安全教育(珍爱生命安全第一).

珍爱生命安全第一教育教案（通用8篇）珍爱生命安全第一教育教案1活动目标：1、让幼儿知道常见的几种自然灾害。

2、让幼儿了解自然灾害对人类伤害的程度。

3、让幼儿掌握基本的避险应急措施。

4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。

5、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。

活动准备：抗震救灾视频资料，升国旗的flash动画.大型图片上画有一小姑娘掉进40多米深的天坑.每个幼儿一面红旗，一颗大五角星，四颗小五角星里浆糊活动过程：一导入师:小朋友，你们知道什么叫地震吗?发生地震后大地会变成什么样子呢?幼儿说出各种不同的地震现象后，接着观看录像，发生地震的那一瞬间以及地震后大地那惨不忍睹的场面.师:刚才你们都看了录像，你们明白什么是地震了吗?对了，地震属于一种自然灾害，它给人类带来的危害可大了，房子在一瞬间倒塌，大地即刻变成一片废墟，人们在顷刻间变得无家可归，甚至会有大量的生命将不存在;为了抗震救灾.，那些战斗在一线的解放军叔叔，白衣战士和志愿者都将随时会有生命危险，因为他们时刻会遭到余震的袭击.师;他们为什么不怕危险，还帮助那些受灾的人们呢?幼儿发表不同的意见.总结:这些来自全国的叔叔阿姨不怕困难，不怕危险，战斗在抗震救灾的一线;因为他们都是中国人，中国人都是一家人，在家人有困难的时候，我们应该帮助他们，不怕吃苦，不怕危险，.甚至付出生命.二进入主题，了解自然灾害对人类的危害性1小朋友，你们知道地震是一种自然灾害，那你们还知道哪些属于自然灾害吗?2小朋友互相讨论，最后列举:水灾、火灾、雷电等，老师补充，海哮、台风等都属于自然灾害。

3观看录像：洪水淹没村庄、大火无情的烧毁房屋、树木、森林，雷电烧伤人等。

4总结：小朋友看到的这些都属于自然灾害，它是人们控制不了的，灾害来临的时候我们谁也不晓得，所以小朋友们从小要学会怎样避险自救，掌握基本的应急避险知识以及自救能力。

要知道，我们的生命是很宝贵的，我们在珍惜自己生命的同时也要保护别人的生命。

珍爱生命安全第一课教案（通用7篇）珍爱生命安全第一课教案（通用7篇）作为一名教师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。

怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编帮大家整理的珍爱生命安全第一课教案（通用7篇），希望能够帮助到大家。

珍爱生命安全第一课教案1活动目标：1、懂的遵守交通规则。

2、知道过马路时吆走斑马线，过街天桥或地下通道，能注意来往车辆。

3、知道行人要走人行道，靠右行，不在马路上玩耍。

重难点分析：重点：知道行人要走人行道，靠右行，不在马路上玩耍。

难点：知道过马路时吆走斑马线，过街天桥或地下通道，能注意来往车辆。

活动准备：物质准备：多媒体教学资源《在马路上》。

心理准备：幼儿已有过马路经验。

活动过程：（一）导入播放课件，讨论怎样过马路才安全。

提问：“这是什么地方？怎样过马路才安全。

”小结：“过马路要走斑马线、过街天桥或地下通道，并且等斑马线对面的绿灯亮了才走，还要时刻注意避让来往的车辆。

”（二）展开1、了解在马路上玩耍的危险。

提问：“涛涛和宝宝在什么地方踢球？会发生什么事？”小结：不要再马路上玩耍，尤其是机动车道、自行车道、路口等，这样做很危险。

2、观看幼儿用书，了解马路上的行走规则。

请幼儿观察讨论：哪幅图中的小朋友做的对？为什么？小结：行人要走人行道、靠右行。

（三）结束模拟练习，我们一起过马路。

四名幼儿站在十字路口的四个方向，手持信号灯。

其余幼儿分成四组，从四个方向在马路右侧排队行走。

走到路口处，根据信号灯的指示选择等待过马路。

珍爱生命安全第一课教案2活动目标：1、知道日常生活中的安全行为。

2、增强自我保护意识。

重点：让幼儿意识到，在日常生活中，哪些行为是危险的，哪些行为安全的。

难点：增强幼儿在日常生活中的自我保护意识。

活动准备：1、教师准备一些危险行为的图片。

2、日常生活中安全行为的图片若干幅。

3、准备一只鼓。

过程：1、情景导入：播放一段幼儿做出危险行为的生活情景录像。

珍爱生命，安全第一教案在工作和生活中，少不了要写各种各样的文档，不论是写制度、写总结、写计划还是写其它的材料，能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔，也体现着一个人的能力，下面是我汇编整理的《珍爱生命，安全第一教案》，希望能够帮到你!珍爱生命，安全第一教案1一、导入班会主持人A：当一片绿叶悄然钻出地面，当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭，这就是生命！生命是万绿丛中的绚丽花朵，生命是滔滔江河中的逆水之舟。

生命诚可贵，人的生命只有一次。

拥有生命是我们学习生活的基础，拥有生命也是我们人生最大的幸福。

主持人B：每一个生命都是美丽的，所以每朵花都不应该拒绝开放。

一个人活着，你的生命不再是你一个人，我们的生命是父母给予的，保护好自己的生命，以便让其他的生命更好的活着。

主持人A：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

主持人合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。

三年级二班“珍爱生命，安全第一”主题班会现在开始。

二、交通安全新闻发布会主持人B：生命是宝贵的，它也是脆弱、不堪一击的。

在我们的身边也经常出现一些不安全的事例，让我们进入第一环节：新闻发布会，说说你在马路上看到的不安全的事例！让警钟长鸣！谁先来（1）行人乱穿马路；（2）在马路上踢球；（3）在马路上疯逗、追逐；（4）电动车不按交通规则在马路上乱穿；（5）翻越栏杆。

主持人A：同学们发布的这些新闻多么可怕呀！我们如果缺少应有的警惕，危险就在那一瞬间！主持人B：下面请同学们猜猜这些警示牌是什么意思？主持人A：在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它们时时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀！但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。

主持人B：就让我们一起来唱一唱《交通安全拍手歌》，将交通安全牢记心中。

交通安全拍手歌小朋友笑呵呵，大家来唱拍手歌。

你拍一，我拍一，交通安全是第一，你拍二，我拍二，红绿黄灯要看清，你拍三，我拍三，行人要走斑马线，你拍四，我拍四，不穿红灯保安全，你拍五，我拍五，横过马路看左右，你拍六，我拍六，大小拐弯要注意，你拍七，我拍七，不要边走边玩耍，你拍八，我拍八，生命才是第一位，你拍九，我拍九，遵纪守法最重要，你拍十，我拍十，做个文明小公民。

珍爱生命安全第一主题班会教案珍爱生命安全第一主题班会教案「篇一」一、活动目的：通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

珍惜生命，健康成长。

二、教学重点：掌握一些自救自护的本领三、教学难点：掌握一些自救自护的本领四、班会准备：1、确定主持人，诗歌朗诵排练。

2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。

3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

4、制作精美的课件。

五、班会过程：(一)导语引入(甲)：同学们，“安全”是我们经常听到的一个词语，安全话题也是我们经常议论的一个话题，因为安全是我们生命的保证，和我们的幸福生活息息相关，尤其是对于各方面都还不成熟的学生来讲，如何保障自己的人身安全显得更为艰巨。

(乙)：今天，就让我们在“珍爱生命、安全第一”的主题班会中一起来学习和探讨安全这个话题，一起来重视安全，珍爱生命。

(二)生活中我们该怎么做主持人甲：在纷纭复杂的生活环境中，中学生常常因为缺乏必要的安全知识和生存技能，而成为意外事故的受害者。

我们要面对现实，时时刻刻注意安全。

下面请说说自己应如何遵守交通规则。

遵守交通规则，力争做到：(各组代表发言)①放学路上守路队纪律，不乱穿马路，不在马路上追逐打闹，每一路队推选一名文明劝导员。

②没满12岁，不在路上骑自行车。

③不乘坐农用机动车辆、无证无照及超载车辆。

④乘车时不把头和手伸出车窗外。

⑤不乱扔石头。

⑥不要在教室走廊、楼道口相互拥挤、推撞。

(三)诗歌朗诵《安全》(四)看录像，看后进行“安全问题我解决”环节。

主持人甲：生活中遇到的很多困难都需要我们积极动脑才能解决，下面就考考大家，请同学们举手回答：1.请你说说怎样从地震中逃生?2.请说说你对“病从口入可预防”这句话的理解?3.当你的小伙伴遇到坏人的袭击时，你该怎么做?4.集体出外活动时，该注意哪些问题?5.夏天游泳该注意哪些问题?6.你能说说在学校中哪些危险游戏绝对不可做?7.要是两个同学突然相撞，一个同学被撞得鼻孔流血，该怎么办?(同学们积极举手回答问题)(五)课件出示，全班朗诵。

第1篇大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家共同探讨一个关乎我们每个人生命的重要话题——安全第一，珍爱生命。

安全，是我们生活的基石，是我们追求幸福的保障。

而生命，则是我们最宝贵的财富，值得我们用一生去呵护。

在此，我希望能借此机会，与大家共同呼吁：安全第一，珍爱生命！首先，让我们回顾一下近年来我国发生的一些安全事故。

据统计，每年因安全事故导致的伤亡人数高达数万人，给无数家庭带来了无尽的痛苦。

这些事故的发生，让我们深刻认识到，安全无小事，生命至上。

一、安全的重要性1. 安全是生命的前提没有安全，就没有生命。

安全是生命的基础，是我们享受生活的前提。

只有确保了安全，我们才能安心地学习、工作、生活，去追求我们的梦想。

2. 安全是幸福的保障安全是幸福的基石，没有安全，就没有幸福。

家庭幸福、社会和谐，都需要建立在安全的基础上。

只有珍爱生命，我们才能拥有美好的未来。

3. 安全是社会的责任安全不仅是个人责任，更是社会的责任。

我们每个人都应该为社会的安全贡献自己的力量，共同营造一个安全、和谐的社会环境。

二、安全意识的培养1. 提高安全意识安全意识是预防事故的第一道防线。

我们要时刻保持警惕，增强安全意识，做到警钟长鸣。

从自我做起，从身边小事做起，养成良好的安全习惯。

2. 学习安全知识安全知识是预防事故的重要手段。

我们要努力学习安全知识，提高自我保护能力。

掌握基本的安全技能，如火灾逃生、地震自救等，关键时刻能救命。

3. 强化安全责任安全责任重于泰山。

我们要明确自己的安全责任，做到知责、尽责、负责。

在工作中，严格遵守安全规章制度，确保生产安全；在生活中，关注身边的安全隐患，及时排除。

三、珍爱生命的行动1. 关注自己和他人的安全我们要时刻关注自己和他人的安全，发现问题及时报告，共同维护安全环境。

关心身边的人，让他们感受到温暖和关爱。

2. 积极参与安全活动积极参加学校、单位组织的各类安全教育活动，提高自己的安全意识和自我保护能力。

珍爱生命安全第一主题班会优秀4篇珍爱生命安全第一主题班会篇一教学目标：1、知道常见的交通信号、标志和标线的意义，了解一些交通规则以及交通规则的重要性。

2、知道常见交警手势的含义，并能自觉服从交通指挥，自觉遵守交通规则。

3、懂得上学、放学回家时应该注意安全，树立自觉遵守交通法规的意识，激发学生自觉遵守交通规则的情感。

教学重点：了解一些交通规则以及交通规则的重要性。

教学难点：让学生能自觉遵守交通规则。

教学方法：讨论法、探究式教学法、联系学生的实际生活经验和感受、正反对比、游戏教学程序：一、课前导入：1、跟着音乐唱《假如幸福的话拍拍手吧》2、过渡：幸福是棵树，安全是沃土。

只有保证了安全这份沃土，幸福之树才能越长越旺，四季常青。

二、教学新课活动一：创设情景，引出课题过渡：我们的安全如何才能保证呢？请大家回想一下：在上学和放学的路上，我们的家长和老师强调最多的是什么？（注意交通安全）那怎样才能避免交通事故的发生了呢？（生答师板书：遵守交通规则）过渡：在生活中你是怎样遵守交通规则的，但在我们的生活中就有一些人不遵守交通规则？你能谈谈你看到和听到的现象吗？老师也收集了一些资料。

师：请同学们听看。

1、播放即将出现危险的录像。

（汽车、自行车、路上等）2、依次交流前两种情形：听到了什么？看到了什么？即将发生什么事？为什么（将）会发生这样的事呢？我们应该怎样做？3、从事故中，猜测什么原因会导致这些悲惨事故的发生？4、谈交通事故的危害和2002—2005每年的学生交通死亡人数。

师过渡小结：同学们，面对这场场悲剧和巨大的数据，你最想提醒自己和别人什么（强化：遵守交通规则）师：为了能让我们准确地遵守交通规则，我们有必要认识一些常见的交通标志。

（板书：认识交通标志）活动二：认识标志，用心识记1、学生交流自己认识的标志。

（上台介绍，师相机补充说明）2、师归类整理警示、指示和禁令标志的不同特点。

（课件出示）3、反馈学生学习标志情况：生扮演交通信号灯，一些学生演示。

珍爱生命安全第一珍爱生命安全第一生命只有一次，珍惜自己的生命是我们每个人的职责。

正因为生命是如此珍贵，所以事关生命安全的问题，也就显得尤为重要了。

因此，无论是在家中、学校、工作场所、还是在各种交通工具和旅游时，都不能放松对生命安全的警惕和保护。

我们必须要做到珍爱生命安全第一，时刻保持警觉，时刻保持安全意识，做好防范措施，预防意外事故的发生。

一、家庭生活中要注意生命安全在家中，我们应该要重视安全问题，注意生活中的各种隐患。

首先，对于家中的电器电线，应该要加以修缮，确保电线的质量达到国家标准。

同时，在使用电线时，也要注意电线的正常用途，避免滥用电线、乱接电线、乱拉电线等状况的发生。

另外，在家庭中，尤其是在厨房中，我们必须要注意火源问题。

每次在煮菜、烤肉等操作时，都要时刻关注火源的安全性，注意烹饪时的烟火情况，确保操作过程中不会发生火灾事故。

此外，我们的家中还应该要做好防盗工作，严密防范不法分子入室行窃。

要经常检查门窗是否加锁，千万不要让安全问题出现破绽。

二、在学校中要注意生命安全对于学校的生命安全问题，首先我们要保证校内环境的安全。

这需要前期的审查和检验，确保教室、宿舍、食堂等场所的安全性能达到标准要求，避免各种安全隐患的出现。

同时，对于学校的师生也需要进行安全教育，让他们时刻牢记珍爱生命安全第一的大原则。

教育他们了解和掌握地震、火灾、水灾等应急处理的基本知识，以便在危急时刻能够有效地保护自己和他人的生命安全。

三、在工作场所中要注意生命安全对于工作场所，我们也需要时刻保持警觉，确保工作环境的安全性能达到标准要求。

同时，也要做好日常生活中的安全保障工作，比如电路的维护、食堂卫生的检查、办公室通风、楼梯的修缮等等工作，以保护员工的生命安全。

四、在交通出行中要注意生命安全对于交通出行方面，我们必须要保持警惕，根据不同的出行方式，做好相应的安全措施，确保自己和他人的生命安全。

对于自驾车，要按照交通规则行驶，不酒驾、不超速、不闯红灯，保持安全距离，避免交通事故的发生。

珍爱生命安全第一主题班会教案6篇珍爱生命安全第一主题班会教案 (1)1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。

3、齐做安全知识的选择题。

珍爱生命安全第一主题班会教案 (2)(一)为了维护青少年的合法权益，保护青少年健康成长，我国制定了《未成年人保护法》。

请问：1.我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满( )周岁的公民。

A.16周岁B、18周岁C.20周岁2.《未成年人保护法》所指的四大保护范围是( )A.国家机关保护、家庭保护、学校保护和社会保护。

B.家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。

C.家庭保护、学校保护、社会保护和青少年自我保护法。

3.《未成年人保护法》实施保护对象的年龄是( )A.六岁至不满十八岁的公民B.零至不满十八岁的公民C.未满十八岁的公民4.每年的哪一天是中国中小学生安全教育日?A.每年的第一天B.每年的9月第一周的星期一C. 每年3月最后一周的星期一5.今年全国中小学生安全教育日主题是什么?A. 增强交通安全意识，提高自我保护能力B. 珍惜生命、安全第一C. 注重防范，自救互救，确保安全(二)中小学生的安全隐患来自家庭、学校和社会，许多危险往往就潜藏在我们的身边。

1.你知道中小学生的学习生活应注意哪些方面的安全?(1) 交通安全(2) 消防安全(3)卫生防病(4)网络交友安全2.交通安全意识是同学们应该随时铭记在心。

同学们要切实树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。

一旦发生交通事故，要立即拨打“122”急救电话。

(1) 行走时怎样注意交通安全?①在道路上行走时要走人行道;没有人行道的道路要靠路边行走。

②集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时不要相互追逐、打闹;行走时要专心，注意周围情况。

③要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

④穿越马路，要遵守交通规则，做到“红灯停、绿灯行”，走路要走人行横道线。

珍爱⽣命，安全第⼀作⽂4篇 在学习、⼯作乃⾄⽣活中，⼤家总免不了要接触或使⽤作⽂吧，作⽂⼀定要做到主题集中，围绕同⼀主题作深⼊阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚⾄⽆主题。

那么，怎么去写作⽂呢？以下是店铺为⼤家整理的珍爱⽣命，安全第⼀作⽂，仅供参考，希望能够帮助到⼤家。

珍爱⽣命，安全第⼀作⽂1 的话当作⽿边风，⼈们往往因为⾃⼰的疏忽，不注意安全，不把安全放在第⼀位，⽽丢掉了⾃⼰的性命。

珍爱⽣命，是安全⽣产永恒的话题。

“⽣命有多宝贵，安全就有多重要”。

⽔虽然是⽣命之源，但他却蕴藏了⽆尽的危险，可以使⼈失去宝贵的⽣命。

有时候本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发⽣了。

这是⼀个发⽣在我⾝边真实的故事。

今年4⽉，正是采茶叶的好时机，⼩男孩跟着妈妈来到胡宅乡岙⾥村采茶叶，在茶叶地附近有⼀个池塘，⼩男孩闲着没事⼲，和周边的孩⼦玩了起来，可是，当他们来到池塘边玩耍的时候，悲剧发⽣了，这个⼩男孩也像洗⼿的男孩⼀样，失⾜落了⽔，最糟糕的是，周围竟然没有⼀⼈，⽽和他⼀起玩耍的那个孩⼦年仅4岁，什么都不懂，只是以为这个哥哥下⽔玩去了，⼀直坐在池塘边等着他上来，直到⼩男孩的妈妈来找他，才得知⼩男孩落⽔了。

妈妈叫来周边的⼤⼈，将⼩男孩救起，送去了医院，但是，天命就是这样，⼩男孩不幸离开了⼈世。

⽽他却只有11岁。

溺⽔事故很可怕，道路交通安全事故同样是各种事故领域的“头号杀⼿”。

现在，随着经济的⽇益发展，城市已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。

然⽽由于有些⼈交通安全意识的淡薄，车⽔马龙的路途中便上演了⼀幕幕不可挽回的悲剧。

依稀记得，那是去年夏天的⼀个星期五，因为那是星期五，所以，接送孩⼦的客车⽐往常要多，车速也⽐往常要快，然⽽，谁也没有想到，那天竟会夺⾛⼀个四岁⼩男孩那短暂的⽣命————⼩男孩由奶奶带领着去车站旁边⽶店买⽶，奶奶专注着挑⽶，没有发现⼩男孩正跑向车站，悲剧发⽣了，接孩⼦的客车快速地向⼩男孩驶来，司机来不及刹车，在急忙之中撞倒了⼩男孩，这⼀倒，⼩男孩就再也没有起来过……⽽导致悲剧发⽣的⼀个重要因素，就是我们⽋缺安全防卫知识，⾃我保护能⼒差。

珍爱生命安全第一安全第一珍爱生命演讲稿精选8篇安全第一珍爱生命演讲稿篇一尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家下午好！早在1996年初，国家教委、公安部、卫生部、劳动部、铁道部、交通部、国家体委就联合发文，确定每年三月份的最后一周的星期一是全国中小学生安全教育日，而且每年要求有一个主题，今年的主题是：珍爱生命，安全第一。

我是阳朝的老教师了，在这个校园已经工作了20几年，这些年在我们学校有至少是9个生活的面孔永远的在这世界上消失了。

他们有的是在放学的路上遭遇了车祸；有的是假期中私自下河游泳而丧生的。

我记的87年有一个叫李玲的六年级学生，她圆圆的脸庞，一双大大的会说话的眼睛，样子可爱极了，当她已优异的成绩考上了长沙市一中时。

她太高兴了，约了几个同学到铁路桥那去玩，当时火车离他们还很远，她想穿过铁道又怕，在她犹豫时，已穿过去的人叫她快点，于是她就跨上去，这时火车急弛而来将她撞下了铁轨，等到他爸爸来时她已是血肉模糊了，当时她还有点气，就送到铁路医院抢救，当我们老师赶到去看她时，我永远忘不了他那双永不暝目的眼睛，她不想就死呀！十年前有个小女孩叫罗娇，在我们学校读三年级，好漂亮的。

皮肤很白皙，脸上一对深深的酒窝，头发打着卷儿，就是这么一个可爱的小女孩，一天中午放学回家，因为脑壳里面不知道想什么事去了，一辆大卡车把她撞到了，后轮压了她，上午还是活蹦乱跳的孩子，中午放学时还在跟我说再见的孩子，下午就再也看不到了。

还有一个叫王刚的四年级男孩，他周末和妈妈一起去公园玩，刚走到长岛坐车就因过马路没看两头的车，被一辆小车撞到在地，漆盖以下被刮掉一尺多长的皮，当时的惨状真是不忍赌，他还算万幸，没有丢命，但他无论多热都不能穿短裤，因那道伤疤太恐怖了。

所以，尊敬的家长们，当你们你们的孩子乘车走路时，请你们一定要嘱咐他们遵守交通规则，注意交通安全，因为在我们身边，一桩桩，一件件已经发生的交通事故触目惊心。

我们的孩子必须要快快乐乐上学，平平安安回家。

安全教育讲话稿-珍爱生命安全第一:珍爱生命安全第一内容安全教育讲话稿：珍爱生命，安全第一尊敬的老师，亲爱的同学们：一、关于国旗下讲话主题正如刚才国旗下讲话的同学所说，珍爱生命，首先要做到安全第一。

珍爱生命，我们要安全警钟长鸣，实施处处把安全放在首位。

正如同学们所列举的：课间在走廊里打闹；上下楼梯时互相拥挤;同学之间互不谦让、恶语伤人，甚至为一些小事就以武力来解决问题;不注意饮食卫生，交通安全意识不强，不遵守交通规则等。

这些现象无疑构成了严重的安全隐患，危害我们的生命。

学校高度重视校园安全工作，把安全工作放在首位，从各方面加强校园安全的防范工作。

诸如行交通安全、防溺水安全、活动安全、用电安全等方面，我们开展了很多活动，提高同学们的安全意识，让同学们认识到珍爱生命的重要性。

但是，有一些同学做得还不够尽善尽美，还应在以下这几方面加强：1.遵守校规校纪，正确处理同学之间的矛盾，遇事冷静，学会换位思考，学会沟通与理解。

2.礼让斑马线，注意交通安全。

上下学时学校门口人多车多，要注意安全，尤其是走读的学生更要注意。

穿马路时，要特别小心，做到“一站、二看、三通过”。

3.注意饮食安全。

不吃三无食品(无生产厂家、无生产日期、无保质期)，不买无照商贩食品，预防食物中毒。

养成良好的卫生习惯，尽量不到人员密集的地方。

4.追逐打闹问题。

楼道及教室内不追逐打闹，右行礼让，上下楼时不跑、不推、不逗、不闹、不拥挤。

5.活动安全。

活动时听从老师管理，按照老师要求，认真做好准备活动。

按照要求，不做危险的游戏。

如果身体不适合体育活动，要及时向老师说明，保证身体安全。

二、上周主要工作回顾1、市委巡查督导组到我校进行常规、督导工作。

2、成功举办“书香伴成长，文明满校园”读书演讲比赛活动及中英双语大赛活动。

3、文明城创建创建工作继续深入进行。

4、存在的问题：课间走廊、及校院内时有喧哗声。

路队有时排的不够整齐。

三、下周主要工作1、文明城创建工作要做到精细化。