2020届初三中考复习题第七单元《燃料及其利用》测试卷(解析版)

知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。

--培根第七单元《燃料及其利用》测试卷一、单选题(共15小题)1.下列环境问题与防治措施说法合理的是（）A．酸雨——将燃煤锅炉烟囱加高B．白色污染——废弃塑料袋焚烧处理C．雾霾——减少化石燃料的使用D．水体富营养化——禁止使用化肥2.2015年5月，某养老院发生火灾，导致38人遇难，造成了严重的人员伤亡事故。

下列自救措施中，你认为不合理的是()A．室内起火，不要急于打开所有门窗B．赶快乘电梯逃生C．如果火势不大，可根据起火原因选择合适的方法或灭火器材将火扑灭D．拨打火警电话并到窗口呼救3.下列事故的处理方法错误的是（）A．炒菜时，油锅着火，立即盖上锅盖B．图书室内文字资料起火，立即用泡沫灭火器灭火C．发生一氧化碳中毒，立即转移到通风的地方救治D．如果浓硫酸沾到皮肤上，先用大量水冲洗，再涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液4.下列有关资源、能源的叙述错误的是（）A．空气中含量最多的单质是氮气B．按目前测定，海水中含有的化学元素有80多种C．煤、石油、沼气、风能等都是可再生能源D．防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径5.下列处理事故的方法错误的是（）A．厨房煤气管道漏气，立即关闭阀门并开窗通风B．电器着火应先切断电源，再用二氧化碳灭火器扑灭C．图书馆内图书起火，立即用泡沫灭火器扑灭D．浓硫酸溅到皮肤上立即用大量水冲洗6.发展低碳经济，保护生态环境，是我们共同的责任。

下列说法中错误的是（）A．研究二氧化碳回收利用技术，减缓大气温室效应B．开发风能、氢能等新能源，减少使用化石燃料C．提倡家用汽车替代公交车D．利用垃圾发电，变废为宝7.用下图所示装置探究燃烧的条件，有关该实验的说法正确的是()A．该实验只能得出燃烧需要氧气这一结论B．该实验使用了相同的可燃物C．该实验现象是铜片上的白磷不燃烧，红磷燃烧D．该实验说明燃烧需要达到可燃物的着火点8.下列说法错误的是（）A．溶液中溶剂不一定都是水B．可燃物温度达到着火点一定会燃烧C．点燃可燃性气体前一定要验纯D．生成盐和水的反应不一定是中和反应9.2015年5月12日是我国第七个“防灾减灾日”。

人教九上化学《燃料及其利用》单元测试卷一．选择题（共10小题）1．下列变化过程中，会吸收热量的是（）A．硝酸铵固体溶于水B．氢氧化钠固体溶于水C．木炭燃烧D．金属镁与稀盐酸反应2．下列化学反应中能产生吸热现象的是（）A．镁条与稀盐酸反应B．碳与二氧化碳反应C．碳酸钙与盐酸反应D．木炭与氧气反应3．通过如图所示实验可以得出的结论，其中不合理的是（）A．甲实验既可探究可燃物的燃烧条件，又可以说明白磷的着火点比红磷低B．乙实验既可以说明分子在不停的运动着，又可以说明浓氨水具有挥发性C．丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水，又可以说明二氧化碳具有酸性D．丁实验可以说明氧气能助燃4．汽油属于易燃物，敞口放置一瓶汽油，虽然与空气接触，但并未燃烧，这是由于（）A．汽油具有挥发性B．汽油的着火点较低C．与汽油接触的氧气少D．周围环境温度低于汽油的着火点5．下列与燃烧或燃料有关的说法正确的是（）A．供家用煤炉燃烧的煤制成蜂窝状的目的是延缓燃烧时间，节约能源B．露置在空气中的汽油没有燃烧是因为汽油是液态C．汽车使用乙醇汽油（掺有乙醇的汽油）可以减轻汽车尾气的污染、节约石油资源D．太阳能热水器的主要工作原理是水在阳光的作用下发生了化学反应，该反应放出能量6．下列过程不会造成空气污染的是（）A．汽车排出的二氧化氮气体B．煤和石油燃烧排放的烟气C．植物光合作用排出的气体D．化工厂的废气7．天然气、液化石油气燃烧的化学方程式分别为：CH4+2O2═CO2+2H2O；C3H8+5O2═3CO2+4H2O．现有一套以天然气为燃料的灶具，要改为以液化石油气为燃料的灶具，应采取的措施是（）A．燃料气和空气的进入量都减少B．燃料气和空气的进入量都增大C．减少燃料气进入量或增大空气进入量D．增大燃料气进入量或减少空气进入量8．气体打火机使用的有机燃料，稍加降温即可液化，减压（打开阀门）很容易气化，你认为符合这种条件的有机燃料是（）A B C D化学式C2H6C3H8C4H10C5H12沸点（℃）﹣88.6 ﹣42.1 ﹣0.5 ﹣36.1熔点（℃）﹣183.3 ﹣189.7 ﹣138.4 ﹣129.7A．A B．B C．C D．D9．下列关于灭火方法的解释正确的是（）A．用扇子扇灭烛火，是将可燃物与空气隔绝B．用二氧化碳灭火，是将可燃物与空气隔绝C．用沙土灭火，是将可燃物的温度降到着火点以下D．用灯帽盖灭酒精灯，是将可燃物的温度降到着火点以下10．调查统计表明，火灾伤亡事故很多是由于缺乏自救常识造成的，缺氧窒息是致人死亡的首要原因．下列自救措施中，不合理的是（）A．遇到意外情况，可用掌握的知识进行有效处置，同时拨打电话求救B．室内起火，不要急于开窗C．所在处烟雾较浓时，应用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离D．在山林中遇火灾，向顺风方向奔跑，逃离火灾区二．多选题（共2小题）11．如图是某空间站能量转化系统局部示意图，其中水电解系统及燃料电池系统中的溶液均采用KOH 溶液．下列有关说法错误的是（）A．燃料电池系统中氧气能支持燃烧，可作燃料B．该能量转化系统中的水可以循环使用C．水电解系统中KOH溶液中的水经电解部分消耗后，残留溶液的pH变小D．水电解系统实现由电能到化学能的转化，燃料电池系统实现由化学能到电能的转化12．如图，将两支燃着的蜡烛罩上茶杯，一会儿后高的蜡烛先熄灭，低的蜡烛后熄灭，同时还观察到茶杯内壁变黑．由此我们可以得到启发：从着火燃烧的高层房间中逃离，下列方法中正确的是（）A．用湿毛巾捂住鼻子B．成站立姿势跑出C．弯腰、紧靠墙壁迅速爬向门外D．打开窗户跳出三．填空题（共5小题）13．如图的实验可用于研究燃烧的条件（夹持固定装置略去）。

第七单元《燃料及其利用》测试卷一、单选题(共15小题)1.下列有关燃烧和灭火的说法正确的是（）A．可燃物只有在空气中才能燃烧B．通过降低可燃物的着火点可以灭火C．空气中混有可燃性气体，遇明火可能发生爆炸D．任何燃料完全燃烧时，一定会生成二氧化碳2.石油没有固定的沸点，炼油厂根据石油中各成分沸点不同，将其分离开来，得到汽油、煤油、柴油等。

由此推断石油属于（）A．单质B．混合物C．纯净物D．有机化合物3.“防火胜于救火”，科学认识燃烧，增强安全防范意识是每个公民应具备的安全素养之一。

下列说法错误的是（）A．身上着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭B．水能灭火，是因为水能降低可燃物的着火点C．对于不明原因引起的失火，我们宁可让其自生自灭，也不能贸然采取灭火措施D．油库、面粉厂、纺织厂、轮穀厂、橡胶厂和煤矿的坑道内等场所要严禁烟火，以避免爆炸的发生4.如图所示，加热烧瓶中的水使之沸腾。

水蒸气从铜管喷出，把火柴靠近管口P处，火柴被加热，迅速移开火柴，火柴开始燃烧。

下列说法错误的是（）A．水沸腾，水分子质量和体积增大B．P处水蒸气的作用是使火柴温度达到着火点C．火柴移离水蒸气，与氧气充分接触，从而燃烧D．火柴燃烧的产物含有二氧化碳和水5.能源和环保是当今世界的重大问题，下列有关叙述正确的是（）A．风能属于“绿色能源”B．化石燃料的使用不会污染环境C．使用农药和化肥不会污染水D．大量使用天然气作燃料符合“低碳生活”理念6.2015年8月，天津一集装箱码头发生危化品大爆炸，再次提醒了人们对易燃易爆品的安全常识要有足够的认识，下列安全标志中，可用于危化品的是（）A．当心火灾一氧化物B．禁止燃放鞭炮C．禁止烟火D．禁止放易燃物7.下列有关叙述中错误的是（）A．乙醇、沼气和氢气都是可再生能源B． “温室效应”加剧主要原因是大气中二氧化碳等气体含量升高引起的C．加速石油的开采，可以快速提高人类的生活质量D．为了防止水污染，农业上要合理使用化肥、农药8.下列事故的处理方法错误的是（）A．炒菜时，油锅着火，立即盖上锅盖B．图书室内文字资料起火，立即用泡沫灭火器灭火C．发生一氧化碳中毒，立即转移到通风的地方救治D．如果浓硫酸沾到皮肤上，先用大量水冲洗，再涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液9.下列化学变化中吸收热量的是（）A．用过氧化氢溶液制取氧气B．酸碱中和反应C．镁和稀盐酸的反应D．赤热的碳与二氧化碳反应10.车用乙醇汽油的使用，可适当节省石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气的污染。

人教版初中九年级化学上册第七单元《燃料及其利用》测试题（含答案解析）一、选择题1．利用如图1装置探究氧气的体积分数（即氧气的浓度）对燃烧的影响。

点燃蜡烛后立即塞紧橡皮塞，待蜡烛熄灭后，将滴管中的水全部滴入集气瓶中（生石灰与水反应放出大量热），铝盒中的白磷立即燃烧。

如图2是瓶中①二氧化碳和②氧气的含量随时间变化的图象。

下列有关说法正确的是A．开始至t1时间段氧气含量的变化是因为白磷燃烧消耗氧气B．在t1至t2时间段内蜡烛已熄灭，而白磷还没有开始燃烧C．整个实验过程中集气瓶中物质的种类和总质量均不变D．t3时反应结束，集气瓶中的气体只有二氧化碳2．下列叙述正确的是（）A．化学反应过程中都会发生放热现象B．在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量C．化学反应伴随着能量变化D．人类利用的能量都是通过化学反应获得的3．下列各组说法正确的是A B(1)用肥皂水可以区分蒸馏水和硬水(2)用澄清石灰水可区分二氧化碳与氧气(1)花香四溢，说明微粒在不停地运动(2)热胀冷缩，说明微粒大小发生改变C D(1)乘坐车船时可以随身携带大量易燃品(2)火灾现场逃生时常用湿毛巾捂住口鼻(1)氧气可做燃料(2)木炭用作吸附剂A．A B．B C．C D．D4．鉴别一氧化碳、氧气、二氧化碳、甲烷四种气体，现有一盒火柴，还必须用到的是A．装有蒸馏水的烧杯B．装有紫色石蕊的水C．冷而干燥的烧杯D．内壁有石灰水的烧杯5．类推是化学学习中常用的思维方法。

现有下列类推：①元素周期表有7个周期，18个族②离子是带电的粒子，但是带电的粒子不一定是离子③电解水产生的氢气与氧气的质量比是2:1④无论是吸入的空气还是呼出的气体中含量最多的气体都是氮气；⑤点燃可燃性气体前需验纯⑥金刚石是由原子构成的，硫酸铜是由离子构成的。

其中你认为合理的有A．3个B．4个C．5个D．6个6．小杰同学在实验室利用如图装置进行实验制取气体，通过查资料得知氢气是一种密度小于空气，不溶于水的气体，硫化氢是一种密度大于空气，可溶于水的气体，则他的下列制取方案可以用这套装置制取的是（）（1）用硫化氢固体和稀硫酸溶液常温下制取硫化氢气体；（2）铁锈固体和过氧化氢溶液制取氧气；（3）二氧化锰固体和氯酸钾制取氧气；（4）锌片和稀硫酸制取氢气。

第七单元《燃料及其利用》测试卷一、单选题(共15小题)1.防火、灭火、自救等安全知识是每个人都应该了解的生活常识。

下列做法错误的是（ ） A ． 乘坐公共交通工具携带酒精 B ． 炒菜时油锅着火用锅盖盖灭C ． 液化气着火，首先迅速关闭液化气罐阀门D ． 火场逃生时在有烟雾的地方匍匐前进2.下图为汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图，有关叙述错误的是（ ）A ． 该反应是置换反应B ． 图中单质的化学式为N 2C ． 反应后分子总数减少D ． 该装置可净化汽车尾气3.下列处理事故的方法错误的是（ ）A ． 厨房煤气管道漏气，立即关闭阀门并开窗通风B ． 电器着火应先切断电源，再用二氧化碳灭火器扑灭C ． 图书馆内图书起火，立即用泡沫灭火器扑灭D ． 浓硫酸溅到皮肤上立即用大量水冲洗 4.下列过程属于化学能转化为电能的是（ ）A ． 水力发电B ． 电解水C ． 化学电池D ． 太阳能供热5.下列有关资源的叙述错误的是( ) A ． 氢气被认为是理想的清洁、高能燃料 B ． 洗涤剂具有乳化作用能除去餐具上的油污 C ． pH<6.5的雨水称为酸雨D ． 发生火灾时可用湿毛巾捂住口鼻，低下身子沿墙壁跑出火灾区 6.能源和环保是当今世界的重大问题，下列有关叙述正确的是（ ） A ． 风能属于“绿色能源”B ． 化石燃料的使用不会污染环境C ． 使用农药和化肥不会污染水D ． 大量使用天然气作燃料符合“低碳生活”理念 7.下列有关化学反应中能量的叙述错误的是（ ） A ． 燃烧都是放热的反应B ． 条件是高温的化学反应都是吸热反应C ． 电解水的过程是吸收能量的D ． 有的化学反应中能量的变化不是很明显8.下列过程需要吸收热量的是（ ） A ． 甲烷在空气中燃烧 B ． 碳酸钙受热分解C ． 镁条溶于盐酸D ． 浓硫酸与水混合9.下列有关资源、能源的叙述错误的是（ ） A ． 空气中含量最多的单质是氮气B ． 按目前测定，海水中含有的化学元素有80多种C ． 煤、石油、沼气、风能等都是可再生能源D ． 防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径10.通常情况下，燃烧需要三个条件，如下图所示。

第七章《燃料及其利用》测试卷一、单选题(共15小题)1.下列化学变化中吸收热量的是（）A．高温煅烧石灰石B．红磷在氧气中的燃烧C．锌和稀硫酸的反应D．生石灰与水反应2.摩擦起电是日常生活中常见的现象，在某些场所可能会引发安全事故，下列是张贴在加油站中的安全标识，其中与摩擦起电有关的是（）A．B．C．D．3.煤的大量燃烧，不仅浪费能源而且会造成严重的环境污染，下列各项可能是因为煤的大量燃烧而产生的后果是（）（1）温室效应（2）二氧化硫气体产生的酸雨（3）碳氢化合物的排放（4）臭氧空洞．A．（1）（2）B．（1）（2）（3）C．（1）（2）（4）D．（1）（2）（3）（4）4.下列事例中，不是通过化学反应提供能量的是（）A．蓄电池放电B．水力发电C．内燃机做功冲程D．火箭点火升空5.下列事故的处理方法错误的是（）A．炒菜时，油锅着火，立即盖上锅盖B．图书室内文字资料起火，立即用泡沫灭火器灭火C．发生一氧化碳中毒，立即转移到通风的地方救治D．如果浓硫酸沾到皮肤上，先用大量水冲洗，再涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液6.“珍惜地球资源，改变发展方式”是当今世界的主题。

针对这一主题下列表达正确的是（）A．地球上水含量非常丰富，无需节约，可以任意使用B．世界上没有真正的垃圾，只有放错地方的资源C．煤、石油、天然气属于可再生资源，取之不尽，用之不竭D．“西气东输”输送的是CO，它是一种清洁能源7.下列说法正确的是（）A．燃烧是人类最早利用的化学反应之一B．可燃物温度达到着火点即可燃烧C．图书档案起火宜用水基型灭火器扑灭D．不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用水来灭火8.燃料的不充分燃烧所引起的主要后果有（）①产生温室效应②能源的浪费③环境污染④锅炉爆炸A．①②B．②③C．③④D．②④9.我国发射的神舟六号载人飞船，其返回舱的表层有一层叫做“烧蚀层”的特殊物质．返回舱返回时，与大气剧烈摩擦，会在舱表面产生数千度的高温，此时，烧蚀层汽化燃烧保护返回舱不因高温而烧毁。

第七单元燃料及其利用测试一、填空题1．能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。

（1）酒精可以通过食物的发酵来制得，现在常加在汽油中形成乙醇汽油，形成乙醇汽油的优点是（填一条），酒精燃烧的化学方程式为。

（2）载人航天飞机所用固体燃料是铝粉和高氯酸铵（NH4ClO4）的混合物，在高氯酸铵中氯元素的化合价为。

（3）煤燃烧时排放岀二氧化硫等污染物，某电厂为防止环境污染，用石灰石浆来吸收二氧化硫，其反应的化学方程式为：2CaCO3+2SO2+O2＝2CaSO4+2X，则X的化学式为。

2．人类目前所消耗的能量主要来自化石燃料。

（1）石油加热炼制得到的产品中，常用作汽车燃料的是（一种即可）。

（2）许多家庭做饭用罐装的液化石油气，它也是石油化工的一种产品。

若厨房失火时，要移走“液化石油气罐”，这是利用了原理灭火。

（3）天然气的主要成分是，它燃烧时将化学能主要转化为能，写出该气体燃烧的化学方程式。

（4）继汽车使用乙醇汽油之后，人们又在开发以植物油、动物脂肪为原理而制得的生物柴油。

生物柴油主要由碳、氢、氧三种元素组成，生物柴油在空气中完全燃烧的两种主要产物是。

在普通柴油中添加20%的生物柴油，能减少约70%的二氧化氮排放。

可减少的形成，但不能缓解日益加剧的；开发使用生物柴油还有利于节省。

3. 有N2、O2、H2、CO2、CO和CH4等气体。

（1）被称作“零污染燃料”的气体是。

（2）国家西部开发战略之“西气东输”中的“气”主要成分是。

（3）冬天取暖时，易导致煤气中毒的气体是。

（4）固体可用作制冷剂、可用于人工降雨的是。

（5）本身不燃烧，也不支持燃烧的气体是。

（6）混入一定量的空气点火时，会发生爆炸的气体是。

（7）完全燃烧时产物为二氧化碳和水的气体是。

（8）能使紫色石蕊溶液变红的气体是。

4.人的生活离不开化学，请用化学知识回答以下问题（1）多步行，骑单车出行，能有效减少CO2、SO2、CO等气体的排放，这些气体中能引起温室效应的是，会造成酸雨的是．（2）化石燃料包括煤、天然气和，它们属于__________（填“可再生”或“不可再生”）能源,其中天然气的主要成分为：，天然气在空气中完全燃烧的化学方程式为：．（3）使燃料充分燃烧对于节约能源非常重要。

初三化学第七单元燃料及其利用测试题（附答案）九年级化学单元测试题第七单元燃料及其利用（时间：45分钟满分：100分）班级学号姓名成绩一、选择题：（本题有10小题，每小题3分，共30分。

每小题只有一个选项符合题意）1.能源危机是当今世界面临的一大难题。

下列关于能源的叙述中不正确的是（）Ａ.乙醇汽油中添加的乙醇属于可再生能源B.我国煤炭资源丰富，不用考虑能源危机问题C.世界能源危机愈演愈烈，煤、天然气价格也会有所上升D.氢能、太阳能等资源的开发利用能有效减缓能源危机。

2.许多城市都禁止燃放烟花爆竹，原因是燃放烟花爆竹时（）①产生有毒气体②产生噪声③产生粉尘④易引发火灾A．①②③④B．①③④C．④D．②③④3.据报道，广州市交通主干道的空气严重超标污染，其主要原因（）A．煤燃烧所排放的废气造成的B．几十万辆汽车、助力车等排放的废气造成的C．工业生产中的废渣、废水、废气造成的D．不断地降雨和各种污水造成的4.下列说法错误的是（）A.可燃物达到着火点即可发生燃烧B.燃烧和缓慢氧化都是氧化反应C.在有易燃易爆的工作场所，严禁化纤类服装D.煤矿的矿井里必须采取通风、严禁烟火等安全措施5.关于燃烧的说法不正确的是（）A都是化学反应B都是氧化反应C都是放热反应D都是化合反应6.由子森林的过量砍伐、草场大面积开垦，土地出现沙漠化，导致我国北方地区多次出现沙尘暴天气。

沙尘暴天气使空气中增加了大量的（）A.二氧化硫B.一氧化碳C.二氧化氮D.可吸入颗粒物7.酒精灯内的酒精洒在桌上起火后，可以用湿布盖灭，其原理是（）A.降低温度B.隔绝空气C.降低酒精着火点D.使酒精具有不可燃的性质8.用碳还原氧化铜时，为了达到高温、可以在酒精灯火焰上罩一个网罩，其原理是（）A.网罩可以燃烧B.可以使火焰集中，提高温度，延缓空气流动，减少热量散失C.可以加速酒精的燃烧D.减少与空气接触9.煤的充分燃烧对提高煤的使用率和减少对环境的污染十分有益，下列措施无效的是（）A.将煤块压成粉B.燃烧时用鼓风机C.将煤块改为蜂窝状煤球D.做煤球时加入黄泥10．一定质量的某有机物在空气中完全燃烧后，生成8.8g二氧化碳和5.4g水，则该有机物可能是下列的（）A．CH4B．C2H4C．C2H5OHD．CO二、填空题（本题有4小题，共28分）11．（8分）2008年5月8日9时17分，年轻的藏族女火炬手次仁旺姆在地球之巅——珠穆朗玛峰顶将北京奥运会的“祥云”火炬高高举起。

初中化学九年级上册第七单元《燃料及其利用》单元检测题（解析版）一、单项选择题(每题只要一个正确答案)1.以下有关资源、动力的表达错误的选项是〔〕A．空气中含量最多的单质是氮气B．按目前测定，海水中含有的化学元素有80多种C．煤、石油、沼气、风能等都是可再生动力D．防止金属腐蚀是维护金属资源的有效途径2.以下关于石油的说法正确的选项是〔〕A．石油的蕴藏量是有限的B．石油是〝清洁燃料〞C．石油主要由多种无机物组成D．石油除了作燃料，不能再开发应用了3.以下有关熄灭的说法正确的选项是( )A．用水灭火，目的是降低可燃物的着火点B．白磷在冷水中，通入空气后也能熄灭C．将煤块粉碎后再熄灭是为了使其熄灭更充沛D．自然气、乙醇均是可再生动力4.以下化学变化中吸收热量的是〔〕A．用过氧化氢溶液制取氧气B．酸碱中和反响C．镁和稀盐酸的反响D．赤热的碳与二氧化碳反响5.煤炉越扇越旺，蜡烛一扇就灭，以下对该现象的剖析正确的选项是〔〕A．扇蜡烛会隔绝空气B．扇蜡烛会降低石蜡着火点C．扇煤炉会增大空气进入量D．扇煤炉会添加新的易燃物6.以下说法正确的选项是〔〕A．熄灭是人类最早应用的化学反响之一B．可燃物温度到达着火点即可熄灭C．图书档案起火宜用水基型灭火器扑灭D．不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面熄灭，用水来灭火7.以下处置事故的方法错误的选项是〔〕A．厨房煤气管道漏气，立刻封锁阀门并开窗通风B．电器着火应先切断电源，再用二氧化碳灭火器扑灭C．图书馆内图书起火，立刻用泡沫灭火器扑灭D．浓硫酸溅到皮肤上立刻用少量水冲洗8.〝低碳生活〞是指生活中要增加能量消耗，从而降低碳，特别是二氧化碳的排放量。

以下做法不属于〝低碳生活〞方式的是〔〕A．少量运用节能技术和节能用具B．汽车运用乙醇等清洁燃料C．运用一次性塑料制品D．普遍运用太阳能和风能等清洁动力9.2021年6月5日是第44个〝世界环境日〞，我国提出的主题是〝践行绿色生活〞。

以下做法不契合主题的是〔〕A．倡议运用私家车B．运用太阳能路灯照明C．绿化先行，富美漳州D．撤除九龙江两岸养殖场10.以下图为汽车尾气污染装置中发作反响的微观表示图，有关表达错误的选项是〔〕A．该反响是置换反响B．图中单质的化学式为N2C．反响后分子总数增加D．该装置可污染汽车尾气11.用酒精灯加热装有水的纸船，纸船居然平安无事，其主要缘由是〔〕A．水能分解B．纸不是可燃物C．没有和氧气接触D．温度未到达纸的着火点12.煤的少量熄灭，不只糜费动力而且会形成严重的环境污染，以下各项能够是由于煤的少量熄灭而发生的结果是〔〕〔1〕温室效应〔2〕二氧化硫气体发生的酸雨〔3〕碳氢化合物的排放〔4〕臭氧空泛．A．〔1〕〔2〕B．〔1〕〔2〕〔3〕C．〔1〕〔2〕〔4〕D．〔1〕〔2〕〔3〕〔4〕13.2021年5月12日是我国第八个〝防灾减灾日〞。

一、选择题1．(0分)[ID：133049]逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，以下推理完全正确的是（）A．离子化合物是由阴阳离子构成的，所以阴阳离子构成的化合物是离子化合物B．同种元素的粒子具有相同的质子数，所以质子数相同的粒子属于同种元素C．燃烧一般都伴随发光和放热现象，所以有发光和放热现象的变化都是燃烧D．单质都是由同种元素组成的，所以同种元素组成的物质是单质2．(0分)[ID：133044]下图是同学们学习化学后，对部分实验的再设计，能达到实验目的的是A．测定空气中氧气的含量B．验证质量守恒定律C．探究甲烷中含有碳元素D．探究分子在不停的运动3．(0分)[ID：133027]推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是A．化合物是由不同种元素组成的，所以由不同种元素组成的物质一定是化合物B．钠可以在氯气中燃烧，所以燃烧不一定都需要氧气C．在原子中质子数等于核外电子数，所以所有的微粒中质子数一定等于核外电子数D．化学变化常伴随发光放热现象，则有发光放热现象的一定是化学变化4．(0分)[ID：133020]下面是对某一主题内容进行归纳的情况，其中错误的是A．元素与物质的关系：地壳中含量最多的元素——氧元素，空气中含量最多的元素——氮元素B．微观粒子与物质的关系：金属铜一一由铜原子构成，氯化钠——由氯离子和钠离子构成C．物质使用与安全知识：汽车在加油站加油——严禁烟火，使用燃煤取暖——注意室内通风D．试剂(或仪器)与其使用：空气中氧气含量测定实验时集气瓶中的水——防炸裂，过滤时用的玻璃棒——引流5．(0分)[ID：133009]住宅着火,消防人员用高压水枪灭火,水在灭火中的作用是（）A．降低可燃物的着火点B．隔绝空气或氧气C．降低温度至着火点以下D．水分解出不助燃的气体6．(0分)[ID：132999]下列过程是通过物理变化获得能量的是（）A．鞭炮爆炸发声B．电水壶通电发热C．煤燃烧火力发电D．汽油燃烧驱动汽车7．(0分)[ID：132997]鉴别一氧化碳、氧气、二氧化碳、甲烷四种气体，现有一盒火柴，还必须用到的是A．装有蒸馏水的烧杯B．装有紫色石蕊的水C．冷而干燥的烧杯D．内壁有石灰水的烧杯8．(0分)[ID：132990]下列措施——理由之间，其因果关系不正确的是（）A．白磷要保存在水中——防止自燃B．加油站严禁烟火——防止爆炸C．真空包装食品——防止缓慢氧化D．用扇子扇煤炉火——降低可燃物的着火点9．(0分)[ID：132980]目前，科学家提出了一种最经济最理想的获得氢能源的循环体系（如图）。

2020年人教版本初中化学九年级上学期第七单元《燃料及其利用》测试卷（解析版）姓名学号 .一、单选题(共15小题)1.善于梳理化学知识，能使你头脑更聪明。

以下有错误的一组是（）A．选项A B．选项B C．选项C D．选项D2.从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是（）A．氢气B．天然气C．酒精D．汽油3.下列有关叙述中错误的是（）A．乙醇、沼气和氢气都是可再生能源B． “温室效应”加剧主要原因是大气中二氧化碳等气体含量升高引起的C．加速石油的开采，可以快速提高人类的生活质量D．为了防止水污染，农业上要合理使用化肥、农药4.石油除主要含有碳、氢元素外，还含有少量的硫与氮等。

下列有关石油的说法不正确的是（）A．石油是可燃物B．石油是不可再生资源C．石油不充分燃烧会生成一氧化碳、二氧化硫等有害气体D．油罐起火，消防队员用高压水枪向油罐喷水，是为了降低石油的着火点5.下图为汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图，有关叙述错误的是（）A ． 该反应是置换反应B ． 图中单质的化学式为N 2C ． 反应后分子总数减少D ． 该装置可净化汽车尾气6.下列过程属于化学能转化为电能的是（ ）A ． 水力发电B ． 电解水C ． 化学电池D ． 太阳能供热7.2015年3月9日，太阳能飞机“阳光动力2号”开始环球飞行，并在名古屋和夏威夷之间创下了118小时不间断飞行的记录，下列有关能源和环保的说法错误的是（ ）A ． “阳光动力2号”所用太阳能是绿色环保新能源B ． 煤、石油、天然气等化石燃料是不可再生能源C ． 煤完全燃烧后就不会对环境造成污染D ． 可燃冰具有能量高、燃烧值大等优点，其主要成分是CH 48.2020年5月12日是我国第十二个“防灾减灾日”。

下列做法或说法不合理的是（ ）A ． 火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离，并拨打119B ． 扑灭森林大火，可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带C ． 只要温度到达着火点，可燃物一定会燃烧D ． 油库、面粉加工厂、纺织厂等场所要严禁烟火9.煤炉越扇越旺，蜡烛一扇就灭，以下对该现象的分析正确的是（ ）A ． 扇蜡烛会隔绝空气B ． 扇蜡烛会降低石蜡着火点C ． 扇煤炉会增大空气进入量D ． 扇煤炉会增加新的易燃物10.2020年5月12日是我国第十二个“防灾减灾日”。

2020年中考化学复习《燃料及其利用》测试题（含答案）《燃料及其利用》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．日常生活中下列做法不正确的是( )A．废旧电池集中回收处理B．用聚乙烯塑料袋盛装食品C．用加热煮沸的方法将硬水软化D．家里发生火灾时立即躲在衣柜里等待救援2．现在冬天大气污染较为严重，供暖是原因之一。

从环境角度考虑，下列燃料最理想是( )A．煤B．氢气C．汽油D．天然气3．下列说法正确的是( )A．光导纤维传导光信号进行通信，Si是制造光导纤维的主要原料B．燃烧、爆炸或颜色发生了改变的变化过程一定发生化学反应C．C60是由碳原子直接构成的一种新型的碳的化合物，它的相对分子质量是720 D．目前提出的“低碳经济”，目标是减少CO2的排放，有利于控制温室效应4．下列安全措施正确的是( )A．厨房煤气泄漏，马上打开抽风机B．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖C．实验桌上少量酒精着火，迅往上面浇水扑灭D．冬天关闭门窗用煤炉取5．单宁酸又称鞣酸，是一种多酚化合物，存在于柿子、茶叶、咖啡、石榴等植物组织中，单宁酸的化学式为C76H52O46。

下列说法错误的是( )A．单宁酸为有机化合物B．单宁酸是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成的C．单宁酸中碳、氧元素的质量比为57：46D．单宁酸中氢元素的质量分数最小6．在我国的许多城市里，空气质量监测的指标主要包括( )①悬浮颗粒(如PM2.5)；②氧气；③二氧化碳；④一氧化碳；⑤氮气；⑥二氧化硫；⑦稀有气体；⑧二氧化氮．A．①③④⑥⑧B．②④⑦⑧C．①③④⑥D．①④⑥⑧7．下列气体的排放可能会造成酸雨的是( )A．CO B．CH4C．SO2D．CO28．在一次化学小 Party 上，几位外国留学生的讨论中，不正确的说法是（）1/ 9A．詹姆斯：墙内开花墙外香，是因为分子总是在不断运动着B．霍华德：酒精燃烧放出大量的热，是因为所有化学反应都放出热量C．哈登：在生煤火炉时，可点燃木柴来引燃煤，是为了使温度达到煤的着火点D．保罗：二氧化硫、二氧化氮气体是导致酸雨的主要原因9．下列突发事故的处理措施不正确的是( )A．实验桌上酒精着火，可用湿布盖灭B．正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭C．扑灭森林火灾时，迅速开辟出一条隔离带D．厨房燃气泄漏时，立即关闭阀门并开窗通风10．下列有关实验现象的描述正确的是( )A．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳B．一氧化碳还原氧化铁时，黑色的固体变成红棕色C．氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应，生成蓝色沉淀D．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成红棕色固体11．近日我州某地成功处置了一辆满载三氯化磷（ PCl3）的车辆泄漏事故．三氯化磷是一种重要的无机盐工业产品，无色液体、密度1.574g/cm3（21℃），熔点﹣112℃，沸点75.5℃，易燃．遇水反应生成亚磷酸（H3PO3）和氯化氢，与有机物接触会着火．下列对三氯化磷的说法错误的是（）A．三氯化磷中磷元素的化合价为+3B．运输过程中如果发生燃烧时，可以用水浇灭C．运输途中应防雨淋和防高温D．三氯化磷与水反应的化学方程式：PCl3+3H2O═H3PO3+3HCl↑12．阻燃剂氢氧化铝受热分解时吸收热量，同时生成耐高温的氧化铝和水蒸气，起到防火作用。

2020届九年级化学第七单元《燃料及其利用》复习检测卷附相对原子质量：H-1；C-12；N-14；O-16一、选择题：（每题只有一个正确答案，每题1分，共10分）1、今年上海在全国率先全面实施垃圾分类回收。

垃圾分类回收，不仅可以保护环境，也能节约资源。

可口可乐饮料瓶属于（）2、2019年3月底四川省西昌市凉山州木里发生森林大火，31名救火人员牺牲，慘痛的事实再次提醒我们：对于火灾既要防范于未然，也要在火灾突发时能够冷静正确的处理，以下关于灭火的说法错误的是（）A．发生森林火灾时，可以砍掉树木形成隔离带，这样做的原理是清除可燃物从而灭火B．家里天然气淮漏要及时关闭阀门，并开窗通风C．存有重要资料的档案室着火，可以选择用二氧化碳灭火D．油锅着火，可以向其中加水灭火3、建立模型是学习化学的重要方法，下列模型不正确的是（）A、地壳中元素含量模型B、物质组成及构成模型C、物质分类D、灭火方法的目的模型4、燃着的火柴在空气中用力甩一下能熄灭，其原因是（）A．供给的氧气减少 B．火柴棍的着火点降低C．火柴棍受到的阻力增大 D．温度降到火柴棍的着火点以下5、人们常在可燃物建筑材料中添加阻燃剂以防止火灾。

氢氧化镁是一种常见的阻燃剂，在380℃时分解成水和耐高温的氧化镁，碳酸镁（受热分解类似碳酸钙）也是一种阻燃剂。

下列有关说法错误的是（）A．氢氧化镁分解的化学方程式是Mg（OH）2MgO+H2OB．氢氧化镁分解生成的水汽化能吸热降温C．碳酸镁分解的化学方程式是MgCO3MgO+CO2↑D．碳酸镁分解生成的氧化镁可以降低可燃物的着火点6、下列说法正确的是（）A．电线短路引起电器着火，直接用水浇灭B．由图 b 中的现象可知，金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火C．如图a，火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点D．蜡烛一扇即灭，是因为缺少了空气所以无法继续燃烧7、小明进行了如下实验（实验装置如下图所示），注射器中吸入足量的百分之五的双氧水溶液，广口瓶中放入适量的二氧化锰，烧杯中盛有足量的80℃的热水，在燃烧匙和烧杯中导管口各放置一小块白磷，塞紧瓶塞，然后推入适量H2O2溶液。

第七单元《燃料及其利用》单元测试卷一、单选题(共15小题,)1.发展低碳经济，保护生态环境，是我们共同的责任。

下列说法中错误的是（ ）A ． 研究二氧化碳回收利用技术，减缓大气温室效应B ． 开发风能、氢能等新能源，减少使用化石燃料C ． 提倡家用汽车替代公交车D ． 利用垃圾发电，变废为宝2.通常情况下，燃烧需要三个条件，如下图所示。

下图所示的实验中，能证明可燃物燃烧与温度有关的是（ ）A ． ②②B ． ②②C ． ②②D ． ②②3.生活中处处蕴含着化学知识。

下列说法正确的是（ ）A ． 家用电器着火，立即用水泼灭B ． 碳酸氢钠能用于治疗胃酸过多C ． 发令枪中红磷燃烧时产生大量“白雾”D ． 生铁和钢都是铁合金，在用途上没有区别 4.摩擦起电是日常生活中常见的现象，在某些场所可能会引发安全事故，下列是张贴在加油站中的安全标识，其中与摩擦起电有关的是（ ）A ．B ．C ．D ．5.善于梳理化学知识，能使你头脑更聪明。

以下有错误的一组是（ ）A ． 选项AB ． 选项BC ． 选项CD ． 选项D6.能源和环保是当今世界的重大问题，下列有关叙述正确的是（ ）A ． 风能属于“绿色能源”B ． 化石燃料的使用不会污染环境C ． 使用农药和化肥不会污染水D ． 大量使用天然气作燃料符合“低碳生活”理念7.下列叙述正确的是（ ）A ． 化学反应过程中都会放热B ． 只有产生燃烧的化学反应才会放热C ． 化学反应都伴随着能量变化D ． 能量都是由化学反应产生的 8.现代社会的生产和生活要消耗大量能量，下列活动中，通过化学反应提供能量的是（ ）A ． 发射航天飞机B ． 水力发电C ． 太阳能供热D ． 风力发电9.“珍惜地球资源，改变发展方式”是当今世界的主题。

针对这一主题下列表达正确的是（ ） A ． 地球上水含量非常丰富，无需节约，可以任意使用B ． 世界上没有真正的垃圾，只有放错地方的资源C．煤、石油、天然气属于可再生资源，取之不尽，用之不竭D． “西气东输”输送的是CO，它是一种清洁能源10.下列有关资源的叙述正确的是( )A．海洋中含量最多的元素是氯元素B．地壳中含量最多的金属元素是硅元素C．沼气是一种优良的气体化石燃料D．稀有气体约占空气总体积的0.94％11.“舌尖上的中国”第二季的热播让厨房再次成为人们施展厨艺的舞台，其实厨房也是同学们的家庭实验室，利用厨房中的物品不可以进行的实验是（）A．探究铁制品在什么条件下生锈B．比较不同物质在水中的溶解能力C．用燃着的火柴检查天然气管道是否漏气D．探究影响液体蒸发快慢的因素12.下列关于火灾、灭火和逃生的说法，正确的是（）A．燃烧是一种缓慢的氧化反应B．着火时，只能用水灭火C．高楼发生火灾可以跳楼逃生D．用湿毛巾捂住口鼻在火场的浓烟中逃生13.下列说法正确的是（）A．化石燃料主要包括煤、石油、天然气，属于可再生能源B．可燃冰就是干冰，主要成分为CO2C．乙醇是一种很好的燃料，属于不可再生能源D．点燃氢气前一定要检验其纯度14.下列有关叙述中错误的是（）A．乙醇、沼气和氢气都是可再生能源B． “温室效应”加剧主要原因是大气中二氧化碳等气体含量升高引起的C．加速石油的开采，可以快速提高人类的生活质量D．为了防止水污染，农业上要合理使用化肥、农药15.生活中处处有化学，下列说法正确的是（）A．纸张不可燃B．乙醇汽油属于混合物C．活性炭可以将硬水软化D．可用打火机检查天然气是否泄漏二、填空题(共3小题)16.常见的燃烧是指_____与氧气发生的一种发光、发热的剧烈的氧化反应。

人教版九年级化学上册第七单元《燃料及其利用》测试题（含答案）(时间：50分钟分值：100分)一、(每小题3分，共36分)1.(山东滨州)“绿水青山就是金山银山”，2020年“世界环境日”中国的主题是“美丽中国，我是行动者”。

下列做法中不符合这一主题的是( )A.禁放烟花爆竹B.废气达标排放C.工地洒水除尘D.秸秆露天焚烧2.(湖北宜昌)强化安全意识，提升安全素养。

下列采取的安全措施中错误的是( )A.在点燃氢气前先检验其纯度B.在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻C.在加油站张贴严禁烟火标志D.在天然气燃气灶下方安装报警器3.(广东梅州，改编)储运乙醇的包装箱上应贴的图标是( )4.(江苏连云港)燃烧是人类最早利用的化学反应之一。

下列说法中正确的是( )A.降低氧气浓度使煤燃烧得更充分B.使温度降到着火点以下可以灭火C.物质与氧气发生的反应都是燃烧D.人类利用的能量都是通过燃烧获得的5.(四川南充)从化学的角度分析，下列做法中正确的是( )A.发生火灾时，蹲下靠近地面迅速离开着火区域B.天然气泄漏时，立即打开排气扇C.电器着火时，立即用大量水泼灭D为了防止CO中毒，在火炉旁放一盆水6.善于梳理化学知识，能使你头脑更聪明。

以下有错误的一组是( )7.如下图所示，燃着的火柴梗竖直向上(如甲图)，不如火柴梗水平放置或略向下放置(如( )乙图)燃烧得旺，其原因是A.火柴梗温度不易达到着火点B.空气中氧气不足C.火柴梗跟氧气接触面积小D.火柴梗着火点低8.车用乙醇汽油是由乙醇与汽油按1：9的比例混合而成的。

下列有关推广使用乙醇汽油的说法中正确的是( )A.大大降低油料价格B.有助于减轻大气污染，改善大气环境C.乙醇是一种不可再生的能源D.制取乙醇消耗大量粮食，不可取9.我国地质科技人员在珠江口东部海域首次钻获高纯度可燃冰样品，高效清洁能源可燃冰主要含有甲烷水合物，化学式可表示为CH4·n H2O。

下列有关可燃冰的说法中正确的是( )A.可燃冰能燃烧，说明水具有可燃性B.可燃冰的发现为我国在未来使用高效新能源开辟了广阔的前景C.可燃冰(CH4·n H2O)属于冰D.开发利用可燃冰，提供了水可能变成油的证据10.一种新型绿色电池一一燃料电池，已广泛应用于汽车、卫星、军事上。

人教版初中化学九年级第七单元《燃料及其利用》单元检测题（解析版）一、单项选择题(每题只要一个正确答案)1.采取正确的措施，可以防止火灾发作或增加灾祸损失，以下灭火方法不恰当的是〔〕A．油锅起火——用锅盖盖灭B．酒精灯着火——用湿抹布盖灭C．森林起火——砍伐树木构成隔离带D．汽车油箱着火——用水浇灭2.石油除主要含有碳、氢元素外，还含有大批的硫与氮等。

以下有关石油的说法不正确的选项是〔〕A．石油是可燃物B．石油是不可再生资源C．石油不充沛熄灭会生成一氧化碳、二氧化硫等有害气体D．油罐起火，消防队员用高压水枪向油罐喷水，是为了降低石油的着火点3.碳的耗用量称为〝碳足迹〞。

普通状况下，排放的二氧化碳越多，碳足迹就越大。

碳足迹的计算包括一切用于电力、树立、运输等方面的动力以及我们所运用的消耗品。

以下做法可以减小〝碳足迹〞的是〔〕A．增加一次性筷子的运用B．少量运用煤、石油等燃料C．将生活渣滓停止燃烧处置D．以私家车出行替代公共交通工具4.煤、石油、自然气是重要的化石燃料，以下关于化石燃料的表达错误的选项是〔〕A．石油是一种化工产品B．将石油分馏可失掉多种产品C．将煤隔绝空气加热可制得焦炭D．煤、石油、自然气是不可再生动力5.以下能量的转化进程中，由化学能转化为电能的是〔〕A．蓄电池放电B．风力发电C．水力发电D．太阳能发电6.当代社会简直离不开化石燃料，关于人类运用化石燃料的〝利〞与〝弊〞，以下说法正确的选项是( )A．只要〝利〞而无〝弊〞，由于人类的生活和消费基本就离不开化石燃料，也离不开以化石燃料为原料消费的塑料、橡胶、纤维、药物、化肥、农药等B．只要〝弊〞而无〝利〞，由于化石燃料的熄灭发生许多有害物质，招致气候变暖、酸雨、空气中可吸入颗粒物含量急剧上升C．〝弊〞大于〝利〞，虽然化石燃料为人类提供了动力和物质，但运用化石燃料带来了严重的环境效果D．〝利〞大于〝弊〞，虽然运用化石燃料带来了一定的环境效果，但化石燃料是当今社会重要的动力和物质资源，只需合理应用，就可以趋利避害7.以下说法或做法不正确的选项是〔〕A．石油中主要含碳、氢两种元素B．小明看见邻居家着火，立刻拨打119C．可燃物的熄灭，需求空气〔或氧气〕、温度到达着火点D．煤气走漏时，马上翻开抽风机以利于煤气排出8.以下关于生活中的化学现象和原了解释均正确的选项是〔〕A．在煤中掺入过量生石灰再熄灭可以增加SO2气体的排放B．大气污染物主要包括总悬浮颗粒物、PM2.5和CO2等C．电池可分为一次电池、二次电池、二次电池只能运用两次D．用汽油除去衣服上的油污，是应用了汽油的乳化功用9.上海世博提出〝世博会场馆只给节能开绿灯〞，广州市提出〝绿色亚运〞。

第七单元《燃料及其利用》测试卷一、单选题(共15小题)1.在生活中我们有这样的经验，点燃火柴的时候要将火柴头向下倾斜，燃烧会很顺利，如果将点燃的火柴竖直向上，火柴不易继续燃烧，请你用学到的知识分析其中的原因（）A．火柴梗温度没有达到着火点B．火柴梗没有接触氧气C．火柴梗潮湿，不易继续燃烧D．火柴梗的着火点比火柴头的高2.车用乙醇汽油的使用，可适当节省石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气的污染。

装运乙醇的包装箱应贴的图标是（）A． AB． BC． CD． D3.煤炉越扇越旺，蜡烛一扇就灭，以下对该现象的分析正确的是（）A．扇蜡烛会隔绝空气B．扇蜡烛会降低石蜡着火点C．扇煤炉会增大空气进入量D．扇煤炉会增加新的易燃物4.防火、灭火、自救等安全知识是每个人都应该了解的生活常识。

下列做法错误的是（）A．乘坐公共交通工具携带酒精B．炒菜时油锅着火用锅盖盖灭C．液化气着火，首先迅速关闭液化气罐阀门D．火场逃生时在有烟雾的地方匍匐前进5.古语道：“人要实，火要虚。

”此话的意思是说：做人必须脚踏实地，才能事业有成；燃烧木柴需要架空，才能燃烧更旺。

从燃烧的条件看，“火要虚”的实质是（）A．增大可燃物的热值B．提高空气中氧气的含量C．提高可燃物的着火点D．增大可燃物与空气的接触面积6.下列化学变化中吸收热量的是（）A．用过氧化氢溶液制取氧气B．酸碱中和反应C．镁和稀盐酸的反应D．赤热的碳与二氧化碳反应7.石油除主要含有碳、氢元素外，还含有少量的硫与氮等。

下列有关石油的说法不正确的是（）A．石油是可燃物B．石油是不可再生资源C．石油不充分燃烧会生成一氧化碳、二氧化硫等有害气体D．油罐起火，消防队员用高压水枪向油罐喷水，是为了降低石油的着火点8.古代人有在元宵节燃放孔明灯（如图）祈福的风俗。

孔明灯燃气的火焰温度可达300℃，但纸质（着火点约170℃）灯罩却没被点燃的原因是（）A．灯罩的材料不是可燃物B．灯罩没有与氧气充分接触C．风将热量吹散使纸质灯罩处温度低于纸的着火点D．风将热量吹散后纸质灯罩的着火点降低了9.燃料的不充分燃烧所引起的主要后果有（）①产生温室效应②能源的浪费③环境污染④锅炉爆炸A．①②B．②③C．③④D．②④10.下列有关资源的叙述正确的是( )A．海洋中含量最多的元素是氯元素B．地壳中含量最多的金属元素是硅元素C．沼气是一种优良的气体化石燃料D．稀有气体约占空气总体积的0.94％11.善于梳理化学知识，能使你头脑更聪明。

九年级化学上册第七单元燃料及其利用真题单选题1、下列说法不正确的是A．煤、石油、天然气属于不可再生能源B．在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量C．燃料充分燃烧，能节约资源，减少污染D．太阳能、风能、地热能等的利用，可以缓解面临的化石能源危机答案：BA、煤、石油、天然气属于不可再生能源，说法正确；B、在化学反应中不是只有燃烧反应才能放出热量，缓慢氧化、酸碱中和反应等也会放出热量，说法不正确；C、燃料充分燃烧，能节约资源，减少污染，说法正确；D、太阳能、风能、地热能等的利用，可以缓解面临的化石能源危机，说法正确。

故选B。

2、碳及碳的化合物在日常生活和工农业生产中应用广泛。

下列有关说法错误的是A．古代用墨书写的字画能够保存很长时间而不变色，是因为在常温下碳的化学性质不活泼B．一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成，所以它们的化学性质相同C．扶贫工作组在某村利用沼气（主要成分是甲烷）发电，是将化学能转化为电能D．二氧化碳使湿润的紫色石蕊纸花变红，是因为二氧化碳能与水反应生成碳酸答案：BA、墨的主要成分是炭黑，在常温下，碳的化学性质不活泼，因此用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色，故A正确，不符合题意；B、一氧化碳和二氧化碳元素组成相同，但分子的构成不同，所以化学性质不相同，故B错误，符合题意；C、甲烷燃烧发电是将化学能转变成了电能，故C正确，不符合题意；D、二氧化碳能与水结合成碳酸，碳酸显酸性，才使湿润的紫色石蕊纸花变红，故D正确，不符合题意。

故选B。

3、掌握正确的灭火方法能够避免火灾发生或减少灾害损失。

下列灭火方法错误的是A．油锅中的油不慎着火时，用锅盖盖灭B．扑灭森林火灾时，把大火蔓延路线前的一片树木砍掉移走C．实验室熄灭酒精灯时，用嘴吹灭D．酒精洒在实验桌上着火时，用湿抹布盖灭答案：CA、油锅中的油不慎着火时，用锅盖盖灭扑灭，是隔绝空气灭火，不符合题意；B、森林火灾时，把大火蔓延路线前的一片树木砍掉移走，可以清除可燃物，或使可燃物与其它物品隔离，达到灭火的目的，不符合题意；C、实验室熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，防止发生火灾，符合题意；D、酒精洒在实验桌上着火时，用湿抹布盖灭，隔绝空气，并降低温度至可燃物的着火点以下，达到灭火的目的，不符合题意。

九年级上册第七单元燃料及其利用单元测试一、选择题1．下列做法与低碳环保理念一致的是（）A．积极植树造林、种草B．市区尽量开车出行C．工业废气直接排放D．化石燃料过度使用2．强化安全意识，提升安全素养。

下列做法错误的是（）A．天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风B．发现火灾立即拨打119火警电话C．发生火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开火灾现场D．高楼住宅发生火灾时，如果楼内有电梯，则迅速使用电梯逃生3. 下列关于煤、石油和天然气的说法错误的是（）A. 在地球上的蕴藏量都是有限的B.都是可再生能源C. 都属于混合物D.完全燃烧时都有二氧化碳生成4.下列有关能源的叙述正确的是（）A．石油是一种可再生资源B．大量使用化石能源会造成大气污染，因此应该停止化石能源的开采和利用C．石油的分馏是化学变化D．目前没有大量使用氢能源，是由于氢气的制取成本高，贮存困难5．危险化学品泄漏或爆炸事件常给我们敲响安全警钟，操作不当就会存在安全隐患。

下列做法不正确的是（）A．点燃氢气，提前验纯B．燃气泄漏，点火检查C．矿井作业，注意通风D．油库重地，严禁烟火6．下列对生活现象的解释不合理的是（）A．野营篝火时通常将木柴架空，主要是增大木柴与空气的接触面积B．房间长时间不打扫布满灰尘是因为分子在不停地做无规则运动C．压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，是因为球内的气体分子间间隙增大D．用3%的过氧化氢溶液进行伤口消毒时常看到有气泡产生，是因为H2O2分解产生了O27．古语道：“人要实，火要虚”。

此话的意思是说：做人必须脚踏实地，事业才能有成；燃烧固体燃料需要架空，燃烧才能更旺。

从燃烧的条件看，“火要虚”的实质是（）A．增大可燃物的数量B．提高空气中氧气的含量C．提高可燃物的着火点D．增大可燃物与空气的接触面积8. 当打开一个装有液态空气的容器盖，并将一根烧着的木条置于容器口上方时，观察到的现象是（）A．熄灭B．燃烧得更旺C．先燃烧得更旺后熄灭D．无明显现象9．下列灭火的方法，不恰当的是（）A．油锅着火用锅盖盖灭B．电器自燃用水泼灭C．酒精洒出失火用湿抹布盖灭D．汽车自燃用灭火器灭火10．认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。