行为医学模拟试题

行为医学单选题试卷(练习题库)
1、米索前列醇治疗消化性溃疡的作用是：
2、下列哪种抗酸药可引起碱血症：
3、下列哪种药物能抑制胃酸分泌：
4、奥美拉唑治疗消化性溃疡的作用是：
5、具有胃肠促动和止吐作用的药物是：
6、具有胃肠促动作用的药物是：
7、抗胃酸作用强、快而短暂的药物是：
8、关于氢氧化镁的描述哪项是正确的：
9、硫酸镁没有下述哪一项作用：
10、对消化性溃疡病无效的药物是：
11、西咪替丁抑制胃酸分泌的机理是：
12、奥美拉唑治疗溃疡病的作用不包括：
13、防治功能性便秘选用：
14、关于氢氧化铝的描述哪一项是正确的：
15、抗幽门螺杆菌药：
16、雷尼替丁治疗消化性溃疡的作用是：
17、排除肠内毒物应选用：
18、下列哪种抗酸药可引起轻泻：
19、阻断胃壁细胞H+泵的抗消化性溃疡药：
20、西咪替丁治疗溃疡病的作用不包括：
21、抗胃酸作用弱、慢而持久的药物是：
22、下列哪类药物不具有止吐作用：
23、米索前列醇禁用于妊娠妇女的原因是：
24、对肿瘤化疗和放疗引起的呕吐疗效好的药物是：
25、排除肠内毒物应选用：
26、有关硫糖铝的叙述错误项是：
27、下列哪种抗酸药可引起便秘：
28、下列哪种抗酸药对溃疡面有保护作用：
29、适用于老人、幼儿便秘的泻药是：
30、哌仑西乎抑制胃酸分泌的机理是：
31、胃壁细胞质子泵抑制药：
32、硫酸镁的药理作用不包括：
33、润滑性泻药是：
34、多潘立酮发挥胃动力作用的机理是：。

附录：模拟试题模拟试题一（满分100分）一、名词解释（每题3分，共15分）1．行为医学——2．行为动力定型——3．挫折-攻击理论——4．主动疾病行为——5．心理行为评估——二、单选题（从A、B、C、D四个备选答案中选择最恰当的一个选项填在答题纸上；每题1分，共15分）1．下列哪些不能遵循“一种基因、一种障碍（OGOD）”理论（）A、单胺氧化酶基因的突变与冲动性暴力有关B、阅读障碍则与15号或6号染色体上的位点有关C、亨廷顿舞蹈病D、幼时受到虐待且携带编码低水平MAOA基因型的儿童的反社会行为几乎是幼时受虐待但携带编码高水平MAOA基因型的儿童的两倍2. 在健康信念理论模型中，个体认为不健康行为给他带来的总体危害，以及该行为导致其自身出现疾病的几率和可能性被称为（）A、感知到的益处B、感知到的威胁C、感知到的易感性D、感知到的障碍3．摄食行为的快乐论机制认为，对摄食行为有重要的调节作用的是（）A、网状系统B、奖赏系统C、丘脑D、运动皮层4．按习惯的价值，习惯可分为（）A、良好习惯和不良习惯B、分为社会性习惯和个体性习惯C、分为动作性习惯和智慧性习惯D、分为一般性习惯和特殊性习惯5．学者们在脑内和脊髓相继发现存在阿片受体，其中与阿片类镇痛与欣快作用关系最为密切的是（）受体A、μ受体B、δ受体C、κ受体D、ρ受体6．男性患者，19岁，学生，自述由于自己的行为给他造成了精神痛苦并希望得到心理医生的帮助。

他说：“近几年来，自己多次在女厕所窗前窥看，并站在高处往女澡堂看女青年的裸体，后被别人发现后，多次批评教育，最后被开除学籍。

每次事发后，自己也特别后悔，但又控制不住自己。

”这种性变态属于（）A、易性癖B、露阴癖C、恋物癖D、窥淫癖7．由于家庭、工作环境变化提出新角色要求时，患者退出患者角色，这是（）A、角色行为减退B、角色行为缺如C、角色行为恐惧D、角色行为冲突8．正确、合理地利用卫生保健服务，维护自身心身健康的行为称为（）A、健康行为B、科学行为C、积极行为D、保健行为9．强调个体的期望、思维、推理、信念等对行为有主导作用的观点称为（）A、心身统一B、知信行学说C、健康信念模式D、态度改变学说10．社区卫生服务的最高标准是（）A、健康教育B、健康促进C、疾病预防D、慢病诊治11．MMPI的四个效度量表是（）CA、P、E、N、L量表B、F、P、E、Q量表C、K、L、Q、F量表D、K、E、L、N量表12．用于评估人类脑功能的特征，既用于正常人，更常用于脑损伤的患者（）A、团体测验B、记忆测验C、智力测验D、神经心理测验13．冲击疗法与系统脱敏疗法的主要区别体现在（）A、治疗适应症B、治疗原理C、收费标准D、咨询关系14．下列哪项不符合晤谈的涵义（）A、有目的的会话B、在面谈者和受谈者之间进行C、为了沟通双方的感情D、随便聊天15．某男生近日因期末考试不及格，出现失眠，情绪抑郁、不稳定。

《行为医学》考试时间：120分钟 考试总分：100分遵守考场纪律，维护知识尊严，杜绝违纪行为，确保考试结果公正。

1、科学研究发现目前人类（）的疾病均与自身的生活习惯、行为方式等密切相关。

（ ）A.46.7%B.56.7%C.66.7%D.76.7%2、关于行为医学，不合适的叙述是（）（ ）A.多学科交叉学科B.行为科学的分支学科C.行为疾病学科D.医学的分支学科3、对行为医学的合适描述正确的是（）（ ）A.主要关注与健康、疾病相关的行为B.研究人类行为的发生、进化和发展C.研究正常和异常行为的特征以及预防和矫正异常行为D.以上都是4、行为医学的理论与技术可以在以下部门工作中得到应用（）（ ） A.医院 B.康复与预防机构 C.心理门诊 D.以上都是姓名：________________ 班级：________________ 学号：________________--------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线-------------------------5、行为医学与医学心理学的关系，不正确的描述是（）（）A.心理活动是人的内在行为，心理活动的外在表现就是行为B.没有心理活动就不会有行为C.行为是心理活动与外界环境的相互作用的结果D.医学心理学研究心理活动机制，行为医学重点研究行为与健康6、行为医学与社会医学的关系，不正确的描述是（）（）A.社会医学是把社会因素抽象出来，对它与健康的关系进行研究B.社会医学不重视行为的影响C.行为医学也重视社会因素的作用D.行为医学是把社会因素作为影响个体行为或群体行为的因素来看7、金代医家张子和治疗“卫德新之妻”一案中是（）（）A.我国古代“气功疗法”的典型资料记载B.我国古代“行为疗法”的典型资料记载C.我国古代“催眠疗法”的典型资料记载D.我国古代“认知疗法”的典型资料记载8、20世纪初树起“心理学-人的行为的科学”这面旗帜的心理学家是（）（）A.FreudB.WatsonC.WundtD.Pavlov9、行为科学的正式名称是在1949年美国芝加哥大学一次跨学科会议上由（）提出。

行为医学单项选择试卷(练习题库)1、确诊钩虫病最常用，阳性率又高的实验诊断方法为2、关于旋毛形线虫的描述正确的是3、能引起人体贫血的寄生虫有4、鞭虫病最常用的实验诊断方法为5、猪巨吻棘头虫的感染期6、可引起精索炎、附睾炎和睾丸炎的寄生虫是7、猪巨吻棘头虫的中间宿主为8、实验诊断中哪期对鉴别班氏吴策线虫和马来布鲁线虫虫种具有重要意义9、导致蛔虫病广泛流行的因素很多，下面哪一项除外10、幼虫期能引起肺部损害的寄生虫为11、蠕形住肠线虫致病的主要机制为12、鉴别班氏吴策线虫和马来布鲁线虫，下列哪项最重要13、最常导致鞘膜积液的寄生虫是14、丝虫的终宿主为15、以下描述错误的是16、吃未煮熟甲虫，可能感染的蠕虫是17、生活史中幼虫需经肺部移行的寄生虫为18、可在人口腔黏膜寄生的线虫是19、关于旋毛形线虫的描述错误的是20、蛔虫病的并发症是主要由于21、导致猪巨吻棘头虫病流行的最重要的传染源为22、鞭虫病的传染源是23、似蚓蛔线虫对人的危害很多，主要危害为24、毛首鞭形线虫的主要寄生部位是25、粪类圆线虫的感染期为26、旋毛形线虫的诊断阶段为27、哪种线虫的生活史需要中间宿主28、在旋毛虫病流行中起重要作用的传染源是29、结膜吸吮线虫的中间宿主为30、产卵量最大的线虫是31、粪类圆线虫成虫的寄生部位是32、透明胶纸法或棉签拭子法可检查下列哪种寄生虫病33、下面哪项不是蛔虫病的防治原则34、结膜吸吮线虫的感染期为35、丝虫的中间宿主为36、线虫的特点是37、口囊内有两对钩齿的寄生虫38、人体感染旋毛形线虫是因为39、钩虫引起异嗜症，可能与下列那种因素有关40、关于蠕形住肠线虫卵的描述哪项是错误的41、旋毛形线虫的感染阶段为42、蛔虫病常用的实验诊断方法为43、钩虫病的最主要的临床症状是44、可通过肛门一手一口方式，造成自身重复感染的寄生虫是45、除下列哪项外，均为似蚓蛔线虫的并发症46、属于生物原性的线虫是47、丝虫感染人体的主要方式为48、下列哪项不是丝虫病的病原学诊断方法49、人患蛔虫病是由于误食50、线虫卵的特点为。

行为医学试卷一、名词解释（每题5分)：1、行为医学Behavioral medicine is the interdisciplinary field of research and practice that integrates behavioral，biological, and medical science in order to understand，prevent，and treat a broad range of physical health problems。

行为医学是一门了整合行为、生物和医学科学的研究和实践的交叉学科，目的是理解、预防和治疗一系列躯体健康问题。

2、经典条件反射非条件刺激能引发个体的非条件反应,当将另一刺激（条件刺激）与非条件刺激进行联结后,个体也对条件刺激产生类似的非条件反应（条件反应）。

非条件刺激(US, 如食物）=> 非条件反应（UR, 如唾液分泌）US（如食物) + 中性刺激（NS，如铃声）=〉UR（如唾液分泌）条件刺激（CS,如铃声）=〉条件反应(CR，如唾液分泌)3、操作条件反射某种行为发生后，受试者得到奖励或惩罚，导致这种行为的强化或消退，以此影响此种行为的发生和方式。

4、自杀行为在死亡意愿支配下,故意采取危害自己生命的行为称为自杀（suicide)。

5、蓄意自伤明确地没有死亡愿望情况下出现的故意自伤行为。

6、戒断综合症个体突然停止或减少使用成瘾物质的剂量后,产生的一种身体、行为和情绪反应。

7、应激反应8、创伤后应激障碍9、攻击行为10、家庭暴力二、简答（每题10分):1、行为医学研究的主要问题及行为测量的基本方法。

主要问题1。

心理与行为对健康的影响2. 心理、行为影响健康的途径和机制3. 将行为改变应用于临床4。

社会病态行为基本的评估方法1、自我报告：一般用自评问卷进行。

优点是比较简单、成本低,缺点是其客观性难以保证2、他人报告：一般是与研究对象关系密切的人,也比较简单和节省成本,但同样存在客观性问题3、定式观察:由研究者进行系统观察和记录（包括录像），复杂、成本高，仅能反映观察期间的问题，观察可能临时影响研究对象的行为4、指标测量：测量与行为相关的生理和生化指标。

行为医学单选题试卷(练习题库)1、门诊病人，2岁。

发热，咽痛2天，体温38.0～39.0℃，因热不退于第3天来诊。

体检：体温38.5℃2、患儿，男，1岁半，因发热、咳嗽3天，1天来诉右耳痛来院就诊，五官科诊断为急性中耳炎。

其发病机理为3、 1岁小儿，发热，咳嗽4天，呼吸困难，精神差，躯皮肤见充血性粟粒样丘疹，右肺叩诊浊音，呼吸音低，右4、 6个月婴儿，发热1天，体温38.0℃，伴咳嗽，喘憋明显。

体检；呼吸急促，有呼气性呼吸困难，鼻翼扇动，5、患儿4岁，高热2天，查体：T40℃，双眼球结膜充血，咽红，扁桃体Ⅱ度肿大，心肺(-)，最可能的诊断为6、 6岁女孩，高热、咽痛、眼部刺痛2天。

体检：咽部充血，一侧眼球结膜炎，可能的诊断是7、 6个月男婴，3天低热，咳喘，精神、食欲尚好。

体检：两肺有少量哮鸣音。

胸片示两肺纹理重，肺气肿。

临床考8、 1岁女孩，急起高热1天，伴流涎、厌食。

体检：咽部充血，咽腭弓、悬雍垂、软腭等处可见2～4mm大小疱疹9、患儿1岁，高热起病，流涎、拒食、哭闹。

查体：T39.5℃，咽部充血，咽腭弓、悬雍垂、软膊处有数个2～10、 1岁男孩，持续高热，咳嗽7天，伴喘憋，嗜睡2天，今日惊厥2次，抽后神志不清。

体检：浅昏迷，体温39.11、一患儿，高热起病5天，咳嗽频繁。

查体：T40℃，精神萎靡，呼吸困难，肺部闻及细湿哕音，心率速，胸片示12、 1.5岁小儿，发热2天，喘憋2小时人院。

查体：呼吸急促，口唇发绀，双肺闻及多量中小水泡音，心率17013、患儿2岁，发热、咳嗽3天人院。

人院当天患儿剧烈哭闹后突然喘憋加重，烦躁，紫绀，心率164次/分，右肺14、 1岁男孩，持续发热5天，体温达39.0℃，伴咳嗽，喘憋，精神差，嗜睡，发病4天后，肺部出现中小水泡音15、 2岁患儿，发热、咳嗽2天，喘憋1天。

查体：呼吸促，口唇发绀，，肺部闻及湿哕音及痰鸣，心率164次/分。

行为医学考试题及答案行为医学是一门研究行为因素如何影响健康和疾病的学科。

以下是一套行为医学考试题及答案，供参考：# 行为医学考试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 行为医学主要研究的是以下哪类因素对健康的影响？A. 遗传因素B. 环境因素C. 行为因素D. 社会经济因素2. 以下哪项不是健康行为改变理论的组成部分？A. 知识B. 态度C. 情感D. 行为3. 吸烟被认为是哪种类型的健康风险行为？A. 健康促进行为B. 健康保护行为C. 不良健康行为D. 健康恢复行为4. 以下哪个不是行为医学研究的领域？A. 心理健康B. 营养与饮食C. 运动与体力活动D. 遗传学5. 以下哪项是预防慢性病行为改变策略的关键因素？A. 教育水平B. 社会支持C. 个人意愿D. 经济收入二、简答题（每题10分，共30分）6. 简述行为医学与临床医学的主要区别。

7. 描述健康行为改变的“阶段变化理论”的主要内容。

8. 阐述健康促进行为在预防慢性病中的作用。

三、论述题（每题25分，共50分）9. 论述行为医学在公共卫生领域中的重要性。

10. 讨论如何通过行为干预来降低心血管疾病的风险。

# 行为医学考试题答案一、选择题1. C. 行为因素2. D. 行为3. C. 不良健康行为4. D. 遗传学5. B. 社会支持二、简答题6. 行为医学与临床医学的主要区别在于，行为医学侧重于研究个体的行为模式如何影响健康，而临床医学则侧重于疾病的诊断和治疗。

7. “阶段变化理论”认为个体在改变健康行为的过程中会经历五个阶段：意识觉醒、思考、准备、行动和维持。

每个阶段都有其特定的心理和行为特征。

8. 健康促进行为在预防慢性病中的作用包括：提高个体的健康意识，促进健康的生活方式，如合理饮食、适量运动等，以及减少不良健康行为，如吸烟、酗酒等。

三、论述题9. 行为医学在公共卫生领域中的重要性体现在：它帮助我们理解行为因素如何影响健康，为制定有效的健康促进和疾病预防策略提供科学依据；通过行为干预，可以改善个体和群体的健康行为，降低慢性病的发病率。

行为医学导论考试试题一、选择题1. 行为医学是研究人类行为和医学（）之间的关系的学科。

A. 个体B. 脑部C. 疾病D. 心理2. 下列哪种行为与健康问题关联最为密切？A. 饮食习惯B. 社交网络使用C. 旅游偏好D. 阅读爱好3. 根据心理学的相关研究，以下哪种因素对人类行为具有较大影响？A. 遗传B. 环境C. 性别D. 年龄4. 行为医学旨在改善（）的健康状态。

A. 社会B. 心理C. 行为D. 身体5. 下列哪一项不是行为医学研究的内容之一？A. 判断病人的意愿B. 减少疾病的负担C. 提高医学教育的质量D. 干预心理卫生问题二、填空题1. 行为医学是一门（）学科，关注的是医学和人类行为之间的关系。

2. 行为医学强调的是个体的（）和生活方式对健康的影响。

3. 过度使用社交媒体可能导致（）和心理健康问题。

4. 行为医学的目标是通过促进（）的健康，降低疾病的发生风险。

5. 行为医学强调的是医生要考虑病人的（），并与其进行有效的沟通。

三、问答题1. 请简要说明行为医学的定义和研究内容。

行为医学是研究人类行为与医学之间关系的学科。

其研究内容包括个体的心理和行为对健康的影响，以及通过行为改变来预防和干预疾病。

行为医学强调了医生要掌握有效的沟通技巧，理解并尊重病人的意愿，从而提高医疗保健的质量。

2. 请列举三个行为医学研究的重点领域。

（1）生活方式与健康：研究个体的饮食习惯、运动习惯、吸烟和饮酒等生活方式对健康的影响。

这方面的研究有助于确定预防慢性疾病的最佳方案。

（2）心理健康与疾病：研究心理健康问题与疾病之间的关系，包括焦虑、抑郁、应激等心理健康问题对身体健康的影响。

（3）病人的意愿和医患沟通：研究如何有效地了解病人的意愿，如何进行有效的医患沟通，以提高医疗保健的满意度和效果。

3. 请解释行为医学与心理学的区别。

行为医学与心理学是两个相关但并不完全重叠的学科。

行为医学是通过研究人类行为与医学之间的关系来促进健康和预防疾病。

行为医学单选题试卷(练习题库)1、窦性心动过速的频率为2、心电图检查的走纸速度一般是3、单极胸导V5电极应放在4、有关心房颤动的心电图改变，错误的描述是5、能确定有心肌缺血的心电图改变是6、前壁心肌梗死出现特征性ECG改变的导联是7、病态窦房结综合征心电图改变的特点不包括8、在胸导联V1～V6都出现异常Q波或QS波称为9、不符合左室肥大心电图表现的是10、心肌细胞的自律性以窦房结最高，正常为11、可以说明曾发生过心肌梗死的心电图改变是12、心室律绝对不规则的心电图是13、在心电图上最早出现的幅度较小的P波，反映的是14、左室肥大，QRS波群电压增高，在各导联电压变化的标准是15、左心房肥大的诊断条件是16、窦性心动过缓的频率为17、高血钾的心电图主要特点是18、前侧壁心肌梗死出现特征性ECG改变的导联是19、经典型预激综合征的心电图特点不包括20、一度房室传导阻滞心电图特点是21、右心房肥大的主要诊断条件是22、心室律规则的心电图可见于23、有关正常心电图P波的描述错误的是24、正常心电轴的范围是25、刺激迷走神经可以终止的心律失常是26、心电图的概念正确的是27、正常P波形态特点是大部分导联上28、阵发性室上性心动过速与窦性心动过速的鉴别点，不正确的是29、右室肥大心电图改变的特点是30、关于二度I型房室传导阻滞的叙述，不正确的是31、不符合心房扑动的诊断条件的是32、下壁心肌梗死出现特征性ECG改变的导联是33、高血钙的心电图表现不包括34、如R-R间距为0.6s，则心率为35、心肌梗死的图形演变分期；错误的是36、不符合心肌缺血心电图改变的是37、心脏传导阻滞不包括38、正常成人心电图，错误的是39、肺心病的心电图改变中，不正确的是40、急性心肌梗死时，对诊断最有价值的心电图改变是41、关于心电图波形的含义，错误的是42、当心肌某一部分缺血时，将影响到心室复极的正常进行，反映到心电图上应该是43、 PR间期正常范围是44、低血钾的心电图主要特点是45、如V1导联R/S≥1，V5导联R/S≤1常见于46、对二度Ⅱ型房室传导阻滞的叙述，错误的是47、变异心绞痛与心肌梗死在心电图上的鉴别点是48、关于左后分支传导阻滞的心电图描述，错误的是49、下壁心内膜下缺血心电图特点是。

行为医学模拟试题一、选择题1. 下列哪一项是心理学中常见的认知偏差？A. 自卑情结B. 心理投射C. 认知失调D. 社会退缩答案：C. 认知失调2. 以下哪种心理疾病最常见于老年人？A. 抑郁症B. 精神分裂症C. 躁郁症D. 癔病答案：A. 抑郁症3. 以下哪项不是精神分裂症的典型症状？A. 幻听B. 妄想C. 人格解体D. 焦虑答案：D. 焦虑4. 人格障碍主要表现在哪个方面？A. 认知功能B. 心理模式C. 社会交往D. 内在动机答案：C. 社会交往5. 学龄前儿童变态心理行为最可能的原因是？A. 家庭环境变化B. 遗传因素C. 社会压力D. 才艺不被重视答案：A. 家庭环境变化二、问答题1. 什么是应激反应？请举例说明。

应激反应是指个体在遭受外界刺激时的一种生理和心理反应，常表现为焦虑、紧张、恐惧等情绪体验。

举例来说，一个学生在考试前感到非常紧张焦虑，这种因考试而产生的情绪波动即为应激反应。

2. 简要介绍一下焦虑症的症状及治疗方法。

焦虑症的主要症状包括过度焦虑、神经过敏、恐惧等，常常伴随睡眠障碍等问题。

治疗焦虑症的方法有药物治疗和心理治疗两种，药物治疗主要是应用抗焦虑药物，心理治疗则包括认知行为疗法、心理疏导等。

3. 什么是社会孤立症？它的表现有哪些？社会孤立症是一种心理障碍疾病，表现为个体长期避开社交场合，缺乏人际交往和沟通能力，甚至无法理解和感知他人情感。

其主要表现包括孤僻、自闭、合理化自我孤立等。

4. 请描述一下强迫症的症状特征及对人的影响。

强迫症的主要症状特征是强迫性思维和强迫性行为，患者会反复感到某些念头或行为无法控制。

这会对患者的生活造成极大困扰，影响工作学习和日常社交活动，严重时甚至会导致自杀倾向。

5. 你对抑郁症的发展和治疗有何看法？抑郁症是一种常见的心理障碍疾病，其发展主要受到遗传、生活压力等因素的影响。

治疗抑郁症可以采用药物治疗和心理治疗结合的方法，通过药物缓解症状，再通过心理治疗帮助患者调整心态、解决问题。

行为医学单项选择试卷(练习题库)1、关于氯丙嗪降温作用的错误叙述是：2、不属于氯丙嗪禁忌证的是：3、氯丙嗪导致锥体外系反应是由于：4、伴有抑郁或焦虑的精神分裂症应选用：5、碳酸锂中毒解救措施是：6、氯丙嗪不用于：7、关于氯丙嗪体内过程的叙述，错误的是：8、吩噻嗪类药抗精神分裂症作用机理是：9、抗精神病药物致锥体外系反应是由于：10、哪项是氯丙嗪对受体作用的最佳答案11、下列不属于吩噻嗪类药的是：12、对丙米嗪的叙述，下列错误的是：13、吩噻嗪类不具有的效应是：14、伴有抑郁焦虑症的精神分裂症宜选：15、丙米嗪的主要临床用途是：16、关于氯丙嗪的叙述，下列哪项是错误的：17、冬眠合剂的组成是：18、可作为神经阻滞镇痛术的抗精神病药物是：19、下列丙米嗪的错误叙述是：20、引起锥体外系反应最轻的抗精神病药：21、氯丙嗪引起低血压主要是由于：22、抗精神病药物引起ru房肿大、闭经、生长缓慢是由于：23、对氯丙嗪抗精神病的作用的错误叙述：24、氯丙嗪的临床用途，下列哪项是错误的：25、氯丙嗪治疗精神分裂症的错误叙述是：26、氯丙嗪排泄缓慢的原因是：27、几乎不引起锥体外系反应的抗精神病药物是：28、纠正氯丙嗪引起的血压下降禁用：29、纠正氯丙嗪引起的体位性低血压药物是：30、小剂量氯丙嗪镇吐的主要作用部位是：31、吩噻嗪类对下列哪种呕吐无效：32、吩噻嗪类抗精神病药不具有的效应是：33、氯丙嗪不具有的不良反应：34、氯丙嗪治疗量对正常人引起的作用是：35、抗抑郁药丙米嗪最常见的副作用是：36、不属于吩噻类抗精神病的药物是：37、对Ⅰ型精神分裂症疗效较好的药物是：38、下列哪项不属于吩噻嗪类药物引起的锥体外系反应：39、对抑郁症无效的药物是：40、氯丙嗪抗精神病作用机理是由于阻断下列哪条通路的多巴胺受体：41、碳酸锂主要用于治疗：42、氯丙嗪治疗精神分裂症时最常见较突出的副作用是：43、氯丙嗪引起内分泌紊乱的原因是阻断：44、氯丙嗪引起的不良反应口干、便秘、心动过速等是由于：45、氯丙嗪的禁忌证是：。

行为医学试题1．科学研究发现目前人类（）的疾病均与自身的生活习惯、行为方式等密切相关A、46.7%B、56.7%C、66.7%D、76.7%2．关于行为医学，不合适的叙述是（）A、多学科交叉学科B、行为科学的分支学科C、行为疾病学科D、医学的分支学科3．对行为医学的合适描述正确的是（）A、主要关注与健康、疾病相关的行为B、研究人类行为的发生、进化和发展C、研究正常和异常行为的特征以及预防和矫正异常行为D、以上都是4．行为医学的理论与技术可以在以下部门工作中得到应用（）A、医院B、康复与预防机构C、心理门诊D、以上都是5．行为医学与医学心理学的关系，不正确的描述是（）A、心理活动是人的内在行为，心理活动的外在表现就是行为B、没有心理活动就不会有行为C、行为是心理活动与外界环境的相互作用的结果D、医学心理学研究心理活动机制，行为医学重点研究行为与健康6．行为医学与社会医学的关系，不正确的描述是（）A、社会医学是把社会因素抽象出来，对它与健康的关系进行研究B、社会医学不重视行为的影响C、行为医学也重视社会因素的作用D、行为医学是把社会因素作为影响个体行为或群体行为的因素来看7．金代医家张子和治疗“卫德新之妻”一案中是（）A、我国古代“气功疗法”的典型资料记载B、我国古代“行为疗法”的典型资料记载C、我国古代“催眠疗法”的典型资料记载D、我国古代“认知疗法”的典型资料记载8．20世纪初树起“心理学-人的行为的科学”这面旗帜的心理学家是（）A、Freud SB、WatsonJBC、Wundt WD、Pavlov I9．行为科学的正式名称是在1949年美国芝加哥大学一次跨学科会议上由（）提出A、社会学家B、生物学家C、社会学家和生物学家共同D、心理学家10．1967年提出“行为医学”一词的是（）A、Freud SB、Birk LC、Wundt WD、Pavlov I11．在耶鲁大学召开的第一届国际行为医学大会是在（）年A、1967B、1970C、1977D、198712．我国行为医学的萌生可以从（）年开始算起A、1977B、1979C、1981D、198713．我国首届行为医学学术会议于（）年在天津召开A、1987B、1990C、1991D、199914．行为医学研究涉及的重要理论有（）A、行为理论B、精神分析理论C、人本主义理论D、以上都是（三）多选题1．关于行为医学的意义，以下说法正确的是（）A、掌握了有关行为改变的原因，就有可能实现对行为的控制，进而促进人的健康B、行为医学从人的内在心理活动入手，力图通过改变行为而达到防病治病、强身健体的目的C、行为医学的出现，补充了生物-心理-社会医学模式的不足，丰富和完善了现代医学模式的内容D、行为医学有助于预防、临床等领域的工作者根据人类行为规律开展行为互动，使人们建立和巩固良好的健康行为E、心理学、医学专业的大学生，学习掌握行为医学的知识和技术，有助于更好地培养整体的医学观、健康观2．以下属于狭义的行为医学界定的是（）A、属临床医学学科B、属于应用心理学学科C、主要研究个体不良生活方式、行为方式与疾病的关系，以及医疗行为对患者及所患疾病的影响D、治疗或干预的对象包括不良生活方式与行为方式所致疾病等E、治疗的主要手段是各种可操作的、程式相对稳定的行为疗法3．关于行为医学与行为科学的关系，以下说法正确的是（）A、行为科学是行为医学的母科学，行为医学是行为科学的分支学科B、行为医学则是在健康和疾病的行为研究中对行为科学的具体化C、行为科学的理论为行为医学的构建和研究提供了依据和方法D、行为医学和行为科学的研究内容和对象没有区别E、行为科学的一些主张、观点和假说对行为医学有着重要指导作用4．以下是关于行为与健康关系的论述的是（）A、饮食有节，起居有常，不妄作劳，故能形与神俱B、饮食自倍，肠胃乃伤C、土形之人，圆面，大头，美肩背，大腹，美股胫D、每闻有响，必惊倒不知人E、酒者水谷之精，熟谷之液也，其气傈悍5．关于行为医学的产生与发展，以下说法正确的是（）A、1949年，行为医学在芝加哥大学一次跨学科会议上被正式提出B、1977年，在耶鲁大学召开了第一届国际行为医学大会C、1978年，行为医学耶鲁委员会创立了《行为医学杂志》D、1979年，Pomerleau和Brady合著《行为医学》一书E、1982年，Pomerlean 和Brady 等人筹建了行为医学学会6．关于行为医学的未来发展趋势，以下说法正确的是（）A、新的行为量表和行为的心理测验方法将陆续出台B、各种行为的动物模型的建立C、行为发生的分子水平研究D、行为医学各种治疗技术的发展E、行为医学的实际应用更广泛7．行为医学的研究对象包括（）A、健康人B、环境的作用C、有行为问题的人D、心理现象E、动物行为医学8．行为医学研究中，要做到被试知情同意需要具备的基本要素有（）A、提供信息B、信息的理解C、做决定的能力D、自愿参加E、信息的保密1.A2.C3.D4.D5.C6.B7.B8.B9.C 10.B11.C 12.C 13.B 14.D1.ACDE2.ACDE3.ABCE4.ABE5.BCDE6.ABCDE7.ACE8.ABCD1．在操作条件反射中，行为的结果导致了消极刺激减少，从而使该行为反应逐渐加强，称为（）A、正强化B、负强化C、替代强化D、自我强化2．在操作条件反射中，行为的结果导致了消极刺激增加，从而使行为反应逐渐减弱，称为（）A、负强化B、惩罚C、消退D、替代强化3．任何一个社会团体都是用其认可的方式去引导它的成员按照某种行为去行动，属于（）A、社会学习B、观察学习D、模仿D、自我强化4．在健康信念理论模型中，个体认为不健康行为给他带来的总体危害，以及该行为导致其自身出现疾病的几率和可能性被称为（）A、感知到的益处B、感知到的威胁C、感知到的易感性D、感知到的障碍5．TTM最初用于对（）的干预研究A、艾滋病预防B、吸烟行为C、饮食行为D、酒精滥用6．提出合理行为理论的学者是（）A、Fishbein和AjzenB、WolpeC、Hochbaum 和RosenstocD、Prochaska7．认知治疗的特点是（）A、强调个体认知的作用B、强调潜意识的作用C、强调条件反射的作用D、强调情绪对认知的影响8．在艾利斯的ABC理论中，属于“B”的是（）A、某人最近失业B、离婚是一件不可接受的事C、焦虑症状D、哭泣9．“我有内疚感，我一定是什么地方做错了”属于（）A、选择性消极注视B、过度泛化C、情绪推理D、任意推断10．苏格拉底式提问是下列哪种疗法中常用的技巧（）A、精神分析B、人本主义C、行为疗法D、认知疗法11．人本主义心理学的创始人是（）A、罗杰斯B、弗洛伊德C、马斯洛D、班杜拉12．在马斯洛的需要层次理论中，属于和人的本能相联系的基本需要的是（）A、认知需要B、审美需要C、自我实现的需要D、爱与归属的需要13．自尊、他尊和权力欲属于（）A、自我实现的需要B、尊重的需要C、爱与归属的需要D、安全需要14．按照马斯洛的需要层次理论，以下各类需要由低到高排序正确的是（）A、安全需要、生理需要、爱与归属的需要、尊重的需要、认知需要、审美需要、自我实现的需要B、生理需要、安全需要、尊重的需要、爱与归属的需要、审美需要、认知需要、自我实现的需要C、生理需要、安全需要、爱与归属的需要、尊重的需要、认知需要、审美需要、自我实现的需要D、安全需要、生理需要、爱与归属的需要、认知需要、审美需要、尊重的需要、自我实现的需要15．自我实现者具有最高程度的认同，最接近真正的自我，达到了自己独一无二的人格或特质的顶点，潜能发挥到最大程度的一种状态被称为（）A、高峰体验B、自我实现C、自我概念D、经验16．自我概念主要是指来访者如何看待自己，是对自己总体的知觉和认识，是自我知觉和自我评价的统一体。

行为医学单项选择试卷(练习题库)1、当AB＞SB时，可见于2、可引起呼吸性酸中毒的是3、与冠心病的发生危险性呈负相关的是4、 Hb&c的参考值范围是5、肺性脑病时，PaCO2一般应大于6、 HDL能转运到肝脏进行分解代谢的是7、某患者血清DH1，LDH2均明显增高，且LDH1/LDH2＞1，应考虑8、血清铁明显降低，总铁结合力升高见于9、动脉血pH值的参考值范围是10、关于血钙的描述不正确的是11、引起血氯增高的情况有12、被称为抗动脉粥样硬化因子的是13、醛固酮的作用是14、有机磷中毒首选检测指标是15、不会引起血钙升高的是16、肾糖阈值为17、可能引起血钾减低的是18、某一患者进行电解质检测发现钾离子浓度为7.5mmol/L，钠离子浓度为142mmol/L，氯离子浓度19、不能引起FT4升高的疾病是20、留24h尿测定17-OH、17-KS应加的防腐剂是21、关于血清钾描述不正确的是22、没有昼夜节律性变化的激素是23、某一成年女性患者尿17-OHCS正常而尿17-KS明显增高，应考虑24、可以引起血钾增高的情况有25、糖化血红蛋白水平可反映多长时间内的平均血糖水平26、能准确反映代谢性酸碱平衡的指标是27、不能引起血清铁升高的是28、正常成人甘油三酯的参考值范围是29、不能引起血氯升高的是30、糖化血红蛋白的主要成分是31、不会引起铁蛋白增高的疾病有32、血清葡萄糖的正常值(邻甲苯胺法)为33、动脉粥样硬化的危险因素是34、血清中乳酸脱氢酶同工酶LDH1、LDH2增加，LDH2/LDHl＜1，见于35、分泌有明显的昼夜周期性变化的激素是36、生命难以维持的PaO2应低于37、当空腹血糖低于多少为低血糖症38、不能引起CK升高的是39、尿内17-OH、17-KS测定可用于诊断40、可引起睾酮减低的疾病是41、关于血钠描述，不正确的是42、血清转铁蛋白增高的是43、血清中直径最大的脂蛋白是44、与钙离子协同时对神经肌肉的兴奋性有抑制作用的是45、口服葡萄糖耐量试验，2h血糖应为46、重度低氧血症指PaO2低于47、不可能出现高血糖的是48、恶性肿瘤肝转移时，乳酸脱氢酶同工酶的变化是49、急性胰腺炎的早期诊断指标是50、血清铁蛋白，血清铁及转铁蛋白饱和度均升高，见于。

行为医学单项选择试卷(练习题库)1、关于血清氨基转移酶的描述，不正确的是2、乙肝病毒属于3、当肝硬化患者肝细胞严重坏死时，会出现4、肝硬化患者作凝血试验首选5、 ALP升高最明显的疾病是6、血清蛋白电泳时，泳动最慢的蛋白是7、肝脏合成的维生素K依赖因子为8、对胆汁淤积性黄疸最有诊断价值的是9、 ALT含量最丰富的是10、关于GGT的描述不正确的是11、关于阻塞性黄疸的描述不正确的是12、 AFP对肝癌的诊断阈值是13、线粒体天门冬氨酸转移酶升高最有诊断意义的是14、 Dubin-Johnson综合征是15、肝硬化失代偿时，血清蛋白电泳的典型表现为16、主要用于反映肝细胞损伤的酶是17、急性乙肝患者血清中最早出现的指标是18、单胺氧化酶主要用于诊断19、最易引起肝性脑病的疾病是20、患者HBsAg持续阳性，HBeAg阳性，抗HBcAb阳性，ALT升高，最常见于21、鉴别原发性肝癌与转移性肝癌可查22、关于转氨酶的描述，错误的是23、γ-谷氨酰转移酶为560.02U/L，血清碱陛磷酸酶为267.2U/L，非结合胆红素为45.2μma24、胆汁淤滞时升高最显著的生化指标是25、诊断慢性肝炎或慢性活动性肝炎最敏感的指标是26、对乙肝的早期诊断具有重要意义的指标是27、不属于RNA病毒的是28、关于胆汁淤积性黄疸的描述正确的是29、肝细胞性黄疸与胆汁淤积性黄疸的共同特点是30、可作为肝移植时选择供肝依据的是31、关于HCV的描述正确的是32、关于AFP的描述不正确的是33、可引起Ⅲ型前胶原氨基末端肽的升高，除外34、肝硬化病人可出现腹水的血清白蛋白至少低于35、非结合胆红素升高最明显的是36、可以产生腹水的血清白蛋白应小于37、可引起血氨升高的是38、慢性肝病时，血清蛋白出现39、溶血性黄疸时，胆红素代谢的主要特点是40、可作为肝纤维化的指标是41、可引起血清胆固醇降低的是42、与肝豆状核变性有关的因素是43、血清检测发现HBsAg阳性，ALT增高最可能见于44、 AFP升高最明显的疾病是45、关于靛青绿滞留试验的描述，错误的是46、表明乙肝病毒复制并具有较强的传染性的指标是47、前白蛋白是48、一患者检查发现ALT450U/L，ALP300U/L，γ-GTl50U/L，尿内尿胆原升高，尿胆红素49、肝细胞性黄疸患者，尿液检查可出现50、对肝硬化失代偿期的病人描述正确的是。

行为医学试题一、选择题1. 行为医学是一门研究人类行为与健康之间关系的学科，它主要包括以下哪些领域？A. 心理学B. 精神病学C. 社会科学D. 以上都是答案：D2. 行为医学的基本原则是？A. 尊重患者个体差异B. 从整体上看待人的生命C. 促进患者自我决策和责任D. 以上都是答案：D3. 行为医学在临床实践中主要包括以下哪些方面？A. 健康促进B. 疾病预防C. 诊断与治疗D. 康复与护理E. 以上都是答案：E4. 下列哪个是行为医学的研究方法？A. 问卷调查B. 实验研究C. 临床观察D. 数据分析E. 以上都是答案：E二、判断题1. 行为医学主要研究的是患者的心理问题，与身体健康关系不大。

答案：错误2. 行为医学的目标是通过行为干预来改善患者的身心健康。

答案：正确3. 行为医学主要采用药物治疗的方法来治疗心理疾病。

答案：错误4. 行为医学强调患者的主观感受和自我决策，在治疗过程中注重患者的参与和合作。

答案：正确三、简答题1. 什么是行为医学？答：行为医学是一门研究人类行为与健康之间关系的学科，主要关注此关系对健康和疾病产生的影响，以及如何通过行为干预来改善患者的身心健康。

2. 行为医学的核心原则是什么？答：行为医学的核心原则包括尊重患者个体差异、从整体上看待人的生命以及促进患者的自我决策和责任。

3. 行为医学的临床实践包括哪些方面？答：行为医学的临床实践主要包括健康促进、疾病预防、诊断与治疗以及康复与护理等方面。

4. 行为医学的研究方法有哪些？答：行为医学的研究方法包括问卷调查、实验研究、临床观察和数据分析等。

总结：行为医学是一门研究人类行为与健康之间关系的学科，它的核心原则是尊重患者个体差异、从整体上看待人的生命以及促进患者的自我决策和责任。

行为医学的临床实践主要包括健康促进、疾病预防、诊断与治疗以及康复与护理等方面。

在研究方法上，行为医学采用问卷调查、实验研究、临床观察和数据分析等方法来获取和分析数据。

行为医学单选题试卷(练习题库)
1、新斯的明最强的作用是：
2、碘解磷定解救有机磷酸酯类中毒的主要机理是：
3、毒扁豆碱的缩瞳作用是由于：
4、毒扁豆碱用于去神经的眼效应是：
5、用新斯的明治疗重症肌无力，产生胆碱能危象：
6、有机磷酸酯类中毒出现M样作用的原因是：
7、新斯的明与胆碱酯酶复合物裂解生成：
8、治疗重症肌无力，应首选：
9、去神经的骨骼肌对下列何药有兴奋作用：
10、有机磷酸酯类中毒症状中，不属M样症状的是：
11、阿托品治疗有机磷酸酯类中毒不能缓解的症状是：
12、胆碱酯酶复活剂分子结构中主要功能基团是：
13、有机磷酸酯类中毒者反复大剂量注射阿托品后，原中毒症状缓解或消失，但又出现兴奋、心悸、瞳孔扩大、视近物
14、具有降低眼内压作用，临床可用于治疗青光眼的药物是：
15、新斯的明的作用原理是：
16、有机磷酸酯类中毒机理是：
17、采用胆碱酯酶复活药解救有机磷酸酯类药物中毒的特点是：
18、洋金花中药麻醉过量时可用下列何药解救：。

行为医学考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 行为医学主要研究的是以下哪个领域？A. 疾病的病因和发病机制B. 疾病的预防和治疗C. 行为与健康之间的关系D. 疾病的诊断和分类答案：C2. 行为医学中，健康行为的定义是什么？A. 任何能够促进个体健康的行为B. 任何能够减少疾病发生的行为C. 任何能够提高生活质量的行为D. 任何能够延长寿命的行为答案：A3. 以下哪项不是健康促进的策略？A. 制定健康政策B. 创造支持性环境C. 发展个人技能D. 限制个人自由答案：D4. 行为医学中，健康行为改变的理论基础不包括以下哪项？A. 健康信念模型B. 计划行为理论C. 社会认知理论D. 疾病预防理论答案：D5. 以下哪项不是行为医学研究的内容？A. 吸烟与肺癌的关系B. 饮酒与肝硬化的关系C. 运动与心血管疾病的关系D. 药物与疾病的关系答案：D6. 行为医学中，健康行为改变的干预措施不包括以下哪项？A. 教育和培训B. 环境改变C. 政策制定D. 药物治疗答案：D7. 以下哪项不是行为医学研究的方法？A. 观察法B. 调查法C. 实验法D. 病例分析法答案：D8. 行为医学中，健康行为改变的评估不包括以下哪项？A. 行为的频率B. 行为的强度C. 行为的持续时间D. 行为的病理结果答案：D9. 以下哪项不是行为医学研究的目的？A. 提高个体的健康水平B. 预防疾病的发生C. 促进健康行为的形成D. 治疗已经发生的疾病答案：D10. 行为医学中，健康行为改变的动机不包括以下哪项？A. 健康意识的提高B. 社会支持的增加C. 经济利益的驱动D. 疾病的痛苦经历答案：C11. 以下哪项不是行为医学研究的领域？A. 心理应激与健康B. 社会支持与健康C. 环境因素与健康D. 遗传因素与健康答案：D12. 行为医学中，健康行为改变的策略不包括以下哪项？A. 增强自我效能感B. 提供反馈信息C. 增加行为的便利性D. 药物治疗答案：D13. 以下哪项不是行为医学研究的变量？A. 行为变量B. 环境变量C. 生物变量D. 社会变量答案：C14. 行为医学中，健康行为改变的评估指标不包括以下哪项？A. 行为的改变程度B. 行为的改变速度C. 行为的改变范围D. 行为的病理结果答案：D15. 以下哪项不是行为医学研究的方法？A. 观察法B. 调查法C. 实验法D. 病例对照研究答案：D16. 行为医学中，健康行为改变的干预措施不包括以下哪项？A. 教育和培训B. 环境改变C. 政策制定D. 药物治疗答案：D17. 以下哪项不是行为医学研究的内容？A. 吸烟与肺癌的关系B. 饮酒与肝硬化的关系C. 运动与心血管疾病的关系D. 药物与疾病的关系答案：D18. 行为医学中，健康行为改变的理论基础不包括以下哪项？A. 健康信念模型B. 计划行为理论C. 社会认知理论D. 疾病预防理论答案：D19. 以下哪项不是健康促进的策略？A. 制定健康政策B. 创造支持性环境C. 发展个人技能D. 限制个人自由答案：D20. 行为医学中，健康行为的定义是什么？A. 任何能够促进个体健康的行为B. 任何能够减少疾病发生的行为C. 任何能够提高生活质量的行为D. 任何能够延长寿命的行为答案：A二、多项选择题（每题3分，共30分）21. 行为医学研究的领域包括以下哪些？A. 心理应激与健康B. 社会支持与健康C. 环境因素与健康D. 遗传因素与健康答案：ABC22. 行为医学中，健康行为改变的理论基础包括以下哪些？A. 健康信念模型B. 计划行为理论C. 社会认知理论D. 疾病预防理论答案：ABC23. 行为医学研究的方法包括以下哪些？A. 观察法B. 调查法C. 实验法D. 病例对照研究答案：ABC24. 行为医学中，健康行为改变的干预措施包括以下哪些？A. 教育和培训B. 环境改变C. 政策制定D. 药物治疗答案：ABC25. 行为医学研究的变量包括以下哪些？A. 行为变量B. 环境变量C. 生物变量D. 社会变量答案：ABCD26. 行为医学中，健康行为改变的评估指标包括以下哪些？A. 行为的改变程度B. 行为的改变速度C. 行为的改变范围D. 行为的病理结果答案：ABC27. 以下哪些是健康促进的策略？A. 制定健康政策B. 创造支持性环境C. 发展个人技能D. 限制个人自由答案：ABC28. 行为医学研究的内容不包括以下哪些？A. 吸烟与肺癌的关系B. 饮酒与肝硬化的关系C. 运动与心血管疾病的关系D. 药物与疾病的关系答案：D29. 行为医学中，健康行为改变的动机包括以下哪些？A. 健康意识的提高B. 社会支持的增加C. 经济利益的驱动D. 疾病的痛苦经历答案：ABD30. 行为医学研究的目的包括以下哪些？A. 提高个体的健康水平B. 预防疾病的发生C. 促进健康行为的形成D. 治疗已经发生的疾病答案：ABC三、判断题（每题2分，共20分）31. 行为医学主要研究的是行为与健康之间的关系。