技术经济学课程教案
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《技术经济学》课程教案
授课题目(教学章、节或主题)：
第1章 绪论 学时安排 2学时
授学时间 第X周、周X、第X节
教学目的和要求(分掌握、熟悉、了解三个层次)：
1. 掌握：技术经济学的研究内容和对象；技术经济学的研究方法和程序,重点掌握各种研究方法的内容及特点。
2．熟悉：项目投资决策的相关内容。
3．了解：技术经济学的发展历史及技术与经济的关系；技术经济分析的意义。
教学内容(包括基本内容、重点、难点)：
1. 基本内容：
(1)技术与经济的关系；
(2)技术经济学的研究对象与内容；
(3)技术经济学的理论与方法体系；
(4)技术经济学的学科性质与特点；
(5)学习技术经济学的目的与方法。
2. 教学重点：
(1)理解技术与经济的关系；
(2)掌握技术经济学的研究对象；
(3)理解技术经济学是一门应用性、实践性很强的学科；
(4)从工程师肩负的技术使命、经济使命、社会使命、政治使命出发理解学习技术经济知识的重要性。
3. 教学难点：
(1)了解技术经济学前沿问题。
讲课进程和时间分配：
4. 授课计划,有关问题说明,大约10分钟；
5. 从两个正反案例(案例一：鲁布革工程；案例二：三门峡水电站)讲解技术经济学课程的重要性及研究内容,大约15分钟；
6. 技术的涵义、经济的涵义以及技术与经济的关系,技术经济学的研究对象和研究内容,大约50分钟； 7. 技术经济学的基本理论和方法体系,技术经济学的学科性质特点,学习技术经济的意义、目的和方法,大约25分钟。
讨论、思考题、作业：
1. 查阅有关协和飞机的资料,分析：
(1)协和飞机有哪些优缺点？
(2)我们从协和飞机被市场淘汰的事例中得到什么启示？
2. 我国城市内公共交通中违规行为很多,违规者的违规行为给自己和他人带来危害。
(1)总结你看到过的违规行为。
(2)你认为这些违规行为产生的原因是什么？
(3)试分析采用哪些技术经济的手段才能改善城市的公共交通？
参考资料(含参考书、文献等)：
1. 陈立文,陈敬武主编．技术经济学概论(第2版)．北京：机械工业出版社,2013
2. 张金锁主编,陈立文副主编．技术经济学原理与方法(第2版)．北京：机械工业出版社,2001
3. 吴添祖主编．技术经济学概论(第2版)．北京：高等教育出版社,2004
4. 中国科学技术协会主编,中国技术经济学会编著．技术经济学学科发展报告(2011-2012)．北京：中国科学技术出版社,2012
5. 傅家骥,仝允桓主编．工业技术经济学．北京：清华大学出版社,1996
6. 雷家骕,程源,杨湘玉编著．技术经济学的基础理论与方法．北京：高等教育出版社,2004
7. 技术经济学编写组编．技术经济学原理与实务．北京：机械工业出版社,2008
8. 傅家骥,雷家骕,程源著．技术经济学前沿问题．北京：经济科学出版社,2003
9. 有关鲁布革工程、三门峡工程的资料
10. 技术经济学国家和省级精品课程网站及相关资料
授课类型(请打■)：理 论 课■ 讨论课□ 实验课□ 练习课□ 其他□
教学方式(请打■)：传统讲授■ 双 语□ 讨 论□ 示 教□ 指导□ 其他□
教学资源(请打■)：多 媒 体■ 模 型□ 实 物□ 挂 图□ 音像□ 其他□
授课题目（教学章、节或主题）：
第2章 技术经济分析的基本理论 学时安排 2 学时
授学时间 第X 周、周 X 、第X节
教学目的和要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：
1．掌握：技术经济分析的指标体系（收益指标、耗费指标、综合指标）；技术经济分析的可比性原理；技术经济分析的一般程序。
2．熟悉：技术经济学的基本原理。
3．了解：经济效益的概念、分类；技术经济分析的基本原则；经济管理的相关知识。
教学内容（包括基本内容、重点、难点）：
1．基本内容：
(1)经济管理相关知识；
(2)技术进步促进经济增长原理；
(3)经济效益理论；
(4)技术经济分析的可比性原理；
(5)技术经济分析的一般程序。
2．重点：
(1)理解技术进步促进经济增长原理；
(2)正确理解经济效益的概念及表达方式；
(3)掌握技术经济分析的可比性原理；
(4)掌握技术经济分析的一般程序。
3．难点：
正确理解经济效益的概念及表达方式和掌握技术经济分析的可比性原理。
讲课进程和时间分配：
1、经济管理的相关知识,大约0.5学时；
2、技术与经济协调发展理论,大约0.5学时；
3、经济效益理论,大约0.5学时；
4、技术经济分析的基本原则和技术经济分析的一般程序,大约0.5学时；
讨论、思考题、作业：
1. 经济学的研究对象和方法是什么?经济学包括了哪些主要内容?
2. 资产负债表的作用是什么?其格式如何?
3. 损益表的作用是什么?其格式如何?
4. 现金流量表的作用是什么?其格式如何?
5. 为什么说资产负债表是静态报表而损益表是动态报表?举例说明它们的区别和联系。
6. 技术与经济协调发展的条件和规律有哪些？试结合一项技术改造方案作解释。
7. 什么是技术发展？什么是技术进步？两者有何区别？
8. 什么是技术创新？技术创新的动力来自哪里？企业创新的动力是什么？ 9. 如何进行技术评价（评价的原则,指标、标准）？
10.什么是经济效益？如何正确理解经济效益概念？
11.什么是可持续发展？如何运用可持续发展观点来进行投资活动的经济效益分析？
12. 一个技术上可行的技术方案,在经济上应满足哪些标准？
13. 如何进行经济效益评价（原则、指标、标准）？
14. 投资活动进行技术经济分析为什么要遵循可比性原则？可比性原则包含哪些内容？
15. 简述技术经济分析的一般程序。
参考资料（含参考书、文献等）：
1、陈立文,陈敬武主编．技术经济学概论.北京：机械工业出版社,2006
2、保罗·萨缪尔森,威廉·诺德豪斯 著,萧琛 等译. 经济学(第十六版),北京：华夏出版社,1999
授课类型（请打√）：理论课√ 讨论课□ 实验课□ 练习课□ 其他□
教学方式（请打√）：传统讲授√ 双语□ 讨论□ 示教□ 指导□
其他□
教学资源（请打√）：多媒体√ 模型□ 实物□ 挂图□ 音像□ 其他□
技术经济学课程教案
授课题目（教学章、节或主题）：
第3章 技术经济分析的基本经济要素 课时安排 4 学时
授课时间 第X 周、周 X 、第X节
教学目的和要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：
1．掌握：现金流量的概念和表示方法；构成和影响现金流量的基本要素；投资、成本、税金、利润等基本概念和计算口径；总成本费用和经营成本的概念与构成；折旧费的概念及计算方法；
2．熟悉：学会分析和估算技术方案实际发生的资金流出和资金流入。
3．了解：投资的构成；机会成本、沉没成本、资金成本的概念和意义；成本费用的各种估算方法；销售收入、税金、利润的概念、计算方法和相互关系。
教学内容（包括基本内容、重点、难点）：
1．基本内容：
(1)项目现金流量；
(2)投资；
(3)成本及费用；
(4)折旧；
(5)销售收入、税金及利润。
2．重点：
(1)现金流量的构成和表示方法；
(2)各基本经济要素的含义和计算方法。
3．难点：
各基本经济要素的含义和计算方法。 讲课进程和时间分配：
1、项目的现金流量的概念、构成及表示方法,大约0.5学时；
2、投资的概念、构成、资产分类和投资估算,大约1学时；
3、成本与费用的概念、构成和估算方法,大约1学时；
4、折旧的概念、计算方法,大约0.75学时；
5、销售收入、税金及利润,大约0.75学时。
思考题
1.什么是技术方案的现金流量？如何表示现金流量？
2.什么是投资？建设项目总投资由哪几部分构成？
3.技术经济分析中常用的成本费用概念有哪些？各自的含义是什么？
4.折旧费是否为现金流量？为何计算现金流量时要计算折旧费？
5.与技术方案决策有关的税金有哪几种？
作业
教材第三章练习1、2题。
参考资料（含参考书、文献等）：
1、陈立文,陈敬武主编．技术经济学概论.北京：机械工业出版社,2013
授课类型（请打√）：理论课√ 讨论课□ 实验课□ 练习课□ 其他□
教学方式（请打√）：传统讲授√ 双语□ 讨论□ 示教□ 指导□ 其他□
教学资源（请打√）：多媒体√ 模型□ 实物□ 挂图□ 音像□ 其他□
技术经济学课程教案
授课题目（教学章、节或主题）：
第4章 资金等值计算 课时安排 4 学时
授课时间 第X 周、周 X 、第X节
教学目的和要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：
1．掌握：利息计算方法；名义利率与实际利率的计算；一次性支付、等额分付资金等值计算公式及综合运用。
2．理解：资金的时间价值、利息、利率、折现率、现值、终值、年值等概念。
3．了解：一次性支付、等额分付等资金等值的计算公式的推导过程。 教学内容（包括基本内容、重点、难点）：
1．基本内容：
(1)资金时间价值；
(2)利息与利率；
(3)资金等值计算公式及应用。
2．重点：
(1)一次性支付、等额分付等资金计算公式。
(2)资金等值计算公式的综合运用。
3．难点：
(1) 实际问题中等值计算公式的灵活运用。
讲课进程和时间分配：
1、资金时间价值的概念、涵义、计算方法,名义利率与实际利率的含义及关系,大约1课时；
2、一次性支付、普通年金的计算公式,大约1课时；
3、先付年金、延期年金、永续年金的计算公式,大约0.5课时；电子表格的运用,大约0.5课时。
4、公式应用的案例讲解,大约1课时；
5、等差序列和等比序列等值换算公式不讲。
讨论、思考题、作业：
作业
教材第四章练习。
参考资料（含参考书、文献等）：
1、陈立文,陈敬武主编．技术经济学概论（第二版）.北京：机械工业出版社,2013
2、吴添祖主编．技术经济学概论．第2版．北京：高等教育出版社,2004
授课类型（请打√）：理论课√ 讨论课□ 实验课□ 练习课□ 其他□
教学方式（请打√）：传统讲授√ 双语□ 讨论√ 示教□ 指导√ 其他□
教学资源（请打√）：多媒体√ 模型□ 实物□ 挂图□ 音像□ 其他□
技术经济学课程教案
授课题目（教学章、节或主题）：
第5章 投资项目的经济效益评价方法 课时安排 4 学时
授课时间 第X 周、周 X 、第X节
