收获满满的博物馆之旅作文800字(高分作文)
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收获满满的博物馆之旅作文800字收获满满的博物馆之旅作文800字(通用34篇)在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的收获满满的博物馆之旅作文800字,欢迎大家分享。
收获满满的博物馆之旅作文800字篇1出了梅,天气突然就热得让人透不过气来。
有一个地方,既可以避暑,又可以学习中国传统文化,这个好地方就是博物馆。
上好英语课,妈妈带我到城北沿着大运河,依次参观了中国伞博物馆、中国扇博物馆、中国刀剪剑博物馆和中国京杭大运河博物馆。
没想到,炎炎夏日,博物馆里好不热闹,参观的大人、小孩络绎不绝。
通过参观,我了解了伞的起源、制作工艺,欣赏了亚洲不同国家各具特色的伞。
在扇博物馆,我有幸现场欣赏了一位技艺高超的阿姨,几分钟功夫,就把一把精美的纸扇做好了,真是一绝啊!还有大师正聚精会神地制作精美的风筝。
展台和墙壁上挂满了各种大小不一的风筝,颜色鲜艳,形象逼真。
走着走着,我们来到了篆刻区域。
有位爷爷正专注地雕刻着知了,一块石头经过打磨,变得如此活灵活现,旁边一位叔叔看我惊讶的样子,说:“小朋友,有没有兴趣?你姓什么,选一块你喜欢的石头,自己刻一颗章带回家,很有意义的。
”我说我姓“崔”。
于是,叔叔(后来我知道是潘老师)帮我挑了一个小篆的“崔”字作为样子参考。
潘老师手把手地教我,先把印章要刻的一面在铁丝网上来回磨,直到磨平为止。
然后,根据这个字的结构,用黑笔在刻面上大致划一下位置。
然后,再把“崔”字反着,一笔一笔画在刻面上。
最后一步,也是最难的一步,就是篆刻了。
潘老师让我左手戴上保护手指的手套,右手拿小号刻刀。
大姆指和食指握住刀头,中指紧紧地抵住刀头的另一面,在刻面上,由下往上,由里往外,根据画好的线用力一点一点刻下去。
真是说说容易,做做难啊。
我一不小心,就把刀头划了出去,还好手没弄破,不过刻面被破坏了。
潘老师耐心地和我说:“没关系,刚开始学是这样的,你再把刻面稍微磨平一点,然后用刻刀再补一下,刚才的划痕就会没有的”。
参观博物馆心得体会800字参观博物馆心得体会800字【精选5篇】博物馆一般是为社会服务的非营利性常设机构,它研究、收藏、保护、阐释和展示物质与非物质遗产。
下面是我为大家整理的关于参观博物馆心得体会800字,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!参观博物馆心得体会800字精选篇1上海博物馆是一个大型古代艺术博物馆,馆内珍藏文物12万其中一尤为青铜器、雕塑、书法和绘画为特色。
今天我和爸爸一起来到了我梦寐以求的地方—“上海博物馆参观展览”。
第一个展览是中国古代青铜器展。
我一走进展厅,就看到了琳琅满目、五花八门的青铜器。
中国青铜器时代约始于公元前2000年。
青铜器种类繁多,纹饰精美,铸造技术非常完善。
我在欣赏时,展览馆内的一名管理员对我说:“青铜器有五大类,分为:酒器、兵器、石器、水器、乐器。
它们虽然只有五大类,可这五大类里却有三十六个小类,数目极多。
”我一边参观一边听着管理员说的话,想:在这里却应有尽有。
青铜器的纹饰主要有三种,有兽面纹、凤鸟纹和龙纹等。
第二个展览是中国古代雕塑展。
我刚进去就看到了珍贵中国古代的雕塑艺术起源于原始社会的石器和陶器制作。
战国至秦汉时期出现的大量用于陪葬的陶质和木质的人物及动物俑像,展现了强烈的本民族雕塑艺术的特色。
就比如说“天王”四大天王原是印度古代神话中的战将,后被佛教宣传为四个重要的护法神,各守护东、南、西、北四个方向,以护持佛法。
第三个展览是暂得楼陶瓷珍藏展。
我刚走到里边看到许许多多的文物,真让我大开眼界!当时我看到了许多景德镇的窑,有景德镇窑釉里三彩人物图尊,听说是釉里三彩是置釉青花、釉里红和豆青于一器,一次烧造成功,其难度非常之大。
此尊绘人物、鹤、鹿、松树等,寓长寿之意。
三种颜色均十分成功,是官窑釉下彩的典形器。
这种釉下三彩的烧制技术应该说是清朝康熙的特殊工艺之一,康熙以后就逐渐失传。
因此,传世品中釉下三彩器十分稀少。
参观完了青铜器展后,时间也不早了,还没有参观完的地方下次再来。
篇1:博物馆奇妙文物参观收获作文那天,我走进了博物馆,没想到,一进去就撞见了一群“老古董”。
嘿,我这个人,最是喜欢和历史打交道了,所以一看到那些古旧的文物,心里那个激动啊,就像打开了新世界的大门。
那时候,我正站在一个展柜前,眼睛瞪得溜圆,盯着一个半人高的陶罐看。
那罐子造型独特,线条流畅,一看就是几千年前的家伙。
我用手轻轻摸了摸,心里想:“这陶罐子,它可是见证了多少风风雨雨啊!”这时,旁边一个戴着眼镜的老先生笑眯眯地走过来,问我:“这罐子你喜欢吗?”我连忙点头,说:“喜欢,非常喜欢!”老先生听后,便开始给我讲这个陶罐子的故事。
原来,这个陶罐子是春秋时期的,它可是个有身份的家伙呢!当时,这罐子可是贵族们盛酒用的,而且,上面的图案都是吉祥如意的东西。
听着老先生的讲解,我仿佛看到了那个古代的酒宴场面,那时候的人们,一边品酒一边吟诗作赋,那画面,简直美极了。
随后,我又参观了其他的文物。
有一个青铜器,造型古朴,上面的花纹线条清晰,仿佛能感受到那个时代的工匠们,是怎样一刀一刀,一锤一锤地将它们雕琢得如此完美。
我忍不住感叹:“这工匠的手艺,真是巧夺天工啊!”在博物馆里,我还遇到了一个小朋友,他一边参观一边自言自语:“哇,这个文物好神奇啊!”看着他好奇的眼神,我不禁笑了。
我问他:“你觉得这些文物好看吗?”他答道:“好看,好看!我喜欢它们!”听他这么说,我心里也暖洋洋的。
原来,孩子们的心,都是那么善良、天真。
参观完博物馆,我感慨万分。
那些古老的文物,它们不仅是历史的见证,更是我们民族文化的瑰宝。
我想,我要把这些美好的回忆,传递给我的孩子们,让他们知道,我们的祖国,有着悠久的历史和灿烂的文化。
这次博物馆之行,让我收获颇丰。
我明白了,文物是有生命的,它们在诉说着过去的故事,也在提醒着我们,要珍惜现在,展望未来。
我相信,只要我们用心去感受,就能从这些文物中,找到那份属于我们的民族魂。
篇2:博物馆奇妙文物参观收获作文那天,我跟着一群人来到了博物馆,本来是想看看那些传说中的文物,结果,竟然真让我找到了些不一样的收获。
【四年级作文】博物馆之旅_800字《博物馆之旅》今天,我们四年级三班同学来到了市博物馆进行参观学习。
博物馆是一个非常神奇的地方,里面展示了许多珍贵的文物,让我们了解到了许多有关历史和文化的知识。
一进入博物馆,我们就被迎面而来的丰富展品所吸引。
我首先看到了一个展柜里面陈列着一件古代的玉簪,它有着美丽的图案和细致的雕刻,让我沉迷其中。
旁边的解说员告诉我,这是巧夺天工的古代工艺品,代表着古代人们对美的追求。
继续往前走,我看到了一幅壁画,画面上生动地描绘了农民在耕田、渔民在下海捕鱼、工人在忙碌加工,以及百姓们在欢笑、歌唱的场景。
这是一幅描绘了我们祖国繁荣景象的壁画,让我深感自豪。
接着,我们进入了古代文明展区,我看到了一件件历史悠久的文物,比如青铜器、陶器、针线等等。
其中最令我惊叹的是一件铜镜,它的边上还刻有漂亮的花纹。
铜镜反射出来的光线,照在我的脸上,我看到了一个笑容可爱的自己,真是美极了!这件铜镜让我明白了古人的生活也是丰富多彩的。
在博物馆的音乐展区,我听到了不同国家和不同时期的音乐,让我对音乐有了更深的理解。
我尤其喜欢古典音乐,因为它给人一种庄重和舒缓的感觉,让人沉浸其中。
我们来到了石刻展区,我看到了一块块镶嵌在墙上的石刻,上面刻画着历史事件和名人传记。
我看到了刻有孔子名言的石碑,它上面写着:“学而时习之,不亦说乎。
”这句话让我深感学习的重要性,也让我明白了只有不断学习,才能取得进步。
通过这次博物馆之旅,我深深感受到了古代文明的辉煌和我们民族的伟大。
我明白了只有了解历史,才能更好地理解现在,并为未来的发展做准备。
我决心努力学习,为实现中国梦做出贡献!参观博物馆,让我收获满满。
我相信,只有不断学习,努力进步,我们才能成为时代的栋梁之才!。
【四年级作文】博物馆之旅_800字博物馆之旅今天,我们全班同学去参观了博物馆。
我们早早地来到了博物馆门口,远远地就看到了那座宏伟的建筑,一进门,我们就被里面的景色吸引住了。
博物馆里展览了许多中国古代的文物,如陶器、青铜器、瓷器等。
我们进入展厅,看到了一件件珍贵的文物,仿佛穿越到了古代。
我在瓷器展区里看到了一只精美的青花瓷盘,它的花纹精致,色彩鲜艳,真是美不胜收。
我又在陶器展区里看到了一个宝塔模型,上面刻满了精细的纹饰,让我更加了解了我国古代古建筑的风貌。
我们又参观了博物馆里的古代艺术品展览。
里面展示了许多古代书法和绘画作品。
我看到了一幅山水画,画家将山川河流树木画得栩栩如生,仿佛能听到水流的声音,风煦的吹来,我仿佛置身于山水之间。
这些古代艺术品让我对我国古代艺术有了更深的了解。
在博物馆里还展示了古代的工艺品,如丝绸、瓷器等。
我们在丝绸展区里看到了许多漂亮的丝绸和丝绸制品,让我想起了《清明上河图》,那些绘制在丝绸上的人物,穿着各种各样的汉服,非常好看。
而在瓷器展区里,我看到了一件件精美的瓷器,它们造型独特,花纹精细,让人赏心悦目。
在博物馆里,还有很多其他的展览,让我们了解到了不同的文化。
我们在民俗展览区了解了中国的传统节日和习俗,像中秋节、春节等等。
还有一些展览介绍了其他国家的文化,让我们了解到了世界的多样性。
博物馆之旅让我学到了许多知识,不仅了解到了我们国家的历史和文化,还了解了其他国家和民族的文化。
通过观看和学习博物馆里的文物和展览物品,我更加明白了自己的身份和国家的底蕴。
这次博物馆之旅,让我收获满满,我将会更加努力地学习,为了传承和弘扬中华文化而努力。
“我的博物馆之旅”征文范文(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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对南通博物馆的收获和感受作文《南通博物馆之旅:满满的收获与深深的感受》嘿,朋友们!你们知道吗?我最近去了一趟南通博物馆,那可真是一次超级棒的经历!一走进博物馆的大门,我就好像穿越到了另一个世界。
那里的一切都让我感到无比新奇,就像走进了一个装满宝藏的大箱子。
我最先看到的是那些古老的文物,它们安静地躺在展示柜里,仿佛在诉说着过去的故事。
有精美的瓷器,那细腻的花纹,难道不像仙女在上面绣出来的吗?还有古老的书画,一笔一划都透着古人的智慧和才情,这难道不令人惊叹吗?我站在那里,眼睛都舍不得眨一下,心里不停地想:“过去的人们怎么能做出这么厉害的东西呀?”再往里走,我看到了好多关于南通历史的介绍。
原来南通这座城市有着这么悠久的过去!就像一颗种子,经过了岁月的浇灌,慢慢长成了一棵参天大树。
我看到了以前南通人的生活场景,他们在田间劳作,在河边捕鱼,那画面仿佛就在我眼前。
我忍不住问自己:“如果我生活在那个时候,会是怎样的呢?”这时候,旁边的一位老爷爷跟我搭话:“小朋友,这些可都是咱们南通的宝贝啊!”我连忙点头说:“爷爷,我知道,我觉得太神奇啦!”老爷爷笑着说:“哈哈,那你可得好好学习,以后把咱们南通的文化传承下去哟!”在博物馆里,我还碰到了一群和我差不多大的小朋友。
我们一起叽叽喳喳地讨论着看到的东西,“哇,你看这个!”“哎呀,那个也好有趣!”大家你一言我一语,兴奋极了。
走着走着,我来到了一个介绍南通民俗的区域。
看到那些传统的节日习俗,漂亮的民间工艺品,我心里那叫一个欢喜。
这不就像过年的时候,我们穿上新衣服,满心期待着红包的那种快乐吗?这次的南通博物馆之行,对我来说,就像是一场奇妙的冒险。
我在里面学到了好多好多的知识,感受到了南通的独特魅力。
这不只是一次参观,更是一次和历史的对话,和文化的拥抱。
我想说,博物馆真的是一个超级神奇的地方!它就像一个时光机,能带着我们穿越过去和未来。
朋友们,你们难道不想也去感受一下吗?以后我一定要多去博物馆,去探索更多的秘密!。
博物馆游记作文800字博物馆游记作文800字(通用28篇)在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的博物馆游记作文800字,欢迎阅读与收藏。
博物馆游记作文800字篇1雨,淅淅沥沥下个不停。
不过,这丝毫没有影响我内心的喜悦。
因为我终于有机会来到了梦寐以求的博物馆一游。
走进博物馆的大门,我一眼望见的是一座巨大的牌坊。
它如同巨人一样巍然屹立在大厅的正中央。
上面写着四个金灿灿的大字:会元状元。
我问妈妈,什么是会元状元?妈妈笑着说:“就是祝福人们能够事业有成,学习进步,成为各行各业的状元呀!”我十分高兴,一蹦一跳地跑上去与它合了个影。
这时,我抬头向左望去,映入眼帘的是几个大字:故宫珍藏紫砂壶返乡展览。
还别说,对于博大精深的宜兴紫砂壶工艺,我还是有着一定的兴趣。
我十分喜爱紫砂壶,也十分敬佩一些古代的紫砂名家,如:邵友兰、杨彭年、惠孟臣等等。
其中,我最为佩服的还是邵友兰先生。
他善于仿古制茶,是清光绪年间较出名的紫砂大师。
啊,看着这一个个精美的紫砂壶,融入了多少人的心血!这真是古代人民智慧的结晶,是汗水与心血缔造的传奇!我在心中默默地感叹着,思索着,敬佩之情油然而生。
这时,我的目光又停留在了一个巧夺天工的紫砂工艺品上。
这是一只亭亭玉立的大公鸡,它的羽毛鲜艳极了。
只见它通体金黄,有些古色古香。
背上托着一尊紫砂宝瓶,此宝瓶撤口、束颈、溜肩、孤腹。
沙泥呈深紫色,腹部饰金彩绘祥和寿字。
这真是件鬼斧神工的大作!鸡尊旁,有一幅巨大的画作,是一位父亲正在教两个孩子识字。
父亲眉头微皱,聚精会神的教着;而两个孩子则满不在乎,只见他们一脸欢笑,好像在回味某件童年趣事呢?人物形象被刻画得栩栩如生,仿佛这个画面就展现在我们的眼前,令人啧啧赞叹。
游览者无不停下脚步,细细观察这精妙绝伦的画作。
之后,我又参观了古诗、画的展览厅,同样令我赞叹不已。
参观博物馆心得体会800字5篇我们可以用写心得体会的方式来了解自己的内心想法,写心得体会不仅仅是为了顺应时代的发展趋势,以下是精心为您推荐的参观博物馆心得体会800字5篇,供大家参考。
参观博物馆心得体会800字篇1总的来说,这次的博物馆之行很愉快。
在我的心中博物馆”这三个字,它的本身就是很庄严得了。
何谓博物馆,就是浓缩了历史的地方,就是我们与我们的祖先交流的桥梁。
名胜古迹之美,现代建筑之美,自然风光之美,天津的美无处不在。
神秘高雅的篆刻和书法,天津的文化艺术之美更是魅力无穷。
再看从博物馆本身的建筑设计,到展区展品的设置,无处不在的贴心服务,到细心品味的参观人群和天真活泼、认真参观学习的孩子们,也展示了我们天津的精神文明之美天津卫的民俗和风土人情是闻名世界的。
展厅中模仿的是开国大典的情形热闹而喜庆,也洋溢着中华民族的喜庆;原汁原味的天津吆喝,从头到尾透着诚恳和热情;还有那和睦相处的天津民情,街坊邻里们谈笑风生,互相帮助,谁家有事,一声招呼,一个院落携手共济,不是亲情而胜似亲情,让我们现代人无比羡慕那美好的和谐。
真正天津卫的民情是淳厚的、温和的、谦逊的,这是需要我们现在去重温,去寻找和拾回的。
天津地大物博自是早就知道,但仅限于一个模糊的概念。
这次系统详细的参观了古代玉器艺术精品展、古代瓷器艺术精品展、部分青铜艺术精品展、古代书法艺术精品展不禁感慨天津都的文化底蕴之博,物产资源之博,艺术内涵之博。
天津以她博大的胸怀,包容和养育着生活在这里的2000万人民百姓。
津是古城,历史悠久。
曾有多个名人居住于此,天津的历史中填充着无数色彩缤纷的故事。
玺,记录着世代变迁的竹,刻画着沧海桑田的铁器铜器,象征着雍容华贵的玉器古玩,还有留着战争疤痕的民间遗物,每一件都在给我们讲述着自己说不完的经历和史实。
当自己看到清朝官员在和洋人添《天津条约》时,心中的愤怒顿时而出,此时已真正明白落后就要挨打。
所以祖国一定要强大,而强大就需要人才,所以我们要好好学习,做一名祖国需要的人才。
博物馆参观心得体会800字(精选9篇)博物馆参观800字篇1今天,我参观了包头的博物馆,心情兴奋极了。
包头博物馆的外观很宏伟,让人感觉它是高高在上的;里面的装修也很宽敞并且很明亮。
因为前几天是“七·一”,博物馆展览了“井冈山红色精神”。
展厅里展出了那时红军穿的草鞋,蓑衣等,做工粗糙,草鞋上还有碎碎的草绳,穿上一定很难受,和我们现在穿的鞋相比,简直是天壤之别。
展出的还有那时的红旗:三角红旗虽破破烂烂,但却无比鲜艳,看过后,让人全身都充满力气。
这当中还有一幅画,画中,--穿着一身蓝色军装,站在岩石上为战士们讲话,和蔼极了!参观完后,我们又去了另一个展厅,展出的是佛教的唐卡,唐卡上有着丰富多彩的画,每一个的笔迹都很细腻。
有如来佛祖、四手观音等,其中我最喜欢的有绿度母和白度母的画像。
绿度母全身呈翠绿色,很有特点。
而白度母如同人间的绝色美人,白皙的皮肤,清秀的面庞,非常美丽。
在我们内蒙古出土的文物就更令我感兴趣了。
我最喜欢的有两件,分别是“三素色熏炉“和”双耳瓶“。
三素色熏香炉的做工很精细,熏香炉像古代的房子,上面画着似龙非龙、似蛇非蛇的浅绿色动物,旁边缠绕着桃花树枝,上面开满了桃花,粉粉嫩嫩的,像小姑娘的脸蛋,特别可爱。
支撑炉子的是四个青绿色的柱子,柱子上雕刻着狮子头,很是威武。
双耳瓶也很漂亮,青色的龙泉瓷上是密密麻麻的网,好像摔碎了一般,其实,这是龙泉瓷的特点,也是它被人青睐之处。
瓶子的两端各有一个类似耳朵的东西,这就是瓶子的“双耳”。
怎么样,好玩吧?之后的美术馆,真令我大开眼界。
展出的书法、画作和剪纸,各有各的美丽,各有各的亮点,让人禁不住赞叹:“真美啊!”。
这次参观博物馆,真是非常有意义!博物馆参观心得体会800字篇2夏日炎炎,是否有一股清泉渗透你我的心灵。
现在我们过着衣食无忧的日子,怎么又了解昨日的愁难呢?而正是这一次的博物馆之行让我颇有感触,受益匪浅。
走进正大门,映入眼帘是百年中国梦之川汉铁路专题所参观。
收获满满的博物馆之旅作文800字
出了梅,天气突然就热得让人透不过气来。
有一个地方,既可以避暑,又可以学习中国传统文化,这个好地方就是博物馆。
上好英语课,妈妈带我到城北沿着大运河,依次参观了中国伞博物馆、中国扇博物馆、中国刀剪剑博物馆和中国京杭大运河博物馆。
没想到,炎炎夏日,博物馆里好不热闹,参观的大人、小孩络绎不绝。
通过参观,我了解了伞的起源、制作工艺,欣赏了亚洲不同国家各具特色的伞。
在扇博物馆,我有幸现场欣赏了一位技艺高超的阿姨,几分钟功夫,就把一把精美的纸扇做好了,真是一绝啊!还有大师正聚精会神地制作精美的风筝。
展台和墙壁上挂满了各种大小不一的风筝,颜色鲜艳,形象逼真。
走着走着,我们来到了篆刻区域。
有位爷爷正专注地雕刻着知了,一块石头经过打磨,变得如此活灵活现,旁边一位叔叔看我惊讶的样子,说:“小朋友,有没有兴趣?你姓什么,选一块你喜欢的石头,自己刻一颗章带回家,很有意义的。
”我说我姓“崔”。
于是,叔叔(后来我知道是潘老师)帮我挑了一个小篆的“崔”字作为样子参考。
潘老师手把手地教我,先把印章要刻的一面在铁丝网上来回磨,直到磨平为止。
然后,根据这个字的结构,用黑笔在刻面上大致划一下位置。
然后,再把“崔”字反着,一笔一笔画在刻面上。
最后一步,也是最难的一步,就是篆刻了。
潘老师让我左手戴上保护手指的手套,右手拿小号刻刀。
大姆指和食指握住刀头,中指紧紧地抵住刀头的另一面,在刻面上,由下往上,由里往外,根据画好的线用力一点一点刻下去。
真是说说容易,做做难啊。
我一不小心,就把刀头划了出去,还好手没弄破,不过刻面被破坏了。
潘老师耐心地和我说:“没关系,刚开始学是这样的,你再把刻面稍微磨平一点,然后用刻刀再补一下,刚才的划痕就会没有的”。
果然,经过“弥补”,我的姓氏章终于刻成啦!
我和妈妈说:“我很喜欢篆刻,下次能不能再来学啊?”妈妈微笑着点点头答应了。
刚才专注地刻着知了的爷爷,抬头微笑着对我说:“小师弟,欢迎下次再来啊!”原来,老爷爷也是潘老师的学生呢!。