自考《思想道德修养与法律基础》三、简答题第一至第五章思想道德修养部分

《思想道德修养与法律根底》(课程代码03706)第一大题：单项选择题1、理想与现实的关系，说法不正确的选项是〔〕• A.理想以现实为根底• B.理想是未来的现实• C.理想受现实的制约• D.理想与现实是根本对立的参考答案：D2、新时期爱国主义的主题是〔〕• A.和平统一• B.建设和开展中国特色社会主义• C.提高人民生活水平• D.完成共产主义参考答案：B3、以享乐为目的，主张人生的全部内容在于满足感官的需求与愉快，这是〔〕人生观的表现。

• A.拜金主义• B.享乐主义• C.个人主义• D.功利主义参考答案：B4、人生的社会价值主要表现为〔〕• A.个人对自己生命存在的肯定• B.个人对自己生命活动需要的满足程度• C.个人对自己的尊重和自我完善• D.个人对社会的责任和奉献参考答案：D5、被视为做人的最起码的要求并在社会主义道德体系中处于根底层次的是〔〕• A.社会秩序• B.为人民效劳• C.集体主义原则• D.社会公德参考答案：D6、“在无人知晓、没有外在监督的情况下，坚守自己的道德信念，自觉按道德要求行事，不因为无人监督而恣意妄为〞的强化道德修养的方法是〔〕。

• A.省察克治• B.积善成德• C.慎单独律• D.知行统一参考答案：C7、〔〕是从业者步入职业殿堂的通行证，是每个行业立足的根底。

• A.爱岗敬业• B.老实守信• C.办事公正• D.效劳社会参考答案：A8、人类最高的理想境地是〔〕• A.和平开展• B.社会主义• C.共产主义• D.自由民主参考答案：C9、当代大学生面对人生的态度应是〔〕• A.随遇而安• B.积极进取• C.消极无为• D.得过且过参考答案：B10、道德产生于〔〕• A.神的启发• B.人天生具有的• C.人性中的感情• D.人类的历史开展和人们的社会实践参考答案：D11、衡量一个社会精神文明开展水平上下的主要标志是〔〕• A.生产力开展水平• B.综合国力增强• C.社会道德风气• D.科技文化开展参考答案：C12、人们对于行为准则的是非、善恶及其意义的认识是( )• A.道德认识• B.道德感情• C.道德意志• D.道德行为参考答案：A13、在社会公共生活中，尊老爱幼、尊重妇女、尊重他人是社会公德中〔〕• A.遵纪守法的要求• B.爱护环境的要求• C.老实守信的要求• D.文明礼貌的要求参考答案：D14、为了引导人们正确的行为，通过法律标准告诉人们可以做什么或有权做什么，这是法律〔〕的表达。

2018版《思想道德修养与法律基础》习题库绪论+ 第一章人生的青春之问练习题一、单项选择题1、( B )是我们理解当前所处历史方位的关键词。

A、新时期B、新时代C、重要战略机遇期D、关键期2、（C ）是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现，反映着一个人的思想境界和道德风貌。

A、思想政治素质B、道德素质C、思想道德素质D、法治素质3“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。

”这句话说明（B ）A、自然属性是人的本质属性B、社会属性是人的本质属性C、自然属性和社会属性都是人的本质属性D、自然属性和社会属性都不是人的本质属性4、马克思运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法，揭开了人的本质之谜，指出人的本质是（ B ）。

A、单个人所固有的抽象物B、一切社会关系的总和C、人性本善D、人性本恶5、马克思指出:人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切( C )的总和。

A、生产关系B、经济关系C、社会关系D、政治关系6、对人的认识，核心在于认识（ B ）。

A、人的属性B、人的本质C、社会关系D、自然属性7、关于人生观与世界观的关系，以下说法错误的是（ B ）。

A、人生观是世界观在对待人生问题上的具体体现。

B、正确的人生观是正确世界观的基础。

C、人生观对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用。

D、有什么样的世界观，就有什么样的人生观。

8、（ B ）是人生观的核心，在人生实践中具有重要的作用。

A、人生态度B、人生目的C、人生价值D、人生道路9、人生观主要有三方面的内容，其中处于核心地位的是（A ）A、人生目的B、人生态度C、人生价值D、人生理想10、( A )是指生活在一定历史条件下的人，对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答。

A、人生目的B、人生态度C、人生价值D、人生准则11、人生目的是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求，它所认识和回答的根本问题是（ A ）A、人为什么活着B、人如何对待生活C、怎样对待人生境遇D、怎样选择人生道路12、（D ）是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。

《思想道德修养与法律基础》(课程代码03706)第一大题：单项选择题1、在人类历史上，对美好生活和理想社会的向往和追求源远流长。

共产党人最崇高的社会理想是（B ）B.实现共产主2、在五千多年的发展中，中华民族形成了伟大的民族精神。

中华民族精神的核心是（C ）C.爱国主义3、人生观是人们在实践中形成的对于人生问题的根本看法。

在人生观中，居于核心地位的是（C ）C.人生目的4、人的生活实践对于社会.他人和自身需要的满足，或对于社会.他人和自身所具有的意义，称为（ A ）A.人生价值5、在人类社会的规范体系中，道德与法律是两种最重要的规范。

下列关于二者关系的说法中，正确的是（D ）• D.凡是法律所禁止和制裁的行为，通常也是道德所反对和谴责的行为6、从业人员在职业活动中对待服务对象不能有亲疏.贵贱之分，都应自觉遵守规章制度，一视同仁.周到服务。

这是职业道德中（C ）C.办事公道的要求7、关于爱情的话题，古希腊哲学家柏拉图说过：“为着品德而去眷恋一个情人，总是一件很美的事。

”近代法国启蒙思想家卢梭也认为：“我们之所以爱一个人，是由于我们认为那个人具有我们所尊重的品质。

”他们表达的意思为，在爱情中起主导作用的应该是（D ）D.道德和精神8、良好的个人品德体现为对道德原则和规范的自觉遵守。

个人的言行合乎社会的要求和礼节的规定，尊老爱幼，孝亲敬长，说话和气，以礼待人，服饰整洁大方，举止端庄文雅。

这是良好个人品德中（B ）B.文明礼貌的表现9、个人进行道德修养有多种途径和方法。

通过反复检查以发现和找出自己思想中的不良念头和行为上的不良习惯，并将其坚决克服和整治掉，使自己的品德高尚.人格完善。

这是完善个人道德品质中（ B）B.省察克治的修养方法10、我国社会主义法治理念具有丰富的内涵，其中具体体现中国共产党全心全意为人民服务根本宗旨的是（ D）• D.执法为民11、法律思维是按照法律原理.原则和立法精神，分析.解决法律问题的习惯和思想取向。

2008-10三、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）41.简述爱国主义的科学内涵。

1，爱国主义是人民对自己祖国的深厚感情2，爱国主义是对自己祖国的一份责任3，爱国主义是将自己的命运与祖国的命运紧密联系在一起，调整个人与国家，个人与民族关系的道德规范。

4，爱国主义是一种重大的政治原则，是鼓舞和凝聚各名族的精神支柱。

42.为什么说为人民服务的人生目的是科学、高尚的人生目的？1.为人民服务的人生目的是建立在历史唯物主义关于人民群众创造历史的科学理论基础之上的。

2.只有为人民服务的人生目的才能实现个人与社会的有机统一。

树立为人民服务的人生目的，不仅能获得物质利益，而且更能获得精神提升。

3.树立为人民服务的人生目的，有以利于自觉抵制各种错误人生观的影响，以积极进取的人生态度对待人生，对待生活。

43.简述公民基本道德规范的主要内容。

爱国守法。

明礼守信。

团结友善。

勤俭自强。

敬业奉献44.简述依法治国的内涵与基本要求。

依法治国的内涵：依法治国就是广大人民群众在党的领导下。

依照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义的制度化，法律化。

依法治国的基本要求：1.维护社会主义民主政治2.公民在法律面前一律平等3.树立宪法和法律的权威45.简述我国刑法的基本原则。

1.罪刑法定原则：法无明文规定不为罪，法无明文规定不处罚。

2.刑罚适用一律平等原则：对任何触犯法律的人，在适用刑法上一律平等，任何人都不得有越法律的特权。

3.罪责刑相适应原则：犯罪的社会危害性程度和应负刑事责任的大小，是决定刑罚轻重的依据。

重罪重罚，轻罪轻罚，无罪不罚，罪行相当，罚当其罪。

四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）46.论述当代大学生如何在学习和生活实践中确立正确的理想信念。

当代大学生在学习和生活实践中确立正确的理想信念应当做到：1．当代中国以马克思主义科学世界观为基础的社会主义理想信念，即建设中国特色社会主义的共同理想信念，是当代大学生在理想信念上的正确选择。

自考思想道德修养与法律基础第五章试题及答案思想道德修养部分1、为什么说人生价值是社会价值与自我价值的统一？答：人生价值是自我价值与社会价值的统一，具体表现在：首先，一个人自我价值和社会价值是同时并存，不成偏废，不成能只有自我价值而没有社会价值，也不成能只有社会价值而没有自我价值。

其次，人生的自我价值必需与社会价值相统一，并通过社会价值表示出来。

个人只有把本身同社会和他人联系起来，积极地为社会和他人作贡献，才能实现自我价值。

也就是说，当人们在追求自我需要满足的时候，如果同时也满足了社会的需要，这时便将自我价值与社会价值统一了起来。

2、实现人生价值的主不雅条件有哪些？答：实现人生价值的主不雅条件主要包罗两个方面：首先，选择正确的人生价值目标，这是人们追求人生价值的精神支柱。

其次，自觉提高自我的主体本质，这是实现人生价值的关键。

因此，包罗思想道德本质、文化本质、身体心理本质等，增强认识问题和解决问题的能力，这是创造物质财富和精神财富的重要手段，也是实现人生价值的重要主不雅条件。

3、抱负的作用是什么？答：抱负的作用有：第一，是人生的指路明灯。

第二，是人生的精神支柱。

第三，是人生的力量源泉。

第四，是防腐拒变的思想兵器。

4、抱负是否合理、进步与科学的客不雅标准是什么？答：抱负是否合理、进步与科学的客不雅标准，一般可依据三方面标准：一是这种抱负是不是正确反映了客不雅事物的发展规律，是不是合乎历史的发展标的目的；二是这种抱负是不是与当时的社会条件相脱离，是不是具有实现的可能性；三是这种抱负是不是为社会的大多数人谋利益，是不是有益于社会的发展和进步。

5、为什么说社会实践是坚定社会主义信念的根本途径？答：社会实践是坚定社会主义信念的根本途径，其原因是：第一，社会实践是检验信念正确与否、科学与否的惟一标准。

第二，社会实践是科学知识产生的源泉，知识的发展和人们对知识的掌握都离不开实践。

第三，社会实践是真理性认识上升社会主义信念的关键环节。

绪论1、为什么要学习“思想道德修养与法律基础”课？答：帮助大学生树立正确的世界观、认识观、价值观、道德观和法治观的一门课程，对于大学生提高自我修养、促进德智体美劳全面发展具有重要意义。

2、什么是思想道德素质和法律素质？二者的关系如何？答：是体现人们协调各种关系、处理各种问题时所表现出来的是非善恶判断能力和行为选择能力，是政治素养、道德品格和法律意识的综合体，决定着人们在日常生活中的行动目的和方向。

3、社会主义核心价值体系的基本内容？答：社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，中国的兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向，其基本内容是：1.马克思主义指导思想（是价值体系的灵魂，解决举什么样的旗，中国社会主义理论基础，居统治地位）2.中国特色社会主义共同理想（是核心价值体系的主题，解决走什么样的路，实现什么样目标的问题）3.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神（是体系精髓，解决应具备什么精神状态和风貌的问题）4.社会主义荣辱观（是核心价值体系基础，解决人们行为规范的问题）4、社会主义核心价值观的基本内容？答：国家层面的：富强，民主，文明，和谐社会层面的：自由，平等，公正，法治个人层面的：爱岗，敬业，诚信，友善5、为什么要培育和践行社会主义核心价值观？答：6、如何理解当代大学生担负的历史使命？答：建设有中国特色的社会主义，实现中华民族伟大复兴是当代大学生的历史使命，要完成这一使命，就必须在历史的起点上继往开来，在现实的基础上迎接挑战第一章坚定科学的理想信念1.什么是理想？什么是信念？为什么说它们是联系在一起的？答：理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是人们世界观，人生观，价值观在奋斗目标上的集中体现。

信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度，信念是人们的认识、情感、意志的统一体它们是同一种人类精神现象想既信仰的两个侧面，人们对世界和自身及其的把握和相信，就是信念，而他们对自身未来的发展的设想和想象，就是理想，所以它们是联系在一起的。

思想道德修养与法律基础试题三（开卷）一、试论述如何理解集休主义是社会主义道德建设的原则？（80分）集体主义体现了社会主义条件下人与人之间的一种新型的社会关系，是社会主义社会调整个人与集体：个人与国家利益关系的根本指导原则。

集体主义原则的基本点包括以下三个方面第一，集体主义强调集体利益高于个人利益。

当个人利益与集体利益发生不同兼得的矛唇时，个人要服从大局，以集体利益为重，必要时为了集体利益要不同程度地放弃或牺牲个人利益。

这里，我们并不提倡个人利益在任何时候都要做无条件的牺牲。

许多情况下应尽可能兼顾双方利益。

只有在两者的矛唇经调整仍无法绥和时，才要求牺牲个人利益，这种牺牲体现出道德的崇高性。

集体利益高于个人利益，并不意味着忽视个人利益，只是要求把国家、民族和集体的利益放在首位。

事实上，如果没有集体利益的实现，个人利益的实现也无从谈起，两者相互依赖、钳证统一。

第二，集体主义强调重视和保障个人的正当利益。

有人认为集体主义就是个人对集休无条件的服从，还有人认为集体主义会妨碍个人的自由发展，这些都是对集体主义的曲解。

社会主义的集体主义不是束缚和抑制人的个性发展，也不是漠不关心甚至任意扼杀个人利益，而是要尽董发挥集体中每个成员的积极性和创造性；在强调集体利益高于个人利益的同时，强调重视和保障个人的正当利益，维护个人的尊严、价值和权利，尤其对通过诚实劳动、法经营获得的个人正当利益，更应加以肯定。

第三，集体主义强调促进集体和个人的不断完善。

集体利益和个人利益是相联系的统一体。

一方面，个人利益的不断实现、个性的全面发展，归根到底要靠社会集体事业的现固和发展、靠社会主义国家的强大。

另一方面，社会集体利益也不能离开个人利益而存在。

任何社会利益都是由个人活动创造出来的，同时又总是诵过个人利益表现出来的。

离开个人利益，社会集体利益也就设有了存在的基础。

个人利益与集体利益，各以对方为自己存在的前提；而社会集体利益更具有根本性的特点，占首要的地位。

03706 思想道德修养与法律基础第一章：坚定科学的理想信念P12-35理想：指人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

信念：指人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度。

理想信念的基本特点具有思想性与实践性、时代性和阶级性、多样性与共同性马克思主义信仰或理想信念具有4个特点：①现实性②科学性③崇高性④健全性理想信念的基本类型：根据人的社会生活的领域将理想信念大体划分为四个类型：生活领域、职业领域、道德领域、社会领域的理想信念中国特色社会主义是我们共同的理想信念：1、坚定实现中华民族伟大复兴的信心2、坚定走中国特色社会主义道路的信念3、坚定对党的领导的信任大学生在确立自己的理想信念时，应该注意以下几个方面：1、把崇高的理想和坚定的信念结合起来2、把个人的理想与社会的理想信念结合起来3、学会对不同的理想信念进行辨别和选择正确认识和处理追求理想过程中的问题：①充分认识理想实现过程的长期性、曲折性、艰巨性②正确看待理想与现实的矛盾，走出片面性的误区第二章：倾注对祖国的忠诚与热爱P36-58什么是爱国主义？答：爱国主义是人们对自己祖国的深厚感情，是对自己祖国的一份责任，是将个人的命运和祖国的命运紧密地联系在一起，调整个人与国家、个人与民族关系的道德规范，是一种重大的政治原则，是鼓舞和凝聚各民族的精神支柱。

1、爱国主义最基本的内容是对祖国的忠诚与热爱2、热爱故土山河是爱国主义的重要内容3、热爱人民是爱国主义的集中表现4、热爱自己的国家是爱国主义的必然政治要求爱国主义的优良传统1、维互祖国统一，促进民族团结3、开发祖国山河，创造中华文明2、抵御外来侵略，捍卫国家主权4、心系民生苦乐，推动历史进步爱国主义的历史作用1、爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜2、爱国主义是推动我国社会历史前进的巨大力量3、爱国主义是谱写壮丽人生的力量源泉新时期爱国主义的主题：建设和发展中国特色社会主义新时期爱国主义的基本特征：1、爱国主义与爱社会主义的统一2、爱国主义与拥护中国共产党领导的统一3、爱国主义与参与经济全球华的统一4、爱国主义与弘扬民族精神的统一5、爱国主义与弘扬时代精神的统一大学生应履行的爱国义务1、刻苦学习科学文化知识，掌握建设祖国和保卫祖国的本领2、确立正确的思想政治观念，自觉维护祖国的安定、团结和统一3、积极投身社会实践，逐步从爱国主义走向共产主义第三章：科学把握人生的方向和道路P59-84人的本质不是单个人的所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。

03706 思想道德修养与法律基础第一章：坚定科学的理想信念P12-35理想:指人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

信念：指人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度。

理想信念的基本特点具有思想性与实践性、时代性和阶级性、多样性与共同性马克思主义信仰或理想信念具有4个特点：①现实性②科学性③崇高性④健全性理想信念的基本类型：根据人的社会生活的领域将理想信念大体划分为四个类型：生活领域、职业领域、道德领域、社会领域的理想信念中国特色社会主义是我们共同的理想信念:1、坚定实现中华民族伟大复兴的信心2、坚定走中国特色社会主义道路的信念3、坚定对党的领导的信任大学生在确立自己的理想信念时,应该注意以下几个方面：1、把崇高的理想和坚定的信念结合起来2、把个人的理想与社会的理想信念结合起来3、学会对不同的理想信念进行辨别和选择正确认识和处理追求理想过程中的问题：①充分认识理想实现过程的长期性、曲折性、艰巨性②正确看待理想与现实的矛盾,走出片面性的误区第二章：倾注对祖国的忠诚与热爱P36—58什么是爱国主义？答：爱国主义是人们对自己祖国的深厚感情，是对自己祖国的一份责任，是将个人的命运和祖国的命运紧密地联系在一起，调整个人与国家、个人与民族关系的道德规范，是一种重大的政治原则，是鼓舞和凝聚各民族的精神支柱。

1、爱国主义最基本的内容是对祖国的忠诚与热爱2、热爱故土山河是爱国主义的重要内容3、热爱人民是爱国主义的集中表现4、热爱自己的国家是爱国主义的必然政治要求爱国主义的优良传统1、维互祖国统一，促进民族团结3、开发祖国山河,创造中华文明2、抵御外来侵略，捍卫国家主权4、心系民生苦乐，推动历史进步爱国主义的历史作用1、爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜2、爱国主义是推动我国社会历史前进的巨大力量3、爱国主义是谱写壮丽人生的力量源泉新时期爱国主义的主题：建设和发展中国特色社会主义新时期爱国主义的基本特征：1、爱国主义与爱社会主义的统一2、爱国主义与拥护中国共产党领导的统一3、爱国主义与参与经济全球华的统一4、爱国主义与弘扬民族精神的统一5、爱国主义与弘扬时代精神的统一大学生应履行的爱国义务1、刻苦学习科学文化知识，掌握建设祖国和保卫祖国的本领2、确立正确的思想政治观念，自觉维护祖国的安定、团结和统一3、积极投身社会实践，逐步从爱国主义走向共产主义第三章:科学把握人生的方向和道路P59-84人的本质不是单个人的所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和.人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度.人生目的是人生观的核心，是人生实践活动的总目标。

09年自考《思想道德修养与法律基础》简答题及答案汇总1. 简要回答职业道德的基本要求？答:职业道德的基本要求：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

2. 阐述社会主义核心价值体系的基本内容？答:社会主义核心价值体系的科学内涵：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观构成了社会主义核心价值体系的基本内容。

3. 紧急避险必须具备哪些条件？答：（1）必须是为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他合法权利免受危险而采取的。

（2）必须是对正在发生的危险而采取的。

（3）必须是在迫不得已的情况下采取的（4）不能超过必要限度，造成不应有的损害。

4. 如何正确认识理想和信念的关系？答:一个人的理想体现着一个人的信念和追求，追求崇高的理想需要坚定的信念。

信念是对理想的支持，没有信念，理想就可能发生动摇，也就无法转化为行动。

信念可以使人们在追求理想的过程中获得一种强有力的精神力量，尽管理想的实现有时很艰难，但艰难中有希望。

5. 大学生增强国防观念的途径有那些？答：增强国防观念，是大学生报效祖国、弘扬爱国主义精神的重要体现；、是大学生履行国防义务，关心支持国防和军队建设的必然要求；是大学生提高综合素质，促进自身全面发展的迫切需要；是大学生提高综合素质，促进自身全面发展的迫切需要。

(2分)途径：增强爱国的深厚情感；确立报国的崇高志向；增长报国的才干；坚持报效祖国的积极行动（3分）6. 当代大学生怎样树立诚性品质？答：大学生的诚信意识、诚信行为、诚信品质，关系良好社会风尚的形成，关系社会主义和谐社会的构建，在一定意义上关系中华民族的未来。

（2分）；大学生只有自觉加强诚信道德建设，把诚信作为高尚的人生追求、优良的行为品质、立身处世的根本原则。

才能肩负起全面建设小康社会和社会主义现代化建设的历史使命。

（3分）7、公民的基本权利有那些？答：平等权；政治权利与自由；宗教信仰自由；人身自由权；监督权和取得国家赔偿权；社会经济权利；文化教育权；特定主体权利。

高等教育自学考试复习资03706·20182021.04期2021年04月的考试简答题部分重点复习绪论、第二章、第三章、第五章、第七章和第八章！！！！！！！！！！！！！！绪论（1）.......................................................................................................................... - 1 - 第一章（4）...................................................................................................................... - 1 - 第二章（3）...................................................................................................................... - 2 - 第三章（3）...................................................................................................................... - 2 - 第四章（2）...................................................................................................................... - 3 - 第五章（7）...................................................................................................................... - 3 - 第六章（5）...................................................................................................................... - 4 - 第七章（5）...................................................................................................................... - 5 - 第八章（7）...................................................................................................................... - 6 -1、[简答题]简述社会主义核心价值观的基本（主要）内容【答案】1）国家层面：富强、民主，文明、和谐；2）社会层面：自由、平等、公正、法治；3）个人层面：爱国、敬业、诚信、友善。

自考《思想道德修养与法律基础》知识点梳理绪论一、学习和实践社会主义核心价值体系社会主义核心价值体系的基本内容包括四个方面：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。

学习和实践社会主义核心价值体系，有利于巩固马克思主义的指导地位，有利于坚持用马克思主义中国化最新成果武装全党和教育人民，有利于增强中国特色社会主义共同理想在全社会的凝聚力量，有利于鼓舞全国各族人民建设中国特色社会主义的昂扬斗志，有利于在全社会形成良好的道德风尚。

这对于团结、引领全体社会成员在思想上、道德上共同进步，具有不可替代的重要作用。

二、人生的责任和使命（一）人都有责任和使命（二）当代大学生的历史使命1.继往开来，建设有中国特色的社会主义。

实现百年来中国人民梦寐以求的国家富强、人民幸福的爱国理想。

2.勇于创新，实现中华民族的伟大复兴。

当代大学生要与时俱进、开拓创新、承担起实现祖国的完全统一和中华民族的伟大复兴历史责任。

3.积极努力，为世界和平发展，人类社会进步事业作贡献。

当代中国大学生应当为人类和平进步事业做贡献，在未来的人生奋斗中自觉地担当起为世界和平发展、为人类社会的进步事业做贡献的光荣使命。

三、自觉践行道德和遵守法律道德规范和法律规范之间既有区别又有密切联系。

道德规范人们的行为应当如何做。

道德规范主要依靠社会舆论，依靠人们的信念、习惯、传统和教育力量来起作用，靠他人或自我的褒贬，靠纯粹精神的力量来起作用。

法律规范人们的行为必须如何做。

法律规范靠国家机关的强制力来保证实施，靠奖惩，靠精神的力量更靠物质的力量来起作用，对全体社会成员具有普遍的约束力。

道德规范和法律规范密不可分，犹如车之两轮，相互结合，相互补充，协同发挥作用。

道德是维护法律的基础，法律为道德提供法律保障作用。

第一章坚定科学的理想信念第一节理想信念及其作用一、理想信念的含义理想是人们在实践中形成的具有实现可能件的对未来的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

三、简答题36、简述人生观的含义和基本内容。

答：人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度，包括人生目的、人生态度、人生价值三个方面的内容。

人生目的回答人为什么活着，人生态度表明人应当怎样对待生活，人生价值判别什么样的人生才有意义。

这三个方面互相联系、互相制约，其中人生目的是核心，决定着其他两个方面，有什么样的人生目的就会有什么样的人生态度和人生价值尺度。

37、简述人生目的的含义及其在人生观中的地位。

为什么说人生目的在人生观中居于核心地位？当今社会生活条件下，许多人都十分讲求“实际”，思考人生目的这样的大问题有意义吗？为什么？答：（1）人生目的决定走什么样的人生道路。

它规定了人生活动的大方向，对人们所从事的具体活动起着定向作用；它是人生行动的动力源泉，激励着人们为了既定目标而奋发进取、努力拼搏。

（2）人生目的决定持什么样的人生态度。

一个人的人生目的越明确、越高尚，内心所激发的驱动力就越强大、越持久，在困难和挫折面前不气馁、不退缩，始终报定一种积极进取、乐观向上的人生态度。

（3）人生目的决定选择什么样的人生价值标准。

只有当人们确立了正确的人生目的，才能懂得人活着不能只为自己或少数人，而应当为大多数人或社会尽到自己的责任、做出自己的贡献，把责任和贡献当作人生最大快乐和价值所在。

38、当代中国人为什么需要培养和树立为人民服务的人生目的？在社会主义市场经济条件下为什么必须坚持为人民服务？为什么说为人民服务的人生目的是科学、高尚的人生目的？答：尽管在历史上和现实生活中涌现过的人生目的五花八门、形形色色，但只有为人民服务的人生目的，才是科学的、高尚的人生目的，值得尊奉和践行。

（1）培养和树立为人民服务的人生目的，是党和人民的要求和期待。

人们只有自觉地树立起为人民服务的人生目的，才能在服务人民、奉献社会中创造人生的价值，肩负起建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。

（2）培养和树立为人民服务的人生目的，是人成长成才的内在要求。

2023年10月《思想道德修养与法律基础》全国自考考题一、单项题1、社会主义法治理念具有丰富的内涵。

其中作为社会主义核心价值观的重要内容，体现了社会主义和谐社会的基本特征，从而也是社会主义法治的价值追求的是（）（A）依法治国（B）执法为民（C）公平正义（D）服务大局2、个人理想的实现往往以社会共同理想的实现为基础条件，在很大程度上，追求理想也是一个集体的群众的事业。

这说明个人理想的实现（）（A）是一个顺应等待的过程（B）是一个自我奋斗的过程（C）是一个与社会理想相统一的过程（D）是一个完全遵循内心选择的过程3、中华民族具有悠久的爱国主义优良传统。

下列选项中属于中华民族爱国主义优良传统的是（）（A）维护祖国统一，促进民族团结（B）维护个人权利，促进自由发展（C）维护民主法治，促进公平正义（D）维护世界和平，促进共同发展4、在我国，法律一词有广义和狭义之分。

广义的法律是指法律的整体，包括宪法、法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例等；狭义的法律仅指（）（A）宪法（B）法律（C）行政法规（D）地方性法规5、道德存在于人类社会发展的各个历史阶段，涉及社会生活的一切领域，凡是有人群的地方就有道德的存在。

这句话主要说明的是，道德作为一种调节方式，对社会关系和社会行为的调节具有（）（A）稳定性（B）广泛性（C）时代性（D）强制性6、美好的理想若是停留在头脑中和口头上，那它只能是一种不结果实的花朵。

这说明【】（A）理想只是一种思想认识（B）崇高的理想必须落实到行动上（C）理想是完美的，现实是有缺陷的（D）只要有坚定的信念，理想就可以自动变为现实7、一般来说，个人品德的形成过程包含有心理上或行为习惯上多种成分的相应发展。

其中，人们在抉择道德行为时表现出来的决心和毅力，称为（）（A）道德认识（B）道德意志（C）道德规范（D）道德行为8、宪法的基本原则是指人们在制定和实施宪法过程中必须遵循的最基本的准则。

在我国宪法的基本原则中，标志着中国特色社会主义最本质特征的是【】（A）社会主义法治（B）尊重和保障人权（C）坚持民主集中制（D）坚持中国共产党领导9、社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志是【】（A）社会主义道德以为人民服务为核心（B）社会主义道德对社会行为的调节具有强制性（C）社会主义道德对社会生活的调整具有广泛性（D）社会主义道德对其他社会意识形态的存在和发展具有重大影响10、民事主体在进行民事活动时要遵守社会公共秩序，遵循社会全体成员所普遍认可的道德准则，这体现了我国民法基本原则中的【】（A）公平原则（B）绿色原则（C）诚实信用原则（D）公序良俗原则11、法的规范作用是指法作为一种规范体系对人们行为的调整作用，主要包括评价作用、教育作用、预测作用、强制作用等。

自考《思想道德修养与法律基础》（3706）复习资料三、简答题（▲模拟试题★考试真题）绪论和结束语1、简述社会主义核心价值体系的基本内涵。

▲社会主义核心价值体系的基本内涵是什么？简述社会主义核心价值体系的内涵。

▲2、什么是人生的责任和使命？3、简述当代大学生的历史使命。

★2010.1当代大学生承担的历史使命。

4、简述“四有”的含义。

＃5、简述“四有”的内在关系。

简述“四有”的内在联系。

第一章6、简述理想信念的基本特点。

简述理想信念的基本特点和基本类型。

★2009.1简述理想信念的基本类型。

★2009.47、简述理想与信念的关系。

什么是理想？什么是信念？为什么说它们是联系在一起的？8、为什么说理想信念既是多样化的，又可以形成共同的理想信念？9、什么是社会主义信念？▲10、简述坚定社会主义共同的理想信念。

▲为什么要确立和坚定社会主义信念？怎样才能坚定社会主义信念？为什么说社会实践是坚定社会主义信念的根本途径？11、理想信念在人生实践中起着哪些重要作用？简述理想信念在人生实践中的重要作用。

理想信念在人生中具有哪些方面的重要作用？简述理想、信念的含义和理想信念在人生中的作用。

★2009.10理想信念对大学生成才意义？理想的作用是什么？12、与宗教信仰相比，马克思主义信仰具有哪些显著特点？简述与宗教信仰相比，马克思主义信仰具有的显著特点。

13、简述中国特色社会主义共同理想的基本内容和伟大意义。

中国特色社会主义共同理想包含哪些基本内容？14、什么是中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系？简述中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。

15、简述中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想的关系。

16、个人理想与社会理想之间到底是一种什么关系？请结合当前许多大学生的个人理想，谈谈如何实现个人理想与社会理想的统一？联系实际论述当代中国大学生应如何把个人理想信念与社会的理想信念统一起来。

★2010.4（论述）如何认识个人理想与社会理想的关系？17、在确立理想信念的过程中，应该注意哪几方面问题？简述在确立理想信念的过程中，应该注意的问题。

《思想道德修养与法律基础》课后思考题答案《思想道德修养与法律基础》课后思考题参考答案答题时需注意：1.如果是简答题，仅答要点，不要展开阐述。

2.如果是论述题，每个要点之下都要展开阐述；如果题目要求联系实际则必须联系。

3.部分课后思考题题目很大，可以拆分成若干道题，复习时注意自己总结。

4.老师总结的答案仅供参考！第一章人生的青春之问1.为什么要树立正确的人生观？答：人生观是人们关于人生目的、人生态度、人生价值等人生问题的总观点和总看法。

人生观决定着人生道路的方向，也决定着人们行为选择的价值取向和用社么样的方式对待实际生活。

每个人都会对“做什么人”和“怎样做人”的问题形成一定的认识，无论自觉与否，都会在这种认识的影响下实践自己的人生。

因此，有什么样的人生观就会有什么样的人生。

由于人们在现实社会关系中的地位不同，经济利益和政治立场不同，生活经历、人生遭遇、认识水平不同，人们对人生的看法也不同。

不同的人生观往往意味着不同的生活道路和生活方式，并赋予人生以不同的意义。

人的生命只有一次，理应认真严肃地思考人生，努力领悟人生的真谛，选择正确的人生道路，树立崇高的人生追求，实现应有的人生价值。

2.如何理解人生目的，人生态度和人生价值的关系？为什么说人生目的是人生观的核心?答：人生目的，人生态度和人生价值这三个方面相互联系、相辅相成、统一为一个有机整体，具体讲就是，人生目的决定着人们对待实际生活的基本态度和人生价值的评判标准，人生态度影响着人们对人生目的的持守和人生价值的评判，人生价值制约着人生目的和人生态度的选择。

人生目的是人生观的核心，在人生实践中具有重要作用。

首先人生目的决定人生道路。

正确的人生目的使人做出正确的选择，始终朝着正确的人生发方向前进。

其次，人生目的决定人生态度。

正确的人生目的使人无所畏惧、顽强拼搏、积极进取、乐观向上，以昂扬乐观的人生态度正确对待人生道路上的顺逆曲直，错误的人生目的使人投机钻营、违法犯罪、或是虚度人生、放纵人生，或是悲观消沉、厌世轻生。