初中生物选择题

初中生物笔试题库及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞是生物体的基本单位，以下哪个选项不是细胞的基本结构？A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 叶绿体2. 以下哪种物质不属于人体所需的六大营养素？A. 蛋白质B. 脂肪C. 维生素D. 纤维素3. 血液的组成不包括以下哪一项？A. 血浆B. 红细胞C. 白细胞D. 血小板4. 光合作用是植物进行的哪一类反应？A. 呼吸作用B. 消化作用C. 光能转换D. 能量储存5. 人类遗传信息的载体是？A. 染色体B. 线粒体C. 核糖体D. 内质网6. 以下哪种动物属于哺乳动物？A. 蛇B. 鸟C. 鱼D. 鲸7. 以下哪种植物属于被子植物？A. 蕨类B. 苔藓C. 裸子植物D. 被子植物8. 以下哪种生物不属于微生物？A. 细菌B. 病毒C. 真菌D. 昆虫9. 以下哪种生物属于单细胞生物？A. 草履虫B. 蚯蚓C. 蝗虫D. 蚂蚁10. 以下哪种生物不属于脊椎动物？A. 鱼B. 鸟D. 昆虫二、填空题（每空1分，共20分）1. 人体最大的器官是________。

2. 植物通过________进行光合作用。

3. 人类的染色体数目是________对。

4. 鸟类的生殖方式是________。

5. 人体的免疫系统主要由________和________组成。

6. 昆虫的体表覆盖着________，具有保护和支撑作用。

7. 哺乳动物的牙齿分为________、________和________。

8. 鱼类的呼吸器官是________。

9. 植物的根、茎、叶被称为________。

10. 人类的大脑由________、________和________三部分组成。

三、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述细胞分裂的过程。

2. 描述一下生态系统中的食物链是如何形成的。

3. 解释一下什么是基因突变，并举例说明其可能的影响。

四、论述题（每题15分，共30分）1. 论述植物的光合作用对地球生态系统的重要性。

初中生物选择题专项练习1. 某类植物提供了空气中绝大部分的氧气，没有根、茎、叶的分化，分布在占地球表面约71%的水域环境中。

这类植物是 （ ）A ．苔藓植物B ．藻类植物C ．蕨类植物D ．种子植物2．家鸽的飞行速度很快，顺风时每小时可达120 km ，逆风时每小时20～30 km ，无风时每小时60～70 km 。

家鸽扇动翅膀的动力来自 ( ) A.背部肌肉 B.两翼肌肉 C.胸肌 D. 腹肌3．我国有“雨后春笋”的成语。

江南毛竹在春笋出土开始拔节时个别的一昼夜可长高两米多。

你认为竹子属于 （ ）A.蕨类植物 B.裸子植物 C.藻类植物 D.被子植物4.下列生物中，亲缘关系较近的是 （ ） A. 小麦与水稻 B.鸟与桃 C.蛇与小麦 D.猫与水稻5. 蝗虫具有蜕皮的习性，这是因为它们体外包有 （ ） A.表皮 B.肌肉 C.外骨骼 D.角质层6．鸟类身体结构有以下特点：①身体呈流线型 ②被覆羽毛 ③直肠很短，摄取的食物消化后的残渣能很快随粪便排出 ④鸟身体内有发达的与肺相通的气囊 ⑤鸟的骨骼轻且胸肌发达。

以上特点适合鸟类飞行的是 ( )A ．①③④B ．②④⑤C ．①②④⑤D ．①②③④⑤7．提出科学的生物命名法的植物学家是 ( )Ａ.英国的达尔文 Ｂ.法国的巴斯德 Ｃ.瑞典的林奈 Ｄ.荷兰的列文．虎克 8.藏羚羊的学名是 ( ) A ．Chiru B.长角羊 C ．Pantholops hodgsoni D.藏羚 9．下列各图为植物的某一部分，属于植物营养器官的是 （ ）A. 苹 果B. 甘 蔗C. 金 针 花D. 碗 豆10．如下图所示，在每块载玻片的两端各滴一滴含有草履虫的培养液，然后把这两滴培养液连通起来。

在两块载玻片相同一侧的这滴培养液中，分别放食盐和肉汁（有利刺激）。

用显微镜观察草履虫的移动方向，将会发现 ( )A ．a 图中的草履虫向右移动，b 图中的草履虫向右移动B ．a 图中的草履虫向左移动，b 图中的草履虫向右移动C ．a 图中的草履虫向左移动，b 图中的草履虫向左移动D ．a 图中的草履虫向右移动，b 图中的草履虫向左移动11. 枫枫的鼻子不小心碰流血了，请你判断鼻子和血液分别属于 （ ） A.组织、器官 B.器官、组织 C.器官、细胞 D.组织、细胞12. 下列关于人体组成的结构层次的叙述正确的是 （ ） A.细胞→组织→器官→系统→人体 B.细胞→器官→组织→系统→人体C.细胞→系统→组织→器官→人体D.细胞→组织→系统→器官→人体13. 不同组织中的细胞形状不同，功能也不同。

初中生物真题试题(及答案)初中生物真题试题（及答案）一、选择题1．瓣膜关闭不严会导致血液倒流，心脏内血流方向正常的是（）A．右心房→右心室→主动脉C．右心室→右心房→上、下静脉是（）A．病毒能繁殖后代，属于生物B．细菌有单细胞的，也有多细胞的，细胞内没有成形的细胞核C．营腐生生活的细菌、真菌能将简单的无机物合成有机物D．有些病毒既能独立生活，也可寄生在活细胞内3．已经记录的动物有150多万种，在漫长的进化过程中，逐步形成了与其生存环境相适应的结构。

下列动物与其结构的描述正确的是（）A．家鸽一呼吸器官是鳃C．水螅一消化腔有口有肛门B．蝗虫一足和触角都分节D．蚯蚓一运动器官是足B．左心室→左心房→肺静脉D．左心房→左心室→主动脉2．细菌、真菌和病毒种类繁多、分布广泛，是生态系统的重要组成部分，下列叙述正确的4．下列是使用显微镜观察细胞结构时的部分操作，错误的是（）A．显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数乘积B．低倍镜观察时视野较大，容易发现观察目标C．在调节粗准焦螺旋使物镜降落时，要从一侧注视其降落位置D．欲将视野左下方的物像移至视野中央，需向右上方挪动装片5．按问题的具体性、明确性和可探究性的评价准则来分析，对下列问题你不认可的是()A．鸟卵孵化时间的长短与其大小是否有关B．为何家蚕和蝗虫的发育过程都要颠末几次蜕皮C．蝌蚪发育成幼蛙(长出四肢)所需的时间与水温有关吗D．月季扦插成活率与插条的哪些因素有关6．下图是被子动物细胞的两种生理过程示意图，其中表述错误的是（）A．①是叶绿体，②是线粒体B．a是二氧化碳，b是有机物C．1只在有叶绿体的细胞进行，2活细胞都能进行D．1只在白天进行，2只在晚上进行7．下图为“探究唾液的消化作用”的实验过程。

相关说法不正确的是A．进行实验前可根据所学知识和经验做出相应的假设B．滴加碘液后①号、②号和⑤号试管溶液变蓝，③号试管溶液不变蓝C．该实验中，④号试管是重复实验，可减少实验误差D．本实验结论是唾液可以催化淀粉的分解，催化作用需要适宜的温度8．图示可以简洁、直观的表示生物的生理过程，图示一片一般进行生理活动的叶片，图中①②③④分别代表与分歧生理活动有关的物质，箭头表示物质进出的方向。

初中生物选择题1．下列不属于生命现象的是 [单选题] *A．不断长大的钟乳石(正确答案)B．葵花朵朵向太阳C．秋天落叶黄D．馒头上长出“黑毛”2．下列关于“光学显微镜的使用和临时玻片的制作”叙述中正确的是 [单选题] * A．要使物像清晰，应调节反光镜B．将装片向右下方移动，使位于视野左上方的物像移到视野中央C．在显微镜下，能观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞的叶绿体D．要观察黄瓜表层果肉细胞，可制成临时装片(正确答案)3．右图为某生态系统中的食物网示意图。

根据图分析，下列叙述错误的是[单选题] *A．该食物网中草的数量最多B．鹰和蛇之间既存在捕食关系，也存在竞争关系C．该食物网中缺乏分解者，图中所示各食物链均不完整(正确答案)D．若大量捕杀蛇，该食物网中其它生物的数量都将受到影响4．下列各项中，不能称为生态系统的是 [单选题] *A．金钟水库B．五桂山C．紫马岭公园D．中山市区的所有生物(正确答案)5．右图表示动物细胞的一些生理活动，下列叙述正确的是[单选题] *A．①过程为细胞分化B．②过程为细胞分裂C．A、B、C三种细胞的染色体数量不一样D．观察到①过程中染色体的变化最明显(正确答案)6．菠菜叶肉细胞与人口腔上皮细胞相比较，下列结构中不是菠菜叶肉细胞特有的是 [单选题] *A．叶绿体B．线粒体(正确答案)C．细胞壁D．液泡7．下列人体结构中，属于组织的是 [单选题] *A．神经元B．血液(正确答案)C．胃D．皮肤8．下列关于水绵、葫芦藓、肾蕨的叙述中错误的是 [单选题] *A．肾蕨有根、茎、叶和输导组织B．葫芦藓可作为监测空气污染的指示植物C．上述三种植物都不能产生种子D．水绵有叶，没有根和茎(正确答案)9．右图是菜豆种子的结构和萌发后幼苗的形态示意图，下列叙述正确的是[单选题] *A．种子中的3将发育成幼苗的1B．种子中的4将形成幼苗的2(正确答案)C．3、4、5构成种子的胚D．该种子萌发过程中的营养来自于土壤10．西瓜是消暑佳品，下列关于西瓜的叙述中错误的是 [单选题] *A．整个西瓜是由子房发育来的B．西瓜皮是由子房壁发育来的C．西瓜里的所有种子是由一个胚珠发育来的(正确答案)D．胚珠内的受精卵发育成种子的胚11．同学们在夏季户外活动时很容易因为暴晒高温中暑，而植物不会因太阳的暴晒被灼伤，主要是因为植物的 [单选题] *A．呼吸作用B．蒸腾作用(正确答案)C．吸收作用D．光合作用12．下列有关植物光合作用的叙述，正确的是 [单选题] *A．只有叶片能进行光合作用B．光合作用能将光能转化成化学能(正确答案)C．氧气和水是光合作用的原料D．光合作用产生的有机物主要是蛋白质13．如右图所示，某学习小组探究黄豆种子萌发过程中温度变化，下列叙述正确的是 [单选题] *A．一段时间后，甲的温度不变，乙的温度上升B．该实验说明呼吸作用产生二氧化碳C．该实验说明呼吸作用吸收氧气D．该实验能说明呼吸作用释放能量(正确答案)14．民众镇有大量葡萄园，以下措施不能提高葡萄产量的是 [单选题] *A．用树枝竹竿等搭架供其生长，让每片叶子充分接受光照B．尽量保持园区内昼夜温度的相对稳定，避免忽冷忽热(正确答案)C．适时浇水、除草、松土、施肥D．向温室内定期通入二氧化碳15．下列营养物质都能为人体提供能量的是 [单选题] *A．脂肪、维生素B．蛋白质、水C．脂肪、蛋白质(正确答案)D．糖类、无机盐16．右图为某同学用丝带扎紧上臂的示意图。

初中生物的试题及答案### 初中生物试题一、选择题（每题2分，共10分）1. 细胞是生物体的基本结构和功能单位，以下哪项不是细胞的基本结构？- A. 细胞壁- B. 细胞膜- C. 细胞质- D. 细胞核2. 植物通过哪种方式进行光合作用？- A. 呼吸作用- B. 光合作用- C. 蒸腾作用- D. 吸收作用3. 以下哪个不是人体的主要消化器官？- A. 口腔- B. 胃- C. 肝脏- D. 小肠4. 人体的呼吸系统主要由哪些器官组成？- A. 鼻腔、气管、肺- B. 口腔、气管、肺- C. 鼻腔、食道、肺- D. 口腔、气管、心脏5. 以下哪个不是遗传物质？- A. DNA- B. RNA- C. 蛋白质- D. 染色体二、填空题（每空1分，共10分）1. 植物的根、茎、叶属于______器官，花、果实、种子属于______器官。

2. 人类的染色体数目是______对，其中一对是______染色体，决定性别。

3. 人体的免疫系统主要由______、______和______组成。

4. 细胞分裂过程中，染色体的数目在细胞核内______，而在细胞质中______。

5. 人体的消化系统中，能够初步消化蛋白质的器官是______。

三、简答题（共10分）1. 描述一下植物的蒸腾作用及其意义。

（5分）2. 解释为什么说DNA是遗传物质。

（5分）答案一、选择题1. C. 细胞质2. B. 光合作用3. C. 肝脏4. A. 鼻腔、气管、肺5. C. 蛋白质二、填空题1. 营养；生殖器官2. 23；性3. 皮肤和黏膜、免疫细胞、免疫器官4. 减半；不变5. 胃三、简答题1. 蒸腾作用是植物通过叶片的气孔释放水分到大气中的过程。

这个过程有助于植物体内水分和矿物质的运输，同时也能降低植物体的温度，维持植物生长的适宜环境。

此外，蒸腾作用还能增加大气的湿度，促进降雨，对维持生态系统的水分平衡具有重要作用。

2. DNA是遗传物质，因为它包含了生物体所有的遗传信息。

初中生物在线试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，以下哪个选项不是细胞的基本结构？A. 细胞膜B. 细胞核C. 细胞质D. 叶绿体答案：D2. 以下哪种动物属于哺乳动物？A. 鸡B. 鸭C. 狗D. 鱼答案：C3. 绿色植物通过什么过程将光能转化为化学能？A. 呼吸作用B. 光合作用C. 蒸腾作用D. 分解作用答案：B4. 人体最大的器官是什么？A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 肺答案：C5. 下列哪种物质是植物生长所必需的？A. 氧气B. 二氧化碳C. 水D. 所有选项答案：D二、填空题（每题2分，共10分）1. 植物的根、茎、叶被称为______营养器官。

答案：植物2. 人体的消化系统包括口腔、食管、______、小肠、大肠和肛门。

答案：胃3. 鸟类的前肢特化为______，适于飞行。

答案：翼4. 细胞分裂过程中，染色体数量的变化是______。

答案：加倍5. 血液由血浆和______组成。

答案：血细胞三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述光合作用的过程。

答案：光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，将二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并释放出氧气的过程。

2. 为什么说水是生命之源？答案：水是构成细胞的主要成分，参与细胞内各种生化反应，同时也是营养物质和代谢废物的运输介质，对维持生命活动至关重要。

3. 描述细胞的分裂过程。

答案：细胞分裂是细胞生命周期中的一个阶段，包括有丝分裂和无丝分裂。

在有丝分裂过程中，细胞核内的染色体复制并平均分配到两个新的细胞核中，随后细胞质分裂，形成两个新的细胞。

4. 解释生态系统中的生产者、消费者和分解者。

答案：生态系统中的生产者主要是绿色植物，它们通过光合作用制造有机物；消费者包括各种动物，它们通过食用其他生物获取能量；分解者如细菌和真菌，它们分解死亡的生物体和有机废物，将营养物质循环回生态系统。

四、实验题（每题5分，共20分）1. 观察洋葱表皮细胞的实验步骤。

生物中考试题及答案一、选择题1. 下列哪种生物属于原核生物？A. 真核生物B. 真菌C. 红藻D. 细菌答案：D2. 以下哪种生物不属于植物界？A. 绿藻B. 玫瑰花C. 苔藓D. 腊肠植物答案：D3. 哪些生物能够进行光合作用？A. 真菌B. 动物C. 植物D. 真菌和动物答案：C4. 细胞是生物的基本单元，以下哪个细胞结构是动植物细胞共有的？A. 叶绿体B. 细胞壁C. 纺锤体D. 核糖体答案：D5. 把水中的藻类过滤除去，水质中的氧浓度将如何变化？A. 下降B. 不变C. 升高D. 先升高后下降答案：C二、填空题1. 植物细胞的基本结构包括胞壁、细胞膜、细胞质、______、液泡等。

答案：叶绿体2. 生物中进行光合作用的细胞器是______。

答案：叶绿体3. 动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、线粒体、核糖体等，没有______。

答案：细胞壁4. 下列属于原核生物的是______。

答案：细菌5. 植物叶绿素的主要作用是______。

答案：进行光合作用三、简答题1. 请简要介绍细胞的结构和功能。

答案：细胞是生物体中的基本单位，包括细胞膜、细胞质、细胞核等结构。

细胞的主要功能包括代谢、生长、分裂、合成和排泄等。

2. 请解释什么是光合作用？简要描述其过程。

答案：光合作用是植物利用光能合成有机物质的过程。

在叶绿体中，叶绿素吸收光能，水分解产生氧气，二氧化碳被固定为有机物质，最终生成葡萄糖。

3. 试述生物多样性对地球生态系统的重要性。

答案：生物多样性对地球生态系统具有重要的稳定性和平衡性作用，不同物种相互依存，形成复杂的食物链和食物网，维持生态平衡。

四、综合题1. 某湖水中较多藻类，会导致水体富营养化现象加重，请分析可能的原因，并提出相应的解决措施。

答案：藻类过度繁殖可能是因为湖水富含营养物质，如氮、磷等，可以通过减少排放污染源、增加水生植被等方式进行治理。

2. 某植物叶片缺少叶绿素，无法进行光合作用，其生长发育受到影响，请分析可能的原因并提出解决方法。

初中生物中考试卷（一）、选择题（本大题共 40 分，每小题 1 分）：下列各小题的四个选项中只有一个是正确的，错选、多选或不选均不得分。

请务必将选择题答案涂在答题卡上，否则无效。

1、叶片仅由一层细胞构成，有毒物质易侵入，因而可作为监测空气污染程度的指示植物是 .............................................................................................................................................. （）A．藻类植物B．苔鲜植物C．蕨类植物D．种子植物2、具有双受精现象的植物是............................................................................................... （）A．杉树B．水绵C．葫芦藓D．苹果3、俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”，这主要是与细胞中的何种结构有关 ...................... （）A．细胞核B．细胞质C．细胞膜D．细胞壁4、具有细胞结构，但没有成形的细胞核的一类生物是....................................................... （）A．变形虫B．细菌C．病毒D．软体动物5、下列各项中，不属于器官的是....................................................................................... （）A．关节B．血浆C．骨胳肌D．心脏6、大葱埋在土中的部分是白色的，而暴露在外的部分是绿色的，这说明叶绿素的形成需要 .............................................................................................................................................. （）A．光B．水分C．无机盐D．温度7、萝卜贮藏久了要空心，这是因为何种作用分解了有机物............................................... （）A．呼吸作用B．光合作用C．蒸腾作用D．吸收作用8、在草履虫培养液的边缘放一粒小食盐，草履虫会避开食盐粒。

初中生物毕业考试模拟试题中考生物选择题专练（一）单项选择题，每题只有一个．．．．选项符合题意。

1. 成语是汉语中人们熟识并广泛使用很久的词组或短句,其中蕴含丰富的趣味生物学知识。

下列能说明“生物对环境是有影响的”成语是（）A．风声鹤唳，草木皆兵 B．千里之堤，溃于蚁穴C．螳螂捕蝉，黄雀在后 D．不入虎穴，焉得虎子2. 某同学在一个视野中看到一行细胞如右下图，此时显微镜镜头的读数是“10×”和“10×”，如果将镜头换成“10×”和“20×”，那么在一个视野中可以看到的细胞数目是（）A. 1个B. 2个C. 4个D. 8个3. 观察右图，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是（）A．都无种子B．都能进行光合作用C．都有根、茎、叶D．种子外都有果皮包被4. 我们行进在公园里时，经常发现草坪上有爱心提示牌：“请勿践踏，爱护我”。

这是因为经常践踏草坪会造成土壤板结，从而影响草的生长。

其中的科学道理是（）A．植物缺少无机盐，影响生长 B．植物缺少水，影响光合作用C．土壤缺少氧气，影响根的呼吸 D．气孔关闭，影响蒸腾作用5. 下图表示一昼夜中二氧化碳、氧进出植物叶片的情况，你认为哪幅图所示的现象发生在夜间( )6. “十月怀胎，一朝分娩”，感谢母亲给予我们生命。

母亲在怀孕期间，身体负担明显加重。

她要为胎儿提供所需的养料和氧气，排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物。

母亲与胎儿之间进行的物质和气体交换发生在（）A. 子宫内膜B. 胎盘和脐带C. 输卵管D. 卵黄7. 一个生物科学兴趣小组的同学做解剖猪心脏的实验时，针对如图所示的心脏解剖结构，以下四位同学作出的判断正确的是（）A．①为左心房B．③为右心室C．④为肺静脉D．①与②间存在房室瓣8. 小华在“打呵欠”时，听不清或听不到老师正在讲课的内容，你分析主要原因是：“打呵欠”影响了（）A．鼓膜的振动 B．听小骨的振动C．听觉感受器对刺激的接受 D．神经冲动的传导9. 2009年12月19日经过马拉松式的艰难谈判，在达成不具法律约束力的《哥本哈根协议》后闭幕。

初中生物真题试题（附答案）一、选择题1．某种昆虫的体色深色（A）对浅色（a）为显性，若表中各组都产生很多子代且数目几乎相同，当环境变化使深色昆虫易被天敌捕食时，下列哪组杂交后代被捕食数量可能最多（）组别甲乙丙丁亲代基因组成Aa×Aa Aa×AA aa×aa aa×AaA．甲B．乙C．丙D．丁2．人类的双眼皮是由显性基因（R）决定的，单眼皮是由隐性基因（r）决定的。

如果一对双眼皮的夫妇生下了一个单眼皮的孩子，则这对夫妇的基因组成是（）A．RR×RR B．RR×RrC．Rr×Rr D．rr×rr3．下列与遗传相关的叙述，正确的是（）A．细胞核是所有生物遗传的控制中心B．所有生物的遗传物质都是脱氧核糖核酸C．X、Y染色体只存在于生殖细胞中D．人的性别是由染色体上的基因决定的4．如图是某学生制作人的口腔上皮细胞临时装片的操作步骤和观察装片的过程，下列描述正确的是（）A．制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确操作步骤是abcd。

B．观察装片时甲为镜筒上升，乙为镜筒下降。

C．欲将视野右上角的细胞移至视野中央，装片应向右上方移动。

D．该同学觉得看到的细胞太小，就转动转换器，又觉得太暗，继而换成平面镜。

5．将一株绿色植物放入密闭瓶中，连通二氧化碳浓度测定仪，将其置于室外培养，测定晴朗的一天内瓶中二氧化碳浓度变化，绘制成如下图所示的曲线。

下列分析正确的是（）A．ab段植物只进行呼吸作用，不进行光合作用B．在c点植物的光合作用和呼吸作用强度相等C．在bd段植物进行的生理作用有光合作用和呼吸作用两种D．这株绿色植物在一天内积累了有机物，在d点时有机物总量最多6．下列是使用显微镜观察细胞结构时的部分操作，错误的是（）A．显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数乘积B．低倍镜观察时视野较大，容易发现观察目标C．在调节粗准焦螺旋使物镜下降时，要从一侧注视其下降位置D．欲将视野左下方的物像移至视野中央，需向右上方移动装片7．下列有关基因工程的说法，错误的是（）A．基因工程是在分子水平上进行的遗传操作B．含有非自身基因的生物称为转基因生物C．基因工程在体内进行基因的拼接组装D．基因工程可以定向改良动植物品种8．下图是某生物细胞内两种生理活动示意图。

初二生物选择题专项练习题一、植物的组成部分（选择题）1. 植物主要由下列哪些部分组成？A. 根、茎、叶、花B. 根、茎、叶、果C. 根、茎、叶、花、果D. 根、茎、花、果2. 植物的茎具有以下哪些功能？A. 固定植物体、吸收养分B. 进行光合作用、传递养分C. 进行光合作用、吸收养分D. 传递养分、进行呼吸作用3. 植物根的主要功能是什么？A. 固定植物体、进行光合作用B. 吸收水分和养分、固定植物体C. 进行呼吸作用、传递养分D. 吸收水分和养分、传递养分4. 植物叶的主要功能是什么？A. 吸收水分和养分B. 进行光合作用C. 进行呼吸作用D. 传递养分5. 植物的果实主要起到什么作用？A. 吸收水分和养分B. 进行光合作用C. 进行呼吸作用D. 保护种子和传播种子二、生物的特征和分类（选择题）6. 生物根据其营养方式的不同，可以分为以下哪两类？A. 植物和动物B. 真菌和原生动物C. 光合生物和化能生物D. 光合生物和消费者7. 下列哪个是植物的特点？A. 具有细胞壁、可以进行光合作用B. 具有细胞膜、可以进行呼吸作用C. 具有细胞壁、可以进行呼吸作用D. 具有细胞膜、可以进行光合作用8. 下列哪个不属于动物的特点？A. 具有细胞膜B. 不具有细胞壁C. 能够进行呼吸作用D. 能够进行光合作用9. 植物根据其种子的不同，可以分为以下哪两类？A. 裸子植物和被子植物B. 裸子植物和花被植物C. 裸子植物和蕨类植物D. 裸子植物和苔藓植物10. 下列哪个是属于脊椎动物？A. 鱼类B. 昆虫C. 蜗牛D. 蜥蜴三、环境与生物（选择题）11. 下列哪个因素对植物生长影响较大？A. 光照B. 土壤酸碱度C. 水分D. 温度12. 下列哪个因素对动物的生存没有影响？A. 空气B. 食物C. 水D. 光照13. 植物通过哪种方式吸收水分和养分？A. 水分蒸发B. 吸管效应C. 根压效应D. 蒸腾作用14. 植物的光合作用的主要产物是什么？A. 氧气B. 二氧化碳C. 葡萄糖D. 水15. 下列哪组生物在同一生态位中？A. 草食动物、食肉动物、植物B. 鱼类、鸟类、昆虫C. 鲸鱼、藻类、贝类D. 鸟类、昆虫、植物答案：1. C2. B3. B4. B5. D6. C7. A8. D9. A10. A11. A12. D13. B14. C15. A请注意，以上答案仅供参考，具体正确答案请以实际考试要求为准。

初中生物试题及答案一、选择题1、下列不是动物细胞常见的细胞器是（）A. 粗面内质网B. 溶酶体C. 间质基质D. 纤维素细胞壁答案：D2、被称作“淋巴系统的唾液腺”是（）A. 甲状腺B. 垂体C. 睾丸D. 胰腺答案：A3、“杀菌瓶”中药物的主要活性成分是（）A. 稳定漆酶B. 酒精C. 温度D. 高压答案：B4、随着高度的上升，气压随之减小，直至为零。

这件事最早由（）发现。

A. 爱德华·比登B. 选科特隆C. 蓬莱·特伊尔顿D. 詹姆斯·麦克肯齐答案：C5、诊断疟疾和白血病可以用的方法分别是（）A. 通过血吸虫B. 血片检查C. 过氧化氢法D. 斑点法答案：B二、填空题1、人体的自主神经分为（）和（）两个部分。

答案：交感神经系统，副交感神经系统2、横隔膜位于（）和（）之间。

答案：胸腔，腹腔3、昆虫通过改变气孔的大小和数量来（）呼吸。

答案：气管4、人体内最大的造血器官是（）。

答案：骨髓5、人类感官中固有的放大器是（）。

答案：中耳三、判断题1、指节是由肌肉、骨骼组成的（）。

答案：错误2、人类的头发生长在真皮层之间（）。

答案：正确3、肝脏的主要功能之一是合成酒精（）。

答案：错误4、植物的细胞壁是由蛋白质构成的（）。

答案：错误5、DNA拥有不同的氧化态，可以转变成RNA分子（）。

答案：错误四、简答题1、请简述纤维素细胞壁的结构及功能。

答案：纤维素细胞壁是植物细胞中的一种特殊结构，由聚合纤维素、产生植物生长素的质团和其他物质构成。

它的作用是保护植物细胞的形态，协助细胞组合成复杂的组织和器官，以及提供植物体对外界压力和抗性。

2、请简述对昆虫呼吸方式的理解。

答案：昆虫的呼吸方式是与人类和其他脊椎动物不同的。

昆虫没有呼吸的肺，而是通过一套气管系统来呼吸。

这套系统包括气管、气门和空气扩散毛等组件。

昆虫的气体交换是在气管中直接发生的，而没有通过血液（即血气交换）。

3、请简述人类眼睛的组成及视觉原理。

初中生物经典试题（及答案）一、选择题1．瓣膜关闭不严会导致血液倒流，心脏内血流方向正常的是（）A．右心房→右心室→主动脉B．左心室→左心房→肺静脉C．右心室→右心房→上、下静脉D．左心房→左心室→主动脉2．下图为四种单细胞生物示意图，下列对此描述正确的是（）A．四种生物的细胞结构中，没有成形细胞核的是甲和乙B．甲以芽孢繁殖，乙以出芽生殖方式繁殖C．丙与丁在细胞结构上的区别是丙仅无细胞壁D．它们都能生长和繁殖3．下列与遗传相关的叙述，正确的是（）A．细胞核是所有生物遗传的控制中心B．所有生物的遗传物质都是脱氧核糖核酸C．X、Y染色体只存在于生殖细胞中D．人的性别是由染色体上的基因决定的4．如图是植物的叶释放氧气的量随时间t变化的曲线，下列对该图的描述，正确的一项是A．AB段植物的叶只进行呼吸作用，不进行光合作用B．B点时植物的叶不进行光合作用C．CD段植物的叶只进行光合作用，不进行呼吸作用D．B点过后，植物的叶的光合作用强于呼吸作用5．将一株绿色植物放入密闭瓶中，连通二氧化碳浓度测定仪，将其置于室外培养，测定晴朗的一天内瓶中二氧化碳浓度变化，绘制成如下图所示的曲线。

下列分析正确的是（）A．ab段植物只进行呼吸作用，不进行光合作用B．在c点植物的光合作用和呼吸作用强度相等C．在bd段植物进行的生理作用有光合作用和呼吸作用两种D．这株绿色植物在一天内积累了有机物，在d点时有机物总量最多6．从人体手臂的两根不同类型血管中抽取血液（甲、乙），测得其中氧气、二氧化碳的相对含量如图所示，以下叙述正确的是（）A．甲是动脉血B．乙呈鲜红色C．甲是从静脉中抽取的D．乙是从动脉中抽取的7．18世纪的英国曼彻斯特地区山清水秀，这里的桦尺蠖大多数是浅色的，少数是深色的。

100年以后，工业污染把树皮熏成了黑褐色，深色的桦尺蠖成了常见类型，浅色的却成了少数。

造成这种变化的原因是（）A．黑烟将桦尺蠖熏成了深色B．浅色桦尺蠖迁出，深色的桦尺蠖迁入C．浅色桦尺蠖变成深色的桦尺蠖D．环境对桦尺蠖体色选择的结果8．如图表示一天之内（早7：00﹣第二天早7：00）温室大棚中CO2含量的变化，在a点打开通风口的目的是（）A．补充大棚CO2B．补充大棚O2C．降低大棚温度D．降低大棚湿度9．为了进一步探究该种植物种子萌发的最适条件，小帆同学将不同含水量的该种植物种子置于25℃的条件下进行萌发，实验时保持其它环境条件适宜并相同。

初中生物学习材料马鸣风萧萧精心整理制作选择题一、选择题（每小题2分，共40分）1．“草盛豆苗稀”体现了草和豆苗之间的关系是（）A．合作 B．竞争 C．共生 D．捕食2．草履虫对氧气的摄入以及二氧化碳的排出主要通过（）A．伸缩泡B．收集管C．表膜 D．胞肛3．“山上多植树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”，这条谚语形象地说明森林对环境的作用是（）A．净化空气 B．过滤尘埃 C．降低噪声 D．涵养水源4．李明这几天刷牙时牙龈经常出血，可以建议他多吃些（）A．米饭馒头 B．鸡鸭鱼肉 C．新鲜蔬菜 D．奶制品5．某患者血型为AB型，因交通事故急需输血，献血者血型中甲为A型，乙为B型，丙为O型，丁为AB型，医生首先考虑的献血者是（）A．丁B．丙C．乙D．甲6．下列措施不能抑制植物呼吸作用的是（）A．小麦耕种前要耕田松土B．向贮藏粮食的密封粮仓内充加二氧化碳C．玉米种子在入仓前要晒干D．水果、蔬菜在低温低压条件下贮藏7．医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞，如果是肾脏有疾病，可能是肾脏的哪个部位（）A．肾小管B．输尿管C．肾小球D．膀胱8．当你观察同学眼睛时，看到对方眼球的黑色部分好白色部分分别称为（）A．角膜和虹膜B．虹膜和巩膜C．虹膜和玻璃体 D．角膜和玻璃体9．蛋白质在人体消化道内最终消化为（）A．氨基酸B．葡萄糖C．甘油 D．脂肪酸10．我们常说的“藕断丝连”中的“丝”属于什么组织（）A．分生组织 B．保护组织 C．营养组织 D．输导组织11．我们使用的马铃薯属于植物的哪种器官（）A．根B．茎C．果实 D．种子12．如图是人体的消化系统部分结构示意图，下列关于叙述错误的是（）A．①分泌的消化液含消化脂肪的酶B ．淀粉在②中不能分解成麦芽糖C ．③分泌的消化液含多种消化酶D ．④是消化和吸收的主要器官13．验证某种降血糖药物X 能使患糖尿病的小鼠的血糖浓度下降，下列实验和对照组小鼠的选择和操作，正确的是（ ）实验组 对照组A 正常小鼠，注射降血糖药物X 患糖尿病小鼠，注射等量的生理盐水B 患糖尿病小鼠，注射降血糖药物X 患糖尿病小鼠，注射等量的生理盐水C 正常小鼠，注射降血糖药物X 正常小鼠，注射等量的生理盐水D 患糖尿病小鼠，注射生理盐水 患糖尿病小鼠，注射等量的降血糖药物XA ．AB ．BC ．CD ．D14．“无心插柳柳成荫”，说明柳树适于用下列哪种方式进行繁殖（ ）A ．扦插B ．嫁接C ．克隆D ．杂交15．下列各组中，都属于器官的是（ ）①苹果的表皮②桃花③心脏④神经元⑤根．A ．①②④B ．①③⑤C ．②③⑤D ．②④⑤16．下列属于生物因素对生物影响的是（ ）A ．春来江水绿如蓝B ．雨露滋润禾苗壮C ．种豆南山下，草盛豆苗稀D ．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开17．如图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线，以下说法正确的是（ ）A ．ab 段曲线表示膈肌舒张，吸气B ．bc 段曲线表示膈肌舒张，吸气C ．ac 段曲线表示进行了两次呼吸D ．ab 段和cd 段曲线都表示吸气18．人们经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长．土壤板结影响植物生长的主要原因是（ ）A ．植物缺少无机盐，影响生长B ．植物缺少水，影响光合作用C ．土壤缺少氧气，影响根的呼吸D ．气孔关闭，影响蒸腾作用19．除哪一种动物外，其余三种动物都具有一个共同的特征（ ）A ．鲨鱼B ．河蚌C ．蛇D ．家鸽二、识图填空题：每空2分，共60分20．如图是某个生物兴趣小组对一个农田生态系统做调查之后，所绘制的食物网简图，请据图回答问题：（1）在该生态系统中共有条食物链，若此生态系统受到某种不能分解的有害物质的污染，一段时间后，体内有害物质含量最高的生物是．（2）从生态系统的组成成分看，图中的植物属于农田生态系统的，所有的动物都属于．收货季节，有不少农民在田里焚烧农作物的秸秆，造成大气污染，针对这一现象，兴趣小组的同学向有关部门建议建造沼气池，利用秸秆产生沼气，那么，分析几根产生沼气的生物属于生态系统中的．（3）通过调查，兴趣小组的同学们认识到，如果人们为了一时的经济利益，大量捕捉农田生态系统中的蛇、蛙、鸟，就会造成的大量繁殖，从而导致粮食大量减产，因此可见，每种动物都在维持中起着重要的作用，所以他们呼吁，不要随意灭杀任何一种动物．21．如图是某草原生态系统食物网示意图，据图回答问题．（1）图中生产者是，它能进行制造有机物．（2）该食物网中有食物链．（3）图中消费者中，不属于哺乳动物的是蛇和．（4）图中兔与鼠之间属于关系．A．捕食B．竞争C．合作D．寄生．22．如图为种子呼吸作用和植物光合作用实验示意图，请据图回答问题：（1）在盛有干种子的瓶中加适量水，过一段时间后种子的作用会加强，致使玻璃瓶内气体浓度增大，从而使玻璃罩内幼苗的作用增强．（2）如果把漏斗和玻璃管都堵塞，种子的作用会减弱，幼苗的作用也会逐渐减弱，原因是．（3）分析上述实验现象，说明该种子和幼苗的关系是：．23．清明时节，如果你来到安徽的砀山县，你会发现，这里是一片雪白的世界．把大地银装素裹的不是雪花，而是晶莹剔透的梨花（图1甲），到八月中秋，砀山又成了果山果海，酥梨硕果累累（图1乙）（1）砀山梨开花后，往往需要对其进行人工授粉，以增加梨的品质产量．方法是先采集，然后涂抹或倾撒在需授粉梨花的上．（2）砀山酥梨在成熟的过程中，需要大量的水分和无机盐，它们主要是通过梨树根尖的吸收；成熟的酥梨果大核小、皮薄多汁、酥脆甘甜，其中的糖分主要来源于叶的光合作用．请你用“太阳能、氧气、二氧化碳、叶绿体”这些关键词完成图2概念图．（3）研究表明，砀山梨在25℃左右易腐烂，难以贮存，最佳贮藏温度为1～5℃，在这个温度范围内越低越好．贮藏温度在1℃左右，可以使梨保持缓慢的作用，减少营养物质的消耗，延长贮藏期．（4）冬季，需要对梨树进行修剪，每年修剪下来的枝条达5亿多斤，现在农村多年不用柴禾烧饭了，这些废枝条就成了困扰果农的一个环境问题．请你提出一种既有利于环保，又能利用废枝条的措施：．2016年山东省枣庄市市中区中考生物仿真演练试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题2分，共40分）1．“草盛豆苗稀”体现了草和豆苗之间的关系是（）A．合作 B．竞争 C．共生 D．捕食【分析】此题考查的知识点是生物与生物之间的关系，解答时可以从生物之间的相互关系方面来切入．【解答】解：生物因素是指影响某种生物生活的其他生物．生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等．豆苗与草，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等，属于竞争关系；草盛，即草多了，草吸收的水、无机盐就多；草还挤占豆苗的生存空间，遮挡阳光影响豆苗的光合作用，导致豆苗生长缓慢，因此才有了“草盛豆苗稀”景象．故选：B．【点评】解答此类题目的关键理解生物之间的相互关系．2．草履虫对氧气的摄入以及二氧化碳的排出主要通过（）A．伸缩泡B．收集管C．表膜 D．胞肛【分析】草履虫是单细胞的动物，通过一个细胞可以完成各项生命活动．据此作答：【解答】解：草履虫的结构及功能如下图可见，草履虫的呼吸靠表膜完成．故选：C．【点评】解答此题的关键是明确草履虫的结构和功能．3．“山上多植树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”，这条谚语形象地说明森林对环境的作用是（）A．净化空气 B．过滤尘埃 C．降低噪声 D．涵养水源【分析】此题考查的知识点是生物影响环境．解答时可以从生物影响环境的表现方面来切入．【解答】解：生物必须适应环境才能生存，如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘．沙枣才能容易成活，若种植需水较多的水莲在很难成活．生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等．“山上多植物，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”，体现了森林对环境的影响．森林是大自然的保护神．它的一个重要功能是涵养水源、保持水土．在下雨时节，森林可以通过林冠和地面的残枝落叶等物截住雨滴，减轻雨滴对地面的冲击，增加雨水渗入土地的速度和土壤涵养水分的能力，减小降雨形成的地表径流；林木盘根错节的根系又能保护土壤，减少雨水对土壤的冲刷．如果土壤没有了森林的保护，便失去了涵养水分的能力，大雨一来，浊流滚滚，人们花几千年时间开垦的一层薄薄的土壤，被雨水冲刷殆尽．这些泥沙流入江河，进而淤塞水库，使其失去蓄水能力．森林涵养水源，降雨量的70%要渗流到地下，由于森林蒸腾作用巨大，散失的水分特多，森林地区空气湿度大，降水多，体现了无雨它能“吐“．故选：D．【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．4．李明这几天刷牙时牙龈经常出血，可以建议他多吃些（）A．米饭馒头 B．鸡鸭鱼肉 C．新鲜蔬菜 D．奶制品【分析】维生素是一种重要的营养物质，如果缺乏，会有相应的缺乏症，如缺乏维生素C 会得坏血病、牙龈出血等，维生素在新鲜的蔬菜和水果中含量丰富．【解答】解：李明这几天刷牙时牙龈经常出血，表明李明体内缺乏维生素C，新鲜蔬菜含有大量的维生素C．因此可以建议他多吃些新鲜蔬菜．故选：C．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握缺乏维生素C时牙龈经常出血．5．某患者血型为AB型，因交通事故急需输血，献血者血型中甲为A型，乙为B型，丙为O型，丁为AB型，医生首先考虑的献血者是（）A．丁B．丙C．乙D．甲【分析】输血以输同型血为原则．例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血．据此作答．【解答】解：由分析可知，输血以输同型血为原则．但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，但只能输给AB型的人，O型血可以输给任何血型的人，但只能接受O型血．异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用．由于患者的血型为AB型，所以医生首先考虑的献血者是丁．故选：A【点评】关键点：输血以输同型血为原则．6．下列措施不能抑制植物呼吸作用的是（）A．小麦耕种前要耕田松土B．向贮藏粮食的密封粮仓内充加二氧化碳C．玉米种子在入仓前要晒干D．水果、蔬菜在低温低压条件下贮藏【分析】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程．呼吸作用受水分、温度、氧气和二氧化碳的影响．【解答】解：A、植物的根呼吸的是空气中的氧气．经常松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，（不是抑制呼吸作用，）促进根的生长．A符合题意；B、增加二氧化碳的浓度对呼吸作用有明显的抑制效应．据此原理，在贮藏粮食时，增加二氧化碳的浓度，可以抑制粮食的呼吸作用，减少有机物的消耗，延长储存时间，B不符合题意；C、小麦种子入仓前晒干，种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用，因此种子含水多，呼吸作用旺盛；含水少，种子的呼吸作用较弱．晒干的种子，水分减少，抑制了种子的呼吸作用，可以延长了种子的储存时间，C不符合题意；D、在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强．根据温度对呼吸强度的影响原理，在生产实践上贮存蔬菜时应该降低温度，抑制水果、蔬菜的呼吸作用，减少有机物的消耗，可延长储存时间，D不符合题意．故选：A．【点评】解答此类题目的关键是熟知温度、氧气、二氧化碳、水对呼吸作用的影响．7．医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞，如果是肾脏有疾病，可能是肾脏的哪个部位（）A．肾小管B．输尿管C．肾小球D．膀胱【分析】（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管．肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通．（2）尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程．【解答】解：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；因此正常人的原尿中不含有血细胞和大分子的蛋白质．若肾小球病变，肾小球的通透性增大．原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿．而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质，因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质．所以医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞，如果是肾脏有疾病，可能是肾脏的肾小球．故选：C．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构以及尿液的形成过程．8．当你观察同学眼睛时，看到对方眼球的黑色部分好白色部分分别称为（）A．角膜和虹膜B．虹膜和巩膜C．虹膜和玻璃体 D．角膜和玻璃体【分析】眼球的结构：【解答】解：在人的眼睛中，虹膜上面有色素，我们东方人的虹膜是棕色的或黑色的，就是我们所说的“黑眼球”；眼球壁的白色部分是巩膜，其保护作用，就是我们所说的“白眼球”；故选：B【点评】回答此题的关键是明确眼球的结构和功能．9．蛋白质在人体消化道内最终消化为（）A．氨基酸B．葡萄糖C．甘油 D．脂肪酸【分析】食物中含有的蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收．【解答】解：蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸．故选：A【点评】此题考查了蛋白质的消化过程：蛋白质在胃内进行初步消化，进入小肠后被彻底消化为氨基酸．10．我们常说的“藕断丝连”中的“丝”属于什么组织（）A．分生组织 B．保护组织 C．营养组织 D．输导组织【分析】细胞的分化形成了组织，藕是莲的根状茎，其内的细丝中有导管、筛管等，导管和筛管属于输导组织．【解答】解：将藕折断后露出的细丝，可以输导水分、无机盐和有机物，是因为其内有导管、筛管，因而藕内的细丝属于输导组织．故选：D【点评】“藕断丝连”中的丝不是胞间连丝，而是输导组织．11．我们使用的马铃薯属于植物的哪种器官（）A．根B．茎C．果实 D．种子【分析】绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．【解答】解：器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．马铃薯食用的部分是茎．故选：B．【点评】解此题的关键是认识植物的各器官，根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官．12．如图是人体的消化系统部分结构示意图，下列关于叙述错误的是（）A．①分泌的消化液含消化脂肪的酶B．淀粉在②中不能分解成麦芽糖C．③分泌的消化液含多种消化酶D．④是消化和吸收的主要器官【分析】（1）人体的消化系统包括消化道和消化腺两部分；消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门；消化腺主要有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等，肝脏是人体内最大的消化腺．（2）图中结构：①肝脏，②胃，③胰腺，④小肠．【解答】解：A、①是肝脏，能够分泌胆汁，胆汁不含消化酶，对脂肪有乳化作用，A符合题意；B、淀粉在口腔内被初步消化，然后进入小肠被最终消化为葡萄糖，胃不消化淀粉，B不符合题意；C、③是胰腺，分泌的消化液含有多种消化酶，C不符合题意；D、④是小肠，是消化和吸收的主要场所，D不符合题意；故选：A【点评】解答此类题目的关键是理解掌握人体的主要消化器官和消化腺及其功能．13．验证某种降血糖药物X能使患糖尿病的小鼠的血糖浓度下降，下列实验和对照组小鼠的选择和操作，正确的是（）实验组对照组A正常小鼠，注射降血糖药物X 患糖尿病小鼠，注射等量的生理盐水 B 患糖尿病小鼠，注射降血糖药物X 患糖尿病小鼠，注射等量的生理盐水C 正常小鼠，注射降血糖药物X 正常小鼠，注射等量的生理盐水D 患糖尿病小鼠，注射生理盐水 患糖尿病小鼠，注射等量的降血糖药物XA ．AB ．BC ．CD ．D【分析】实验目的是验证X 的降血糖作用，那么此实验的自变量是有无X ，而因变量是血糖的变化，基本思路是，建立一个对照组和一个实验组，测得两组小鼠血糖浓度，在分别注射一定量的生理盐水和等量的X ，一段时间之后测两组小鼠的血糖浓度．若实验组相比对照组有明显的血糖下降，则证明X 有降低血糖的作用．【解答】解：A ：本组有两个变量正常和患病、降血糖药物X ，A 错误；B 、患病小鼠组和正常小鼠组，注射生理盐水；一个实验组，注射一定量的X ；B 正确；C 、虽然只有一个变量，但正常小鼠注射降糖药物X ，不能体现出药物作用，C 错误；D 、改变条件的是实验组，未改变的是对照组，D 错误；故选：B【点评】本题考查血糖调节的实验，意在考查学生分析实验和解决问题的能力，属于中档题．14．“无心插柳柳成荫”，说明柳树适于用下列哪种方式进行繁殖（ ）A ．扦插B ．嫁接C ．克隆D ．杂交【分析】扦插也称插条，是一种培育植物的常用繁殖方法．可以剪取某些植物的茎、叶、根、芽等（在园艺上称插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株．【解答】解：扦插属于无性生殖的一种方式，“无心插柳柳成荫”，说明柳树适于扦插这种方式繁殖．故选：A【点评】解答此类题目的关键是熟记扦插的概念．15．下列各组中，都属于器官的是（ ）①苹果的表皮②桃花③心脏④神经元⑤根．A ．①②④B ．①③⑤C ．②③⑤D ．②④⑤【分析】细胞是除病毒以外，是生物体结构和功能的基本单位．组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的．系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的．据此作答．【解答】解：苹果的表皮是由形态相似，结构、功能相同的表皮细胞联合在一起形成的一种组织，具有保护作用，是保护组织；绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，桃花和根都属于六大器官；心脏的最外面的膜是结缔组织膜，最内层属于上皮组织，四个腔的壁主要是肌肉组织，能收缩和舒张使得心脏能有节律的跳动．内外布满血管和神经，血管里的血液属于结缔组织，神经属于神经组织，因此心脏是由这几种组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官；神经元又叫神经细胞，就是一个个的细胞．可见C 符合题意．故选：C【点评】做这题时要求要熟练掌握不同结构层次的有关内容，理解细胞、组织、器官、系统的知识，然后才能灵活运用已知的知识来分析、解决实际的问题．16．下列属于生物因素对生物影响的是（）A．春来江水绿如蓝B．雨露滋润禾苗壮C．种豆南山下，草盛豆苗稀D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开【分析】环境中影响生物形态、生理和分布的各种因素叫做生态因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．【解答】解：A、春来江水绿如蓝，体现了温度对生物的影响，温度属于非生物因素，不是生物因素，A不正确；B、雨露滋润禾苗壮大，体现了水对生物的影响，水属于非生物因素，不是生物因素，B不正确；C、草是生物，因此种豆南山下，草盛豆苗稀，属于生物因素对生物的影响，C正确；D、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开，体现了温度对生物的影响，温度属于非生物因素，不是生物因素，D不正确．故选：C．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握非生物因素和生物因素．17．如图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线，以下说法正确的是（）A．ab段曲线表示膈肌舒张，吸气B．bc段曲线表示膈肌舒张，吸气C．ac段曲线表示进行了两次呼吸D．ab段和cd段曲线都表示吸气【分析】图示中表示的是平静呼吸时肺内气体容量变化曲线，曲线ab段表示肺内气体容量由小变大，表示吸气，吸气时肺内气压的变化，人在平静状态下，肋间肌收缩时，肋骨向上向下运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程．曲线bc段表示肺内气体容量有大变小，表示呼气．呼气时肺内气压的变化，当肋间肌舒张时，肋骨因重力回落向下运动，使胸廓的前后径和左右径都变小，同时膈肌舒张，膈顶部上升，使胸廓的上下径变小，这样胸廓的容积就变小，肺也随之回缩，肺内气压高于外界大气压，肺内气体通过呼吸道排出体外，完成呼气．据此解答．【解答】解：A、曲线ab段表示肺内气体容量由小变大，表示吸气，膈肌收缩，A错误；B、曲线bc段表示肺内气体容量有大变小，表示呼气．B错误；C、ac段曲线表示进行了一次呼吸，C错误；D、ab段和dc段曲线都表示肺内气体容量由小变大，表示吸气，D正确；故选：D【点评】对本部分内容的考查常以曲线图的形式出现，涉及到的考查角度有：（1）吸气、呼气时肋间肌和膈肌的运动状态；（2）呼吸运动中胸廓、肺内气压的相应变化．吸气和呼气的进行是由于呼吸肌的收缩和舒张导致肺内气压与外界大气压之间形成压力差而形成的．18．人们经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长．土壤板结影响植物生长的主要原因是（）A．植物缺少无机盐，影响生长B．植物缺少水，影响光合作用C．土壤缺少氧气，影响根的呼吸D．气孔关闭，影响蒸腾作用【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的．【解答】解：植物的根呼吸的是空气中的氧气．经常松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长．土壤板结，使得土壤颗粒之间的空隙变小，容的氧气就少，从而影响根的呼吸作用，不利于植物的生长，可见C符合题意．故选C．【点评】解答此类题目的关键是理解根呼吸的是空气中的氧．19．除哪一种动物外，其余三种动物都具有一个共同的特征（）A．鲨鱼 B．河蚌 C．蛇D．家鸽【分析】对动物进行分类，除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能．【解答】解：根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类．A、鲨鱼属于鱼类，体内有脊柱，属于脊椎动物．B、河蚌属于软体动物，体内没有脊柱．C、蛇是爬行动物，体内有脊柱．D、家鸽属于鸟类，体内有脊柱．可见除了B体内没脊柱外，其他的生物都有脊柱．又根据体温是否恒定，分为恒温动物和变温动物，A鲨鱼属于鱼类，B、河蚌属于软体动物，蛇属于爬行动物，它们都属于变温动物，而D家鸽属于鸟类，属于恒温动物．故选：B，D【点评】回答此题的关键是明确动物的分类特征．二、识图填空题：每空2分，共60分20．如图是某个生物兴趣小组对一个农田生态系统做调查之后，所绘制的食物网简图，请据图回答问题：（1）在该生态系统中共有4条食物链，若此生态系统受到某种不能分解的有害物质的污染，一段时间后，体内有害物质含量最高的生物是蛇．（2）从生态系统的组成成分看，图中的植物属于农田生态系统的生产者，所有的动物都属于消费者．收货季节，有不少农民在田里焚烧农作物的秸秆，造成大气污染，针对这一现象，兴趣小组的同学向有关部门建议建造沼气池，利用秸秆产生沼气，那么，分析几根产生沼气的生物属于生态系统中的分解者．。

初中生物真题试题（含答案）一、选择题1．如图两条曲线分别表示某植株一昼夜内光合作用和呼吸作用强度随时间的变化情况，分析错误的是（）A．0时附近，植物仍在进行呼吸作用B．a、c点的光合作用和呼吸作用强度均相等C．该植株一昼夜内在b点时有机物总量最多 D．12时附近，光合作用强度有所下降2．某老师最近患了咽炎．医生使用抗生素在其臀部肌肉注射治疗，药物在作用于咽部之前，最先到达心脏的（）A．左心房B．左心室C．右心房D．右心室3．下列现象中，属于可遗传变异的是（）A．断尾的小鼠生出有尾的小鼠B．某人用眼不当导致近视C．父母都为双眼皮，孩子为单眼皮D．同卵双生的兄弟胖瘦不同4．安丘蜜桃是我市的名优果品之一。

下列关于安丘蜜桃的叙述，错误的是（）A．根系发达是蜜桃适应干旱环境的重要因素B．桃核的硬壳部分是由珠被发育而来的C．枝芽中的生长点能产生新的芽结构D．夏季修剪能有效地促进花芽的形成5．已经记录的动物有150多万种，在漫长的进化过程中，逐步形成了与其生存环境相适应的结构。

下列动物与其结构的描述正确的是（）A．家鸽一呼吸器官是鳃B．蝗虫一足和触角都分节C．水螅一消化腔有口有肛门D．蚯蚓一运动器官是足6．“万条垂下绿丝绦”，发育成“绿丝绦”即枝条的是（）A．胚轴B．胚乳C．枝芽D．花芽7．中国自主研发制造的载人深海探测器“蛟龙号”是世界上第一个下潜深度达到7000米以上的探测器。

漆黑的海底世界，并非生命的禁区，海底“热泉”更是生命的乐土，在这里，最不可能出现的生物是（）A．细菌B．藻类C．管状蠕虫D．蟹8．许多成语或谚语中蕴含着一定的生物学道理。

以下成语或谚语与非生物因素对应合理的是（）选项成语或谚语非生物因素A春兰秋菊光照B北雁南飞大气C五九和六九，河边看杨柳水分D冬春雨水贵如油，莫让一滴白白流温度A．A B．B C．C D．D9．图是植物细胞的相关概念图，其中甲、乙、丙表示结构，a、b表示功能，①表示过程，下列叙述不正确的是（）A．甲表示细胞膜，b表示保护和支持功能B．细胞由①过程形成组织，是细胞分化的结果C．丙表示的细胞结构是细胞核D．与人体的结构层次相比，植物体的结构层次中没有系统10．用你所学的生物学知识来判断，下列说法正确的是A．人体的消化腺都能分泌消化液，消化液中都含有消化酶B．人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响C．细菌和真菌对于自然界中的物质循环和能量循环起着重要作用D．如果父亲和母亲都患有某种遗传病，那么他们的子女—定患有该遗传病11．有时出现打嗝现象，会令人心烦，深吸气能有效解除打嗝现象，深吸气时发生的现象是A．膈肌舒张 B．膈顶部上升C．胸廓缩小 D．肋骨间的肌肉收缩12．图示可以简洁、直观的表示生物的生理过程，图示一片正常进行生理活动的叶片，图中①②③④分别代表与不同生理活动有关的物质，箭头表示物质进出的方向。

初中生物的试题及答案一、选择题1. 细胞是生物体的基本单位，以下哪项不是细胞的组成部分？A. 细胞膜B. 细胞核C. 叶绿体D. 细胞壁答案：D2. 植物通过什么过程进行光合作用？A. 呼吸作用B. 光合作用C. 蒸腾作用D. 吸收作用答案：B3. 以下哪个选项不是生物的特征？A. 需要营养B. 能够呼吸C. 能够生长和繁殖D. 永远不会死亡答案：D二、填空题4. 人体最大的器官是_________。

答案：皮肤5. 植物通过_________来吸收水分和无机盐。

答案：根6. 人体的遗传物质主要存在于_________中。

答案：细胞核三、判断题7. 所有生物都需要氧气进行呼吸。

（）答案：错误8. 植物的茎和叶主要负责光合作用。

（）答案：正确9. 细菌都是有害的。

（）答案：错误四、简答题10. 简述光合作用的过程。

答案：光合作用是植物利用叶绿体中的叶绿素，在光照条件下，将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。

11. 描述细胞分裂的基本过程。

答案：细胞分裂包括有丝分裂和无丝分裂两种类型。

有丝分裂是细胞核和细胞质的分裂，分为前期、中期、后期和末期四个阶段。

无丝分裂则是细胞核不经过有丝分裂的各个阶段直接分裂成两个细胞核。

五、实验题12. 观察洋葱表皮细胞的实验步骤是什么？答案：首先，将洋葱表皮剥离，然后放在显微镜的载玻片上，滴一滴清水，用盖玻片覆盖。

接着，调整显微镜的焦距，观察细胞结构。

六、论述题13. 论述生态系统中食物链和食物网的概念及其重要性。

答案：食物链是指生态系统中，生物体通过捕食关系形成的直接能量传递链。

食物网则是由多个食物链相互交织而成的复杂网络。

它们的重要性在于维持生态系统的平衡和稳定，确保能量的合理分配和生物多样性的保护。

初中生物试题(卷)与答案解析一、选择题1.以下哪一项不是食物链中的生物?A.食草食物链B.食肉食物链C.腐食食物链D.空气食物链答案:D解析:空气中含有氧气，而氧气并不属于生物，所以选D。

2.以下属于哺乳动物的是?A.鲸鱼B.鳄鱼C.蟒蛇D.绿竹蛇答案:A解析:哺乳动物是指母体内有专门腺体分泌乳汁来哺育幼崽的动物。

而鲸鱼就是哺乳动物中的一种，所以选A。

3.以下哪个器官负责消化?A.心脏B.肾脏C.肝脏D.胃答案:D解析:胃是位于食道和十二指肠之间的消化器官，能够将食物储存、打碎和消化吸收，所以选D。

4.土壤中，哪一层是生物产生的?A.水分层B.锁定层C.有机层D.矿物层答案:C解析:有机层是指土壤中含有最大比例的有机物，是生物产生和分解的主要场所，所以选C。

5.能使植物保持直立生长的器官是?A.根B.茎C.叶D.花答案:B解析:茎是植物的主干，能够使植物保持直立生长，承担着持重和输送物质的功能，所以选B。

二、判断题1. 光合作用的化学方程式是：二氧化碳+水+光能→葡萄糖+氧气。

A.正确B.错误答案:A解析:光合作用是指植物利用光能将二氧化碳和水合成有机物的过程，化学方程式就是二氧化碳+水+光能→葡萄糖+氧气，所以选A。

2. 螯肢动物的特点是身体外覆壳，头胸部合成一体。

A.正确B.错误答案:A解析:螯肢动物是指节肢动物的一大类，其特点是身体外覆壳，头胸部合成一体，有两对腳和两对变成手形的螯肢等，所以选A。

3.心脏分为左右两房和左右两室，左房接受静脉血，右室将氧化后的血液输送到全身。

A.正确B.错误答案:B解析:心脏分为左右两房和左右两室，右房接受静脉血，右室将氧化后的血液输送到全身，所以选B。

4.植物细胞和动物细胞的最大区别是植物细胞有细胞壁和叶绿体。

A.正确B.错误答案:A解析:植物细胞和动物细胞的最大区别是植物细胞有细胞壁、叶绿体和大的中央液泡，而动物细胞没有。

所以选A。

5.种群是指在时间和空间上互相联系，能进行交配繁殖的个体总称。

初中生物基础试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞是生物体的基本单位，以下哪项不属于细胞的基本结构？A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核答案：A2. 光合作用是植物通过叶绿体进行的一种过程，其主要作用是：A. 产生氧气B. 消耗氧气C. 产生二氧化碳D. 消耗二氧化碳答案：A3. 人类的染色体数量是多少？A. 22对B. 23对C. 24对D. 25对答案：B4. 下列哪种生物不属于脊椎动物？A. 鱼B. 鸟C. 昆虫D. 哺乳动物答案：C5. 血液的主要成分包括：A. 血浆和血细胞B. 血浆和血小板C. 血细胞和血小板D. 血浆、血细胞和血小板答案：D6. 人体最大的消化腺是：A. 肝脏B. 胰腺C. 胃D. 肠腺答案：A7. 人体免疫系统的主要功能是：A. 维持体温B. 调节血压C. 抵抗病原体D. 促进生长答案：C8. 以下哪种维生素是水溶性的？A. 维生素AB. 维生素DC. 维生素ED. 维生素C答案：D9. 人体最长的神经是：A. 视神经B. 坐骨神经C. 迷走神经D. 背神经答案：B10. 人体最大的淋巴器官是：A. 脾脏B. 扁桃体C. 胸腺D. 淋巴结答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 细胞膜的主要功能是______和______。

答案：保护细胞内部结构，控制物质进出2. 人类的DNA分子呈______结构。

答案：双螺旋3. 植物通过______作用吸收水分。

答案：渗透4. 人体骨骼由______和______组成。

答案：骨和软骨5. 人体中最大的细胞是______。

答案：卵细胞6. 胰岛素的主要作用是调节______的代谢。

答案：糖7. 人体消化系统包括______、______、______和______。

答案：口腔、胃、小肠、大肠8. 人体循环系统的主要功能是运输______和______。

答案：氧气、营养物质9. 人体最大的肌肉是______。

1.（图1.1）为王鑫同学在用10X 目镜和15X 的物镜下看到的物像，为了进一步观察细胞内的结构，他将物镜换成了45X 的，在不动玻片的情况下，他将会看到几个细胞（ ）A.3个B.5个C.6个D.54个2、在用低倍显微镜观察人的口腔上皮细胞实验中，四位同学在视野中看到的物像分别如下图所示。

你认为观察效果最好的是(B)3、（图3.1）为某同学在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的像，仔细观察并分析：从像A 变成像B 是做了怎样的处理（ ）①低倍镜换成了高倍镜②玻片向右下移动了③玻片向左上移动了④把大光圈换成了小光圈⑤转动了准焦螺旋A ．①②④⑤B ．①③④⑤C ．①③④D ．①③⑤ 4、在显微镜下观察一滴河水，发现有一些能运动的绿色小颗粒，下列哪项可以作为判断这些小颗粒是生物的依据（ ）A.有细胞结构B.呈球形C.呈绿色D.体积微小5、用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合观察临时装片，形成清晰物像时，每一物镜与载玻片的距离如下图示。

在一个视野中看到的细胞数目最多的是（D ）图1.1A B. . . . . . . 图6、为探究种子萌发与温度的关系，某同学设计的对照实验方案如下表所示。

你认为计不妥的一项是（）A．光照 B．温度C．水分 D．空气7、制作洋葱表皮临时装片时，下面步骤正确的是（）A．用餐巾纸擦拭载玻片B．将洋葱块直接放置显微镜下观察C．将盖玻片一边先接触水滴，再缓缓盖上D．染色时掀开盖玻片，滴入染液8．小明用显微镜观察了洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞作了如下记录，其中正确的是（）①洋葱表皮细胞中央有较大的液泡②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成③洋葱表皮细胞中有叶绿体④视野中有气泡，可能是盖盖玻片时操作不当造成的⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈⑥要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜A．①②④⑤ B．②③④⑥ C．①③⑤⑥ D．②③④⑤9、制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时，刮取细胞的部位和载玻片上滴加的液体分别是（）A、口腔内侧壁、自来水B、口腔内侧壁、生理盐水C、牙缝、自来水D、牙缝、生理盐水10、细胞的体积不能无限增大的原因是A、细胞的体积太大太厚重了B、细胞表面积相对减少，膜不能从外界获取足够的生活物质C、细胞表面相对减少，膜能从外界获取足够的生活物质D、细胞与外部环境之间物质交换太快11、各种植物细胞能够保持一定的形态，这主要是靠（）A．细胞壁的保护作用 B．细胞膜的保护作用C．细胞壁的支持作用 D．细胞膜的支持作用12. 探究“光对鼠妇生活的影响”时，一般采取的研究方法是A.模拟实验法B.调查法C.观察、实验法D.资料分析法13. 从洋葱表皮上撕下一小块透明薄膜制成玻片标本用来临时观察，这种玻片标本称作（）A．切片 B．永久装片 C．涂片D．临时装片14. 小明用显微镜观察一个细胞，他判断是植物细胞，你认为他发现了哪两种结构？A.细胞壁、叶绿体B.细胞壁、细胞膜C.细胞质、细胞核D.细胞膜、细胞质15.当显微镜视野很暗影响观察时应调节光亮程度，此时应采取的措施是（）A 缩小光圈B 换高倍目镜C 运用凹面镜反光D 调节细准焦螺旋16、细胞膜能够（）A 加速物质的交换B 控制物质的进出C 进行光合作用D 储存能量供细胞活动17. 某同学用显微镜观察蛔虫卵时发现视野中有一小污点，为了判断此污点究竟位于玻片上，还是位于显微镜的镜头上，该同学进行了如下操作：①移动玻片，结果视野中的污点不移动②移动转换器，将低倍物镜转换成高倍物镜，结果视野中原先的污点仍然存在。