山东省潍坊市寿光世纪学校2020年八年级物理下册一趣味物理实验暑假作业(无答案)沪科版

物理暑假作业答案八年级暑假作业参考答案物理答案八年级物理练习(1)一、选择题：1.B2.C3.D4.D5.B6.C7.C8.C9.B 10.C11.A 12.A二、填空题：13.2.5×103 2.5×106 2.5×10-3 5×102 5×105 2.7 303×10-514.每立方米木块的质量为0.6×103千克不变15.1.656 16.10：1 1：1 17.天平量筒m/v 18.铝水19.磁性弹性三、实验与探究：20.左112.2g 21.A 22.(1)托盘天平量筒盐水烧杯(2)A F E G (3).ρ=(m2-m3)/v2四.计算题：23.从杯中溢出水的质量是10g 24.不符合加水50Kg25.(1).天平(2).①用调节好的天平测出小碎瓷片的质量记为m1②在瓶子中装满水,用天平测出总质量为m2③将瓶子中的水倒掉,将碎瓷片放入瓶中后重新加满水,用天平测出总质量记为m3(3)ρ=m1ρ水/(m2-m3+m1)26.铜球是空心的,总质量为3888.6g27.(1)300cm3 (2)700g (3)3.5g/cm3八年级物理练习(2)一、选择1.C2.B3.B4.C5.D6.B7.C8.A9.C 10.C二、填空11.大量分子10—1012.形状形状体积形状13.银河恒太阳系行地球卫14.摩擦起电吸引15.引力分子在永不停息地作无规则运动16.原子原子核电子质子中子17.中国五18.大于19.小于间隙20.天文单位光年三、实验、探究题21.不能引22.两瓶中的颜色趋于一致分子在永不停息地作无规则运动23.分子间存在引力24.(1)可能于温度有关 (2)略 (3)略25.(1)分子是可以分割的粒子(2)分子是保持物质化学性质最小的微粒26.(1)分子间存在斥力 (2)分子在不停地运动(3)分子间存在引力 (4)分子间有空隙27.稻草的分子之间距离较大，未达到分子之间相互吸引的作用力的范围，因此一拉就断，而铁丝的分子之间距离较小，达到分子之间相互吸引的作用力的范围，因此不易拉断.28.不是29.在不停地做无规则运动的液体分子中，总有一些分子的速度比较大，它们能克服液面其他分子的吸引，跑到液体外面去，这就是液体的蒸发;温度越高，液体分子的能量就越大，能够克服液面分子引力跑出液面的分子数就越多，故蒸发就越快;液面上空气流动越快，液体内部分子跑出液面被碰回的机会就越小，故蒸发也就越快.30.(1)C(2)A八年级物理练习(3)一.填空题：1.形变运动状态2.后相互前3.作用点大小4.力的作用是相互的力能使物体发生形变力是物体对物体的作用5.甲乙甲丙甲丁6.弹力压力拉力7.牛顿N 18.瀑布人跳起来最终会下落抛出去的铅球最终下落重力重力9.3 500 5010.49 5减小11.竖直向下地球12.50013.弹性势能重力势能14.滑动增大压力增大接触面粗糙程度变滑动为滚动加润滑油15.20不变二.选择题：16.D 17.D 18.C 19.C 20.C21.D 22.C 23.B 24.D 25.C26.C 27.C 28.D 29.B 30.A 31.A这里用红色表示的有点问题三.作图题：四.实验题：36.(1)弹簧测力计(2)0～2.5N(3)在一定范围内，弹簧伸长与拉力成正比(4)乙五.计算37.1.5×106N38.5.102×103kg/m3八年级物理练习(5)一、填空题：1.丙2.0.98N3.饱满种子的密度大于盐水的密度干瘪种子的密度小于盐水的密度4.200N向西支持力2000竖直向上5.逐渐变大6.书本放在讲台上，书本的重力和讲台对书的支持力;匀速下降的降落伞，总重力和空气阻力7.3m/s8.1200 1200竖直向上1200N(www.提供)9.1N 1N(测力计不精确，不能测到0.98N)10.后摩擦力运动惯性11.子弹射击;车辆转弯，抓好扶手12.1×10-4不变二、选择题：13.C 14.D 15.A 16.C 17.D18.D 19.D 20.C 21.A 22.D23.C 24.C三、实验与探究：25.剪子把瓶子从中间剖开灌水放上鸡蛋，鸡蛋是沉下去的，把盐放水里，多一些，筷子搅伴，待盐溶解之后，鸡蛋就浮上来了，(物体排开水的体积一定的情况下)物体的浮沉是跟液体的密度有关的，密度越大物体受到的浮力越大26.相等橡胶盖中挂一个重物，手松开后，由于总重力大于浮力，所以下沉四、计算题27.2.5×103千克/米328.(1)0.5N(2)0.5N八年级物理练习(4)一、填空题：1.垂直物体表面形变2.压力大小接触面粗糙程度3.压力作用效果面积压力P=F/S Pa压力一定时，增大受力面积受力面积一定时，减小压力压力一定时，减小受力面积受力面积一定时，增大压力4.重力P=ρ液gh液体的密度深度5.20N6.3：1和6：17.压力压强8.2.45×104 4.9×1039.4.9×105 49 56910.2940Pa11.8×103 2×103Pa12.5×104 2.5×10-413.(1)PA>PB>PC (2) PA>PB>PC>PD14.PB>PA>PC15.题目排版错误不做16.不变变大变大变小17.ρA<ρB18.760 1×105 10a) 3：4b)变小增大增大21.14.7N 7.84N二、选择题：22.C 23.B 24.C 25.B 26.ABD27.B 28.D 29.C 30.B 31.A三、计算题：32.0.5m333.(1)980Pa 1.96N(2)5N 2.5×103Pa34.1.686×105Pa 1783.6N35.ρ液=1.2×103kg/m3ρ物=0.9×103kg/m3八年级物理练习(6)一、选择题：1.D2.D3.D4.C5.C6.A7.D8.B9.D 10.A11.D 12.B 13.B 14.C 15.C16.C 17.D 18.B 19.B 20.D21.B 22.A 23.B二、填空题：24.12 1225.惯性小26.向左运动突然加速向右运动突然减速27.测力计在一定范围内弹簧的伸长与外力成正比a三、实验计算题：28.将陶瓷碗漂浮在容器内的水中 (h3—h1)ρ水/(h2—h1)29.①2.7g/cm3②3③5.4g 1.8g④0.67 cm3 2 cm3八年级物理练习(8)一、选择题：1.C2.A3.D4.C5.C6.B7.B8.C9.C 10.D11.A 12.D 13.C二、填空题：14.分子间有空隙分子无规则运动15.下降星体远离谱线红移16.减小受力面积惯性17.静2三、作图题：四、实验与探究题：22.12 20 0.6×10323.F浮>G，上浮24.(1)750N(2)75Kg25.(1)2×104N(2)1.8×104N物理暑假作业答案(7)这里红色的有点不确定1. D2. D3. A4. A5. C6. C7. D8. A9. B10. A11. B12. B13. A14. B15.质量秤杆是否水平将调零螺母向左旋16.分子间有引力温度摩擦起电17.哈勃长波星系在远离我们而去18….19…..20….21…22…23…24…25….26…27…物理暑假作业答案(8)1. B2. A3. C4. D5. B6. A7. D8. C9. D10. B11. A12. D13. C14. D15.重力方向始终竖直向下(www.提供)16.前 (1)力的作用是相互的 (2)力能使物体的运动状态发生改变17. 1.666×107 1.666×10718.(1)C(3)12 20 0.6×10319.图略20.图略21.小明原来是向前运动的，踩西瓜后，前脚向前加速，上半身由于惯性保持原来的运动状态速度不变，导致下快上慢，所以向后摔倒22. 6240㎏23. 15000pa 2m224. (1)2N (2)2.5×103㎏/m3 (3)先变大后不变小编提示：答案仅供参考，各位同学还是自己做些题目为好，既巩固了知识，也提高了思维能力。

初二年级物理下册暑假作业答案参考一、单项选择题：(每题2分，共28分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14答案 A B C C B D B D C B A A D B二、多项选择题：(每题3分，共12分)题号15 16 17 18答案A、C、D B、C B、C、D B、C三、填空题：(每题2分，共12分)题号答案题号答案19 形变20 小21 20 22 0.723 0.8 24 36四、实验与探求题：(共35分)25. (2分)26. (2分)27. (2分)28. (2分)3.429. (4分)(1)相反;同一高度(2)长;匀速直线30. (3分)(1)相平;(2)深度;(3)C31. (2分)A32. (2分)吹气;增大瓶内气体压强33. (2分)等效34. (2分) 或：或：35. (4分)(1)①;(2)动滑轮重;(3)②;④。

36. (3分)实验步骤及实验现象：区分向两个饮料瓶中倒入不同质量的水(1分)，使两瓶中水的深度相反(1分)，拔开塞子可以观察到水从两瓶的小孔中向外喷出的急缓水平相反，从而说明水发生的压强与水的质量有关。

(1分)37. (5分)(1)实验步骤：(3分)①在斜面上确定一点A，用刻度尺测量A点到水平木板面的高度h，并记载。

(1分)②让小钢球从A点由运动末尾下滑，撞击放在B点的小盒子。

用刻度尺测量小盒子在水平木板面上滑行的距离s，并记载。

(1分)③依次改动点A的高度h。

仿照步骤②，再做5次实验，并区分将每次的h、s的数据记载在表格中。

(1分)(2)实验数据记载表格：(2分)h/ms/m(其他答案正确均可得分)五、简答与计算题：(共13分，38题3分，39题5分，40题5分)38. 答题要点：(1)物体间力的作用是相互的; …………………………………1分(2)力可以改植物体的运动形状; …………………………………1分(3)人和巨石各自向前进。

精心整理初二物理下册暑期作业答案苏教版【三篇】导语：暑假到来，家长在暑假中一定督促孩子认真完成作业和注意假期安全。

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N此分离CBDDDACCAADDBCm=100G 图略二，做一做1.略2.FB,GC前一旦运动将停不下来人将无法坐在自行车上四，想一想一，练一练变大变大大于低2.550大气压增大压强9.8接触面积压强大小接触面积压力减小青海地区气压低，水沸点低0.32气压小气压大于衣柜外的气压大气压强1.略2.1.是逆风好，这样飞机相对于风的速度增大，获得的升力也就更大2.3.这个与水的压强有关，水的流速越大，水的压强越少，而乒乓球底部的水流速较大，压强反而少，乒乓球周围的水速较球底要小，压强就比球底大，便能把乒乓球停在中间，不被冲走。

1.2.3.这个与水的压强有关，水的流速越大，水的压强越少，而乒乓球底部的水流速较大，压强反而少，乒乓球周围的水速较球底要小，压强就比球底大，便能把乒乓球停在中间，不被冲走。

练习三一、练一练1.惯性滚动摩擦小于滑动摩擦2.3.不变5.6.后摩擦运动惯性7.2静摩擦8.匀速直线3m/s9.惯性10N10.1.2.B3.B三、查一查①减慢行驶速度②系好安全带1.1)2)2.3.高空气压小，气球内气压大于外部气压，会胀破。

4.人会由于惯性在汽车加速或减速是跌倒。

5.车头的质量相对较轻，惯性不足(就像乒乓球打在篮球上，不能令篮球移动，但若换成铅球，便可以令篮球移动)。

换成质量相对大的几辆车的组合，惯性足够了，就像铅球一样，可以使较大质量的平板车移动。

可以理解为“在平板车前加几节装货的车厢”和火车头一起组成了一个质量更大的火车头。

初二年级下册物理暑假作业答案（推荐）
二、做一做
1.1)从肥皂的包装盒上查出肥皂的质量m;
2)在饭碗中装满水，并放入空的汤碗中;把肥皂轻轻放入饭碗内的水中，并使它浸没在水中，用汤碗接住溢出的水。

3)用漏斗把溢出的水装入止咳糖浆的瓶内，并读出水的体积V;
4)则肥皂的密度为ρ=m/V
答：不相等。

由于碗中的水不能全部倒尽，漏斗上也要沾一部分水，所以，测得的水的体积V偏小，质量m是一定的，则根据公式ρ=m/V可知，这样测得的密度会偏大。

2.V容=V酒=m酒/ρ酒=0.5kg/0.8kg/dm?=0.625dm?
V酱=m酱/ρ酱=0.5kg/1.13kg/dm?≈0.442dm?
0.625dm?>0.442dm?
答：小胖错了
三、查一查
1.相同体积的铁比棉花重
2.导体导电性好，可做导线;绝缘体一般不导电，可做导线包皮;半导体导电性介于两者之间，用半导体材料制成的二极管具有单向导电性，可用于整流，也可判断电流方向。

3.①液体:水银、花生油固体：玻璃、铜、石墨
②金属：铜、水银非金属：玻璃、花生油、石墨
四、想一想
1)密度、浮力
2)偏大。

这是因为玻璃杯中的盐水往量筒倒时倒不尽，使测得的盐水的体积减少，根据密度公式，则所测得的盐水的密度偏大。

五、读一读
物体体积随温度的变化而变化。

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趣味物理实验实验1 水杯琴实验：动手做一做：把八个相同的玻璃杯排成一排，给每杯里倒水，水是一个比一个少，然后，用筷子敲击这八个水杯杯口，能听到不同音调的声音，调节各个水杯的水量，可使他们依次发出do re mi fa sol la si do 的声音，这样就制成了一套水杯琴。

原来，加水之后的杯子，杯子和水成为一个整体，由于振动体的体积越来越小（非杯中空气的体积），因而频率越来越大，音调越来越高，于是发出了上面的声音。

实验2 声音具有能量动手做一做：如图所示，将扬声器对准烛焰，播放音乐，观察一下会出现什么现象？这又说明了什么问题？实验中的科学：将扬声器对准烛焰，播放音乐，会看到烛焰在摆动，该实验能说明声音能传递能量实验3 绳子提冰块和朋友打个赌，用一根线不必打结，甚至手都不碰冰块就能把它提起来，这似乎是不可能的，但你却很容易做到。

（1）把线浸入水中，然后放在冰块上。

（2）把盐沿着线撒在冰面上。

等大约30秒。

（3）现在提起线，看！冰块被吊起来了！实验4 云的形成思考：你知道天空中的云是怎么形成的吗？实验准备：冷水1杯、剪刀或锥子1把、火柴1盒、吸管1支、橡皮泥1块、玻璃瓶（带可旋转盖）实验操作：1. 在瓶子盖上戳个洞，在洞中插入吸管，并用橡皮泥将吸管周围密封。

2. 在瓶子中倒入一些冷水，摇晃均匀，然后把水倒出来。

3. 靠近瓶口，点燃一根火柴。

4. 吹灭火柴，把冒烟的火柴扔进瓶子中，让烟进入瓶子。

5. 迅速拧紧瓶盖，通过吸管向瓶子中用力吹气。

6. 停止吹气，用手堵住吸管，使空气留在瓶中。

7. 松开吸管，当空气冲出瓶子时，瓶子中就产生了云。

实验中的科学：1.往瓶子中吹气，增加压力。

2.松开吸管后气压下降，空气变冷了。

3.瓶子中的水蒸气附着在烟中的尘粒上，凝结成极小的水滴，许多的小水滴就形成了云。

创造：你能用其它方法制作云吗？实验5 烧不断的棉线思考：为什么棉线烧不断？实验准备：棉线一根、清水一杯、食盐、筷子、火柴实验操作：1、在一杯清水中不断加入食盐，并用筷子不停地搅拌，直到食盐不再溶解为止。

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第七章力一、选择题1、D2、D3、D4、D5、D6、C7、A8、A9、A 10、A 二、填空题11、相互使物体发生形变12、15;变小13、惯性，小14、改变物体的运动状态力的作用是相互的15、4.3.16、力;0.2;1.6。

17、 3 3 变小 ;三、实验,探究题18、二力平衡;C19、(1)弹簧测力计质量相等的几个钩码(2)(3)为了探究重力大小与质量关系的普遍规律，避免偶然性(4)物体重力大小与质量成正比四、作图题2021、 22第8章力与运动一、选择题1、D2、D3、D4、D5、A6、A 8、D 11、C 12、C 13、D 15、C17、D 20、C 21、A 22、A二、实验,探究题24、(1) 同一高度(1分) (2)远(1分); 慢(1分)(3) 以恒定不变的速度永远运动下去(1分)26、等于 (2分) 成正比例(2分) 正确做图(2分)27、(1)压力 (2)接触面越粗糙压力 (3)2：128、三、填空题29、20;水平向东.30、2000n 2000n 2000n31、前、动、使接触面更粗糙32、12 右 033、5 等于 4 634、4 5第九章答案一、填空:1、形变;受力面积;压力。

2、帕斯卡;帕;千帕;百帕。

3、50;0.01;5000。

4、2:3;2:1。

5、受力面积。

6、增大受力面积;减小压力。

7、托里拆利;10m;1.01x105。

8、排除里面的空气;大气压。

9、不变;不变。

10、90。

11、500;1500;2000。

12、1.2x104;40。

13、惯性;压强。

14、增大压强;减小压强。

15、真实;气压越低，沸点越低。

二、选择：1、C;2、A;3、A;4、A;5、D;6、A;7、C;8、A;9、C;10、C;11、A;12、D;13、B;14、C;15、A;16、B;17、C;18、B;19、A;20、D三、实验探究题36、(1)排除针筒里的空气;(2)V/a;(3)注射器的全部刻度的长度a/m;大气压p/Pa;(4)Fa/V;(5)偏小37、(1)增大;密度;(2)液体深度;液体密度;橡皮膜方向;(3)600;580;可能是橡皮膜漏气或者橡皮膜可以承受一定的压强等38、硬床的压强为6000pa ，大于软床的压强1500Pa，所以睡在软床上舒服。

2020八年级人教版暑假作业物理答案暑假作业一般都在放假前几天就发下来,在暑假快结束的这几天里,同学们都像比赛似的拼命写.今天小编整理了2020八年级物理暑假作业答案，大家一起来看看吧!2020八年级物理暑假作业答案1一、选择题(请将每小题中唯一正确答案填入括号中,12×3分=36分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案 C C C A B D B D D A D C B A A二、填空题 16—22每空1分，每个力2分，26—30每空2分16、⑴工人师傅定时向机器轴承处加注润滑油;⑵在机器轴承处安装滚珠。

(本题为开放题，答案多种)17.0;12 18、压力19、推;改变物体的运动状态。

20、不会;具有惯性。

21、50;减少沙子质量(或在箱子下面安装滚木)。

22、①不变;仍具有。

②29047;8069。

三、作图每个力2分，共12分25 题有三个力，重力，支持力和沿线面向上的摩擦力26.摩擦力的大小与物体间接触面的粗糙程度有关;甲;压力。

拉力的大小/N弹簧的长度/cm弹簧的伸长/cm 0 1 2 3 427.结论：弹簧的伸长与受到的拉力成正比四.综合应用28.题改正：“突然失去惯性”改为“惯性”29.力的作用效果与力的大小有关力的作用效果与力的方向有关力的作用效果与力的作用点有关力的作用效果与力的大小、方向、作用点有关30.使小车达到斜面低端有相同的速度表面越光滑，受到的阻力越小，物理运动得越远31.6╳104 6╳104 0 每小题2分2020八年级物理暑假作业答案2一、单项选择题(每小题2分，共28分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14答案 D B C D B A D B B C A C D C二、多项选择题(每小题3分，共12分)题号 15 16 17 18答案 BCD AC BC BD三、填空题(每小题2分，共12分)题号 19 20 21 22 23 24答案作用点小于小于 1.2 0 13.75四、实验与探究题(共35分，25~33题各2分，35题3分，34、36题各4分，37题6分)25.见答图1(2分)26.见答图2(2分)27.见答图3(2分)28.2.8(2分)29.6(2分)30.相等(2分)31.更远(1分)，匀速(1分)32.受力面积(1分)，压力大小(1分)33.杠杆平衡时，如果阻力、阻力臂保持不变，则 (2分)34.(1)0.48(1分)(2)88.9%(1分) (3)重力(1分)，增大(1分)35.实验步骤及实验现象：(3分)(1)将AB叠放置于图中的水平面上，A与平面接触，利用图中的装置匀速拉动A和B，并保持A和B相对静止，观察并记录弹簧测力计的示数F1;(2)将AB倒置叠放于水平面上，B与平面接触，利用图中的装置匀速拉动B和A，并保持A和B相对静止，观察并记录弹簧测力计的示数F2;(3)对比前后两次拉力F1与F2的大小，发现F1=F2。

物理八年级下册暑假作业答案
物理八年级下册暑假作业答案
一、1.相互的具有惯性 2.力的作用点竖直向下 3..小瓶内水面上方的气压比瓶外大气压小 4. 大于甲 5.变大变大 6. 弹 200 7. 变小不变支持力 8.3 杠杆自重
二、 9.B 10.B 11.A 12.D 13.C 14.C 15.D 16.B 17.D 18.A
三、
四、21. ( l ) 1.6 0 ( 2 )木块做加速运动(或测力计不在水平方向上)
22.(1)竖直匀速 (2)71% 74% (3)其它条件一定时，物重越大，机械效率越高 (4)没有摩擦力的作用
23.(1)2、3 (2)下落的高度地面材料球的型号 (3)篮球受到空气阻力(或能量转化过程中有损耗) (4)物体间力的作用是相互的(或重力势能转化为动能，只要合理即可) 五、
24.(1)运动状态重 (4)
(2)F=G=mg=60kg&times;10N/kg=600N
P=F/S=600N/150&times;10-4m3=4&times;104Pa
(3)V=m/&rho;=60kg/1.0&times;103m3=0.06 m3
V排=0.9V=0.054 m3)
F浮=&rho;水g V排=540N)
25. (1)小于 mg kv3t ()
(2)P=Fv=8.16&times;107W (2)
(3)得
故推荐用“中原之星”车组26、10g 11.25g。

初二网威望公布八年级下册物理暑期作业答案四篇，更多八年级下册物理暑期作业答案四篇有关信息请接见【导语】暑期一到人欢笑，投入自然最畅怀，溪水潺潺谱欢喜，鸟儿欢唱幸福曲，林间山路散漫步，一抹舒适入心胸，暑期，愿你欢享美好光阴，幸福无穷！【篇一】一填空题1形变运动状态2后互相前3作用点大小4力的作用是互相的力能使物体发生形变力是物体对物体的作用5甲乙甲丙甲丁6弹力压力拉力7牛顿 18瀑布人跳起来最后会着落抛出去的铅球最后着落重力重力935005010495 减小11竖直向下地球1250013弹性势能重力势能14滑动增大压力增大接触面粗拙程度变滑动为转动加润滑油1520 不变二选择题16171819202122232425262728293031这里用红色表示的有点问题三作图题四实验题361弹簧测力计20～253在必定范围内，弹簧伸长与拉力成正比4乙五计算3715×106385102×1033【篇二】一、填空题1丙20983饱满种子的密度大于盐水的密度枯瘠种子的密度小于盐水的密度4200 向西支持力 2000 竖直向上5渐渐变大6书籍放在讲台上，书籍的重力和讲台对书的支持力 ; 匀速下降的下降伞，总重力和空气阻力73812001200竖直向上 1200911 测力计不精准，不可以测到09810后摩擦力运动惯性11子弹射击 ; 车辆转弯，抓好扶手121×10-4 不变二、选择题131415161718192021222324三、实验与研究25剪子把瓶子从中间剖开注水放上鸡蛋，鸡蛋是沉下去的，把盐放水里，多一些，筷子搅伴，待盐溶解以后，鸡蛋就浮上来了，物体排开水的体积必定的状况下物体的浮沉是跟液体的密度有关的，密度越大物体遇到的浮力越大26相等橡胶盖中挂一个重物，手松开后，因为总重力大于浮力，因此下沉四、计算题2725×103 千克米 328105205【篇三】一、填空题1垂直物体表面形变2压力大小接触面粗拙程度3压力作用成效面积压力 =压力一准时，增大受力面积受力面积一准时，减小压力压力一准时，减小受力面积受力面积一准时，增大压力4 重力 =ρ液液体的密度深度520631 和 617压力压强8245×10449×103949×10549569102940118×1032×103125×10425×10-4131>>2>>>14>>15题目排版错误不做16不变变大变大变小17ρ187601×1051034变小增大增大21147784二、选择题22232425262728293031三、计算题32053×103341686×1051783635ρ液=12×1033ρ物=09×1033【篇四】一、选择题1234567891011121314151617181920212223二、填空题24121225惯性小26向左运动忽然加快向右运动忽然减速27测力计在必定范围内弹簧的伸长与外力成正比三、实验计算题28 将陶瓷碗飘荡在容器内的水中3—1ρ水 2—129①273②3③5418④067323【篇五】一、选择题12345678910111213二、填空题14分子间有缝隙分子无规则运动15下降星体远离谱线红移16减小受力面积惯性17静 2三、作图题四、实验与研究题22122006×10323浮>，上调2417502752512×104218×104【八年级下册物理暑期作业答案四篇】。

导语：书到⽤时⽅恨少，事⾮经过不知难。

以下是⽆忧考整理的⼋年级物理暑期假作业【五篇】，希望对⼤家有帮助。

物理暑期假作业120.某⼯地的起重机要吊装⼀个⼯件，该⼯件重1200N.当起重机以2m/s匀速吊着⼯件上升时，起重机的钢绳受到的拉⼒为_______N;当起重机以5m/s速度匀速吊着⼯件下降时，钢绳受到的拉⼒为 N，拉⼒的⽅向为 ;当起重机吊着⼯件以4m/s的速度沿⽔平⽅向做直线运动，⼯件受到的拉⼒为 .21.⽤沿⽔平向左、⼤⼩为15N的拉⼒拉⼀个重50N的物体在⽔平⾯以2m/s的速度做匀速直线运动，物体除受重⼒、拉⼒外还受到和的作⽤，这⼆个⼒的⼤⼩分别为和。

如果物体5m/s的速度向右做匀速直线运动，则该物体受到滑动摩擦⼒的⼤⼩将 (选填“变⼤”“变⼩”或“不变”)，⽅向向。

22.⼿捏紧酒瓶颈静⽌在空中，酒瓶的质量是500g，则瓶受到的摩擦⼒⼤⼩为 N，⽅向，当⽤更⼤的⼒捏紧时，⼿对瓶的摩擦⼒ (选填“变⼤”、“变⼩”或“不变”)。

23.重为20N的物体在⽔平桌⾯上做匀速直线运动，它受到的阻⼒是物重的0.2倍，则物体所受的⽔平推⼒的⼤⼩是 N。

24.空降兵在降落伞打开后的⼀段时间⾥将匀速下落。

他的体重为650N，伞重200N，若⼈受到的阻⼒忽略不计，则伞对⼈的拉⼒为 N，伞受到的阻⼒为 N。

25.(12•黄冈)向⽇葵因⽣长在茎顶端的花盘随太阳转动⽽得名。

如图是处于静⽌状态的向⽇葵，请在图中作出花盘的受⼒⽰意图。

26.(12•南充)如图，平板车向左做匀速直线运动，画出随平板车⼀起运动的⽊箱A受到的⼒的⽰意图。

27.(11•江苏)如图甲是⼩华同学探究⼆⼒平衡条件时的实验情景:(1)⼩华在实验中选择⼩卡⽚的⽬的是由于⼩卡⽚的_______很⼩，可以 (填“考虑”、“不考虑”)⼩卡⽚的重⼒;两对⾓的线分别跨过左右⽀架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作⽤在⼩卡⽚上的两个拉⼒⽅向，并通过调整来改变拉⼒的⼤⼩.(2)当⼩卡⽚平衡时，⼩华将⼩卡⽚转过⼀个⾓度，松⼿后⼩卡⽚ (选填“能”或“不能’’)平衡。

2020年7月八下物理假期作业（一）一、单选题（共30题；共60分）1.如图所示．跳水运动员站在跳板上静止不动，下列说法正确的是（）A. 跳板被压弯说明力可以改变物体的运动状态B. 跳板被压弯说明力可以改变物体的形状C. 跳板对运动员的支持力和运动员对跳板的压力是一对平衡力D. 运动员对跳板的压力和运动员所受的重力是一对平衡力【答案】B【考点】力的作用效果，平衡力的辨别【解析】【解答】解：（1）跳水运动员站在跳板上静止不动，跳板被压弯，是运动员对跳板的压力改变了跳板的形状，故A错误，B正确；（2）跳板对运动员的支持力与运动员的重力是一对平衡力，故C错误，D错误．故选B.【分析】（1）力的作用效果是：力可以改变物体的运动状态；力可以改变物体的形状；（2）二力平衡的条件是：同物、等大、反向、共线，同时满足时，两个力彼此平衡.2.水平桌面上有甲、乙两个完全相同的容器，甲容器内盛有适量的A液体，乙容器内盛有适量的B液体．将同一个苹果先后放入甲、乙两个容器中，苹果静止后的浮沉状况及液体的深度如图所示．对图中情景分析正确的是（）A. 甲容器对桌面的压强大于乙容器对桌面的压强B. 苹果排开A液体的重力小于苹果排开B液体的重力C. A液体对容器底部的压强等于B液体对容器底部的压强D. 苹果在A液体中受到的浮力大于苹果在B液体中受到的浮力【答案】A【考点】压强大小比较，物体的浮沉条件及其应用【解析】【解答】解：因为苹果在A液体中漂浮，所以苹果的密度小于A液体的密度；因为苹果在B液体中悬浮，所以苹果的密度等于B液体的密度．因此A液体的密度大于B液体的密度，A、因为甲、乙两个完全相同的容器，AB液面相同，体积相同，A的密度大于B的密度，所以A液体重力大于B液体重力，由于容器对桌面的压力等于容器和容器中液体的重力之和，则甲容器对桌面的压力大，即可比较得出甲容器对桌面的压强大；故A正确；根据p=FSB、苹果在A液体中漂浮，苹果受到的浮力等于苹果的重力；苹果在B液体中悬浮，苹果受到的浮力也等于苹果的重力；因此在A和B液体中苹果所受浮力相等，根据阿基米德原理可知：苹果排开A液体的重力等于苹果排开B液体的重力，故B错误；C、放入苹果后，液面等高，A的密度大于B的密度，由p=ρgh可知：甲容器中液体对容器底的压强大，故C错误；D、苹果在A液体中漂浮，苹果受到的浮力等于苹果的重力；苹果在B液体中悬浮，苹果受到的浮力也等于苹果的重力；因此在A和B液体中苹果所受浮力相等；故D错误．故选A．【分析】根据物体的浮沉条件判断两者所受浮力关系和液体密度关系，再根据p=ρgh判断对杯底的压强关系．由于容器对桌面的压力等于容器和容器中液体的重力之和，则根据F=G=ρgV得出液体重力的大小；最后根即可比较得出容器对桌面的压强大小关系．据p=FS3.杨扬同学梳理了教材中相关的力学知识，如图所示，其中分析错误的是（）A. 在甲图中，所砌墙壁与铅垂线平行时，说明墙壁竖直B. 在乙图中，锤柄向下撞击凳子时，锤头由于惯性就紧套在锤柄上C. 在丙图中，拉动木块的速度越快，木块与木板间的摩擦力就越大D. 在丁图中，用力压或拉弹簧时，弹簧的形状发生了变化，说明力可以改变物体的形状【答案】C【考点】力的作用效果，重力的方向，惯性及其现象，增大或减小摩擦的方法【解析】【解答】解：A、重力的方向是竖直向下的，应用于重锤线，检查墙壁是否垂直；故A正确；B、当锤柄向下撞击凳子时，锤柄由运动变为静止，锤头由于惯性继续向下运动，就紧套在锤柄上；故B 正确；C、木块与木板间的压力和粗糙程度不变，摩擦力大小不变，与木块的运动速度无关；故C错误；D、用力压或拉弹簧时，弹簧由于受力而形状发生了变化，说明力可以改变物体的形状；故D正确．故选：C．【分析】（1）重力的方向是竖直向下的，利用此原理制成了重锤线；（2）一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质，叫做惯性；（3）摩擦力的大小只与压力大小和接触面的粗糙程度有关；（4）力的作用效果是改变物体的形状或改变物体的运动状态．4.在水平桌面上，有两个相同圆柱形容器，内盛相等质量的盐水，将同一鸡蛋分别放入其中，鸡蛋静止时如同所示．鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2，盐水对容器底部压强分别为p1和p2．则（）A. F1＞F2、p1＞p2B. F1=F2、p1＞p2C. F1＜F2、p1=p2D. F1=F2、p1=p2【答案】 D【考点】压强大小比较，物体的浮沉条件及其应用【解析】【解答】（1）鸡蛋悬浮在甲杯中，受到盐水的浮力等于鸡蛋重力；鸡蛋漂浮在乙杯中，受到盐水的浮力也等于鸡蛋重力；所以鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力大小相等，即：F1=F2；（2）鸡蛋在甲杯盐水中悬浮，盐水对容器底的压力：F甲=G鸡蛋+G盐水，鸡蛋在乙杯盐水中漂浮，盐水对容器底的压力：F乙=G鸡蛋+G盐水，∴液体对容器底的压力F甲=F乙，∵容器相同、容器底面积相同，∴由压强公式p=F可知盐水对容器底部的压强相等，即：p1=p2．S故选D．【分析】（1）根据物体的悬浮条件和浮沉条件判断鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力大小关系；（2）鸡蛋在甲杯盐水中悬浮，盐水对容器底的压力等于鸡蛋重加上盐水重；鸡蛋在乙杯盐水中漂浮，盐得出盐水水对容器底的压力等于鸡蛋重加上盐水重；而容器相同、容器底面积相同，再根据压强公式p=FS对容器底部的压强关系．5.如图所示，物体在20N的水平拉力F作用下沿水平地面向右以3m/s的速度匀速运动了10m．撤去水平拉力后，该物体又向前运动了1.5m后停了下来．则（）A. 物体受到的重力和它对地面的压力是一对作用力和反作用力B. 撤去拉力后，物体慢慢停止运动，说明惯性与速度有关C. 物体匀速运动时拉力与它受到的摩擦力是一对平衡力D. 撤去拉力后，物体慢慢停止运动，说明力是维持物体运动的原因【答案】C【考点】力作用的相互性，惯性及其现象，平衡力的辨别，力与运动的关系【解析】【解答】解：A、重力是地球对物体施加的力，压力是物体对地面施加的力，两个物体间相互的作用力，故A错误；B、撤去拉力后，物体由于惯性而继续向前运动，惯性大小与物体的质量有关，与速度大小无关，故B错误；C、物体匀速运动时拉力与它受到的摩擦力大小相等，方向相反，作用在同一物体上，故是平衡力，故C 正确；D、撤去拉力后，物体受到摩擦力慢慢停止运动，说明力是改变物体的运动状态的原因，物体的运动不需要力来维持，故D错误．故选：C．【分析】力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的．力不是维持物体运动的原因，但要改变物体的运动状态必须要有力的作用．物体受到的合外力的方向与物体的加速度的方向相同，与物体的速度的方向无关；停止用力，运动物体不一定就会停止下来，而是由于惯性还可能继续运动一段距离；物体匀速运动时拉力与它受到的摩擦力大小相等，方向相反，作用在同一物体上，故是平衡力．6.生活中的许多现象都与我们学过的物理知识有关，下列做法及其解释正确的是（）A. 钓鱼竿很长，是为了更省力B. 菜刀的刀刃很薄，是为了减小受力面积，增大压力C. 轮胎上凹凸的花纹，是为了增大接触面的粗糙程度，增大摩擦D. 茶壶盖上有个小孔，是为了让壶内的液面总是低于壶嘴处的液面【答案】C【考点】增大或减小摩擦的方法，增大压强的方法及其应用，连通器原理，杠杆的分类【解析】【解答】解：A、钓鱼竿在使用时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆．故A错误；B、菜刀的刀刃很薄，在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，不是增大压力．故B错误；C、轮胎上凹凸的花纹，在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．故C正确；D、壶盖上留有一个小孔，作用是使壶内与壶外的大气相通，为了让壶内的液面总与壶嘴处的液面相平．故D错误．故选C．【分析】（1）杠杆分为三类：省力杠杆（动力臂大于阻力臂，省力费距离）、费力杠杆（动力臂小于阻力臂，费力省距离）和等臂杠杆（动力臂等于阻力臂，不省力不费力，不省距离不费距离）．（2）增大压强的方法：在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强．（3）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．（4）茶壶盖上的小孔能保证与大气相通，形成壶体上端（壶嘴、壶体）开口、下端连通，形成连通器．7.下列有关学习、生活中的物理知识，其中正确的说法是（）A. 学校足球课上，踢出去的足球，继续向前运动，是因为受到惯性力的作用B. 娄底高铁南站站台上设置有安全线，主要目的是为了给旅客排队上车用的C. 包饺子时捏出漂亮的花边，是力改变了物体的形状D. 书本静止在课桌上，是因为书本受到的重力与书本对桌面的压力平衡【答案】C【考点】力的作用效果，惯性及其现象，平衡力的辨别，流体压强与流速的关系【解析】【解答】解：A、惯性是物体本身的一种性质，不是力，故学校足球课上，踢出去的足球，继续向前运动，是因为惯性的作用，而不是惯性力，故A错误；B、车驶过的地方空气流动速度大，压强小，其它地方的空气流速小压强大，距离车太近的人受到压强差大，容易发生危险，故B错；C、包饺子时捏出漂亮的花边，是力改变了物体的形状，故C正确；D、书本静止在课桌上，由于书本受到的重力与桌面对书本的支持力是一对平衡力，故D错误；故选C．【分析】（1）惯性是物体本身的一种性质，不是力；（2）流体压强和流速的关系，流速越大，压强越小；（3）力可以改变物体的形状；（4）据二力平衡的条件判断即可．8.下列说法中，正确的是（）A. 摩擦力总是阻碍物体的运动B. 物体所受重力的方向总是竖直向下的C. 当汽车紧急刹车时，乘客由于惯性会向后倾倒D. 只有漂浮在液面上的物体才受浮力的作用【答案】B【考点】重力的方向，惯性及其现象，摩擦力的方向，浮力及其产生原因【解析】【解答】解：A、摩擦力总是阻碍物体的相对运动，故A错误；B、物体所受重力的方向总是竖直向下的，故B正确；C、当汽车紧急刹车时，乘客由于惯性会向前倾倒，故C错误；D、只要是浸在液体中的物体都受到液体产生的向上托的力，即受浮力作用，故D错误．故选B．【分析】（1）两个相互接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力就是摩擦力；根据摩擦力的概念从定义中获取信息，分析出答案；（2）重力的方向是竖直向下的，它总是指向地心；（3）惯性是物体固有的一种性质，任何物体在任何状态下都具有惯性；（4）浸在液体中的物体都受到液体产生的向上托的力，即受浮力作用．9.关于压强和浮力知识的应用，下列说法中正确的是（）A. 潜入水中的潜水艇，潜水越深，所受浮力和压强越大B. 轮船从江河驶入大海，排水量减少C. 水坝的下部总要比上部宽些，以使承受更大的水压D. 用密度计测量不同液体的密度时，它所受到的浮力是不同的【答案】C【考点】物体的浮沉条件及其应用【解析】【解答】A、潜水艇是通过改变自身重力实现上浮下潜的，潜入水中的潜水艇，排开水的体积不变，由阿基米德原理可知其所受浮力不变．此选项错误；B、轮船无论在河里还是海里，受到的浮力都等于重力，排水量等于轮船与货物的总质量，所以无论从江河驶入大海，还是从大海驶向江河，排水量不变．此选项错误；C、因为水的压强随着深度的增加而增大，故水坝的下部总要比上部建的宽些，以便承受更大的水压．此选项正确；D、密度计是利用漂浮条件制成的，浮力等于其重力，测量不同液体的密度时，它所受到的浮力相等，故D错误．故选C．【分析】（1）液体的压强随这深度增加而增大；（2）漂浮的物体浮力等于重力，轮船排水量等于轮船和货物的总质量；密度计是利用漂浮条件制成的，浮力等于其重力．10.如图所示，滑板车在沿水平方向运动时，如果人不再用脚蹬地，它最终就会停下来，以下说法正确的是（）A. 运动需要力来维持B. 运动不需要力来维持C. 蹬力越大车的惯性越大D. 蹬力越小地面对车的摩擦力越小【答案】B【考点】力与运动的关系【解析】【解答】解：AB、沿水平方向运动的滑板车，当我们不再蹬地，滑板车由于惯性会继续运动，说明运动不需要力来维持，最后会停下来，是应为受到摩擦力的作用，说明力是改变了物体的运动状态的原因，故A错误，B正确；C、惯性是物体本身的一种性质，只与质量有关，与蹬力无关，故C错误；D、摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关，与蹬力无关，故D错误．故选B【分析】力是改变物体运动状态的原因；惯性是物体本身的一种性质，只与质量有关摩擦力的影响因素是：压力和接触面的粗糙程度11.2014年12月，中央军委主席习近平高度赞扬了海军372潜艇官兵．372潜艇在海上正常航行时，突然遭遇海水密度变化，引发潜艇“掉深”，即突然快速向海底沉降．指战员临危不惧，冷静处置，转危为安．造成潜艇沉降的原因可能是（）A. 潜艇所受浮力突然增大B. 潜艇所受压强突然增大C. 潜艇所受浮力突然减小D. 潜艇所受压强突然减小【答案】C【考点】物体的浮沉条件及其应用【解析】【解答】解：由于海水中不同深度下海水的密度会是变化的，所以潜艇突遇“断崖”险情是因为遇到海水的密度突然变小，潜水艇排开海水的体积不变，根据F浮=ρ海水gV排可知浮力会突然变小，潜水艇突然遭遇海水密度突变引发潜艇“掉深”，“掉深”到潜艇的极限深度便会艇毁人亡，由此分析可知ABD错误，C正确．故选C．【分析】潜水艇是靠改变自身的重力实现浮沉的，海水中不同深度下海水的密度不同，这给潜水艇的下潜会带来极大的危险．12.小明经常与同学进行爬杆比赛，如图甲所示，在某次比赛中，小明向上爬的“速度﹣时间”图象如图乙所示，但他所受“摩擦力﹣时间”图象漏画了一部分，如图丙所示，若将之补充完整，应是图中的（）A. B. C. D.【答案】C【考点】力与图象的结合【解析】【解答】解：由题意知，人爬杆时受到了竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力这两个力的作用，由图乙可知：0～t2时间内，人加速向上运动，所以F＞G；t1～t2时间内人在做匀速直线运动，所以人受到的重力和摩擦力是一对平衡力，即F=G，t2～t3时间内人在减速向上运动，F＜G；A、由以上分析t1～t2时间内，摩擦力应不变，故不正确；BCD、分析可知，0～t1时刻受到的摩擦力最大，t2～t3时间内受到的阻力最小，t1～t2时间内受到阻力处于二者之间，故BD错误，C正确．故选C．【分析】爬杆时人受到身上的摩擦力和重力作用，根据人的运动情况分析判断摩擦力的大小，从而判断图象13.如果将同一个鸡蛋先后放入密度分别为ρ甲、ρ乙的两杯盐水中，鸡蛋静止时的状态如图所示，所受的浮力分别为F甲、F乙，下列判断正确的是（）A. ρ甲＜ρ乙F甲=F乙B. ρ甲＜ρ乙F甲＜F乙C. ρ甲＞ρ乙F甲=F乙D. ρ甲＞ρ乙F甲＞F乙【答案】A【考点】物体的浮沉条件及其应用【解析】【解答】解：鸡蛋在甲盐水中悬浮，所以鸡蛋的密度等于甲盐水的密度；在乙盐水中漂浮，所以鸡蛋的密度小于乙盐水的密度．因此ρ甲＜ρ乙．故C、D错误．鸡蛋在甲中悬浮，所以此时浮力等于重力；在乙中漂浮，浮力也等于重力，因此在甲和乙中所受浮力相等，即F甲=F乙，故A正确，B错误．故选A．【分析】物体的浮沉条件：当物体的密度大于液体密度时，物体下沉；当物体密度等于液体密度时，物体在液体中悬浮；若物体密度小于液体密度时，物体将漂浮在液面上．要知道当物体漂浮在液面上时，物体所受浮力与重力相等．物体悬浮在液体中时，受到的浮力等于重力．14.如图所示，下列器件中属于省力杠杆的是（）A. 坩埚钳B. 镊子C. 筷子D. 剪刀【答案】 D【考点】杠杆的分类【解析】【解答】解：A、坩埚钳在使用过程中，动力臂小于阻力臂，为费力杠杆；B、镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，为费力杠杆；C、筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，为费力杠杆；D、剪刀在使用过程中，动力臂大于阻力臂，为省力杠杆．故选D．【分析】动力臂大于阻力臂的杠杆为省力杠杆；动力臂小于阻力臂的杠杆为费力杠杆；动力臂等于阻力臂的杠杆为等臂杠杆．15.下列有关力的说法中，正确的是（）A. 力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系B. 手拍桌子时，手对桌子施加了力，桌子对手没有施加力C. 弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的力不是弹力D. 重力的方向总是垂直向下【答案】A【考点】力的作用效果，力作用的相互性，弹力，重力的方向【解析】【解答】解：A、力的三要素都能影响力的作用效果．此选项正确；B、力的作用是相互的，手拍桌子，手对桌子施加力的作用，桌子同时对手施加反作用力．此选项错误；C、被拉长的弹簧和悬挂着重物的钢丝绳，都发生了弹性形变，所以都受到弹力的作用．此选项错误；D、重力的方向竖直向下．此选项错误．故选A．【分析】①力的大小、方向和作用点合称力的三要素，它们都能影响力的作用效果；②力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；③物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力；④重力的方向竖直向下．16.如图所示，物体放在水平地面上，在拉力F作用下做匀速直线运动，如果重力突然消失了，以下说法正确的是（）A. 物体的机械能增加B. 物体所受拉力与摩擦力是一对平衡力C. 物体受到的支持力对物体做了功D. 物体仍然做匀速直线运动【答案】A【考点】动能和势能的大小变化，平衡力的辨别，是否做功的判断【解析】【解答】A、物体放在水平地面上，在拉力F作用下做匀速直线运动，如果重力突然消失了，则压力消失，摩擦力消失，此时物体受非平衡力，因此将做加速运动，动能增大，同时势能不变，机械能增加，故A正确；B、由上述解析可知，当重力消失时，压力消失，摩擦力消失，因此物体不再受平衡力，故B错误；C、物体在竖直方向上没有通过距离，因此物体受到的支持力对物体没有做功，故C错误；D、由上述解析可知，物体摩擦力消失后只受拉力作用，因此物体不可能再做匀速直线运动，故D错误．故选A．【分析】（1）机械能包括动能和势能，根据动能和势能的变化可判断机械能的变化；（2）一对平衡力必须符合四个条件：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上；（3）做功的两个必要因素是作用在物体上的力，以及物体在力的方向上通过的距离；（4）物体只有受平衡力或不受力时，才做匀速直线运动．17.下列相关物理知识的说法，正确的是（）A. 菜刀的刀做得很薄主要目的是为了节省材料B. 旗杆项端安装一个定滑轮是为了省力C. 飞机的机翼做成上凸下平是为美观D. 给滚动轴承加润滑油是为了减小摩擦【答案】 D【考点】增大或减小摩擦的方法，增大压强的方法及其应用，飞机的升力，定滑轮及其工作特点【解析】【解答】解：A、菜刀的刀做得很薄主要目的是为了在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强．故A错误；B、旗杆项端安装一个定滑轮是为了改变力的方向，不是为了省力．故B错误；C、飞机的机翼做成上凸下平，机翼上方的空气流速大，压强较小；机翼下方的空气流速小，压强大，所以机翼受到一个向上的压强差，飞机受到向上的升力，不是为了美观．故C错误；D、给滚动轴承加润滑油是在压力一定的情况下，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦，故D正确．故选D．【分析】A、增大摩擦的方法：在压力一定时，增大接触面的粗糙程度．在接触面的粗糙程度一定时，增大压力；B、使用定滑轮不能省力，可以改变力的方向；C、流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大；D、减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，减小压力、减小摩擦力；在压力一定时，减小接触面的粗糙程度、减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦．18.如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程．关于托里拆利实验，下面说法错误的是A. 实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气B. 是大气压支持玻璃管内这段水银柱不会落下C. 大气压的数值等于这段水银柱产生的压强D. 玻璃管倾斜不影响实验测量结果【答案】A【考点】大气压强的测量方法【解析】【解答】解：A、实验中玻璃管内水银面的上方是真空，故A错误；B、玻璃管内水银柱不会落下是靠大气压支持，故B正确；C、玻璃管内水银柱不会落下是靠大气压支持，大气压的数值等于这段水银柱产生的压强，故C正确；D、实验时，玻璃管如果倾斜会使长度增加，但高度不变，不影响实验测量结果，故D正确．故选A【分析】①在托里拆利实验中，水银柱的高度是由外界大气压的大小决定的，在玻璃管顶端真空的情况下，管内外水银柱的高度差一般不会改变．②玻璃管粗细、是否倾斜、是否弯曲及及水银槽内水银的多少不会影响大气压的测量值．19.图是三个装满水的完全相同的玻璃缸，其中（a）只有水，（b）水中漂浮着一只小鸭子，（c）水中漂浮着一只大鸭子．三个玻璃缸底部受到水的压强（）A. （a）最大B. （b）最大C. （c）最大D. 一样大【答案】 D【考点】液体的压强的特点【解析】【解答】解：因为（a）、（b）、（c）三个完全相同的玻璃缸装满了水，放入鸭子后，其水面的深度h仍相同，根据p=ρgh可知，水对容器底部的压强相等．故选D【分析】知道玻璃缸里装满了水，又知道液体深度相同，根据公式p=ρgh可比较缸底受到水的压强20.在图中所示的简单机械中，忽略机械自重和摩擦，当提起相同重物时，最省力的是（）A. B. C. D.【答案】A【考点】杠杆的平衡分析法及其应用，定滑轮及其工作特点，动滑轮及其工作特点，滑轮组及其工作特点【解析】【解答】G；A、此图中，动力臂是阻力臂的3倍，所以动力F=13B、此图是定滑轮，由定滑轮及其工作特点可知，不省力，即F=G；G；C、此图是动滑轮，由动滑轮及其工作特点可知，省一半的力，即F=12D、此图是滑轮组，绕在动滑轮上的绳子由2股，则F=1G．2由以上可知：忽略杠杆和滑轮的自重及它们与轴之间的摩擦，当提起相同重物时，最省力的是A．故选A．【分析】忽略杠杆和滑轮的自重及它们与轴之间的摩擦，当提起相同重物时，①使用杠杆时，动力臂是阻力臂的几倍，动力就是阻力的几分之一；②定滑轮不能省力，拉力等于重力；③动滑轮可以省一半力；④使用滑轮组时，承担物重的绳子有几段，拉力就是物重的几分之一．21.对图中所示现象的分析，不正确是（）A. 甲图中弓被运动员用力拉开，说明力可以改变物体的形状B. 乙图中刹车后人的上身向前倾，说明力可以改变物体的运动状态。

八年级下物理暑假作业答案【四篇】导读：本文八年级下物理暑假作业答案【四篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

又迎来一个暑假，暑假期间考生可以适当放松，同时也要静下心来做好下学期的规划。

以下是整理的八年级下物理暑假作业答案【四篇】，希望对大家有帮助。

物理暑假答案（1）AU = 149598000公里分子(原子)=10-10m 原子核10-15m 质子：10-15m 夸克：3.3X10-15m四，想一想弊：在印刷厂里，纸页之间的静电会使纸页粘合在一起，难以分开，给印刷带来麻烦;在制药厂里。

由于静电吸引尘埃，会使药品达不到标准的纯度;在放电视时荧屏表面的静电容易吸附灰尘和油污，形成一层尘埃的薄膜，使图像的清晰程度和亮度降低。

利：静电印花、静电喷涂、静电植绒、静电除尘，静电也开始在淡化海水，喷洒农药、人工降雨、低温冷冻等许多方面。

预防静电：一是湿润空气二是不要穿或少穿化纤类衣物，尤其是内衣、内裤。

多穿一些纯棉类制品。

三是经常洗手，经常释放静电，不要等静电多了再释放。

四是少接触一些电器，如电脑、电视，尽量远离高压线。

五是少接触些金属类材料六是接触水时先用湿毛巾擦手，然后再行洗手或洗脸，以减少或减轻“电击”现象。

七是多吃蔬菜、水果，多饮水，润泽机体，减轻机体干燥状态，减少静电的产生。

练习三一，练一练N ，弹簧测力计，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比力是物体对物体的作用，相互的3. 重力总是竖直向下地球4. 2 ，14705. 作用点，滚动6. 导电，滑动向左，向右8. 观察弹簧测力计的量程，观察弹簧测力计的分度值，39. (1)将滑动变为滚动，减小摩擦(2)空手，因为挑担时压力大，摩擦力大，所以不易滑到(1)减小接触面的粗糙程度，(2)变滑动为滚动(3)变滑动为滚动(4)使接触面彼此分离11-15.BCDBD 16-20. ACCCA 21-24. DCBC25. G=10N二，做一做1.(1).泡沫①木块立放在泡沫上，观察泡沫凹陷程度②木块横放在泡沫上，观察泡沫凹陷程度。

物理八年级暑期作业答案2020相关推荐：暑假作业|暑假作业答案|生活指导答案|八年级暑假作业答案一、单项选择题：(每题2分，共30分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案 D C D B D A C D A B B C A C B二、多项选择题：(每题2分，共8分)题号 16 17 18 19答案 A 、B B 、C A 、D B 、D三、填空题：(每题1分，共10分)题号答案题号答案题号答案题号答案20 作用点 21 匀速直线 22 小 23 上24 低 25 动能 26 2 27 小28 1600 29 450四、实验与探究题：(共34分)30(3分)35(5分) (1)右 ;右;(2)1;(3)挂上钩码后，再次调节平衡螺母;(4)变大36(6分) (1)动;(2)弹簧被压缩的水准;弹性势能;(3)④ ;木块移动距离不相等(或s2≠s4 )(4) B31(3分) (1)同一高度处;(2)同一小车; 不同高度处37(4分) (1)匀速;(2)75 ;(3)被提升的钩码重力 ;低32(2分) (1)在同一直线上;(2)使力的作用效果相同33(3分) (1)1 ;(2)丙 ;(3)密度 38(2分) 9800 h34(4分) (1)平衡;(2)压力;(3)=;> 39(2分) 光滑 ; 上升高度越大五、科普阅读题(共8分，每空1分)40(4分) (1)3; (2) 静止; (3)较短;很大41(4分) (1)介质; (2)水; 水; (3)没有六、计算题：(共10分，每小题5分)42. 解：(1)水对壶底的压强p水=水gh=1×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1.2×103Pa (2)分(2)水壶对水平桌面的压力F壶=m壶g+G水=0.5kg×10N/kg+15N=20Np壶= = =1×103 Pa …………3分43. 解：(1)拉力F做功的功率P=Fnv=100N×3×0.3m/s=90W …………1分(2)滑轮组中动滑轮受到的重力= = =G物=3F=3×0.8×100N=240 N …………1分对动滑轮和土筐受力分析如图4所示…………1分G物+G动=3FG动=3F-G物=300N-240N=60N …………1分(3)在提起泥土上升4m的过程中，拉力F所做的有用功W有用=G物h==240 N×4m=960J …………1分说明：解题过程中缺少必要的文字说明的扣1分;计算过程中缺少单位的扣1分。