让梦想起航一年级主题班会活动方案

2023年小学一年级主题班会活动方案主题：《我们追梦启航，共同成长》目标：激发孩子们对未来的向往和对学习的热爱，培养团队合作意识，促进全体学生的全面发展。

一、活动准备1. 设置场地：小学一年级教室或多功能活动室。

2. 准备相关教具：主题海报、音响设备、投影仪、幻灯片等。

3. 宣传推广：制作宣传海报，向学生和家长宣传活动内容和时间。

4. 安排志愿者：招募一些耐心细致的高年级学生或家长作为活动志愿者。

二、活动流程1. 开场（10分钟）a. 校长致辞：鼓励一年级学生追梦，并为活动致辞。

b. 引导讨论：向学生提问，了解他们对未来的梦想，为整个活动拉开序幕。

2. 梦想分享（15分钟）a. 邀请一些大人物作为特邀嘉宾，分享他们的成长故事和梦想实现的过程，鼓励学生勇敢追梦。

b. 学生自我介绍：每个学生轮流自我介绍，包括姓名、兴趣爱好和梦想。

3. 激发求知欲与好奇心（20分钟）a. 通过发放趣味小知识手册，开展小小科学家比赛。

学生们自主选择一个科学主题，进行简单的研究与分享。

b. 比赛结束后，由学生们展示他们的成果，并分享学习中的困惑与发现。

4. 团队合作游戏（20分钟）a. 分成小组，进行合作益智游戏，如拼图游戏、拔河比赛等，培养学生们的团队合作意识和沟通能力。

b. 每个小组完成游戏后，展示他们的合作成果，并进行小结和反思。

5. 学习方法与习惯培养（15分钟）a. 向学生介绍一些学习方法和习惯，如良好的作息时间、自主学习和记录笔记等，引导他们养成良好的学习习惯。

b. 鼓励学生分享自己的学习方法和习惯，激发彼此之间的学习动力。

6. 成长励志故事分享（20分钟）a. 邀请一些具有正能量的青年志愿者，分享他们的成长故事，让学生们受到激励，相信自己可以成为更好的人。

7. 活动总结（10分钟）a. 活动回顾：通过播放活动过程的照片和视频回顾，让学生回忆和分享他们在活动中的点滴收获。

b. 活动总结：校长或班主任对本次活动进行总结和点评，鼓励学生追梦，并期许他们在未来的成长中继续努力。

2023年小学一年级班会活动方案策划班会是小学教育中非常重要的一部分，它能够锻炼学生的组织能力、表达能力和团队协作能力。

下面是2023年小学一年级班会活动方案策划，以帮助学生全面发展。

一、主题：梦想起航，幸福人生二、活动目标：1. 培养学生的团队意识和合作精神；2. 增强学生的自信心和表达能力；3. 激发学生的梦想意识和追求幸福的动力。

三、活动内容：1. 梦想分享大会（时间约为30分钟）为了激发学生的梦想意识和追求幸福的动力，我们可以邀请一些成功人士或者孩子们崇拜的明星来分享他们的梦想和成功经历。

他们可以通过讲述自己的故事，鼓励学生们勇敢追逐自己的梦想，并且告诉他们要付出努力才能实现自己的目标。

2. 制定个人梦想计划（时间约为20分钟）接下来，我们可以组织学生制定自己的个人梦想计划。

老师可以给学生提供一张梦想计划表格，让他们写下自己的梦想和实现梦想的具体计划。

然后，学生可以在班会上将自己的梦想表格展示给其他同学，并简单分享一下自己的梦想和计划。

3. 小小讲师分享会（时间约为30分钟）为了培养学生的表达能力和自信心，我们可以组织一个小小讲师分享会。

学生可以自愿报名参加，每位学生准备3-5分钟的短小演讲，分享自己擅长的事情、感兴趣的话题，或者是一些学到的新知识。

班级其他同学可以提问和给予评价，以激发学生的学习热情和进一步提高他们的表达能力。

4. 幸福人生展示活动（时间约为40分钟）为了培养学生的团队意识和合作精神，可以组织一个幸福人生展示活动。

学生可以自由组成小组，以班级为单位进行展示。

展示形式可以多样，如小品、手工制作、故事演绎等。

每个小组都可以表达自己心目中的幸福人生，同时展示团队合作的成果。

班级其他同学会进行评选，选出最受欢迎的幸福人生展示。

四、活动安排：1. 活动时间：活动安排在周五班会时间，每次班会约为3-4节课。

2. 活动地点：活动地点在学校的多功能活动室或者操场。

3. 活动人员：活动中需要老师组织和指导学生，梦想分享大会可以邀请外部嘉宾。

《梦想启航》主题班会活动方案一、活动主题：梦想起航二、设计背景：中小学阶段是学生成长和发展的重要时期，他们开始对自己的未来产生好奇和思考。

通过本次班会主题活动，旨在激发学生的梦想意识，引导他们思考自己的未来目标，并为实现梦想做好准备。

三、活动目标：1.激发学生的梦想意识，让他们明确自己的未来目标。

2.培养学生的自信心和积极向上的心态。

3.提供实现梦想的指导和建议，引导学生制定行动计划。

四、活动准备：1.相关资料的收集，如成功人士的故事、梦想实现的案例等。

2.制作PPT 演示文稿。

3.准备活动所需的道具，如梦想卡片、笔等。

4.邀请特邀嘉宾，如成功校友、职业导师等。

五、活动对象：中小学学生六、活动时间：2023-12七、活动地点：教室或多功能厅八、活动形式：主题演讲、小组讨论、互动游戏、分享发言等九、活动过程：1.开场热身：通过一个小游戏或者互动活动，让学生们放松心情，活跃气氛。

2.主题导入：播放一段关于梦想的视频或者讲述一个感人的梦想故事，引起学生们对梦想的共鸣和关注。

3.小组讨论：将学生分成小组，让他们讨论自己的梦想，并在小组内分享。

每个小组推选一名代表，在全班面前分享自己的梦想。

4.特邀嘉宾分享：邀请成功校友或者职业导师等特邀嘉宾，分享他们的梦想实现经历和成功故事，为学生们提供启示和鼓励。

5.梦想卡片：发给每个学生一张梦想卡片，让他们在卡片上写下自己的梦想和实现梦想的行动计划。

6.展示与分享：让学生们将自己的梦想卡片贴在教室的墙上或者展示在黑板上，然后请一些学生自愿分享自己的梦想和行动计划。

7.总结与展望：对本次班会活动进行总结，强调梦想的重要性和实现梦想的必要性，鼓励学生们勇敢追求自己的梦想，并为他们送上祝福和鼓励。

8.结束活动：播放一首激励人心的歌曲或者视频，让学生们在欢快的氛围中结束本次班会活动。

十、注意事项：1.活动过程中要注意引导学生积极参与，尊重每个学生的想法和观点。

2.活动时间和内容要根据学生的年龄和实际情况进行适当调整。

梦想启航主题班会设计一、开场引入环节设计思路：开场引入环节是班会能否吸引学生的关键。

本环节将通过播放一段富有启发性的视频，配合一段深情的旁白，迅速将学生带入“梦想启航”这一主题氛围中。

具体步骤：1.播放视频：o视频内容：选择一段关于不同领域成功人士奋斗历程的短片，如马云、乔布斯、屠呦呦等，重点展示他们在追梦路上的坚持与努力。

o视频时长：控制在3-5分钟，确保内容紧凑，信息量大。

2.旁白引导：o旁白内容：“在这个世界上，每个人心中都有一颗梦想的种子。

它或许微不足道，或许遥不可及，但正是这些梦想，让我们的人生有了方向，有了动力。

今天，我们的班会主题就是——梦想启航。

让我们一起，跟随那些追梦者的脚步，探索梦想的奥秘。

”3.互动提问：o提问内容：“同学们，你们有没有想过，自己的梦想是什么？你们是否曾经为梦想努力过？今天，就让我们一起，为梦想插上翅膀，让它启航。

”二、知识讲解环节设计思路：通过PPT展示和故事讲述，向学生传授关于梦想的基础知识，包括梦想的定义、意义以及实现梦想的方法。

具体步骤：4.PPT展示：o内容一：梦想的定义与分类，解释梦想对个人成长的重要性。

o内容二：展示历史上著名人物实现梦想的故事，如爱迪生的发明之路、居里夫人的科研历程等。

o内容三：介绍实现梦想的方法和步骤，如设定目标、制定计划、坚持不懈等。

5.故事讲述：o选择一两个具有代表性的故事，如《少年派的奇幻漂流》中的主人公如何面对困境坚持梦想，或者《当幸福来敲门》中克里斯·加德纳如何通过努力实现自己的梦想。

o讲述过程中，注重情感渲染，让学生感受到梦想的力量和追梦的艰辛。

2024年让梦想起航一年级主题班会活动方案____年让梦想起航一年级主题班会活动方案活动名称：让梦想起航活动主题：激发学生梦想，助力学生成长发展活动时间：____年秋季学期活动目标：1. 帮助学生树立正确的人生观和价值观，激发他们对未来的憧憬和梦想。

2. 培养学生积极向上的心态，鼓励他们勇敢面对困难和挫折，努力实现自己的梦想。

3. 培养学生的团队合作意识和沟通能力，促进班级的凝聚力和友爱精神。

活动流程：主题班会活动一：倾听梦想活动目的：鼓励学生勇敢表达自己的梦想，培养他们的自信心和表达能力。

活动内容：1. 邀请一位成功人士或有特殊经历的人来给学生分享他们的梦想和成功故事。

2. 分组讨论：学生们分组，轮流分享自己的梦想和对未来的期许。

3. 编写梦想宣言：鼓励学生在班级内共同制作梦想宣言墙，每位同学写下自己的梦想并陈列出来。

主题班会活动二：梦想的路上活动目的：引导学生思考梦想的实现路径，培养他们的计划制定和执行能力。

活动内容：1. 梦想路线图：学生们在班级内共同制作梦想路线图，标注自己的目标和实现步骤。

2. 视频展播：放映一段关于成功人士或优秀学生如何实现梦想的视频，并组织学生就视频内容展开讨论。

3. 设计梦想计划：学生们根据自己的梦想制定一份小小的计划书，包括实现目标、时间规划和行动计划。

主题班会活动三：团结协作活动目的：培养学生良好的合作意识和团队精神，让他们体验到团队合作的力量。

活动内容：1. 团队游戏：组织丰富多彩的团队游戏，鼓励学生们共同参与并通过合作完成任务。

2. 分小组讨论：学生们分组讨论一个团队合作案例，并向其他小组进行展示和总结。

3. 制作合作海报：每个小组制作一份团队合作海报，展示出团队的力量和合作的重要性。

主题班会活动四：勇敢面对挑战活动目的：培养学生积极向上的心态，鼓励他们面对困难和挫折勇敢前行。

活动内容：1. 成功故事分享：邀请一位经历过挫折但最终获得成功的人士，和学生一起分享他们的经历和心得。

让梦想起航一年级主题班会活动方案活动主题：让梦想起航活动时间：1个小时活动目标：1. 帮助一年级学生了解什么是梦想，激发他们对未来的憧憬和追求；2. 培养学生的积极性和创造力，鼓励他们勇敢追求梦想；3. 培养学生的团队合作意识，通过合作实现共同的梦想。

活动准备：1. 准备一些具有激励性的视频和图片素材，用于展示梦想的力量；2. 准备一些小组合作的游戏或任务，用于培养学生的团队合作精神；3. 准备一些奖品，作为激励学生积极参与活动的奖励。

活动流程：一、引入（10分钟）1. 播放一段激励视频，展示成功人士追求梦想的故事，并引出“梦想”的概念；2. 引导学生讨论自己心中的梦想，鼓励他们积极表达并与同学分享。

二、展示（20分钟）1. 将学生的梦想进行分类，并在白板上列出几个代表性的梦想；2. 分别邀请几位学生上台，让他们分享自己的梦想，并鼓励其他同学给予积极的反馈和鼓励；3. 利用图片和视频展示一些成功人士或明星的故事，讲述他们是如何实现自己的梦想的。

三、合作任务（20分钟）1. 将学生分成几个小组，每个小组人数不超过5人；2. 给每个小组指定一个任务，如设计一个梦想的海报、编写一个梦想的故事、创作一个梦想的歌曲等；3. 鼓励学生积极合作，共同完成任务，并在规定时间内展示给其他小组。

四、展示和总结（10分钟）1. 让每个小组代表展示他们完成的任务成果；2. 对每个小组的表现给予肯定和鼓励，并提出一些改进建议；3. 结合本次活动，让学生总结“团队合作”的重要性，并鼓励他们在未来追求梦想的道路上共同努力。

五、结束语（5分钟）1. 引导学生回顾本次班会的主题和目标；2. 鼓励学生坚定自己的梦想，并相信只要努力，就可以实现。

这个活动方案旨在通过观察和参与，让学生了解梦想的概念，激发他们对未来的憧憬和追求，并通过合作任务，培养他们的团队合作意识和积极性。

希望能够让学生在活动中感受到梦想的力量，勇敢追求自己的价值，并通过团队的合作实现共同的梦想。

一年级主题班会方案范例____年度一年级主题班会策划合集方案一：梦想启航班会主题：梦想时间：____年1月活动安排：1. 探索梦想价值：教师与学生共同探讨梦想的价值，阐述梦想对个人成长和进步的积极影响。

2. 梦想画卷展示：学生展示自己绘制的梦想画作，与全班分享梦想，并阐述选择该梦想的原因。

3. 追梦之声：学生准备简短演讲，分享个人梦想以及为实现梦想正在付出的努力。

4. 梦想实现路径：教师引导学生规划实现梦想的步骤，协助他们制定个人梦想实现计划。

方案二：茁壮成长班会主题：健康成长时间：____年4月活动内容：1. 身体健康教育：教师向学生阐述身体健康的重要性，教授保持良好健康习惯和生活方式的方法。

2. 健康饮食分享：学生带来自己的健康食品进行展示，学习如何合理选择食物以维持健康。

3. 体育活动体验：教师与学生共同参与简单的体育活动，如晨练、瑜伽等，强调运动对身心健康的益处。

4. 心理健康研讨：教师引导学生讨论心理健康的重要性，分享维护心理健康的策略和技巧。

方案三：绿色守护者班会主题：环保时间：____年9月活动内容：1. 环保意识培养：教师向学生介绍环保的重要性，教授节约资源和保护环境的措施。

2. 环保宣传报制作：学生自愿参与制作环保宣传报，分享环保知识、实践经验及经济环保的生活小贴士。

3. 环保行动规划：学生分组讨论，制定环保行动计划，并在班级内推广实施。

4. 环保实践参与：学生在日常生活中实践环保行为，如垃圾分类、节约用水用电等。

方案四：故乡情怀班会主题：家乡时间：____年12月活动内容：1. 家乡特产展示：学生展示家乡特产，介绍其历史和特色，增进对家乡文化的理解。

2. 家乡风光分享：学生分享家乡的风景照片，讲述对家乡美景的感受和故事。

3. 家乡杰出人物：教师与学生共同探讨家乡的知名人物，介绍他们的事迹和成就，激发学生的家乡自豪感。

4. 家乡文化体验：学生展示家乡的文化作品，如剪纸、歌曲等，并进行相关课程学习。

小学一年级班会创意方案一、主题：我们的梦想起航二、目标：激发小学一年级学生的梦想和自信心，培养他们的团队合作意识和创造力。

三、准备工作：1. 规划好班会的时间和地点。

2. 准备好会议所需的材料，如投影仪、音响等。

3. 邀请一位有经验的主持人担任班会主持人，以确保会议秩序井然。

4. 确定并联系好相关的嘉宾和讲师。

四、活动流程安排：1. 开场：由主持人宣布班会开始，介绍班会主题并激发学生的兴趣和期待。

2. 分组讨论：将学生分为小组，每组5-6人，让他们一起讨论并记录下自己的梦想。

鼓励他们互相交流并分享自己的想法。

3. 梦想分享：每个小组派出一名代表，让他们上台分享自己小组的梦想。

其他同学可以给予鼓励和建议。

4. 嘉宾分享：邀请一位成功人士或特殊职业的人士前来分享他们的梦想实现之路。

可以是一位科学家、艺术家、体育明星等。

让他们向学生们讲述自己的经历，并鼓励他们追逐自己的梦想。

5. 创意游戏：设计一些有趣的创意游戏，让学生在游戏中展示自己的创造力和团队合作精神。

例如，组织学生进行小组绘画比赛、拼图比赛等。

奖励最有创意和合作精神的小组。

6. 小组展示：每个小组准备一段展示，可以是歌曲、舞蹈、小品等。

让他们在舞台上展示自己的才艺，增强他们的自信心。

7. 总结发言：请班主任或指导老师总结这次班会的主要内容和收获，并鼓励学生们继续追寻自己的梦想。

8. 结束：由主持人宣布班会结束，祝愿学生们在追逐梦想的路上越走越远。

五、预期效果：1. 激发学生的梦想和自信心，让他们相信自己可以实现自己的梦想。

2. 培养学生的团队合作意识和创造力，通过小组讨论和游戏的方式培养学生的合作能力和创造力。

3. 提高学生的口头表达能力和自信心，通过梦想分享和展示的环节，让学生们有机会展示自己，增强自信心。

4. 培养学生的职业意识，通过嘉宾分享的环节，让学生们了解不同职业的特点和要求，有助于他们更好地规划自己的未来。

六、活动后续：1. 让学生写下自己的梦想，并制作一个梦想墙，将学生的梦想贴上墙壁上。

2024年一年级主题班会设计方案一、设计目标本次一年级主题班会的设计目标是促进学生的全面发展，提高学生的自信心和团队合作能力，培养学生的社交能力和领导能力，培养学生积极向上的态度，激发学生学习的兴趣。

二、设计主题主题：梦想起航意义：梦想是人生的舵手，梦想引领我们追求更好的未来。

通过梦想启航的主题，引导学生懂得树立梦想，追求梦想，努力奋斗，为实现自己的梦想起航。

三、设计内容1. 主题演讲：请学校的优秀毕业生或者成功人士受邀为学生进行主题演讲，分享他们的人生经历和梦想故事，鼓励学生树立远大的理想和梦想。

2. 自我介绍：学生之间进行自我介绍，让同学之间更好地了解彼此，建立友谊和信任。

3. 大合唱：学生练习一首激励人心的歌曲，进行大合唱，传达梦想的力量。

4. 小组合作活动：分为几个小组，进行小组合作活动，培养学生的团队合作精神和互助意识。

5. 梦想墙：在教室的墙上放置一块梦想墙，让学生写下自己的梦想和愿望，激励他们去追求梦想。

6. 成就分享：学生可以分享自己在某方面取得的成就，鼓励其他同学也敢于追求梦想。

7. 游戏环节：设计一些寓教于乐的游戏，让学生在游戏中学会团队合作和竞争意识。

8. 放松活动：为了使学生保持良好的心理状态，放松心情，设计一些简单的放松活动，如冥想、呼吸练习等。

四、主持流程1. 主持人简单介绍活动的主题和目的。

2. 进行主题演讲环节。

3. 学生进行自我介绍。

4. 进行大合唱环节。

5. 进行小组合作活动。

6. 学生在梦想墙上写下自己的梦想和愿望。

7. 学生进行成就分享。

8. 进行游戏环节。

9. 进行放松活动。

10. 总结活动，鼓励学生继续努力追求自己的梦想。

五、活动时间和地点活动时间：选择一个周末或者放假日，活动时间约为2-3个小时。

活动地点：学校教室或者多功能厅。

六、活动准备1. 邀请优秀毕业生或成功人士来进行主题演讲。

2. 准备一些激励人心的歌曲的歌谱。

3. 准备一些小组合作活动的道具。

让梦想起航一年级主题班会活动方案活动主题：让梦想起航——一年级主题班会活动方案活动时间：1小时活动目标：1. 帮助一年级学生认识到自己的梦想与目标的重要性；2. 鼓励学生勇敢追求梦想，并提供实现梦想的积极行动建议；3. 培养学生的梦想实现能力和团队合作意识。

活动准备：1. 准备一张大型海报板；2. 备好彩色粘纸、颜色笔、彩色纸、剪刀、胶水；3. 准备一些激励性的视频或故事片段；4. 准备一些糖果和小奖品。

活动流程：1. 欢迎仪式（5分钟）a. 学生齐声喊出活动主题口号：“让梦想起航！”b. 班主任介绍活动目标和流程。

2. 明确梦想的概念（10分钟）a. 班主任与学生一起讨论“梦想”是什么，要求学生个别或小组回答。

b. 班主任解释梦想是指对美好未来的向往，是孩子们奋斗的动力和目标。

3. 分享梦想故事（10分钟）a. 播放激励性的视频或故事片段，讲述一位成功人士的梦想故事。

b. 学生自愿分享自己的梦想及为什么选择这个梦想。

4. 制作梦想海报（20分钟）a. 学生分成小组，每个小组选择一位组员的梦想进行展示。

b. 每个小组在大型海报板上，用彩色粘纸、颜色笔、彩色纸等制作展示海报。

c. 班主任给予小组一些示范和指导。

5. 展示梦想海报（10分钟）a. 每个小组派代表介绍他们制作的梦想海报。

b. 学生们互相点评和鼓励。

6. 讨论如何实现梦想（10分钟）a. 班主任引导学生思考实现自己梦想的方法和步骤。

b. 学生们进行小组讨论并展示他们的结论。

7. 设计梦想行动计划（15分钟）a. 学生们个别或小组写下实现自己梦想的行动计划。

b. 班主任给予学生一些建议和鼓励。

8. 活动总结及奖励（5分钟）a. 班主任总结活动内容和学生的表现，强调每个人的梦想都是独一无二的。

b. 分发糖果和小奖品，鼓励学生勇敢追逐自己的梦想。

活动延伸：1. 班级梦想展示：展示学生制作的梦想海报，并邀请其他年级的学生观看。

2. 梦想分享会：邀请家长、老师和其他学生一起参加，分享自己的梦想和实践经验。