国学《声律启蒙》复习模拟卷

国学《声律启蒙》复习模拟卷一，填空1，云对雨，；来鸿对；，六钧弓；人间清暑殿，。

两岸晓烟杨柳绿，。

2，暮鼓对；观山对；，；巫山雨洗，嵯峨十二危峰。

3，宝剑对；忠心安社稷，；秋雨潇潇，；，扶疏绿竹正盈窗。

4，茶对酒，；，落絮对游丝。

，一犁春雨甚知时。

5，来对往，；霜菊瘦，。

夏暑客思欹石枕，。

春水才深，；夕阳半落，。

6，无对有，。

伯乐马，。

未遇殷宗，胥靡困傅岩之筑；，。

7，金对玉，。

秋霜多过雁，。

日暖园林花易赏，。

8，星拱北，。

叔侄去官闻广受，。

，芍药丛中蝴蝶舞；五更天晓，。

二，根据上连，连下联池中濯足水斋小号蟠龙半溪流水绿门外打头风台高命戏马千树落花红柳塘风淡淡白月照书窗清风生酒舍花圃月浓浓三，选择题1，梁朝的（）去做和尚A,梁武帝B,梁文帝C, 萧纲2，庄周活鲋的故事讲得是（）救鲫鱼A,孔子B,老子 C 庄子3,阮籍是（）的诗人A,唐代B,晋代C,汉代4，三尺剑讲的是（）斩白蛇A,汉文帝B,汉武帝C,汉高帝5,只愁月堕对（）A惟汉春归B燕我弟兄C爱见人长6,缓抚琴弦，像流莺而并语；（）A,天欲飞霜，塞上有鸿行已过B, 斜排筝柱，类过雁之相挨。

C,云将作雨，庭前多蚁阵先排四，标出下列经文的韵脚并说出它押什么韵明对岸，淡对浓。

上智对中庸。

镜奁对衣笥，也杵对村舂。

《声律启蒙》作业题及参考答案（一）姓名得分一、我积累，我会填。

（15分）云对（雨）异对（同）赋对（诗）晚照对（晴空）来鸿对（去燕）锦绣对（珠玑）（绿竹）对苍松山明对（水秀）（绿窗）对朱户风清对（月朗）露重对（烟微）千山对（万水）菊馥对（兰芬）龙舟对（凤辇）虎踞对（龙蟠）二、把下面的对联补充完整。

（18分）1、两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。

2、晚霞舒锦绣，朝露缀珠玑。

3、春日园中莺恰恰，秋天塞外雁雍雍。

4、薰风生殿阁，皓月照楼台。

5、孟训文公谈性善，颜师孔子问心斋。

6、照耀八荒，赫赫丽天秋日；震惊百里，轰轰出地春雷。

7、秋霜多过雁，夜月有啼乌。

声律启蒙五年级下册试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个音阶是一组完整的自然音阶？A. C-D-E-F-G-A-B-CB. C-D-F-G-A-CC. A-B-C-D-E-F-G-AD. G-A-B-C-D-E-F-G2. 下列哪个符号表示音乐中的“强”？A. fB. pC. mpD. ff3. 在五线谱中，下列哪个音符代表一拍？A. 全音符B. 二分音符C. 四分音符D. 八分音符4. 下列哪个和弦是C大调的主和弦？A. C-E-GB. G-B-DC. A-C-ED. F-A-C5. 下列哪个是旋律的要素？A. 节奏B. 和声C. 音色D. 所有以上二、判断题（每题1分，共5分）1. 音乐的三要素是旋律、节奏和音色。

（）2. 在五线谱中，上加一线上的音符是高音Do。

（）3. 所有音阶都是由七个不同的音符组成的。

（）4. 在音乐中，音的长短是由音符的形状来表示的。

（）5. 和弦是由三个或更多不同音高的音符同时演奏而成的。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 音乐的五线谱由五条平行的横线和四个空格组成，每个线和空格代表一个______。

2. 在音乐中，______是表示音的长短的符号。

3. 音符的三个基本要素是______、______和______。

4. 音乐中的音阶分为______音阶和______音阶。

5. 音乐中的强弱程度称为______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述音乐的三要素。

2. 解释什么是自然音阶。

3. 简述五线谱的基本结构。

4. 解释什么是和弦。

5. 简述音符的三个基本要素。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请写出C大调的自然音阶。

2. 请写出G大调的主和弦。

3. 请写出四分音符、八分音符和十六分音符的形状。

4. 请解释音乐中的强弱程度是如何表示的。

5. 请写出五线谱中高音Do的位置。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析一首你熟悉的歌曲的旋律特点。

《声律启蒙》测试卷[最终版]第一篇：《声律启蒙》测试卷[最终版]《声律启蒙.》测试试卷一、我会填。

40分1、来鸿对（），宿鸟对（）。

2、（）晓烟杨柳绿，（）春雨杏花红。

3、沿对（），异对（）。

4、（）讲经同泰寺，（）置酒未央宫。

5、半溪流水绿，（）6、（）云横，迢递八千远路；（）雨洗，嵯峨十二危峰，7、花灼烁，（）。

8、（）对金缸。

9、（）安社稷，（）覆家邦。

10、茶对（），赋对（）11、海棠（），杨柳（）。

12、（），密对稀。

13、（）灼灼，（）柳依依。

（）对红稀。

14、（）浩然驴。

15、千字策，（）。

16、金对（），宝对（），玉兔对（）。

（）对短棹，（）对双凫。

17、曲沼鱼多，（）；（），漫劳耕者守株。

18、狡兔对（）。

二、我能判断正误。

10分1、北朝梁武帝在京城建了一座规模宏大的同泰寺。

（）2、台高名蟠龙，斋小号戏马。

（）3、《文心雕龙》是刘勰写的。

（）4、叶公好龙是春秋时期的人。

（）5、晋代王献之聪慧异常，可以用“五总之龟”来形容他；唐朝殷践学识广博，可以称得上是“管中窥豹，可见一斑”。

（）三、互译题。

30分1、贤才对圣人，智者对渔夫。

扑白粉对抹胭脂。

名声是束缚人的绳子，利益是拘束人的枷锁，拿着水杯对提着酒壶。

2、秋霜多过雁，夜月有蹄乌。

3、春水才深，青草岸边渔父去；夕阳半落，绿莎愿上牧童归。

四、解答题。

10分1、用一句话概括《阮籍青白眼》这个故事，说说生活中我们应该这样做马？为什么？2、《守株待兔》告诉我们什么人生道理，联系生活学习等实际情况。

五、提高题。

（一起来大显身手吧！）10分1、文竹对（）比目鱼对（）水中月对（）2、春满人间百花吐艳（）横批：欢度春节3、（）万事如意步步高横批：吉星高照4、日出江花红胜火春来江水绿如蓝横批：（）第二篇：声律启蒙声律启蒙·六鱼(第一课时)教学目标：1、知识与技能：初步了解诗文中的押韵（ū和ǖ）、平仄、对仗等相关知识。

2、过程与方法：结合释文读诗文，能够用自己的话正确地说出诗文的主要意思；能联系生活，尝试拟作三字联、四字联、五字联。

精品文档三、经文互译（20分）黄市学校2011年度第一学期《声律启蒙》检测卷1、造律例哀秦法酷，知音人说郑声哇出题人：汪蓉五年级适用得分分）15一、经典再现。

（根据提示，写出上下句。

2、嘉禾忧夏旱，衰柳耐秋寒、习孔对、晚照对 2、三尺剑， 31、，利口覆家邦4、早暮对 5、秋霜多过雁，6、，一犁春雨甚知时 7，藏有节，、行无踪，，颂成酒德；83、梁帝讲经同泰寺，汉皇置酒未央宫、9 ，朝露缀珠玑。

10、春棠经雨放，，11、清风生酒舍，；12 、秋风潇潇，，扶疏绿竹正盈窗。

10二、选择题（分）“陆绩怀橘”的故事告诉我们（）1、4、阳光暖和时，随时可在园子里欣赏鲜花，雪花寒冷的时候，很难在村社买到酒。

、做人要诚实A、要孝敬父母 B、要善待他人 C、不能随便拿别人的东西 D 、爷爷要过生日了，我要会送（）这样的对联给他2绿柳吐絮迎新春椿树 B、同心同德同志，知暖知寒知音 A、红梅含苞傲冬雪5、下雨前庭院里的蚂蚁非常忙碌，落霜后成行飞过的大雁不时哀鸣。

、桃花流水杳然去，明月清风几处游、千寻碧，蟠桃几度红DC “弟兄让国”的故事主人公是（、，因不吃周朝的粮食，而被饿死在首阳山上。

）3分）四、连线题（根据你所掌握的对联知识，找出上下联连线。

20 、伯夷、叔齐、疏受、叔齐BCD、疏广、疏受A、疏广、伯夷鼠暑凉梁客咳惊刘苓饮尽不留零截发惟闻陶侃母藻密有潜鱼4、阮籍是传说中的青白眼，对于（）的人都以白眼相看。

分开出路两重山踏破磊桥三板石花残无戏蝶断机只有乐羊妻、公平正义的人、打抱不平的人、趋炎附势的小人、谨遵礼法的俗人A B C D 贾岛醉来非假倒，烟沿艳檐烟燕眼闲爱登山穿谢屐去妇因探邻舍枣5、“六鱼”中的韵脚是（）相亲相爱水中鸥汉致太平三尺剑出妻为种后园葵自去自来梁上燕树输数暑树书塾醉思漉酒脱陶巾周臻大定一戎衣鸡饥盗稻童桐打yu a B 、A、i C、u D、)分(15五、仿联拟对精品文档．精品文档1、春对春风对春风吹皱一池2、窗外几只黄鹂鸟3、接天莲叶无穷碧4、此木为柴山山出5、， (自写一句对联)六、美联欣赏。