浙江师范大学教育学一级学科基地2014年拟立项研究生课题
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浙江师范大学教务处浙师教通…2014‟11号浙江师范大学教务处关于印发2013-2014学年第二学期工作要点的通知各学院:现将《浙江师范大学教务处2013-2014学年第二学期工作要点》印发给你们,请遵照执行。
二○一四年二月二十四日浙江师范大学教务处2013—2014学年第二学期工作要点一、总体目标根据学校党政工作要点,深入贯彻落实《浙江师范大学关于提升本科教学质量的若干意见》,深化教育教学改革,实现教研活动进一步常态化,探索卓越人才培养模式,推进国际化专业、课程群建设,构建活力课堂,加强实践教学环节建设,优化教学过程管理,努力解决学校教学改革和发展中的突出问题,推动学校教育工作向着科学发展方向大步迈进,培养综合素质高、创新能力强的专门人才。
二、重点工作在认真完成各项常规工作的基础上,重点做好以下工作:(一)探索卓越人才培养途径,完善人才培养模式研制出台《浙江师范大学关于深化教师教育改革的若干意见》,深入实施卓越教师试点项目工作,完善师范生教学技能训练有效机制,探索具有特色的卓越教师培养模式;探索卓越工程师、卓越法律人才等文、理、工各类卓越人才培养途径,夯实专业基础,完善科学素养、人文素养和实践能力融合发展的人才培养模式。
(二)推进国际化专业和课程群建设,提高人才培养质量树立高等教育国际化理念,有目标、有组织、系统推进学校国际化专业和课程群建设,进一步凝炼专业特色,提高教师素质,使课程和教学方法更具国际竞争力,使教学内容和教学质量进一步提高,力争用5年左右时间建成4-5个国际化专业和5-10个高水平全英语授课课程群,培养具有国际视野、国际交流能力的高素质人才。
(三)深入推进全员教研,构建活力课堂深化课堂教学改革,研制出台《浙江师范大学提高课堂教学质量若干意见》,深入推进以提高课堂教学质量为目标的全员教研工作,提升教师教学能力;推进学生学业评价改革,建立过程性学习评价方式,增强学生学习活力;高质量建设国家精品开放课程及教育部教师队伍建设项目,进一步完善研究性学习课程的开发与质量监控,尝试小班化教学,切实提高课堂教学质量。
2014中国大学教育学研究生一级学科排行榜揭晓,北京师范大学雄居榜首日前,艾瑞深中国校友会网最新发布《2014中国大学研究生教育评价报告》,报告公布了2014中国大学研究生院排行榜500强、2014中国大学研究生一级学科排行榜和2014中国大学最牛研究生导师排行榜等榜单。
报告显示,北京大学雄居2014中国大学研究生院排行榜榜首,清华大学名列第二,复旦大学位居第三;南京大学列第四,首次问鼎全国四强;武汉大学居第五,中国人民大学列第六,上海交通大学居第七,浙江大学列第八,吉林大学居第九,中国科学技术大学进入前十强。
北京大学、清华大学、中国人民大学和中国科学院大学荣膺2014中国六星级大学研究生院美誉,跻身中国顶尖大学研究生院队列。
值得关注的是,第二军医大学曹雪涛教授总计有12名博士生入选全国优秀博士学位论文(含提名奖)名单,雄居2014中国大学最牛研究生导师排行榜榜首,堪称“中国大学最牛研究生导师”;樊代明、郭光灿、李德仁、贺林和保铮等教授紧随其后,名列前五强。
教育学4个一级学科跻身中国顶尖研究生学科,14个学科入围中国一流研究生学科报告显示,在艾瑞深中国校友会网最新公布的2014中国大学研究生一级学科排行榜中,全国高校教育学门类共有北京师范大学教育学等4个研究生一级学科入选2014中国六星级研究生学科(★★★★★★),跻身2014中国顶尖研究生学科名单;厦门大学教育学等14个研究生一级学科入选2014中国五星级研究生学科(★★★★★),跻身2014中国一流研究生学科名单;华中科技大学教育学等38个研究生一级学科入选2014中国四星级研究生学科(★★★★),跻身2014中国高水平研究生学科名单;复旦大学教育学等78个研究生一级学科入选2014中国三星级研究生学科(★★★),跻身2014中国知名研究生学科名单。
北京师范大学教育学研究生一级学科实力最强,2个学科荣膺中国顶尖研究生学科报告显示,在艾瑞深中国校友会网最新公布的2014中国大学教育学研究生一级学科排行榜中,北京师范大学有2个中国六星级研究生一级学科,雄居2014中国大学教育学研究生一级学科排行榜榜首,是我国教育学研究生教育学科实力最强、办学水平最高、办学特色最为鲜明的大学。
教育学(一级学科博士学位点)
一、基本情况
我校教育学科由著名教育家郑晓沧先生等创建,本学科从1998年开始招收硕士研究生,2006年获教育学一级学科硕士点,2013年获教育学一级学科博士点。
目前,高等教育学、比较教育学、教育学原理、课程与教学论、教育技术学、学前教育学、非洲教育等7个方向招收博士生。
博士点负责人眭依凡教授是第七届国务院教育学学科评议组成员、教育部长江学者特聘教授,为高等教育领域国内具有重要学术影响的著名学者之一。
在2004教育部研究生教育与学位研究中心的一级学科评估中,我校教育学学科在20所参评大学中排名第11位;在2009年的评估中,共有34所大学参评(其中具有一级博士学位点学校9所,二级博士学位点学校7所),我校教育学学科排名第14位。
武汉大学中国科学评价研究中心2012年-2013年学科排名中,我校教育学一级学科研究生教育竞争力在159所高校中排名第30位,均在优秀学科门类和优秀一级学科之列。
上海软科2017年《中国最好学科排名》中,我校教育学科在全国高校中居于前10%,位列第11位。
二、学科特色优势
经过多年发展,教育学学科的高等教育学、比较教育学,尤其是大学文化研究、非洲教育研究居国内领先地位,大学理性、数字化学习环境设计、早期儿童发展与教育等研究领域具有独特学术影响。
本。
浙江师范大学教育学基地研究生
科研项目中期报告
项目名称:
申请者:
所在学院(研究机构):
指导教师:
所属学科:
联系电话:
报告日期:
项目名称
研究年限
项目负责人姓名性别学号年级专业
身份证
号
主要研究人员姓名身份证号学历专业
所在学院
(研究机构)
本人签名
预
期
研
究
进
展
(即递交申请书中预期的研究进展)
预
期
成
果
(即递交申请书中预期的研究成果)研
究
进
展
情
况
(目前已经进行的研究进展)
已或
取已
得完
的成
实的
质研
性究
成内果容已经在立项后发表与研究主题一致的论文,请将研究成果复印件(包括封面页、目录页、正文内容)与中期汇报一同上交。
存要在改的进问的题地
和方需此部分可介绍研究中遇到的问题,以及参照预期研究计划有改动的地方请列举,例如:预期成果由一篇论文变为两篇论文。
下
一
步
的
研
究
计
在现阶段之后的相关研究计划。
划
请保证申请立项时发布的项目负责人与现在汇报书中的负责人一致。
浙江省教育厅办公室关于公布浙江省教育科学规划
2014年度研究课题的通知
文章属性
•【制定机关】浙江省教育厅办公室
•【公布日期】2014.01.23
•【字号】浙教办教科〔2014〕6号
•【施行日期】2014.01.23
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】科技计划
正文
浙江省教育厅办公室关于公布浙江省教育科学规划2014年度
研究课题的通知
浙教办教科〔2014〕6号
各设区市及义乌市教育局、教科规划办,各有关高校:
根据《浙江省教育科学规划课题管理办法》有关规定,经浙江省教育科学规划2014年度课题评审委员会评审,共有939项课题被列为浙江省教育科学规划2014年度研究课题,其中:高校年度规划课题436项、各市年度规划课题359项、农村青年教师专项课题82项、体卫艺专项课题62项,现予公布。
年度规划课题研究周期为1年,农村青年教师专项课题和体卫艺专项课题的管理办法与年度规划课题相同。
立项时间从文件公布之日起计算。
原定研究周期多于1年的课题立项后应按规定,对原研究计划作出必要调整,并按浙江省教育科学规划课题管理办法执行。
希各课题负责人及所在单位认真组织实施,按期完成课题研究任务,不断提高课题研
究水平。
附件:1.浙江省教科规划2014年度(高校)研究课题目录
2.浙江省教科规划2014年度(各市)研究课题目录
3.浙江省教科规划2014年度农村青年教师专项研究课题目录
4.浙江省教科规划2014年度体卫艺专项研究课题目录
浙江省教育厅办公室
2014年1月23日。
浙江师范大学第十六期学生课外学术科技活动课题拟立项资助名单序号学院负责人课题名称课题类别成果形式指导老师1初阳学院范潇潇浙江城镇居民绿色消费理念调查——以台州市电动汽车消费为例社会类学术论文叶青2初阳学院潘秋霞我国基层农村协商民主的机制探索——以桐乡市西南村和合星村为例社会类学术论文张啸尘3初阳学院方熔熔小学儿童电影微课程教学的开发研究教育类学术论文周晓波4初阳学院郭金金座位格局与教学体验——以浙江师范大学为例教育类学术论文温荣5初阳学院陶鎏祭典式民族文化遗产的地方性传承与发展——以“缙云轩辕祭典”为例民俗类学术论文宣炳善6初阳学院陈柏任基于贪心算法及类模糊匹配的碎片信息复原研究数学类学术论文包文清7初阳学院应安妮铕和铒共掺太阳能封装材料(EVA)的研发物理类学术论文黄仕华8初阳学院戴欢欢基于倏逝波原理的折射率传感器的开发物理类科技发明制作彭保进9初阳学院骆杨龙水稻雄性核不育基因精细定位生物类学术论文马伯军10初阳学院薛舒文基于类PUF蛋白调控mRNA翻译的通用工具研发生物类学术论文孙梅好11初阳学院孔素珍磁性SiO2微球的制备及其载药性能的研究化学类学术论文李良超12初阳学院潘立飞三明治结构的石墨烯/导电聚合物/硫复合材料的制备和电化学性能化学类学术论文张俊13初阳学院盛恩泽荧光法测各类花生中硒含量研究化学类学术论文陈建荣14初阳学院周子吟“民工荒”对中小企业转型升级的影响研究——以浙江省台州市为例经济管理类学术论文姜海宁15初阳学院陈宗楷我国沿海家具业空间转移研究经济管理类学术论文朱华友16初阳学院沈丹从时间控制看皇权的巩固——以明末清初为例历史类学术论文王锟17经管学院张芸蕾转型时期浙江省社会养老问题研究社会类学术论文朱华友18经管学院陈诗梦维汉两族大学生关系现状调查与问题分析——以浙江师范大学为例社会类调查报告孙芳桦19经管学院励洁儿学校商业文化对大学生价值观的影响——以浙师大为例社会类学术论文应小丽20经管学院戴冰清公共服务民营化的实施效果调查和分析--以浙江金华为例社会类调查报告李长江21经管学院杨君毅农产品营销现状和对策研究分析——以嘉兴风桥水蜜桃为例社会类调查报告郑文哲22经管学院俞巧萍浙师大学生家教现状调查及其存在问题研究社会类调查报告胡天状23经管学院王德爽高校校园快递发展现状、问题及对策研究——以浙江师范大学为例社会类调查报告黄海滨24经管学院赵丹“低头族”现象的调查与研究——以浙江师范大学为例社会类调查报告贾明月25经管学院应章琦深坞村织布产业与社会变迁的调查社会类调查报告林敏霞26经管学院孙帅炯金华市居民对城市公共交通系统的满意度情况调查社会类调查报告徐井岗27经管学院谢洁当代大学生团购现状分析——以浙江师范大学为例社会类调查报告贾明月28经管学院薛诗诗瑞安历史文物古迹保护情况调查研究社会类调查报告俞波恩29经管学院唐文泽供应链融资在中国小微企业融资中的应用:一个分析经济管理类学术论文张巧文30经管学院胡丁琦相似道路下的浙江省专业市场转型升级研究——基于义务、永康、浦江的比较分析经济管理类学术论文朱华友31经管学院倪禹凯中小企业融资难问题的调查及互联网环境下的解决对策经济管理类调查报告黄海滨32经管学院侯佳莉证券投资在高校实践教学中的现状分析及其对策研究——以浙江师范大学为例经济管理类调查报告孙洁33经管学院莫佳妮“微”力量·大营销——金华市微信营销现状调查分析经济管理类调查报告黄海滨34经管学院胡晓芳中小企业税务筹划状况——以温州地区为例经济管理类调查报告刘斌红35经管学院陈雪阳基于wordpress的博客实现及SEO优化经济管理类学术论文许德武36经管学院张晓关于自行车行业从“制造”到“质造”的转型---以金华地区为例经济管理类调查报告周鹏37经管学院董佳琪关于新一代90后大学生宿舍人际关系研究——以浙江师范大学为例经济管理类调查报告叶永玲38经管学院俞婧婧定西马铃薯的金华市场经济管理类调查报告曹荣庆39经管学院赵鑫齐企业集团结构性演变的阶段划分特征分析经济管理类学术论文郑小勇40经管学院占献骁热钱对中国经济的影响及对策经济管理类学术论文高连和41经管学院秦佳蓓金融改革视角下小微企业融资问题研究——以浙江温州为例经济管理类调查报告刘斌红42经管学院赵磊上海自贸区的建立对浙江SOS产业的影响分析经济管理类学术论文高连和43经管学院章一文“众筹”融资模式在我国的应用研究经济管理类学术论文严群英44经管学院孔艳琳论视频网站搜索引擎新模式——自然语言搜索引擎经济管理类学术论文李辉45经管学院施淑燕关于外国留学生在华创业情况调查——以浙江师范大学为例经济管理类调查报告孙志娜46法政学院许钰寅积极老龄化视角下居家养老模式研究——以金华市金东区居家养老模式为例社会类调查报告张兆曙47法政学院卢姣娜农村留守儿童隔代教育中的问题分析及对策探究——以金华市农村地区为例社会类调查报告周绍斌48法政学院崔文慧非洲留学生跨文化适应现状的调查研究——以浙师大为例社会类调查报告桂栖鹏49法政学院温丽蔚关于农民工参与社会养老保险的意识问题调查——以金华市为例社会类调查报告周志山50法政学院童浩楠人口红利逐步丧失背景下新生代农民工职业焦虑问题的探索与研究社会类调查报告王锟51法政学院李丹婷“二胎焦虑症”的成因分析和对策研究——以金华地区为例社会类调查报告肖小芳52法政学院唐佳琪微信公众平台对大学生了解校园信息的影响的调查——以浙江师范大学为例社会类学术论文孙定建53法政学院孙霞青村民视角下新型农村合作医疗的问题与对策——以金华婺城区高村为例社会类调查报告周志山54法政学院骆丹萍用青春触摸生死——对90后入殓师的职业认可度调查社会类调查报告王锟55法政学院胡露丹激发大学生志愿者活力的机制与方法研究——以浙江师范大学为例社会类学术论文郭金喜56法政学院周海燕大学生网络利他行为的社会因素分析——以浙师大在校学生百度文库资源分享为例社会类调查报告方劲57法政学院王莽莽论边沁功利主义中的伦理思想对我国当代的启示社会类学术论文吕建云58法政学院陈永斌关于“时间银行”的发展困境及对策研究——以浙江金华八咏楼社区为例社会类调查报告鲍江权59法政学院赵荣佳后现代主义电影对大学生价值观的影响社会类调查报告郑祥福60法政学院李洁学历社会背景下大学生考研决策的调查研究社会类调查报告李棉管61法政学院林笑笑“韩流”冲击下大学生传统文化素养状况调查——以浙江师范大学为例社会类调查报告林敏娟62法政学院王雪娜高校图书馆大学生志愿者服务探析——以浙江师范大学为例社会类调查报告张根福63法政学院沈悦法定节假日对居民生活影响的调查研究——以绍兴市为例社会类调查报告周志山64法政学院王娜大学生家教市场问题分析及其应对措施--以浙江师范大学为例社会类调查报告郑祥福65法政学院陈志鹏“扶老人困局”现状及法律对策研究法律类调查报告周功满66法政学院周淑怡《中国-东盟全面经济合作框架协议》与CEPA的性质对比及相关法律问题研究法律类学术论文方桂荣67法政学院夏乾娜对QQ盗号引起的盗窃欺诈犯罪现象的调查研究——以浙江师范大学为例法律类调查报告龚振军68法政学院王佳宁当前微信营销模式中存在的问题及改进对策探究——以浙江师范大学为例经济管理类调查报告郑文哲69教育学院贝成益高师院校公共选修课学生学习成效的调查研究-以浙江师范大学为例社会类调查报告林一钢70教育学院阮洁大学生参与暑期社会实践活动实效性的研究社会类调查报告张天雪71教育学院余萍大学生支持性同伴关系及其影响的调查研究——以浙江师范大学为例社会类调查报告刘迎春72教育学院张明红浙师大小学教育专业全程见习的教师建议――对35位指导教师的调查教育类调查报告张天雪73教育学院吕珂漪大学生学业自我效能感与学习适应性的关系研究教育类学术论文钱旭升74教育学院潘家悦“谁是好教师?”——小学语文教科书中教师形象的文本分析教育类学术论文周晓燕75教育学院胡艳大学生和教师对课程评定方式的认同及适应研究——以浙江师范大学为例教育类调查报告刘迎春76教育学院周克蕊小学中高年级数学学习策略的发展现状及指导效果教育类调查报告刘万伦77教育学院曹瑾手势语言在现今课堂教学中的运用的研究——以金华市婺城区为例教育类学术论文郎建胜78教育学院苏玮玮校园活动管理系统的设计与开发教育类科技发明制作李恒79教育学院王语涵教育见习对职前小学教师专业发展影响探究——以浙师大小学教育专业四年一贯制全程见习为例教育类调查报告钱旭升80教育学院樊依蓉小教专业师范生“课堂观察——合作听评课”见习模式的有效性实践研究教育类学术论文陈碧芬81教育学院郑慧优小学数学教材“综合与实践”板块的教学策略探究——以人教版为例教育类学术论文陈碧芬82教育学院山雨小学教育专业师范生教学效能感的研究教育类学术论文林一钢83教育学院周晨小学国学教育模式及实践研究——基于柳湖小学的个案研究教育类调查报告刘迎春84教育学院吴倩在游戏中愉快地学习历史——以“三国杀”为例教育类学术论文钱旭升85教育学院徐慧“翻转课堂”在中国高校中应用的个案研究教育类学术论文黄立新86教育学院李谌璐父母教养方式对小学生学业自我概念的影响研究教育类学术论文周国华87教育学院董雅萍“慕课”风暴对普通高校教育变革影响的调查研究——以浙江师范大学为例教育类调查报告黄立新88教育学院沈柯盈浙江师范大学学分制社团满意度调查教育类调查报告刘迎春89教育学院王琳君小学中段数学估算的有效教学的研究教育类学术论文张维忠90教育学院凌小芳以小学语文教材为载体的儿童哲学教育教育类学术论文金生鈜91教育学院来佳华论教师奖励对小学生学习及品行的影响-以金华L小学为例教育类学术论文王俏华92教育学院蒋怡静小学教师课堂教学成就感的现状调查教育类调查报告张天雪93教育学院胡琦燕小学语文古诗词教学中美育方式及其价值的研究——基于20堂古诗词教学课的分析教育类学术论文周晓燕94教育学院王菲金华市农村小学课外活动调查研究教育类调查报告刘迎春95教育学院陈蒙恩小学生学业不良学生课堂参与的观察研究教育类学术论文王丽华96教育学院王佳“三位一体”生发展现状的比较调查和招生优化、培养模式探析——以浙江师范大学小学教育专业为例教育类调查报告狄伟锋97教育学院徐媛媛小学数学课堂数学史关涉度研究——“以金华市区小学数学课堂”为例教育类调查报告张华龙98教育学院黄秀茹大学生基于微博的非正式学习现状调查——以浙江师范大学为例教育类调查报告阮高峰99教育学院彭罗珊城乡小学生课外阅读对比调查研究—以金华地区为例教育类调查报告张天雪100教育学院杨倩倩小学男生性别角色认知的研究——基于小学男教师普遍缺乏的视角教育类调查报告刘迎春101教育学院华鹂当代小学生集体责任心现状的调查研究及其教育对策分析教育类调查报告周晓燕102教育学院俞景蒙“浸入式”教育见习对师范生专业意识发展的调查研究--以小学教育专业学生为例教育类调查报告周晓燕103教育学院王一丹高校学生专业转换后适应性的研究——以浙师大为例教育类调查报告黄立新104教育学院朱瑶瑶小班化语境下小学教师课堂管理方式的调查研究教育类调查报告张天雪105教育学院赵华存在暑假短期流动的留守儿童现状调查与分析——以流动到台州玉环龙溪乡的儿童为例教育类调查报告周国华106教育学院王静雯课业评价方式对大学生公共课学习态度的影响—以浙江师范大学为中心的考察教育类调查报告钟晨音107教育学院林琦公开课对青年教师教学行为影响的调查研究——以金华市小学教师为例教育类调查报告张华龙108教育学院方媛师范类“三位一体”学生教师职业认同感研究教育类调查报告钟晨音109教育学院朱苗艳减负高质背景下金华市城区小学生课外辅导现状的调查研究教育类调查报告王丽华110教育学院单雅妮小学语文教师课堂评价语有效性的研究——以金华市婺城区的小学为例教育类学术论文王丽华111教育学院王昀瓒四舍五入心理在商品定价的应用心理类学术论文李庆功112教育学院唐珺愤怒和焦虑情绪对风险决策的无意识影响心理类学术论文李锋盈113教育学院王曾晓阳腐女婚恋观的外显与内隐态度初探心理类学术论文李新宇114教育学院张雯雨网络表情和面部表情对情绪启动效果的比较研究心理类学术论文隋光远115教育学院卢馨合作小组分组策略对大学生基于问题解决的研究性学习任务绩效的影响心理类学术论文李新宇116教育学院王业卓“吃醋”心理的具身认知研究:酸味会增强妒忌吗?心理类学术论文李锋盈117教育学院周宁录像行为对情景记忆的影响心理类学术论文任俊118教育学院曹柠梦负重条件下个人对时间估计的偏差心理类学术论文李庆功119教育学院谢敏大学生自拍行为的现状及其与自我概念的关系心理类调查报告李新宇120杭幼师学院张乃铭《关于4—5岁幼儿在半日活动中告状行为的观察与对策研究——以杭州市蓓蕾幼儿园为例》社会类调查报告吕耀坚121杭幼师学院何婧璇《动画观看对幼儿攻击性行为的影响》教育类调查报告夏琼122杭幼师学院沈刘波《幼儿字源识字拼图教玩具的设计研究》教育类科技发明制作卢英俊、翁云云123杭幼师学院夏路遥《自闭症儿童的孤岛能力现状调查与分析》教育类调查报告曹漱芹124杭幼师学院单嗣氏《幼儿园玩教具使用状况的调查研究——以杭州市西湖区公立幼儿园为例》教育类调查报告秦元东125杭幼师学院方淼洪《基于多人娱乐竞技滑板车的研究和设计》机械类科技发明制作翁云云、何玉龙126杭幼师学院方诗琪《一种可折叠的公交车婴幼儿安全座椅》机械类科技发明制作夏文俊127体育学院乔福存基于运动承诺对爱好者参与“草根足球”坚持性的调查——以浙江省金华市为例体育类学术论文张剑利128体育学院杨丹丹婺城区广场舞健身人群的锻炼承诺研究体育类调查报告张剑利129 体育学院孔倩倩核心稳定性训练对慢性腰痛患者痛疼的影响——以浙江师范大学为例体育类学术论文向剑锋130 体育学院陆琪早晨和下午运动对无氧能力的影响体育类调查报告赵仁清131 体育学院楼尹律大学生对体育明星崇拜现象的调查研究——以浙江师范大学体育学院为例体育类调查报告陈云富132 体育学院满利芳健身俱乐部会员锻炼承诺行为的影响因素体育类调查报告张剑利133人文学院沈皓明一个村庄清末以来女性禁忌变迁的调查:金华王村社会类调查报告程郁华134人文学院史佳巧关于大学生国际义工现状的调查分析-一以金华地区高校为例社会类调查报告周旭东135人文学院杨佳佳东阳卢宅特色文化的保护与开发现状调查研究社会类调查报告龚剑锋136人文学院郑杨逵象山竹根雕艺术的传承与保护现状调查研究社会类调查报告陈可畏137人文学院高馨文明校园视域下高校学生地摊管理体系构建探讨—以浙江师范大学为例社会类调查报告周功满138人文学院郑逸群师范生选择公办或民办学校就业意向调查与分析——以浙江师范大学为例社会类调查报告陈伟强139人文学院王佳佳当今高校纯文学发展情况调研——以浙师大为例社会类调查报告常立140人文学院胡佳倩关于大学生饮食消费行为的调查研究——以浙江师范大学为例社会类调查报告莫世亮141 人文学院陈凯丽《凝香深意“错”中来,紫露效达“集”中去——有关错题集的相关研究》教育类调查报告郑逸农142人文学院张晗小学低段语文课堂教学中绘本应用状教育类学术论文童志斌况调查研究——以杭州、宁波、金华地区为例143人文学院胡梦丹现行人教版初中《语文》文本删改情况研究教育类学术论文王国均144人文学院林月莹人文学院专业提高班培养模式及其实践探讨——以语言、文学提高班为例教育类调查报告傅惠钧145人文学院雷俏颖咬文嚼字——郭锡良主编《古代汉语》献疑语言类学术论文张磊146人文学院谷珍莉关于大学生标点符号使用现状的调查研究——以浙江师范大学为例语言类学术论文马俊江147人文学院王莎莎青少年方言缺失现象调查及对策研究——以台州市为例语言类调查报告李翔翔148人文学院段艺璇童谣的认知功能研究——以金华市罗店镇为例民俗类调查报告衣晓龙149人文学院封洁新媒体时代如何文学——以《收获》杂志为例传媒类学术论文马俊江150人文学院徐亚婷论万历时期援朝战争的物资供应历史类学术论文胡铁球151人文学院钱宁儿“金华学派代表人物”——唐仲友研究历史类学术论文龚剑锋152人文学院胡文意从《红楼梦》居室文化看人物塑造——以大观园闺阁陈设为例文学类学术论文刘永良153人文学院陈恒清代永康地方知识分子的文学创作——永康十孝廉诗研究文学类学术论文陈开勇154人文学院许方静论现代文学作家对待“糟糠之妻”态度文学类学术论文王冰冰155人文学院张燕雯《文心雕龙》文体论思想对完善中国现代主流文学文体观念提供的借鉴与思考文学类学术论文吴海庆156人文学院楼莉莫言小说中的儿童问题研究文学类学术论文首作帝157外语学院丁悦运用PPT教学媒体对大学课堂教学质量影响的研究——以浙江师范大学为例社会类调查报告林浩波158外语学院项旭阳关于提高早恋社会认可度重要性的研究——以金华市婺城区社会群众为例社会类调查报告朱樟坤159外语学院冯晨晨关于大学生专业志愿服务管理体系的调查与分析——以浙江师范大学为例社会类调查报告孙定建160外语学院裘威威跨文化交际中的中非时间观念对比-以浙江师范大学为例社会类调查报告汪琳161外语学院金梦旖关于农村大会堂生存现状以及未来发展的调查研究——以金华、杭州、温州地区为例社会类调查报告徐佩馨162外语学院任柳芳关于英语高考改革对高中生英语学习影响的调查研究——以浙江省台州市为例教育类调查报告郑连忠163外语学院冯瑶对金二中与浙师大社团合作开设高中选修课的新模式的探究教育类调查报告王建国164外语学院施一伟浙江省深化课改背景下普通高中职业技能类选修课程实施情况调查——以温州二中为例教育类调查报告陈崇崇165外语学院孔茜初中英语教师反馈语的调查分析--以金华外国语学校为例教育类学术论文陈伟强166外语学院张滢滢非师范生报考教师资格证的现状调查——以浙江师范大学为例教育类调查报告陈伟强167外语学院孙妍琪高中英语生成性课堂教学策略探究——以金华一中为例教育类学术论文郑志恋、朱蓓蕾168外语学院黄燕俐课堂Presentation对大学生英语——以浙江师范大学为例学习的有效性研究教育类调查报告何晓东169外语学院史琦日语名词腐女子(ふじょし)在中国传播过程中所发生的含义演变及造成的影响——以金华地区的青年大学生为例语言类调查报告刘曼170外语学院李莉英语专业大一、大二学生语音自我概念现状的对比研究——以浙江师范大学为例语言类调查报告夏建新171外语学院钱梦缘《China Daily》与《New York Times》新闻转述动词的比较研究——以美国国防部长报道为例语言类学术论文胡美馨172外语学院方醒浅析汉译英过程中的文化流失—以中国传统节日名称为例语言类学术论文唐艳芳173外语学院陈轶卿探索高中选修课设计——《大学外语类专业选择指导》语言类学术论文何晓东174外语学院杨贝妮对于单词记忆软件的缺陷及利用误区的探究-以浙江师范大学大学生使用现状为例语言类调查报告李建军175外语学院王慧霞浅析影视作品中英文字幕翻译的本土化语言类学术论文陈永花176外语学院朱彬探究国内桌面游戏学术外译与文化出口——以《三国杀·国战》游戏卡牌英译版制作为例语言类学术论文黎会华177音乐学院吴昕璐易俗社考--一个被遗忘的民间戏曲社团的研究音乐类学术论文杨和平178音乐学院王俊俏音乐教育对儿童综合素质发展的作用研究——以金华市区小学为例音乐类学术论文何上峰。
浙江师范大学教育学一级学科基地 2015年立项研究生课题公示名单1. 博士研究生项目2. 硕士研究生项目序号 申请人 二级学科 项目编号 项目名称 1 何志伟高等教育学JYXBSS2015001 大学校友文化培育研究2 王静梅 学前教育学 JYXBSS2015002幼儿对卡通与真人面孔表情认识的行为与ERP比较研究3 刘秉栋 比较教育学 JYXBSS2015003 美国对非洲教育援助研究——以援助主体及其成效为中心考察 4徐倩比较教育学JYXBSS2015004中国对非教师培训实效性研究序号投标者二级学科项目编号项目名称1胡珍莹教育技术学JXYSSS2015001 对外汉语网络教学课程平台的设计和实现2孙丹教育技术学JXYSSS2015002 及时交互软件在课堂教学中的应用研究3李瑞教育技术学JXYSSS2015003 东非大学校际理事会的教育治理:政策与行动4颜琳教育技术学JXYSSS2015004 非洲教育发展协会的教育治理:政策与行动5赖群英教育技术学JXYSSS2015005 乌干达教师教育的国际发展合作研究6李嘉伟教育技术学JXYSSS2015006 合作伙伴关系视角下世界银行对非洲高等教育援助研究7李丹教育技术学JXYSSS2015007 喀麦隆高等教育招生制度研究:以雅温得第一大学为例8黄森教育技术学JXYSSS2015008 香港高校人文社会科学科研评价体系研究:以香港中文大学为例9范晶晶教育技术学JXYSSS2015009 非政府组织对初等教育的参与——香港政府的政策与策略10翟文萍教育技术学JXYSSS2015010 基于微课开发的师范技能培训研究11胡彪教育技术学JXYSSS2015011 语文教师网络学习空间的活动设计研究12郭爽教育技术学JXYSSS2015012 智慧教育环境下教师教学能力的结构特征及其能力培养13张美霞教育技术学JXYSSS2015013 微信支持下的微课移动学习平台设计与开发研究14陈毓颖教育技术学JXYSSS2015014 知识管理视角下的学生个人网络学习空间研究15潘志坚教师教育JXYSSS2015015 智慧教育视野下中小学教师网络培训评价体系研究16吴有伶高等教育学JXYSSS2015016韩国一流大学的学生管理研究17张文杰高等教育学JXYSSS2015017浙江师范大学学生创业意向调查18黄雪梅高等教育学JXYSSS2015018职前教师教育中的教学伦理探究19姜凡高等教育学JXYSSS2015019创业环境对大学生创业倾向的影响研究20张紫薇高等教育学JXYSSS2015020我国地方师范大学校训现状与问题研究21王贤娴高等教育学JXYSSS2015021 美国大学的“荣誉制度”对中国大学诚信教育的启发22赵彩霞高等教育学JXYSSS2015022 高校创业教育与专业教育的融合研究23罗佳敏高等教育学JXYSSS2015023 职业教师资格证书获取对大学生就业的影响——以浙江工商大学应24王小会高等教育学JXYSSS2015024 大学国际化与变革:浙江师范大学的个案研究25符玉洁高等教育学JXYSSS2015025 我国高等师范学院的美育研究26段海霞比较教育学JXYSSS2015026 赞比亚职前教师教育体系研究27李玉奇比较教育学JXYSSS2015027 全纳教育视角下的乌干达教育28任云慧比较教育学JXYSSS2015028 非洲教师教育一体化发展战略研究29吴书敏比较教育学JXYSSS2015029 非洲基础教育一体化发展战略研究30钟颖比较教育学JXYSSS2015030 非洲成人教育一体化发展战略研究31赵燕清比较教育学JXYSSS2015031 纳米比亚语言教育政策研究32侯晓宇比较教育学JXYSSS2015032 美国著名高校智库的人才机制研究33康晓茜比较教育学JXYSSS2015033 美国著名高校智库的影响力打造战略研究34牛悦比较教育学JXYSSS2015034 美国联邦政府关于加强薄弱学校建设的政策研究35张升芸比较教育学JXYSSS2015035 喀麦隆的社会等级观念在教育中的传承研究36唐义龙比较教育学JXYSSS2015036 联邦政府政策与美国创业型大学发展研究37陈佩佩比较教育学JXYSSS2015037 iPad项目在美国中等教育中的运用研究——以富兰克林学院高中iPad项目研究为例38赵蕊比较教育学JXYSSS2015038 国际教育发展合作中的权力关系研究:以乌干达和世界银行的关系39陈思曼学前教育学JXYSSS2015039数学集体教学活动中教师数学语言运用的研究40李婵学前教育学JXYSSS2015040 幼儿园集体教学活动中男女教师体态语的差异研究41朱娅婷学前教育学JXYSSS2015041 幼儿园家园互动质量提升行动研究——以亲子活动为推展途径42白小棉、杨楊学前教育学JXYSSS2015042 幼儿园一日生活过渡环节安排与组织的适宜性研究43王丽娜学前教育学JXYSSS2015043 幼儿园优秀教师专业成长的叙事研究44李洋洋学前教育学JXYSSS2015044 区域学龄前人口对地方学期教育政策制定的影响研究——一浙江省杭州市A区为例45陈郁雯学前教育学JXYSSS2015045 学前教育满意度的现状分析——以杭州市X区为例46郑晨烨学前教育学JXYSSS2015046 面孔吸引力对真人与卡通面孔记忆再认影响的ERP研究47徐可莉学前教育学JXYSSS2015047 近年来幼儿园语言教育研究的状况分析48陈超教育学原理JXYSSS2015048 智慧教育环境下教师行为分析研究49张琰慧教师教育JXYSSS2015049 基于教师信念的师德培养研究50余晓芬教育学原理JXYSSS2015050 体验视域里小学生品德教育的批判与完善51韩佳莉教育学原理JXYSSS2015051 学校场域下中学教师课程话语权的探讨52吴海江教育经济与管理JXYSSS2015052 中小学教师薪酬研究;问题与方向53孙不凡教育经济与管理JXYSSS2015053 高考改革试点的风险防控及对策应对54曹云娟教育史JXYSSS2015054 德本康夫人和吴贻芳两位金陵女子大学校长高校管理思想研究55邵庆成人教育学JXYSSS2015055 外来务工人员城市融入与成人教育培训策略研究56黄金课程与教学论JXYSSS2015056新课改背景下高中语文选修模块《中国古代诗歌散文欣赏》的微课设计与应用研究57邹成课程与教学论JXYSSS2015057 手机移动学习的APP设计与开发58陶晓芳课程与教学论JXYSSS2015058 大学生开展移动学习的现状调查研究59李嘉君课程与教学论JXYSSS2015059 乡村“新生代”教师专业发展的支持系统研究60张铜小林课程与教学论JXYSSS2015060 儿童的自我认识——基于对台湾儿童哲学教材的文本分析61凌媛佳课程与教学论JXYSSS2015061 多元文化视阈下教师培训协同创新构想62董秀超课程与教学论JXYSSS2015062 高中英语教师文化信念的质性研究——基于“文化自信”的视角63高旭艳课程与教学论JXYSSS2015063 多模态影视教学在小学英语教学中的应用研究64谢颖课程与教学论JXYSSS2015064 非洲数学课程标准研究——基于南非、尼日利亚、埃塞俄比亚等重点国家65黄光平课程与教学论JXYSSS2015065 语文教师教学语言品质:内涵、现状及优化策略66孙彦婷课程与教学论JXYSSS2015066 农村小学低年段语文游戏教学设计与实施研究67王雅婷课程与教学论JXYSSS2015067 “职业性向”导向下教育见习反思微平台的开放研究。