，用人单位满意率、毕业生满意率和合作单位满意率都必须达到90％以上。

从上表可知，用人单位对我校毕业生的整体素质比较满意。

南昌工程学院毕业生跟踪调查表1 南昌工程学院毕业生跟踪调查表1
为了了解各位同学毕业3年后的工作情况，进一步提高学校教学质量，改革教学内 容与课程体系，特开展本次毕业生跟踪调查，请给予协助，填写本表寄给母校。 姓名 就业单位： 1、你对用人单位的客观评价： 你对用人单位的客观评价： 调查项目 工作环境 生活条件 工资待遇 人际关系 保险福利 管理机制 发展前景 企业文化 用人单位总体评价 2、你对学校的客观评价： 你对学校的客观评价： 调查项目 课程设置 课程内容 教学方式方法 校风学风 学生管理 生活环境 离校时掌握的工作能力 对课程设置、学生教育 管理的建议 你的工作成果业绩 满意程度（请打√） 满意 比较满意 基本满意 不满意 满意程度（请打√） 满意 比较满意 基本满意 不满意 性别 专业： 毕业时间： 联系电话： QQ:
你的工作成果业绩
பைடு நூலகம்

毕业生跟踪调查表
XXXXXX大学XXXXXX专业毕业生用人单位反馈表
一、毕业生个人基本情况
姓名性别籍贯
专业毕业时间工作时间
单位名称电话
地址邮编
工作岗位职称职务
二、用人单位对毕业生个人评价（单位领导在合适位置上打“√”）
对毕业生进行评价
敬业精神工作热情与责任强（）较强（）一般（）不强（）工作踏实程度强（）较强（）一般（）不强（）工作态度吃苦耐劳精神强（）较强（）一般（）不强（）沟通能力口头表达能力强（）较强（）一般（）不强（）文字表达能力强（）较强（）一般（）不强（）图纸表达能力强（）较强（）一般（）不强（）
人际交往能力强（）较强（）一般（）不强（）专业能力建筑学专业能力强（）较强（）一般（）不强（）外语能力强（）较强（）一般（）不强（）
计算机能力强（）较强（）一般（）不强（）工作能力独立工作能力强（）较强（）一般（）不强（）与同事合作能力强（√）较强（）一般（）不强（）对毕业生总
1.优秀（）
2.称职（）
3.基本称职（）
4.不称职（）
体评价
其他评价
或建议
领导签字：
单位公章：。

XX学院《毕业生跟踪调查表》（毕业生填写）校友，您好！为进一步提高学院的教学质量，促进学生就业工作，我校正在通过发放调查问卷等形式对毕业生进行跟踪调查。

您对母校的反馈意见将成为学校改革的重要依据。

请您协助我们填写本调查表（正反双面X谢谢！XX学院招生就业处（就业指导中心）一、您目前的情况二、您对母校的意见反馈1.您认为母校下列哪些活动对您的工作影响较大：A .基础理论B.专业知识C.实验实习D.课外科技活动、社会实践E.毕业设计或论文F.其它（请写明）：2.您认为在母校学习期间最大的收获是：A .学到扎实的基础理论和专业知识B .培养了思考、分析、解决问题的能力C.培养了自己的组织管理能力D.培养了自己的综合能力E.其它（请写明）：3.您认为我院毕业生在以下哪些方面能力较强：A .基础理论 B.专业知识 C.计算机能力D夕卜语能力 E.实践、动手能力F.团队意识、协调能力G学习能力H具它（请写明）：4 .您认为我院毕业生在以下哪些方面能力存在较大差距：A.基础理论B.专业知识C.计算机能力D.外语能力E.实践、动手能力F.团队意识、与他人沟通能力G •其它（请写明）：三、您对学校就业工作的反馈和建议L您的第一份工作是如何找到的：A.学校推荐（学校就业网/教师/学校供需见面会等渠道）B.通过人才市场C.媒体网络D.亲朋好友E.校友G.其他（请写明）：2.您在进行职业决策时，主要考虑的是：A.事业发展B.经济收入C.升职机会D•用人单位的名气E.工作地区F.其它（请写明）：3.您认为学校应在哪些方面加强对学生的就业指导：A.宣传国家有关毕业生就业的方针政策B.更多收集和整理用人单位需求信息C.广泛地向社会宣传学校,扩大知名度D.开好就业指导课,进行职业生涯辅导E.了解毕业生就业意向,进行个体指导F.其它方面（请写明）：4.您现在所从事的工作与所学专业是否对口：A.专业对口B.基本对口C.不对口5.您认为下列因素对大学生就业的影响程度如何（请在相应选项中打V ）:6.您认为对所学专业在哪些方面还需要加强：A.基础理论B.专业知识C.实践环节D.知识更新7.您对学校的就业工作：A.满意B.比较满意C.—般D.不满意E.不清楚8.您认为母校的课程设置是否合理：A.适应社会需要,合理B.基本合理C.与社会需要存在一定差距D.存在较大差距最后,结合您的工作体会,请写下对母校发展的建议（教学、科研、管理、学生活动、就业等各方面均可）:加强学生的综合素质培养,提高他们的各种能力,最后祝愿母校越办越好,明天更加美好！。

毕业生跟踪调查表
亲爱的同学：你好！
首先祝贺你在学校圆满完成了学业并顺利走上了工作岗位，几年的校园生活，一定给你留下了许多难忘的回忆，有欢乐也有烦恼；有艰辛也有成就……，今天，学校为了更好地加强服务意识，提升服务质量，特制定了这份表格，我们将针对你的意见做出合理的改进，谢谢！
注：请用钢笔在所选的空格内打√
姓名
性别
专业
（实习）就业单位
联系方式
内容
很满意
满意
一般
不满意
很不满意
1、学校的教育管理模式是否满意
2、实习（就业）单位是否满意
3、实习（就业）单位专业对口
4、实习（就业）单位工资待遇
5、实习（就业）单位的住宿条件
6、实习（就业）单位的生活条件
7、对学校的跟踪服务是否满意
8、对学校的管理工作是否满意
9、对学校的就业安置工作是否满意
10、对所学的知识是否满意

现工资
（元）
工资晋升次数
每次工资晋升率
职务或职称晋升情况
入职时职务或职称
现在的职务或职称
在工作单位获得何种奖项或表彰
对母校在课程设置和能力训练方面的建议
你认为用人企业最看重学生的哪些能力
制表单位：西安铁路职业技术学院就业指导中心
西安铁路职业技术学院毕业生质量跟踪调查表
（供毕业生填写）
填表日期：年月日
姓名
性别
毕业时间
所学专业
初次就业单位
现工作单位
现岗位及任职情况
通讯地址
单位性质
联系电话
邮编
专业对口程度
完全对口
基本对口
不太对口
不对口
岗位适应状态
完全适应
基本适应
不太适应
不适应
岗位满意程度
满意
基本满意
不太满意
不满意月薪入职起薪来自元）

XXXXXXXX 学院XXXXXXXX 系
毕业生跟踪调查表（毕业生）
填表说明：本次调查仅为改进学校教学工作、学生管理、毕业生就业工作以及拟订年度招生计划和修订学生“培养方案”之用，望同学们认真、客观地填写相关内容，可多选。

此表可现场填交，也可寄往本校。

XXXXXXXX 学院XXXXXXXX
系
毕业生跟踪调查表（单位）
为适应社会主义市场经济发展对高等教育更高更新要求，改进学校教学工作、学生管理
工作及招生就业工作，使我校的各专业的人才培养方案和质量标准，更适应用人单位的需求，
我们拟对近几届部分毕业生采取抽样调查。

在此，对贵单位的配合，表示衷心感谢！
填表说明： 1、请逐项填写，如有该项内容请打“√”如无该项内容则不填写。

2、本表为方便追踪调查统计使用，结果不与毕业生本人见面。

地址：邮编：电话：（传真）
单位签章：
时间：年月日。

毕业生质量跟踪调查表（毕业生填写）说明：为进一步提高学校的教学质量，促进母校的教学改革、专业建设和毕业生就业工作的开展，加强服务意识，提升服务质量，学校正在通过发放调查问卷、走访等形式对毕业生进行跟踪调查。

您对母校的反馈意见将成为学校改革的重要依据。

请您抽出宝贵时间来协助我们填写此表,并反馈给学校招生就业处，谢谢！1、调查对象为2007、2008、2009届本校三年制高职大专已毕业的学生。

2、调查表格下载填写后请在2010年5 月1 日前寄至湖南信息职业技术学院招生就业处，邮编：410200。

3、先进事迹和典型材料不是要求干出轰轰烈烈的大事，只要在平凡的岗位上爱岗敬业，利用所学的知识努力工作，做出成绩，受到单位的好评即可。

写成文字材料并盖单位章即可。

4、表格的日期请不用填写。

5、请各位同学实事求是的填写下表。

6、对于您们的大力支持，在此我们表示深深的谢意。

湖南信息职业技术学院招生就业处用人单位（盖章）年月日一、您目前的基本情况：1．您目前的工作单位的性质：（）A国有企业 B事业单位 C民营（私营） D中外合资 E外资 F教育 G 其它（请说明）：2．你目前的工作岗位的性质（）A单位负责人 B 部门主管 C 项目经理 D 基层技术、管理或营销人生产线 E 其它——3．你目前的岗位薪酬情况（元/月）:( )A 2000元以上B 1000—2000元C 800元—1000元D 800元以下4．你目前所从事的工作与你所学专业：( )A 完全对口B 比较对口C 联系密切D 不太对口E 不对口5．你目前的工作单位是通过哪种方式获得的？( )A 学院供需洽淡会B 院、系推荐C 个人自荐（外地招聘会）D 亲朋帮助 E 同学介绍 F 网络信息量 G其它（请说明）6.您的第一份工作是如何找到的：（）A.学校推荐(学校就业网/教师/学校供需见面会等渠道)B.通过人才市场C.媒体网络D.亲朋好友E.校友 G.其他（请说明）:7. 您在进行职业决策时,主要考虑的是:（）A.事业发展B.经济收入C.升职机会D.用人单位的名气E.工作地区F.其它（请说明）:二、您对母校的意见反馈1、您认为母校下列哪些活动对您的工作影响较大：（）A．基础理论 B.专业知识 C.实验实习 D.课外科技活动、社会实践 E.毕业设计或论文 F.其它（请说明）：2、您认为在母校学习期间最大的收获是：（）A．学到扎实的基础理论和专业知识 B．培养了分析、解决问题的能力C．培养了组织管理能力 D．培养了综合能力 E.其它3、您认为母校毕业生在以下哪些方面能力较强：（）A．基础理论 B.专业知识 C.计算机能力 D 外语能力 E.实践、动手能力F.团队意识、协调能力G.学习能力H.其它（请说明）：4、您认为母校毕业生在以下哪些方面能力存在较大差距：（）A.基础理论B.专业知识C.计算机能力D.外语能力E.实践、动手能力F.团队意识、与他人沟通能力 G．其它（请说明）：5、你在校三年期间获得的证书有：（），对你意义最大的是（）A国家计算机一级 B 国家英语四级 C英语应用能力A级 D英语应用能力B级 E职业资格证书（具体内容请说明）： F 上岗证书6、结合工作实际，你认为自己适应工作主要靠（可多选）：（）A专业实践技能过硬 B 组织管理能力较强 C 勤奋刻苦，边工作边学习 D其它（请说明）：7、在校三年学习期间，你认为自己在下列哪些方面素质有所提高并对你目前的工作有所帮助：（）A专业实践技能 B社会活动能力 C 组织管理能力 D 人际交往能力E外语能力 F计算机应用能力 G 心理素质 H自学能力 I其它（请说明）：三、您对学校就业工作的反馈和建议1. 您认为学校应在哪些方面加强对学生的就业指导:（）A.宣传国家有关毕业生就业的方针政策B.更多收集和整理用人单位需求信息C.广泛地向社会宣传学校，扩大知名度D.进行职业生涯辅导E.了解毕业生就业意向，进行个体指导F.其它方面2. 您认为下列因素对学生就业的影响程度如何：A.很重要B.比较重要C.一般D. 不重要①个人学习成绩A、B、C、D, （）②人实际能力A、B、C、D, （）③所学专业A、B 、C、D （）④社会关系A、B、C、D, （）⑤大学期间担任的社会工作A、B、C、D。

高校毕业生就业跟踪调查表为了解各位同学在祖国各地的情况，进一步提高学校教学质量，改革教学内容与课程体系，增强就业服务的针对性，特开展本次毕业生跟踪调查，请给予协助，填写本表寄回母校或者交给现场调研的教师。

姓名：性别：专业：毕业时间：现任职务：现职称：最终学历：就业单位：联系电话：1、你对用人单位的客观评价：调查项目满意程度（请打√）满意比较满意基本满意不满意工作环境生活条件工资待遇人际关系保险福利管理机制发展前景企业文化用人单位总体评价2、你对学校自身的客观评价调查项目满意程度（请打√）满意比较满意基本满意不满意思想政治工作专业培养目标专业课程设置师资水平生活环境学生管理后勤服务就业指导对专业设置的建议你对自己工作成果业绩3、人际交流调查项目在选择的空格处（请打√）完全同意基本同意不能确定稍微反对强烈反对1.我想使自己的行动符合他人的交流期待2.我有足够的知识和经验使自己满足他人的期望3.我利用诸如自我表露和机智、幽默，使自己满足他人的期望4.与他人交谈时，我很投入5.我知道如何回应他人，因为我对交流情境非常敏感，而且对他人行为很专注6.我能在言语和非言语两个方面表现自己的融入交流7.我想与他人顺利地进行交流8.与人交谈，我知道如何改变话题和控制谈话的基本内容9.对我来说，使谈话按照我希望的方向进行是件很容易的事10.我能设身处地地理解另一个人的思想和感情11.我能在非言语方面表现自己的融入交流12.我能够向另一个人表达自己对他的思想和感情的理解13.我具有与他人达到交谈的动机14.一旦确定了融入他人这个目的，我就会一步一步地去实现它15.我每次都能达到人际目的16.我希望以合适的形式与人交流17.3我了解社交行为规则18.我按照符合交流情境要求的行为进行交流4、气质调查项目在选择的空格处（请打√）非常符合比较符合介于符合与不符合之间比较不符合完全不符合做事力求稳妥，不做无把握之事宁肯一个人干事，不愿同很多人在一起遇到可气的事就怒不可遏，想把心里话都说出来才痛快到一个新环境能很快适应厌恶那些强烈的刺激与人争吵时总时先发制人，喜欢挑衅喜欢安静的环境善于同别人交往羡慕那些善于克制自己感情的人生活有规律，很少违反作息制度在多数情况下抱乐观情绪碰到陌生人觉得很拘束遇到令人气愤的事能很好地自我克制做事总是有旺盛的精力遇到问题常常举棋不定，优柔寡断在人群中从来不觉得拘束情绪高昂时，觉得什么都有趣，情绪低落时，又觉得什么都没有意思当注意力集中在一事物时，别的事很难使我分心理解问题总是比别人快碰到危险情境时，常有一种紧张感和极度恐惧对学习、工作和事业抱有极大的热情能够长时间地从事枯燥、单调的工作对符合兴趣的事情干起来劲头十足，否则就不想干一点小事就能引起情绪波动讨厌做那些需要耐心和细致的工作与人交往不卑不亢喜欢参加热闹的活动常看感情细腻、描写人物内心活动的文学作品工作、学习时间长了，往往感到厌倦不喜欢长时间谈论一个问题，愿意实际动手干宁愿侃侃而谈，不愿窃窃私语别人说我总是闷闷不乐理解问题比别人慢些疲倦时，只要短暂时休息，就能精神抖擞、重新投入工作心里有话宁愿自己想，不愿说出来认准一个目标，就希望尽快实现，不达目的誓不罢休在同样一段时间里，学习、工作常比别人要慢些做事情有些莽撞，常常不顾后果总是希望老师和师傅在讲授新知识、新技术时讲慢些，多重复几遍能够很快忘却那些不愉快的事情做作业或完成一件工作，花费的时间总比别人多喜欢运动量大的剧烈的体育运动，或参加各种文艺活动不能很快地把注意力从一件事转移到另一件事上去接受一项任务后，就希望把它迅速完成认为墨守成规比冒险好些能够同时注意几种事物当我烦闷时，别人很难使我高兴起来爱看情节起伏跌宕、激动人心的小说对工作抱以认真负责、始终如一的态度总是处理不好与周围人们的关系喜欢复习学过的知识，重复做已经掌握了的工作希望做变化大、花样多的工作小时候会背的诗歌，似乎比别人记得清楚别人说我“出语伤人”，可自己觉得未必如此在体育活动中，常因反应慢而落后头脑机智，反应敏捷喜欢有条理而不甚麻烦的工作兴奋的事常使我失眠老师讲概念时，常常听不懂，但在听懂后就很难忘记假如工作枯燥无味，马上就会情绪低落5、性格倾向调查项目在选择的空格处（请打√）是否不定与观点不同的人也能友好往来我读书较慢，力求把书看懂我做事较快，但较粗糙我经常分析自己，研究自己生气时，我总不加抑制地把怒气发泄出来在人多的场合，我总是力求不引人注意我不喜欢写日记我待人总是很小心我是个不拘小节的人我不敢在众人面前发表演说我能够做好领导团体的工作我常会猜疑别人受到表扬后，我会更加努力地学习我希望过平静轻松的生活我从不考虑几年后的事情我常会一个人想入非非我喜欢经常变换的生活我常常回忆自己过去的生活我很喜欢参加集体娱乐活动我总是三思而后行用钱时，我从不精打细算在我学习时，我讨厌别人在旁边观看我始终以乐观态度对待人生我总是独立思考回答问题我不怕应付麻烦的事情我从不轻易相信陌生人我几乎从不主动制订学习或工作计划我不善于结交朋友我的意见和观点常会发生变化我很注意交通安全我肚里有话藏不住，总想对人说我常有自卑感我不大注意自己的服装是否整洁我很关心别人会对我有什么看法和别人在一起时，我的话总比别人多我喜欢一个人独自在房内休息我的情绪很容易波动看到房间里杂乱无章，我就静不下心来遇到不懂的问题，我就去问别人旁边若有说话声或广播声，我就无法静下来学习我的口头表达能力还不错我是个沉默寡言的人在一个新的环境里，我很快就能熟悉要我同陌生人打交道，常感到为难我常会过高地估计自己的能力遇到失败后，我总是忘却不了我感到脚踏实地干比探索理论原理更重要我很注意同伴们的工作或学习成绩比起读小说和看电影来，我更喜欢跳舞和郊游买东西时，我经常犹豫不决。