文具盒里的一家

文具盒里的对话童话故事文具盒里的对话童话故事（精选60篇）童话故事是指儿童文学的一种体裁，童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生，引导你做一个通达事理、明辨是非的人。

下面是小编给大家带来的文具盒里的对话童话故事（精选60篇），希望能帮到大家！文具盒里的对话童话故事篇1我有一个蓝色的文具盒，文具盒里装着铅笔，橡皮，钢笔，直尺……有一天，它们开始奇怪的说话了。

有天晚上，铅笔抖抖身子从文具盒里跳出来，橡皮也从文具盒里滚了出来，钢笔如闪电般的飞速跑出来，直尺翻着跟头出了文具盒。

铅笔第一个发言说“在学习上我对主人的帮助最大，如果没有我，小主人就写不成字。

橡皮满不服气的说“哼”你算什么，要是你一不小心写错字了了怎么办，不是还要我来帮忙吗?要是主人写错字没有我，那就要把那纸撕了，如果这样那该多浪费纸呀|钢笔说“你们呀”，不如我的作用大，主人天天都用我，样样都用我，写卷子，做作业，默写，画画，看你们谁有我的用处大。

直尺说“钢笔呀，钢笔呀，如果有连线题，没有我，你行吗?你能把线画直吗?”文具盒走过来说:“你们呀|自己都有自己的长处，你们要和平共处，才能成主人的好帮手。

文具们听了都为刚才的话感到后悔，以后再也不争了，大家成了形影不离的好朋友。

文具盒里的对话童话故事篇2妈妈给我买了个新文具盒，晚上写完作业，我把铅笔削好，橡皮整理好，放到了文具盒里后去睡觉了。

夜里，当我上厕所时，听到文具盒里发出一阵吵闹声。

我仔细地听着……只听铅笔骄傲地说：“瞧见没有，我的作用最大，我是主人最喜欢的，每天主人都离不开我。

”橡皮听了，生气地说：“还说呢，你看看要不是你，我会小成现在这个样子么？整天的出错，累死我了。

要不是我呀，你就要整天受批评呢。

”尺子也忍不住了，说：“我是主人独一无二的画画工具，主人连线怎能离开我呢？所以，我才是主人最喜欢的。

”他们你一言我一语的，吵个不停。

这时候，文具盒终于忍不住开口了：“你们都是最有用的，主人是谁也离不开的。

文具的家一年级下册课文
文具的家一年级下册课文
第一课文具盒
小明是一个可爱的一年级小学生，每天上学都会带着自己的文具盒。

这个文具盒是由他的父母为他买的，色彩鲜艳，造型小巧。

小明打开文具盒一看，里面好多文具，有尺子、橡皮、钢笔、铅笔、圆珠笔等等，样样好东西，让小明爱不释手。

在学习时，他把文具盒摆在桌面上，当他需要用到文具时，就可以方便地取出来使用。

第二课铅笔
小明在学校使用铅笔比较多，他喜欢用深色的铅笔，因为它能让字迹看起来更加清晰。

铅笔能够帮助小明更好地记录学习笔记。

同时，他也要注意保护铅笔，不要随意摔打，以免对铅芯造成损坏。

第三课橡皮
橡皮也是小明文具盒中不可或缺的一种。

如果写错了字，就可以用橡皮擦掉。

橡皮要保持干燥，不然就会出现发硬或发黏的情况。

另外，橡皮的使用次数也不要过多，否则就会造成损坏。

第四课毛笔
毛笔是小明学习书法时必须要用到的工具。

在书写时，要注意使用的
墨汁不要太浓或太稀。

同时，在使用毛笔前，要先把毛笔泡在水中软化，这样更容易使用。

第五课彩色笔
彩色笔是小明文具盒中比较有趣的一种文具。

它有多种颜色，可以让
小明在画画和写字时增色添彩。

使用时，要注意不要把笔芯插得太尖，不然就容易让笔芯断裂。

结语：
文具是小学生们必备的学习工具，我们要爱护它们，好好利用它们帮
助我们更好地学习。

文具的童话故事范文关于文具的童话故事（通用38篇）关于文具的童话故事（通用38篇）我的文具盒里装满了文具。

有铅笔，尺子，钢笔，签字笔，橡皮……可是有一天，它们吵架了。

两支签字笔跳起来，说：“小主人用我们俩用得最多！”“不对！”铅笔又尖又细的声音传了过来。

接着，三支铅笔出现在签字笔的面前。

“写语文作业才用你们呢！小主人写英语、数学作业还得用我！”在铅笔和签字笔正吵得不可开交的时候，尺子跑出来，说：“你们能画直线吗？没有我，你们俩谁也画不出直线来。

”连平时默默无闻的橡皮檫和涂改带也来了，他们把尺子赶走，对着铅笔和签字笔大声叫：“你们再好也没用，写错了还是要我们清除掉！”橡皮擦对着铅笔，涂改带对着签字笔。

他们俩是好朋友，所以，他们俩才不会吵起来呢！后来，钢笔、剪刀、胶水都来了，也跟着他们一起吵吵起来了。

“吱呀！”门开了，刚刚还吵得不可开交的文具一下子静了下来。

哦！原来是我回来了。

有一天，文具们听说要开一个文具大会，都欢呼起来。

开这大会干什么呢？原来是要文具们把主人虐待它们的事情说出来呢！第二天，铅笔、橡皮和纸都来了。

铅笔说：“有一次，我的脚被主人写断了，我还没有怪主人，主人却怪起我来，火冒三丈地把我从楼上扔到楼下。

”橡皮又说：“今天，主人听说别人的橡皮被偷走了，就赶紧在我的胸脯前写上了主人的名字，还在我的背上做了记号，弄得我腰酸背痛。

”纸也说：“我现在成了主人的“出气筒”。

今天，主人因一件小事生气了，就在我的身体和背上乱画，弄得我少了几块肉，衣服也被画烂了。

”晚上，主人梦见文具们一起来抱怨自己，被吓醒了，想起自己平时不爱惜文具的行为，感到很惭愧。

从此，主人不再虐待文具们，文具们也不再开会了。

从前，有一位和蔼可亲的老爷爷，他特别喜欢写作，他的写作水平可高了！所以，他买了一支外形又美观，质量又高级的钢笔，老爷爷特别珍爱这只钢笔，每次写完用完之后都会把它轻轻的插在笔筒里，以防弄坏它。

那支钢笔每天都神气十足的仰着头，别说他有多骄傲了！可是过了一段日子，这支钢笔看到了它头上的笔帽，打起了心眼儿，想着：老爷爷每天写字，写作文用的是我，可是他却每天在我的头上显威风，不行，我要找他评评理！想着想着，他就对笔帽说：你这个臭家伙！老爷爷每天用我写字，写作文，为什么你在我的头上，在我的头上不说，还在我的头上显威风，你赶紧给我走开！钢笔帽十分委屈的回答到：我每天在你的头上不是为了显威风，而是保护你的身体健康，不让你的身体受到损害。

我心爱的文具小学生作文我心爱的文具小学生作文1每当我打开书包，再一次看到我的笔盒时，就总是把它第一个拿出来，打开它。

这个笔盒是李浩原从澳大利亚带给我的礼物。

这个“家”里住着文具一家。

他们是自动铅爸爸，圆珠笔妈妈，荧光笔姐姐，水笔弟弟，笔芯哥哥和橡皮妹妹。

这个家是铝做的，非常坚固。

文具一家住在里面可以说是高枕无忧，这个家屋顶上面有一个圣诞老人。

“有情况，有情况。

要写字了！”这时，自动铅爸爸一马当先冲在前，“哗哗哗”地写起来。

由于粗心，自动铅爸爸不小心写错了一个字。

这时，橡皮妹妹不慌不忙地把那个字擦得干干净净。

糟了，自动铅爸爸病了，原来是笔芯用完了。

笔芯哥哥急忙给他换上一根新笔芯。

紧张的一天终于结束了。

文具一家也停止了工作，去睡觉了。

我最喜欢这个笔盒，他使我学习更方便，更有趣了。

我心爱的文具小学生作文2我的文具盒是一年前妈妈给我买的，虽然它已经“老”了，但我还是十分珍惜它。

文具盒的外表是粉红色的，上面印着三位美丽而温柔的公主，你知道她们是谁吗？对了！她们就是善良的灰姑娘，聪明的贝儿和美丽的睡美人，相信你们一定听过她们的故事吧！其中我最喜欢的就是灰姑娘了，她长着一双迷人的大眼睛，一身蓝色的长裙，给人一种期待未来的感觉。

一张小小的嘴巴好像在说：“你一定要好好学习，将来才能成为国家有用的人才。

”每当我失败或遇到困难时，看一看灰姑娘，在想一想她的故事就立刻充满了克服困难的信心。

当你打开文具盒，就能看见一张崭新的课程表装在透明袋里。

下面是我的“助手们”，当夜深人静时，我们都进入梦乡，它们也正在贪睡呢！噢差点忘了，我的文具睡的可是“高低铺”，刚才那些文具睡的可是“上铺”，想要知道睡在“下铺”的是谁吗？那就一起来看一看吧！原来是钢笔“战士”和直尺“将军”呀！它们俩可是需要保护的唷，所以旁边还有几个“小兵”在站岗。

文具盒的“客厅”可大了，有两层，像“别墅”似的，各种各样的文具都能在里面休息。

铅笔妹妹在“顶楼”晒太阳，尺子大哥哥在“底楼”养神；橡皮宝宝在“摇篮”里呼呼大睡。

我的文具盒作文500字我的文具盒作文500字1我的文具盒是长方形的，四个角略带一些弧度，给人一种舒服的感觉。

粉红色的盒盖上印着机灵的米老鼠和几只可爱的小狗。

它们似乎在举行联欢会，有的在跳街舞，有的在谈吉他，还有的在吹唢呐。

文具盒的底部印着一行鲜黄色的乐谱，五彩缤纷的音符在乐谱上跳跃，好一派欢乐的景象。

文具盒不但美观，而且十分实用。

文具盒有两层，第一层放橡皮、铅笔，第二层放直尺、三角板。

每当我需要写字时，细细长长的铅笔就会挺身而出，让我写好每一个字；每当我不小心写错字要修改时，白白胖胖的橡皮就会跳出来帮我改正错误。

如此实用的文具盒，让我爱不释手。

我喜欢我的文具盒，因为它是我学习的好帮手！我有一个长方形的文具盒，不仅漂亮，而且功能齐全。

它穿着花外衣，上面画着喜羊羊、美羊羊、慢羊羊，他们亲切地向我们打招呼呢！瞧，美羊羊穿着一条红色的裙子，可爱极了！打开上层的文具盒盖，你会看见在左下角安静地躺着比橡皮大一点的卷笔刀，只要轻轻按动按钮，长方形的小门就自动打开了，文具盒的中央有从高到矮的铅笔，旁边放着一支又长又胖的自动铅笔。

打开下层的文具盒盖，只见里面有两支钢笔，一把直尺，一块橡皮，一盒铅芯。

每当做作业时，这些朋友就来热情的帮忙了。

橡皮可以擦掉错误的答案，铅笔可以写出漂亮的文字，直尺可以打线，有了这些文具，我的学习更方便了。

我喜爱我的文具盒。

我的文具盒作文500字2我有一个文具盒，我十分喜欢它，至今还保存得完好无损。

我的文具盒来历非凡，是我十岁的生日礼物。

它不是什么金银珠宝可以取代的，因为它包含着妈妈对我浓浓的爱。

因此，我分外爱惜，每当一学期结束，我都会给它洗个“清凉澡”，让它浑身上下舒舒服服，香气诱人。

它是塑料做的，长24厘米，宽10厘米，高7厘米，是个长方体。

首先映入眼帘的是盒盖上的彩色卡通图案：在一片宽阔的草原上，开满了亭亭玉立的小野花，有红的、白的、黄的、粉的就像绿毯子上点缀着的五颜六色的点点，又像天空中闪烁无比的小星星。

用字典毛笔钢笔文具盒为主人公写一篇童话故事三年
级下册300字
文具盒一家在明媚的书包村里。

有一栋五颜六色的文具盒别墅，可漂亮了。

美丽的别墅里住着快乐的一家。

有字典姐姐，钢笔哥哥，毛笔弟弟，尺子弟弟……在文具盒家族里有一个苗条的小姑娘——字典姐姐。

字典姐姐头戴一顶红色的帽子，身穿黑红相间的衣服。

字典姐姐非常喜欢跳舞。

如果字典姐姐跳舞时受伤了，钢笔哥哥就会帮助字典姐姐包扎伤口。

有一天，字典姐姐听说主人要带它们去参加书法比赛。

字典姐姐骄傲的说：“还是我的功劳，都是我帮小主人获得奖项的，我帮小主人了解好多知识。

”毛笔弟弟听了不服气的说：我帮小主人拿到毛笔字的奖项的！这时，钢笔哥哥来了说“是啊，没有我你就不能写出漂亮的字来了。

毛笔弟弟和钢笔哥哥生气了，就躲了起来。

回头找钢笔，没想到钢笔也躲起来了。

“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

没有事情是自己能完成的。

要靠大家的合作才能做好。

”文具盒语重心长地对毛笔、钢笔和字典说。

它们三个听了惭愧地低下了头。

文具盒里的故事6篇文具盒里的故事篇(一):铅笔盒里的故事一天傍晚，小仆人睡着了，铅笔盒里争辩了起来，他们都不让份儿，都说自己的本领大，铅笔傲慢地说：“要不是我小仆人都写不出字来”。

橡皮不服气地说：“小仆人写错了还得用上我你们擦得了吗？尺子生气的说：“小仆人做数学题量尺寸得拿上我，我还可以让小仆人那我划线，你们能吗。

”铅笔盒里吵的越来越激烈。

被铅笔盒老爷爷听见了，铅笔盒老爷爷对他们说：“你们别吵了，这样有意义吗,多为小仆人做点事，小仆人缺了你们一个也做不好事情。

”他们听了铅笔盒老爷爷的话都脸红了。

从今他们的关系越来越好。

文具盒里的故事篇(二):三班级童话故事作文400字文具盒里的躁动一天晚上，文具盒里发出了一阵躁动，原来是文具们在绽开一场激烈的辩论会……辩论会正式开头了，还没等主持人文具盒讲完开场白，铅笔就不耐烦地说：“停停停，我可等不及了。

我先自报家门，我----美丽大方的铅笔，身材苗条，穿着花衣服，而且我可能干了，可以写文章，又会做数学题。

所以，我的作用最大，小仆人一天都离不开我。

”铅笔的话音刚落，橡皮就毫不客气的接过话茬：“吵什么吵？得意什么呀，铅笔要是把字写错了，还得请我来帮忙，做错了题也要我来订正，小仆人的作业、试卷的干净美丽，都少不了我的功劳！”听了前面激烈的辩论，尺子不紧不慢的说：“诸位都说够了吧？那该轮到我了吧？其实呢，我的作用不容小视，要是没有我来当小仆人的测量工具，在老师那里可过不了关……”辩论会进入到白热化阶段了，主持人文具盒打断了尺子的话：“打住，打住，别争了，听了你们的辩论，我觉得谁的作用都是独一无二的，都是不行替代的，让我们团结、和谐、忠心地为小仆人连续服务下去吧！”台下，热闹的掌声经久不息……文具盒里的故事篇(三):文具盒里的争吵文具盒里的争吵夜深人静，人们都已进入梦乡，突然，从小刚的书包里传出一阵阵争吵声，原来铅笔、尺、小刀、橡皮和钢笔正在争吵，它们在吵什么呢？下面，我们就当一回小记者去听一听吧！原来，这次小刚数学期末考试考了一百分，铅笔、尺子、小刀和橡皮、钢笔都说自己功劳大。

二年级作文文具之家我的书包就像一个神秘的百宝箱，里面装着各种各样的文具。

有铅笔、橡皮、尺子、文具盒等等。

这些文具就像我的好朋友一样，每天陪伴着我学习。

我的铅笔是一个勇敢的小战士。

它的身体细长细长的，穿着一件漂亮的花衣服。

每当我写字的时候，它就会挺身而出，在纸上欢快地跳着舞。

它的笔尖很尖，就像一把锋利的宝剑，可以写出漂亮的字。

但是，它也很调皮，经常会躲起来让我找不到它。

“哼，小铅笔，你又跑哪儿去了？赶紧出来！”我一边嘟囔着，一边继续寻找。

我的橡皮是一个温柔的小公主。

它的身体软软的，白白的，就像一块棉花糖。

每当我写错字的时候，它就会轻轻地走过来，用它那柔软的身体把错字擦掉。

它的味道很香，就像一朵盛开的鲜花。

但是，它也很娇气，一不小心就会被我弄破。

“哎呀，小橡皮，你可要小心点呀！”我心疼地说。

我的尺子是一个正直的小法官。

它的身体长长的，直直的，就像一把直尺。

每当我画直线的时候，它就会严肃地站在那里，为我画出笔直的线条。

它的刻度很清晰，就像一个个小士兵，整整齐齐地排列着。

但是，它也很固执，一旦我画错了，它就会毫不留情地指出我的错误。

“哼，小尺子，你就不能宽容一点吗？”我有点不服气地说。

我的文具盒是一个温暖的大家庭。

它的身体大大的，方方的，就像一个小房子。

里面住着我的铅笔、橡皮、尺子等文具。

每当我打开文具盒的时候，它们就会热情地迎接我，仿佛在说：“小主人，你好呀！我们又见面了。

”文具盒的盖子上有很多漂亮的图案，就像一幅美丽的画。

但是，它也很贪吃，经常会把我的文具吞进肚子里。

“哎呀，小文具盒，你可别再吃我的文具了！”我无奈地说。

有一次，我在学校里不小心把文具盒弄掉了。

里面的文具都撒了出来，铅笔、橡皮、尺子等文具都散落在地上。

我心里一慌，赶紧蹲下来捡文具。

这时，我的同桌走了过来，帮我一起捡文具。

“谢谢你，同桌！”我感激地说。

同桌笑了笑，说：“不用谢，我们是好朋友呀！”我们一起把文具捡起来，放进文具盒里。

那一刻，我觉得我的文具们就像我的家人一样，给我带来了温暖和安慰。