2019至2020学年第一学期
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2019—2020学年度第一学期期中考试七年级语文试题一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。
(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。
(任选其中6句)①杨花落尽子规啼,____________________ 。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)②水何澹澹,_____________________ 。
(曹操《观沧海》)③___________________ ,江春入旧年。
(王湾《次北固山下》)④夜发清溪向三峡,___________________ 。
(李白《峨眉山月歌》)⑤___________________ ,崔九堂前几度闻。
(杜甫《江南逢李龟年》)⑥遥怜故园菊,__________________。
(岑参《行军九日思长安故园》)⑦不知何处吹芦管,__________________ 。
(李益《夜上受降城闻笛》)⑧兄女曰:“_________________ 。
”公大笑乐。
(刘义庆《世说新语·言语》)(2)默写马致远的《天净沙·秋思》。
__________________________________________________________________________2.阅读下面文字,完成(1)~(4)题。
(9分)不必说碧绿的菜畦.,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂①(A.伏B.停)在菜花上,轻jié的叫天子(云雀)忽然从草间直② (A窜B飞)向云宵里去了。
单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。
油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊.梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
(3分)菜畦.()轻jié()脊.梁()(2)文中有错别字的一个词是“________”,这个词的正确写法是“________”。
2019-2020学年度第一学期期末教学质量检测试卷九年级语文答案说明1.主观题答案与参考答案意思相近即可;如果考生的答案与参考答案不一致,但符合题目要求且言之成理,可酌情给分。
2.除有特别说明的题目外,答案中出现错别字每3个扣1分(重复不计),但扣分不得超过该小题的分值。
3.附加题给分应从严。
题号分值参考答案及评分说明一241 10 (每句1分,每句多、错、漏1字扣0.5分,扣完该句分值为止)(1) 1 蜡炬成灰泪始干(2) 1 沉舟侧畔千帆过(3) 2 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海(4) 2 佳木秀而繁阴,风霜高洁(5) 4 欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。
2 4 (1)拮据(2)亵渎(3)根深蒂固(4)自吹自擂(每词1分,错一字该题不得分。
)3 3 C【解析】C项中“鳞次栉比”本意是像鱼鱗和梳子的齿一样,一个挨着一个地排列着,多形容房屋等密集,这里用来形容街道,用错对象。
4 3 A【解析】该选项否定不当,应删掉“防止”或“不再”5 4 (1)(2分)示例一:品功夫茶是盛行于闽南、潮汕地区的风俗,讲究品饮功夫。
示例二:功夫茶起源于宋,盛行于闽南、潮汕,讲究沏泡品饮功夫。
(答出“盛行于闽南、潮汕地区”给1分,答出“讲究品饮功夫”或“讲究沏泡品饮功夫”给1分,语句不够通顺可适当扣0.5分)(2)(2分)示例:功夫茶如诤友,先苦后甘,令人神清气爽,回味无穷。
(开放性题目,根据学生答题灵活给分,能正确使用修辞手法给1分,语句通顺、表达优美给0.5分、书写工整给0.5分)二 46(一) 106 3 (1)消失(2)意趣、情趣(3)尽力(每小题1分)7 4 (1)冰花周围弥漫着白汽,天和云和山和水,从上到下都是白茫茫的一片。
(2分)(关键词:雾凇沆砀一)(2)山势回环,路也跟着转弯,有一座亭子,(亭角翘起)像鸟张开翅膀一样,高踞于泉水之上,这就是醉翁亭啊!(2分)(关键词:回,转,翼然,临,判断句式)8 3 B 【解析】按照由远及近、由大到小的次序(二) 99 3 C【解析】A项前者为“连词,表目的,来”,后者为“介词,凭借,借助”。
襄河中学2019-2020学年第一学期教科室工作总结本学期,在赵继平校长为首的校领导班子的正确领导下,教科室认真贯彻党的教育方针,围绕教育教学工作的中心任务和学校跨越式发展计划目标任务,改革创新教科研工作理念,改进工作方法,完善学校教科研制度建设。
以“树立精品意识,打造精品学校”为办学目标,大力弘扬“爱国守法教书育人,尊师勤奋学有所成”的襄中精神,树立对学生的现在负责,为学生的未来着想的育人理念,用两个严格(严格要求自己、严格要求学生)、四个(认真备课、认真上课、认真批改作业、认真指导学生)和“培育培养、连动互动、示范引领”12字理念,精心组织实施教科研工作,以实施素质教育为目标,以整体推进课堂教学改革为中心,全面提升我校教师业务能力,加强课题研究,以教研引领教学,积极开展思品实验校活动,努力提升学校教科研工作水平和服务质量,完成工作任务。
有效推进我校教育教学工作跨越式发展,使学校的教育教学质量再上新台阶。
一、制定教研活动计划学年初,教研室就根据县教研室工作计划、学校工作计划安排,制定教研室工作计划。
并组织召开由学校领导、教科室人员与各教研组组长、学科组长、学科骨干教师会议,围绕着本学期教研活动指导思想的总体要求,对本年度要开展教研活动作了一个全盘的规划,制定了本学期详细的教研工作计划。
二、认真贯彻落实国家新的《课程标准》国家教育部于2011年制定了新的课程标准,本学期又有部分教师参加了不同学科新课标和新教材的培训和学习。
本学期教科室将继续组织教师采用各种形式认真学习新课标,对课程性质、课程基本理念和设计思路、课程目标、课程内容、以及实施评价等各个方面进行认真研究,并渗透落实到教学之中。
三、扎实推进校本研究,努力提升教师专业水平我校已被市教育局评为“滁州市思想品德校本教研示范实验基地”,我们将抓住这一契机,加大工作力度,通过以校为本的教研制度建设进一步提高各教研组教学研究的实效和水平。
(一)加强校本培训,促进教师专业发展1.教师教学理论培训,提高教师教学技能“活到老,学到老”,作为教师虽有了一定的学识,但时代在前进,社会在变革,知识在更新。
2019-2020学年度第一学期第一阶段教学检测七年级语文试题(卷)注意事项:1.本试卷共8页,满分120分,时间120分钟;2.试卷中如有答题纸,请在答题纸上作答;如无答题纸,请直接在试卷上作答;一、积累和运用(17分)1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是()(2分)A.抖擞.(sǒu)一霎.(shà)徘徊.(huí)絮.叨(xù)B.嘹.亮(liáo)贮.蓄(zhù)分歧.(qí)莅.临(wèi)C.瓜蒂.(dì)姊.妹(zǐ)梗.概(gěng)侍.弄(shì)D.粗犷.(kuǎng)捶.打(chuí)祷.告(dǎo)棱.镜(léng)2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是()(2分)A.朗润澄清瘫痪呼朋引伴B.酝酿骄媚稀疏翻来覆去C.安适凄冷憔粹各得其所D.宽敞晰沥烂漫花枝招展3.请从下面词语中选出最符合语境的词语填写在横线上。
(2分)(1)有人吐槽新旧两部《亮剑》中,秀芹含泪与李云龙最后(诀别离别分别)时,一个表现得大义凛然,一个却像撒泼!(2)母亲节那天,我给妈妈送了一束鲜艳的康乃馨,这让她(喜出望外忍俊不禁喜上眉梢)。
4.经典诗文默写。
(6分)(1),以观沧海。
水何澹澹,。
(曹操《观沧海》)(2),江春入旧年。
(王湾《次北固山下》)(3),小桥流水人家,古道西风瘦马。
(马致远《天净沙·秋思》)(4)牛背上牧童的短笛,。
(朱自清《春》)(5),从头到脚都是新的,他生长着。
(朱自清《春》)5.阅读下面的语段,完成后面的题目。
(3分)①提高道德品质的水准,是自我修养和后天环境教育共同一齐作用的结果。
②其中,自我修养是内因,后天环境教育通过内因能起作用。
③因而:社会中的每一个人,都必须自觉地加强道德品质的自我修养。
(1)第①句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。
2019—2020学年第一学期期末考试试卷八年级语文一、积累与运用(30分)1.阅读下面的语段,根据拼音写汉字或给加点字注音。
(2分)亲爱的同学,如果把这份试卷比作一片蔚蓝的天空,你就是那翱.翔()的雄鹰;如果把这份试卷比作一片碧绿的草原,你就是那奔chí()的骏马。
请自信地拿起你手中的笔,尽情施展你的才华,也许你会比雄鹰飞得更高,比骏马跑得更快。
2.下列词语中加点字读音有误的一项是()(2分)A.惟妙惟肖.(xiào) 绮.丽(qǐ) 憎.恨(zēng) 两栖.(qī)B.销声匿.迹(nì) 愧怍.(zuó) 琐屑.(xiè) 追溯.(sù)C.风雪载.途(zài) 蹒跚..(pán shān) 褶.皱(zhě) 震悚.(sǒng)D.日薄.西山(bó) 箱箧.(qiè) 殷.红(yān)绥.靖(súi)3.请根据具体的语境和拼音写出汉字。
(4分)①父亲明明该高兴,却露出些gān gà ( )的笑。
②历史、现实,在雨中融合了——融成一幅悲哀而美丽、真实而荒miù()的画面。
③一个物种在新的环境中必然遵循物jìng( )天择的法则④有一个信客,年纪不小了,已经长途bá shè( )了二三十年。
4.下列句子中加点词语使用有误的一项是()(2分)A.各级政府应该加大力度,因地制宜....的发展地方农村经济,增加农民收入。
B.巴勒斯坦的斯瓦特被誉为“东方的瑞士”,但“9.11”事件以后,来这里旅游的人几乎是凤毛麟角....。
C.玉雕作品“翠玉白菜”因其材质上乘,惟妙惟肖....,富有创意而被誉为我国的国宝。
D.看着他瘦骨嶙峋....的样子,母亲的眼角湿润了。
5.下列句子有语病的一项是()(2分)A.三峡以其绮丽的地形、险峻的风光、磅礴的气势闻名遐迩,成为世界著名的旅游胜地。
2019—2020学年第一学期期末调研考试七年级道德与法治试题注意事项:1.本试卷共8页,满分100分,考试时间90分钟;2.答卷前将密封线左侧的项目填写清楚,密封线内不得答题;3.答案需用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写,请将卷Ⅰ部分答案一律填写在答题卡上。
(答题卡见第5页)卷Ⅰ(选择题部分,共40分)单项选择下列各题的选项中只有一项最符合题意,选出该答案,填到答题卡中。
(每小题2分,共40分)1.如图《互相嘲笑》启示我们要( )①勇于揭露他人缺点②学会欣赏他人优点③敢于挑战他人权威④全面客观认识自我A.①②B.①③C.②④D.③④2.现代人才学中的“蓄电池理论”认为,现代的人才当中,一辈子只充一次电的时代已经过去了,我们必须要做一块高效能蓄电池,不间断地、持续地充电,才能够不间断地、持续地释放能量。
这一理论告诉我们( )A.只有人才才要不断学习B.要勤于学习,主动学习C.学习是万能的D.只要学习就能够成才3.网友对《友谊的小船说翻就翻》的二次创作引人深思:朋友不帮拿快递,不帮忙值日等,就导致“友谊的小船说翻就翻”。
针对这些小事导致的“翻船”,我们应该A.乐于助人,竭尽全力,帮朋友解难题B.宽容待人,理解他人,不要斤斤计较C.语言文明,态度亲和,友善地对朋友D.讲究原则,真诚待人,不能没有分寸4.习近平指出,奋斗是艰辛的,艰难困苦、玉汝于成,没有艰辛就不是真正的奋斗,我们要勇于在艰苦奋斗中净化灵魂、磨砺意志、坚定信念。
下列说法与“艰难困苦,玉汝于成”蕴含道理一致的是( )①腹有诗书气自华,最是书香能致远②宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来③面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄④梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香A.①②B.①④C.②③D.③④5.在调查访谈中发现,一些学生把老师视作“警察”,把师生关系比作是“猫和老鼠”的关系。
这种说法()A.是对师生关系的形象比喻B.是师生关系的理想状态C.是对老师的尊重和爱戴D.容易造成师生之间的隔阂,影响师生之间的交往6.漫画“网络诈骗”说明网上交友带有很多的不确定性,为此加强自我保护意识的错误做法是()①不轻易泄露个人信息②明辨是非,不相信任何人③远离网络,不与任何人在网上聊天④不随意答应网友的要求A.②③B.①④C.③④D.①②7.“时代楷模”钟扬援藏16年,足迹遍布西藏最偏远、最艰苦的地区,率领团队在青藏高原为国家收集了数千万颗植物种子。
2019—2020学年度第一学期小学《英语》六年级上册(译林版)期末考试试题听力部分(共30分)一、听句排序(每小题1分,共5分)听录音,根据你所听到的内容,用阿拉伯数字给下列图片排序,并将答案填写在图下的括号内。
每个句子读两遍。
B.C.( ) ( ) ( ) ( ))( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、听句判断(每小题1分,共5分)听录音,判断你所听到的内容与图片是否一致,一致的写T,不一致的写F,并将答案填写在图下的括号内。
每个句子读两遍。
1. 2. 3. 4. 5.( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、听句应答(每小题1分,共5分)听录音,根据你所听到的句子,选择最佳应答,并将答案填写在题前的括号内。
每个句子读两遍。
( ) 1. A. Jiaozi. B. Rice dumplings. C. Moon cakes.( ) 2. A. She is a nurse. B. She washes dishes. C. She works hard.( ) 3. A. You’re right. B. You’re welcome. C. You’re wonderful.( ) 4. A. Have great fun! B. Good idea! C. OK. Let’s go.( ) 5. A. The Chinese. B. The British. C. The Americans.四、对话理解(每小题1分,共5分)听录音,根据你所听到的对话内容选择最佳选项,并将答案填写在题前的括号内。
每个对话读两遍。
( ) 1. What did Helen do yesterday?A. She went boating.B. She went climbing.C. She went fishing.( ) 2. How did Billy go to the library this morning?A.By bus.B. By car.C. On foot.( ) 3. Why does Lucy like living in the city?A. It’s big.B. It’s clean.C. There are shops and parks.( ) 4. Who went to the museum with May last weekend?A. May’s parents.B. May’s brother s.C. May’s friends.( ) 5. Where is the girl?A. On the farm.B. At the snack bar.C. In the supermarket.五、对话理解(每小题1分,共5分)听录音,根据你所听到的内容,选出最佳选项,并将答案填写在题前的括号内。
2019至2020学年第一学期
教学日历
课程名称地震资料地质解释性质必修
总学时 48 讲课 38 实验10 其它 0
授课班级资源勘查17级学生人数 26 _
任课教师孙思敏职称讲师
所在院(系、部) 地学院
系(教研室)主任签字:
教材名称:地震资料解释
出版单位:内部讲义(试用)
中国石油大学(北京)教务处制
填写说明:
1.每上一次课填写一行,例如:一周上三次课填写三次;
2.教学日历一经制订,不应出现大的变动,但允许主讲教师在完成课程教学大纲规定的教学要求前提下,进行必要的调整,以适应不断出现的新情况。
如有变动,须经课程所属系主任(教研室主任)批准,并报院(系、部)办公室备查。
3.上机、大作业、课堂讨论、外出参观、考试等如占课内学时,在“备注”栏内注明。
4.教学日历由教师自存一份、课程所属系存一份,在每学期开学后第一周内送课程所属院(系、部)办公室并发一份电子版给课程所属院(系、部)办公室;有实验和上机学时的须发一份电子版的给实践科sjk@。