部编版三年级上学期语文第七单元第23课《带刺的朋友》同步课时训练A卷

部编版三年级上学期语文第七单元第23课《带刺的朋友》同步课时测试A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共7题；共16分)1. （1分）看拼音写汉字。

fēn fānɡfěn chén jié bái shuǐ jīnɡ________________________________2. （3分）给划线字选择正确的读音。

眼馋________（chán cán）缓________慢（hǎn huǎn）刺________猬（cìchì）恍________然（huǎng guāng）聪________明（cōng chōng）偷________枣（tōu toū）3. （1分）根据拼音写同音字。

mò沉________ ________生________水沙________4. （3分）按意思写词语。

①一会儿隐没，一会儿出现。

________②高度敬重。

________③一种颜色中夹杂有别的颜色，或颜色深浅不一。

________5. （2分）按要求改写句子。

你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改成陈述句）________。

6. （2分）课内阅读。

很快，它又慢慢地活动起来了，看样子，劲头比上树的时候足多了。

它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。

你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了。

立刻，它的身子“长”大了一圈。

也许是怕被人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了……我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！（1）找出描写刺猬是怎样把红枣偷走的语句。

（2）“劲头比上树的时候足多了”是因为_____A . 刺猬爬树时比在地上活动时要费力。

B . 刺猬很勤劳，做事很努力。

部编版三年级上册语文第七单元第23课《带刺的朋友》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础运用 (共9题；共78分)1. （3分）我是拼音小能手________________________枯荣远芳古道2. （10分）看拼音填上正确的字。

mang________人光________ ________乱苍________________然赶________ ________果白________________碌慌________3. （8分）比一比，再组词。

铜________ 桂________ 圆________ 披________桐________ 挂________ 园________ 坡________4. （6分）给下列加下划线的字选择正确的读音。

撒娇（sǎ sā）________ 缩着（shuō suō）________ 嫩绿（nènɡ nèn）________摘下（zhāi zāi）________ 蚕豆（cán chán）________ 检查（chá cá）________5. （8分）连线各形各色的________ 唱腔滔滔不绝地________ 听各具特色的________ 衣服聚精会神地________ 走优美清新的________ 纸灯匆匆忙忙地________ 讲五颜六色的________ 民居漫无边际地________ 想6. （10分） (2020五下·江苏期末) 非连续性文本阅读。

XXX小学五年级学生课外体育活动统计表个表中我们可以得出怎样的结论?（2）根据统计表反映出的问题，请你提出合理的建议。

7. （7分）多音字组词。

更gèng________ gēng________重zhòng________chóng________ 的 de________dì________dí________8. （8分）根据划线字读音分别组词。

部编版三年级上册语文第七单元第23课《带刺的朋友》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础运用 (共9题；共86分)1. （3分）读拼音，写词语。

pán róu sú圆________________和风________2. （4分）读拼音，写词语。

zhān yǎng diàn nǐu xiōng táng cìxù________________________________3. （26分）把下列词语补充完整。

音________笑________ ________ ________敬敬前________后________ ________ ________其境哄________ ________笑 ________ ________动听百________成________ ________ ________开朗________新立________ ________ ________并茂________本________末戛然________ ________十年树木，________；________，终身难忘。

4. （2分）选择正确的读音。

guān guàn①博尔特又获得了百米赛跑的冠________军。

②这顶花冠________上面镶的有宝石，特别漂亮。

5. （3分）写出反义词模糊—________ 优美—________ 称赞—________6. （15分） (2018三上·浙江期末) 阅读下文，回答问题哪（né）吒闹海东海龙王父子称霸（bà）一方，作恶多端，还经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼，哪吒决心治一治他们，为老百姓出一口气。

一天，小哪吒带上他的两件法宝——混天绫和乾坤（qián kūn）圈，来到大海边，他跳进大海里，取下混天绫在水里一搅，便掀起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来，龙王吓了一跳，连忙派巡海夜叉上去察看。

部编版三年级上学期语文第七单元第23课《带刺的朋友》同步课时练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础运用 (共4题；共8分)1. （1分） (2019三上·韶关期末) 给划线的字选择正确的读音。

①这家超市离我们家很近，去买东西很方便________（pián biàn），而且超市里的东西也比较便________（pián biàn）宜。

②这条街上到处________（chǔchù）都是垃圾，不过，环卫工人很快就把它们处________（chǔchù）理干净了。

③他目不转________（zhuǎn zhuàn）睛地盯着转________（zhuǎn zhuàn）动的木马。

2. （3分）把下面的四字词语补充完整，并完成练习。

（1）把下面的四字词语补充完整。

①独自________思②指手________脚③神志不________ ④不________思索（2）写出两个含有“思”的四字词语。

________ ________（3）模仿词语②写两个含有“手”“脚”的四字词语。

________ ________（4）根据意思写词语。

形容丧失了意识，对外界毫无反应或昏迷过去。

________不用思考就作出反应。

形容言行敏捷。

________3. （2分）根据意思写些词语出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。

________自己说话做事前后抵触。

________突然跳出来。

________指望；希望。

________4. （2分）读一读，再照样子写一写。

①荷叶圆圆的，绿绿的。

西瓜________，________。

②小白兔割草。

小白兔在山坡上割草。

小白兔弯着腰在山坡上割草。

小鸭子游泳。

小鸭子________。

部编版三年级上学期语文第七单元第23课《带刺的朋友》同步课时练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础运用 (共4题；共8分)1. （1分） (2019三上·微山期末) 看拼音，写词语。

yǎn zòu nǎo dai huò zhěqián g bì________________________________chì bǎng yǎo huàng bǎo guìfú zhuāng________________________________2. （3分）我会写①实实在在 ________ ________ ________ ________②一捆捆 ________ ________ ________ ________3. （2分）根据提示，选出小动物，把句子补充完整。

A.刺猬B.大熊猫C.老虎D.啄木鸟（1） ________的嘴巴又长又尖又硬，就像木匠的凿子，能直接插进坚硬的木头里。

（2）除了腹部，________身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。

（3） ________的皮毛棕黄色，上面有许多条形的斑纹，这便于她在灌木丛中藏身，等待时机捕捉猎物。

（4） ________的头、胸、腹、背、臀都是白色的，只有耳朵、眼圈、肩部和四肢是黑褐色的，特别是那一对黑黑的眼圈，长在白白的脸上，像是戴着一副特大号的墨镜。

4. （2分）按要求写句子。

（1）老人边给它喂食边对它亲昵地说着话。

(用划线的词语造句)（2）学生看着书。

(扩句)（3）这是狐狸的脚印。

(改成反问句)二、阅读理解 (共2题；共7分)5. （4分）读下面的句子，然后回答问题。

那个东西一定没有发现我在监视它。

我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家伙就噗的一声掉了下来。