2021学年高考历史一轮复习必背知识点下专题十八现代科学技术

第18课《科技文化成就》知识点一：从“两弹一星”到漫步太空1、什么是“两弹一星”2、我国是世界上第五个拥有原子弹的国家：第一：1945年7月16日，美国研制的人类第一颗原子弹试验爆炸成功第二：1949年8月29日，苏联爆炸试验成功了自己的原子弹第三：1952年10月，英国在澳大利亚沿海的一艘船上试爆原子弹成功第四：1960年2月13日，法国成为了世界上第四个拥有核武器的国家第五：1964年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸成功。

3、分析归纳我国从“两弹一星”到漫步太空的发展历程。

1）1964年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸成功。

2）1966年，我国第一次成功进行了发射导弹核武器的试验。

3）1967年我国第一颗氢弹爆炸成功，标志着中国核武器的发展进入了一个新阶段。

4）1970年，我国用长征号运载火箭，成功地发射了第一颗人造地球卫星——东方红一号，成为世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家。

5）1999年11月，神舟一号无人飞船成功完成载人航天工程的第一次飞行试验，开启了我国的飞天之旅。

（神舟一号飞船于1999年11月20日6时30分在酒泉卫星发射中心由新型长征运载火箭发射升空。

作为中国航天史上的又一里程碑，神舟一号试验飞船的成功发射与回收，标志着我国载人航天技术获得了新的重大突破）。

6）2003年10月，航天员杨利伟乘坐神舟五号飞船升入太空，并成功返回地面。

我国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。

（神舟五号飞船是在无人飞船的基础上研制的我国第1艘载人飞船，乘有1名航天员：杨利伟，在轨道运行了1天。

此次飞行打破了由美国和前苏联（俄罗斯）在载人航天领域的独霸局面，提高了我国的国际地位。

）7）2008年9月，神舟七号载人飞船升入太空，航天员翟志刚成功完成出舱任务，实现了太空行走。

（神舟七号载人航天飞船于2008年9月25日21点10分从中国酒泉卫星发射中心载人航天发射场用长征二号F 火箭发射升空，2008年9月28日17点37分成功着陆于中国内蒙古四子王旗主着陆场。

1条历史发展主线2个知识归纳整合一、15～20世纪自然科学发展的四个阶段1．(2012·西城区期末)在17世纪末，欧洲的知识阶层认为，上帝创造了世界，而________发现了上帝创造世界的方法。

横线上应该填写( )A．伽利略 B．牛顿C．达尔文 D．爱因斯坦解析：选B牛顿把地球上的物体的运动和天体运动概括到同一个理论之中，形成了一个以实验为基础、以数学为表达形式的牛顿力学体系，即经典力学体系，从而“发现了上帝创造世界的方法”，由此可知B项正确。

伽利略发现了自由落体定律等物理学定律，开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学，A项错误；达尔文(1809～1882年)和爱因斯坦(1879～1955年)显然不符合“在l7世纪末”的时间限制，C、D两项均可以排除。

二、17世纪到20世纪初的文学和艺术(美术、音乐)发展的三个阶段(1)17世纪至18世纪中期，新航路的开辟促进了西欧工商业的发展，经济上的进步导致技术的进步；政治上大多数国家的资产阶级尚无力推翻封建统治阶级，需要王权的庇护以发展自己，而国王要依靠资产阶级来削弱贵族势力，并推行重商主义扶持资产阶级，这种王权与资产阶级的妥协造成了文学艺术的封建色彩。

欧洲文学艺术流行的是古典主义潮流，它崇尚理性和创作的规律性、追求完美和谐的形式。

(2)18世纪末至19世纪中期，该时期西方主要国家的工业革命正在加紧进行，工业资产阶级的力量也壮大起来；18世纪末法国革命时代的到来以及资本主义社会秩序确立后，人们对现实的不满，标志着古典主义时期的结束；与政治和社会领域的激进运动相对应的是文学艺术领域的浪漫主义运动发展起来。

(3)19世纪下半期至20世纪初，工业革命完成后，资本主义制度的固有矛盾和弊病逐渐暴露。

真实反映现实生活，揭露批判社会黑暗的现实主义开始取代浪漫主义，成为资本主义社会文化的主流。

[活学活用]2．(2012·无锡质检)奥地利作家卡夫卡的《变形记》《审判》《城堡》等小说都是描写普通人如何处处受着不可知的厄运的任意摆布而无法逃脱。

高三历史人教版一轮复习知识归纳：近代以来世界科技的发展1．牛顿力学体系与相对论的关系(1)牛顿力学体系概括了物体微观运动的规律，这些定律有一个不容无视的前提，即物体在低速运动的状况下这些定律才适用。

(2)20世纪初，爱因斯坦提出了相对论，否认了牛顿的相对时空观，指出时间和空间的辩证关系，即时间和空间不是相对不变的，而是随着物质的运动而变化的，并提出质量能量公式，奠定了开发应用原子能的实际基础，加深了人们对物质和运动的看法，在哲学和迷信上都具有严重意义。

(3)相对论开展了牛顿力学，牛顿力学只是相对论力学在低速运动形状下的一个特例。

牛顿力学是整个力学的基础，牛顿所发明的力学概念至今仍是物理学的重要思想。

2．中国现代科技与西方近代科技的区别及其缘由(1)差异①中国现代科技重阅历，西方近代科技重实验。

中国现代科技从内容上看主要是运用迷信，是对阅历的总结，缺乏实际探求，还处于对自然界各种现象的描画阶段，即理性看法阶段，缺乏理性看法。

而西方近代科技把系统观察和实验同严密的逻辑体系相结合，构成以实验理想为依据的系统的迷信实际。

②中国现代科技重综合，西方近代科技重剖析。

中国现代科技直接从现象中停止全体实际综。

西方近代科技擅长剖析，把剖析的实际上升到迷信方法论的高度加以说明，从而给近代迷信实际提供有效方法和明白方向。

③中国现代科技主要效劳于农业，西方近代科技主要效劳于工业。

(2)缘由①社会经济方面的缘由：西方资本主义发生并开展壮大；中国是分散落后的小农经济。

②文明教育方面的差异：西欧早在13世纪就出现了综合性的大学；中国的教育体制脱离了社会实践，完全是为了培育皇权民主的主子。

③思想文明方面的差异：西方阅历了文艺复兴及宗教革新运动，思想上取得极大的束缚；中国自秦汉以来临时实行文明民主，明清时期更是如此。

④政治方面的差异：中国的封建民主竭力阻遏和限制资本主义的开展；西方的王权那么奉行重商主义，从而推进了资本主义和近代科技的开展。

第18课科技文化成就【一】从“两弹一星”到漫步太空一、“两弹一星”:1、含义:指核弹、导弹和人造地球卫星。

（最初的“两弹”指的是原子弹和氢弹。

后来原子弹和氢弹合起来称为一弹，另一弹专指导弹。

“一星”则指人造地球卫星。

）；2、成就:⑴核弹：①1964年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸成功，中国成为继美国、苏联、英国、法国之后，世界上第五个拥有核武器的国家。

②1967年，我国第一颗氢弹爆炸成功。

⑵导弹：1966年，我国第一颗装有核弹头的地地导弹飞行试验取得成功，我国有了可用于实战的导弹。

⑶人造地球卫星：1970年，我国成功地发射了第一颗人造地球卫星—东方红一号(成为世界上第5个能独立发射人造地球卫星的国家)；3、代表科学家:⑴邓稼先(被誉为中国的“两弹元勋”)，⑵钱学森(被誉为“中国导弹之父”)①科学家的优秀品质：崇高的爱国主义精神，无私奉献的精神，自力更生，艰苦奋斗，大力协助，勇于攀登的精神!②“两弹一星”精神进一步概括为“热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀”。

4、意义:极大地鼓舞了中国人民的的志气，振奋了中华民族的精神。

它打破了当时有核大国的核垄断，增强了我国的国防实力，大大提高了我国的国际地位。

二、漫步太空:1、背景：20世纪90年代，我国开始实施载人航天工程。

2、载人航天工程:⑴1999年11月，神舟一号无人飞船完成载人航天工程的第一次飞行试验，开启了我国的飞天之旅，⑵2003年10月，航天员杨利伟乘坐神舟五号飞船升入太空，我国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家，⑶2008年9月，神舟七号载人飞船升入太空，航天员翟志刚成功完成出舱任务，实现了太空行走。

【二】杂交水稻与青蒿素一、籼型杂交水稻:1、培育：20世纪70年代，袁隆平成功培育出籼型杂交水稻。

①时间:20世纪70年代；②发明者:袁隆平(被誉为“杂交水稻之父”)；2、优点：这种杂交水稻比常规水稻增产20％左右。

2020-2021学年高三历史一轮复习必背知识点专题十近代科学技术【必备知识】1．经典力学2．进化论3．蒸汽机的发明和电气技术的应用4．生态史观【知识框架】【知识整合】一．经典力学——物理学的新发展1．自然科学的开端——天文学革命近代自然科学以天文学的革命为开端，首先向教会权威和神学世界观挑战的是波兰科学家哥白尼：他提出“太阳中心说”，写出《天体运行论》一书，动摇了欧洲中世纪宗教神学的理论基础，自然科学开始从神学中解放出来。

2．经典力学的奠基人——伽利略开创了以实验事实为根据的近代科学，为牛顿经典力学的创立奠定了基础。

3．经典力学体系的形成――牛顿基本内容：①牛顿力学三大定律和万有引力定律。

特点：形成以实验为基础、以数学为表达形式的力学体系，即经典力学体系②意义：牛顿经典力学体系的建立，标志着近代自然科学的形成；是人类对自然规律的第一次理论性概括和综合，是整个物理学和天文学的基础。

③局限：无法解决物质热辐射现象＋物质传播媒介问题二．达尔文进化论：1．提出19 世纪中后期，英国生物学家达尔文发表《物种起源》一书主要观点：优胜劣汰、“物竞天择、适者生存”2．进化论的历史意义：①挑战了封建神学的创世说，是19 世纪生物学领域的一场划时代革命②促进了近代自然科学的发展③对处于民族危亡时期的近代中国思想界产生了巨大影响三．蒸汽机的发明和电气技术的应用1．“蒸汽时代”的到来：18、19 世纪①发明：a．18 世纪后期瓦特改良蒸汽机；b．蒸汽机运用于交通运输领域：1807 年蒸汽轮船、1814 年蒸汽机车c．蒸汽机的广泛使用，使工业生产由手工操作向机器生产过渡，传统的手工工场被机器大生产所取代，煤成为重要的工业能源，人类开始进入“蒸汽时代”②蒸汽动力的影响：a．蒸汽动力的出现，使工厂摆脱了水力条件的限制，工业化速度加快；b．工厂开始集中，工业城市兴起c．使交通运输业发生革命，人们交往更加方便，经济文化联系日益密切。

高三历史重点知识点归纳_必背知识点有哪些高考历史必背知识点归纳世界近代现代史1、科技革命对人类历史发展的全方位影响(促进生产力、经济发展，生产关系调整，阶级、阶层、上层建筑的变化，产业结构的调整，经济重心转移，国家地位变化，国际关系格局调整，世界体系构建，东方从属西方;促进城市化，生活方式变化，思想观念变化;同时，也带来人口膨胀，治安混乱，道德沦丧，资源破坏，环境污染，贫富差别，城乡差别，南北差距扩大等问题)2、19世纪世界经济重心转移及其原因3、新兴民族独立国家的现代化历程((在独立前，必须先反殖反帝，取得民族独立，解决现代化的政治前提，独立后，现代化建设有成就，土耳其较典型，但各国各地很不均衡，都有许多制约因素，如国内的专制统治，经济基础差，国民素质低，经济政策、结构不合理等，国际有不平等的经济政治秩序等。

)4、对近现代三大国际关系体系、对国联、联合国历史作用的客观评价5、20世纪20-30年代，代表现代化三种模式的美、苏俄、土耳其在现代化道路上的不同成就(罗斯福新政、新经济政策、土耳其改革)6、经济全球化问题7、从现代化(经济工业化，政治民主化，价值观理性化、城市化)的角度看待世界各国、各地区、各阶段的历史进程;现代化对人类社会发展的多种影响(注意有利有弊)高中如何提高历史成绩高中历史知识都是按照一定时间顺序有规律的编写的，把高中的历史知识分为几个模块，每个模块都整理一个知识框架，每次针对模块进行复习，慢慢积累，循序渐进，把模块的内容都背完了，再根据高考考纲整理考试知识点。

有些历史年份和事件比较难记，可以通过看小故事、图片等方式帮助理解加深记忆，在愉悦身心的同时还能记住知识点。

不要把笔记整理在笔记本上，要直接整理在课本上相应的位置，复习的时候便于查找还不会丢。

记笔记的时候不要太复杂，尽量言简意赅，条理清晰，抓住关键内容，比如历史意义之类的，记住重点词汇，考试的时候围绕重点词汇去扩展。

平时可以看一些课外的历史故事书籍，结合历史故事掌握历史走向，通过历史故事了解一下中国古代历史每个朝代发生的重要事件。

2021年高考历史一轮复习讲义现代中国的科学技术与文化岳麓版一、考纲与课标1．这一专题知识面比较广，涉及到科技、学术、艺术和教育等方面，知识也比较零碎，考生要注意整理。

2．当前，中国的科学技术变化日新月异，考生要注意分领域整理现代科技的发展，注意不同阶段的国家政策和有关成就。

3．考生要注意“双百方针”对中国当前的学术和艺术的影响，注意“双百方针”的发展与当前的学术腐败的比较，注意不同时期的表现。

4．本专题要求学生掌握重视基础教育、职业技术教育。

三、知识要点一、新中国成立以来主要科技发展成就1.1964年我国第一颗原子弹。

2.1966年我国第一战略核导弹。

3.1967年我国第一颗氢弹。

4.1973年，袁隆平培育出世界上第一个杂交水稻，杂交水稻被称为“第二次绿色革命”“东方魔稻”。

5.我国1978年开始研制巨型计算机，1983“银河-Ⅰ”诞生，1997年“银河-Ⅲ”诞生。

6.中国于xx年加入国际人类基因组计划。

7.xx年“神舟五号”宇宙飞船送杨利伟上太空，中国成为世界上第三个有能力把宇航员送入太空的国家。

二、“百花齐放、百家争鸣”的方针1.1956年提出，1957反右扩大化后被抛弃，改革开放后重新被作为指导方针；2.百花齐放指文学艺术领域，百家争鸣指学术科研领域；3.在双百方针鼓励下，50年代和改革开放后文艺、学术领域取得一系列成就三、新中国教育的发展1.建国初即开始扫除文盲，1982年宪法和1993年《中国教育改革和发展纲要》重申要扫除文盲，xx年1月1日基本扫除青壮年文盲；2.1986全国人大通过义务教育法，规定义务教育制；95年党和中央政府提出科教兴国战略，2001年1月1日实现普九；3.1952年错误仿造苏联改造高等院校；1977年冬恢复统一高考招生制度；4.1983年邓小平给北京景山学校题词“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”四、知识深化一、发展“两弹一星”有何意义：⑴打破美苏等国对核武器和空间技术的垄断。

高考历史一轮复习现代中国科技试题及答案高考历史一轮复习现代中国科技试题：选择题1.(2014middot;桓台)“当他名满天下的时候，却仍然专注于田畴，淡泊名利，一介农夫，hellip;hellip;他毕生的梦想，就是让所有的人脱离饥饿。

”这里的“他”是()A.邓稼先B.袁隆平C.李四光D.华罗庚[答案]B[解析]通过材料并结合所学知识不难发现，在本题中只有袁隆平符合名满天下的时候，却仍然专注于田畴，淡泊名利，一介农夫，hellip;hellip;他毕生的梦想，就是让所有的人脱离饥饿，所以，这里的“他”只能是袁隆平。

2.(2014middot;嘉峪关)慈云桂七绝《银河颂》云：“银河疑是九天，妙算神机费剪裁。

跃马横刀多壮士，披星戴月育雄才。

”这首诗所描述的我国的科技成就是() A.大亚湾核电站建成投产 B.超级杂交水稻培育成功C.高性能计算机研制成功D.基因工程技术不断进步[答案]C[解析]考查现代中国的科技成就。

从材料中“银河、妙算神机”等可以看出，反映的是计算机方面的成就。

故应选C。

3.(2014middot;淄博)小明的爷爷在20世纪50年代就读于某工业大学，当时他在校学习的课程有电工技术、电机学、电路分析原理、电机测试与控制等，可见学校重在培养实用型科技人才。

他说那时我国创办了20个新的科技院校和26个新的工程研究所，在大约200个高等教育机构中，只有13个，是有文理学科的综合性大学。

该材料说明当时我国的教育()A.遵循旧中国的教育模式B.重视文理科院校均衡发展C.培养工业化建设人才D.实施“211工程”计划[答案]C[解析]“20世纪50年代”的中国正在进行经济建设，需要大量的科技人才，当时的教育就是为了适应这方面的需求。

A项旧中国的教育主要培养懂得四书五经的人才;B项材料强调理科，文理科院校发展并不均衡;D项与题干时间不符。

所以答案选C。

4.(2015middot;遵义)20世纪50年代，中国“红专大学招聘各处可见，有些地方提出每县出一个鲁迅，每县出一个郭沫若，有些省仅几个月就宣布基本扫除文盲”。