粗盐中难溶性杂质去除实验报

实验名称粗盐中难溶性杂质的去除实验器材：50mL烧杯（2个）、玻璃棒、托盘天平、量筒、药匙、胶头滴管、漏斗、滤纸(与漏斗配套) 、铁架台（附大小合适的铁圈）、蒸馏水（盛在烧杯中，贴标签）、粗盐、酒精灯、蒸发皿、试管架、废液缸（贴有标签）、试管刷、抹布、火柴、坩埚钳、石棉网实验步骤：（一）溶解1、用量筒量取10毫升蒸馏水倒入烧杯中。

2、用托盘天平称取2克粗盐倒入上述烧杯中，边加边用玻璃棒搅拌，直到粗盐不再溶解为止。

（二）过滤1、折叠滤纸。

2、用适量水将滤纸润湿，使其紧贴漏斗内壁。

3、安装过滤装置。

4、过滤。

（三）蒸发1、安装蒸发装置。

2、将滤液倒入蒸发皿中，用酒精灯加热。

3、当蒸发皿中出现较多量固体时，停止加热。

4、洗涤并整理仪器。

实验说明：1、用剩的粗盐倒入指定容器中。

2、注意安全。

评定细则（一）溶解序号评定细则1天平调零、调平2在两个托盘上分别放两张大小相同的纸3正确将游码调至2刻度4向左盘缓慢加粗盐至天平平衡，再倒入烧杯5打开瓶塞，倒放在实验台上6标签向着手心，瓶口紧挨量筒口7倾倒至接近刻度8用胶头滴管垂直悬空滴加至刻度9将量好的水倒入装有粗盐的烧杯，搅拌10 整理仪器说明：1、倾倒液体超过规定量，可以重做一次。

2、读取液体体积数，误差为+0.2毫升。

（二）过滤序号评定细则1正确折叠滤纸，并放在漏斗上2用适量水将滤纸润湿3使滤纸紧贴漏斗内壁4把过滤器放在铁圈上5调节高度6漏斗下端紧靠烧瓶内壁7玻璃棒靠在三层滤纸上8烧杯紧靠玻璃棒倾倒液体9液面低于滤纸边缘10整理仪器（三）蒸发序号评定细则1将酒精灯放在铁圈下方。

2把蒸发皿放在铁圈上。

3调节高度。

4将滤液倒入蒸发皿中。

5用酒精灯的外焰加热。

6蒸发过程中不断用玻璃棒搅拌。

7待蒸发皿中出现较多量固体时，正确熄灭酒精灯。

8利用余热使滤液蒸干，观察蒸发皿中食盐的外观。

9用坩埚钳夹取蒸发皿放在石棉网上10 收拾整理仪器。

实验1 粗盐中难溶性杂质的去除
一、实验目的：
1．初步学会用过滤、蒸发的方法对混合物进行分离。

2．学会过滤、蒸发等化学实验基本操作。

二、实验准备：
1．过滤中用到的玻璃仪器
2．制作过滤装置要注意的两个要点,进行过滤操作要注意的三个要点
3．过滤和蒸发操作中玻璃棒的作用
三、实验用品：
仪器：烧杯（100 ml，盛滤液用）、烧杯（100 ml，盛约15ml粗盐水）、广口瓶（用于放置玻璃棒和滴管）、铁架台（附铁圈）、漏斗（60mm）、滤纸、滴管、玻璃棒、蒸发皿、酒精灯、坩埚钳、火柴、表面皿、剪刀、盛放废弃物的大烧杯、石棉网（用于放蒸发皿）、抹布。

试剂：粗盐水
四、实验操作：
1．检查仪器、药品；
2．正确制作过滤器，组装过滤装置；
①折叠滤纸，用剪刀剪至合适大小；
②将剪好的滤纸放置于漏斗中，用水润湿，使其紧贴漏斗内壁。

③将承接滤液的烧杯置于铁架台上，过滤器放置于铁圈上，调节至合适高度。

3．过滤；
①将玻璃棒斜靠在三层滤纸一边。

②将粗盐水沿玻璃棒引流到过滤器中。

4．正确组装蒸发装置并蒸发滤液；
①正确组装蒸发装置。

蒸发皿的高度要合适
②将滤液倒入蒸发皿，把蒸发皿放在铁架台的铁圈上，用酒精灯加热，同时用玻璃棒不断搅拌滤液，以防液滴飞溅。

③待蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。

5．整理实验用品
①将废弃物放入指定的容器中。

②将仪器洗涤干净并放回原处。

③整理台面，保持整洁。

实验活动8《粗盐中难溶性杂质的去除》实验报告班级： 姓名：一、实验活动目的：1、学会固体物品的称量和液体量取的正确操作方法2、掌握粗盐提纯的一般步骤，巩固溶解、过滤操作技能和学习蒸发操作技能二、温故知新：你会更出色的完成实验（小组课前自主完成）1、托盘天平的调平方法：调平时，游码应放在 处。

若指针向右偏转，平衡螺母应向 调；若指针向左偏转，平衡螺母应向 调。

2、粗盐是干燥无腐蚀性的药品，在称量时应该在托盘天平两端各放置 。

3、称量时不用砝码行不行（所需药品为）4、(5、用量筒量液时，正确的读数方法 。

6、向量筒倾倒液体时，若已接近10ml ，应用 把液体加至10ml 。

7、过滤器制作和使用时要注意事项中 一贴： ；二低： ； ；三靠： ； ； ；三、预习检测： 1、粗盐提纯除去不溶性杂质的基本步骤① ② ③ ④ 2、室温时，NaCl 溶解度是36g ，那么10mL 水约溶解NaCl g 。

$3、蒸发操作中何时停止加热4、计算精盐的产率=溶解粗盐质量精盐质量 × 100%四、检查有无下列用品：粗盐、托盘天平、药匙、小烧杯、大烧杯、玻璃棒、漏斗、滤纸若干（4张/组）、铁架台带铁圈、蒸发皿、酒精灯、火柴、10ml量筒、胶头滴管、蒸馏水、漏斗、镊子。

五、合作实验，实验步骤及现象的填写原因：六、问题与交流：1、制取粗盐时，晒盐和煮盐的目的都是通过蒸发盐溶液中的水分使之浓缩。

想一想：能否采用降低温度的方法来达到同一目的（提示：从氯化钠的溶解度曲线考虑。

）2．本次实验哪几次使用了玻璃棒每次玻璃棒的作用是什么对应四个步骤，其作用分别是：①②③④】七、课后作业1．粗盐提纯实验中出现精盐产率偏低的原因正确的是。

①溶解时未充分搅拌；②蒸发时液体可能被溅出；③转移固体时氯化钠可能有洒落；④蒸发时水分未蒸干；⑤盐粒溅出蒸发皿；⑥过滤时液体滴到漏斗外。

2、公路积雪会引发交通事故，撒食盐能使积雪很快融化。

其主要原因是 ( )A.食盐溶于水使水的凝固点降低B.食盐溶于水放热使冰雪融化C.食盐与水反应放热使冰雪融化D.食盐溶于水使水的沸点降低3、如图为某学生进行粗盐提纯实验中过滤操作的示意图，试回答：（1）写出标号的仪器名称：①，②。

粗盐中难溶性杂质去除实验报告实验名称：粗盐中难溶性杂质的去除实验一、实验目的：掌握粗盐中难溶性杂质的去除方法，通过实验验证去除杂质的效果。

二、实验原理：粗盐中存在不同程度的难溶性杂质，如石榴石、石英、矽、碳等。

去除这些难溶性杂质的方法有研磨、重力分选、浸泡、过滤等。

三、实验步骤：1.将一定量的粗盐样品放入研磨器中，加入一小块研磨玻璃片，研磨20分钟。

2.将研磨后的盐样倒入均匀的水中，加热搅拌，使溶解度达到饱和。

3.将溶液静置，观察是否有沉淀物生成。

4.使用漏斗和滤纸装置进行过滤，将溶液过滤掉。

5.将过滤后的沉淀物用水洗涤，去除残留的盐分。

6.对沉淀物进行干燥，得到净化后的盐样。

7.使用显微镜观察净化后的盐样，记录并分析观察结果。

8.重复上述步骤2-7，使用不同重力分选和过滤条件，比较不同条件对去除杂质的效果。

四、实验结果与数据处理：1.观察到使用研磨器对粗盐进行研磨后，溶液中产生了较多的沉淀物。

2.过滤沉淀物时，使用较小的滤纸孔径可以有效去除较大粒径的杂质。

3.样品经过多次重力分选和过滤，杂质含量减少，精制度得到提高。

五、实验讨论：1.实验中的研磨时间对杂质去除的效果有影响，长时间研磨可能导致部分盐晶体溶解。

2.温度对粗盐的溶解度也有影响，较高的温度可以提高溶解度，增加溶质在溶液中的浓度。

3.研磨器的选择和操作方式也会影响杂质的去除效果，过于剧烈的研磨可能导致杂质重新附着在盐晶体表面，减少去除效果。

六、实验总结：通过本次实验，我们初步掌握了粗盐中难溶性杂质的去除方法。

实验中我们发现研磨、重力分选和过滤是较为有效的去除杂质的方法。

在实验中进行多次处理可以进一步提高精制度。

七、实验建议：1.在以后的实验中，可以尝试使用其他杂质去除方法，如分级筛选、电磁分选等，探索更有效的去除方式。

2.对不同粗盐样品进行对比实验，分析不同杂质组成和含量对去除效果的影响，以优化杂质去除流程。

注：以上所述只是一份简单的粗盐中难溶性杂质去除实验报告的基本框架和内容，实际实验中可能还需要补充详细的实验装置、实验条件、实验结果和数据分析等内容。

粗盐中难溶性杂志的去除
姓名: 班级第组
【实验目的】
1.体验固体混合物初步提纯的实验过程
2.学习蒸发操作技能，巩固溶解、过滤操作技能
【实验用品】
烧杯，玻璃棒、蒸发皿、漏斗、坩埚钳、酒精灯、药匙、量筒、铁架台（带铁圈）、滤纸、火柴、粗盐。

【实验步骤】
1、溶解:用药匙向烧杯中加入2小匙的粗盐，加入8mL的水，用玻璃棒搅拌
2、过滤:溶解完全后过滤装置如图
3.蒸发把所得的澄清溶液倒入蒸发皿中用酒精灯加热，加热过程要不断的搅拌，当蒸发皿中有较多的固体出现时停止加热，用余热蒸干，装置如图
1、在下列横线上填上实验仪器的名称
.
2、实验过程中玻璃棒的作用分别是 .
3、实验过程中出现大量晶体时，停止加热其目的是。

实验7 粗盐中难溶性杂质的去除实验清单必备【实验药品】粗盐、蒸馏水【实验仪器】烧杯、玻璃棒、蒸发皿、坩埚钳、酒精灯、漏斗、药匙、量筒、铁架台、托盘天平、滤纸、火柴。

【实验原理】将粗盐中难溶于水的杂质,通过溶解、过滤而分离,然后蒸发滤液得到氯化钠晶体。

【实验装置】【操作步骤】(1)溶解:用托盘天平称取5.0 g粗盐,用药匙将该粗盐逐渐加入盛有10 mL水的烧杯里,边加边用玻璃棒搅拌,一直加到粗盐不再溶解为止,观察所得盐水是否浑浊。

称量剩下的粗盐,计算10 mL水中约溶解了多少克粗盐。

(2)过滤:过滤粗盐水,仔细观察滤纸上剩余物及滤液的颜色。

(3)蒸发:把所得澄清滤液倒入蒸发皿,用酒精灯加热。

当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。

(4)计算产率:用玻璃棒把固体转移到纸上,称量后回收。

计算精盐的产率。

产率=蒸发后得到固体的质量×100%实验要点:①过滤操作时注意“一贴、二低、三靠”。

“一贴”:滤纸紧贴漏斗内壁,用少量水润湿滤纸并使滤纸与漏斗壁之间没有气泡(保证过滤效率)。

“二低”:滤纸低于漏斗边缘、滤液低于滤纸边缘(否则被过滤的液体会直接从滤纸与漏斗之间的间隙流到漏斗下的接受器中,使滤液浑浊)。

“三靠”:烧杯紧靠玻璃棒、玻璃棒紧靠三层滤纸、漏斗下端管口紧靠烧杯内壁。

②蒸发注意事项:待出现较多固体时停止加热。

③玻璃棒的作用:溶解时用玻璃棒搅拌,可加速溶解;过滤时玻璃棒引流;蒸发时玻璃棒搅拌,防止由于局部温度过高,造成液滴飞溅;蒸发完毕,用于转移固体。

【问题与交流】制取粗盐时,晒盐和煮盐的目的都是通过蒸发盐溶液中的水分使之浓缩。

想一想:能否采用降温的方法来达到同一目的。

不能,氯化钠的溶解度受温度变化的影响不大。

实验拓展:粗盐中可溶性杂质的去除(除去粗盐中的CaCl2、MgCl2、Na2SO4)。

多维设问练透1.某校化学兴趣小组进行粗盐(含有泥沙)提纯实验,并利用所得精盐配制100 g 20%的氯化钠溶液。

潍坊市普通高中招生实验操作技能考试化学试题（二）粗盐中难溶性杂质的去除一、实验目的：体验固体混合物初步提纯的实验过程；学习蒸发操作技能，巩固溶解、过滤操作技能。

二、实验器材：铁架台（带铁圈）、漏斗、量筒（10mL）、胶头滴管、药匙、滤纸、烧杯、玻璃棒、酒精灯、火柴、蒸发皿、坩埚钳、石棉网.蒸馏水、粗盐。

三、实验要求:1、取1/4药匙粗盐2、准确量取8.2mL水，溶解。

3、制作一个过滤器。

4、用制作的过滤器过滤粗盐的悬浊液。

5、取少量的滤液进行蒸发。

6、整理仪器。

潍坊市普通高中招生实验操作技能考试化学评分标准（二）粗盐中难溶性杂质的去除实验过程评分标准分值扣分扣分原因检查实验器材（5分）●根据实验要求，进行实验器材检查，且齐全。

5 未检查直接做实验本项不得分。

实验步骤溶解（30分）●取1/4药匙粗盐于烧杯中，取下蒸馏水瓶的瓶塞，倒放在桌上，标签对着手心，向量筒中正确倒入适量蒸馏水，将量筒放平，用胶头滴管正确吸取蒸馏水（有提离液面后挤压动作），向量筒内悬空滴加，8.2mL处，视线与凹液面的最低处保持相平。

将量取的8.2mL水倒入盛有粗盐的烧杯中，用玻璃棒搅拌溶解,先固后液，顺序错误扣10分30上述各项每一处错误扣5分。

制作过滤器（10分）●折叠滤纸的方法正确，滤纸低于漏斗边缘，润湿滤纸后滤纸与漏斗之间不留有气泡。

10上述各项每错一项扣5分。

过滤（20分）●玻璃棒用前用后要及时冲洗；玻璃棒要斜靠在三层滤纸处；过滤时，液面要低于滤纸边缘；漏斗尖端要紧靠烧杯内壁。

20上述各项每错一项扣5 分。

蒸发（20分）●自下而上组装装置，取少量滤液放在蒸发皿中；点燃酒精灯，进行加热；在加热过程中，用玻璃棒不断搅拌；蒸发时不垫石棉网，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热；停止加热后，用坩埚钳把蒸发皿放在石棉网上进行冷却。

滤液太多，未蒸发完扣5分20上述各项每错一项扣5 分。

实验完毕整理洗涤（15分）用玻璃棒把固体转移到指定的容器中；滤液回收到指定的容器中；洗涤各种仪器，及时处理垃圾等。