在操场上看图说话

写一篇看图说话操场上的作文操场上，真是个五彩斑斓的地方！你看，那边有一群小朋友在打篮球，个个都跳得老高的，像是要飞起来一样。

我看他们挥汗如雨，好像真的是NBA的球星在比赛似的，投篮的、抢篮板的，动作可比电视上那些专业球队要帅气多了。

旁边的草坪上，几个小朋友正围成一圈玩扔沙包，不时传来阵阵嬉笑声，看着他们开心的样子，我都忍不住想加入进去，享受一下这份纯粹的快乐。

哎呀，那边还有一帮女生在练习跳绳呢！她们手脚齐动，跳得那个叫一个有模有样。

你看那个小丫头，一边跳一边嘴里还念叨着：“一二三四五六七八九十……”简直是跳绳
界的小天才啊！旁边那个捧着书的小姑娘，则是一边跳一边还能边读书，真是学习达人。

不过，最让人眼前一亮的还是那对老年夫妇，他们不知道是不是专门来这操场晨练的，每天一早就来，打乒乓球、慢走啥的，看他们悠闲的模样，真让人羡慕。

有时候还会看见他们在旁边给小孩子们讲故事，一副亲切的样子，就像邻家大爷大妈一样，超有爱！
哦，对了，忘了说，那边还有几个爸爸妈妈在跑步机上拼命跑步呢！一看就是上了年纪还想保持身材的节奏，不过看他们跑得汗流浃背的，也是拼了老命似的。

健身真是不分年龄啊，哪怕是年过花甲的老爷爷奶奶，也能精神抖擞，那精神头真是令人敬佩！
总之，操场上的每一个人都在以自己的方式享受生活，释放自己的活力。

这里不仅是锻炼身体的好地方，更是人与人之间交流互动的平台。

每次来这里，总能收获一身的轻松和愉快，仿佛生活的色彩在这里更加丰富了起来。

二年级语文看图写话作文：操场上……
为了让同学们对作文有更深的理解，下面XX精心为大家整理了二年级语文看图写话作文，供大家参考，希望对同学们能有所帮助。

二年级语文看图写话作文：操场上……
请以图片为场景，写一段话：
下课铃一响，同学们像刚出笼的小鸟，纷纷涌向操场。

他们有的玩老鹰捉小鸡，有的坐在木椅上看书，还有的边走路边讨论有趣的事……操场上成了欢乐的海洋
XX为大家整理的二年级语文看图写话作文就到这里了，希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。

“看图说话”（足球比赛）★★★★★星期天的上午阳光明媚，在觅小的足球场上传来一阵阵响亮的欢呼声、加油声。

原来是二（6）班红队与二（5）蓝队正在进行着一场激烈的足球比赛。

比赛已经进行到了下半场，可比分依然是1：1，场上气氛十分紧张。

这时，只见红队8号突然从后面带球绕过蓝队4号将球传给了10号。

蓝队7号正想抢球，可红队10号却毫不犹豫果断地临门一脚，球划了一个漂亮的弧线稳稳地落进了蓝队的球门里，“球进了！球进了！”足球场上再一次响起雷鸣般的掌声和欢呼声，二（6）班的同学们更是欢呼雀跃，他们紧紧地拥抱着，笑声、喊声响彻云霄，久久地回荡在校园的上空。

（小作家：丁梓轩）足球比赛(看图写话)★★★★★下午放学后，身穿红色球衣的二(6)班同学和身穿蓝色球衣的二(5)班同学正在进行足球比赛，运动员们个个生龙活虎、技艺娴熟、你来我往、互不相让。

比赛正在如火如荼地进行着。

只见红队10号左冲右突，虚晃一招，躲过蓝队的封堵，抓住一个很好的机会，一个凌空抽射，以惊人的速度，“砰！”球如流星般地飞向了球门，蓝队守门员一个飞扑，但为时已晚，没有接住，球飞进了球门。

全场沸腾了！欢呼声、呐喊声震憾全场！这真是一场精彩的比赛啊！（小作家：钱奕霖）足球比赛★★★★★放学后,二六班和二五班展开了一场别开生面的足球比赛.上身穿红色T恤,下身穿白色短裤的是二六班,上身穿蓝色T恤,下身穿青色短裤的是二五班,分完组后,我们就在学校足球场上开始比赛了.首先蓝队的四号发球给六号,六号便跟着足球跑来跑去,红队知道他这是故弄玄虚好让我们掉以轻心,红队的六号使了一个眼色,大家会意地点点头,知道不能掉以轻心.蓝队看红队不上当,就直射红队的球门,红队防守严密,蓝队的球被红队半路拦下,九号把球传给十号,十号使出浑身解数向对方球门踢去,这球在空中划了一道弧线进入了球门,一旁二六班的观众欢呼雀跃地跳起来,不一会儿,足球比赛完了,红队胜了,虽然胜败乃兵家常事,但是还是友谊第一,比赛第二.啊!这真是一场非常精彩而又激烈的比赛啊! (小作家:朱佳怡)足球赛（看图写话）★★★★★星期五下午放学后，二（5）班和我们二（6）班的男生足球队进行友谊比赛。

看图说话,我和弟弟打篮球
篇一
放学了，小明和小刚在操场上打篮球。

只见小明边跑边排球，快到篮球筐下面的时候，小明连拍两下篮球，然后把球嗖的一下举国头顶，双脚猛得一蹬地，全身用力往上一跳，就把球投了出去；小刚突然从旁边冲了过来，双手上下挥舞着，来阻挡篮球进筐，但是篮球却划过一个美丽的弧线，进了球筐。

这次比赛小明赢了，他很高兴，但是小刚也不会就此罢休的呀。

篇二
夏天的一个下午，凉风习习，正是打篮球的好天气。

小明、小强、小亮和小华四个好朋友相约来到篮球场。

他们两个一组，你进攻来，我防守，打得十分激烈。

这时，轮到小明发球了，他把球传给了小亮，小亮一个转身，闪过了小强，把球投向球篮，哗啦一声，球应声入网，得两分。

哈哈，小明和小亮高兴地笑了。

比赛还在继续，大家玩得可
开心了！。

二年级看图写作文操场操场上字号：大中小“叮铃铃……叮铃铃……”同学们随着清脆的下课铃声向操场上跑去。

我也信步走出教室，倚着走廊的栏杆，俯身向楼下的操场上望去。

这个操场很大，人也很多，有的在打乒乓球，有的在玩双杠，有的在跳皮筋，有的在追逐嬉戏……大家都玩得挺起劲儿。

可最热闹的还是西北角，十来个一年级的女同学正在玩“丢手绢”的游戏。

十来个人围成一个小圆圈，拍着手，唱着歌“丢手绢，丢手绢，轻轻地放地小朋友的后面……”她们虽然嘴里唱着歌，眼睛却偷偷地往身后瞟，生怕手绢丢在背后，而自己又没有及时发现。

一个扎小辫的小姑娘背着手，手里拿着一条花手绢，正绕着圆圈在悄悄地走着。

走呀，走呀，扎小辫的小姑娘找到了目标，把手绢轻轻地放在一个小个子的姑娘身后，又装着若无其事的样子向前走了几步，然后猛跑起来。

小个子姑娘很机灵，马上就察觉身后丢了手绢。

她扭转身，抓起地上的手绢，一跃而起，向扎小辫的小姑娘追去。

“快！快！抓住她！”“加油！加油！别让她抓住！”围坐着的小姑娘们为那两个你追我赶的小伙伴助威。

小个子的小姑娘到底没能抓住扎小辫的小姑娘，被罚唱了一支歌。

游戏在继续进行，快乐的笑声、优美的歌声和助威声此起彼伏，整个操场一片欢腾。

我也受到感染，快步向操场走去……。

操场上字号：大中小“叮铃铃……叮铃铃……”同学们随着清脆的下课铃声向操场上跑去。

我也信步走出教室，倚着走廊的栏杆，俯身向楼下的操场上望去。

这个操场很大，人也很多，有的在打乒乓球，有的在玩双杠，有的在跳皮筋，有的在追逐嬉戏……大家都玩得挺起劲儿。

可最热闹的还是西北角，十来个一年级的女同学正在玩“丢手绢”的游戏。

十来个人围成一个小圆圈，拍着手，唱着歌“丢手绢，丢手绢，轻轻地放地小朋友的后面……”她们虽然嘴里唱着歌，眼睛却偷偷地往身后瞟，生怕手绢丢在背后，而自己又没有及时发现。

一个扎小辫的小姑娘背着手，手里拿着一条花手绢，正绕着圆圈在悄悄地走着。

走呀，走呀，扎小辫的小姑娘找到了目标，把手绢轻轻地放在一个小个子的姑娘身后，又装着若无其事的样子向前走了几步，然后猛跑起来。

二年级下册看图写话阳光休育活动时间到了,小朋友
们在操场上做什
阳光休育活动时间到了，小朋友们在操场上做什么呢？
有个小女生独自一人在跳绳，脸上洋溢着开心的笑容，旁边有三个男生在玩排球，他们好像在练接球，一个人扔球，两个人准备接球，那儿也有两位同学在比赛踢毽子，他们边踢边张大嘴巴在数数。

瞧，他们把毽子踢得好高啊！她们的身边还有两位一起跳绳的女生，一个在跳着，一个在等时机跳进去一起。

她们跳得真好、真投入！。