纸贴画制作教学课件

美术(手工粘贴画课件.一、教学内容本节课我们将学习人教版美术教材中第五单元“手工艺”的第一课时——粘贴画制作。

详细内容包括：了解粘贴画的起源、分类及其艺术特点；学习不同材料的运用和搭配；掌握粘贴画的制作技巧和步骤。

二、教学目标1. 让学生了解粘贴画的历史和分类，提高学生的艺术素养。

2. 培养学生的动手操作能力，激发他们的创新意识。

3. 培养学生合作交流的能力，提升他们的团队协作精神。

三、教学难点与重点难点：粘贴画材料的运用和搭配，制作过程中的技巧和步骤。

重点：了解粘贴画的基本知识，掌握制作粘贴画的方法。

四、教具与学具准备教师准备：粘贴画课件、实物粘贴画作品、各种材料（如彩纸、布料、豆子、米粒等）。

学生准备：剪刀、胶水、画纸、各种材料。

五、教学过程1. 导入：展示粘贴画作品，让学生欣赏并发表感受，引入本节课的学习内容。

2. 知识讲解：（1）介绍粘贴画的起源、分类及其艺术特点。

（2）讲解不同材料的运用和搭配。

（3）演示粘贴画的制作步骤和技巧。

3. 实践操作：（1）分发材料，让学生自由发挥，创作粘贴画。

（2）教师巡回指导，解答学生在制作过程中遇到的问题。

4. 作品展示与评价：（1）学生将自己的作品展示在黑板上。

（2）教师组织学生进行评价，给予肯定和建议。

5. 例题讲解与随堂练习：（1）讲解一个简单的粘贴画例题，让学生模仿制作。

（2）学生完成随堂练习，巩固所学知识。

六、板书设计1. 粘贴画制作2. 内容：（1）粘贴画起源、分类及其艺术特点（2）材料运用与搭配（3）制作步骤与技巧七、作业设计1. 作业题目：以“春天”为主题，创作一幅粘贴画。

2. 答案：（1）作品要求：运用不同材料，体现春天的特点。

（2）作品尺寸：A4纸大小。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：（1）鼓励学生尝试其他类型的粘贴画制作。

（2）组织学生参加粘贴画比赛，提高他们的实践能力。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定。

2. 教具与学具的准备。

《剪贴画》课件一、教学内容本节课的内容选自《美术》教材第七章“纸的艺术”中的第二节“剪贴画”。

具体内容包括剪贴画的定义、分类、制作方法以及创意表现。

重点掌握对称式剪纸技法，了解剪贴画的历史背景，并学会运用不同的纸张进行创作。

二、教学目标1. 让学生了解剪贴画的相关知识，包括定义、分类、制作方法等。

2. 培养学生的动手操作能力和审美观念，激发学生对美术创作的兴趣。

3. 通过实践，使学生掌握对称式剪纸技法，并能运用所学知识进行创意剪贴画作品的创作。

三、教学难点与重点教学难点：对称式剪纸技法的掌握以及创意剪贴画的创作。

教学重点：剪贴画的定义、分类、制作方法以及实践操作。

四、教具与学具准备1. 教具：教材、PPT课件、剪刀、胶水、彩纸、模板等。

2. 学具：剪刀、胶水、彩纸、模板、画纸等。

五、教学过程1. 导入：通过展示一组精美的剪贴画作品，引导学生关注并提问：“你们知道这些作品是怎么制作出来的吗？”由此引出本节课的主题——剪贴画。

2. 新课内容讲解：a. 介绍剪贴画的定义、分类及其制作方法。

b. 对称式剪纸技法的讲解与实践操作。

c. 创意剪贴画作品的欣赏与创作方法。

3. 实践操作：a. 教师示范对称式剪纸技法的操作步骤，并强调注意事项。

b. 学生跟随教师一起操作，掌握对称式剪纸技法。

c. 学生分组进行创意剪贴画作品的创作，教师巡回指导。

4. 随堂练习：学生根据所学知识，完成一幅对称式剪纸作品。

六、板书设计1. 剪贴画2. 内容：a. 定义：剪贴画是一种以剪刀为主要工具，将纸张剪裁、折叠、粘贴等手法制作而成的平面艺术作品。

b. 分类：对称式、不对称式、折叠式等。

c. 制作方法：选纸、画稿、剪裁、折叠、粘贴等。

d. 对称式剪纸技法：剪纸、折纸、粘贴。

七、作业设计1. 作业题目：以“春天”为主题，创作一幅剪贴画作品。

2. 答案要求：运用对称式剪纸技法，使用彩色纸张进行创作，作品美观、富有创意。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生利用课余时间，深入研究剪贴画的其他分类和制作方法，提高自己的创作能力。