小学生童话作文:五个手指的故事
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【四年级】五指兄弟自编童话作文500字从前,有一个充满了魔法和奇迹的世界,这个世界里住着五个非常特殊的兄弟,他们分别是大拇指、食指、中指、无名指和小指。
他们之所以特殊,是因为每个兄弟都有着独一无二的能力和特点。
大拇指是最强壮的兄弟,他有着非常大的力量,可以轻而易举地把一根大树举起来。
食指是最聪明的兄弟,他有着非常敏锐的观察力和判断力,能够轻松地解决各种难题。
中指是最勇敢的兄弟,他无所畏惧,勇敢地面对任何危险和挑战。
无名指是最灵巧的兄弟,他有着独特的手艺,可以做出各种精美的手工艺品。
小指是最温柔的兄弟,他有着温暖的心灵和善良的品性,总是关心着其他四个兄弟。
这五个兄弟之间有着深厚的感情,他们彼此相互依靠,共同面对着这个美丽而又充满挑战的世界。
有一天,这个世界陷入了一场黑暗的危机之中,邪恶的魔王带着他的军队来到了这个世界,企图摧毁一切美好的东西。
五个兄弟决定挺身而出,保卫自己的家园。
大拇指展示了他的强大力量,用他的大手把敌人一一打倒。
食指运用他的聪明才智,设计出了一系列的战术,让敌人举步维艰。
中指挺身而出,勇敢地冲向敌人,把他们一一击退。
无名指用他的灵巧手艺,制造了各种武器和防具,为兄弟们提供了有力的支持。
小指则默默地关心着伤者,用他的温暖的手给予治疗和鼓励。
经过一番激烈的战斗,五个兄弟终于打败了魔王,让这个世界重新回到了和平与安宁之中。
人们对五个兄弟的勇敢和智慧都无比钦佩,他们成为了这个世界上最受尊敬的英雄。
从此,五个兄弟也更加紧密地团结在一起,共同守护着这个美丽的世界,为人们带来更多的欢乐和幸福。
这个童话故事告诉我们,只有团结一心,任何困难都可以战胜;只要充满勇敢和智慧,就能够化解任何危机。
五个兄弟用他们的行动向我们展示了团结与勇敢的力量,也为我们树立了一个光辉的榜样。
希望我们每个人都能够像五个兄弟一样,勇敢、智慧、团结,共同建设一个更加美好的世界。
儿童睡前故事五指相争引言每天晚上,小明总是要和他的五个手指玩游戏。
他给每个手指起了一个名字,大拇指叫大力士,食指叫小仙女,中指叫小天才,无名指叫小懒虫,小指叫小调皮。
第一指的故事:大力士的挑战大拇指表示自己最强大,可以掌控一切。
于是大力士发起了挑战,要跟其他手指比拼力气。
他一直在推挤其他手指,但最后却发现,力气再大也不能没有其他手指的配合。
大力士学会了尊重其他手指,大家相互合作,就像一只紧密合作的拳头,更强大。
第二指的故事:小仙女的愿望食指小仙女喜欢漂亮的东西,她总是带着优雅的动作。
有一天,她认为其他手指不够漂亮,于是她要求整形。
其他手指担心她会受伤,劝说她不要追求虚荣。
小仙女终于明白了真正的美丽在于内心,她不再追求外表,而是注重心灵的美丽。
第三指的故事:小天才的发现中指小天才非常聪明,他总是能解决难题。
一天晚上,大家一起玩猜谜语的游戏,小天才迅速猜出了答案。
但是他并不得意,而是教其他手指如何思考问题,如何解决困难。
小天才明白,智慧的分享比智慧本身更重要。
第四指的故事:小懒虫的困惑无名指小懒虫总是很懒散,不想动弹。
其他手指常常催促他,但他总是敷衍了事。
一天晚上,小懒虫迷路了,其他手指一直找不到他。
最后,他觉得孤单无助,也明白了团结的重要性。
此后,小懒虫变得更加积极主动。
第五指的故事:小调皮的顽皮小指小调皮最喜欢恶作剧,经常戏弄其他手指。
一天晚上,他又想捉弄其他手指,结果他被其他手指联合起来捉弄。
在被捉弄的过程中,小调皮感受到了被孤立的痛苦。
他改变了调皮的习惯,学会了如何用开玩笑的方式取悦大家。
结语每个手指都有自己的特点和优点,他们在相互配合中变得更加强大。
通过这些故事,小明学会了团结合作的重要性,也理解到每个人都有不同的价值。
希望每个孩子都能从这些故事中获得启发,学会尊重他人,团结合作,共同成长。
关于手指五兄弟的故事
从前,有五个手指兄弟,他们生活在一个温暖的手掌之中。
这五个手指兄弟总是紧密相连,共同完成各种有趣的工作和游戏。
有一天,大拇指突然对其他四个手指兄弟说:“我是最重要的手指,没有我,你们根本无法完成任何事情”。
食指不服气地回答道:“大拇指你太自大了,没有我,你怎么指出方向呢?”中指接着说:“你们都错了,我才是最有力量的手指,用我来点亮电灯,才是最有效的!”无名指说:“你们都太傲慢了,我虽然没有你们那么有力量,但是我是美丽的,结婚时戴的戒指都是放在我上面。
”小拇指笑着说:“你们都太轻视我了,虽然我是最小的,但是我可以帮助你们紧握物品。
”于是,五个手指兄弟闹翻了,每个手指都认为自己是最重要的,争吵声持续了很久。
这时,一只聪明的手掌老爷爷走了过来。
“你们在争吵什么?”他问道。
大拇指、食指、中指、无名指、小拇指纷纷向老爷爷抱怨自己的重要性。
老爷爷微笑着对他们说:“每个手指都是很重要的,没有一个是可以替代的。
你们应该相互合作,共同发挥自己的作用,这样才能完成更多的工作。
”
手指兄弟们听了老爷爷的话,终于意识到了彼此的重要性。
他们决定不再争吵,而是团结合作,发挥各自的优点。
从此以后,大拇指、食
指、中指、无名指、小拇指在手掌老爷爷的带领下,和谐地生活在一起。
他们相互配合,共同完成各种任务,不再争吵。
而且,他们也明白了,一个人的力量是有限的,只有团结合作才能取得真正的成功。
五指的吵架童话作文范文(精选10篇)五指的吵架童话作文1一天,主人买了一枚漂亮的钻石戒指戴在了无名指上,其它手指就有了意见。
无名指说:“看看我,看看我,我现在是多么的漂亮啊!我就知道,主人不会亏待我的。
”大拇指说:“哼!主人每次夸奖别人的时候,都要竖起我,没有我,主人哪来这么好的人缘呢?”小指说:“我虽然力量非常小,但是每次主人要于别人约定拉钩,还不是我弯下身子帮助主人?要是没有我,别人怎么相信主人?谁知道主人竟如此偏心,把戒指戴在你身上。
”中指说:“唉,每次主人取东西是都是我先碰到的,为什么出力的却得不到好处呢?”食指说:“切!你还好意思说,每次主人取东西,你根本就不用力,都是我和大拇指一起的力!”无名指说:“够了!你看你们,个个长得都那么丑,看我身材多匀称!”五个手指争论不休,其实,它们只要团结,就可以为人么劳动!五指的吵架童话作文2有一天,五根手指在一起吵了起来。
大拇指说:“我最粗,只有我能做很多事,主人夸奖别人的时候总是把我竖起来!”一向不服输的食指涨红了脸,叉着腰指着大拇指说:“就你?又矮又胖,跟我比你算什么!我应该是你们的领导,主人每次安排别人做事时,用到的总是我!”中指摇摆着修长的身子,推开食指:“别争啦,你们看看我,多么苗条啊,我在你们的中间,你们在我的中间,只是我的陪衬而已。
要说最没用的,可能要数我们的小弟弟小拇指了!”小拇指一听,跳了出来,伸长了脖子,不服气地说:“什么什么?我最没用?主人每次掏耳朵全靠我,没用我,耳朵老兄恐怕只是个摆设了!哼,还说我没用!没用的其实是无名指,主人连名字都懒得给他取呢!”说完,他一脸嘲弄地看着无名指。
无名指伸了伸懒腰,不屑一顾地说:“我说兄弟们啊,你们看看自己,就是一个为主人打工的命,还争得不亦乐乎,我属于白领级别的,你们没看见我指头上的钻戒吗?你们有吗?”说完,他优雅地晃动着那闪闪发光的戒指。
突然,大拇指看见地上有一个苹果,他想去拿,可是他怎么也够不着。
五指争功-童话作文300字五指争功-童话作文300字1手爷爷有五个儿子,一天它那五个儿子吵个不停。
老大说:“我的功劳最大,如果手上没有我,什么东西也拿不起来。
”老二不服地说:“你说什么,什么按门铃、拿笔、拿筷子,少了我,一样做不了。
”老三在那里扬眉吐气:“我最高,我的用途最广泛,如果拿笔不用我抵着,就根本写不出字。
”老四在那一边听一边说:“演奏乐器没有我,优美乐曲出不来。
”老五仰头也在吵:“我的功劳不算大,可是花绳没我玩不成功。
”手爷爷在一边直劝架,他给他们一个球,谁能拿起就算谁的功劳大。
五个兄弟都来试,可是谁也拿不起来,手爷爷让他们一起拿,果然拿了起来。
手爷爷说:“手指各有功,五个少谁也不行啊!所以,孩子们一定要牢记‘团结力量大’的道理吧!”五指争功-童话作文300字2深夜了,手指们总睡不着。
“呜呜呜”咦,是谁在哭泣,原来是五指兄弟在哭泣。
大拇指有气无力地说:“我今天可倒霉了,被主人用剪刀剪我最喜欢的铠甲,还剪出了血,直到现在都又疼又痛。
”食指摸了摸自己疼痛的肩膀,说:“我今天比你更惨,小主人跟别人打了一架,我的腰和背现在都还硬生生的疼,我觉得自己都快骨折了。
”中指揉了揉自己的眼睛,小声地说道:“我才是最惨的一个,小主人每天写字写好久,我每天累得筋疲力尽,现在腰都直不起来了”无名指不知怎么了,像要杀了一头猪一样地说:“我比你们都惨,小主人把妈给爸的戒指硬是要带进去,现在都觉得自己喘不过气”看着自己的小拇指伸了伸腰说:“我也没好到哪里去呀?上课时,主人总是让我帮他掏耳朵,下课又让我帮他扣鼻孔我感觉自己现在都还是脏脏的。
”手掌大哥看了看萎靡不振的五指兄弟,语重心长地说:“随着主人慢慢长大,小主人会对我们越来越好,我们要相信,明天会更好,乐观的生活每一天!”听了手掌大哥的话,五指兄弟慢慢进入了梦乡。
五指争功-童话作文300字3在一个夜深人静的夜晚,人们都睡着了,但是五个手指却开起了讨论会。
首先是大拇指发言,只见他拍拍胸脯,说:“我们五个兄弟当中我最厉害,小主人按手纹,夸奖人哪样不是我干?就比如说钉钉子,你们哪个敢上场?”听完,食指也不甘示弱地嚷起来:“你算老几啊,你能按指纹,我能帮别人指路;你能钉钉子,我能按号码”话没说完,中指把头从一边扭到另一边,鼻子哼了一声抢着说:“好吧,好吧,功劳都是你们的!可握笔啊,拿扫把啊哪一样离得开我?”无名指听完也摸摸腰间的戒指慢条斯理地说起来:“其实要说功劳肯定是我最大,要不然小主人怎么会把那么贵重的戒指套在我身上?”最后小拇指也开口了:“其实呢,最辛苦的是我,每一次小主人练钢琴的时候我总是一头撞在琴键上,那疼的呀”说完摸了摸头,好像还是很疼的样子。
三一文库()三年级童话寓言作文
五个手指的对话_300字
“吱吱,咕咕,叽叽……”咦,这么晚了,还有谁在说话呢?难道是大老鼠作的*吗?不,仔细听,原来,是五个手指在辩论呢。
“我宣布:辩论大赛,现在开始。
”德高望重的蛐蛐大
叔发言了。
“哗哗哗……”讲台下面响起了雷鸣般的
掌声。
灵巧的小姆指弟弟首先说话:“我们五
个兄弟姐妹中,我觉得俺的本领最大,最会主
人的宠爱,主人把我保护得好好的,很少受伤。
”小姆指说完,抬头看了一眼已经受伤的大姆指。
四个手指都不理他。
小姆指碰了个软钉子,心里很不是滋味,不服气地问:“那你们说,
你们有什么好的?”“我们的作家主人靠的是
写作,写作离得开我吗?”大姆指负伤奋力反驳。
无名指说:“主人练毛笔字时,我不参与
怎么行?”“主人都没给你取名字,主人不喜
欢你!”
食指大声反抗无名指。
“你们都比我矮,
我的本领大!”中指得意洋洋地说……他们聊了
20 × 20。
手指的童话作文在一个小小的手掌王国里,住着五个手指兄弟,它们各有各的性格,各有各的本事,每天都在上演着有趣的故事。
大拇指是兄弟中的老大,又矮又胖,像个可爱的小胖子。
他虽然长得不太好看,但是力气可大了。
每次小主人要夸奖别人的时候,大拇指总是第一个站出来,高高地竖起,给别人点赞。
有一次,小主人参加搬书活动,一箱箱的书堆得像小山一样高,其他手指都有点害怕,只有大拇指充满信心地说:“兄弟们,别怕,看我的,我先来!”只见他紧紧地抵住箱子的一角,咬着牙,用力一抬,那股子劲头就像大力水手吃了菠菜一样,给其他手指树立了好榜样。
食指呢,他可是个机灵鬼,又高又瘦,就像一个小侦探。
他总是冲在最前面,对周围的一切都充满了好奇。
小主人读书的时候,食指就像一个小指挥家,在书本上指指点点,带领着其他手指兄弟一起在知识的海洋里遨游。
食指也有调皮的时候。
有一回,小主人在蛋糕店看到了美味的蛋糕,食指忍不住了,偷偷地伸出去,想要挖一点奶油尝尝,结果被妈妈发现了,挨了一顿批评。
食指委屈巴巴地说:“我只是想先尝尝味道嘛。
”中指是五个手指里最高大的,就像一个高傲的王子。
他总是站在中间,觉得自己很了不起。
其他手指兄弟干活的时候,他有时候还会有点偷懒呢。
可是,在小主人弹钢琴的时候,中指又发挥了重要的作用。
他优雅地在琴键上跳跃,就像一个翩翩起舞的舞者,和其他手指兄弟配合得非常默契,弹出的音乐美妙极了。
这时候的中指可就得意洋洋了,他对其他手指说:“看,没有我,这音乐可就没这么好听啦。
”无名指是个害羞的小绅士,他总是安安静静地待在一边。
他可有着特殊的意义呢。
当小主人的爸爸妈妈结婚的时候,无名指上戴上了漂亮的戒指,代表着永恒的爱情。
无名指觉得自己身上的责任可重大了,他要守护这份美好的爱情。
虽然他平时话不多,但是他总是默默地陪伴着其他手指兄弟,是个很靠谱的伙伴。
小拇指是兄弟中最小的一个,就像一个小娃娃。
他又细又小,但是非常可爱。
每次小主人和小伙伴们拉勾勾的时候,小拇指总是积极地参与。
手指印童话故事作文200字
篇一:
小猴子要用五个手指头画一家人。
小猴子开心地在手指印上添画:先在大姆指印上画了一双眼睛,戴着一副眼镜,在嘴巴上画上胡子,接着画上两只手,再画上两条腿,最后在头顶画一点头发,这是爷爷。
接着在食指印上画两只眼睛和一副老花镜,一顶银色短发,这是奶奶。
他俩慈眉善眼,和蔼可亲。
然后,小猴子还画了爸爸、妈妈和小猴子手牵着手,爸妈正对着小猴子笑呢。
你瞧,小猴子戴着一顶鸭舌帽,多可爱,多帅气!小猴子们是快乐的一家人,多么幸福呀!
篇二:
上个星期六,老师给兔子们看了一种特别的画,那就是手指印,于是老师给兔子们留的作业就是手指印,回家后兔子就在兔子自己的房间里画,可是画了一张又一张,兔子的手指印画得一张不如一张,兔子伤心极了,妈妈看见兔子伤心的样子,走过来,对兔子说:“怎么了,孩子。
”兔子伤心地对妈妈说:作文老师给兔子们的作业是画一幅手指印,妈妈听了,对兔子说:“兔子们一起画吧!”不到一小时,兔子们就画完了,而且,画得非常好看,兔子心里想,老师和同学一定会对兔子刮目相看。
【童话作文】童话作文900字五指对话
一天,世界上最聪明的指头—拇指,中指,无名指,小指和食指五个指头在一起聊天,他们正好碰巧聚在一起。
拇指大声说道:“大家好啊!我是拇指,我很强壮,我是手最重要的指头。
”
中指闻言不乐意了,说:“拇指,你总是自命不凡,但是你知道吗?我们中指才是手
指头里面最强大的。
我们可以指向万物,也可以表演魔术,我们最有魅力!”
无名指也生气地说道:“中指,你别太自大了。
毕竟你只是一根中间的指头,我们无
名指可是可以带上漂亮的戒指的,这可是你们中指办不到的!”
小指笑着说:“拇指,中指,无名指,你们都不懂,都不懂。
其实,我们小指才是最
灵活的指头呢。
我们可以在书本上翻页,也可以轻松地敲击键盘,而且我们最可爱啦!”
食指听完他们的争吵,决定做出总结:“拇指,你确实是最强壮的,但是我们其他四
个指头也都很重要。
我们必须要团结一致才能更好地完成任务。
”
拇指反思了一下,确实他们固有的特点各不相同,各有所长,互相之间争夺的确没有
必要。
于是他们决定,以后互相帮助、互相合作,共同为手部完成任务努力。
从此以后,五个指头之间没有了争执,大家都变得更亲密了。
他们懂得了,不同的力
量加在一起能够变得更加强大,并且通过合作,他们可以做到任何事情。
这个故事告诉我们,团结合作是非常重要的。
每个人都有自己的特点和优势,如果大
家能够互相理解、互相帮助,就能够做到更多更好的事情。
唯有团结合作,世界才能变得
更加美好。
童话作文五个手指的故事
从前,有五个手指,他们本来是五个好兄弟,平常都和睦相处,有事互相关心。
但是有一天,却一件微不足道的小事,它们竟然吵起架来了,而且越吵越凶,大伙儿都互不相让。
老大大姆指讲:“我的力量最大,每一次差不多上我出的力量最多,而且我自已一个人站一边,做什么情况都独挡一面,你们几个看起来一点力量都没有,而且我吃的东西也最少,个头也最矮小,长得也是最不行看的。
”老二食指讲::“尽管我没有老大力量大,然而我也出过力量,我也不是非常高,也可不能像老大那样壮,但我每次差不多上冲锋在最前面,指手划足的事差不多上我干的,你们都在做好人,坏人都让我做了。
”老三中指讲:“尽管我是最高的,而且在你们的正中间,吃的也不多,出的力量也非常多,可每次受伤的总是我,我无怨无悔,从来都不争名夺利。
”老四无名指讲:“尽管我跟老二一样高,但你们都有一个名字,而我连一个名字都没有,不人都叫我“无名指”,我无名无利,图什么呀!只是我只是发泄一下,反正以后我依旧会一如既往,你们做什么我也可不能拖后腿。
”最后到老五小姆指讲话了:“我个头最小、排在最后面、出的力量也不如四个哥哥,我不敢在哥哥们面前摆谱,我哪个方面都比不上你们,可我就是只明白尽量做好我自己,做自己本份的情况、做事我有多少力就出多少力,假如没有哥哥们的爱护,我什么情况也做不了,没有哥哥们的爱护、也没有人明白我的存在、我们每个人都有自己的作用、各司其职、我们就是一个非常好的团队、往常我们亲热无间的时候、什么情况都难不到我们、但是我们假如不团结、那么我们每个人一件情况也办不了。
”老五的一番话,一下子都把大伙儿讲笑了,他们都一齐想去亲近老五,最后五个指头形成了一个坚强有力的拳头。
小学生童话作文:五个手指的故事
小学生童话作文:五个手指的故事
龙岗区平湖鹅溪小学四(2)班贾泽羽指导老师:陈丹苹
从前,有五个手指,他们本来是五个好兄弟,平时都和睦相处,有事互相帮助。
可是有一天,却一件微不足道的小事,它们居然吵起架来了,而且越吵越凶,大家都互不相让。
老大大姆指说:“我的力量最大,每一次都是我出的力量最多,而且我自已一个人站一边,做什么事情都独挡一面,你们几个好像一点力量都没有,而且我吃的东西也最少,个头也最矮小,长得也是最不好看的。
”
老二食指说::“虽然我没有老大力量大,但是我也出过力量,我也不是很高,也不会像老大那样壮,但我每次都是冲锋在最前面,指手划脚的事都是我干的,你们都在做好人,坏人都让我做了。
”
老三中指说:“虽然我是最高的,而且在你们的正中间,吃的也不多,出的力量也不少,可每次受伤的总是我,我无怨无悔,从来都不争名夺利。
”
老四无名指说:“虽然我跟老二一样高,但你们都有一个名字,而我连一个名字都没有,别人都叫我“无名指”,我无名无利,图什么呀!不过我只是发泄一下,反正以后我还是会一如既往,你们做什么我也不会拖后腿。
”
最后到老五小姆指说话了:“我个头最小、排在最后面、出的力量也不如四个哥哥,我不敢在哥哥们面前摆谱,我哪个方面都比不上你们,可我就是只知道尽量做好我自己,做自己本份的事情、做事我有多少力就出多少力,如果没有哥哥们的保护,我什么事情也做不了,没有哥哥们的保护、也没有人知道我的存在、我们每个人都有自己的作用、各司其职、我们就是一个很好的团队、以前我们亲密无间的时候、什么事情都难不到我们、可是我们如果不团结、那么我们每个人一件事情也办不了。
”
老五的一番话,一下子都把大家说笑了,他们都一齐想去亲近老五,最后五个指头形成了一个坚强有力的拳头。