物理因子治疗技术题库
1 第一章 直流电疗法
(一)名词解释
1．直流电疗法 2. 直流电药物导入疗法
3.主电极 4．直流电对置法
5.直流电并置法 6. 电泳
7.电渗
(二)选择题
【Al型题】
1．直流电疗法应用的直流电的特点是
A．低电压、大强度 B．低电压、小强度
C．高电压、小强度 D．高电压、大强度
E．没有要求
2．弱强度或中等强度的直流电对神经系统功能的影响是
A．阳极下神经兴奋性降低而阴极下兴奋性升高
B．阴极下会由兴奋性升高转向降低
C．阴极下兴奋性甚至可能完全消失
D．阴极下神经兴奋性降低而阳极下兴奋性升高
E．两电极下神经兴奋性均升高
3．以下哪个选项最适宜促进骨折愈合的作用?
A．10～20 uA直流电阴极 B．10～20uA直流电阳极
C．1～2uA直流电阴极 D．1～2uA直流电阳极
E．10～20uA直流电阴极、阳极效果一样
4．关于直流电的治疗作用，以下说法正确的是
A．全身治疗时，下行的起兴奋作用，上行的电流起镇静作用
B．对局部治疗而言，阴极周围组织兴奋性降低，阳极下兴奋性增高
C．阴极有脱水作用，可减轻组织水肿和渗出
D．阳极可治疗慢性炎症和久不愈合的溃疡
E．在较大直流电强度的直流电的作用下静脉血栓从阳极一侧松脱，向阴极一侧退
《物理因子治疗技术》课程教学大纲
课程名称：社区康复 课程代码：26220470
课程类型：专业课 学分：2
总学时：32 理论学时：32 实验学时：0
先修课程：基础医学概论、康复评定技术等 适用专业: 社区康复
一、课程性质、目的和任务
《物理因子治疗技术》课程是社区康复专业核心课程之一，是根据社区康复专业的培养目标，针对各级医院康复医学科、康复中心和社会福利机构等岗位群的能力需求设置。通过本课程的学习使学生掌握各种理疗技术的治疗原理、适应症、操作方法和操作注意事项等，能够在康复实际临床治疗工作中应用合适的理疗技术对患者进行治疗，主要包括电疗法（低频、中频、高频）、磁场疗法、光疗法、超声波疗法，生物反馈疗法等。
二、教学基本要求
1、知识、能力、素质的基本要求
知识目标主要是了解各种物理因子治疗技术的基本治疗原理；熟悉物理因子治疗技术的治疗特性；掌握各种物理因子治疗技术的治疗作用；掌握各种物理因子治疗技术的适应症、禁忌症和注意事项。
能力目标包括：能够根据疾病情况和物理因子的特性，熟练选择合适的物理因子；能够熟练操作各种物理因子治疗技术的操作方法；能够根据患者的不良反应，准确的选择处理方法。
素质目标要求具有敬岗爱业精神、人文关怀精神及具有良好的人际沟通技巧。
2、教学模式基本要求
在教学中，采用以课堂教师讲授形式为主，专题介绍、集体讨论等多种形式为辅的互动教学方式，教师按照教学大纲讲授课程，同时注重本学科相关研究热点或者研究成果的介绍，以教师讲授与课堂讨论相结合，学生自学与辅导答疑相结合的方式及采用多媒体课件、传统教学手法、课后作业等多种手段提高学生的综合素质。
三、教学内容及要求
第一章 概论
内容：物理因子治疗定义、发展和应用前景、物理因子对人体的作用、物理因子治疗处方。
1 《物理因子治疗技术》期末考试试卷
一、名词解释（每题4分，共20分）
1、正压顺序循环疗法
2、功能性电刺激
3、耦合剂
4、TMS
5、继发效应
二、填空题（每空2分，共20分）
1．水疗法机械效应包括阻力作用、 、
和 。
2．主要用于刺激神经肌肉、使肌肉收缩的低频电疗法包括 、超刺激电疗法、 、脊髓电刺激电疗法。
3．光疗法包括 、 、 和激光疗法。
4．沙疗法治疗原理 、 和磁疗作用。
题号 一 二 三 四 总分 合计人
分数
分数
阅卷人
分数
阅卷人 2
三、单选题（每题1分，共30分）
答题卡（请将答案写于答题卡上）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
1．属于中频电疗法的是（ ）
A. 电兴奋疗法 B. 干扰电疗法 C . 感应电疗法 D. 间动电疗法
2．超短波疗法采取的电流频率（ ）
A.100kHz以上 B. 30~300MHz C.3~30MHz D.1~3MHz
3. 用于治疗新生儿高胆红素血症的光疗法（ ）
.A蓝紫光 B.紫外线 C. 红外线 D . 激光
4．水疗法不感温水浴的温度为（ ）
A.低于26摄氏度 B.26摄氏度至33摄氏度
C. 34摄氏度至36摄氏度 D .27摄氏度至38摄氏度
概述、直流电疗法
理疗定义：在现代医学中，把研究和应用天然或人工物理因子作用于人体，并通过人体神经、体液、内分泌和免疫学等生理调节机制，达到保健、预防、治疗和康复的目的的方法
直流电定义：电荷流动方向不随时间变化的电流称为直流电
电解：电解质溶液在直流电作用下，阴，阳离子分别向阳，阴极移动，从电极上失去或获得电子变为原子或分子直接析出，或再和溶剂发生作用形成产物的过程，称~
要会画出直流电对氯化钠的电解过程（书上31页）
电泳：带负电的蛋白质向阳极移动就是~
电渗：带正电的离子及其周围的水化膜向阴极移动就是~
电泳和电渗的结果或者效应以及临床应用（书上31页）
直流电电极下产物的特点以及组织的反应
阳极 阴极
PH 酸 碱
气泡的特点 大而量少 小而量大
蛋白质 密度增大，蛋白质易凝结 密度减小，蛋白质易分散
水分 减少 增多
细胞膜通透性 下降 增高
组织兴奋性 降低 增高
全身直流电治疗时在脊柱区通上行电流和下行电流时：（书上31页）
下行电流：升高血压、降低肌张力、镇静
上行电流：降低血压、升高肌张力、兴奋
衬垫的优点： ①可吸收电极板下面的产物,以免化学灼烧②使皮肤湿润、电阻下降, ③衬垫可使电极板与体表紧密接触、电流均匀分布.
酸烧伤——皮损
碱烧伤——水疱
直流电离子导入的原理：同性相斥、异性相吸
带负电荷的药物离子从阴极导入，带正电荷的药物离子从阳极导入
直流电离子导入药物的选择（44页）
章节 低频电疗法
定义：利用频率<1000HZ的脉冲电流治疗疾病的方法。
低频电流的特点是：
低频率、小电流，电解作用较直流电弱，有些电流无明显的电解作用；
对感觉神经和运动神经有较强的刺激作用；
无热作用。
N-M电刺激疗法 （NMES）（电体操疗法）
定义：应用低频脉冲电流刺激骨骼肌或平滑肌以恢复其运动功能的方法。或电体操疗法
