新准则专题一

企业会计准则新旧政策比较专题[五篇范文]第一篇：企业会计准则新旧政策比较专题企业会计准则新旧政策比较专题第一部分新企业会计准则改革背景及主要变化一、企业会计准则体系基本内容和框架1.我国会计核算体系改革历程（1）20世纪90年代初（1992年），以两则两制为标志开始实施准则制定的工作。

（20世纪90年代初到现在都是会计准则和制度并存时期）（2）1997.5.22，发布第一个具体会计准则《关联方关系及其交易》。

（3）1997年—2001年，陆续发布了16个具体会计准则（简称旧准则）。

（4）2000年12月29日，发布企业会计制度，推出企业会计制度体系。

（5）2006年2月15日，发布企业会计准则体系（简称新准则）。

（6）2007年1月1日，新会计准则体系在上市公司的范围内实施，同时鼓励其他企业执行。

2.我国企业会计法律规范的层次第一层次：法律——中华人民共和国会计法第二层次：行政法规——企业财务会计报告条例第三层次：行政部门规章（1）基本会计准则（2）财务通则（两个版本均有效）①财政部第4号令，1992.11.30发布，1993.7.1开始执行②财政部第41号令，2006.12.4发布，2007.1.1开始执行（要求国有企业及国有控股公司执行）第四层次：行政部门规范性文件——具体会计准则体系和企业会计制度体系（1）老准则——16项（2）新准则——38项（3）企业会计制度体系（3个）3.新企业会计准则体系的基本内容实施新会计准则体系的基本目标：建立起与我国社会主义市场经济发展进程相适应，与国际财务报告准则相趋同，涵盖各类企业各项经济业务，可独立实施的会计准则体系。

（两个目标）2006年具体事件：发布了22项新的具体会计准则，修订了现行的基本准则，修改了过去的16项准则，发布了会计准则的应用指南。

新会计准则体系的分类：（1）一般业务准则：存货、长期股权投资、投资性房地产、固定资产、无形资产、非货币性资产交换等。

准则专题-借款费用总共82题共100分显示全部试题仅显示答错试题仅显示未答试题仅显示答对试题一. 单选题（共31题,共28.7分）A.一般借款的实际利率B.一般借款的名义利率C.一般借款的利率D.一般借款的加权平均利率2. 甲上市公司股东大会于2007年1月4日作出决议，决定建造厂房。

为此，甲公司于3月5日向银行专门借款5000万元，年利率为6%，款项于当日划入甲公司银行存款账户。

3月15日，厂房正式动工兴建。

3月16日，甲公司购入建造厂房用水泥和钢材一批，价款500万元，当日用银行存款支付。

3月31日，计提当月专门借款利息。

甲公司在3月份没有发生其他与厂房购建有关的支出，则甲公司专门借款利息应A.3月5日B.3月15日C.3月16日D.3月31日A.支付与工程有关职工薪酬B.向工程承包商支付工程进度款C.将自己生产的产品用于符合资本化条件的资产的建造D.承担不带息债务、4. 借款存在折价或者溢价的，应当按照（）确定每一会计期间应摊销的折价或溢价金额，调整每期利息A.名义利率法B.实际利率法C.加权利率法D.平均年限法A.专门借款当期实际发生的利息费用B.专门借款当期实际发生的利息费用-尚未动用的借款资金存入银行取得的利息收入C.专门借款当期实际发生的利息费用-尚未动用的借款资金存入银行取得的利息收入或进行暂时性D.专门借款的金额×资本化率6. 甲企业2008年发生了借款手续费10万元，发行公司债券佣金6万元，发行公司股票佣金80万元，借A.216B.256C.346D.336A.予以资本化B.予以费用化C.在资产达到预定可使用或可销售之前发生的，予以资本化D.视具体情况而定A.劳动纠纷B.施工技术要求C.发生安全事故D.资金周转困难9. 借款费用必须同时满足（）和为使资产达到预定可使用或可销售状态所必要的购建或生产活动已经开A.资产支出已经发生B.借款费用已经发生C.资产支出或借款费用已经发生D.资产支出和借款费用都已发生10. 生产经营期间，如果某项固定资产的购建发生非正常中断，并且中断时间超过3个月（含3个月），A.长期待摊费用B.在建工程成本C.营业外支出D.财务费用A.固定资产交付使用时停止资本化B.固定资产办理竣工决算手续时停止资本化C.固定资产达到预定可使用状态时停止资本化D.固定资产建造过程中发生正常中断时停止资本化A.为购建或者生产符合资本化条件的资产而专门借入的款项B.发行债券收款C.长期借款D.技术改造借款A.利息B.相关成本C.借款费用资本化金额D.利息及其他相关成本A.借款手续费B.发行公司债券佣金C.发行公司股票佣金D.借款利息15. 当所购建的固定资产( )时，应当停止其借款费用的资本化；以后发生的借款费用应当于发生当期确A.达到预定可使用状态B.交付使用C.竣工决算D.交付使用并办理竣工决算手续16. 符合资本化条件的资产在购建或生产过程中发生非正常中断，且中断时间连续超过（），应当暂停借A.3个月B.6个月C.1年D.2个月17. 甲公司为股份有限公司，2003年7月1日为新建生产车间而向商业银行借入专门借款2000万元，年利率为4%，款项已存入银行。

学习贯彻《准则》《条例》之“四种形态”心得体会近日，xx区纪委将《准则》和《条例》学习，与把握执纪监督“四种形态”学习结合起来，将“四种形态”的把握运用作为贯穿学习《准则》和《条例》的主线，引导全区纪检干部在从严治党的大背景下和纪检工作新常态下，理解领会《准则》和《条例》要义。

一是把握好“四种形态”的具体应用。

区纪委常委会带头学习王岐山书记关于执纪监督“四种形态”的论述和《准则》《条例》，区纪委监察局机关在“三严三实”教育中，组织“四种形态”和《准则》《条例》学习的专题研讨，谈心得、讲体会，进一提升机关干部对新常态下纪检工作新要求的认识。

教育引导大家在《准则》和《条例》的贯彻执行中，把握运用好监督执纪的“四种形态”，把严明政治纪律和政治规矩排在首要位置，加强纪律建设；既要坚持高的标准，更要守住底线，切实做到纪在法前，把纪律和规矩挺在前面。

二是做好新《准则》《条例》的宣传讲解。

区纪委向全区所有纪检干部发放了《准则》《条例》合订本，要求全体纪检干部发挥带头作用，做学习贯彻的表率，争做《准则》《条例》学习的组织员和宣讲员。

在自我学习同时，组织好本系统、本单位的学习工作，借助中央反腐败工作高压态势向同事和身边人进行宣讲，引导大家增强对从严治党的切身感受。

三是当好从严治党的执纪员。

《准则》和《条例》为纪检机关履行职责、强化监督执纪问责提供了重要遵循。

区纪委要求全体纪检干部，要做《准则》《条例》模范的遵守者，要向高标准看齐，从严要求自己，捍卫党纪党规严肃性。

同时，要全面加强纪律审查工作，维护党纪党规权威，树立起新准则，运用好新条例，继续突出纪律审查重点，把握运用好执纪监督“四种形态”，在《准则》和《条例》的贯彻中切实落实好中央反腐工作的各项具体要求。

下一步，区纪委将组织全区是各级党组织，围绕落实好全面从严治党主体责任，抓好《准则》和《条例》的贯彻学习，在思想认识、责任担当、方法措施上向中央基准看齐，把党的领导融入日常管理监督，运用好监督执纪的“四种形态”，真正把纪律严起来、执行到位。

形考一_0016一、单项选择题（共20 道试题，共40 分。

）1. A公司于2007年1月2日以520 000元购入B公司实际发行在外股数的10%，另支付2 000元税费等相关费用，A公司采用成本法核算此项投资。

2007年5月2日B公司宣告分派现金股利，A公司可获得现金股利40 000元。

2008年1月2日A公司再以1 800 000元购入B公司实际发行在外股数的25%，另支付9 000元税费等相关费用。

至此A公司持有的B公司股权比例达35%，改用权益法核算此项投资。

2008年1月1日B公司可辨认净资产公允价值为4 500 000元（假定与账面所有者权益相等），2007年度B 公司实现净利润为600 000元，2008年度实现净利润为400 000元。

A公司和B公司的所得税税率均为25%。

假定取得投资时被投资单位各项资产的公允价值与账面价值的差额不具重要性，双方采用的会计政策、会计期间相同。

2008年12月31日，长期股权投资的账面价值是（）。

知识点3.3.6成本法转为权益法A. 2 471 000B. 2 291 000C. 140 000D. 482 0002. 企业当期发生的利得和损失（）。

知识点1.1.5 会计要素及其确认与计量A.一定会影响当期损益B. 一定会影响所有者权益C.不会影响当期损益D. 不会影响所有者权益3. 2005年初甲公司购入乙公司30％的股权，成本为60万元，2005年末长期股权投资的可收回金额为50万元，故计提了长期股权投资减值准备10万元，2006年末该项长期股权投资的可收回金额为70万元，则2006年末甲公司应恢复长期股权投资减值准备（）万元。

知识点3.1.3长期股权投资的减值A. 10B. 20C. 30D. 04. 某公司期末存货采用成本与可变现净值孰低法计价，按单项存货计提跌价准备，存货跌价准备在结转成本时结转。

2007年末该公司库存A产品的账面成本为1000万元，其中有60%是订有销售合同的，合同价合计金额为700万元，预计销售费用及税金为70万元。

学习贯彻新条例新准则专题研讨会发言稿学习贯彻新条例新准则专题研讨会发言稿新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》是党中央在新形势下推进全面从严治党的治本之举，实现了党内法规建设的与时俱进。

我们要把学习贯彻《准则》和《条例》作为当前首要政治任务，坚守党章赋予的职责，坚持纪在法前、纪严于法，全面履行监督执纪问责的职责，为协调推进“四个全面”战略布局在xx新区的生动实践提供坚强的纪律保证。

——学思践悟，切实增强贯彻执行《准则》和《条例》的自觉性习总书记指出，党要管党，才能管好党；从严治党，才能治好党。

《准则》和《条例》与时俱进，是我们党对新形势下从严治党规律、执政规律认识的深化，是全面从严治党、加强党内监督的重要抓手。

《准则》紧扣廉洁自律主题，强调自律，重在立德，为广大党员和党员领导干部树立了看得见、摸得着的高标准，展现了共产党人的高尚道德情操；《条例》把党章对纪律的要求整合成政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，强调他律，重在立规，划出了党组织和党员不可触碰的底线。

党委（党组）要切实加强对学习宣传贯彻《准则》和《条例》的组织领导，对《准则》和《条例》进行全方位、多角度、深层次的宣传报道，形成学习宣传贯彻热潮，为巩固发展新区良好政治生态营造积极向上的环境和氛围。

广大党员干部要从严要求，把《准则》和《条例》作为行动指南和行为准则，坚守道德的高标准和纪律的底线，保持对纪律的尊崇和敬畏，做学习、遵守、维护党的纪律和规矩的楷模。

纪检监察机关和干部要把《准则》和《条例》作为深化“三转”、强化监督执纪问责的重要遵循，正确把握运用好监督执纪“四种形态”，推动全面从严治党在新区落地生根。

——严格执纪，坚持把纪律和规矩挺在前面事业之要贵在落实，落实之要贵在执行。

纪检监察机关要以贯彻《准则》和《条例》为契机，坚持党要管党、从严治党，认真履职尽责，促进两项法规的落实。

转变执纪理念。

《企业会计准则第14号——收入》解读新收入准则重大变革与实务应对【新收入准则问世——久旱之甘霖】主要内容一、现行收入准则的缺陷二、新准则收入确认的核心原则和主要内容变化三、新准则收入确认的精髓——“五步法”模型解析四、新准则五步法模型的具体应用与实操（核心重点）五、特殊交易的收入确认和计量的具体规定（核心重点）六、新准则下合同成本的确认七、新收入准则实施的后续影响专题一现行收入准则的缺陷（1）实务中风险与报酬转移判断难度较大【案例分析1】C公司向某公司销售设备，C公司负责将设备运送到指定地点交货并于设备出厂前进行自检，货物到达现场后购货方验收合格支付合同金额的80%，现场安装调试合格在支付10%，剩余的10%作为质量保证金，质保期满且无质量问题，结清余款。

如何确认收入呢？分析：C公司把设备交付后未能取得合同金额大部分款项的收款权，仅转移了实体风险，未转移市场风险，因此所有权上的主要风险并未转移。

购货方现场验收合格后，80%合同金额的收款时间可以确定，主要的市场风险转移给购货方，该合同的商品销售收入应在交付并经对方验收合格后确认。

【案例分析2】D公司向某公司销售漆包线，D公司负责送货并承担运费，合同规定货物灭失的风险在购买方最终检验合格前由D公司承担。

每月6号根据上月送货和验收情况付款。

如何确认收入呢？分析：此业务的特别之处在于对毁损灭失风险的约定。

按照《合同法》，商品毁损灭失的风险在交付后一般应由购货方承担，但本业务约定交付后验收前此项风险仍然由销货方承担。

这一约定使得在商品经购货方验收合格前，销货方既未能转移实体风险，也未能转移市场风险。

购货方验收合格后，这两项风险均转移给购货方，收入应当在购货方验收合格后确认。

【案例分析3】C公司向某公司销售设备，C公司负责将设备运送至指定地点交货并承担运费，货到一个月内无问题，支付货款30%，安装调试后支付60%，剩余的10%作为质量保证金，质保期满且无质量问题，结清余款，货款付清时设备的所有权转移。

1、（单选题）《关于新形势下党内政治生活的若干准则》规定，遇有突发性重大问题和工作中重大问题要及时向( )请示报告。

A.党组B.党代会C.党中央D.党的领导小组正确答案：C 用户选择：导入到我的错题解析：展开解析↓2、（单选题）根据《关于新形势下党内政治生活的若干准则》的规定，考察识别干部特别是高级干部必须首先看（）。

A.是否贯彻党的思想路线B.是否听从组织的安排C.是否在定期党组学习中考核合格D.是否坚定不移贯彻党的基本路线正确答案：D 用户选择：导入到我的错题解析：展开解析↓3、（单选题）《关于新形势下党内政治生活的若干准则》指出，党要管党必须从（）管起。

A.党内纪律B.党员作风C.党内政治生活D.党内组织正确答案：C 用户选择：导入到我的错题解析：展开解析↓4、（单选题）《关于新形势下党内政治生活的若干准则》规定，要以（）等制度为主要抓手，各级党组织要定期开展集体学习。

A.领导干部集中学习B.党员自觉学习C.党员监督D.党委（党组）中心组学习正确答案：D 用户选择：导入到我的错题解析：展开解析↓5、（单选题）《关于新形势下党内政治生活的若干准则》规定，涉及全党全国性的重大方针政策问题，只有( )有权作出决定和解释。

A.党的最高领导B.党组C.党委D.党中央正确答案：D 用户选择：导入到我的错题解析：展开解析↓6、（多选题）《关于新形势下党内政治生活的若干准则》规定，党的各级组织、全体党员特别是高级干部都要（）。

A.做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做B.向党中央看齐C.向党中央决策部署看齐D.向党的理论和路线方针政策看齐正确答案：ABCD 用户选择：导入到我的错题解析：展开解析↓7、（多选题）全党必须自觉防止和反对( )。

A.分散主义B.自由主义C.个人主义D.本位主义正确答案：ABCD 用户选择：导入到我的错题解析：展开解析↓8、（多选题）根据《关于新形势下党内政治生活的若干准则》的规定，严格党的组织生活制度包括哪些内容？（）A.坚持“三会一课”制度B.坚持民主生活会和组织生活会制度C.坚持对党员进行民主评议D.坚持谈心谈话制度正确答案：ABCD 用户选择：导入到我的错题解析：展开解析↓9、（多选题）根据《关于新形势下党内政治生活的若干准则》的规定，下列关于保持党同人民群众的血肉联系的说法正确的有（）。

考点精讲和思路点拨二、收入的确认和计量（三）确定交易价格交易价格，是指企业因向客户转让商品而预期有权收取的对价金额。

企业代第三方收取的款项（例如收取的增值税销项税额）以及企业预期将退还给客户的款项，应当作为负债进行会计处理，不计入交易价格。

合同标价并不一定代表交易价格，企业应当根据合同条款，并结合以往的习惯做法等确定交易价格。

确定交易价格时，需要考虑可变对价、非现金对价、重大融资成分、应付客户对价等情况。

1.可变对价（1）识别可变对价企业与客户的合同中约定的对价金额可能会因折扣、价格折让、返利、退款、奖励积分、激励措施、业绩奖金、索赔等因素而变化。

根据一项或多项或有事项的发生而收取不同对价金额的合同，也属于可变对价的情形。

企业在判断合同中是否存在可变对价时，不仅应当考虑合同条款的约定，还应当考虑下列情况：一是根据企业已公开宣布的政策、特定声明或者以往的习惯做法等，客户能够合理预期企业将会接受低于合同约定的对价金额，即企业会以折扣、返利等形式提供价格折让；二是其他相关事实和情况表明企业在与客户签订合同时即意图向客户提供价格折让。

（2）可变对价最佳估计数的确定企业应当按照期望值或最可能发生金额确定可变对价的最佳估计数。

①期望值是按照各种可能发生的对价金额及相关概率计算确定的金额。

如果企业拥有大量具有类似特征的合同，并估计可能产生多个结果时，通常按照期望值估计可变对价金额。

②最可能发生金额是一系列可能发生的对价金额中最可能发生的单一金额，即合同最可能产生的单一结果。

当合同仅有两个可能结果时，通常按照最可能发生金额估计可变对价金额。

【题眼点睛8】甲公司与客户订立一项建造定制资产的合同，该转让资产的承诺是一项在一段时间内履行的履约义务。

客户已承诺的对价为250万元，但视资产完工的时间，该金额有可能会减少或增加。

具体而言，若资产于2017年3月31日仍未完工，则每推迟一天完成，已承诺的对价将减少1万元，若资产在2017年3月31日前完工，则每提前一天完成，已承诺的对价将增加1万元。

新时代中小学教师的十项准则心得体会新时代中小学教师的十项准则心得体会精选篇1透过“厚植爱国情怀涵育高尚师德，加强新时代教师队伍建设”专题网络培训”学习，我感触颇深。

如今，新的时代对教师尤其是高职院校教师有新的要求，要求我们用改革的精神构建了全新的课程体系，用与时俱进的精神不断更新教育理念。

我们要在日常教学工作中，要达到既教书又育人的目的，必须坚持教书育人、德育为先的原则，严于律己，率先垂范，和学生一道同个人主义、享乐主义等错误思想作斗争，始终用爱国主义、群众主义、社会主义思想武装头脑，不断提升个人修养。

一、树立事业心，增强职责感。

要热爱教育事业，忠诚教育事业，献身教育事业。

教书是手段，育人是目的。

因此，我们教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的教书匠、知识的灌输者，而更应是一个学生健康成长的引导者，是人类灵魂的工程师。

以情育人，热爱学生；以言导行，诲人不倦；以才育人，亲切关心；以身示范，尊重信任。

热爱学生是教师职业道德的根本。

教师对学生的爱，即是敬业精神的核心，又是教师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现。

二、培育教师人格魅力。

在教育中，一切师德要求都基于教师的人格。

师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代教育家提出的为人师表、以身作则、循循善诱、诲人不倦、躬行实践等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。

在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模。

教师的人格魅力主要****于对事业的忠诚，他们不是仅仅把教书看成谋生的手段，而是把教育看成自己毕生追求的事业，以教书育人为自己的人生职责，并能从中享受到自己的人生乐趣。

他们以自己的真诚去换取学生的真诚，以自己的纯洁去塑造学生的纯洁，以自己人性的完美去描绘学生人性的完美，以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。

他们应是最能以身作则的人。

俗话说：教育无小事，事事是教育；教育无小节，节节是楷模。