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计算机操作系统（习题集）第二章答案计算机操作系统（习题集）第二章答案第二章进程管理一、单项选择题1、在单一处理机上执行程序，多道程序的执行是在（b）进行的。
a.同一时刻b.同一时间间隔内c.某一紧固时刻d.某一紧固时间间隔内2、引入多道程序技术后，处理机的利用率（c）。
a.减少了b.有所改善c.大大提高d.没变化，只是程序的继续执行便利了3、顺序程序和并发程序的执行相比，（c）。
a.基本相同c.并发程序继续执行总体上继续执行时间慢b.有点不同d.顺序程序执行总体上执行时间快4、单一处理机上，将继续执行时间存有重合的几个程序称作（c）。
a.顺序程序b.多道程序c.并发程序d.并行程序5、进程和程序的本质区别就是（d）。
a.存储在内存和外存b.顺序和非顺序继续执行机器指令c.分时使用和独占使用计算机资源d.动态和静态特征6、进程就是程序在mammalian环境中的继续执行过程，它就是系统展开资源分配和调度的一个基本单位。
进程具备[1a]、[2d]、调度性、异步性和结构性等基本特征。
进程就是一次继续执行过程，具备生命期彰显了进程的[1]特征。
进程由程序段、[3b]、[4c]共同组成，其中[4]就是进程在系统中存有的唯一标识。
供选择的答案：[1][2]：a、动态性b、静态性c、共行性d、并发性e、可执行性f、易用性[3]：a、过程b、数据c、进程标识符d、函数[4]：a、fcbb、fifoc、pcbd、jcb7、进程执行时的间断性，决定了进程可能具有多种状态。
进程的基本状态有三种，在分时系统中，当一个进程拥有的时间片到时，则该进程即由[1d]进入[2a]。
如果出现因某种原因使得处理机空闲时，则需要从就绪队列中选择一进程，并将处理机分配给它，此时该进程进入[3d]，这个过程是由[4c]来完成。
供选择的答案：[1][2][3]：a、准备就绪状态b、静止状态c、阻塞状态d、运转状态[4]：a、进程控制程序b、资源分配程序c、进程调度程序d、处理机分配程序8、为了叙述进程的动态变化过程，使用了一个与进程二者联系的（c），根据它而认知进程的存有。
第二章计算机操作系统1.计算机的“兼容性”是指在新类型的处理器上开发的软件能够在旧的处理器中被正确执行。
（） [单选题] *A.对B.错(正确答案)2.在单用户操作系统中，系统所有的硬件软件资源只能为一个用户提供服务。
（）[单选题] *A.对(正确答案)B.错3.Windows操作系统是多用户、多任务操作系统。
（） [单选题] *A.对B.错(正确答案)4.UNIX是一个多任务的操作系统。
（） [单选题] *A.对(正确答案)B.错5.LINUX是一个分时操作系统。
（） [单选题] *A.对B.错(正确答案)6.启动计算机就意味着将Windows操作系统调入内存。
（） [单选题] *A.对(正确答案)B.错7.默认情况下，Windows 7的桌面上只显示“回收站”一个图标。
（） [单选题] *A.对(正确答案)B.错8.回收站的作用是暂时存放被删除的文件或文件夹。
（） [单选题] *A.对(正确答案)B.错9.程序是动态的，进程是静止的。
（） [单选题] *A.对B.错(正确答案)10.我们无法知道CPU使用的情况。
（） [单选题] *A.对B.错(正确答案)11.在Windows 7中，文件或文件夹的设置为“只读”属性，则用户只能查看文件或文件夹的内容，而不能对其进行任何修改操作。
（） [单选题] *A.对(正确答案)B.错12.使用DEL键删除文件是进行物理删除而不是逻辑删除。
（） [单选题] *A.对(正确答案)B.错13.从回收站清除的文件不借助其他软件无法再恢复。
（） [单选题] *A.对(正确答案)B.错14.在Windows 7中，将快捷方式从桌面删除，就删除了该快捷方式链接的文件和程序。
（） [单选题] *A.对(正确答案)B.错15.在Windows 7中，快捷方式是指向计算机上某个文件、文件夹或程序的链接。
（） [单选题] *A.对(正确答案)B.错16.屏幕保护程序的作用是防止显像管老化。
第二章1.什么是前趋图？为什么要引入前趋图？答：前趋图(PrecedenceGraph)是一个有向无循环图，记为DAG(DirectedAcyclicGraph)，用于描述进程之间执行的前后关系。
2.画出下面四条诧句的前趋图:S1=a：=x+y;S2=b：=z+1;S3=c：=a-b；S4=w：=c+1;答：其前趋图为：3.4.5.6.a.未建立任何进程的程序，都不能作为一个独立的单位来运行。
7.试说明PCB的作用?为什么说PCB是进程存在的唯一标志?a.PCB是进程实体的一部分，是操作系统中最重要的记录型数据结构。
PCB中记录了操作系统所需的用于描述进程情况及控制进程运行所需的全部信息。
因而它的作用是使一个在多道程序环境下不能独立运行的程序(含数据)，成为一个能独立运行的基本单位，一个能和其它进程并发执行的进程。
b.在进程的整个生命周期中，系统总是通过其PCB对进程进行控制，系统是根据进程的PCB而不是任何别的什么而感知到该进程的存在的，所以说，PCB是进程存在的唯一标志。
11．试说明进程在三个基本状态之间转换的典型原因。
答：（1）就绪状态→执行状态：进程分配到CPU资源（2）执行状态→就绪状态：时间片用完（3）执行状态→阻塞状态：I/O请求（4）阻塞状态→就绪状态：I/O完成12．为什么要引入挂起状态？该状态有哪些性质？答：引入挂起状态处于五种不同的需要:终端用户需要，父进程需要，操作系统需要，对换需要和负荷调节需要。
处于挂起状态的进程不能接收处理机调度。
10．在3）。
17．在撤销一个进程时所要完成的主要工作是什么？答：（1）根据被终止进程标识符，从PCB集中检索出进程PCB，读出该进程状态。
（2）若被终止进程处于执行状态，立即终止该进程的执行，臵调度标志真，指示该进程被终止后重新调度。
（3）若该进程还有子进程，应将所有子孙进程终止，以防它们成为不可控进程。
（4）将被终止进程拥有的全部资源，归还给父进程，或归还给系统。
计算机操作系统课后答案计算机操作系统课后答案第一章：操作系统概述1.1 操作系统的定义与作用操作系统是计算机系统中的核心软件，负责管理和控制计算机硬件资源，为用户和应用程序提供统一的接口和服务。
1.2 操作系统的发展历程操作系统的发展经历了批处理系统、分时系统、实时系统和网络操作系统等阶段，逐步提高了计算机的效率和可靠性。
1.3 操作系统的功能和特点操作系统的功能包括进程管理、内存管理、文件管理和设备管理等。
其特点包括并发性、共享性、虚拟性和异步性等。
第二章：进程管理2.1 进程的概念和属性进程是程序在执行过程中的一个实例，具有独立的地址空间和执行状态。
2.2 进程的调度算法常见的进程调度算法有先来先服务调度、短作业优先调度、高响应比优先调度和时间片轮转调度等。
2.3 进程同步与通信进程同步是指协调多个进程之间的执行顺序，进程通信是指进程之间的数据交换和共享。
第三章：内存管理3.1 内存管理的基本概念内存管理包括内存的分配和回收，以及地址转换和内存保护等操作。
3.2 内存分配的算法常见的内存分配算法有首次适应、最佳适应和最坏适应等。
3.3 虚拟内存的实现原理虚拟内存通过将主存和辅存进行映射，将不常用的数据和程序置换到辅存中，以提高内存利用率。
第四章：文件管理4.1 文件的概念和组织方式文件是存储在存储介质上的数据集合，文件组织方式包括顺序文件、索引文件和哈希文件等。
4.2 文件共享与保护文件共享是指多个进程可以同时访问同一个文件，文件保护是指对文件进行权限和访问控制。
4.3 文件系统的实现原理文件系统通过文件目录和文件控制块来管理文件和目录的存储和访问。
第五章：设备管理5.1 设备管理的基本概念设备管理包括设备的分配和回收，以及设备的驱动程序和设备控制器等。
5.2 设备独立性和设备分配算法设备独立性是指操作系统对设备的不同类型进行统一管理，设备分配算法有等待队列调度和优先级调度等。
5.3 设备中断和错误处理设备中断是指设备发出的中断信号，操作系统需要及时响应并处理中断。
第二章操作系统基础大学计算机基础教程操作系统基础操作系统是最重要的计算机系统软件，计算机发展到今天，从微型机到高性能计算机，无一例外都配置了一种或多种操作系统，操作系统已经成为现代计算机系统不可分割的重要组成部分。
本章主要内容包括：操作系统的基本概念和主要功能；中文Windows7操作系统的基本操作、文件管理、系统管理等。
2.1 操作系统概述计算机系统由硬件和软件两部分组成，操作系统(Operating System，OS)是配置在计算机硬件上的第一层软件，是对硬件系统的首次扩充。
它在计算机系统中占据了特别重要的地位，而其他的诸如汇编程序、编译程序、数据库管理系统等系统软件，以及大量的应用软件，将都依赖于操作系统的支持，取得它的服务。
操作系统已成为现代计算机系统（大、中、小及微型机）中都必须配置的软件。
2.1.1操作系统的基本概念操作系统是一组控制和管理计算机软硬件资源，为用户提供便捷使用计算机的程序的集合。
它是配置在计算机硬件上的第一层软件，是对硬件功能的扩充。
操作系统在计算机中具有极其重要的地位，它不仅是硬件与其他软件的接口，也是用户和计算机之间进行“交流”的界面。
操作系统在计算机系统中特别重要，汇编程序、编译程序、数据库管理系统等系统软件，以及大量的应用软件，都依赖于操作系统的支持，取得它的服务。
操作系统已成为现代计算机系统中必须配置的软件。
没有安装软件的计算机称为裸机，而裸机无法进行任何工作；它不能从键盘、鼠标接收信息和操作命令，也不能在显示器屏幕上显示信息，更不能运行可以实现各种操作的应用程序。
图2-1给出了操作系统与计算机软件、硬件的层次关系。
图2-1操作系统与计算机软件和硬件的层次关系2.1.2操作系统的功能操作系统通过内部极其复杂的综合处理，为用户提供友好、便捷的操作界面，以便用户无需了解计算机硬件或系统软件的有关细节就能方便地使用计算机。
操作系统的主要任务是有效管理系统资源、提供友好便捷的用户接口。
2024年《计算机应用基础》课程教案一、教学内容本节课选自《计算机应用基础》教材第二章“计算机操作系统”，详细内容包括：操作系统的基本概念、功能、分类，Windows操作系统的基本操作、文件管理、控制面板设置以及系统维护等。
二、教学目标1. 让学生了解操作系统的基本概念、功能、分类，掌握Windows操作系统的基本操作。
2. 培养学生熟练运用Windows操作系统进行文件管理、控制面板设置以及系统维护的能力。
3. 培养学生自主探究、合作学习的能力，提高学生的计算机操作技能。
三、教学难点与重点教学难点：Windows操作系统的文件管理、控制面板设置以及系统维护。
教学重点：操作系统的基本概念、功能、分类，Windows操作系统的基本操作。
四、教具与学具准备教具：计算机、投影仪、教学课件。
学具：计算机、《计算机应用基础》教材。
五、教学过程1. 导入（5分钟）通过展示计算机操作系统的发展历程，引导学生思考操作系统的作用和重要性，激发学生的学习兴趣。
2. 理论讲解（15分钟）（1）介绍操作系统的基本概念、功能、分类。
（2）讲解Windows操作系统的特点、基本操作。
3. 实践操作（15分钟）（1）教师演示如何进行文件管理、控制面板设置以及系统维护。
（2）学生跟随教师操作，熟悉Windows操作系统的基本使用。
4. 例题讲解（10分钟）讲解一道关于Windows操作系统的综合应用题，引导学生运用所学知识解决问题。
5. 随堂练习（10分钟）学生完成教材第二章课后练习题，巩固所学知识。
六、板书设计1. 操作系统的基本概念、功能、分类。
2. Windows操作系统的特点、基本操作。
3. 文件管理、控制面板设置、系统维护。
七、作业设计1. 作业题目：（1）简述操作系统的基本概念、功能、分类。
（2）运用Windows操作系统进行文件管理、控制面板设置以及系统维护。
2. 答案：（1）操作系统的基本概念、功能、分类见教材第二章。
第二章用户界面2.1 知识点汇总1、作业及作业步图2-1 作业及作业步2、系统调用：用户程序中对操作系统的调用称为系统调用。
使用户程序通过简单的调用，来实现一些硬件相关，应用无关的工作，从而简化了用户程序。
独立程序：不需要操作系统帮助的程序（包括程序的启动和结束）非独立程序：需要操作系统帮助的程序图2-2 系统调用的执行过程系统调用的特点：（1）系统调用指令是由硬件决定的（即：CPU中的中断向量表）。
ＣＰＵ的指令集中都有一条系统调用指令，又称访管指令但系统调用具体实现的功能由操作系统决定（即：操作系统中的，系统调用分支表，及系统调用代码）。
因此：同一种计算机上的不同操作系统，系统调用指令是相同的。
同一操作系统，在不同的计算机上，系统调用指令是不同的。
（2）系统调用是动态连接的静态连接：程序在编译时，将被调用的程序嵌入到自身中。
如：库函数调用动态连接：程序在执行的过程中，执行到调用指令时，才连接到被调用的程序并执行。
如：动态连接库（dynamic link library,DLL），系统调用。
由于操作系统是动态连接的，所以，缩短了用户程序，使用户程序和操作系统提供的系统调用功能相互独立。
（3）系统调用的调用地址和返回地址不是固定的。
系统调用的地址，由系统启动装载操作系统时，存放系统调用代码的位置决定，每次开机都可能存放在不同的位置上。
返回地址，由用户程序中系统调用指令的位置决定。
（４）安全接口在执行系统调用和从系统调用中返回时，要分别保存和恢复程序状态字PSW，并设置PSW中的系统态／用户态标志位，进行系统态和用户态的切换。
执行系统调用时，进入系统态。
从系统调用中返回用户程序时，进入用户态。
状态切换的目的：某些特权指令只能在系统态下执行。
一些地址，只能在系统态下访问。
从而限制了用户程序不能随意地进入操作系统区域，读写操作系统的内部代码，也限制了用户程序不能随意进入其它用户程序的区域。
中断：是指计算机在执行程序的过程中，当遇到需要立即处理的事件时，立即暂停当前正在运行的程序，转去执行有关服务程序，处理完后自动返回原程序。
第二章 Windows 98操作系统本章概述操作系统直接控制与管理计算机的硬件和软件资源。
1998年8月31日Microsoft公司正式推出了中文Windows98操作系统，它作为继MS—DOS、Windows3.X、Windows95后的又一操作系统，具有更直观的工作方式，更出色的性能，以及对现有硬件的更好支持。
操作系统的基本目的之一是使我们能方便地使用计算机，提高计算机系统的工作效率。
所以，掌握了操作系统，就能更加顺利的使用计算机。
本章介绍了操作系统的基本概念和五大功能、操作系统的形成和发展以及Windows 98的基础知识和基本操作。
通过本章的学习，要求同学们对操作系统有一个初步的了解，熟练掌握Windows 98的基本操作。
本章教学要求与课时安排1．本章教学要求(1)了解操作系统的概念、功能和发展；(2)掌握Windows 98的启动和关闭操作；掌握窗口、菜单、对话框的基本操作；(3)能熟练的使用资源管理器进行文件的各种操作；(4)了解控制面板的功能与简单操作。
信息技术课不同于中学其他课程，其学习过程中实践活动应占较多的课时。
在教学过程中应处理好课堂教学与上机实践的关系，合理安排教学进度，把课堂教学与机房教学有机结合起来。
建议有条件的学校，本章的教学内容可在有大屏幕投影机的微机房上，这样可取得更好的教学效果。
教学中不要面面具到，要给学生思考与尝试的时间，要指导学生充分利用“帮助”功能，去探究和发现规律。
教材中的“实践与探索”是为了提高学生实践能力和培养学生的创新精神而设立的，这部份内容教师可不讲或少讲，放手让学生去做。
2．教学内容及课时安排第一节操作系统简介约1课时第二节Windows 98 基本操作约2课时第三节资源管理器约3课时第四节控制面板约2课时教材分析和教法建议第一节操作系统简介一、教学要求(1)了解有关操作系统基本概念及功能。
(2)了解操作系统的分类、形成和发展。
(3)初步了解Windows 98的特点。
计算机软件入门知识大全第一章：计算机软件概述计算机软件是指驱动计算机运行和实现各种功能的程序、数据以及与计算机硬件相配合的文件等。
软件可以分为系统软件和应用软件两大类。
系统软件是指为计算机硬件和应用软件提供基础环境和支持的软件，例如操作系统、编译器等；应用软件是指为满足用户需求而开发的各种具体功能软件，例如办公软件、设计软件、游戏软件等。
第二章：计算机操作系统操作系统是计算机系统中最基础的系统软件。
它负责管理和协调计算机硬件资源，并提供给用户和其他应用程序接口。
常见的操作系统有Windows、Mac OS、Linux等。
操作系统的主要功能包括进程管理、内存管理、文件系统管理、设备管理等。
了解操作系统的基本原理和使用方法对于计算机软件的学习和开发至关重要。
第三章：编程语言与开发工具编程语言是计算机软件开发的基础，并且不同的编程语言适用于不同的应用场景。
常见的编程语言包括C语言、Java、Python 等。
编程语言提供了一套编码规则和语法，用于描述算法和实现软件功能。
开发工具是用于辅助编程的软件工具，例如集成开发环境（IDE）、调试器等。
掌握一门或多门编程语言，熟悉常用开发工具的使用，是成为一名合格的软件开发人员的必备技能。
第四章：数据库管理与数据结构数据库是用于存储和管理数据的软件系统。
常见的数据库系统包括MySQL、Microsoft SQL Server、Oracle等。
数据库管理系统（DBMS）提供了统一的数据管理接口和查询语言，使得数据的存储、查询和更新操作更加高效和方便。
了解数据库的基本原理和数据结构，掌握SQL语言的使用，能够设计和管理数据库系统，对于大规模软件开发和数据处理至关重要。
第五章：网络与网络安全计算机网络是连接各种计算机和设备的通信系统，是实现不同计算机之间数据传输和共享资源的基础。
了解网络拓扑结构、协议和技术，熟悉常见的网络设备和配置方法，能够进行网络设置和故障排查，对于软件开发和系统管理具有重要意义。
