幼儿园种植亲子活动策划方案(最新)
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亲子种植活动方案【导语】以下是作者帮大家整理的亲子种植活动方案(共17篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
篇1:亲子种植活动方案崴柏农场亲子活动方案活动时间:4月19日活动地点:德阳和新镇活动目的:1、走进大自然,漫步田岭之间,呼吸清新空气,认识时令蔬菜,了解土鸡养殖过程,种蔬菜,劳动的乐趣。
2、亲子游活动增加家长与孩子们的互动,促进家长与孩子之间的沟通,有助于孩子身心健康,快乐成长!活动内容:第一项:认识时令蔬菜,特色水果,参观土鸡养殖基地。
所有参加活动的家庭成员在农场工作人员的带领下深入田间地头,认识蔬菜的品种,了解蔬菜的生长形态;参观特色水果——长桑果(原产地台湾,西南唯一种植基地);参观土鸡养殖基地,进入林间体验捡蛋乐趣。
第二项:开展户外野炊活动。
以分好的小组为单位,自己准备锅、勺子、佐料、食材(饺子、抄手、汤圆等容易煮食的)以及熟食、水果等,团结协作体验拾柴、挑水、生火、煮饭的劳动乐趣,全程农场工作人员现场监督,指导。
第三项:种植蔬菜。
农场提供农耕器械,让孩子们体验种菜的乐趣,在父母的帮助下,农场工作人员的指导下亲手种下蔬菜种子,让父母与孩子互相学习,互相成长。
第四项:活动交流。
在具有川西风格的四合院里,农场主和家庭成员进行互动,听取家长和孩子们的意见,并设置最佳建议奖;孩子们现场即兴作画,将自己的情感、体验寓于书画当中。
农场将孩子们的画在农场进行展示,同时为孩子们提供小小奖励。
活动费用以及管理:50元/家庭,由陈际全妈妈、吴锦宸妈妈负责收取并且交给农场方。
活动安排:活动注意事项:1、建议家长不要离开孩子,陪伴孩子全程体验活动;2、家长应注意携带防晒,防暑和防蚊用品,比如遮阳帽,伞,花露水等;3、孩子要听从农场工作人员的安排,家长要积极配合,避免孩子发生意外伤害;注:本次亲子活动由陈际全、吴锦宸家庭组织,以“自愿参加、安全自负、费用自理”为原则,请各位家长和同学注意安全!篇2:亲子种植活动方案俞溪头小学种植园活动方案【产生背景】:随着人们生活水平的日益提高,如今的学生可谓是五谷不分。
亲子种树方案策划书范文3篇篇一亲子种树方案策划书范文一、活动主题“绿色家园,从我做起”二、活动目的1. 增强家庭成员之间的沟通和互动,促进亲子关系的和谐发展。
2. 让孩子们亲身体验劳动的乐趣,培养他们的环保意识和责任感。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[参与活动的家庭成员]六、活动准备1. 树苗:根据参与人数准备适量的树苗。
2. 工具:铲子、水桶、手套等植树工具。
3. 场地:提前联系好植树场地,并确保场地的安全性。
4. 知识讲解:准备有关植树和环保的知识资料,以便在活动中向孩子们讲解。
5. 食物和饮料:准备一些简单的食物和饮料,供大家在活动中享用。
6. 安全措施:确保活动现场的安全,准备急救药品等。
七、活动流程1. 集合与签到:在活动指定地点集合,签到并领取活动物资。
2. 知识讲解:由专业人员或志愿者向大家讲解植树的方法、技巧和注意事项,以及环保的重要性。
3. 亲子互动:组织一些亲子互动游戏,增加家庭成员之间的默契和感情。
4. 植树活动:家庭成员一起动手植树,让孩子们亲身体验劳动的乐趣。
5. 挂牌仪式:为种下的树苗挂上写有家庭成员名字的牌子,作为纪念。
6. 自由活动:大家可以自由活动,欣赏周围的自然风景,拍照留念等。
8. 活动结束:活动结束后,清理现场垃圾,保持环境整洁。
八、注意事项1. 活动期间要听从工作人员的指挥,不得擅自离队。
2. 植树时要注意安全,避免使用锋利的工具对人员造成伤害。
3. 活动现场要保持整洁,不得乱扔垃圾。
4. 家长要照顾好自己的孩子,确保孩子的安全。
5. 如遇恶劣天气,活动将延期进行。
九、活动预算1. 树苗费用:[X]元2. 工具费用:[X]元3. 场地费用:[X]元4. 知识讲解费用:[X]元5. 食物和饮料费用:[X]元6. 安全措施费用:[X]元7. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、活动效果评估1. 通过家庭成员的参与度和反馈,评估活动的效果。
亲子植树活动方案最新5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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种菜亲子主题活动方案一、活动简介种菜亲子主题活动是为了让家长和孩子一起参与农耕体验,增强亲子关系,培养孩子的动手能力和责任感。
通过亲自动手种植,培育和收获蔬菜,让孩子们了解食物来自何处,培养对自然环境的尊重与保护意识。
本文将介绍种菜亲子主题活动的目标、具体内容和实施步骤。
二、活动目标1.培养亲子关系:通过亲子合作种菜,增进家庭成员之间的沟通和理解,加强亲子情感。
2.培养动手能力:通过实际种植、培育和收获的过程,培养孩子的动手操作能力。
3.培养责任感:让孩子亲身参与蔬菜的生长过程,培养他们的责任感和耐心。
4.增进对自然环境的了解和保护意识:通过亲身体验,让孩子了解蔬菜的生长环境和自然生态,培养对自然环境的保护意识。
三、活动内容1. 选取适合亲子种植的蔬菜选择适合亲子种植的蔬菜,如番茄、青椒、黄瓜、萝卜等。
这些蔬菜易于种植,生长周期较短,适合孩子们的注意力和耐心。
可以根据季节和气候的情况选择。
2. 准备种植材料和工具•种子:根据所选蔬菜的品种和季节,选择适合的种子。
•泥土:准备好富含有机物质的肥沃泥土。
•种植工具:铁锹、小铲子、水壶等。
3. 选择种植场地选择适合种菜的场地,可以是花园、阳台或室内的花盆。
保证阳光照射充足,拥有良好的通风条件。
4. 播种和栽培根据所选蔬菜的要求,进行播种和栽培。
具体步骤如下:•按照包装上的说明,将种子均匀撒在准备好的盆或土地上。
•轻轻覆盖一层薄土,保持适当的湿度。
•按照提供的灌溉指南进行适时浇水,维持土壤的湿度。
•定期除草、松土和施肥,促进蔬菜的健康生长。
5. 学习和观察通过观察蔬菜的生长过程,帮助孩子了解不同蔬菜的生长特点、需求和习性。
可以让孩子记录和绘制蔬菜的生长变化,培养他们的观察和记录能力。
6. 收获和品尝等待蔬菜生长到成熟的阶段,孩子们可以亲手收获并品尝他们自己种植的蔬菜。
这个过程能够加深他们对食物的认识,体验劳动的欢乐和成果的喜悦。
四、活动实施步骤1. 确定活动时间和地点选择一个适当的时间和地点进行活动,最好是在周末或假期,确保家长和孩子都能全程参与。
幼儿园亲子种植活动策划方案五篇3月12日是中国的植树节。
绿化孕育了文明,人类要生存、要发展,必须不遗余力地进行生态建设,关心爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,以下是WTT为大家精心准备的幼儿园亲子种植活动方案五篇,欢迎阅读。
幼儿园亲子种植活动方案1 一、活动背景春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。
3月12日是一年一度的植树节,我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里,使孩子们能够积极与大自然环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱大自然的情感,我们将在植树节当天,组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。
二、活动目标1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。
遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。
2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出每位宝贝的自豪与自律,从小锻炼身体,向社会展示我们的风采。
3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料,向大自然学习,并去社区、向居民和行人宣传。
三、活动准备1.各班通过活动展示版面:如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共创造”;高幼“你我携手添绿意”。
2.制作“绿化环境,美化家园”宣传牌。
3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
4.树苗若干。
四、活动过程:分年级开展不同主题的植树节活动。
1.低幼宝贝活动主题“我和小树同成长”流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。
延伸活动:主题画“我为地球添点绿”撕贴画(树、花)2.中幼活动主题“绿色家园共创造”流程:认养树木,挂上小组牌默认分类。
画画我们的小树苗,量量小树苗有多高。
和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
延伸活动:.树叶探趣:和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签,……制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化3.活动主题“你我携手添绿意” 流程:幼儿去植物公园认识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木,进行挂牌并测量小树苗的高度,并进行记录。
亲子种植项目策划书3篇篇一亲子种植项目策划书一、项目名称亲子种植项目二、项目背景随着城市化的加速,孩子们越来越远离大自然,对植物和种植的了解也越来越少。
为了让孩子们更好地了解植物,感受大自然的美妙,我们计划开展亲子种植项目。
三、项目目标1. 让孩子们了解植物的生长过程和特点,培养孩子们对植物的兴趣和热爱。
2. 通过亲子种植,增强家长与孩子之间的沟通和互动,提高亲子关系。
3. 让孩子们亲身体验劳动的乐趣,培养孩子们的动手能力和责任感。
4. 种植绿色植物,美化环境,为社区增添一份绿色。
四、项目内容1. 植物知识讲座:邀请专业的植物学家或园艺师为家长和孩子们讲解植物的生长过程、特点、养护方法等知识。
2. 亲子种植:在讲座结束后,组织家长和孩子们一起进行亲子种植。
可以选择一些易于种植和养护的植物,如蔬菜、花卉等。
在种植过程中,家长可以指导孩子们如何种植、浇水、施肥等。
3. 植物养护:在种植完成后,组织家长和孩子们一起学习如何养护植物,如定期浇水、施肥、除虫等。
让孩子们养成爱护植物的好习惯。
4. 植物观察:在植物生长过程中,组织家长和孩子们一起观察植物的生长情况,记录植物的生长变化。
让孩子们了解植物的生长规律,培养孩子们的观察力和科学思维。
5. 植物展示:在植物生长成熟后,组织家长和孩子们一起进行植物展示。
可以将孩子们种植的植物摆放在一起,制作成植物展览,让更多的人欣赏到孩子们的劳动成果。
五、项目执行1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]3. 人员:项目负责人、植物学家或园艺师、摄影师、志愿者等。
六、项目预算1. 植物采购费用:[具体金额]2. 讲座费用:[具体金额]3. 活动场地租赁费用:[具体金额]4. 活动材料费用:[具体金额]5. 其他费用:[具体金额]七、注意事项1. 安全第一,在活动过程中要注意孩子们的安全,避免发生意外事故。
2. 尊重孩子们的意愿,让孩子们自主选择种植的植物和参与活动的方式。
幼儿园种植活动方案(通用5篇)幼儿园种植活动方案篇1一、种植源起为了让孩子们亲近自然,关注周围环境,我们幼儿园充分利用自己的种植园地这一优势,拓展了活动领域,为每个班开辟了种植园地。
因为在种植园地中,每个孩子都是小主人,在这里孩子们始终充满着好奇,里面有了孩子们一起种植的成果,有着无数未知的秘密,这里是孩子们学习的场所。
我班幼儿虽刚刚入园,年龄比较小,但也积极地参与到活动中来,荣幸地成为“劳动最光荣”的一员。
我们本着“和谐、生态”的原则,给了孩子们一个参与种植,观察与发现,付出与收获的自由空间,在这里孩子们分工、合作、交流、分享,以达到人与人、人与自然的和谐共处。
二、工具材料及条件工具准备:小铲子、小勺、碗、浇水瓶、小桶、小锄头等。
材料准备:红豆、绿豆经验准备:向家长发放调查表,了解红豆绿豆的种植条件和管理方法。
附:四、活动记录熟悉种子——红豆绿豆知多少为了让孩子在种植之前对种子有所了解,我们把选好的红豆、绿豆种子请进教室,供孩子们自由观察,同时看看孩子们到底了解多少。
师:“今天,我们班里来了客人,你们认识它们吗?”大宝:“红色的是红豆豆。
”二宝:“绿色的是绿豆豆。
”奇奇:“不是绿豆豆,是绿豆!我可爱喝绿豆饭了。
”子涵:“那这个红色的,就是红豆喽!”天天:“红豆也能吃,妈妈爱吃。
”师:“请大家看看红豆、绿豆长得什么样?”大宝:“胖胖的!”二宝:“圆圆的.!”千慧:“很硬!”天天:“有点儿滑滑的!”奇奇:“上面还有个白白的鼻子!”“弯弯的!”师:“大家观察得真仔细!这个白色的弯弯的鼻子叫豆脐!将来豆宝宝会在这里发芽、长叶子,慢慢长大,结出更多的豆豆!”晓旭:“老师,姥姥家种豆豆。
”师:“红豆与绿豆种子能吃,能种植,发芽后长成小苗,长大后会结果。
”通过观察和交流,我们对孩子的相关经验有了一定的了解;同时孩子们初步知道了种子的用途,掌握了红豆绿豆的明显特征,而且有了初步的观察比较和积极思考的意识,激发了他们对种植的兴趣。
亲子栽树活动方案策划书3篇篇一《亲子栽树活动方案策划书》一、活动主题“拥抱春天,播种绿色”二、活动目标1. 让家长和孩子一起参与植树活动,增强环保意识。
2. 培养孩子的动手能力和团队合作精神。
3. 增进亲子关系,让孩子和家长在活动中共同成长。
三、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]四、参与人员[具体班级]的学生及家长五、活动准备1. 与植树场地负责人联系,确定植树地点、树苗种类和数量。
2. 准备植树工具,如铁锹、水桶等。
3. 提前通知家长活动时间、地点和注意事项。
4. 准备好必要的医疗急救用品,以防意外发生。
5. 为每位参与者准备一份小礼品,以表彰他们的努力和贡献。
六、活动流程1. 活动签到活动当天,在指定地点签到,领取活动 T 恤和相关物料。
2. 开场致辞活动组织者发表开场致辞,欢迎参与人员,并介绍活动的目的和流程。
3. 亲子植树家长和孩子一起领取树苗和植树工具,前往指定区域植树。
由专业人员示范如何植树,包括挖坑、培土、浇水等步骤。
家长和孩子一起合作,完成植树任务。
4. 挂牌留念为每棵小树挂上认养牌,写上参与者的名字和寄语,作为纪念。
5. 休息交流植树完成后,家长和孩子在休息区休息,交流植树的感受和经验。
6. 亲子游戏组织一些亲子游戏,如接力赛、拔河等,增强家庭成员之间的互动和团队合作精神。
7. 颁发证书和礼品为参与活动的家庭颁发亲子植树活动证书,以表彰他们的努力和贡献。
为每个孩子送上一份小礼品,作为对他们参与活动的奖励。
8. 合影留念9. 活动结束活动结束,参与者自行离开。
七、活动预算1. 树苗费用:每棵树苗[X]元,预计购买[X]棵,总计[X]元。
2. 植树工具费用:预计[X]元。
3. 活动礼品费用:预计[X]元。
4. 其他费用:预计[X]元。
5. 总预算:[X]元。
八、注意事项1. 活动期间,家长和孩子要遵守现场秩序,不得随意离开活动区域。
2. 植树过程中,注意安全,避免铁锹等工具伤到自己或他人。
亲子创意种植活动方案(一)引言概述:亲子创意种植活动是一种有益于家庭成员之间关系和孩子发展的活动。
通过参与种植,家庭可以更好地了解植物生长过程,并培养孩子的观察力、耐心和责任感。
本文将提供一套亲子创意种植活动方案,帮助家庭度过美好的时光。
一、选择适合种植的植物1.根据季节和气候选择植物种类,如春季可以选择种植花草,夏季则适合种植蔬菜。
2.考虑植物的生长周期和成长要求,选择适合家庭条件和孩子参与的植物。
3.保证植物可观赏性,选取花色艳丽、叶片美观的植物,激发孩子对植物的兴趣。
二、建立种植计划1.制定每个阶段的种植计划,包括准备土壤、播种、浇水、施肥等环节,并注明时间和注意事项。
2.根据孩子的年龄和能力,安排相应的任务,例如让小孩子负责浇水,大孩子负责除草。
3.制定养护计划,教导孩子如何正确护理植物,培养他们的责任感和耐心。
三、创意种植容器1.寻找各种有趣的容器,如废旧瓶子、鞋盒、塑料袋等,可以引导孩子在制作容器时发挥创意。
2.教导孩子如何正确处理容器,清洁消毒以确保植物的健康生长。
3.鼓励孩子在容器上进行装饰,如绘画、贴纸等,增加种植活动的乐趣。
四、观察与记录1.引导孩子观察植物的生长过程,注意根系、茎叶的变化,记录下来。
2.教导孩子使用相机或绘画工具记录植物的外观变化,并帮助他们理解植物的繁殖过程。
3.鼓励孩子在记录中表达自己的感受和体会,培养他们对自然的敏感与热爱。
五、分享与总结1.定期邀请亲朋好友来家中欣赏种植成果,分享种植经验和成长故事。
2.总结种植活动的经验和收获,与孩子一起回顾一段时间的观察和记录,加深对植物和自然的理解。
3.根据孩子的兴趣和成长需要,鼓励他们选择下一次种植的植物,并继续亲子创意种植活动。
总结:亲子创意种植活动可以在家庭中培养孩子的观察力、耐心和责任感,并增进家庭成员之间的情感交流。
通过选择适合的植物、建立种植计划、创作种植容器、观察与记录以及分享与总结,可以让亲子创意种植活动更加有趣和有意义,为家庭带来更多的快乐和成长。
小班亲子种植活动方案(精选8篇)小班亲子种植活动方案篇1目标:1、使幼儿了解种植的过程与植株生长所需要的基本条件。
2、锻炼幼儿能独自种植,掌握正确的种植方法,并积极参与讨论,大胆发表自己的见解。
3、使幼儿感受种子生长的神奇,体验种植劳动带来的快乐。
4、满足幼儿的探索欲望,激发起幼儿的责任感。
活动一:激发幼儿的兴趣进行种植前的猜想1、请幼儿观看种子发芽的录像,引发幼儿兴趣。
教师提问:小朋友,种子是怎么长大的?你觉得神奇吗?种子萌发之后植株是又是如何生长的呢?植株生长到一定程度会怎样呢?(教师积极鼓励幼儿进行回答,并及时的给予表扬)2、调动幼儿已有的经验,和幼儿一起讨论种植的方法。
(1)引导幼儿互相讨论,讲述种子的种植过程。
教师提问:谁知道怎样把种子种到瓶子里?种子种好以后,需要做哪些事情?(2)教师和幼儿共同梳理种子种植的过程及经验,明确种植方法,以类似的经验方法培育植株。
3、幼儿分组适宜的场所进行种植活动,教师进行重点指导。
活动二:探索种植的条件将若干株相同的植株分别种在A:水量适中与干旱B:见光与阴暗C:室温与低温条件下,分组观察不同条件下的植株生长状况,照片记录生长情况。
活动三:结果展示与品尝劳动果实让幼儿分组汇报在不同情况下植株生长的状况,那种条件下生长的最旺盛。
1.照片的形式展示自己小组的结果。
2.全班讨论哪种条件下适宜植株的生长发育。
3.小组讨论为什么各组相同的条件下不同的植株生长的不同4.幼儿讲述劳动的过程及感受5.享用劳动果实。
小班亲子种植活动方案篇2一、活动背景:蔬菜家族以其色彩斑斓、形态各异、味道鲜美、营养丰富的特点深受人们的青睐。
对于幼儿来说更是他们健康成长的物质****。
同时为了丰富孩子的种植知识,体验种植的乐趣,感受劳动的喜悦,激发幼儿关注自然、关注生命的意识,培养幼儿的责任感,给家长和孩子们提供丰富的业余生活,促进亲子间的和谐让家长和孩子亲近生命的成长过程,我们为孩子们开辟了一块种植园地,邀请家长和孩子们一起参加种植活动。
幼儿园种植亲子活动策划方案
活动方案如下:
活动时间:3-4月份里某个周六的阳光早上
活动地点:(待定)以就近为原则。
附近公园或小区内
参加宝宝年龄:2岁至4岁 (10个宝宝以内)
活动内容一:1. 破冰及分组。
建议2个家庭为一个小组
2. 让小朋友观察、认识树苗
3. 每个小组分发一株树苗,两个家庭合作种植,完毕后挂小盘盘(小盘盘上可以写树名、爱护树木等文字)
活动内容二 4. 向小朋友介绍介绍盆栽种子(辰妈会提前把种子发好芽),并分发给大家
5. 每个家庭在自己的花盆中种植小苗,种好后将盆栽带回家
种植跟踪: 活动后的几个月中,每个宝宝在家中负责呵护幼苗的成长。
拍摄并提交5-10张照片记录幼苗的成长过程,辰辰妈最终汇总成电子相册发给大家留念!(此点子来自乐乐妈妈和天津花友群,谢谢大家!)
活动用品:1. 树苗、种子——辰辰妈将根据报名人数购买,如果价格不高我就担了,如果价格高,就大家平摊费用。
辰辰妈对种植绝对菜鸟级,所以欢迎有种植经验的妈妈建议好种好活又好看的品种咯
2. 植树的铁锹——估计家里面都没有,我们临近再借吧
3、小板凳——每家自备
3. 种花的花盆、培植土、水、小工具等——辰辰妈家里都没有(除了水),需要购买,其他妈妈如果有需要的可以告诉我一起团购。
一、活动背景
春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。
3月12日是一年一度的植树节,我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里,使孩子们能够积极与大自然环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,
激发热爱大自然的情感,我们将在植树节当天,组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。
二、活动目标
1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。
遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。
2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出每位宝贝的自豪与自律,从小锻炼身体,向社会展示我们的风采。
3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料,向大自然学习,并去社区、向居民和行人宣传。
三、活动准备
1.各班通过活动展示版面:如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共创造”;高幼“你我携手添绿意”。
2.制作“绿化环境,美化家园”宣传牌。
3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
4.树苗若干。
四、活动过程:
分年级开展不同主题的植树节活动。
1.低幼宝贝活动主题“我和小树同成长”流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。
延伸活动:主题画“我为地球添点绿”撕贴画(树、花)
2.中幼活动主题“绿色家园共创造”流程:认养树木,挂上小组牌默认分类。
画画我们的小树苗,量量小树苗有多高。
和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
延伸活动:.树叶探趣:和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签,……制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化
3.活动主题“你我携手添绿意”
流程:幼儿去植物公园认识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木,进行挂牌并测量小树苗的高度,并进行记录。
合影:我与小树苗共成长。
制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单,宣传单统一用彩色纸张半张的规格,老师统一在上面打上标语,幼儿进行绘画,离园时每班派两名幼儿(护绿小天使),在大门口分发,向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。
延伸活动:绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。
树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。
一、活动背景:
蔬菜家族以其色彩斑斓、形态各异、味道鲜美、营养丰富的特点深受人们的青睐。
对于幼儿来说更是他们健康成长的物质来源。
同时为了丰富孩子的种植知识,体验种植的乐趣,感受劳动的喜悦,激发幼儿关注自然、关注生命的意识,培养幼儿的责任感,给家长和孩子们提供丰富的业余生活,促进亲子间的和谐让家长和孩子亲近生命的成长过程,我们为孩子们开辟了一块种植园地,邀请家长和孩子们一起参加种植活动。
二、活动目标:
1. 通过本次活动,使家长和幼儿能说出一些蔬菜的名称、生长特点等,懂得种植需要“翻土——整地——施肥——播种——管理”等环节,初步掌握一些种植方法,学会栽种一种蔬菜。
2、培养幼儿的劳动观念,激发幼儿劳动热情,体会劳动人民劳动的艰辛。
3、在与家长共同种植的过程中,体验种植蔬菜带来的快乐。
4、有良好的环保意识,能爱护身边的一草一木。
三、活动时间:
20x年4月28日周六上午8:00
四、活动参加者:
大三班全体幼儿及家长
五、活动准备:
1. 印发通知,请家长做好相应的准备工作。
2、将班级孩子和家长分成6组,并确立组长、副组长,请各组准备各种蔬菜种子及种植工具。
3、准备摄影材料,拍摄下家长和孩子的种植过程。
六、活动实践:
1、28号上午来园集合,统一出发。
2、确定家长分组名单,按组划分大三班种植区域,实行组长负责制。
3、种植活动流程介绍。
4、家长、师幼共同进行锄草活动。
生活教师负责对杂草进行处理。
5、请家长写下“种植感言”。
把“种植感言”和活动照片在幼儿园进行布置展示。
6、选出一些爱好种植的家长和幼儿,成立“护绿小组”,在周末时间对种植的蔬菜进行管理。
7、设计观察记录表,坚持记录。
一、活动目标:
1、通过种植激发幼儿关注成长、关注自然、关注生命的.意识。
2、培养幼儿简单的种植技能,提高幼儿的责任感。
3、发展幼儿发现问题解决问题的能力,发挥孩子们的想象力及创造力。
4、乐意探索植物生长所必需的条件。
5、培养孩子关注大自然、注重环保的意识。
6、进一步增进亲子之间的感情。
二、活动准备:
幼儿园准备:水、土、幼儿加餐、幼儿饮水、即时贴、班级标牌、备用植物种子
家长准备:挖土的小铲子、剪刀、废旧的大盆(洗衣服桶、其他塑料桶等)、种子或者小幼苗、装饰花盆的小材料。
三、活动时间:
周日下午
15::00
四、活动过程:
1、开始之前,各班级教师讲解活动要求及注意事项。
2、活动开始,请家长和孩子充分发挥想象力及创造力制作带有创意的花盆。
3、规定时间,时间过后,请家长都去填土和浇水。
4、活动结束,时间充足可做亲子游戏。
五、活动注意事项:
1、请家长注意装饰材料时使用剪刀或者刀片时注意不要划到孩子。
2、中间不提醒孩子集体喝水,请家长在孩子口渴时,主动去找班级相应的杯子。
3、请家长引导孩子一定都在活动区域内。
4、结束之后请将栽种的花盆放到带有班级标牌的位置内。
5、后期会有孩子们的植物展览,请家长一定认真对待此次活动。
6、花盆过于太小或者不精美的将被打回。
注:1、请家长带比较大点的盆子或者桶。
2、花盆有标准,如果过于太小或者不精美的将被打回。
3、各班老师根据班级情况,活动时间自己拟定,活动自己负责。
活动名称:快乐花草节
活动对象:全园小朋友和家长
活动时间:xxx年3月12日
活动目标:
1、知道花草树木与人类生存的关系,从小学会爱护植物,有热爱大自然的情感。
2、知道“3.12”是植树节,能积极主动参与植树活动。
3、增强幼儿的生态环保意识,增进亲子之间的交流,加强幼儿园教师、家长和孩子之间的情感沟通,
活动准备:
1、活动前的知识准备(由各班老师负责)。
2、活动材料的准备:花草树苗若干(幼儿园和家长共同负责)、各班自备小花盆、小水桶、铁锹等种花工具。
3、向家长宣传植树节活动的目标及内容,幼儿与老师(家长)共同合作设计保护树木的标志。
4、学会关于树的一首儿歌、一首歌曲、一个故事(由各班老师负责)。
5、展板:我和小树同成长(各班美术作品)、植树与环保。
6、爱护植物倡议书。
活动过程:
1、宣读爱护植物倡议书,全体幼儿跟读倡议书。
2、园长讲话(植树节的来历)。
3、全体幼儿与老师齐唱关于树的歌曲。
4、各班自己组织幼儿进行植树活动(小班:给花草树木浇浇谁、与小树合影等简单活动;中班以上与家长、老师一道种植、挂牌……最后留影)。
延伸活动:每天观察自己种植的花草树木变化,并进行照看。